管理者的担当
对四敢的理解

对四敢的理解
对四敢的理解
四敢,是新兴的管理理念,强调管理者必须具有以下四种敢于: 1、敢于变革:艰苦的变革能够带来新的管理模式、工具和过程,突破以往的桎梏,激发全体员工的活力、创造力、创新性,推动企业朝着目标前进;
2、敢于决断:决断是管理者做出决定的基础,必须以客观、冷静、科学的思维方式做出利弊分析,以及权衡各方面因素,然后果断做出决断;
3、敢于分享:企业领导者和员工之间相互分享资源、技术和信息,共同研究分析和研制出更具竞争力的产品;
4、敢于担当:企业管理者要担当责任,勇于承担风险,同时又要积极主动,不断创新解决各种问题,在不断变革中不断激发员工的积极性,发挥企业的最大潜力。
总之,有敢于变革、敢于决断、敢于分享、敢于担当的管理理念,能够带领企业在变化的经济环境中实现高效的发展。
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企业高级管理者要有责任意识、担当精神

企业高级管理者要有责任意识、担当精神一个时代有一个时代的使命,一代人有一代人的担当。
忠诚、干净、担当是新时代企业组织管理工作的基本要求,体现了高级管理人员价值追求和道德风范,体现了管理者对工作规律的深刻把握。
担当是做事本分,是每个高级管理人员的责任意识。
看一个高级管理者,很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神。
担当实干,是一种迎难而上、知难而进的责任意识,是一种心系企业的情怀,更是一种“功成不必在我”的精神境界。
只有敢担当肯实干,才能抓住机遇、乘势而上。
这既是高级管理者的立身之基、立功之道,也是面向未来、开辟新路应有的态度。
作为企业的高级管理者,特别是在基层一线,要有强烈的责任意识,要在其位,谋其职,把高标准履职尽责作为基本要求,做到日常工作能尽责、难题面前敢负责、出现过失敢担责。
工作中要时刻不忘肩负的工作职责,在矛盾和问题面前敢抓敢管、敢于碰硬;面对重大原则问题要立场坚定、旗帜鲜明;面对基层矛盾问题要迎难而上、攻坚克难;面对急难险重任务要豁得出来、顶得上去;面对各种歪风邪气要敢于较真、敢抓敢管。
作为企业的高级管理者,要时刻牢记企业的核心价值观,做到秉公用权、不以权谋私,依法用权、不假公济私,廉洁用权、不贪污腐败,始终让股东们放心。
始终要实于担当,做到“权责统一”,时刻牢记忠诚、干净、担当的使命,坚决不做损害企业利益的事情。
并不断学习、不断实践、不断总结,在学习中“勤于动脑、敢于尝试、勇于突破”,把强化学习与研究解决实际问题紧密结合起来,把学习成果转化为精神动力和工作能力,才能学以致用,才能提高自身的修养和能力,只有不断更新知识,不断完善自我,才能更好地做好本职工作。
作为企业高级管理者,要树立正确的政绩观和权力观,坚持务实创新、敢于担当,做实干家,求实情、求实策、求实招、求实效;坚持从员工中来到员工中去,加强与员工的血肉联系,经常深入到员工中去,问计于民,问需于民,善于总结工作经验,正确的对待成绩和失误,不断的促进工作开展,真正为企业办实事、办好事。
企业管理人员须有“担当”

企业管理人员须有“担当”担当,是优秀管理人员素质的体现;担当,是企业文化的反映。
“担当”是什么?就是承担责任.敢于担当、勇于担当的管理者在企业中起着表率作用,是团队的主心骨,是形成勇往直前的中心动力。
遇到矛盾不绕道、碰到困难不退缩,这是管理者品德的体现,是精神的升华,是不屈的意志。
作为一个企业管理人员,在日常工作中,应“担当"什么?怎么去“担当"?怎么“担当"好,这是一个值得深思的课题。
履职尽责,敢于担当“敢于担当”就是敢于负责、敢于担责。
