坚持不懈努力 创办人民满意学校
抓规范__促均衡__创办人民满意学校
抓规范促均衡创办人民满意学校------太平一中迎接省教育均衡发展验收阶段性情况报告一、学校基本情况太平镇第一初级中学始建于1954年，办学历史悠久，文化底蕴丰厚。
学校地处鄂西北边缘地区，属农村普通初级中学。
学校服务半径15千米。
学校现有14个教学班，学生653人，教职工84人。
学校占地面积66140平方米，生均占地面积101.7平方米；建筑面积5600平方米，生均校舍建筑面积8.55平方米；绿化面积24000平方米，生均绿化面积36.5平方米，均达到或超过省教育厅办学基本条件标准。
近年来，在校党支部一班人的的带领下，学校以“范”为学校管理理念，与时俱进，改革创新，积极推行教育教学改革，大力实施均衡教育，学校教学质量一直处于太平镇领先地位。
二、阶段主要工作A1-发展规划及保障。
根据市政府制订的义务教育均衡发展规划及各级领导的相关要求，我校制订了《太平一中义务教育均衡发展规划》《太平一中义务教育均衡发展规划实施方案》，成立了以刘昌友校长为组长的领导机构，落实目标责任制并进行合理的分工，使各项工作有人管、有人查、有人抓，定期或不定期开展义务教育均衡发展督导检查活动。
近几年，上级财政部门对我校的教育投入能按有关政策拨付，并逐年提高，农村义务教育经费保障机制改革实施及时到位，和贫困寄宿生生活补助费全部落实到位。
我校实行收支两条线管理，无挤占、平调、截留问题，无乱收费现象。
此外，近四年来，我校共争取资金近100余万元用于学校餐厅及校园亮化等建设，使我校的办学条件得到极大的改善。
A2-学校标准化建设。
近几年来，我校采取多渠道筹措资金，加大学校标准化建设，办学条件基本满足均衡教育的需要。
特别是2012-2013年，在教育局、镇党委政府、各级部门的大力支持下，我校加大资金投入力度，按照义务教育均衡发展达标要求，对教学设备设施进行修缮，最大限度地为学生创造优美的生活环境和优越的学习条件。
1、2009年，在市委和市政府的关心下，投资100万元新建了学生餐厅；2012年投资40余万元进行了校园“亮化工程”。
办好人民满意教育心得
办好人民满意教育心得
办好人民满意的教育，是我作为一名教育工作者的初心和使命。
以下是我对此的一些心得体会：
1. 坚持以人为本：人民满意教育的核心是学生的发展，我们要始终以学生的全面发展为核心，尊重每个学生的个性差异，提供适切、优质的教育资源和服务，满足他们多元化、个性化的需求。
2. 提升教学质量：教学是教育的根本任务，我们应当不断优化教学方法，引入先进的教育理念，强化师资队伍建设，通过提高课堂教学质量，使每一位学生都能在课堂中收获知识，提升能力，享受到学习的乐趣。
3. 关注教育公平：努力缩小城乡、区域、校际间的教育差距，保障每一个孩子享有平等接受优质教育的机会，让教育公平成为人民满意的基石。
4. 家校社共育：积极构建家校社三位一体的育人格局，加强与家长和社会的沟通合作，共同为孩子的健康成长创造良好的环境。
5. 推进素质教育：不仅要注重学术成绩的提升，更要培养学生的创新精神、实践能力和人文素养，使他们成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
6. 回应社会关切：时刻关注社会对教育的新期待、新需求，及时调整教育政策和工作重点，确保教育改革与发展同人民群众的期盼相一致。
总之，办好人民满意的教育是一项长期且艰巨的任务，需要我们在实践中持续探索和完善，坚持立德树人的根本任务，全心全意为人民服务，才能真正实现教育的价值，赢得人民的满意。
浅谈如何“努力办好人民满意的教育”——实现中华民族伟大复兴的
