精品解析：广东省广州市海珠区2018届九年级上学期期末考试化学试题(解析版)
广东省广州市海珠区2018届九年级上学期期末考试化学试题
一、选择题(本题包括20题)
1. 下列变化中属于物理变化的是( )
A. 铁钉生锈
B. 煤的综合利用中，把煤隔绝空气加强热
C. 用石灰浆粉刷墙壁，干燥后墙面变硬
D. 工业上从空气中分离出氧气
【答案】D
【解析】化学变化是指变化时生成了其他物质的变化，物理变化是指没有生成其他物质的变化。
A、铁钉生锈，生成了其他物质，属于化学变化；B、煤的综合利用中，把煤隔绝空气加强热，生成了其他物质，属于化学变化；C、用石灰浆粉刷墙壁，干燥后墙面变硬，生成了其他物质，属于化学变化；D、工业上从空气中分离出氧气，没有生成其他物质，属于物理变化。
故选D。
点睛∶物理变化和化学变化的本质区别是有无其他物质生成。
2. 下列物质中，属于氧化物的是( )
A. KClO3
B. CaCO3
C. H2O2
D. O2
【答案】C
【解析】氧化物是指由两种元素组成的纯净物，其中一种元素是氧元素。
A、KClO3，属于盐，由三种元素组成；B、CaCO3，属于盐，由三种元素组成；C、H2O2，由两种元素组成的纯净物，其中一种元素是氧元素，属于氧化物；D、O2属于单质。
点睛∶氧化物是一种特殊的化合物。
3. 下列反应中，属于化合反应的是( )
A. Cu2(OH)2CO32CuO+CO2↑+H2O
B. SO3+H2O═H2SO4
C. H2+CuO Cu+H2O
D. FeCl3+3NaOH═Fe(OH)3↓+3NaCl
【答案】B
【解析】化合反应是指由两种或多种物质生成另一种物质的反应。
分解反应是指由一种物质分解生成两种
或多种其他物质的反应。
置换反应是指一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应。
复分解反应是指两种化合物相互交换成分生成另两种化合物的反应。
A、Cu2(OH)2CO32CuO+CO2↑+H2O，由一种物质分解生成了三种物质，属于分解反应；B、SO3+H2O═H2SO4，由两种生成另一种物质，属于化合反应；C、H2+CuO Cu+H2O，一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物，属于置换反应；D、FeCl3+3NaOH═Fe(OH)3↓+3NaCl，两种化合物相互交换成分生成另两种化合物，属于复分解反应。
点睛∶化合反应，分解反应，置换反应和复分解反应均属于基本反应类型。
4. 下列说法中，正确的是( )
A. 空气中的氮气、氧气混合均匀，而且保持着各自的化学性质
B. 空气中氧气质量占空气质量的21%
C. 二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物
D. 氧气具有可燃性
【答案】A
【解析】A、空气中的氮气、氧气混合均匀，而且保持着各自的化学性质，空气是一种混合物，氮气和氧气比较均匀的混合在一起，彼此相互间没有发生反应保持着各自的化学性质，故A正确；B、空气中氧气体积占空气体积的21%，故B错误；C、二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，但不属于空气污染物，故C错误；D、氧气不具有可燃性，氧气本身不燃烧，可以支持帮助其他物质燃烧，具有助燃性，故D错误。
点睛∶二氧化碳会引起温室效应，不属于空气污染物。
氧气不具有可燃性，具有助燃性。
5. 焦亚硫酸钠(化学式为Na2S2O5)具有防腐作用。
Na2S2O5中硫元素的化合价为( )
A. ﹣2
B. +2
C. +4
D. +6
【答案】C
【解析】焦亚硫酸钠（化学式为Na2S2O5）具有防腐作用。
根据正负总价代数和为零原则，Na2S2O5中硫元素的化合价为∶﹙+1﹚×2＋2x＋﹙-2﹚×5＝0,x＝+4。
故选C。
点睛∶化合物中化合价正负总价代数和为零。
6. 下列物质的用途，利用了其物理性质的是( )
A. 汽油用作燃料
B. 氮气用于制造氮肥
C. 焦炭用于炼铁
D. 干冰用作制冷剂
【答案】D
【解析】物理性质是指物质不需要经过化学变化就直接表现出来的性质。
化学性质是指物质经过化学变化表现出来的性质。
A、汽油用作燃料，汽油具有可燃性，属于化学性质；B、氮气用于制造氮肥，属于化
学性质；C、焦炭用于炼铁，焦炭具有还原性，属于化学性质；D、干冰升华吸热，用作制冷剂，属于物理性质。
点睛∶物质常见的物理性质有颜色，状态，气味，密度，硬度，溶解性，挥发性，导电性，导热性，延展性等。
物质常见的化学性质有可燃性，助燃性，稳定性，氧化性，还原性等。
7. 下列实验操作符合规范的是( )
A. A
B. B
C. C
D. D
【答案】A
【解析】A、加热液体，试管倾斜，外焰加热，试管内液体不超过其容积的三分之一，故A正确；B、试管中加入块状固体，试管基本持平，块状固体沿试管内壁缓缓滑下，以免打破试管底部，故B错误；C、量筒读数，视线应与液体凹液面底部保持水平，故C错误；D、砝码应用镊子夹，不可直接用手拿，故D错误。
点睛∶严格按照实验要求规范实验操作是顺利完成实验的重要保证。
8. 水是重要资源。
下列关于水的叙述中，正确的是( )
A. 水体有一定的自净能力，因此工业污水都可直接排放
B. 氢气燃烧生成水的实验，说明水是由氢、氧两种元素组成的
C. 海水淡化不能解决全球水资源短缺的问题
D. 过滤可以除去水中所有的杂质
【答案】B
【解析】A、水体有一定的自净能力，但有一定限度，因此工业污水都不可直接排放，故A错误；B、氢气燃烧生成水的实验，说明水是由氢、氧两种元素组成的，故B正确；C、海水淡化可以解决全球水资源短缺的问题，水资源短缺主要指的是淡水资源，故C正确；D、过滤可以除去水中所有的不溶性杂质，但不能除去所有的杂质，故D错误。
点睛∶过滤是把不溶于液体的固体物质跟液体分离的一种方法。
9. 与元素化学性质关系最密切的是( )
A. 原子的最外层电子数
B. 原子的核外电子数。
【精品初三化学试卷】2018-2019学年广东省九年级(上)期末化学试卷+答案
2018-2019学年广东省九年级（上）期末化学试卷一、选择题（本大题14小题，每小题2分，共28分，在每小题列出的四个选项中，只有一个正确的）1．（2分）下列物质的变化常常伴随在我们生活中，与其它物质变化类型不同的一项是（）A．把木炭放入冰箱中，冰箱异味消失B．厨房中因燃气泄漏而发生爆炸C．天热吃雪糕时，发现雪糕慢慢融化D．湿的衣服晾干2．（2分）下列物质中，目前计入“空气污染指数”项目的是（）A．氮气B．氧气C．稀有气体D．可吸入颗粒物3．（2分）下列图标中，表示“禁止带火种”的是（）A．B．C．D．4．（2分）以下表述不正确的是（）A．水银不是银B．铅笔不含铅C．干冰不是冰D．金刚石是最硬的金属5．（2分）下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是（）A．实际质量比读数小B．污染试剂C．酒精洒出D．读数偏大6．（2分）将铁片分别放入下列溶液中充分反应后，溶液的质量比反应前增加的是（）A．稀硫酸溶液B．硫酸铜溶液C．硫酸亚铁溶液D．硫酸锌溶液7．（2分）用分子的观点解释下列现象，错误的是（）A．热胀冷缩─分子大小随温度的变化而改变B．花香四溢─分子不停地运动C．食物腐败─分子发生变化D．酒精挥发─分子间间隔变大8．（2分）小意同学对所学化学知识进行归纳整理，你认为有错误的是（）A物质的性质B能源与燃料①有可燃性的气体是：H2、CO、CH4②所有的金属都是银白色的固体③所有的化学反应都是放热的①水既是资源、也是能源，但不是燃料②氢气既是新能源，又是最清洁燃料③化石燃料有：煤、石油、天然气C合金与纯金属D化学之最①1角、5角、1元的硬币均为合金②合金的硬度比纯金属高③合金的熔点比纯金属低①自然界最轻的物质是氢气②自然界最硬的物质是金刚石③空气中含量最多的物质是氮气A．A B．B C．C D．D9．（2分）高铁酸钾（K2FeO4）是一种新型高效水处理剂．下列关于该物质的叙述，正确的是（）A．它是一种氧化物B．组成中含有两种非金属元素C．它是一种混合物D．K2FeO4中铁元素的化合价为+610．（2分）下列是小强同学设计的“家庭小实验”方案，其中可行的是（）A．用空塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、膨松棉等制作简易净水器B．用燃着的火柴检查天然气管道是否漏气C．向洗净的碎鸡蛋壳中加入食盐水制二氧化碳D．用植物油、面粉和水配制溶液11．（2分）除去杂质是化学常用的分离方法，下列除杂质的试剂与操作方法有不正确的是（）序号括号内杂质所选试剂或方法操作步骤A Cu粉（Zn粉）稀盐酸①加足量稀盐酸；②过滤、洗涤、烘干B CO2（CO）燃烧法点燃一氧化碳C FeSO4（CuSO4）Fe粉①加足量铁粉；②过滤D KNO3（CaCO3）H2O①足量水；②过滤；③蒸发结晶A．A B．B C．C D．D12．（2分）某化学反应中，各物质质量随时间变化的曲线如图所示。