企业员工不论职务高低,均存在着自身的一份责任,这份责任就是岗位职责。
要履行好自己的职责,就必须将岗位当成阵地,敢于承担起这份职责所应承受的风风雨雨,敢于直面这份职责所面临的困难,敢于正视履行这份职责所带来的得失。
面对矛盾敢于迎难而上,面对困难敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争,这才是管理者的素质与风范.一个具有强烈工作责任心的管理人员,应在其位、尽其责,把困难当成动力,把问题看成磨砺.只有敢于担当自身的职责,将问题和困难视为履职生涯中的一个既定环节,一道必须迈越的沟坎,困难和问题才能被意志所碾压。
在日常工作中不敢担当,任何工作都会成为拦路虎。
遇到问题讲客观,解决问题讲条件,回避问题找借口,工作就无法推动。
作为管理人员,不但要正视问题和困难,更要有敢于解决问题和克服困难的决心,坚定信念,不虚与委蛇。
在我们的企业中,有些管理人员在矛盾与问题前不讲原则,当好好先生、回避问题、躲避困难,深层次分析,这就是失职、渎职的外在表现。
企业的管理人员是普通员工的方向标,一举一动都影响着员工的思想动态。
敢于担当,敢于履职,才能稳定团队,带动团队,使团队形成合力,朝正确的目标迈进.顾全大局,勇于担当在企业中,管理人员承担着更大的责任,仅仅敢于担当还不够,还要勇于担当。
企业的管理人员要把勇于担当作为一种基本素养,不当评论员、不当旁观者,而要强化责任意识,面对超出自身职责的危机与风险时,有挺身而出的勇气,能够主动履职,不拖延、不敷衍、不推诿,体现出团队之间的互补与协作.尺有所短、寸有所长,工作有难易,能力有高低,要充分发挥自身的优势,在自身优势领域勇于担当,才能在自身弱势领域内获得他人的谅解与帮助,协调统一才能使团队达到完美结合.曾听过瞎子与跛子过河的故事,瞎子与跛子一起过河,瞎子听着河水声不知所措,跛子看着河水一筹莫展.可共同的目标使他们达成了合作,瞎子背着跛子,跛子指引瞎子,利用彼此的优势克已之短顺利到达了彼岸。
企业管理者责任担当的评价标准

一、概述企业管理者作为企业的领导者和决策者,其责任和担当至关重要。
他们的管理水平和领导能力直接影响着企业的发展和成长。
对企业管理者的责任担当应该有明确的评价标准,以便全面客观地评价他们的工作表现。
二、责任担当的内涵1. 为企业发展负责:企业管理者应当对企业的整体发展负起责任,并积极推动企业向前发展,确保企业健康稳定地运营。
2. 为员工权益负责:企业管理者应当关心员工的利益,为员工提供良好的工作环境和发展空间,保障员工权益。
3. 为社会责任负责:企业管理者应当关注企业在社会发展中的地位和作用,履行企业的社会责任,积极参与公益事业。
4. 为行为道德负责:企业管理者应当具备良好的行为道德,诚实守信,以身作则,树立良好的企业形象。
三、责任担当的评价标准1. 绩效指标企业管理者的责任担当可以通过其工作绩效来评价。
绩效指标可以包括企业的经济指标、员工满意度指标、社会责任指标等,从多个方面全面评价企业管理者的工作表现。
2. 管理风格企业管理者的责任担当也可以通过其管理风格来评价。
管理风格包括领导能力、交流能力、团队合作能力等,评价管理者在工作中展现出的领导才能和管理能力。
3. 社会影响力企业管理者的责任担当还可以通过其在社会上的影响力来评价。
包括企业在社会公益事业中的参与度、企业对社会的贡献等。
4. 道德品行企业管理者的责任担当也需要评价其道德品行。
管理者是否守法合规,是否诚实守信,是否具备良好的职业操守,都可以作为评价标准之一。
四、评价标准的重要性1. 促进企业持续发展明确的责任担当评价标准可以帮助企业管理者明确自己的工作目标和职责,促进其更好地为企业发展做出努力,推动企业持续发展。
