体操类运动的特点与价值18页PPT
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体操类运动的特点与价值
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★
⑴原地支撑纵跳10次。
⑵空中左右分腿跳10次。
⑶俯撑蹬地提臀分腿立撑2次。
要求：体会双脚踏跳，提臀分腿。
1、认真听讲、教师示范。
2、试着说出本节课所要完成的动作要领。
3、学会保护与帮助的方法。站在器材前方，两手伸出挡在练习者前面。
4、分组进行练习。
⑴上一步踏跳练习（2-3次）。
3、为学生提供自主学习的空间，消除恐惧心理，引导学生学会合作，发展他们的创造力和实践能力。
重点与难点
重点：双落，蹬地起跳
难点：助跑踏跳，推手及时，分腿大而快
顺序
时间
教学内容
组织、教法、学法与要求
教师指导
学生活动
开始部分
5分钟
课堂常规
1.体委整队，报告人数，检查服装、安排见习生。
2.师生问好。
1、教师宣布本课的任务，提出具体要求。
⑵跑几步踏跳练习（2-3次）。
⑶原地双手撑山羊提臀练习（2-3次）。
⑷原地双手撑山羊提臀分腿练习（2-3次）。
⑸学生助跑几步踏跳，双手支撑提臀分腿练习（2-3次）。
组织：分四组
要求：注意安全
结束部分
3分钟
1、整理放松
2、师生共同评价
3、布置课外作业
4、师生再见
1、集合随师一起放松练习
2、小结本课情况
⑷助跑几步踏跳，提臀分腿练习。
游戏：“跳人羊”
游戏方法：每组从第一个同学开始跳跃，跳到队伍的最前面做山羊，下一名同学继续，直到所有同学完成。先完成的组获胜。
1、教师讲解示范、带领学生练习。
2、反馈与纠正错误。
3、语言提示、激励。
1、出示挂图。讲解动作要领。
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⑴原地支撑纵跳10次。
⑵空中左右分腿跳10次。
⑶俯撑蹬地提臀分腿立撑2次。
要求：体会双脚踏跳，提臀分腿。
1、认真听讲、教师示范。
2、试着说出本节课所要完成的动作要领。
3、学会保护与帮助的方法。站在器材前方，两手伸出挡在练习者前面。
4、分组进行练习。
⑴上一步踏跳练习（2-3次）。
3、为学生提供自主学习的空间，消除恐惧心理，引导学生学会合作，发展他们的创造力和实践能力。
重点与难点
重点：双落，蹬地起跳
难点：助跑踏跳，推手及时，分腿大而快
顺序
时间
教学内容
组织、教法、学法与要求
教师指导
学生活动
开始部分
5分钟
课堂常规
1.体委整队，报告人数，检查服装、安排见习生。
2.师生问好。
1、教师宣布本课的任务，提出具体要求。
⑵跑几步踏跳练习（2-3次）。
⑶原地双手撑山羊提臀练习（2-3次）。
⑷原地双手撑山羊提臀分腿练习（2-3次）。
⑸学生助跑几步踏跳，双手支撑提臀分腿练习（2-3次）。
组织：分四组
要求：注意安全
结束部分
3分钟
1、整理放松
2、师生共同评价
3、布置课外作业
4、师生再见
1、集合随师一起放松练习
2、小结本课情况
⑷助跑几步踏跳，提臀分腿练习。
游戏：“跳人羊”
游戏方法：每组从第一个同学开始跳跃，跳到队伍的最前面做山羊，下一名同学继续，直到所有同学完成。先完成的组获胜。
1、教师讲解示范、带领学生练习。
2、反馈与纠正错误。
3、语言提示、激励。
1、出示挂图。讲解动作要领。