2018年广东九年级化学试卷附答案
2018年广东九年级化学试卷附答案推荐文章九年级化学上册第二单元知识点总结热度：九年级化学上学期期末试卷热度：九年级化学秋季学期期末试卷热度：九年级化学上学期期末试卷题热度：第二学期初三化学期中考试试卷热度：广东的同学们，九年级化学并不难学，要足额会知识点与化学试卷结合，这样会事半功倍哦。
下面由店铺为大家提供关于2018年广东九年级化学试卷附答案，希望对大家有帮助!2018年广东九年级化学试卷选择题可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 P-31 S-32 Ca-40 Ba-137一、选择题(本大题包括14小题，每小题2分，共28分)1. 根据日常经验和你所学的化学知识，判断下列变化不属于化学变化的是( )A. 酿制甜酒B. 煤炭燃烧C. 瓷器破碎D. 钢铁生锈2. 一些食物的近似pH如下，其中显碱性的是( )A. 鸡蛋清7.6~8.0B. 牛奶 6.3~6.6C. 葡萄汁 3.5~4.5D. 苹果汁 2.9~3.33. 在化学实验室内外一般不会张贴的标志是( )A. 禁止烟火B. 当心爆炸C. 剧毒D. 禁止拍照4. 下表中对部分知识的归纳正确的一组是( )A. 化学与能源B. 环保与安全石油、煤、天然气都是可再生能源推广使用的乙醇汽油是一种新能源使用可降解的塑料制品更环保霉变的花生、大米含有黄曲霉素，绝对不能食用C. 化学与健康D. 化学与材料油脂、糖类是人体所需的基本营养素人体适当补充碘元素可防骨质疏松钢铁、硬铝和黄铜都是合金纯铁比生铁的硬度更大、熔点更高5. “绿色发展”、“低碳生活”等理念逐渐深入民心，下列做法不符合这一理念的是( )A. 出行多乘交通工具B. 生活中用火烧毁废旧塑料和橡胶C. 用废旧报纸制作铅笔杆D. 农业和园林改浸灌为喷灌和滴灌6. 如图所示实验中，①④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②③为浸过紫色石蕊溶液的干燥棉球。
下列能准确描述实验现象的是( )A. ④比①先红，②、③不变红B. ①比④先红，②、③不变红C. ④变红，①②③不变红D. ①变红，②③④不变红7. 下列有关物质的分类正确的是( )A. 纯碱、烧碱都属于碱B. 塑料、羊毛属于合成材料C. 淀粉、蛋白质属于有机物D. 生石灰、熟石灰属于氧化物8. 下列图示实验操作正确的是( )A. 测待测溶液pHB. 蒸发C. 过滤D. 氧气验满9. 二氧化氯(ClO2)是城市生活用水的新型消毒剂，其中氯元素的化合价是( )A. +4价B. +3价C. +2价D. +1价10. 下表除去物质中所含少量杂质的方法错误的是( )物质杂质除去杂质的方法A. NaCl 泥沙溶解、过滤、蒸发B. N2 O2 通过灼热的铜网C. NaOH溶液 Na2CO3 加入稀盐酸至不再产生气泡D. CO CO2 先通过足量的氢氧化钠溶液，在通过浓硫酸11. 水是我们日常生活必不可少的物质，下列有关水的说法正确的是( )A. 水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为2：1B. 活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化C. 可用肥皂水区分硬水和软水D. 用过滤的方法可以使硬水软化12. 右图为三种物质的溶解度曲线。
广东省广州市海珠区2017-2018学年九年级上学期化学期末考试试卷及参考答案
广东省广州市海珠区2017-2018学年九年级上学期化学期末考试试卷一、单选题1. 下列变化中属于物理变化的是( )A . 铁钉生锈B . 煤的综合利用中，把煤隔绝空气加强热C . 用石灰浆粉刷墙壁，干燥后墙面变硬D . 工业上从空气中分离出氧气2. 下列物质中，属于氧化物的是( )A . KClOB . CaCOC . H OD . O 3. 下列反应中，属于化合反应的是( )A . Cu (OH)CO 2CuO+CO ↑+H OB . SO +H O═H SOC . H +CuO Cu+H OD . FeCl +3NaOH═Fe(OH)↓+3NaCl 4. 下列说法中，正确的是( )A . 空气中的氮气、氧气混合均匀，而且保持着各自的化学性质B . 空气中氧气质量占空气质量的 21%C . 二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物D . 氧气具有可燃性5. 焦亚硫酸钠（化学式为Na S O ）具有防腐作用。
Na S O 中硫元素的化合价为（ ）A . －2B . +2C . +4D . +66. 下列物质的用途，利用了其物理性质的是( )A . 汽油用作燃料B . 氮气用于制造氮肥C . 焦炭用于炼铁D . 干冰用作制冷剂7. 下列实验操作符合规范的是（ ） A . B . C . D .8. 水是重要资源。
下列关于水的叙述中，正确的是( )A . 水体有一定的自净能力，因此工业污水都可直接排放B . 氢气燃烧生成水的实验，说明水是由氢、氧两种元素组成的C . 海水淡化不能解决全球水资源短缺的问题D . 过滤可以除去水中所有的杂质9. 与元素化学性质关系最密切的是（ ）A . 原子的最外层电子数B . 原子的核外电子数C . 元素的核电荷数D . 元素的相对原子质量10. 某同学设计了下列区别各组物质的方案，其中不可行的是( )A . 用石蕊溶液来区别 CO 和 COB . 用燃烧的木条来区别氮气、甲烷、空气C . 通过闻气味来区别浓氨水和蒸馏水D . 通过观察来区别氧化铜粉末和二氧化锰粉末11. 下列关于碳及其化合物的说法，正确的是( )A . 木炭和二氧化碳都可将氧化铁还原成铁B . CO 的排放不是导致酸雨的原因C . 在室内放一盆澄清石灰水可防止 CO 中毒D . 碳具有可燃性，因此，在常温下其化学性质比较活泼12. 物质X 是一种可再生绿色能源，其燃烧的化学方程式为X+3O2CO +3H O ，则X 的化学式为( )A . C H OHB . CH OHC . C HD . C H 13. 下列对分子、原子的认识，正确的是( )A . 原子是最小的粒子，不可再分B . 温度越高，分子体积变大C . 干冰升华时分子间的间隔不变D . 分子不同，性质不同14. 下图是元素X 的一种粒子结构示意图，下列说法正确的是( )A . X 是非金属元素B . X 原子的最外层电子数为8C . 该粒子最外层电子数已达到相对稳定结构D . 该粒子可表示为X 15. 下列实验中，颜色变化不符合实验事实的是( )A . 铁钉放入硫酸铜溶液中，溶液由蓝色变为浅绿色B . 将空气中燃着的硫伸入氧气中，火焰由淡蓝色变为蓝紫色C . 在滴加酚酞溶液的蒸馏水中再滴加浓氨水，液体由无色变为红色D . 把用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花直接放入二氧化碳中，纸花由紫变红16. 下列化学方程式中，书写正确的是( )332222232232242233225225222222532426-A . 4Fe+3O 2Fe OB . H COH O+CO C . CO +C 2CO D . 2KClO3KCl+2O ↑17. 下列说法正确的是( )A . 在原子里质子数等于中子数B . 根据化学方程式不能获得的信息是化学反应的快慢C . 16g 硫和 32g 氧气反应，可生成 48g 二氧化硫D . 氮、氢两种元素的本质区别是相对原子质量不同18. 下列说法中，正确的是( )A . 煤矿的矿井里伴生的煤层气，其主要成分是甲烷B . 氢气具有可燃性，点燃就会发生爆炸C . 家用燃气灶的火焰呈现黄色时，说明燃料燃烧充分D . 石油、煤和沼气都是化石燃料19. 如图所示装置是使用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量，下列说法中正确的是( )A . 使用红磷的量多或少，都不会影响实验结果B . 燃烧的红磷熄灭后，过一会儿，集气瓶内压强下降C . 燃烧足量的红磷，可使进入集气瓶的水占集气瓶体积的D . 燃烧的红磷一熄灭，就要立即打开弹簧夹，并记录水进入集气瓶的刻度20. 下列推理正确的是( )A . 木炭还原氧化铜需要高温条件，所以是一个吸收热量的反应B . 木炭完全燃烧生成二氧化碳，所以实验室可用该反应来制取二氧化碳C . 水和冰是由同种分子构成的，所以它们的共存物是纯净物D . 铜粉在空气中加热后生成物的质量比原来铜粉的质量大，所以该反应不遵守质量守恒定律二、填空题21. 化学与生产、生活密切相关。
