高校图书馆阅读推广服务的必要性与对策

阅读推 广是 高 校 图 书馆 服 务 创 新 的 重要 内容 。 随着各 种 富有创 意 的 阅读 推 广 活 动 的 开 展 ，高校 图 书馆获 得越 来越 多读 者 的关 注 和认可 。为 了更好 地 为教学 和科 研服 务 ，高 校 图书馆 经常 开展 书刊采 购 、 图书 编 目、流通 阅览 、信 息 咨询 等 传 统 服务 ，以及 各 种展览、讲座 、宣传等导读 服务。但是 ，许多大学生 认为图书馆只是借还书、上 自习的地方 ，尤其是随着 网络技 术 的发展 ，数 字 化 阅读 已成 为一 种 趋 势 。 因 此 ，高校 图书 馆需要 转 变观 念 ，创 新服务 方 式和服 务 内容 ，满 足读 者 多样化 、差异 化 、数字化 的 阅读需 求 。 ２．３ 高 校 图书馆发 展 的必然 结果
２ 高校 图 书馆 开展 阅读 推广服 务 的必 要性
２．１ 满 足大 学生 的 阅读需 求 高 校 图书馆 的 主要 服务 对 象 是 大 学 生 ，激 发 他
们 的 阅读 兴 趣 ，培 养他 们 的 阅读 习惯 ，引 导他 们掌 握 阅读 方法 ，不 仅有 利于 他们 获取 知识 ，还 有利 于提 高 图书馆的资源利用率。然而 ，大学生 的阅读现状并
பைடு நூலகம்１ 背景
阅读 是人 类 获取 知识 、增长 智 慧 的重 要方 式 ，是 一 个 国家 、一 个 民族 精 神 发 育 、文 明 传 承 的重 要 途 径 。２０１２年 １１月 ，党 的十八 大 报 告提 出 “开 展 全 民 阅读 活动 ”。２０１４年 以来 ，“倡 导 全 民 阅读 ”连续 四 年被写入 国务 院《政府工作报告》。《中华人 民共和 国 国 民经 济和 社会 发 展 第 十 三个 五 年 规划 纲 要 》要 求 “推 动全 民阅 读 ”，并 将 全 民阅 读 工 程 列 为 “十 三 五 ”时期 文 化 重 大 工 程 之 一 ，将 全 民 阅读 提 升 到 国 家 战 略 高度 … 。 阅读 推 广 是 促 进 全 民 阅 读 的重 要 方 式 ，它可 以帮助那 些 缺乏 阅读 意愿 的人 爱上 阅读 ， 帮助 阅读 能力 不强 的人 学 会 阅读 ，帮 助 阅读 有 困难 的人 克服 阅读 的 困难 。 目前 ，阅读 推 广 已成 为 各 类 型 图书馆 重 要 的读 者 服 务 工作 ，引 起 了 国内外 学 者 的关 注 。 中 国图书馆 学会 阅读 推广 委员 会 主任吴 唏 提 出 ：“阅读 推 广 是 图书 馆 行 业 生 存 和 社 会 文 化 发展的需要 ，阅读推广 的 目的之一就是彰显 图书馆 的效益 ，突 出 图书馆 的利 用率 ，塑 造 图书馆 的公共 形 象。”［ 此外 ，王余光 引、王波 、范并思 、郑章飞 ］ 等学 者也对 阅读推 广 的理 论 与实 践进 行 了 总结 与分 析 。笔者从高校 图书馆 的角度 ，分 析 了高 校 图书馆开 展 阅读 推广服务 的必要性 ，并 提 出了实施 策略 。
阅读 推 广活动 的 出现与普 及 是 图书馆发 展到 一 定 阶段 的产 物 。纵 观 我 国高 校 图书馆读 者 服务 的发
收 稿 日期 ：２０１８—０１—１０ 作 者简 介 ：吴 小梅 （１９６９一 ），湖北科 技 学院 图书馆 馆 员。
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吴 小梅 ：高校 图书馆 阅读 推 广服 务 的必要 性 与对 策
第 ３８卷 第 ２期
河 南 图书馆 学刊
２０１８年 ２月
高校 图书馆 阅 读推 广 服务 的必 要 性与 对 策
吴 小梅 （湖 北科技 学院 图书馆 ，湖北 咸 宁 ４３７１００）
关键 词 ：高校 图 书馆 ；阅读推 广 ；读 者 满意度 ；跨界 合 作
摘 要 ：文章分 析 了高校 图书馆 开展 阅读推 广服 务 的 必要 性 ，提 出 了定期 开展 读 者 问卷 调 查 、精 心 策划 阅读
不乐 观 。据 《中 国青 年 报 》关 于 大 学 生 阅读 状 况 的 调查 显示 ，在 全 国部 分 高 校 的 大 学 生 中竞 有 ８％ 的 学生 “从 来 没 有 去 过 图书 馆 ” Ｊ。从 学 生 的 人 馆 率 来看 ，高 校 图书馆 开展 阅读 推 广势 在 必 行 。调 查 显 示 ，５０％以上的大学生的阅读 目的是 为了应付考试 和满 足兴 趣爱 好 ，３０％ 的大学 生 阅读 是 为 了娱 乐 、消 遣 ，仅 有 ２０％ 的 大 学 生 阅读 是 为 了 增 长 知 识 。因 此 ，他们往 往选 择那 些 内容浅显 、容 易 阅读或 有情 节 的读 物 ，如小说 、娱 乐 杂 志 等 。而 且 ，当代 大 学 生 心浮 气躁 ，他 们 的阅读 心理普 遍急 功近利 ，这 些 因素 使他们养成了“浅阅读 ”“快餐化”的阅读 习惯 ，“简 单翻 两下 ，看 两 眼 ”的 阅读 行 为 严 重 阻碍 了他 们 对 知识 的进 一步 探 索 。从 大 学 生 的 阅读 内容 、阅读 习 惯 、阅读心 理 、阅读 行 为 等 角度 看 ，高 校 图书 馆有 责 任和 义务 积极 开展 阅读 推 广活 动 ，为 大 学 生 营造 良 好 的阅读 氛 围。 ２．２ 创 新 图书馆 服务 的需 要
推 广 活动 、培 养 专业 的 阅读推 广人 、推 广数 字化 阅读 、跨 界合 作 、构 建 阅读 推 广读者 满意度 评价 指标 体 系等 六
条 策略 ，以期为 高校 图书馆 开展 阅读推 广 活动提供 借 鉴 。
中图分 类号 ：Ｇ２５８．６
文 献标 识码 ：Ａ
文 章编 号 ：１００３—１５８８（２０１８）０２—００３３—０３
展 变化 ，主要经 历 了三个 历 史 阶段 ：一是 从封 闭到 开 放 ，即从 “重 藏轻 用 ”的闭架 阅览 到 “藏 用并 重 ”的开 架服务 。二是从被动到主动 的学科服务 ，即从被动 为到馆读者提供 服务到 主动 为读者提供学科服务。 三是 从 仅 为在 校师 生提 供 服务 到逐 步对 社会 群 体全 面开 放 。进 入 ２ｌ世 纪 以来 ，高校 图 书馆 的责 任 与使 命 更 加重 大 ，它们 将 以更 加 开 放 的姿 态 步 人 第 三 阶 段 。大力 开展 阅读 推 广 活 动 ，融 人 全 民阅 读 的社 会 发展 浪潮 ，向全 社会 主动 推送 图书馆 服务 ，既 适应 了 高校 图书馆对 外 开 放 的 发 展 趋 势 ，在 某 种 程 度 上 也 是 历 史发 展 的必 然 。