源 的显著分配不公。根据党 的政策 ，国家每年拿出一定 的教育经费和招 生指标 ，照顾老 、 少、 边 、穷地 区，这是合理的 ，也是必要 的，这一点 我们都举双手赞成 。 但享受到 良好义务教育资源的ｊ Ｅ 京却得到降分 录取 ， 享受照顾却令人匪夷所思 。因此建议落实公民的平等受教育权 ，统一全 国重点大学录取分数线，真正做到在分数面前人人平等。 其 三，全面实施素质教育。报告指出 ： “ 全面实施素质教育 ， 深化教 育领域综合改革 ， 着力提高教育质量 ， 培养学生创新精神 。 ”我们举办着
的重要性 。１ ９ ８ ５年 ， 美 国经济发展委员会在一份报告中明确提出 ；“ 如果 国家让儿童早期失去了机会 ，那么以后 的教育投资就不可能达到预期的
败会 葬送我们 的下一代葬送 国家的未来 。最美教师张丽莉在危急关头推
开 自己的学生 ，而 自己的双腿碾在车轮之下 ，造成 了高位截肢 ，这是 我 们教育行业的道德典范 ，值得每一位从事教育工作 的同志们 学习。 其二 ，大力促进教育公平 。报告指 出：“ 大力促进教育公平 ，合理配 置教育资源 ， 重点 向农村 、 边远 、贫困、少数民族地 区倾斜 ， ”从而 “ 让 每个孩子都能成为有用之才” 。教育公平是社会公平的重要基础。比如 目
学前教育是整个国民教育 的基础 ，也应该被视为实施 “ 科 教兴 国”
务 ；教师不仅要传授知识 ，还要教会学 生如何做人 。有人说有两个行业 不允许腐败 ， 一是教育一是医生。医生腐败会害 了我们 的生命 ，教育腐
战略的先决条件 ，为我 国各项事业 的发展提供源源不断 的活力和动力 。 “ 老吾老 以及人之老 ， 幼吾幼 以及人之幼” 这是中华 民族的传统美德 。 “ 三 岁看大 ，七岁看老 ” ，美国至少在 ２ ６年前已经认识到学前教育之于同家
坚持以人民为中心办好人民满意的教育的具体实践
坚持以人民为中心办好人民满意的教育的具体实践坚持以人民为中心办好人民满意的教育的具体实践一、从理念到实践：坚持以人民为中心在中国教育领域，坚持以人民为中心办好人民满意的教育是一项基本国策，也是教育工作者义不容辞的责任。
作为一项重要的社会事业，教育事关国家未来的发展，也直接关系到每一个家庭的幸福与未来。
我们在办好教育的过程中，必须始终坚持以人民为中心这一理念，确保教育工作符合人民的期待，满足人民的需求，为人民谋取福祉。
二、促进教育公平，确保每个孩子都能享有优质教育资源在实践中，坚持以人民为中心办好人民满意的教育，首先要重视教育公平。
教育公平是人民群众普遍关心的问题，也是我国教育事业亟待解决的难题之一。
为了实现教育公平，教育部门要加大对农村地区、贫困地区和边远地区教育资源的投入，确保每个孩子都能享有优质教育资源。
需要建立健全的教育扶贫政策，帮助贫困家庭孩子顺利完成学业，实现社会公平和公正。
三、推进教育现代化，提升教育质量和水平另坚持以人民为中心也要求我们不断推进教育现代化，提升教育质量和水平。
在当前知识经济时代，教育质量是决定一个国家竞争力的重要标志，也是关系到国家未来发展的关键因素。
教育部门要积极推进教育教学改革，不断创新教育模式和教学手段，提高教师教学水平，不断提升教育质量和水平，让人民群众满意的教育成为现实。
四、构建和谐校园，营造良好的教育氛围坚持以人民为中心办好人民满意的教育还需要我们注重构建和谐校园，营造良好的教育氛围。
和谐校园是教育工作者的共同责任，也是保障每个孩子健康成长的重要保障。
我们要加强校园文化建设，推动素质教育，注重学生思想道德教育，培养学生良好的学习习惯和行为习惯，营造一个积极向上、和谐美好的校园环境。