【精品初三化学试卷】2018-2019学年广东省广州市九年级(上)期末化学试卷+答案
2018-2019学年广东省广州市海珠区九年级（上）期末化学试卷一、选择题（共40分，注意：每道选择题有四个选项，其中只有一项符合题意，不选，多选或涂改不清的，均不给分．）1．（2分）下列变化中属于物理变化的是（）A．乙醇燃烧B．菜刀生锈C．煤分解得到煤焦油等D．车胎爆炸2．（2分）下列物质属于氧化物的是（）A．O2B．Fe（OH）3C．Al2O3D．HNO33．（2分）下列物质的用途，主要是利用了其物理性质的是（）A．石墨用于制铅笔芯B．氮气用作保护气C．碳用于冶炼金属D．生石灰在某些食品袋内用作干燥剂4．（2分）下列反应中，属于分解反应的是（）A．Na2O+H2O＝2NaOHB．2Al+6HCl＝2AlCl3+3H2↑C．Cu（OH）2△¯CuO+H2OD．H2SO4+Ba（OH）2＝BaSO4+2H2O5．（2分）氯化铵（化学式为NH4C1）是一种常用氮肥。
NH4C1中氮元素的化合价为（）A．﹣2B．﹣3C．+1D．+46．（2分）下列关于空气的说法中，正确的是（）A．氧气约占空气体积的21%，氧气的化学性质比较活泼，可以燃烧B．空气里氮气、氧气等分子均匀地混合在一起C．空气里氮气、氧气经混合，它们的化学性质都已改变D．CO2可促进植物的光合作用，因此空气中CO2的含量越多越好7．（2分）下列图示的实验操作中，不正确的是（）A．液体的倾倒B．氢气验纯C ．向试管中滴加液体D ．二氧化碳验满8．（2分）下列关于水的叙述中，正确的是（ ）A ．电解水的实验中，正极端的玻璃管内得到的气体能使带火星木条复燃B ．为保护水资源，禁止使用化肥和农药C ．氢气燃烧生成水的实验，不能说明水是由氢、氧两种元素组成的D ．明矾可把硬水转化为软水9．（2分）下列说法中，正确的是（ ）A ．由于核电荷数等于质子数，所以原子不显电性B ．分子可以由不同的原子构成C ．原子核中的质子数与中子数一定相等D ．硫酸铜是由分子构成的物质10．（2分）下列区别各组物质的方案中，所选择的试剂或方法不可行的是（ ）选项需区别的物质 选择的试剂或方法 A胆矾与碳酸钠固体 观察颜色 B铜片与镁片 观察颜色 C一氧化碳和二氧化碳 闻气味 D 甲烷与二氧化硫 分别向收集满甲烷、二氧化硫的质地较软的两个塑料瓶中加入约13体积的水，振荡 A ．A B ．B C ．C D ．D11．（2分）化学反应在生成新物质的同时，还伴随着能量的变化．下列反应吸收热量的是（ ）A ．白磷与氧气B ．镁与稀盐酸C ．碳与二氧化碳D ．生石灰与水12．（2分）下列说法中，正确的是（ ）A ．CO 和CO 2组成元素相同，所以它们的化学性质也相同B ．碳具有可燃性，碳燃烧时总是生成二氧化碳C ．金刚石、石墨、C 60都是由碳原子构成的，性质相同D．CO2不能供给呼吸，其没有毒性13．（2分）对下列问题的微观解释，正确的是（）A．干冰升华为二氧化碳气体，状态变化，分子大小随之变化B．混合物是由两种或两种以上的分子组成，纯净物是由同种分子组成的C．一块金属很难被压缩，是由于构成金属的原子间没有间隔D．氢气和液氢都可以作燃料，是因为不同物质的分子，其化学性质也可以相同14．（2分）如图是元素X的一种粒子结构示意图，下列说法不正确的是（）A．X是非金属元素B．该粒子最外电子层达到稳定结构C．该粒子的核外电子数为18D．该粒子可表示为X+15．（2分）下列说法中，正确的是（）A．根据化学方程式可知道参加反应的各粒子的相对数量B．71g氯气和4g氢气反应，可生成75g氯化氢气体C．氯化氢由氢气和氯气混合而成D．氯化氢由一个氯原子和一个氢原子构成16．（2分）下列化学方程式中，书写正确的是（）A．HgO △¯Hg+O2↑B．CuSO4+Fe＝FeSO4+CuC．Ca（OH）2+CO2＝CaCO3+H2OD．S+O2＝SO217．（2分）下列说法中，正确的是（）A．与元素化学性质关系最密切的是原子的核外电子数B．MnO2和H2O2中都含有氧气分子C．磷、硫两种元素的本质区别是质子数不同D．地壳中含量最多的金属元素是硅元素18．（2分）认识燃烧原理可以利用和控制燃烧。
广东省广州市海珠区2018届九年级上学期期末考试化学试题(解析版)
广东省广州市海珠区2018届九年级上学期期末考试化学试题一、选择题(本题包括20题)1. 下列变化中属于物理变化的是( )A. 铁钉生锈B. 煤的综合利用中，把煤隔绝空气加强热C. 用石灰浆粉刷墙壁，干燥后墙面变硬D. 工业上从空气中分离出氧气【答案】D【解析】化学变化是指变化时生成了其他物质的变化，物理变化是指没有生成其他物质的变化。
A、铁钉生锈，生成了其他物质，属于化学变化；B、煤的综合利用中，把煤隔绝空气加强热，生成了其他物质，属于化学变化；C、用石灰浆粉刷墙壁，干燥后墙面变硬，生成了其他物质，属于化学变化；D、工业上从空气中分离出氧气，没有生成其他物质，属于物理变化。
故选D。
点睛∶物理变化和化学变化的本质区别是有无其他物质生成。
2. 下列物质中，属于氧化物的是( )A. KClO3B. CaCO3C. H2O2D. O2【答案】C【解析】氧化物是指由两种元素组成的纯净物，其中一种元素是氧元素。
A、KClO3，属于盐，由三种元素组成；B、CaCO3，属于盐，由三种元素组成；C、H2O2，由两种元素组成的纯净物，其中一种元素是氧元素，属于氧化物；D、O2属于单质。
点睛∶氧化物是一种特殊的化合物。
3. 下列反应中，属于化合反应的是( )A. Cu2(OH)2CO32CuO+CO2↑+H2OB. SO3+H2O═H2SO4C. H2+CuO Cu+H2OD. FeCl3+3NaOH═Fe(OH)3↓+3NaCl【答案】B【解析】化合反应是指由两种或多种物质生成另一种物质的反应。
分解反应是指由一种物质分解生成两种或多种其他物质的反应。
置换反应是指一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应。
复分解反应是指两种化合物相互交换成分生成另两种化合物的反应。
A、Cu2(OH)2CO32CuO+CO2↑+H2O，由一种物质分解生成了三种物质，属于分解反应；B、SO3+H2O═H2SO4，由两种生成另一种物质，属于化合反应；C、H2+CuO Cu+H2O，一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物，属于置换反应；D、FeCl3+3NaOH═Fe(OH)3↓+3NaCl，两种化合物相互交换成分生成另两种化合物，属于复分解反应。
2018广东会考化学试卷及答案【2018年初三期末检测考化学试卷及答案】
《2018广东会考化学试卷及答案【2018年初三期末检测考化学试卷及答案】》摘要：+ 3 +，()l3，()08年期末考试又了初三学准备了吗?化学要多做试卷才能更快掌握哦吧做份化学试卷吧下面由编提供关08年初三期末检测考化学试卷及答案希望对有助!08年初三期末检测考化学试卷选择题相对原子质量6 K39 0部分选择题(共0 分)、选择题(共0 分)、下列变化不属化学变化是铁生锈B不纯氢气而发生爆炸干冰升华产生白雾二氧化硫空气形成酸雨、地壳含量多元素是硅B氧铝铁3、下列反应属化合反应是l+K ()+KlBl+3 l()3+3()3 ++3++ 3、下列化学用语与含义不相是金属铜B5 五氧化二氮3氧元素化合价是价+钠离子5、某学设计了下列区别各物质方案其不可行是通观察区分氧化镁和氧化铜B用闻气味方法区别氧化碳和二氧化碳用着木条区分、、用蒸馏水区别氧化钙与碳酸钙6、用王水(浓盐酸与浓硝酸混合物)溶黄金得到四氯合金酸(l)其金元素()化合价是+B++3+7、下列说法不正确是液氧属混合物B空气氧气、氮气等分子匀混合起稀有气体可用制作电光白磷空气烧反应属氧化反应8、下列实验操作或装置不正确是制取蒸馏水B铁丝氧气烧验满酒精灯失火用湿抹布扑盖9、下列关水说法正确是活性炭净水器里活性炭作用是吸附、并滤水杂质B水厂净水程发生变化都是物理变化天然水硬水属混合物软水属纯净物电水与电极相连玻璃管得到是氧气0、下列粒子不显电性是质子B原子核电子分子、下列对分子、原子认识正确是原子是粒子不可再分B原子能构成分子但不能直接构成物质气体容易压缩是因气体分子变了当品红溶水品红分子和水分子没有变成其它分子、从+ 获取信息错误是反应前元素种类没有发生变化B常温下氢气和氧气混合就可以发生反应g 