2016高三一轮复习必修4.唯物辩证法的发展观
唯物辩证法的发展观高三政治知识点
唯物辩证法的开展观高三政治知识点高三第一轮复习的主要复习内容是总结复习方法和强化所学过的根底知识，高中频道通过高三政治知识点总结帮助高三的复习高三政治知识点，希望大家浏览参考!唯物辩证法的开展观（唯物辩证法的开展观局部） 3.3、唯物辩证法的开展观3.3.1、开展的普遍性原理【原理内容】世界上的一切事物都处于永恒的运动、变化和开展之中，开展具有普遍性。
【方法论】这一原理要求我们用开展的观点看问题。
3.3.2、开展的实质开展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生，旧事物的灭亡。
3.3.3、事物开展是前进性与曲折性的统一辩证关系原理【原理内容】事物开展的前途是光明的，事物开展的道路是曲折的。
【方法论】这一原理要求我们要看到前途是光明的，对未来充满信心。
又要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的各种困难。
3.3.4、事物开展是量变与质变的统一辩证关系原理量变是指事物数量的增减和场所的变更，是一种渐进的、不显著的变化。
质变是指事物根本性质的变化，是一种根本的、显著的变化。
【原理内容】事物的开展总是从量变开始，量变是质变的必要准备。
量的积累到达一定程度必然引起质变，质变是量变的必然结果。
【方法论】这一原理要求我们积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件。
要果断抓住机遇，促成质变，实现事物的飞跃和开展。
当需要保持事物性质稳定时，要坚持适度原那么。
3.3.5、事物开展的原因内外因辨证关系原理【原理内容】事物的开展是内因和外因共同起作用的结果，内因是事物变化开展的根据，外因是事物变化开展的条件，外因通过内因起作用。
【方法论】分析和解决问题时，坚持内外因相结合的观点。
总结：希望同学们能熟记上述的高三政治知识点：唯物辩证法的开展观，在高三的第一轮复习中掌握正确的方式方法，强化根底知识的记忆，把知识学的更加扎实牢固！。
高考政治一轮复习人教版必修四生活与哲学第八课唯物辩证法的发展观课件
③发展具有普遍性
④事物的运动、变化就是发展
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
【解析】选C。40多年来,我国基本国情的内涵不断发生变化,我们面临的国际 国内风险、面临的难题也发生了重要变化,我国经济社会发展进入“新常态”。 这表明人类社会是一个不断发展的过程,发展具有普遍性,故②③入选。①表述 与题意无关。④表述错误,发展是前进的、上升的运动与变化。
【真题探究】 1.(2018·江苏单科·T24·发展观点)唐代文学家柳宗元有诗云:“乡禽何事 亦来此,令我生心忆桑梓。”桑和梓原本是两种树,在古代与人们的生活有密 切的关系。人们常在房前屋后栽植桑梓,而后人对父母先辈所栽植的桑树和梓 树也心怀敬意。久而久之,“桑梓”便成为祖先崇拜的符号和故乡的代称。由 此可见 ( )
【速记卡片】 一个实质及特征:发展的实质、发展的普遍性 一条途径:前进性和曲折性的统一 两种状态:量变和质变
考点突破 提关键能力
考点一 世界是永恒发展的 【核心归纳】 【思维脉图】
【硬核归纳】 1.发展与运动、变化的关系:
区别
含义 不同
特点 不同
运动
变化
一切事物的变化 事物数量的增减和
和过程
状态或性质的改变
第八课 唯物辩证法的发展观
【易错纠偏】 1.发展的实质是新出现的事物战胜旧事物。 纠正:_发__展__的__实__质__是__事__物__的__前__进__和__上__升__,_是__新__事__物__的__产__生__和__旧__事__物__的__灭__亡__。__ 2.事物的发展是周而复始的循环。 纠正:_发__展__的__实__质__是__新__事__物__的__产__生__和__旧__事__物__的__灭__亡__,_发__展__是__事__物__的__前__进__和__上__ _升__。__ 3.新出现的事物就是新事物。 纠正:_判__断__新__旧__事__物__的__标__准__是__看__其__是__否__符__合__客__观__规__律__、__有__没__有__强__大__的__生__命__力__ _和__远__大__前__途__,_是__否__符__合__事__物__发__展__的__必__然__趋__势__。__