2. 提高管理者素质责任担当评价标准可以促使企业管理者不断提高自身素质和水平,不断改进管理方法,增强管理能力,提高工作绩效。
3. 增强企业社会责任感有明确的责任担当评价标准可以增强企业管理者的社会责任感,促使其更好地履行企业社会责任,积极参与公益事业,为社会做出更多贡献。
政府管理者的责任与担当

政府管理者的责任与担当政府管理者是社会进步与发展的核心力量,他们肩负着促进社会福祉、维护社会稳定、推动经济增长、保障公民权益等重要使命。
作为公职人员,政府管理者必须担当起责任,及时有效地履行职责,为人民群众提供优质服务和良好的治理环境。
一、责任意识与职责政府管理者作为社会的公仆,应当具备高度的责任感和奉献精神。
他们需清醒认识到自己肩负的责任重大,要时刻牢记自己的职责使命,为人民群众利益而努力工作。
不论是推动民生改善、提供公共服务,还是维护社会稳定、保护环境资源,都是政府管理者的责任所在。
二、公正与廉洁政府管理者的权力来自于人民的授权,应当在履行职责时遵守公正、廉洁的原则,严禁滥用权力、谋取私利。
他们需要以公平、透明的方式处理政务,确保资源配置的公正合理,确保公共利益的最大化。
而且政府管理者还必须自觉接受监督,遵守法律法规,防止腐败行为的发生,保持廉洁自律的态度。
三、智慧与决策政府管理者在面对复杂的社会问题时,需要具备较高的智慧和辨别能力。
他们应该深入了解社会状况,搜集多方面的信息和意见,运用科学的方法进行问题分析和决策制定。
政府管理者的决策需要考虑到社会的长期发展需求,明确政策目标和路径,并充分沟通交流,听取民意,以确保决策的科学性和合理性。
四、沟通与合作政府管理者需要与各方面保持良好的沟通与合作关系,建立多元参与的政府决策机制。
他们应主动与社会各界沟通交流,了解民意诉求,反映社会需求。
同时,政府管理者还需要加强与其他政府机构、企事业单位等的合作与协调,形成合力,共同推动社会进步与发展。
五、激励与激发政府管理者在推动工作进行中,需要善于激励与激发团队成员的积极性和创造力。
他们应当重视人才培养和激励机制建设,更好地发挥人才的作用,推动政务工作的高效运行。
同时,政府管理者还要关心员工的工作和生活,提供良好的工作环境和发展机会,激发他们的工作热情和创新能力。
结语:政府管理者的责任与担当是社会进步与发展的重要保障。
《管理者的担当》课件

人员配置
管理者需要根据组织需求 和业务特点,合理配置人 员,发挥每个人的优势和 潜力。
协调者
沟通协调
管理者需要具备良好的沟 通协调能力,能够协调各 方利益和关系,化解矛盾 和冲突。
团队协作
管理者需要倡导团队协作 精神,促进团队成员之间 的合作和互助,共同完成 工作任务。
详细描述
管理者需要建立有效的沟通机制,确保团队内部的信息畅通无阻。通过定期的会议、报告和反馈,及时了解团队 成员的工作状况和问题,共同解决问题并调整工作计划。同时,要鼓励团队成员积极表达意见和建议,增强团队 的凝聚力和协作精神。
培养团队凝聚力
总结词
强化团队意识,提升团队绩效。
详细描述
管理者需要关注团队文化的建设,通过各种形式的团队活动和培训,增强团队成员之间 的相互了解和信任。同时,要明确团队的共同目标和价值观,确保每个成员都能够为团 队的成功付出努力。在面对挑战和困难时,管理者要发挥带头作用,带领团队共同应对
《管理者的担当》 ppt课件
THE FIRST LESSON OF THE SCHOOL YEAR
目录CONTENTS
• 引言 • 管理者的角色与职责 • 担当的表现 • 如何提升管理者的担当 • 管理者的担当对企业的影响 • 案例分享
01
引言
主题介绍
什么是管理者的担当 ?
