中学2019—2020学年度第二学期高中艺体组工作计划
艺体科组第二学期工作计划
一、前言随着新学期的到来，艺体科组将继续秉承“以人为本，全面发展”的教育理念，以提高学生艺术素养和体育技能为核心，积极开展各类艺术体育活动，丰富校园文化生活，促进学生身心健康。
以下是本学期艺体科组的工作计划：二、工作目标1. 提高学生的艺术素养和体育技能，培养学生的审美情趣和团队精神。
2. 加强艺体师资队伍建设，提升教师的专业素养和教育教学能力。
3. 丰富校园文化生活，营造良好的艺术体育氛围。
4. 积极参与各类艺术体育竞赛，争取优异成绩。
三、具体工作计划1. 教学工作（1）制定详细的教学计划，确保教学内容丰富、生动、有趣。
（2）开展课堂教学改革，提高课堂教学质量。
（3）组织学生参加各类艺术体育竞赛，培养学生的竞技能力。
（4）加强艺体教师之间的交流与合作，共同提高教育教学水平。
2. 活动组织（1）举办校园文化艺术节，展示学生的艺术才华。
（2）组织各类体育比赛，如篮球、足球、田径等，培养学生的团队精神。
（3）开展校内外艺术体育交流活动，拓宽学生的视野。
（4）举办各类讲座、培训，提高学生的艺术体育素养。
3. 师资队伍建设（1）加强艺体教师的专业培训，提高教师教育教学能力。
（2）鼓励教师参加各类学术交流活动，提升教师综合素质。
（3）建立健全教师考核评价机制，激发教师工作积极性。
（4）加强教师团队建设，形成良好的教学氛围。
4. 教学资源建设（1）购置、更新艺术体育教学设备，满足教学需求。
（2）开发、整理校内外艺术体育资源，丰富教学内容。
（3）加强艺术体育课程资源的整合，提高教学效果。
5. 校园文化建设（1）开展校园文化艺术节，展示校园文化特色。
（2）举办各类文艺晚会，丰富学生课余生活。
（3）加强校园环境建设，营造良好的艺术体育氛围。
四、工作措施1. 加强组织领导，明确责任分工，确保各项工作落到实处。
2. 建立健全激励机制，调动教师、学生参与活动的积极性。
3. 加强与学校其他部门的沟通协作，形成工作合力。
4. 注重宣传报道，扩大艺体科组工作影响力。
高中2019年度第二学期体艺教研组工作计划
高中2019年度第二学期体艺教研组工作计划本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！随着课程改革的不断深入，新课程标准强调的基础性、实践性和综合性的特征，在教学中得到初步体现，突出学生的主体地位，建立完整的课程目标体系和发展性评价体系正在初步建立。
为更好地实施课程标准，搞好教学工作，制定体艺组工作计划：一、基本情况本组教师由音乐、体育、美术三个科目组成，音乐教师4名，美术教师4名，舞蹈教师1名，体育教师11名。
全部本科文凭。
高级教师2名，中级教师4名，初级教师11名。
二、工作目标：1、认真学习教育理论，树立现代教育的观念。
2、规范常规教学，保证素质教育的全面实施。
3、继续进行课题研究，提高课题研究的质量。
继续学习新课程标准，重点是模块教学4、搞好老带新，加强青年教师的培养，促进音、体、美教师队伍素质的全面提高。
5、加强教研组的教学与科研活动。
三、工作措施1、认真学习教育理论。
（1）明确学习内容。
（2）突出学习重点。
（3）完善学习制度。
各年级备课组要根据理论学习的内容、本年级的实际情况制订切实可行的学习计划，注意理论学习与教学实践相结合，注意学习、实践与经验总结相结合，努力提高学习效率，切实提高自己的理论水平。
2、科学规范常规教学，保证素质教育的全面实施（1）加强教研组建设，加强新课程理念的学习，为教师的茁壮成长提供良好的条件。
（2）学习研究新大纲、新教材仍然是本学期教研工作重点之一。
有计划地学习新大纲，以新大纲为准则进行教学，以确保教学质量的稳步提高。
（3）抓好各备课组集体备课的过程管理，提高教学质量。
（4）加强教师的常规教学工作管理，研究课堂教学逐步形成良好的课堂教学氛围。
