北大模联学术参考手册
北外模拟联合国学术标准
北外模拟联合国学术标准
模拟联合国（Model United Nations，简称MUN）学术标准通常由各个组织和机构自行制定，以下是模拟联合国学术标准的一般要求，供您参考：
1. 代表国家：在模拟联合国会议中，代表需要代表一个国家。
代表的国家应该根据会议主题和议题来确定，通常是一个真实存在的国家。
2. 学术准备：代表需要提前了解会议主题和议题，并做好充分的学术准备。
这包括对相关国际法和国际关系的研究，以及对相关国家和地区的政治、经济、文化等方面的了解。
3. 文件写作：在模拟联合国会议中，代表需要准备各种文件，如决议草案、修正案、工作文件等。
这些文件应该具有逻辑性、条理清晰、语言规范、表达准确等特点。
4. 议事规则：代表需要遵守议事规则，包括发言规则、投票规则等。
在发言和投票时应该尊重其他代表的权益，不得进行人身攻击或使用不当言论。
5. 团队合作：模拟联合国会议通常需要多个代表合作完成一项任务或议题。
代表应该积极参与团队合作，尊重其他代表的意见，共同协商解决问题。
6. 礼仪要求：代表应该保持良好的仪态和礼仪，包括着装得体、言谈举止文明等。
这有助于树立良好的形象，展现代表的素质和修养。
以上是模拟联合国学术标准的一般要求，具体要求可能因会议组织者和会议主题而有所不同。
代表可以查阅具体会议的学术标准要求，并按照要求进行准备和参与。
北京大学模联活动安全理事会会议规则
决议草案的意义 决议案是委员会讨论一个议题的最终成果，代表整个委员会对某一议题的立 场并提出具体的、有建设性的可执行的解决方案。当会议进行到一定程度时，各国 就可以组成代表不同利益的联盟，起草决议草案。一份决议草案经过符合规则的表 决环节通过之后，就成为正式的决议案，具有法律效力。 决议草案的格式 决议草案应严格参照联合国决议案的文字格式。简要地讲，须分为“序言性 条款”，即陈述立场、背景的条款，与“执行性条款”，即提出可行意见与问题解决 方案的条款。其中“执行性条款”需要编号。在第一条序言性条款之前应写明主语，
即本委员会。所有条款都应以动词开始，并且动词应使用黑体字（手写草案时加下 划线）。
决议草案的提交与审核 在某一时刻，主席团（会议指导）将宣布开始接收决议草案。 一份决议草案必须满足一定的支持条件方可向会议指导提交。 一份决议草案除有起草国外，应有附议国。起草国指参与草案起草，完全支 持这份决议草案的国家，附议国是认为这份决议草案有讨论价值（不一定完全支持） 的国家。 决议草案的起草国不能起草或附议另一份决议草案。 当决议草案的起草国与附议国的总数达到或多于 3 国时，该决议草案就可提 交给会议指导。 会议指导将对决议草案进行审核。草案通过审核的条件是： （1） 足以涵盖会议所讨论的所有内容； （2） 提出了建设性的、可执行的解决方案； （3） 完全符合标准格式； （4） 内容具有延续性（即在本委员会以前决议的基础上有所前进，而不是
支持。 结束关于设定议题的辩论的动议通过后，主席将分别请支持两个议题的国家
举牌，获得支持较多的议题（无论支持该议题的国家数量是否达到 9 国）被设定为 本次会议的正式议题。
第四章 正式辩论和磋商
正式辩论与发言名单 正式辩论开始后，发言名单自动开启。主席将请欲发言的代表举牌，加入发 言名单。之后代表亦可传意向条给主席团要求加入。 正式辩论中，初始最多发言时间为 90 秒。一个国家一次只允许一名代表上台 发言。 现有发言名单即将结束时，主席将询问有无代表想加入发言名单。当发言名 单已结束且没有代表有意发言，主席将随机点出。 让渡 在正式辩论中，若一位代表发言结束时有至少 10 秒的时间剩余，则代表有权 利将这一段时间进行让渡。让渡有四种选择： （1） 让渡给主席：放弃剩余的时间； （2） 让渡给问题：根据各代表的意向，由主席请一位代表就发言内容提出
背景文件写作一般流程(含范例)
2、调查可能引起国际摩擦的任何争端或局势； 3、建议调解这些争端的方法或解决条件； 4、制定计划以处理对和平的威胁或侵略行为，并建议应采取的行动； 5、促请各会员国实施经济制裁和除使用武力以外的其他措施以防止或制止侵略； 6、对侵略者采取军事行动； 7、就接纳新会员国以及各国加入《国际法院规约》的条件提出建议； 8、在“战略地区”行使联合国的托管职能； 9、就秘书长的任命向联合国大会提出建议，并与大会共同选举国际法院的法官。
范例：