氢气与3g 氧气完全反应可以生成36g 水反应前氢原子和氧原子数目都没有发生改变3、关、、三种物质下列说法错误是都含有氧分子B都是化合物都是氧化物都含有氧元素、下列化学方程式写正确是+3 3Bg+lgl++l lKl3 Kl+5、右图是某粒子结构示图下列叙述正确是该粒子电子层有8 电子B该粒子是阴离子该元素属稀有气体元素该粒子核电荷数是86、通常情况下烧要三条件下图所示实验能证明可物烧与温有关是③④ B②③ ②④ ①②7、下列关碳和碳氧化物说法正确是和都是无色有毒气体B 和反应要放出热量保护环境我们倡导低碳生活低碳是指要少使用碳单质制成物品碳酸钠与盐酸反应能生成二氧化碳但该反应不能用实验室制取二氧化碳8、下列说法正确是石油产品可用发电B化石、乙醇都属不可再生能镁条氧气烧要所以是吸收热量反应面粉、煤粉遇明火只会烧而不会爆炸9、下列说法正确是水与氧化氢组成元素相其化学性质也相B不元素质区别是核电荷数不与元素化学性质关系密切是质子数参考右图信息铈相对原子质量是580、下列各选项实验操作能够达到相应实验目是08年初三期末检测考化学试卷非选择题二、填空题(共6 分)、( 分)化学与生活息息相关()氢气、氮气、氧化碳、二氧化碳等物质能产生温室效应是;常用食品包装防腐是()写出碳单质种用途及其对应性质用途性质、( 分)用化学用语表示()钙元素;() 氯离子;(3) 氧化氢分子;()氧化铝3、( 分)填写下列空格()写出锌与稀硫酸反应化学方程式()如右图所示将充满二氧化碳试管倒扣滴有紫色石蕊蒸馏水请回答①段观察到实验现象是、②反应化学方程式、( 分)能与环境已成人们日益关问题()目前人类以化石主要能常见化石包括煤、天然气和()页岩气是指蕴藏页岩系统天然气页岩气主要成分完全烧化学方程式(3)页岩气常含有剧毒气体开采若发生泄漏可以喷射氢氧化钠溶液与形成溶液发生反应该反应化学方程式可表示 + + X 则X化学式是()工业上常把煤块粉碎使其充分烧其目是减少煤浪费B减少氧气消耗减少二氧化碳排放减少酸雨形成5、(6 分)从微观角认识物质构成和化学反应质以及从微观角分析实验现象都是学习化学重要方法()下列物质由离子构成是铁B金刚石硫酸铜氢气()右图所示实验段烧杯里现象是从微观角看产生该现象原因是(3)从分子角看混合物与纯净物区别是()减少污染提高煤利用率可将其化可性气体程可认是碳和水反应其微观示图如下①请方框里画出物质微观图②生成物和质量比6、( 分)、B、、、、、等物质通常情况下是具有还原性单质B、、是无色气体是切生命体都含有氧化物定条件下它们存如下化关系① + B ② + ③ + 3 +请回答()写出有关物质化学式;()写出①、③化学方程式;三、计算题(共8 分)7、( 分)草木灰是农肥其主要成分是K3请计算()K3 钾、碳、氧三种元素质量比是()K3 钾元素质量分数是(结精确到0%)(3)多少克K3 含有39g 钾元素(要写出计算程)8、( 分)含有氢氧化钙8g 石灰水里至少通入质量多少二氧化碳才能使氢氧化钙全部化碳酸钙沉淀?四、实验与探究(共6 分)9、(3 分)正确操作是试验成功重要保证()现用50L 量筒量取6L 氯化钠溶液请你答题卡图画出所取氯化钠溶液液面()滤操作要仪器除铁架台(含铁圈)、烧杯、漏斗还要;滤要贴二低三靠二低其低是指滤纸边缘略低漏斗边缘这样操作原因是30、(8 分)下列装置可制取有关气体请回答()仪器、b 名称是;b;()实验室用高锰酸钾制取氧气化学方程式;如用装置收集氧气当观察到再把导管口伸入盛满水集气瓶(3)实验室制取二氧化碳化学方程式应选用收集装置是()实验室也可以用装置制取二氧化碳(试管口无棉花)推测其反应物是3 固体B理石与稀盐酸木炭与氧气(5)右图装置可用测量生成体积检验该装置气密性方法是当把针筒里活塞推若看到说明气密性良3、( 分)下表是硫分别空气、氧气烧有关实验()填写表实验现象()写出以上反应化学方程式(3)硫分别空气、氧气烧不现象说明了3、(5 分)右图是测定空气氧气含量装置()烧匙红磷立即伸入集气瓶并把塞子塞紧观察到红磷烧现象是化学方程式( ) 待集气瓶冷却到室温打开止水夹观察到现象是依据该现象可知空气氧气含量(3)该实验还可推知氮气些性质能说明氮气不易溶水这性质实验现象是()位学用碳替代红磷进行上述实验发现集气瓶并没有吸入水其原因是33、(6 分)证明二氧化锰是氧化氢分催化剂明学设计了下实验方案实验准确称取少量二氧化锰装入试管把带火星木条伸入试管观察现象实验上述试管加入6l0%氧化氢溶液把带火星木条伸入试管观察现象实验3待实验试管没有现象发生重新加入6l0%氧化氢溶液观察现象实验把实验3二氧化锰滤出洗涤、烘干、称量请回答()实验观察到现象是()实验3实验目是(3)红学认以上实验方案不完整还要补充实验请你把要补充实验有关容填下面实验报告空格08年初三期末检测考化学试卷答案、选择题(每题分共0 分)5BB60 5BB 60B二、填空题(共6 分)( 分)(每空分)()二氧化碳氮气()冶炼金属还原性(合理答案可)( 分)(每空分)() ()l (3) ()l33( 分)(每空分)()Z++Z(化学式写错不给分配平、条件和气体或沉淀标错扣05 分下) ()①试管液面上升试管溶液变红②+3( 分)(每空分)()石油() (3) ()5(6 分)() (每空分)() 溶液变红色;B 氨分子运动到形成氨水使酚酞变红(3)混合物由两种或两种以上分子构成纯净物由种分子构成()① ②(或8)6( 分)(每空分)()三、计算题(共8 分)7( 分)()38(或788)( 分)()565% ( 分)(3)39565%69g ( 分)或设K3 质量XK3K3839X39g答略8( 分)设要通入二氧化碳质量X 9(3 分)(每空分)() ()玻璃棒防止滤液从漏斗外流出30(8 分)(每空分)()酒精灯锥形瓶() 水导管口有连续匀气泡冒出(3)()(5)试管导管下端有段水柱3( 分)(每空分)()①发出微弱淡蓝色火焰生成刺激性气味气体放热②发出明亮蓝紫色火焰生成刺激性气味气体放热()(3)烧反应剧烈程与氧气浓有关(或氧气浓越烧越剧烈或氧气含量越烧越剧烈)3(5 分)(每空分)()发出黄色火焰产生量白烟放热()烧杯水进入集气瓶集气瓶水面上升约五分(3)集气瓶水面不会继续上升()碳烧生成二氧化碳气体瓶压强变化不33(6 分)()溶液有量气泡冒出带火星木条复( 分)()证明二氧化锰反应前化学性质不变( 分)(3)猜你喜欢九年级化学上期考试试卷07化学考试卷及答案3九年级化学上学期期测试题07考化学试题及答案507考化学模拟题及答案。
广东省广州市海珠区2018届九年级上学期期末考试化学试题(解析版)
广东省广州市海珠区2018届九年级上学期期末考试化学试题一、选择题(本题包括20题)1. 下列变化中属于物理变化的是( )A. 铁钉生锈B. 煤的综合利用中，把煤隔绝空气加强热C. 用石灰浆粉刷墙壁，干燥后墙面变硬D. 工业上从空气中分离出氧气【答案】D【解析】化学变化是指变化时生成了其他物质的变化，物理变化是指没有生成其他物质的变化。
A、铁钉生锈，生成了其他物质，属于化学变化；B、煤的综合利用中，把煤隔绝空气加强热，生成了其他物质，属于化学变化；C、用石灰浆粉刷墙壁，干燥后墙面变硬，生成了其他物质，属于化学变化；D、工业上从空气中分离出氧气，没有生成其他物质，属于物理变化。
故选D。
点睛∶物理变化和化学变化的本质区别是有无其他物质生成。
2. 下列物质中，属于氧化物的是( )A. KClO3B. CaCO3C. H2O2D. O2【答案】C【解析】氧化物是指由两种元素组成的纯净物，其中一种元素是氧元素。
A、KClO3，属于盐，由三种元素组成；B、CaCO3，属于盐，由三种元素组成；C、H2O2，由两种元素组成的纯净物，其中一种元素是氧元素，属于氧化物；D、O2属于单质。
点睛∶氧化物是一种特殊的化合物。
3. 下列反应中，属于化合反应的是( )A. Cu2(OH)2CO32CuO+CO2↑+H2OB. SO3+H2O═H2SO4C. H2+CuO Cu+H2OD. FeCl3+3NaOH═Fe(OH)3↓+3NaCl【答案】B【解析】化合反应是指由两种或多种物质生成另一种物质的反应。
分解反应是指由一种物质分解生成两种或多种其他物质的反应。
置换反应是指一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应。
复分解反应是指两种化合物相互交换成分生成另两种化合物的反应。
A、Cu2(OH)2CO32CuO+CO2↑+H2O，由一种物质分解生成了三种物质，属于分解反应；B、SO3+H2O═H2SO4，由两种生成另一种物质，属于化合反应；C、H2+CuO Cu+H2O，一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物，属于置换反应；D、FeCl3+3NaOH═Fe(OH)3↓+3NaCl，两种化合物相互交换成分生成另两种化合物，属于复分解反应。