（5）在教研组内不断地组织教师间互相听课，学习、交流。
并认真学习《学生体质健康标准》，做好学生基本信息的采集工作。
（6）开展小型、多样的业余体育活动，提高全校学生的体育爱好和锻炼兴趣。
2019-2020年度下学期高中体育教师工作计划
2019-2020年度下学期高中体育教师工作计划一、教学工作的计划（1）学生情况分析：高一年的学生选项为武术教学班人数较多，高二年选项出现一些人数参差不齐的现象，但也基本上是上个学分选项时的基本情况，对于学习时起到这个项目的连续性有一定的帮助。
学习时也能了解到教师的教学意图，这样方便教学的总体安排，也可在一定程度上增加一些技术难度与要求。
（2）教材与教辅分析：①分析教材与教辅的内容与结构：这个学期采用2个学分同时选项，这样有利于全学期的学习计划与安排，不用再教基本功，本学期我安排了校本课程“永春白鹤拳”里的两个套路进行教学，采用一套拳，一套器械的方式配合实用技能进行教学，这样有利于学生的学习兴趣，从内容与结构上的安排是注重学生的学习过程，特别是动作的到位，学不在多，而在精。
②分析教材的特点与重点、难点：教材的特点为有利于学生的学习，兴趣比较浓，对于学习过程比较注重，方便学生的素质不同者的学习；重点在于武德，这是本个项目开设的重点，也是教学过程中最重最重的重点，让学生知道学习的基本意图，也让学生能自我控制；难点在于如何去掌握套路的实用技能，提高学以致用，能有防身的本领。
③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。
在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相联系，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。
（3）教学目标：①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，进一步激发学生的学习“永春白鹤拳”兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在本“永春白鹤拳”选项课的学习中修满2学分。
艺体组工作计划第二学期
一、前言随着新学期的到来，艺体组全体成员将紧紧围绕学校的工作目标，紧密结合艺体工作实际，以培养学生的艺术素养和身体素质为核心，积极开展各项艺体活动，丰富学生的校园文化生活。
以下是本学期艺体组的工作计划：二、工作目标1. 提高学生艺术素养，培养学生的审美能力和创造力。
2. 增强学生身体素质，提高学生的体育竞技水平。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
4. 加强艺体教师队伍建设，提高教师教育教学水平。
三、具体工作安排1. 艺术教育（1）组织学生参加各类艺术比赛，如美术、音乐、舞蹈等，提高学生的艺术水平。
（2）开展校园艺术活动，如文艺汇演、书画展览等，展示学生的艺术才华。
（3）邀请专业人士为学生举办艺术讲座，拓宽学生的艺术视野。
（4）加强艺术课程建设，优化课程设置，提高艺术教育质量。
2. 体育教育（1）组织学生参加校内外体育比赛，提高学生的体育竞技水平。
（2）开展校园体育活动，如运动会、趣味运动会等，增强学生的体质。
（3）加强对体育教师的培训，提高教师的专业素养和教育教学水平。
（4）加强体育课程建设，优化课程设置，提高体育教育质量。
3. 教师队伍建设（1）组织艺体教师参加各类培训和研讨会，提高教师的专业素养。
（2）开展教师基本功比赛，促进教师之间的交流与合作。
（3）加强对教师工作的考核，确保教学质量。
4. 校园文化建设（1）举办各类艺体活动，如文化节、艺术节等，丰富学生的校园文化生活。
（2）加强校园环境建设，营造积极向上的校园氛围。
（3）开展心理健康教育，关注学生的身心健康。