①北京·BMUN2015《联动危机内阁委员会背景文件》 亲爱的代表： 你好！ 欢迎参加 2015 北京模拟联合国大会联动危机内阁委员会，在此我们向诸位 表示由 衷的欢迎。 外交学院模拟联合国大会是全国最早的大学生模拟联合国会议之一，而联动 危机 内阁委员会这种模式也是外交学院模拟联合国协会最先从国外借鉴的。联动 危机内阁 委员会最早出现在耶鲁大学的模联会议之中，代表们扮演历史上的重要 人物，在一定 的历史时期内利用自己的能力与创意，重新书写历史。自从外交学 院模拟联合国大会 开设此委员会以来，一直希望构建出一个富有使命感、代入感 和真实感的会议，同时 不断完善会议设计和议事规则，尽可能提升代表的自由度， 使代表感受到区别于常规 委员会的会议体验。 本次联动危机内阁委员会共设有五个会场，分别是北大西洋理事会特别外长 会议、 南斯拉夫联盟共和国内阁、俄罗斯联邦内阁、科索沃临时自治政府内阁以 及朗布依埃 谈判。本次会议在议事规则上进行了大量的创新与尝试。北约会场议 事规则以通用的 美式规则及安理会规则为基础，根据模联的实践经验进行修改而 成。三个内阁的规则 没有硬性规定，由两国元首或者集体协商制定，这也与现实 相符。朗布依埃谈判则借 鉴了外交谈判的规则，在根据模联的特点进行修订后， 推出了一套新规则。希望各位 代表能够在会前仔细阅读本会场的议事规则，在会 上灵活充分地利用各项规则。 科索沃问题自 20 世纪 80 年代以来就一直是巴尔干地区的主要问题，至今仍 未有 关各方都认可的解决方案。在科索沃问题酝酿与发展的过程中，1999 年发生 的科索沃 战争无疑是决定科索沃命运的一场战争。世纪之交的这场战争有着极其 复杂又深刻的 因素，在南联盟内部，民族、宗教、领土等各种矛盾长期发酵，使 得科索沃真的成了 一个一点就着的“火药桶”。而这场战争又是大国博弈与地缘 政治的典型产物，越发 强大的美欧与刚刚经历解体之痛的俄罗斯，对于巴尔干都 有自己势在必得的目标。面 对复杂的情况以及会议中可能出现的危机，希望代表 们在仔细研读背景文件的同时， 积极开展学术调研，深刻思考该类问题的性质、 原因、办法以及国家（角色）的立场、 利益与目的诉求。我们期望诸位会上激烈 的辩论、自由的交流、热切的讨论与专业的 外交表现。 最后，再次对你的参与表示衷心的感谢！祝愿诸位代表在本次会议上能有一 次精 彩难忘的体验，期待诸位的优异表现！
模拟联合国大会现场创意版工作文件范例
（d）完善当地基础设施建设，提供应急避难场所；
13.禁止任何机构组织、国家向苏丹政府或反政府武装出售军火；
14.达尔富尔问题属于苏丹内政：
（a）任何国家不得挑拨是非，干扰问题的解决进程；
（b）认为苏丹政府应适当改进统治办法，保护难民。
（a）积极发展石油工业，与其他国家达成更多贸易协定：
ⅰ.提高石油开采技术，勘探油田；
ⅱ.扩大石油贸易市场，增加输出量；
（b）发展石油业的同时注重与其他行业的协同发展，发展第二、第三产业，调整经济结构；
（c）发展科技含量高的产业，减少对自然环境的依赖程度；
（d）发展经济的同时，注重生态环境的保护，实现可持续发展；
（a）国际组织应增加对达尔富尔地区的资源补助；
（b）应募对达尔富尔地区的人道主义救援：
（a）每年提供更多粮食补助；
（b）提供医疗救助；
ⅰ.发展中国家可以定期派出医疗团队参与援助工作；
ⅱ.发达国家还可以和苏丹政府合作兴建医院设施；
ⅲ.应提供更多的治疗各种疫病的注射剂，各种常见药物；
8.联合国和非盟应继续组成维和部队维持达尔富尔地区秩序，人数上可适当减少；
9.联合国与非盟应主持谈判促成苏丹政府和反政府武装的协定；
10.在联合国和非盟的框架下，促成问题合理解决：
（a）形成以苏丹政府、非盟、联合国共同主导的“三方机制”
（b）世界各国应达成一定共识，缓和各阶层矛盾；
11.其他国际组织：
工作文件
委员会：特别政治和非殖民化委员会（第四委员会）
议题：达尔富尔问题
起草国：伊朗、中国、苏丹、南苏丹、肯尼亚、中非、刚果共和国、以色列
通过会议进行中的讨论磋商，针对合理解决达尔富尔问题，伊朗、中国、苏丹、南苏丹、肯尼亚、中非、刚果共和国、以色列提出：
模联简介
模拟联合国简介模拟联合国模拟联合国（Model United Nations）简称MUN是模仿联合国及相关的国际机构，依据其运作方式和议事原则，围绕国际上的热点问题召开的会议。
青年学生们扮演不同国家的外交官，作为各国代表，参与到“联合国会议”当中。
代表们遵循大会规则，在会议主席团的主持下，通过演讲阐述“自己国家”的观点，为了“自己国家”的利益进行辩论、游说，他们与友好的国家沟通协作，解决冲突；他们讨论决议草案，促进国际合作；他们在“联合国”的舞台上，充分发挥自己的才能。