体操(第三版)课件第三章基础类体操
– 基本练习
• 健身球操
三、轻器械体操的教学要求
• 根据学生兴趣，充分发挥各轻器械性能， 科学选择轻器械项目
• 根据创编原则，科学地选编动作，重视组 织教学能力的培养
四、轻器械体操练习的注意事项
• 加强思想教育，重视练习安全性 • 合理摆放器械，有利于组织教学 • 选择合理队形，确保练习的效果 • 加强同伴协作，培养团队的精神 • 遵循教学规律，讲求练习的效果 • 遵守游戏规则，严格组织与纪律
– 2.纵队变化
• 行进间一路纵队变二路纵队 • 行进间二路纵队变一路纵队
– 3.纵队与横队的转弯走
• 纵队左（右）转弯走 • 横队左（右）转弯走
三、队形练习的基本内容
• （一）图形行进
– 1.直线行进
• 绕场行进 • 错肩行进
– 2.斜线行进
• 对角线行进 • 交叉行进
– 3.曲线行进
• 蛇形行进 • 圆形行进 • 螺旋行进 • 8字形行进
– 徒手进行身体各部位简单、对称及非对称动作 的练习
– 内容包括
• 各部位、各关节不同动作组成的单个动作和成套动 作
– 主要动作
• 举、摆、振、屈、伸、绕、绕环、踢、蹲、跳、转 、跪、立、坐、卧
• ……等
徒手体操
• 特点
– 内容丰富、形式多样 – 便于操作、易于普及 – 受限较少、实效显著 – 适合对象广、运动量易调
一、徒手体操的内容与分类
表 3-2-1 徒手体操的内容与分类
头颈 上肢
前屈、后伸、左屈、右屈； 左转、右转； 向左（右）绕和绕环
举（前、后、上、下、侧、前侧、侧上、侧下、侧后、前斜上、前斜下、后斜下、……） 振（上、侧、后、胸前屈）；屈（前、肩侧、两手叉腰）；伸（前、上、侧） 绕和绕环（前和后、左和右、内和外）
• 健身球操
三、轻器械体操的教学要求
• 根据学生兴趣，充分发挥各轻器械性能， 科学选择轻器械项目
• 根据创编原则，科学地选编动作，重视组 织教学能力的培养
四、轻器械体操练习的注意事项
• 加强思想教育，重视练习安全性 • 合理摆放器械，有利于组织教学 • 选择合理队形，确保练习的效果 • 加强同伴协作，培养团队的精神 • 遵循教学规律，讲求练习的效果 • 遵守游戏规则，严格组织与纪律
– 2.纵队变化
• 行进间一路纵队变二路纵队 • 行进间二路纵队变一路纵队
– 3.纵队与横队的转弯走
• 纵队左（右）转弯走 • 横队左（右）转弯走
三、队形练习的基本内容
• （一）图形行进
– 1.直线行进
• 绕场行进 • 错肩行进
– 2.斜线行进
• 对角线行进 • 交叉行进
– 3.曲线行进
• 蛇形行进 • 圆形行进 • 螺旋行进 • 8字形行进
– 徒手进行身体各部位简单、对称及非对称动作 的练习
– 内容包括
• 各部位、各关节不同动作组成的单个动作和成套动 作
– 主要动作
• 举、摆、振、屈、伸、绕、绕环、踢、蹲、跳、转 、跪、立、坐、卧
• ……等
徒手体操
• 特点
– 内容丰富、形式多样 – 便于操作、易于普及 – 受限较少、实效显著 – 适合对象广、运动量易调
一、徒手体操的内容与分类
表 3-2-1 徒手体操的内容与分类
头颈 上肢
前屈、后伸、左屈、右屈； 左转、右转； 向左（右）绕和绕环
举（前、后、上、下、侧、前侧、侧上、侧下、侧后、前斜上、前斜下、后斜下、……） 振（上、侧、后、胸前屈）；屈（前、肩侧、两手叉腰）；伸（前、上、侧） 绕和绕环（前和后、左和右、内和外）
第一章体操概述.ppt