四、工作措施1. 加强组织领导，明确责任分工，确保各项工作有序开展。
2. 强化协调配合，形成工作合力，提高工作效率。
3. 加大宣传力度，营造良好的舆论氛围，推动艺体工作深入开展。
4. 注重过程管理，加强检查督促，确保工作质量。
五、总结本学期，艺体组将继续努力，紧紧围绕学校工作目标，积极开展各项工作，为学生的全面发展创造良好的条件。
2019-2020学年度下学期体育组工作计划
2019-2020学年度下学期体育教研组工作计划一、主要任务和工作：1、根据学校整体工作安排，认真领会教务处，教科处新学期传达精神，大力推进素质教育，积极开展各项体育活动，努力构建高效、健康、和谐课堂。
2、贯彻执行《中学体育教学大纲》，认真实施《两个条例》，上好体育课，抓好“三操一活动”的落实，认真开展教改教研，做好学生体质健康标准测试及上传工作，开好南校春季田径运动会，同时加强德育和美育的渗透，加强组织纪律性和安全性的教育。
3、认真组织好课余训练，组织好各种小型体育竞赛，加大管理力度，确保学生每天1小时的锻炼时间，做好体育学分的认定和上传。
4、加强校运动队及体育高考训练的管理工作，努力提高运动技术水平，力争在各级各类竞赛和体育高考中取得较好成绩。
同时保证体育生文化成绩的稳步提高。
二、工作措施：1、制定切实可行的计划。
如教学计划、活动计划、训练计划，重点在监督落实，落实“三基”，全面提高学生的身体素质和免疫力。
2、教师分工负责，通力协作，加强责任感，加强检查监督，组织好“三操一活动”，掀起群体活动的热潮。
3、在对学生管理中，充分发挥学生干部的作用，对学生考勤加强管理，与班主任、教务处沟通协作，抓好教学各环节的管理。
4、积极组织教师参加各级各类培训，提高教师业务理论素质，不断提高教师职业道德及专业素养。
开展好听评课活动，课后进行集体评议。
高二教师课堂教学要加强中长跑；50米；立定跳远等身体素质训练，备考体育学业水平考试。
进一步发挥中老年教师的经验优势，促进年轻教师业务能力的迅速提升。
体育教研组2020.2龙泉中学2019-20年度“阳光体育运动”安排表体育教研组。
高中艺术组年度工作计划
高中艺术组年度工作计划一、工作目标与任务1. 提高学生艺术素养和审美情趣，培养学生的艺术兴趣和创造力。
2. 加强学校艺术教育资源的整合和开发，提高学校艺术教学水平。
3. 丰富学校的文化活动，促进学生身心健康发展。
4. 增强学校艺术组的凝聚力和团队合作精神，提高艺术教师的专业素养。
二、工作计划1. 完善艺术教育课程体系，实施艺术教学改革，优化教材，设计、组织实施各类丰富多彩的课外艺术教育活动，培养学生的艺术修养。
2. 制定学校艺术资源利用规定，全面了解学校艺术资源现状和利用情况，推动资源的整合和开发，不断丰富学校的艺术资源。
3. 精心组织各类文化艺术活动，如艺术展览、音乐会、舞蹈演出等，展现学生的艺术风采，打造艺术浸润学校文化氛围。
4. 加强艺术教师的培训与学习，鼓励教师加强专业技能的提升，提高教学水平；组织专家讲座、学习交流，完善艺术教师团队的凝聚力和创造力。
5. 建立学生艺术品评选制度，每年举办一次“校园艺术品展览”，激励学习与创造。
三、具体措施1. 设立艺术教育专项领导小组，全面从区域协调，主题设计，课程完善等方面入手，落实校园艺术教育改革工作。
2. 在学校生源教育和校园文化建设方面，整合并优化艺术资源的利用。
充分考虑学生的兴趣爱好，完善各类艺术类选修课程，加大校园文化建设力度。
3. 充分调动艺术教师的积极性，发挥其在课程建设、教材编写、实践教学等方面的主导作用，鼓励教师积极参与各类艺术教育改革研究与探索工作。
4. 开展多种形式的文化艺术活动，如美术和手工制作比赛、音乐会、戏剧表演、书法展等，丰富课余生活，提高学生的艺术修养和审美能力。
5. 对教学实践过程中出现的问题，及时总结，建立专业素质提升档案，鼓励教师积极参加专业培训，提高教学水平和业务能力。