高考政治一轮复习课时训练唯物辩证法的发展观与辩证否定观新人教版必修
课时训练32 唯物辩证法的发展观与辩证否定观一、判断题1.发展是一种运动和变化,运动和变化是一种发展。
( )答案 F解析并非任何运动和变化都是发展,只有前进的、上升的运动和变化才是发展。
2.没有质变就没有发展,所有的质变都是发展。
( )答案 F解析没有质变就没有发展,但质变不一定是发展,只有上升的、前进的质变才是发展。
3.事物发展的总趋势是曲折的,新出现的事物必定战胜旧事物。
( ) 答案 F解析事物发展的总趋势是前进的,道路是曲折的,新出现的事物不一定是新事物。
4.大风吹折了庄稼,说明辩证的否定有时也是外力对事物的否定。
( ) 答案 F解析大风能否吹折庄稼,根本上取决于庄稼自身的属性,辩证的否定是事物自身的否定。
5.辩证的否定是事物发展的环节,是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。
( )答案 T二、选择题6.山西省对五台山和恒山两座名山的高度重新进行了精确测量,确定这两座名山的新高度分别为3 061.1米和2 016.1米。
新高度显示,五台山“长高”了3.1米,而恒山“变矮”了0.7米。
对这两座名山重新进行测量,是因为( )A.世界上任何事物都是可知的B.物质与意识是密不可分的C.静止是运动的一种特殊状态D.客观事物是变化发展的答案 D解析从哲学上看,之所以要对这两座名山重新进行测量,是因为客观事物是变化发展的,故D入选。
A、C、D与题意不符。
7.现行党章是党的十二大修改制定的。
此后的十三大一直到十八大,每一次代表大会都会在1982年的党章基础上作修改。
党的十九大将新形势下的实践经验上升为重大理论观点和重大战略思想写入党章。
这表明( )①新事物必然战胜旧事物②社会存在决定社会意识③要用发展的观点看问题④改革的目的是完善新事物A.①②B.①④C.②③D.③④答案 C解析党的十九大将新形势下的实践经验上升为重大理论观点和重大战略思想写入党章,这表明社会存在决定社会意识,要用发展的观点看问题,②③符合题意;材料未涉及新旧事物,排除①;改革的根本目的,就是使生产关系适应生产力的发展,使上层建筑适应经济基础的发展,排除④。
唯物辩证法的发展观
正确认识： ①社会主义发展过 程中的曲折。 ②实现祖国和平统 一过程中的困难。 把握新事物发展 ③和平与发展两大 过程中前进性与 主题与目前面临的 曲折性的原因 不利因素。 ④人类在科学探索 中遇到的挫折和取 得的成绩。
世界观 事物的发展 总是从量变 开始，量变是 质变的必要 准备，质变是 量变的必然 结果；质变又 为新的量变 开辟道路，使 事物在新质 的基础上开 始新的量变。
理解事物的发展是前进性和曲折性的统一 （2）道路：事物发展的道路是曲折的、迂回的。 原因： 第一，新事物的发展总要经历一个由小到 大、由不完善到比较完善的过程。 第二，人们对新事物的认可和接受有一个 过程。 第三，旧事物在开始时往往比较强大，他 们阻止新事物的成长。 （3）前进性和曲折性的统一是一切新事物发展的 途径
中日关系的回暖令世界瞩目： 1、2006年10月安倍前首相的“破冰之旅”； 2、2007年4月温家宝总理的“融冰之旅”； 3、2007年12月首相福田康夫 “迎春之旅”； 4、2008年5月胡锦涛主席的“暖春之旅”。 从“破冰—融冰—迎春—暖春”四个阶段的努力后终于实 现了中日合作的关系。 请用唯物辩证法的发展观有关知识来分析材料。
世界观
方法论
实际运用
复习注意
要看到前途是光明的， 发展 对未来充满信心，积极 的趋 新事物必定能 鼓励、热情支持和悉心 势： 够战胜旧事物 保护新事物的幼芽，促 发展 使其成长 是前 要做好充分的思想准 进性 新事物的成长 备，不断克服前进道路 和曲 壮大一般都要 上的各种困难，勇敢地 折性 经历艰难曲折 接受挫折与考验，在曲 的统 的过程 折的道路上问鼎事业 一 的辉煌
世界观
方法论
实际运用
复习注意 ①分清发展与运动、 变化的区别。 发展是 事物由低级到高级， 由简单到复杂的前 进和上升性的运动， 并不是所有的运动 都是发展。 ②把握判断新旧事 物的标准。
高中政治必修四唯物辩证法发展观
2011浙江文综 1.从辩证法的角度看，漫画《羡慕》（作者：周中华） 中双方改变处境的努力最终失败的原因是 ①只注意事物发展的前进性，而忽视其曲折性 ②只注意事物发展的曲折性，而忽视其前进性 ③只注意愿望与效果的同一性，而忽视其斗争性 ④只注意愿望与效果的斗争性，而忽视其同一性 A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