担当与个人和组织发 展的关系。
管理者需要根据组织目标和业务需求 ,合理分配人力、物力和财力等资源 ,以确保各项工作的顺利开展。
风险评估
在决策过程中,管理者需要充分评估 各种风险和机会,并制定相应的风险 应对策略。
组织者
管理者的责任与担当
管理者的责任与担当一、管理者的定义与角色在当今社会,管理者扮演着组织中至关重要的角色。
管理者可以是企业的高层领导,也可以是团队的负责人,无论在什么层级,管理者都肩负着组织的责任与担当。
二、达成组织目标的责任管理者的首要责任是确保组织能够有效地达成其设定的目标。
无论是企业还是其他组织,均需要一个明确的方向和目标。
作为管理者,需要明确这些目标,并制定出相应的战略和计划,以便指导团队的行动。
管理者应该发挥其领导力,激励员工付出更多努力,使得组织能够顺利实现既定目标。
三、建立和维护良好的工作环境除了目标达成,管理者还应该在组织内部建立和维护一个良好的工作环境。
这意味着管理者应该秉持公平、公正的原则对待员工,关心员工的工作需求,并提供必要的支持与帮助。
一个积极向上、和谐的工作环境能够激发员工的工作热情与创造力,从而推动整个组织的发展。
四、提升员工能力与素质作为管理者,还应该关注员工的职业发展与培训。
管理者应该积极培养和提升员工的能力与素质,通过提供培训机会、制定个人发展规划等方式,帮助员工不断成长并提升自己的职业技能。
只有员工实力提升,组织才能更好地适应和应对变化,从而保持竞争力。
五、有效的沟通与协调管理者需要具备良好的沟通与协调能力。
一个组织内部如果存在沟通障碍,会导致信息传递不畅、决策效率低下等问题。
管理者应该鼓励员工间的良好沟通,使得信息能够流动起来。
此外,管理者还应该跨部门、跨团队进行协调,确保各个部门之间的协作与合作,以推动整个组织的发展。
六、管理者的责任与公司治理管理者的责任还延伸至公司治理方面。
他们需要遵守法律法规,履行职业道德和行业规范,确保组织的运作合法合规。
管理者还应该建立健全的治理机制,确保决策的透明度和公正性,保护利益相关方的权益。
七、责任与风险管理管理者应该对组织面临的风险有清晰的认识,并采取相应的措施进行管理与规避。
他们需要具备风险识别能力和应对能力,确保组织能够在变化多端的环境中稳定发展。
管理者的担当
管理者的担当所谓管理者,就是通过他人来完成工作,由管理者做出决策、分配资源、指导他人的活动从而实现工作目标。
在每一个组织中,有不同层级的管理者,肩负着不同的分工和使命。
管理者不应是高高在上、颐指气使的特权群体,他们更应有着更大程度的担当,一个有担当的管理者,会在公司中有着更高的威信和更忠实的下属,有更高的个人魅力和管理能力,能够更出色的完成使命。
有担当的管理者应当具备如下个人素质:一、勇于承担责任美国总统杜鲁门曾在自己的办公室门口挂了一条醒目的标语:buckets stop here意思是问题到此为止,不再传给别人。
每一位主管都应该把这句话当作自己的座右铭。
世界上有两种人,一种人在努力的辩解,一种人在不停地表现。
做主管的要尽量地表现,少去辩解,要敢于负起责任。
当出现问题时,看看是不是自己的原因?当准备去请教你的上司时,先自问一下,有没有负担起自己的责任,是不是非进上司的门不可?总之,要时刻记住美国著名管理顾问史蒂文·布朗的一句话:管理者如果想发挥管理效能,必须得勇于承担责任。
二、利用一切机会培养人才有一些管理者,特别是在公司的中层管理者中比较常见:不大重视部门员工的能力培养,更有甚者,担心有些能力特别出色的员工会“功高盖主”太露锋芒,盖过自己的能力,抢了自己的风头。
管理者的工作中应当承担着“员工培养”的使命,要重视机会教育,管理者在发现员工工作方法、作风有问题时,要及时更正并利用好这次机会,教会其正确的工作理念。
教育是人力资源部的事情,这样的想法是错误的。
一个主管应负七成的责任去教育他的下属,只有三成的责任是靠人力资源部门,而且人力资源部门只管基础性教育。
真正的主管要做专业教育。
将自己的下属培养起来,无论对公司大局还是对员工的职业生涯都大有裨益,管理者不能只从个人角度出发,只顾个人得失,久而久之反而会失去人心。
三、一视同仁、机会平等在公司文化中不应树立三六九等的观念,无论是对待本部门的员工还是其他部门的员工都应一视同仁。