总结回顾：坚持以人民为中心办好人民满意的教育，是教育工作者义不容辞的责任，也是国家发展的根本要求。
在实践中，我们要重视教育公平，推进教育现代化，构建和谐校园，全方位地满足人民对教育的需求。
安溪县西坪宝山小学
安溪县西坪宝山小学义务教育标准化学校建设工作汇报安溪县西坪宝山小学义务教育标准化学校建设工作汇报宝山小学坚持走创办人民满意学校之路，努力探索，不懈追求，树立以学生发展为本，以创新精神为价值取向的人才观、教学观和质量观，发挥教育教学的优势，通过多种形式的办学模式、生动活泼的学科教学、丰富多彩的课外活动，让每一个学生都得到适合其特点的最优化发展，为学生的终生发展奠定主动学习和主体人格的坚实基础。
一、学校概况宝山小学创办于1980年，1997年重新择址风光秀丽、环境幽静的村中心位置——福柏山，学校地处西坪镇西南部，距镇区11千米，东邻玳格村、西邻珠洋村、南邻留山村、北邻内社村，水泥公路从校园外经过，交通便捷。
二、办学条件1、校园规模与环境①校园面积：我校有独立的校园，学校占地面积6040平方米，生均占地面积53平方米。
②校园建设：教学楼建于1998年7月，宿舍楼建于2001年12月，学校布局、选址、规划设计、建筑标准符合要求，安全、实用、美观。
③校园环境：学校北望巍峨挺拔的紫云山，南眺凤山（内灶尖）胜景，视野开阔，山明水秀。
④周边环境：学校四周都是铁观音茶园，常年空气清新，幽雅清静，是学生学习的理想宝地。
2、资金投入：宝山小学为创建“义务教育标准化学校”，上级领导极其重视，下校指导，提出很多宝贵的意见和建议，献谋献策，为标准化学校建设花费了许多精力。
①上级政府拨款179000元，其中100000元用于教学仪器的添置，下拨信息化设备35000元，图书41000元，体育器材3000元。
②村委会投入资金163500元，其中用于建围墙50000元，更换教学楼合金窗36000元，建多功能教室31000元，改善教师办公生活条件42000元，建篮球架付4500元。
③学校自筹64700多元，其中粉刷教学楼用去7500元，购置仪器橱柜、办公桌椅27330元，学生课桌椅11000元，添置厨房设施8900元，学校文化氛围布置6000元，体育设施建设4000元。
“人民满意学校”创建工作总结7篇
“人民满意学校”创建工作总结7篇第1篇示例：近年来，我国教育领域不断进行改革创新，以推动学校的发展和提高教育质量。
在这一背景下，“人民满意学校”创建工作逐渐成为教育工作的重要内容之一。
各级各类学校积极响应，不断探索创新，努力打造符合人民满意度的学校。
一、建立切实有效的管理体系和机制要创建人民满意的学校，首先要建立起一套切实有效的管理体系和机制。
这意味着学校领导必须明确学校的办学宗旨和目标，完善学校管理结构，建立科学的管理制度。
应该注重培养和选拔优秀的管理人才，提高管理水平和能力。
二、关注师生关系和教学质量人民满意的学校必须建立和谐的师生关系，关心师生健康成长，促进学生全面发展。
学校应该加强教师队伍建设，提高教师专业素质和教学水平，确保教学质量得到提升。
只有教学质量过硬，人民才会对学校产生满意度。
三、强化校园文化建设和服务意识校园文化建设是创建人民满意学校的重要内容之一。
学校应该注重校园文化的建设，培养学生的社会责任感和公民意识，为学生提供一个积极向上的学习环境。
学校要提升服务意识，关心学生的生活需求和心理健康，促进全体师生员工的全面发展。
四、加强与家长和社会的沟通与合作学校与家长和社会的沟通和合作是创建人民满意学校的重要保障。
学校应该加强与家长的沟通，建立和谐的家校关系，共同关心学生的成长和发展。
学校应该积极融入社会，与社会各界建立联系，充分发挥社会资源，为学校发展提供支持和保障。