模拟联合国的起源虽然对模拟联合国活动其起源没有确切的历史记载，但普遍公认这项活动起源于美国哈佛大学。
在联合国成立之前，就有一批学生活跃在校园里，他们对国际组织、对国际政治充满了浓厚的兴趣。
活跃的哈佛学子在积极活动的同时探索出新的形式。
他们开始模拟不同国家的外交官，参照国际联盟的议事程序讨论国际问题。
后来联合国成立，这样一种模拟会议的形式被保留下来，并逐步发展成熟，形成了模拟联合国活动。
经过60多年的发展，模拟联合国活动现在已经风靡全世界，形式多样，规模不一，有国际大会、全国大会，还有地区级和校际间的大会，参与者有大学生到高中生，乃至初中生。
同时，模拟联合国活动已经不仅仅是对联合国机构的模拟，它还包括对其他全球或地区性多边组织，政府内阁，国际论坛等组织或者会议的模拟。
目前全世界每年有近四百个国际模拟联合国大会在五大洲的50多个国家召开。
每年参与大会的师生来自世界100多个国家，总人数超过四百万人。
模拟联合国的发展模拟联合国活动源自美国，在美国发展的也最为成熟。
全美各地的中学和大学都有模拟联合国活动。
其中哈佛全美模拟联合国大会（Harvard National Model Unit ed Nations Conference, HNMUN）是美国历史最悠久、规模最大、影响最深远的模拟联合国大会，委员会有近30个，参与人数近3000人。
模联立场文件范文
模联立场文件范文尊敬的各位模联代表：首先，我代表本国团队向各位代表和观察员表示热烈的欢迎和诚挚的问候。
本次会议的召开标志着世界各国团结合作、共同应对全球性挑战的决心和信心。
我们相信，在今后的会议中，各国代表将充分发扬合作精神，共同推动会议取得圆满成功。
本次会议的议题是“全球气候变化与可持续发展”。
气候变化是当今世界面临的最严重的环境问题之一，对全球的经济、社会和环境产生了深远的影响。
我们认为，应对气候变化、推动可持续发展是各国共同的责任和义务。
本国团队坚信，只有通过国际合作和共同努力，才能有效应对气候变化，实现可持续发展的目标。
首先，我们认为应对气候变化需要全球范围内的合作和协调。
气候变化是全球性的问题，没有任何一个国家能够独自解决。
各国应该加强合作，共同制定应对气候变化的政策和措施，共同推动全球减排目标的实现。
只有通过国际合作，才能有效降低全球碳排放量，减缓气候变化的速度。
其次，我们认为可持续发展是解决气候变化问题的根本之道。
可持续发展是指满足当前世代的需求，同时不损害未来世代满足其需求的能力。
各国应该积极推动可持续发展理念的落实，加强环境保护和资源利用，推动经济、社会和环境的协调发展。
只有通过可持续发展，才能有效应对气候变化，实现经济的可持续增长。
最后，我们认为应对气候变化需要全社会的参与和共同努力。
气候变化是全社会共同面临的问题，需要政府、企业、社会组织和个人共同参与。
各国应该加强社会各界的宣传和教育，提高公众对气候变化问题的认识和意识，推动全社会共同参与气候变化应对工作。
总之，本国团队坚信，只有通过全球范围内的合作和协调，推动可持续发展，加强全社会的参与，才能有效应对气候变化，实现全球的可持续发展目标。
我们期待在今后的会议中，各国代表能够充分发扬合作精神，共同推动会议取得圆满成功。
谢谢！。
北大附学生手册
北大附中致力于培养：个性鲜明、充满自信、敢于负责，具有思想力、领导力、创新力的杰出公民。
他们无论身在何处，都能热忱服务社会，并在其中表现出对自然的尊重和对他人的关爱。
组织架构教务管理处（教导处）负责教师和学生的日常管理和服务，主要工作内容为依托各种信息化平台，对学生的学籍，考勤，考试等各项事务进行管理；依据学校的各项规章制度，对学生实施奖惩等.成长辅导处负责学校的学生支持系统，通过导师,书院指导教师和心理师团队的工作，在每个学生的成长和发展方面给与指导，支持和帮助。
综合实践处负责国家课程中综合实践活动课程（研究性学习、社会实践、社区服务）的管理工作.留学指导处负责出国方向学生的申请指导和流程管理。
学院与中心学院是根据不同发展方向提供多元化学科课程（Academic Curriculum)的管理实体。
北大附中现有行知学院(Xingzhi Academy) 、元培学院（Yuanpei Academy)、博雅学院（Boya Academy)、道尔顿学院（Dalton Academy)四个学院.行知学院以国家课程为主,学习常规的文科与理科科目，面向国内高校升学.高一年级以公共必修课为主，不进行文、理分科。