办公室管理者的责任与担当:新岗位新起点办公室主任就职演讲
办公室管理者的责任与担当:新岗位新起点办公室主任就职演讲:非常感谢大家在百忙之中出席今天的入职仪式,我感到无比的欣喜和兴奋,毕竟这是我职业生涯中的一次崭新的开始,也是我人生中的一份新契约。
众所周知,作为办公室主任,我们肩负着公司管理、内务管理和人员管理的重要职责,这也是我们对自己、对公司和对社会的一份庄严承诺。
因此,我认为,作为一位合格的办公室主任,我们必须具备以下几个方面的责任和担当:领导责任“鱼大有头,水大有源”,一个好的办公室离不开公司的支持和领导的引导,因此,我将在我的工作中充分发挥领导作用,在办公室工作中主动担当、积极贡献,将我的能力和热情与公司的未来相结合,用心管理好办公室每一个细节,从而为公司的发展做出贡献。
协调责任作为办公室主任,我们要面对的不仅仅是日常工作中的琐事和问题,还包括与各个部门之间的沟通和协调。
因此,我们需要具备良好的协调能力和沟通技巧,始终保持高度的灵活性和敏感性。
在这个领域,我会积极主动、善于听取各方意见,做好协商工作,让公司每一个部门的工作都能有序地开展。
团队责任办公室的管理需要形成一个团队,这个团队需要具备紧密的配合和协作精神。
作为团队负责人,我们有责任建立和谐的工作氛围,对团队成员进行管理,调动其积极性和创造性,让每个人都能充分利用自己所具备的优势,共同完成公司的使命和目标。
服务责任作为办公室主任,我们不仅要管理好办公室的内部事务,还要向员工提供专业化、高效和人性化的服务,使员工有更好的工作环境,让员工从工作中得到快乐。
因此,我将一直保持敬业精神,全心全意地为员工服务。
当然,作为新岗位、新起点,我深刻认识到自己还有很多不足,需要进一步提升自己的能力和素质。
因此,在今后的工作中,我将不断学习、不断进步、不断完善自己,不辜负公司对我的信任和期望,为公司的发展贡献自己的力量。
我再次感谢各位领导和同事的到场,也希望各位能够在今后的工作中给予我关心和支持。
谢谢大家!。
有效担当管理职责的重要性与方法
有效担当管理职责的重要性与方法在现代社会中,管理职责是组织和企业成功运营的关键。
管理者不仅需要具备专业知识和技能,还需要有效地担当管理职责。
本文将探讨有效担当管理职责的重要性以及一些方法。
首先,有效担当管理职责对于组织和企业的成功至关重要。
管理职责涉及到制定目标、规划策略、分配资源、监督执行等多个方面。
只有管理者能够真正担当起这些职责,才能够确保组织和企业朝着正确的方向发展。
如果管理者不担当职责,可能导致目标的不清晰、策略的混乱、资源的浪费等问题,最终影响组织和企业的竞争力和生存发展。
其次,有效担当管理职责需要管理者具备一定的素质和能力。
首先,管理者需要具备专业知识和技能。
只有掌握了相关的知识和技能,管理者才能够在制定目标、规划策略、分配资源等方面做出正确的决策。
其次,管理者需要具备良好的沟通和协调能力。
管理职责通常涉及到与下属、同事、上级以及外部合作伙伴的沟通和协调。
只有管理者能够有效地与各方进行沟通和协调,才能够更好地完成管理职责。
此外,管理者还需要具备决策能力、问题解决能力、团队领导能力等。
这些能力的发展需要管理者不断学习和提升自己。
有效担当管理职责的方法有很多,下面将介绍几种常用的方法。
首先,管理者需要明确自己的职责和权责边界。
只有明确了职责和权责边界,管理者才能够更好地担当起自己的管理职责。
其次,管理者需要制定明确的目标和策略。
目标和策略的制定是管理职责的核心内容,只有制定了明确的目标和策略,管理者才能够更好地引领组织和企业朝着正确的方向发展。
第三,管理者需要建立有效的沟通机制。
沟通是管理职责的重要环节,只有建立了有效的沟通机制,管理者才能够更好地与各方进行沟通和协调。
第四,管理者需要培养团队精神和团队合作意识。
管理职责通常需要与团队成员合作完成,只有管理者能够培养团队精神和团队合作意识,才能够更好地完成管理职责。
最后,管理者需要持续学习和提升自己。
管理职责是一个不断学习和成长的过程,只有管理者持续学习和提升自己,才能够更好地担当管理职责。
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创新是惟一的出路, 淘汰自己,否则竞争将 淘汰我们.