五、持续改进和完善创新机制创建人民满意学校是一个持续不断的过程。
学校需要不断改进和完善自身机制，引入创新理念和方法，促进教育教学改革，提高教育质量。
通过持续改进和创新，学校才能真正实现人民满意度的提升。
创建人民满意学校是一项系统性的工作，需要学校领导班子的领导和全体师生员工的共同努力。
只有坚持问题导向，注重细节，持续创新，才能真正打造一个令人满意的学校，推动教育事业不断向前发展。
希望各级各类学校能够不断努力，为实现人民满意学校的目标而奋斗！第2篇示例：人民满意学校创建工作总结一、项目背景为进一步提高人民群众对学校的满意度，促进教育事业的全面发展，我校在去年启动了“人民满意学校”创建工作。
办好人民满意的教育的交流发言
办好人民满意的教育的交流发言——立足本职、无私奉献巢湖市高林初中汪本宏我着重从努力办好人民满意的教育谈几点我的心得体会。
以下材料是努力办好人民满意的教育的具体内容。
教育是中华民族振兴和社会进步的基石。
要坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化服务的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神。
办好学前教育，均衡发展九年义务教育，完善终身教育体系，建设学习型社会。
大力促进教育公平，合理配置教育资源，重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜，支持特殊教育，提高家庭经济困难学生资助水平，积极推动农民工子女平等接受教育，让每个孩子都能成为有用之才。
鼓励引导社会力量兴办教育。
加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感。
身为人民教师,我们自然会关注教育，从总书记的报告中，我们看到了党中央坚持教育优先发展，坚持教育为社会主义现代化服务的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
教师在平凡的岗位上实践“十八大”精神,那就必须务实、求真、提高自身综合素质、丰富自己的学识和创新求实的精神。
教师教书育人的职业功能首先体现在教书，因而要求教师学识相对较为渊博，以及具备从事文化科学教育事业所必须的求实创新的良好品格。
当今时代是知识信息时代，人力资源的开发愈来愈受到人们的重视。
教师再也不能仅限于知识的传授和解惑，而要唤醒未知晓或沉睡中的能力，使得每一个人都能分享到人们完全能够发挥自己才能的快乐。
由此，我们的教师不仅要向学生传递文化知识，更重要的是:重视学生智力的开发,重视学生对获取知识，创造思维能力的培养，重视学生运用知识解决实际问题能力的培养。
所以教师必须掌握教育规律,掌握教育理论，只有按照科学育人的规律去办事，才能获得良好的教育效果；只有具备了从事创造性实践活动所需的求实，创新的良好品格，才能使自己的教育劳动更具自觉性，避免盲目性。
麦积区教体局创办人民满意学校活动实施方案
中共天水市麦积区教体局委员会印发《关于在麦积区教育系统开展创办“人民满意学校”活动实施方案》的通知各中小学校（幼儿园）：为了进一步推进创先争优活动深入开展，根据天水市教育局《关于在全市各级各类学校开展创办“人民满意学校”活动实施方案》（天教党发…2010‟50号）文件精神，经研究，特制定麦积区教育系统开展创办“办人民满意学校”活动实施方案，现将实施方案印发给你们，请认真贯彻执行。