高二年级以选修课为主，通过选文、理两个方向的课程套餐实现文、理发展方向。
元培学院强调深入学习、批判性思维及跨学科视野。
强调课程的选择性与差异性，建立荣誉课程体系, 开设知识理论、综合科学实验等专属课程,以俱乐部方式开展学科竞赛。
博雅学院开设五个领域的核心课程：批判性阅读与写作（逻辑)、人文(文史哲艺)、数学、自然科学探索（理化生实验)、社会科学研究（政经法).学院强调自由、自主学习,以批判性思维、广阔视野体认古今多元观念，对公众事务保有热忱与参与能力.道尔顿学院作为北大附中中外合作项目,是学校对外教育合作开放交流的基地。
道尔顿学院开设英文课程和中外比较课程.学院借鉴Dalton 制的模式,以Lab、Assignment、House 三项做法为基础,推行liberal arts education，倡导学生任务驱动型学习（task—based learning),促进自主学习探究的发展。
模联推荐阅读书籍及杂志(DOC)
模联推荐阅读书籍及杂志第一章：世界著名文件《联合国宪章》(Charter of the United Nations)签署时间：1945.6.24评价：联合国最重要的文件，它既见证了联合国的诞生，又为联合国各个机构的运行奠定了框架。
《世界人权宣言》(Universal Declaration of Human Rights)通过时间：1948.12.10评价：作为第一个人权问题的国际文件，为国际人权领域的实践奠定了基础。
《维也纳外交关系公约》(Vienna Convention on Diplomatic Relations)签订时间：1961.4.18评价：为独立国家之间的外交关系订立了基本的框架，奠定了外交豁免权的法律基础，成为现代国际关系的基石。
《日内瓦公约》(The Geneva Convention)签订时间：1864---1949评价：被认为是国际主义人道法的重要组成部分，是约束战争和冲突状态下敌对双方行为规则的权威法律文件。
第二章：历史名著《资本论》作者：[德]卡尔〃马克思著出版社：人民出版社评价：解构资本主义的矛盾，揭示人类社会与世界历史的发展规律，同时能够学习和训练精巧的思维方法。
《共产党宣言》作者：[德]卡尔〃马克思、弗里德里希〃恩格斯著出版社：中央编译出版社评价：第一次全面系统地阐述了科学社会主义理论，可用于学习“漂亮”的论证方法和“天才”的煽动性语言。
《论法的精神》作者：[法]C.L.孟德斯鸠著出版社：当代世界出版社评价：资本主义（包括海洋和大陆体系）的体系的起源之一，使法律、自由和宪法结合起来，奠定了宪政理论的基本框架。
除了讨论法理，还讨论了一些历史上的演进，是不错的书，但建议到一定水平后才看。
（ps：李莹学姐第一次看是在高二的时候）《国富论》作者：[英] 亚当〃斯密著出版社：商务印书馆评价：总结了近代初期各国资本主义的发展经验，并在批判吸收了当时有关重要经济理论的基础上，就整个国民经济运动过程作了较系统的阐述。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
Committee SimulationIntroduction of the Dais 主席团介绍2. Roll Call 点名Moderator：Before setting the agenda，the Rapporteur will do the Roll Call in alphabetic order. Delegates，please raise your placard and answer “present”when your country’s name is called.主席：在设定议题之前，主席助理将按照字母顺序进行点名。
请听到名字的代表举起国家牌并答“到”。
Rapporteur：Afghanistan.Afghanistan：Present.Rapporteur：Afghanistan is Present.主席助理：阿富汗。
阿富汗代表：到。
主席助理：阿富汗代表到。
Moderator/Rapporteur：With__countries present，this conference is in quorum. The two-thirds majority is __, the simple majority is__. Delegates late for the Roll Call，please send a page to the Dais to notify your presence.主席或主席助理：本阶段会议共有__个国家出席，符合大会规定。