—英特尔公司总裁 安迪·格罗夫
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日常行为管理
关注细节、小事常抓, 督促日常行为规范养成
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关系
思想意识管理是保障,主流业务管理是根本, 日常行为管理是基础。 大多数管理者往往看重业务, 忽略思想意识及日常行为管理。 只抓业务管理不是合格的管理者, 不可能长久抓好管理。
要做主动、积极“作为型”管理者 不做被动、等待“座位型”管理者
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7
管理者的品质要求
要做“指令+指导”型管理者 不做“发号施令”型管理者
永葆创业激情,孜孜以求 心存危机意识,居安思危
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8
管理者的品质要求
坚持原则,敢于批评 关爱同事,恩威并重
更加严格管理身边/投缘的人 不徇私情,不培植特殊阶层
部门的管理者 管部门/管事/理人
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部门是公司的部门 管理者是公司的管理者!
1.将公司决策转化为具体管理要求和标准. 2.实施管理中,综合考虑部门情况、相关
部门及公司层面影响.
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5
二 管理者的品质要求
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6
管理者的品质要求
与一般同事比,具备更强的执行力 大局意识、企业认同感
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管理的三项保障
文化领航管理 管理的着力点
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1. 从问题入手,从现象入手
解决: 建立图库
问题: 图不标准
结果: 规范 奖励
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2. 抓考试,抓考评,结果及时公示
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2. 抓考试,抓考评,结果及时公示
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管理者的品质要求
负荆请罪
严格自律,敢于担当 勇于认错,不断改正
看重责任,珍视平台
珍惜尊重,服务回馈
放下职务,拾起职责
放下自我,成就团队
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管理者的品质要求 兼容不同,共同做事
管理有道,用心用情
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领导力不强的管理者往往具有 以下特征:
身不正、功不硬、言无信、行无果、 讲大话、讲空话、摆架子、爱面子、 私心重、无原则、放纵“小人”/身边人
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三 管理三条主线/三项保障
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管理的三条主线
思想意识管理 主流业务管理 日常行为管理
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思想意识管理(内容)
企业所想/所做、企业发展历史/远景 企业文化:忠诚/友爱,创新/坚持;责任/公德 董事长:仁义、胸怀、视野、事业长久之心 做人做事的准则 企业发展与付出,员工成长、发展与共享 合作伙伴:共同承担/发展,相互理解,长远合作
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3. 用好统计分析
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3. 用好统计分析
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3. 用好统计分析
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3. 用好统计分析
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4.用好奖惩机制
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5.慎重对待阶段性敏感/棘手问题
6.抓好“两头” (特别关注薄弱、短板)
7.训练员工良好工作习惯; 培养品质、传递美德
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世纪金榜管理培训系列一
一 管理者的角色认知 二 管理者的品质要求
三 管理的三条主线/三项保障
四 管理的着力点
五 管理成功的标志
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一 管理者的角色认知
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管理者
分管领导 部门领导 科室主管 专项主管 业务领导 行政领导
角色认知 角色行为
公司的管理者
宣传公司理念 执行公司决策 贯彻公司要求 维护公司利益
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管理最佳时机:
遇困难/困惑时;出现错误时;受到处罚时
管理有效方式:
问题→解决;一事→一类
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五 管理成功的标志
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1.较好的团队稳定性 (思想/骨干人员)
2. 培养有较强凝聚力、执行力、 战斗力的管理梯队
3. 部门主流工作业绩明显
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4. 部门内有较强的进取、 创新、积极向上的正气
5. 部门内部、部门之间形成协调友爱、 真诚互助的和谐氛围
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张瑞敏:
管理无小事
管理首先是行动
管理就是树立榜样
海尔人只有创业,没有守业
管理用心,员工齐心,对用户真心
永远战战兢兢,永远如履薄冰
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思想意识管理(效能)
调动潜能、激情,主动、积极作为 视公司为家,视工作为个人事业 不是满足当前所需, 而是长远发展依托
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思想意识管理(方式)
日常的潜移默化 用好晨会、例会、现场会 用好公司大事、大活动 关注特殊群体
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主流业务管理
1.用制度、规定保障常规业务 正常、有序进行