中共天水市麦积区教体局委员会二○一○年十一月十一日主题词：印发满意学校通知天水市麦积区教体局党委 2009年11月14日印发（共印50份）关于在麦积区教育系统开展创办“人民满意学校”活动实施方案为深入贯彻落实科学发展观，深化全区教育系统创先争优活动，推进教育体制改革，提升教育质量和水平，促进“十二五”全区教育事业科学发展，决定在全区教育系统开展创办“人民满意学校”活动，特制定本实施方案。
一、指导思想创办“人民满意学校”，要以科学发展观为指导，紧紧围绕办人民满意教育的要求，坚持育人为本、德育为先，规范办学行为，推进素质教育，加强师德师风建设，提高教育教学质量，努力打造让家长放心、社会满意的一流学校。
二、工作目标通过开展创办“人民满意学校”实践活动，实现“五个进一步”的工作目标，即：办学条件进一步改善。
加大财政投入力度，合理调整学校布局，积极实施校安工程，全面推进城乡教育均衡发展；育人环境进一步优化。
加强校园文化建设，绿化美化校园环境，加大校园周边环境治理，积极创建“平安和谐校园”；师资素质进一步提升。
加强师德师风建设，加大教师培养培训力度，发挥骨干教师和学科带头人的引领作用，努力提高教师业务素质和教学水平；教育质量进一步提高。
积极实施素质教育，推进基础教育课程改革，注重学生全面发展，努力提高教育教学水平；办学行为进一步规范。
更新办学理念，加强学校管理，全面实施课程计划，推行校务公开，促进学校科学发展。
三、活动内容1、创新教育理念，体现办学特色。
努力办好人民满意的教育有哪些关键举措
努力办好人民满意的教育有哪些关键举措教育是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径, 寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
党的十八大报告重申“努力办好人民满意的教育”, 以此引领教育工作全局, 具有极其重要的指导意义。
深入贯彻落实这一要求, 需要把握以下3个关键举措。
一、努力办好人民满意的教育, 必须继续落实教育优先发展的战略地位。
人民满意的教育, 应当是基础稳固的教育。
改革开放30多年来, 把教育摆在社会主义现代化建设事业中优先发展的战略地位, 逐渐成为全党全社会的高度共识。
面对新世纪风云变幻的世情国情, 我们党深入实施科教兴国战略和人才强国战略, 坚持强国必先强教, 实施一系列重大政策举措, 推动教育事业取得了举世瞩目的成就, 满足人民群众基本教育需求迈出重大步伐, 我国实现了从人口大国向人力资源大国的历史性转变, 为全面建成小康社会打下了良好基础。
站在新的历史起点上, 党的十八大报告明确指出, 教育是民族振兴和社会进步的基石, 重申坚持教育优先发展。
按照中央的部署, 当前和今后一个时期, 各地区各部门需要把优先发展教育作为贯彻落实科学发展观的基本要求, 以更大的决心、更多的财力、更多的精力支持教育事业, 加强教育宏观政策和发展战略研究, 制定符合本地实际的教育发展规划和政策措施, 及时研究解决教育改革发展的重大问题和群众关心的热点问题, 切实保证经济社会发展规划优先安排教育发展、财政资金优先保障教育投入、公共资源优先满足教育和人力资源开发需要, 并尽快形成科学规范的制度。
从全局来看, 这将是继续筑牢教育事业发展基础、努力办好人民满意的教育的客观需要, 也是推动我国2020年进入人才强国和人力资源强国行列的重要支撑。
二、努力办好人民满意的教育, 必须推动各级各类教育事业协调发展。
人民满意的教育, 应当是协调发展的教育。
为此, 党的十八大报告明确了教育协调发展的两大重点：一是明确目标任务, 再次强调“全面贯彻党的教育方针, 坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务”, 这是最广大人民更本利益所在, 也是走中国特色社会主义教育发展道路的本质要求。