6. 实施分层教学，注重学生个性化发展特点，通过教师师生互动的方式，激发和培养学生的创造性思维和创造性能力。
四、工作进度评价1. 通过每学期工作总结和评估，对艺术教学改革、艺术资源整合、文化艺术活动等工作进行定期评价，及时调整工作方向，确保年度工作目标任务的完成。
2019-2020学年第二学期体艺中心工作计划
一指导思想
认真学习全国教育工作会议精神及国家中长期教育改革和发展规划纲要精神，贯彻落实《学校体育工作条例》、《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《江苏省学生体质健康促进条例》、教育部《关于推进学校艺术教育发展的若干意见》用科学发展观统领全校体育艺术工作，全面贯彻”健康第一”的指导思想,坚持内涵发展,面向全体学生,以生为本,坚持学生多元化和个性发展,培养学生特长,健全学生人格。
根据学校第五轮三年发展规划，制定体艺中心工作计划
二工作目标与策略
安全生命第一，安全第一
本学期因新冠病毒延迟开学，体育课防范新冠病毒，生命第一、安全第一的重要性更加凸显，防疫预案须做到详尽，周全
效率本学期为中考考试季，教师有责任为学生负责，为学校负责，提高效率是职责所在
提升在规范体艺课堂教学与各项活动的实施同时，有的放矢，在
工作实践中重视个人的专业成长和提升，在积极参与各项质量评比中评优争先，
三重点工作
1.体艺工作宣传与发动
2.课堂规范实施
3. 教研活动------专题研讨会和研讨课
4. 中考工作
5.大课间活动(应对疫情，七、八年级改为室内活动操）
6各项体育竞赛（视疫情情况调整训练和比赛方案）
7.班级艺术展演
8.安全工作。
高中艺体学期工作计划
一、前言为了全面提高我校学生的艺术素养和身体素质，丰富校园文化生活，促进学生全面发展，特制定本学期艺体工作计划。
本计划旨在通过开展丰富多彩的艺体活动，激发学生的兴趣，培养学生的审美情趣和体育精神，提高学生的综合素质。
二、工作目标1. 提高学生的艺术素养，培养学生的审美能力。
2. 提升学生的身体素质，增强学生的体质。
3. 培养学生的团队协作精神，提高学生的综合素质。
4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、工作内容1. 艺术活动（1）举办校园文化艺术节，包括歌唱比赛、舞蹈比赛、书法比赛等。
（2）邀请专业艺术家进行讲座和培训，提高学生的艺术修养。
（3）组织学生参加市、县级艺术比赛，展示我校学生的艺术才华。
（4）开展校园艺术展览，展示学生的艺术作品。
2. 体育活动（1）举办校园运动会，包括田径、球类、趣味运动会等。
（2）开展校园篮球、足球、乒乓球等体育项目比赛。
（3）组织学生参加市、县级体育比赛，展示我校学生的体育水平。
（4）加强体育课程建设，提高体育教学质量。
（5）开展阳光体育活动，引导学生积极参加体育锻炼。
3. 艺体活动融合（1）举办艺体融合活动，如艺术与体育相结合的表演、比赛等。
（2）开展艺术与体育课程整合，提高学生的综合素养。
（3）组织学生参加艺体类社团活动，培养学生的兴趣爱好。
四、工作措施1. 加强组织领导，成立艺体工作小组，明确责任分工。
2. 制定详细的活动方案，确保活动有序开展。
3. 加大宣传力度，提高师生对艺体活动的关注度和参与度。
4. 邀请专业人士进行指导，提高活动质量。
5. 做好安全保障工作，确保活动顺利进行。
五、工作进度安排1. 第一阶段（第1-4周）：筹备期，制定活动方案，招募志愿者，做好宣传动员工作。
2. 第二阶段（第5-8周）：实施期，开展各项艺体活动。
3. 第三阶段（第9-12周）：总结期，对活动进行总结，表彰优秀个人和集体。
六、预期效果通过本学期艺体活动的开展，预计将取得以下效果：1. 学生的艺术素养和身体素质得到提高。
学校艺体组工作计划(3篇)