本阶段会议的三分之二多数为__，简单多数为__。
请迟到的代表向主席台传递意向条。
3.Setting of the Agenda 确定议题Moderator：Now we are going to set the agenda. Topic A is__ and Topic B is__. Are there any points or motions on the floor? China.主席：现在我们开始确定议题。
议题A为__;议题B为__。
场下有无问题或动议？中国。
China: China motions to discuss topic area A first.中国：中国动议先讨论议题A。
Moderator: Now there is a motion on the floor to discuss topic A, the motion is in order. Is there a second?主席：现在场下有一动议先讨论议题A，请问场下有无赞同？Moderator: Thanks. Now I’ll recognize speakers to speak for and against this motion. The original speaking time is 60 seconds and there will be no time yielding.All delegates who want to speak in favor of this motion, please raise your placard. USA, UK…Thank you.All delegates who want to speak against the motion, please raise your placard, China, Russia Federation… Thank you.A motion to close the debate will be in order after the committee has heard from two speakers for the motion and two against, or two speakers on one side and all speakers from the other. Delegate of USA, you have 60 seconds. I will tap with the gavel to remind you when there’s 15 seconds left.主席：谢谢。
下面将设定同意和反对该议题的发言名单。
每个代表的发言时间60秒。
请注意在设定议题的辩论中，代表发言结束后不能让渡时间。
支持此动议并希望发言的代表清高据国家牌：美国、英国……反对此动议的代表请举国家牌：俄罗斯……当委员会听取了来自双方的各两个发言，或一方的两个发言和另一方的全部发言后，场下代表可以突出结束辩论的动议。
美国代表，现在你有60秒的发言时间。
还剩15秒，我将用锤敲桌提醒您。
USA：（speech）China：（speech）UK：（speech）Russian Federation：（speech）美国、中国、英国、俄罗斯代表分别发言。
Moderator：Now a motion for the closure of debate is in order.Are there any points or motions on the floor?主席：现在可以提出动议结束辩论，请问场下有无问题或动议？China:China motions to close the debate.中国：中国动议结束辩论。
Moderator：There is a motion on the floor from China to close the debate.Before we vote on this motion,I will recognize up to two speakers to speak against it.France,Japan.Now delegateof France,you have 90 seconds.主席：现在中国动议结束本次辩论。
主席将允许不超过两位代表就反对此动议发言。
需要发言的代表请举牌，法国，日本。
法国代表，您将有90秒发言时间。