（一）竞技体操 竞技体操是国际竞赛项目之一，男子有自由体操、鞍马、吊环、跳马、 双杠和单杠6项，女子有跳马、高低杠、平衡木和自由体操4项。世界 大型体操赛事主要有奥运会体操比赛和世界体操锦标赛。奥运会体操 和世界体操锦标赛均设有以下4种比赛：团体和个人预赛（第Ⅰ种比 赛）、全能决赛（第Ⅱ种比赛）、单项决赛（第Ⅲ中比赛）和团体决 赛（第Ⅳ种比赛）。4种比赛均进行自选动作比赛。2005年，国际体 操联合会技术规程中增设了世界杯决赛，在非奥运会偶数年举办。
? 十、艺术体操 艺术体操是在音乐伴奏下徒手或持轻器械进行的身体练习，是女子特有的、 符合女子生理和心理特点的有较强艺术性的体操项目。
? 十一、蹦床运动 蹦床运动是集体操、跳水等运动项目的特点形成的竞技运动项目。
第三节 体操的分类
? 目前体操的分类主要有以下两种： 一是根据练习形式的不同，可以将体操分为徒手体操、轻器械体操、 器械体操及专门器械体操3类。 二是根据体操的目的与任务，可以将体操分为基本体操、竞技性体操 和表演性体操3大类。
（二）舞台体操 体操表演上舞台，与文艺节目同台表演，已有相当一段历 史了
第四节 体操的特点和课程教材内 容类别的设定
? 一、体操的特点 体操和其他运动项目一样有着自身的特点。 （一）具有广泛的群众性 （二）能全面而有针对性地锻炼身体 （三）广泛运用保护与帮助 （四）具有较强的艺术性 （五）要不断创新
? 七、实用类体操 实用类体操包括攀登、爬越、负重搬运、翻越障碍和撑杆爬墙等内容
? 八、自由体操 自由体操主要由徒手体操，技巧的翻腾、跳蹈等动作，并有音乐伴奏。
? 九、健美操 健美操是深受学生和广大群众喜爱的健身和竞赛项目，它融体操、舞蹈、音 乐于一体，通过徒手和使用健身器械进行的身体锻炼项目。
? 十、艺术体操 艺术体操是在音乐伴奏下徒手或持轻器械进行的身体练习，是女子特有的、 符合女子生理和心理特点的有较强艺术性的体操项目。
? 十一、蹦床运动 蹦床运动是集体操、跳水等运动项目的特点形成的竞技运动项目。
第三节 体操的分类
? 目前体操的分类主要有以下两种： 一是根据练习形式的不同，可以将体操分为徒手体操、轻器械体操、 器械体操及专门器械体操3类。 二是根据体操的目的与任务，可以将体操分为基本体操、竞技性体操 和表演性体操3大类。
（二）舞台体操 体操表演上舞台，与文艺节目同台表演，已有相当一段历 史了
第四节 体操的特点和课程教材内 容类别的设定
? 一、体操的特点 体操和其他运动项目一样有着自身的特点。 （一）具有广泛的群众性 （二）能全面而有针对性地锻炼身体 （三）广泛运用保护与帮助 （四）具有较强的艺术性 （五）要不断创新
? 七、实用类体操 实用类体操包括攀登、爬越、负重搬运、翻越障碍和撑杆爬墙等内容
? 八、自由体操 自由体操主要由徒手体操，技巧的翻腾、跳蹈等动作，并有音乐伴奏。
? 九、健美操 健美操是深受学生和广大群众喜爱的健身和竞赛项目，它融体操、舞蹈、音 乐于一体，通过徒手和使用健身器械进行的身体锻炼项目。
第四章体操类运动《体操类运动》课件(共28张)初中体育健康八年级全一册
体操类运动的基本技术
一、基本体操 二、单杠 三、双杠 四、技巧 五、支撑跳跃
体操概述
概念：体操是根据人体解剖、生理特征，通 过徒手、手持轻器械和在器械上完成各种不 同类型、不同难度、具有一定艺术性的单个 动作和成套动作的练习。