房县沙河乡明德小学文化简介
房县沙河乡明德小学文化简介沙河乡明德小学学校简介房县沙河乡明德小学是一所有着悠久办学历史和良好社会声誉的农村寄宿制完全小学。
学校占地面积8000平方米，建筑面积2266平方米。
现有七个教学班，在校学生299人，在校教职工24人。
多年来，学校坚持为“学生终生发展奠基”的办学理念，围绕“上水平、高质量、创特色、争一流”的办学目标，以抓作风建设为契机，努力创办人民满意学校，积极倡导“五育并重”的管理思路，养成教育取得明显效果，素质教育得到较好地落实。
长期探索、实践使学校逐步形成了形成了“诚信、守纪、和谐、创新”的校风和“敬业、爱生、严谨、高效”的教风以及“尊师、友爱、乐学、慎思”的学风。
近几年，学校借布局调整和“校安工程”之机遇迅速调整工作思路，在规范办学行为的同时，不断加大硬件建设力度，先后新建“明德教学楼”、“教学辅助用房”、“学生公寓”、“师生卫生厕所”、“师生食堂”、“门卫室”、“电动大门”等标准化校舍和设施，使教学条件发生了翻天覆地的变化。
学校十分重视校园文化建设，让学生“时时受感染，处处受教育”是学校的不懈追求。
目前，走进校园到处可见名言、警句、警示语，给人一种整洁清爽、赏心悦目的感觉，达到了环境育人之目的，对学生“讲文明话，做文明事”起到了极大的促进作用。
教学条件的改善极大的促进了教学质量的提高，连续五年初考成绩名列全县前三名，抽考年级成绩在全县同年级名列全茅。
学校以科学管理、优质服务、优异成绩赢得了社会及上级的赞誉。
先后多次被授予县级“教学质量先进单位”，市级“文明宿舍”、市县乡“平安校园”、“B级食堂”等荣誉称号。
沙河明德小学校徽含义沙河乡明德小学校徽主体是圆形，中间是由不同颜色的人物图像排列组成，似一个个正在健身的少年儿童，又似一朵朵鲜艳的花，表示着我们学校培养目标是使每一位学生幸福、快乐、健康成长。
人物图形下两片绿叶又似两个张开的手掌，寓意着我校全体教师精细地培育着祖国的花朵，用“敬业、爱生、严谨、高效”的作风托起明天的太阳。
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坚持不懈努力创办人民满意学校
（解放小学工作汇报）
解放小学位于开边东部。
学校占地面积8800平方米，建筑面积1000平方米，现有教师16名，在校学生271人，分9个教学班。
学校工作始终以邓小平理论和“三个代表”为指导，以科学发展观统领全局。
学校确立了“崇德博学、求实创新团结严谨、勤奋求实”的校训。
“言传身教、敬业奉献”的教风，“勤学上进、立志成才”的学风。
以“创特色、争一流、建名校、育新人”作为学校的奋斗目标。
学校的教育教学工作在各级组织领导的关怀指导下，在全体师生的共同努力下，正在健康、和谐的向前发展。
现我就我校本学期前半期的具体工作向大家做一汇报，敬请批评指正。
（一）德育工作进一步加强
1、为了使全体教师树立起“教书”，“育人”以及严谨治学的工作作风，提高教师的思想素质和业务素质，学校始终把德育工作放在各项工作的首位，定期和不定期的组织教师学习我校定期组织学习《教师职业道德规范》，以及科学发展观，订阅有关报刊杂志，坚持写政治学习笔记，并在学期初和学期末进行检查。
学校德育组织机构健全，制度健全德育领导小组、少先队、班委会上下紧密配合，对师生的德育工作齐抓共管，收到了一定的成效。
教师职业道德进一步加强，爱岗敬业、爱校如家，全校教师的全勤率达到了90%左右. 工作作风不断改善，年已花甲的路维忠老师去年获得镇级优秀教师奖，今年按理
到退休年龄，可稍松口气，但他对自己依然严格要求，各项工作都做的扎扎实实，成为全校老师学习的榜样。