France：（speech）Japan：（speech）法国、日本代表发言。
Moderator: Now we have to vote on the motion for the closure of the debate. It’s a procedural voting that requires a two-thirds majority to pass. Those countries who are in favor of this motion, please raise your placards; those against? 主席：下面我们进行投票，本投票为程序性投票并需要二分之三多数通过。
支持本动议的代表请高举国家牌；反对本动议的代表请高举国家牌。
Moderator: With___in favor and ___against, this motion passes and the debate is closed. Now we proceed to vote for the previous motion raised by China to discuss Topic A first, countries in favor of this motion, please raise your placards. Those against, please raise your placards.With___for and ___against, this motion passes. We will discuss Topic A first.主席：___票赞成，__票反对。
本动议通过。
下面我们将对之前由中国代表提出的动议进行投票。
支持本动议的代表请举牌，反对本动议的代表请举牌。
__票赞成，__票反对，本动议通过，会议将先讨论议题A。
4. Establishment of Speakers’ List 建立发言名单Moderator: Now we will open the Speakers’ List. All delegates wishing to speak please raise your placards. China, Russian Federation…Thank you. If there’re more delegates wishing to speak, please send a page to the Dais and we will put your country’s name on the listEach delegate will have 90 seconds to deliver his/her speech,when there’s 30 seconds left,I will remind you with the gavel.Now China,you’re recognized for 90 seconds.主席:下面我们将建立发言名单,请希望发言的代表举牌.中国,俄罗斯……如果还有国家代表希望发言,请向主席团传意向条,我们会将您的国家名添到名单上。
在正式辩论中每位代表将有90秒的发言时间，当发言时间还剩30秒是，主席会敲桌提醒。
中国代表，现在您有90秒的发言时间。
5 .Yields让渡Moderator China has finished his/her speech within theallotted time.)Delegate of China,you still have 20 seconds left,how would you like to yield your time?主席：（中国代表已发言完毕，时间仍有剩余。
）中国代表，您还有20秒的发言时间，情问希望如何让渡时间给主席。
Moderator:Thank you.Now the Chair would like to invite questions from the floor.Delegates who want to ask questions,please raise your A.Now USA you can ask a question and delegate of China will have 20 seconds to answer it.主席：谢谢。
主席将请场下代表针对中国代表发言提问。
请希望提问的代表发言，美国。
美国代表，现在你可以提一个问题给中国代表。