分类：体操分为基本体操和竞技体操 基本体操包括：队列和体操队形；徒手体操 和持轻器械体操；实用体操（手脚并用爬绳 或爬杆、搬运人） 竞技体操：单杠、双杠、技巧、支撑跳跃
语言提示常用的就是倒数法，倒数法即在动作开 始前或换动作前，用从后向前数的方法提示学生 的方法，例如，“4、3、2、踏步”“4、3、2向 前走”“4、3、向右4次吸腿”倒数法的应用要 特别注意节奏的掌握，最常用的倒数法的模式是 “4（空拍）、3（空拍）、做什么、（空拍）， 这种提示法一定要在8拍的第一拍开始，最后一 个空拍正好是动作提示的结束、新动作的开始。
2、在教师帮助下做后回环，体会动作要领。 主要要克服心理紧张。
3、要有向前跨越的动作，可以在前面用标 志物引导。
女：卷身上（单脚蹬地翻上成支称）
动作要领：屈臂引体前腿摆，后腿蹬地速并拢， 同时倒肩两臂拉，抬头挺胸翻腕撑。
要点：倒肩靠杠，屈臂引体，手拉紧杠。 保护与帮助：站在杠前侧方，一手托腰，一手
三）单杠（支撑后回环）
动作要领：收腹弹杠后上摆腿，倒肩压壁贴 杠翻转，制动翻腕抬头支撑。
要求：一要有明显的向后摆腿动作，二要倒 贴及时，回环连贯 ，三是制动腿时间适宜。
保护与帮助：站于杠前练习者体侧，一手翻 握其手腕，另一手托腰、臀部，成支撑时， 一手托肩，一手托腿帮助支撑平衡。
练习
1、先练习支撑后摆下，掌握预摆和后摆技 术。
要求：一是两腿始终保持伸直，二是髋角小， 滚动圆滑。三是滚翻后重心稳定。
一、基本体操 二、单杠 三、双杠 四、技巧 五、支撑跳跃
体操概述
概念：体操是根据人体解剖、生理特征，通 过徒手、手持轻器械和在器械上完成各种不 同类型、不同难度、具有一定艺术性的单个 动作和成套动作的练习。
分类：体操分为基本体操和竞技体操 基本体操包括：队列和体操队形；徒手体操 和持轻器械体操；实用体操（手脚并用爬绳 或爬杆、搬运人） 竞技体操：单杠、双杠、技巧、支撑跳跃
语言提示常用的就是倒数法，倒数法即在动作开 始前或换动作前，用从后向前数的方法提示学生 的方法，例如，“4、3、2、踏步”“4、3、2向 前走”“4、3、向右4次吸腿”倒数法的应用要 特别注意节奏的掌握，最常用的倒数法的模式是 “4（空拍）、3（空拍）、做什么、（空拍）， 这种提示法一定要在8拍的第一拍开始，最后一 个空拍正好是动作提示的结束、新动作的开始。
2、在教师帮助下做后回环，体会动作要领。 主要要克服心理紧张。
3、要有向前跨越的动作，可以在前面用标 志物引导。
女：卷身上（单脚蹬地翻上成支称）
动作要领：屈臂引体前腿摆，后腿蹬地速并拢， 同时倒肩两臂拉，抬头挺胸翻腕撑。
要点：倒肩靠杠，屈臂引体，手拉紧杠。 保护与帮助：站在杠前侧方，一手托腰，一手
三）单杠（支撑后回环）
动作要领：收腹弹杠后上摆腿，倒肩压壁贴 杠翻转，制动翻腕抬头支撑。
要求：一要有明显的向后摆腿动作，二要倒 贴及时，回环连贯 ，三是制动腿时间适宜。
保护与帮助：站于杠前练习者体侧，一手翻 握其手腕，另一手托腰、臀部，成支撑时， 一手托肩，一手托腿帮助支撑平衡。
练习
1、先练习支撑后摆下，掌握预摆和后摆技 术。
要求：一是两腿始终保持伸直，二是髋角小， 滚动圆滑。三是滚翻后重心稳定。
《艺术体操理论》课件
艺术体操融合了体育和艺术的元素，既强调技术的完美性，又注重情感的表达和艺术的呈现。
艺术体操的训练方法
基础技巧训练
通过学习基础技巧，如跳跃、 旋转和平衡，培养艺术体操选 手的基本能力。
动作拼接训练