教导主任李俊同志虚心好学、工作勤快、在双基建档中牺牲了自己休息的时间如期的完成了工作任务。
年轻教师贾瑾、张小云、张华、段艳跟班紧，班务工作做的实。
刘玉玺同志担任40多人的班主任兼语文教研组组长，工作踏踏实实毫无怨言，对自己分管的工作毫不马虎。
经常主动的帮助教导处搞档案建设。
张志刚同志在扫盲建档中带病牺牲了一个双休日和两个晚上，对七年来的扫盲数据进行整理，为其他同志减轻了工作量。
（2）我校彻底杜绝了“三乱”现象，教师中没有一例体罚或变相体罚学生的现象发生。
2、对学生进行爱国主义教育、行为规范教育、祟尚科学，反对歪权教育以及组织纪律教育，第八周召开学校德育工作经验交流会，在每周星期一早晨举行升国旗仪式，进行国旗下演讲活动，学校办品德与社会课和班队会作为德育教育的主渠道。
同时各科教学了渗透了德育教育。
本校预定在本学期下半期邀请法制副校长作法制讲座，重点为学生解读《预防未成年人犯罪法》等法律法规。
同时利用校园环境黑板报、专栏文化橱窗隐性语言的教育作用。
花园警示牌等突出环境育人的功能。
二、教学工作毫不松懈。
1、继续完善和加强教学常规管理，健全落实各项规章制度。
本学期初，在上学期期末考试成绩的基础上，与各科任老师签订质量目标责任书。
使每一个教者明确责任，努力实现奋斗目标。
狠抓
教研教改工作，本期开学后我们组织本校教师听取学科带头人、骨干教师的示范课，学习他人的教学经验，以求共同促进；对06年以后参加工作的年轻教师进行备课、说课、讲课方面的检查评估，让年轻教师得以快速成长，能担负起学校的教学任务。
步成为教学工作的主力军，听了四名中年教师的研讨课，每听一节课后，组织集体评课，从中寻找课堂教学的得失。
2、为了进一步提高本校学生的英语学习水平，适当增加英语课的早读时间。
3、对六年级语文、数学两科进行月考，其他科目由科任教师负责进行单元过关测试，要求所任学科的教师对单元测试进行全面分析，搞好测试后的讲评及查漏补缺工作，确保人人都过质量关。
期中考试，由学校统一命题，回避监考、阅卷，最后科任老师对自己所带学科的试卷进行分析，寻找不足，以便在以后的教学中更有针对性，具体性的指导。
4、教研组在每周对教案进行审批的同时，进行优劣记载。
同时，在每周的星期四下午，学校召开教研教改会议，交流教学经验，不断提高自身的业务素质。
7、重视体育工作，促进学生身体素质发展，按照上级精神，本学期增加低年级班的体育课时、增开安全卫生课。
大力开展阳光体育活动，增设大课间，预制了乒乓球台，购买跳绳、篮球、排球等，为体育活动的开展提供方便。
当然，在教学工作的具体实施过程中，虽然取得了一定的成效，
但是也存在着一些问题：由于教学手段、教学方法、教学资源的限制，课堂教学效率不高；本校大多数教师对多媒体设备的操作及远教资源的利用仍然不够；由于留守儿童的增加，从而导致了教师在教学管理等方面存在诸多难度。
三、加强校园文化建设，开展阳光体育活动。
1、本期我们要牢牢抓住校园文化建设人在教师中开展“3
2、对校园、教室、办公室进行文化粉饰，在学校舞台的石碑上制作了校训钛金字，码头制作了标语牌，在教室后办起专栏；校长办公室制作了喷绘牌，各教师办公室均办起教务栏；在去年校园绿化的基础上进行补植，逐渐的使整个校园绿化、硬化、净化、美化。
具有本校特色、积极、健康、文明地校园文化氛围正在逐渐形成。
3、开展“阳光体育活动”。
本期开学后，对低年级课时做了调整，各年级利用挂图和光盘组织学习眼保健操，第八周校内组织了眼保健操验收。
评先表彰了三个班级。
李广良和王彩霞两位老师不辞辛苦，和学校其他体育教师协力利用早操和体育课时间给学生教做第三套小学生广播体操《七彩阳光》；后勤上联系预制乒乓球台2个，学校买回篮球、排球、羽毛球、跳绳、乒乓球拍等活动器材，为学生体育活动的开展提供方便。