广东省广州市海珠区九年级(上)期末化学试卷(解析版)
广东省广州市海珠区九年级（上）期末化学试卷（解析版）一、选择题1．下列变化不属于化学变化的是（ ） A ．煤矿矿井里伴生的煤层气发生爆炸 B ．铁水铸成锅C ．铜在潮湿空气里生成铜绿D ．酒精燃烧2．下列物质中，属于纯净物的是（ ） A ．液态氧B ．石灰石C ．乙醇汽油D ．石油3．下列化学反应中，属于化合反应的是（ ） A ．Cu （OH ）2CuO +H 2OB ．Mg +CuSO 4=MgSO 4+CuC ．HCl +NH 3=NH 4ClD ．H 2SO 4+BaCl 2=BaSO 4↓+2HCl 4．下列化学用语与含义相符的是（ ） A ．2K ﹣2个钾元素B ．﹣镁离子 C ．FeCl 3﹣氯化铁 D ．Cl 2﹣氯气分子5．下列关于空气的说法正确的是（ ） A ．N 2、O 2等均匀混合 B ．空气由空气分子构成C ．N 2、O 2不再保持各自的化学性质D ．N 2、O 2的体积比约为5：16．高铁酸钾（K 2FeO 4）是一种高效净水剂，其中Fe 的化合价是（ ） A ．+2B ．+3C ．+6D ．﹣67．下列图示的实验操作中，正确的是（ ）A ．向试管中滴加液体B ．给试管中液体加热C ．称量一定质量的食盐D ．倾倒液体8．下列关于水的说法中，正确的是（ ）A ．地球上水储量丰富，而且大部分是可供利用的淡水B ．水的生成和分解的实验，都可说明水是由氧分子组成的C ．在水电解反应中，氢原子和氧原子都没有发生变化D ．在水电解实验中，与电源正极相连的玻璃管内得到的气体能在空气中燃烧 9．碳、氢两种元素的本质区别是（ ） A ．质子数不同 B ．电子数不同 C ．中子数不同D ．最外层电子数不同10．AgNO 3固体见光或受热易分解，故用棕色试剂瓶保存．AgNO 3固体受热分解时，放出一种有刺激性气味的气体，它可能是（ ） A ．SO 2 B ．NH 3 C ．NO 2 D ．N 211．区分下列各组物质，选用的试剂或方法不正确的是（ ）A ．A 、B ．B 、C ．C 、D ．D 、12．实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气，其原因是（ ）A ．都属于氧化物B ．都含有氧气C ．都含有氧分子D ．都含有氧元素13．下列实验现象中，描述正确的是（ ） A ．镁条在空气中燃烧，有白烟生成B ．红磷在空气中剧烈燃烧，有黄色火焰，有大量白雾生成C ．木炭在氧气中燃烧，有无色刺激性气味气体生成D ．在盛有石蕊溶液的试管中通入二氧化碳气体，溶液不变色14．如图是溴元素在元素周期表中的信息及溴原子的原子结构示意图，下列说法正确的是（ ）A ．相对原子质量是79.90gB ．属于金属元素C ．n 的值为5D ．在化学反应中，溴原子容易得到电子 15．下列说法中，正确的是（ ）A ．空气中CO 2体积分数达到10%，会导致人呼吸停止，因此，二氧化碳有毒性B ．碳燃烧可以生成二氧化碳，但该反应不能用于实验室制取二氧化碳C ．碳具有可燃性，因此常温下其化学性质比较活泼D ．木炭的吸附作用比活性炭强16．下列化学方程式中，书写正确的是（ ） A ．2Fe +3CuSO 4=3Cu +Fe 2（SO 4）3 B ．S +O 2SO 2↑C ．2HgO 2Hg +O 2↑D ．KClO 3KCl +O 2↑17．如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号．下列有关该实验的说法中，正确的是（ ）A．红磷熄灭后应立刻打开弹簧夹B．点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管C．最终瓶中剩余的气体是纯净的氮气D．实验时，只取用极少量红磷，可减少污染且不影响实验结果18．下列说法中，正确的是（）A．工业上常用煤块粉碎后使其充分燃烧，其目的是减少煤的浪费B．人类利用的能量都是通过化学反应获得的C．煤的综合利用中，把煤隔绝空气加强热是物理变化D．石油、天然气和氢气都是化石燃料19．下列说法正确的是（）A．用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，反应后二氧化锰的质量会减少B．元素化学性质与其原子最外层电子数有关C．镁条在空气中燃烧后质量减小，说明该反应不遵守质量守恒定律D．12g碳和16g氧气反应，可生成28g二氧化碳20．下列实验中，对应现象以及结论都正确的是（）A ．A 、B ．B 、C ．C 、D ．D 、二、填空题（共27分）21．（4分）化学与生产，生活密切相关，在一氧化碳、氧气、石墨、二氧化碳、木炭、二氧化硫等物质中，可用于制铅笔芯的是 ，固态时可用于人工降雨的物质是 ，形成酸雨的主要气体是 ，用于医疗急救的气体是 ． 22．（4分）用化学用语表示：（1）2个磷原子 ，氯化锌 ，氢氧根离子 ． （2）1个CO 分子变成1个CO 2分子需要得到1个 ． 23．（4分）人类的生活和工农业生产都离不开水． （1）如图1是自来水厂净水过程示意图．请回答：①取水后需加入 （填物质名称）作为絮凝剂，以吸附悬浮于水中的杂质． ②A 池的作用是 ．（2）如图2是制取蒸馏水的简易装置． ①冷水的作用是．②各取3mL 硬水，如图2中的蒸馏水于两支试管中，再分别滴加5滴肥皂水，振荡，观察到的现象是 ．24．（5分）填写下列空格．（1）写出铁在氧气中燃烧的化学方程式（2）如图1所示，在一支试管中加入少许干燥、块状的生石灰，再加入约2mL 水．①实验中的现象是，该反应的化学方程式为．②与该反应有着共同实验现象的化学反应还有（填编号）A．镁与盐酸反应B．碳与二氧化碳反应C．木炭在空气中燃烧（3）小明同学在实验室取用生石灰时，发现装满生石灰的塑料试剂瓶已经膨胀破裂（如图2所示），其原因是．25．（6分）认识物质的组成，并从微观的角度来了解物质的构成和化学反应，都是很重要的学习化学的方法．（1）从组成的角度看，氯化氢由组成．（2）从微粒的角度看，氯化氢由构成．（3）6000L氧气在加压的情况下，可装入容积为40L的钢瓶中，从分子角度来看，这是因为（4）现有甲、乙、丙、丁四种物质，其微观示意图如下：①上述物质中，属于氧化物的是（填编号）②丙物质的一个分子由构成．③甲与乙反应色化学方程式为．26．（4分）在A、B、C、D、E、F等物质中，通常情况下，B、F是无色气体，E是固体单质，A、B是氧化物，在一定条件下它们存在如下转化关系：①A+B→C ②D+B→CaCO3↓+A ③E+F→B请回答：（1）写出有关物质的化学式：A；F．（2）写出反应①、②的化学方程式：①②．三、计算题27．（4分）草酸（H2C2O4）常用作还原剂和漂白剂，请计算：（1）H2C2O4中，H、C、O三种元素的质量比是（2）H2C2O4中碳元素的质量分数是（结果精确到0.1%）（3）多少克的H2C2O4中含有6g碳元素？（要求写出计算过程）2016-2017学年广东省广州市海珠区九年级（上）期末化学试卷参考答案与试题解析一、选择题1．（2016秋•海珠区期末）下列变化不属于化学变化的是（）A．煤矿矿井里伴生的煤层气发生爆炸B．铁水铸成锅C．铜在潮湿空气里生成铜绿D．酒精燃烧【考点】化学变化和物理变化的判别．【分析】有新物质生成的变化属于化学变化，没有新物质生成的变化属于物理变化，判断化学变化的唯一标准是有新物质生成．【解答】解：A、煤矿矿井里伴生的煤层气发生爆炸的过程中有新物质生成，属于化学变化；B、铁水铸成锅过程中，只是铁的状态、形状等发生改变，没有生成新物质，属于物理变化；C、铜在潮湿的空气里能和水蒸气、氧气和二氧化碳等物质反应生成碱式碳酸铜，属于化学变化；D、酒精燃烧的过程中，有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．故选：B．【点评】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键，判断的标准是看在变化中有没有生成其它物质，一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化，而化学变化中有新物质生成．2．（2016秋•海珠区期末）下列物质中，属于纯净物的是（）A．液态氧B．石灰石C．乙醇汽油 D．石油【考点】纯净物和混合物的判别．【分析】物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成，石灰石中有碳酸钙和杂质，乙醇汽油，石油中有汽油、煤油、柴油等物质，它们都属于混合物；纯净物是由一种物质组成，液态氧中只有氧分子，属于纯净物．