将不同的动作进行灵活组合， 创造出独特而流畅的表演。
表演技巧训练
通过训练表情、姿势和音乐感， 提高艺术体操选手的表演能力。
《艺术体操理论》PPT课 件
艺术体操理论是一门关于艺术体操的研究课程，探讨了艺术体操的定义、发 展历史、特点与意义等内容。
简介
什么是艺术体操
艺术体操是一种综合性的体操运动，注重动作的表演性和艺术性。
艺术体操的发展历史
艺术体操起源于欧洲，经过多年的发展，逐渐演变成一种独特的艺术体育项目。
艺术体操的特点与意义
2 动作技术分数
评估艺术体操选手所表演动作的技术水平， 包括动作的准确性和流畅性。
3 节奏分数
评估艺术体操选手所表演节奏的掌握程度， 包括动作与音乐的协调性和节奏感。
4 整体印象分数
评估艺术体操选手整体表演的艺术效果，包 括动作的表情、姿势和舞台呈现等。
实战演练
示范表演
由专业艺术体操选手进行的精彩表演，展示出艺术 体操的魅力和技巧。
艺术体操选手的要求
1 身体素质要求
2 技术水平要求
艺术体操选手需要具备优 秀的柔韧性、力量和耐力， 以应对高难度的动作要求。
艺术体操选手需要掌握各 种技术动作，如翻滚、翻 跟斗和空中翻转等。
3 艺术修养要求
艺术体操选手需要具备良 好的艺术修养，包括舞蹈、 音乐和表演等方面的知识 和素养。
艺术体操比赛规则
展望艺术体操的未来发展
艺术体操在国内外越来越受到重视，未来将有更多的培训机构和比赛平台，为广大爱好者提 供更多机会。
艺术体操的训练方法
基础技巧训练
通过学习基础技巧，如跳跃、 旋转和平衡，培养艺术体操选 手的基本能力。
动作拼接训练
将不同的动作进行灵活组合， 创造出独特而流畅的表演。
表演技巧训练
通过训练表情、姿势和音乐感， 提高艺术体操选手的表演能力。
《艺术体操理论》PPT课 件
艺术体操理论是一门关于艺术体操的研究课程，探讨了艺术体操的定义、发 展历史、特点与意义等内容。
简介
什么是艺术体操
艺术体操是一种综合性的体操运动，注重动作的表演性和艺术性。
艺术体操的发展历史
艺术体操起源于欧洲，经过多年的发展，逐渐演变成一种独特的艺术体育项目。
艺术体操的特点与意义
2 动作技术分数
评估艺术体操选手所表演动作的技术水平， 包括动作的准确性和流畅性。
3 节奏分数
评估艺术体操选手所表演节奏的掌握程度， 包括动作与音乐的协调性和节奏感。
4 整体印象分数
评估艺术体操选手整体表演的艺术效果，包 括动作的表情、姿势和舞台呈现等。
实战演练
示范表演
由专业艺术体操选手进行的精彩表演，展示出艺术 体操的魅力和技巧。
艺术体操选手的要求
1 身体素质要求
2 技术水平要求
艺术体操选手需要具备优 秀的柔韧性、力量和耐力， 以应对高难度的动作要求。
艺术体操选手需要掌握各 种技术动作，如翻滚、翻 跟斗和空中翻转等。
3 艺术修养要求
艺术体操选手需要具备良 好的艺术修养，包括舞蹈、 音乐和表演等方面的知识 和素养。
艺术体操比赛规则
展望艺术体操的未来发展
艺术体操在国内外越来越受到重视，未来将有更多的培训机构和比赛平台，为广大爱好者提 供更多机会。
第一章 体操概述【精品-PPT】
6.技巧运动 7.自由体操 8.艺术体操 9.健美体操 10.实用性体操
第二节 体操的分类
主要有以下两种： 1.以身体练习形式的不同，可将体操分为徒手