4、开展庆祝建国六十周年系列活动。
从第八周到第十二周将近一月时间，在教师中开展书法、绘画等活动。
按各班人数比例评出了本班此方面较好的作品学校予以收集和推荐。
教师任维俭同志的绘画作品得到了大家的一致好评，被推荐到学区参加竞选。
青年教师慕诚同
志的硬笔书法得到了全校教师的认可，并推荐参赛。
在庆“六一”文艺节目排练中，文艺组任维俭等五名同志。
不辞，除了本身教学工作，一有空就组织学生排练，也牺牲了两个双休日，按时完成了排练任务。
5、“双基”建档工作
认真做好“双基迎国检”档案的续建工作，为了圆满完成“两基”建档工作要求，我们想了很多的办法，分组到本行政村各自然村调查基数，再到相关学校摸清学生就读情况，发动师生和家长朋友搜集学生信息，使“普九”工作有了很好推进，全校教师加班加点再对所有资料进行统计整理，学校的“两基”资料已按上级要求，做到资料齐全、整理规范并做到档案规范、齐全，数据清晰准确，普及程度、师资水平、办学条件、教育经费自查报告资料等详实。
5、千方百计争取项目，不断改善办学条件，去年利用争取到的6万多元资金，室内吊顶800多平方米，更换了教师办公室的灯具，硬化校园近1500平方米，用彩砖预制花园边250多米。
争取回办公桌椅15套、单人沙发茶几4套、大文件柜个4个、三斗桌15张、电脑一台、打印机一台，价值近4万元。
从教育局争取回单人课桌凳300套。
将本校126套双人课桌凳分流个4个兄弟学校，并偿还了西沟自然村的18套。
今年春季县委宣传部又赠送了2台旧电脑，5月份，经李广良老师联系，争取到了市电信公司投资，为学校接上了宽带。
四、安全工作常抓不懈
1、完善安全制度
本学期，按照学区要求，结合学校实际重新完善了各种安全制度，在平时的工作中严格按照制度检查、记录，为师生营造了一个安全的工作、学习环境。
2、消除安全隐患
为全面消除学校的安全隐患，经常检查校舍安全，后勤的老师工作积极主动，任劳任怨，认真工作保证了我们教育教学的正常进行。
另外，对一些疾病的防治，做到了及时发现、及时治疗，同时有专人对本校疫情进行检测，消息传送。
3、安全教育常抓不懈
值周把学生的安全工作做为检查项目，五一假前，对学生都进行了全面的安全教育，对交通安全、出游安全、饮食安全、用电、用火、用气的安全都做了具体的要求，并要求学生不准上网吧、不准参与不正当的活动，确保了学生的身心安全。
除此之外，学校还认真落实责任制，整治校园周边环境，加强师生的法制教育。
五、严格财务管理制度，增加财务透明度
1、严格收费制度，杜绝滥收费现象。
规范收费标准，做到财务三公开：即收费标准公开、学校收入公开、大型开支公开。
2、财产责任到人，坚持谁损坏谁赔偿的原则，控制学校财产流失。
学校公物，教学仪器、文艺体器、图书仪器、均造册登记，一式三份，责任到人，分工负责。
3，严格财务管理制度。
学校经常在保证正常运转的情况下，速偿还工程中的十万多元的贷款。
六、存在的困难和问题
1、
2、由于学校房屋紧张，学校没有门的保管室、更谈不上什么电子备课室、仪器保管室等。
七、今后努力的方向
1、坚持以人为本，以法治教。
2、继续加强学校常规管理，搞好教学工作，进一步加强教学常规，管理，教学过程管理，逐步提高教学质量。
3、进一步加强课改工作力度，努力打造一支素质高、业务能力强的教师队伍。
4、进一步加强安全工作管理力度，细化、落实、完善各种制度。
总之，学校的工作取得了一些成绩，主在是学区具体指导和全体同志共同努力的结果。
对于存在的问题，我们更要冷静思考，寻求办法，迎难而上，努力将学校办成示范学校，办成人民满意的学校。
解放小学
2008年5月24日。