纯净物又分为单质和化合物．由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物． 【解答】解：A 、液态氧中只有氧分子，属于纯净物，故选项正确； B 、石灰石中有碳酸钙和杂质，属于混合物，故选项错误； C 、乙醇汽油，属于混合物，故选项错误；D 、石油中有汽油、煤油、柴油等物质，属于混合物，故选项错误； 故选A【点评】本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物等基本概念，并能够区分应用．本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．3．（2016秋•海珠区期末）下列化学反应中，属于化合反应的是（ ） A ．Cu （OH ）2CuO +H 2OB ．Mg +CuSO 4=MgSO 4+CuC ．HCl +NH 3=NH 4ClD ．H 2SO 4+BaCl 2=BaSO 4↓+2HCl 【考点】化合反应及其应用．【分析】化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”，据此进行分析判断． 【解答】解：A 、Cu （OH ）2CuO +H 2O ，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项错误．B 、Mg +CuSO 4=MgSO 4+Cu ，该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，故选项错误．C 、HCl +NH 3=NH 4Cl ，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项正确．D 、H 2SO 4+BaCl 2=BaSO 4↓+2HCl ，该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，属于复分解反应，故选项错误． 故选：C ．【点评】本题难度不大，掌握化合反应的特征（“多变一”）是正确解答本题的关键．4．（2016秋•海珠区期末）下列化学用语与含义相符的是（ ） A ．2K ﹣2个钾元素B ．﹣镁离子 C ．FeCl 3﹣氯化铁 D ．Cl 2﹣氯气分子【考点】化学符号及其周围数字的意义．【分析】A 、原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．B 、化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后．C 、氯化铁中铁元素显+3价，氯元素显﹣1价，写出其化学式进行判断即可．D 、分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字．【解答】解：A 、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2K 可表示2个钾原子，故选项化学用语与含义不相符． B 、由化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故可表示镁元素的化合价为+2价，故选项化学用语与含义不相符．C 、氯化铁中铁元素显+3价，氯元素显﹣1价，其化学式为FeCl 3，故选项化学用语与含义相符．D 、分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，Cl 2可表示氯气分子，故选项化学用语与含义相符． 故选：CD ．【点评】本题难度不大，掌握常见化学用语（原子符号、分子符号、化学式、化合价、离子符号等）的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键．5．（2016秋•海珠区期末）下列关于空气的说法正确的是（ ） A ．N 2、O 2等均匀混合 B ．空气由空气分子构成C ．N 2、O 2不再保持各自的化学性质D ．N 2、O 2的体积比约为5：1【考点】空气的成分及各成分的体积分数；分子的定义与分子的特性．【分析】空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%；N 2、O 2等均匀混合正确，空气中各成分都是均匀混合；空气由空气分子构成错误，空气是混合物，没有空气分子；N 2、O 2不再保持各自的化学性质错误，空气中的各成分都保持各自的化学性质；N 2、O 2的体积比约为5：1错误，是4：1．【解答】解：A 、N 2、O 2等均匀混合正确，空气中各成分都是均匀混合；故选项正确； B 、空气由空气分子构成错误，空气是混合物，没有空气分子；故选项错误；C 、N 2、O 2不再保持各自的化学性质错误，空气中的各成分都保持各自的化学性质；故选项错误；D 、N 2、O 2的体积比约为5：1错误，是4：1，故选项错误；故选A【点评】本考点考查了空气中各种气体的含量和性质等，同学们要加强记忆有关的知识点，在理解的基础上加以应用，本考点基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．6．（2016秋•海珠区期末）高铁酸钾（K 2FeO 4）是一种高效净水剂，其中Fe 的化合价是（ ） A ．+2 B ．+3 C ．+6 D ．﹣6【考点】有关元素化合价的计算．【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合高铁酸钾的化学式进行解答本题．【解答】解：钾元素显+1价，氧元素显﹣2价，设铁元素的化合价是x ，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）×2+x +（﹣2）×4=0，则x=+6价．故选：C ．【点评】本题难度不大，掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答．7．（2016秋•海珠区期末）下列图示的实验操作中，正确的是（ ）A ．向试管中滴加液体B ．给试管中液体加热C ．称量一定质量的食盐D ．倾倒液体【考点】液体药品的取用；称量器﹣托盘天平；给试管里的液体加热．【分析】A、根据的胶头滴管的使用方法进行分析判断；B、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断；C、根托盘天平的使用方法进行分析判断；D、根据液体药品的取用方法进行分析判断．【解答】解：A、使用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁．应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误；B、给液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，大拇指要握在试管夹的长柄处，图中所示操作错误；C、使用托盘天平称物时：左托盘放称量物，右托盘放砝码，图中所示操作错误；D、取用液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中所示操作正确．故选：D．【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．8．（2016秋•海珠区期末）下列关于水的说法中，正确的是（）A．地球上水储量丰富，而且大部分是可供利用的淡水B．水的生成和分解的实验，都可说明水是由氧分子组成的C．在水电解反应中，氢原子和氧原子都没有发生变化D．在水电解实验中，与电源正极相连的玻璃管内得到的气体能在空气中燃烧【考点】电解水实验；水资源状况．【分析】A、根据水的分布分析；B、根据水的构成分析；C、根据原子的特点分析；D、根据电解水实验的现象和结论分析．【解答】解：A、地球上水储量丰富，但大部分是不可供利用的咸水，故A错误；B、水的生成和分解的实验，都可说明水中含有氧元素，但水中不含氧分子，故B错误；C、原子在化学反应中不可再分，在水电解反应中，氢原子和氧原子都没有发生变化，故C正确；D、在水电解实验中，与电源负极相连的玻璃管内得到的气体是氢气能在空气中燃烧，故D 错误．故选C．【点评】本题的难度不大，了解水的分布、组成和构成以及电解水的知识即可分析解答．9．（2016秋•海珠区期末）碳、氢两种元素的本质区别是（）A．质子数不同B．电子数不同C．中子数不同D．最外层电子数不同【考点】元素的概念．