体操、轻器械体操、 器械体操及专门器械体操 三类 2.按体操内容所要完成的主要任务，可将体操 分为以增强体质，促进身体全面发展的一般性 体操；以充分挖掘人体潜能，提高运动成绩的 竞技性体操；以一定的主题思想进行宣传教育 的团体操三类
二.体操的任务
1.普及体操健身的基本知识，在全民开展适合于不同个体和群体的体 操活动，学习掌握体操的基础理论、基本技术、基本技能和锻炼方法， 促进儿童、少年和青年学生身体的正常生长发育，全面提高身体发展 水平，增强全民族的体质。
2.继续提高运动技术水平，努力攀登世界体操技术高峰，在世界大型 体操比赛中争取好成绩，为祖国争光。
艺术体操
球 操
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人教版七年级上册体育与健康课件—第七章：体操(共19张PPT)
在跳山羊的过程中，同学之间应相互交流、指正。
探究学习
看图学动作
想一想“方形”与“圆形”哪个更容易滚动？请结合课堂上老 师讲授的前滚翻动作，思考在前滚翻动作练习时应注意哪些要
领。
谢谢
17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/7/202021/7/202021/7/202021/7/20
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
探究学习
看图学动作
想一想“方形”与“圆形”哪个更容易滚动？请结合课堂上老 师讲授的前滚翻动作，思考在前滚翻动作练习时应注意哪些要
领。
谢谢
17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/7/202021/7/202021/7/202021/7/20
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
《体操的概述》课件
团体操注重团队协作和表演效果，要 求运动员具备高度的集体主义精神和 组织纪律性。
团体操表演通常由多个团体组成，每 个团体由数十人至上百人组成，表演 内容丰富多样。
健美操
健美操是一种以健身和美体为主 要目的的体操项目，注重身体的
肌肉力量和形态塑造。
健美操动作简单易学，适合各个 年龄段的人群参与，尤其受到女
促进心理健康
缓解压力
体操训练能够释放压力，让人心 情愉悦，缓解焦虑和抑郁情绪。
提高集中注意力
体操训练需要全神贯注，有助于提 高集中注意力，增强自我控制能力 。
培养积极心态
体操中的美感和艺术性能够激发积 极向上的心态，让人更加乐观和自 信。
04
体操的练习方法与技巧
体操的基本姿势与动作
01
02
03
《体操的概述》ppt课件
目录
• 体操的定义与起源 • 体操的类型与特点 • 体操的功能与价值 • 体操的练习方法与技巧 • 体操的未来发展与展望
01
体操的定义与起源
体操的定义
总结词
体操是一项以身体训练为主要手段，通过各种动作的练习来增强体质、培养意 志和塑造体型的体育运动。
详细描述
体操是一种综合性的体育运动，通过各种姿势、动作和组合的练习来达到锻炼 身体和内心的效果。它不仅强调身体的柔韧性、力量和协调性，还注重形体的 塑造和艺术表现力。
以预防运动伤害。
基本姿势练习
从基本姿势开始练习， 逐渐增加难度和动作的
复杂性。
动作连贯性
在练习过程中保持动作 的连贯性和稳定性，注
意呼吸的配合。
细节处理
注意动作的细节处理， 如姿势、动作的幅度、 速度等，以提高动作的
质量。