学校艺体组工作计划（3篇）学校艺体组工作计划（通用3篇）学校艺体组工作计划篇1深入贯彻落实《国家中长期教育改革与发展规划纲要》、《关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》的文件精神，严格按照《中小学体育工作条例》全面提高学生素质，积极推进学校体育、艺术工作。
扩大体育、艺术特长生队伍，加强体育、艺术专业特长生专业及文化培训管理，力争完成20__年高考艺体双上线指标，保证全校师生每天锻炼一小时，广泛开展丰富多彩的群众性体育、艺术活动，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。
二、思想及制度建设。
1、体艺处全体人员坚持党的群众路线实践活动，转变观念，各方面工作力求实效，树立“有为才有位”的思想，为学校整体发展，体艺处整体工作，个人整体形象提升尽一份力。
2、严格执行新课程改革计划，开足开齐体育、音乐、美术课程。
3、进一步完善学校体艺处各方面管理制度，加强监督落实。
4、召开体艺专题会议，落实工作，开创学校体艺工作新局面。
三、体育工作。
1、坚持“健康第一”的指导思想，以提高师生身体素质为目标，积极开展师生阳光体育活动。
(1)认真筹办校园体育艺术节，力求在活动规模、活动质量、活动多样性上很下功夫。
(2)坚持阳光体育大课间活动、眼保健操和学生课外活动，确保学生每天一小时体育锻炼时间。
2、体育教师严格按照新课程标准，上好体育课，并努力使学生掌握1—2项体育技能。
体育教师积极参加每周一教研组讨论，并积极外出学习，认真钻研新课程，落实新课程方案，充分利用现有场地教材，努力提高学生体育达标率。
3、认真组织有专业兴趣的体育特长生进行专业训练，并在三个年级(特别是高一年级)大力发展体育特长生队伍。
各年级在主训教师带领下分工协作，制定周密、科学、有效的训练计划，提高学生的专业技能。
4、加强学校体育专业队伍建设，坚持长期训练，并取得成绩突破。
四、艺术工作。
1、加强高一、高二年级音美课堂管理，激发学生学习艺术的热情，广泛培养，发展艺术特长生学习艺术专业，为我校整体教学质量提升做出努力。
2019--2020学年第二学期体育教研组工作计划
2019--2020学年第二学期体育教研组工作计划一、指导思想本学期体育组工作将在学校的正确领导与支持下，以学校整体工作思路为中心，以坚持贯彻《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》为目标，全面开展学校体卫工作，努力提高全校师生身体素质和健康水平。
由于疫情的影响，在这个特殊的时期，我们体育组则实行“安全为主、锻炼为辅”的课堂主旨，统筹安排教学训练任务，努力的完善各项工作，通过科学合理的分散、小运动量教学方法，让孩子得到一定程度的身体练习负荷。
当整个社会趋于稳定之后，当我们能脱掉口罩的时候，我们将按以下计划正常开展体育教学训练了：（一）结合疫情实际情况教学内容灵活化、生活化；（二）加强练习力度，统筹体测项目；（三）开展好阳光体育活动，促进学生发展；（四）结合实际做研究，以科研促教学（五）竞技体育队伍刻苦训练，努力促成绩。
二、具体工作任务（一）结合疫情实际情况教学内容灵活化、生活化由于现阶段学生需要戴口罩上课，所以整个体育课堂需要控制运动量，基本以两操、韧带、静力性练习为主，在摸索中找到安全与健康的有机整合。
每个年级制定合适的上课内容，让学生能够得到锻炼，增强体魄。
后期若可以摘掉口罩，我们就按以下方案开展体育教学。
1、加强教材解读严格“七认真”规范，开展以学生为主的课堂，提高教学效率。
组织体育教师认真学习《体育课程标准》，结合我校学生及场地、器材的实际情况，《科学的预设，艺术的生成》这套教参为依据，认真制订好各年级教学计划，按体育教学常规的要求，做好教学工作。
每人负责一个年级为重点研修，认真备好课。