【分析】根据元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，决定元素种类的是质子数（即核电荷数），据此进行分析解答．【解答】解：元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，不同种元素最本质的区别是质子数（即核电荷数）不同，所以碳、氢两种元素的本质区别是质子数（即核电荷数）不同．故选：A．【点评】本题难度不大，考查学生对元素概念的理解与掌握及灵活应用进行解题的能力．10．（2015•青羊区模拟）AgNO3固体见光或受热易分解，故用棕色试剂瓶保存．AgNO3固体受热分解时，放出一种有刺激性气味的气体，它可能是（）A．SO2B．NH3C．NO2D．N2【考点】质量守恒定律及其应用．【分析】根据题意，AgNO3固体受热分解时，放出一种有刺激性气味的气体，结合质量守恒定律：化学反应前后元素的种类不变，常见气体的物理性质进行分析解答即可．【解答】解：A、AgN03中不含硫元素，根据质量守恒定律，放出的气体不可能是S02，故选项错误．B、AgN03中不含氢元素，根据质量守恒定律，放出的气体不可能是NH3，故选项错误．C、AgN03中含有银、氮、氧三种元素，N02又有刺激性气味，放出的气体有可能是N02，故选项正确．D、AgN03中含有银、氮、氧三种元素，N2是无色、无味的气味，放出的气体不可能是N2，故选项错误．故选：C．【点评】本题难度不大，掌握质量守恒定律（反应前后元素种类不变）、常见气体的物理性质并能灵活运用是正确解答本题的关键．11．（2016秋•海珠区期末）区分下列各组物质，选用的试剂或方法不正确的是（）A．A、B．B、C．C、D．D、【考点】物质的鉴别、推断；常见气体的检验与除杂方法；酸、碱、盐的鉴别．【分析】根据两种或三种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们，若两种物质与同种物质反应的现象相同，则无法鉴别它们．【解答】解：A、硫酸铜溶液和稀盐酸分别显蓝色、无色，用观察颜色的方法可以鉴别，故选项错误．B、把燃着的木条分别伸入三个集气瓶中，若木条熄灭，则是二氧化碳、氮气；若木条燃烧更旺，则是氧气；无法鉴别二氧化碳和氮气，故选项正确．C、硫和白磷颜色分别是淡黄色、白色，用观察颜色的方法可以鉴别，故选项错误．D、二氧化碳和氨气分别没有气味、具有刺激性气味，用闻气味的方法可以鉴别，故选项错误．故选：B．【点评】本题有一定难度，在解决鉴别物质题时，判断的依据是：所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象．12．（2016•乐山模拟）实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气，其原因是（）A．都属于氧化物 B．都含有氧气C．都含有氧分子 D．都含有氧元素【考点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；从组成上识别氧化物．【分析】化学变化中元素的种类不变，因此制取氧气的物质中必须含有氧元素．【解答】解：A、氧化物是由两种元素组成，并且一种元素为氧元素的纯净物，氯酸钾和高锰酸钾中都有氧元素，但它们由三种元素组成，不属于氧化物，故A错误；B、过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾三物质都是纯净物，都含有氧元素，不含氧气，故B 错误；C、氧气由氧分子构成，三物质不含氧气，故不含氧分子，故C错误；D、三物质都含氧元素，所以可用于制取氧气，故D正确．故选D．【点评】该题主要考查化学变化中元素的种类不变，和物质的分类，氧化物和含氧化合物的区别．13．（2016秋•海珠区期末）下列实验现象中，描述正确的是（）A．镁条在空气中燃烧，有白烟生成B．红磷在空气中剧烈燃烧，有黄色火焰，有大量白雾生成C．木炭在氧气中燃烧，有无色刺激性气味气体生成D．在盛有石蕊溶液的试管中通入二氧化碳气体，溶液不变色【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；二氧化碳的化学性质．【分析】A、根据镁条在空气中燃烧的现象进行分析判断．B、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断．C、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断．D、根据二氧化碳的化学性质进行分析判断．【解答】解：A、镁条在空气中燃烧，有白烟生成，故选项说法正确．B、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误．C、木炭在氧气中燃烧，生成能使澄清石灰水变浑浊的无色、无味的气体，故选项说法错误．D、在盛有石蕊溶液的试管中通入二氧化碳气体，二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液变红色，会观察到溶液变红色，故选项说法错误．故选：D．【点评】本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象、二氧化碳的化学性质即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别．14．（2016秋•海珠区期末）如图是溴元素在元素周期表中的信息及溴原子的原子结构示意图，下列说法正确的是（）A．相对原子质量是79.90gB．属于金属元素C．n的值为5D．在化学反应中，溴原子容易得到电子【考点】原子结构示意图与离子结构示意图．【分析】原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，弧线上的数字表示该层上的电子数，核内质子数=核外电子数，离圆圈最远的弧线表示最外层．若最外层电子数≤4，在化学反应中失去电子，若最外层电子数≥4，在化学反应中得到去电子．【解答】解：A、相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误．B、该元素的名称是溴，属于非金属元素，故选项说法错误；C、原子中核内质子数=核外电子数，所以35=2+8+18+n，则n=7，故选项说法错误．D、溴元素原子的最外层电子数为7，在化学反应中容易得到1个电子达到稳定结构，故选项说法正确．故选：D．【点评】本题难度不大，灵活运用原子结构示意图的含义是正确解答本题的关键．15．（2016秋•海珠区期末）下列说法中，正确的是（）A．空气中CO2体积分数达到10%，会导致人呼吸停止，因此，二氧化碳有毒性B．碳燃烧可以生成二氧化碳，但该反应不能用于实验室制取二氧化碳C．碳具有可燃性，因此常温下其化学性质比较活泼D ．木炭的吸附作用比活性炭强【考点】二氧化碳的化学性质；碳单质的物理性质及用途；碳的化学性质．【分析】A 、根据二氧化碳不能供给呼吸分析；B 、根据碳燃烧的产物分析；C 、根据单质碳的性质分析；D 、根据木炭、活性炭的吸附性分析．【解答】解：A 、二氧化碳不能供给呼吸，空气中CO 2体积分数达到10%，会导致人呼吸停止，故A 错误；B 、碳燃烧可以生成二氧化碳，但该反应的生成物常有其他的气体杂质，不能用于实验室制取二氧化碳，故B 正确；C 、碳在常温下其化学性质比较稳定，在点燃时能燃烧具有可燃性，故C 错误；D 、木炭的吸附作用比活性炭弱，故D 错误．故选B ．【点评】本题的难度不大，了解碳的单质、氧化物的性质和用途等知识即可分析解答．16．（2016秋•海珠区期末）下列化学方程式中，书写正确的是（ ）A ．2Fe +3CuSO 4=3Cu +Fe 2（SO 4）3B ．S +O 2SO 2↑C ．2HgO 2Hg +O 2↑D ．KClO 3KCl +O 2↑【考点】书写化学方程式．【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确．【解答】解：A ．铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，正确的化学方程式应为：Fe +CuSO 4═FeSO 4+Cu ；B ．反应物中有气体参加，所以生成物中的气体化学式后面不能添加气体符号，正确的为S +O 2SO 2；C ．氧化汞在加热的条件下分解为汞和氧气，化学方程式为：2HgO2Hg +O 2↑，故正确；D ．该化学方程式没有配平，所以正确的化学方程式为：2KClO 32KCl +3O 2↑，故错误．故选C ． 【点评】本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断；化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号．17．（2013•门头沟区二模）如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号．下列有关该实验的说法中，正确的是（ ）A ．红磷熄灭后应立刻打开弹簧夹B ．点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管C ．最终瓶中剩余的气体是纯净的氮气D ．实验时，只取用极少量红磷，可减少污染且不影响实验结果【考点】空气的成分及各成分的体积分数；测定空气里氧气含量的探究；实验操作注意事项的探究；空气组成的测定；纯净物和混合物的判别．【分析】测定空气中氧气含量的实验结论是氧气约占空气体积的，要想结论准确，做该实验时，装置的气密性要好；药品的量要足，把氧气全部耗尽；等到装置冷却到室温再打开弹簧夹读数等等．燃烧结束后立刻打开弹簧夹，测量的结果会小于．【解答】解：A 、燃烧结束后立刻打开弹簧夹，由于剩余气体膨胀，测量的结果会小于，故此选项错误．B 、加紧弹簧夹是因为防止燃烧时气体膨胀溢出，故此选项正确．C、红磷过量，能把氧气全部耗尽，剩余物主要是氮气，同时还含有其他气体，故此选项错。
【精品初三化学试卷】2018-2019学年广东省广州市九年级(上)期末化学试卷+答案
2018-2019学年广东省广州市九年级（上）期末化学试卷一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分．每道题只有一项符合题意．选错、不选、多选或涂改不清的，均不给分）1．（2分）下列变化属于化学变化的是（）A．铁生锈B．石蜡熔化C．石墨导电D．酒精挥发2．（2分）物质的性质在很大程度上决定了物质的用途，物质的用途体现了物质的性质。
下列物质用途体现了物质的化学性质的是（）A．氧气用于医疗急救B．干冰用于人工降雨C．活性炭用于去除冰箱异味D．水用于清洗衣物3．（2分）规范的实验操作是实验成功的保证。
下列实验操作错误的是（）A．B．C．D．4．（2分）下列关于空气的说法正确的是（）A．空气中的氮气约占空气总体积的21%B．空气中的氧气含量越高，空气的质量就越高C．200多年前拉瓦锡通过实验发现空气由氢气、氧气和氮、氖等稀有气体组成D．近几十年来，大气中二氧化碳的含量不断上升导致温室效应增强5．（2分）如图为某粒子的结构示意图，下列说法正确的是（）A．该粒子有11个质子B．该粒子第一层的2个电子能量最高C．该粒子已达到相对稳定结构D．该粒子是金属阳离子6．（2分）不同种元素最本质的区别是（）A．质子数B．中子数C．相对原子质量D．元素符号7．（2分）下列说法正确的是（）A．硬水和软水的物质组成完全不同B．在煤炉上放一壶水就能防止一氧化碳中毒C．从如图可知，铟元素的质子数为49，相对原子质量为114.8D．硫粉、铁丝、乙醇等物质都能与氧气发生剧烈的化合反应8．（2分）为使净水成本更低、效果更好，①蒸馏②过滤③沉淀这三种方法的正确序是（）A．①②③B．③②①C．②①③D．②③①9．（2分）以“〇”和“●”表示不同种元素的原子，则下列图示能表示氧化物的是（）A．B．C．D．10．（2分）下列事实的微观解释正确的是（）选项事实解释A金刚石和石墨的硬度不同二者的原子不同B过氧化氢和水发生分解反应的条件不同二者的分子不同C6000L氧气在加压后被装入容积为40L钢瓶中氧分子变小了D电解水有氢气产生水分子中含有氢分子A．A B．B C．C D．D 11．（2分）下列化学方程式书写正确的是（）A．加热分解氧化汞2HgO △¯2Hg+O2B．生石灰遇水放热CaO+H2O＝Ca（OH）2C．硫在氧气中燃烧S+O2＝SO2D．白磷自燃P+O2＝P2O512．（2分）甲、乙、丙、丁四种物质在反应后的质量关系如图所示，下列有关说法不正确的是（）A．x的值是7B．甲一定是化合物C．丁可能是该反应的催化剂D．参加反应的乙和丙的质量比为13：713．（2分）下列物质鉴别方法，错误的是（）A．用肥皂水显别硬水和软水B．用MnO2鉴别蒸馏水和过氧化氢溶液C．用带火星的木条鉴别空气和氧气D．用紫色石蕊溶液鉴别醋酸和CO2水溶液14．（2分）下有关CO和CO2的说法，正确的是（）A．都用作农作物的气体肥料B．都能使氧化铜还原成铜C．都能使澄清石灰水变浑浊D．都能由木炭与氧气反应生成15．（2分）下列说法正确的是（）A．加油站一定要严禁烟火B．“釜底抽薪”本意是为了增加氧气的浓度C．燃气泄漏要先打开排气扇通风D．玉米粉、面粉等遇到明火就会爆炸16．（2分）下列说法正确的是（）A．煤在煤炉里燃烧时火焰呈蓝色，证明有二氧化硫生成B．木炭、硫粉等在氧气中燃烧比在空气中更剧烈，证明氧气的含量决定了燃烧的剧烈程度C．加热氧化铜和木粉混合物时看到粉末变红，证明有二氧化碳生成D．用点燃的方法验纯氢气时听到尖锐爆鸣声，证明收集到的氢气已经比较纯净17．（2分）下列说正确的是（）A．石油是碳、氢元素组成的化合物B．天然气就是甲烷C．SO2和NO2是造成酸雨的主要物质D．化学反应都伴有放热现象18．（2分）氯酸钾（KClO3）为无色片状结晶成白色颗粒粉末，常温下稳定，在400℃以上分解出氯气，氯酸钾中氯元的化合价是（）A．﹣1B．+1C．+2D．+519．（2分）据报道，体内缺乏色氨酸（C33H3N7O8）会影响人的睡眠质量，可通过食用黄豆、黑芝麻等进行补充，下列有关叙述正确的是（）A．每个色氨酸分子由51个原子构成B．色氨酸的相对分子质量计算式为12×11+1×12+14+16×2C．色氨酸中C、H、N、O元素的质量比为33：3：7：8D．色氨酸中碳元素的质量分数的计算式为：1212+1+14+16×100%20．（2分）和用下列装置进行实验，不能达到相应目的是（）A．比较人体呼出的气体与空气中的CO2含量B．软化硬水C．比较滤纸片和乒乓球片的着火点D．探究生石灰与水反应的热量变化二、非选择题（共60分）本题包括5小题，共30分．21．（4分）元素符号、化学式能简洁地表示物质的组成。
2018-2019学年广东省广州市海珠区九年级上学期期末考试化学试卷及答案解析
2018-2019学年广东省广州市海珠区九年级（上）期末化学试卷一、选择题（共40分，注意：每道选择题有四个选项，其中只有一项符合题意，不选，多选或涂改不清的，均不给分．）1．（2分）下列变化中属于物理变化的是（）A．乙醇燃烧B．菜刀生锈C．煤分解得到煤焦油等D．车胎爆炸2．（2分）下列物质属于氧化物的是（）A．O2B．Fe（OH）3C．Al2O3D．HNO33．（2分）下列物质的用途，主要是利用了其物理性质的是（）A．石墨用于制铅笔芯B．氮气用作保护气C．碳用于冶炼金属D．生石灰在某些食品袋内用作干燥剂4．（2分）下列反应中，属于分解反应的是（）A．Na2O+H2O＝2NaOHB．2Al+6HCl＝2AlCl3+3H2↑C．Cu（OH）2CuO+H2OD．H2SO4+Ba（OH）2＝BaSO4+2H2O5．（2分）氯化铵（化学式为NH4C1）是一种常用氮肥。
NH4C1中氮元素的化合价为（）A．﹣2B．﹣3C．+1D．+46．（2分）下列关于空气的说法中，正确的是（）A．氧气约占空气体积的21%，氧气的化学性质比较活泼，可以燃烧B．空气里氮气、氧气等分子均匀地混合在一起C．空气里氮气、氧气经混合，它们的化学性质都已改变D．CO2可促进植物的光合作用，因此空气中CO2的含量越多越好7．（2分）下列图示的实验操作中，不正确的是（）A．液体的倾倒B．氢气验纯C ．向试管中滴加液体D ．二氧化碳验满8．（2分）下列关于水的叙述中，正确的是（）A．电解水的实验中，正极端的玻璃管内得到的气体能使带火星木条复燃B．为保护水资源，禁止使用化肥和农药C．氢气燃烧生成水的实验，不能说明水是由氢、氧两种元素组成的D．明矾可把硬水转化为软水9．（2分）下列说法中，正确的是（）A．由于核电荷数等于质子数，所以原子不显电性B．分子可以由不同的原子构成C．原子核中的质子数与中子数一定相等D．硫酸铜是由分子构成的物质10．（2分）下列区别各组物质的方案中，所选择的试剂或方法不可行的是（）需区别的物质选择的试剂或方法选项A胆矾与碳酸钠固体观察颜色B铜片与镁片观察颜色C一氧化碳和二氧化闻气味碳D甲烷与二氧化硫分别向收集满甲烷、二氧化硫的质地较软的两个塑料瓶中加入约体积的水，振荡A．A B．B C．C D．D11．（2分）化学反应在生成新物质的同时，还伴随着能量的变化．下列反应吸收热量的是（）A．白磷与氧气B．镁与稀盐酸C．碳与二氧化碳D．生石灰与水12．（2分）下列说法中，正确的是（）A．CO和CO2组成元素相同，所以它们的化学性质也相同。