2、深化体育课堂研究认真学习和研究体育学科课程标准，按照科教处的安排组织好本组教师进行研讨、集体备课，及上好研讨课，期初的制定体育组教研活动计划安排，教研制定本学期“一课三磨”和“一人一课”活动主题和上课人员。
做到认真备课、上课，要有一定的教学反思。
（二）加强练习力度，统筹体测项目1、加强体测项目训练负责三年级教学的教师在体育课上针对各个班级特点进行三项交替练习，制定达标准则凡是没有达标的学生，课后单独留下来进行强化练习。
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中学2019—2020学年度第二学期高中艺体组工作计划
一、指导思想
学习贯彻《普通高中课程标准》和《普通高中课程方案》，《学校艺术教育工作规程》，以学校2019年工作总结和2020年度学校工作规划为指导思想，促进常规课堂改革。
严格执行学校相关的工作条例，继续探索分项选修教学，在团结、协作、求实、创新，拼搏的基础上，总结过去一年所取得的成绩和找出不足，开创“活力校园，魅力垦中”的新篇章。
二、工作内容
1、加强师德师风教育。
始终把“师德师风”放在首位，促进学校艺术教育教学工作，在艺术活动的开展过程中展示教师的师德风貌。
2、钻研教材，联系实际提高课堂效率。
学习和研究新《课标》，发挥备课组的作用，认真实施常规教学，进行选修模块教学。
坚持相互听课和评课，不断提高教师的业务水平能力。
以学生为本，以“核心素养”为统领，促进学生艺术素养的养成，学习并掌握一门或多门艺术技能，使学生的综合素质达到一个较高的层次。
3、加强对青年教师的培养。
严格要求，树立牢固的专业思想，踏实的工作作风。
业务上做到具有良好的观察能力，具有一定的组织能力，讲解表达能力，专业示范能力，专业队的训练能力，调动学生的激励能力，教学中有创造力，教研中有科研能力。
4、提高学科组的科研水平。
加强备课组的教研意识，营造组内的研究氛围。
以教研指导教学，以教研服务教学，解决教学中的实际问题，使艺术教学更趋于科学化，规范化。
鼓励和支持老师积极收集相关资料，撰写出高质量的教研文章，逐步完善校本课程。
5、继续抓好学校各项艺术工作。
举办艺术选修班学生的学生作品展。
省内、学校的各项艺术工作为艺术教育教学提供展示平台，是教学效果的试金石，我们不但要提高水平，更要以此积极推动学校艺术活动的良性开展。
6、继续抓好艺术第二课堂和特长生训练，力求高质量，好效果。
狠抓内功，力求艺术活动更上层楼，开创“活力校园，魅力垦中”的新篇章。
7、积极迎接“海南省美育示范校”的评选工作。
三、具体安排
二月份
1、制定高中艺术学科组工作计划，各备课组、选修项目、特长生教学计划，于3月1日前上交教研室及体卫艺处。
2、认真准备开学第一课。
3、上报所需教学设备及教具。
（3月1日）
4、2月25日学科组集体研究学科组计划（因24日体卫艺开会更改时间）。
三月份
1、迎接体卫艺处对艺体选修课和特长生训练的检查督导。
2、3月8、22日学科组集体教研活动（根据情况可变动时间）。
收集关于艺体教师考核制度、艺体教师考核、小岗评聘的意见。
3、迎接“海南省美育示范校”的评选工作。
四月份
1、组织艺术学生骨干，争取举办一次社区表演。
2、特长生教学效果反馈，分项选修班教学反馈。
3、4月12日、26日学科组集体教研活动（根据情况可变动时间）。
4、全组教师前往苏州观摩全国中学生艺术展演。
（根据文件申请）
五月份
1、 2020届分项选修班学生美术书法作品第二次汇报展。
（建议五四青年节期间展出）
2、推选组内教师参加第三届青年教师教学能手大赛。
3、做好艺体特长生的招生准备工作。
4、 5月10日、24日学科组集体教研活动。
5、艺术老师采风活动。
六月份
1、艺体特长生的招生工作
2、学科考试、统分、赋分。
3、个人总结、学科组、备课组工作总结等资料上交。
4、每月2次常规学科组集体教研活动（时间待定）。