发展的观点是唯物辩证法的其中一个总特征
发展的普遍性和实质 b
1.发展的普遍性
（1）原理：世界是永恒发展的，自然界、人类社会、
人的认识都是发展的，事物之间的相互联系相互作用 构成了事物的变化和发展 （2）方法论：用发展的观点看问题 2.发展的实质： （1）原理：发展是普遍的，其实质是事物的前进和上 升，是新事物的产生和旧事物的灭亡 （2）方法论：用发展的观点看问题，树立创新意识
事物发展的前途是光明的：
(1)新事物是符合客观规律、具有强大生命力和远 大前途的事物。 (2)在社会历史领域中，新事物能得到广大人民 群众的支持和拥护。 因此，新事物必然战胜旧事物。
事物发展的道路是曲折的：
(1)新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到 比较完善的过程。在这一过程中，新事物本身不可避 免地存在着弱点和不完善的地方。 (2)在社会历史领域中，人民群众对新事物的认识、理 解和接受，需要有一个过程。 (3)旧事物在开始时往往比较强大，因而总是顽强抵抗 和极力扼杀新事物。 因此，新事物战胜旧事物不可能一蹴而就，必然经历 一个漫长和曲折的过程。
2015温州二模 结合材料，运用 唯物辩证法的发展观， 分析说明浙江省经济 转型升级的过程。
1.中国特色社会主义事业的前途是光明的，道路是曲
折的。（T） 2.任何变化都是发展（ F） 3.新出现的事物就是新事物 （F ） 4.事物发展的总趋势是前进性和曲折性的统一。 （ F） 5.没有质变就没有发展 。 （F） 6.量变是质变的必要准备，我们要把量变控制在一定 的限度内，保持事物性质稳定。 （F ） 7.发展是新事物全盘否定旧事物。 （ F ） 8.量变必然引起质变，质变就是量变的总和。 （F） 9.新事物最初出现时，就显现出强大的生命力。 （F） 10.事物发展的道路总是迂回的，曲折的。 （T）
高三政治 《唯物辩证法的发展观》复习资料
第八课唯物辩证法的发展观(省实)1．发展的普遍性 2．发展的实质 3．发展的途径 4．发展的状态1．发展的普遍性：自然界是发展的，人类社会是发展的，人的认识是发展的。
要求我们用发展的观点看问题。
2．发展的实质：事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。
要求我们学会用发展的眼光看问题。
【易混辨析】运动、变化、发展(1)运动：宇宙间一切事物和现象的变化和过程，是物质的固有属性和存在方式，是指一般的变化。
(2)变化：强调运动中发生的状态乃至性质的改变，是事物由一种状态到另一种状态，即量变到质变。
运动、变化都不能反映出总体性质和趋势。
(3)发展：一般是指新事物的产生和旧事物的灭亡，即新事物取代旧事物，是一种前进的、上升的运动和变化。
易错：一切事物都在变化发展，变化就是发展。
3．发展的途径——事物发展前进性与曲折性1．下列诗句中蕴含新事物必然战胜旧事物这一哲学道理的是①沉舟侧畔千帆过，病树前头万水春②近水楼台先得月，向阳花木易为春③芳林新叶催陈叶，流水前波让后波④山重水复疑无路，柳暗花明又一村A．①② B．①③ C．①④ D．②③2．看一个事物是新事物还是旧事物主要是看A、出现时间的先后B、事物的名称、旗号是否有新颖的表现形式C、事物一时力量强弱、发展的快慢、是否成熟和完善D、是否符合客观规律、有没有强大的生命力和远大的发展前途4．发展的状态——量变与质变易错：质变是事物根本性质的变化，是新事物的产生．所以，只有质变才有实际意义．易错：质变不能等同于发展。
易错：区分事物发展的实质。
原因、状态、趋势、道路。
主观题：（2010年广东高考）在中西文化交流中，“咖啡”、“芭蕾”、“沙发”等一些外来语已被汉语成功吸纳。
近些年来，“OK拜拜”、“雷人”、“粉丝”、“介素虾米东东”等用语渐趋流行。
对于外来语、网络语、中英文混用语。
有人认为这是使用者个人的自由，不会对社会造成危害，无须干涉；有人则认为这是语言使用的游戏化、粗鄙化。
高考政治一轮复习检测：《唯物辩证法的发展观》
第三十八课唯物辩证法的发展观一、选择题1．古诗云：“自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。
时人不识凌云木，直待凌云始道高。
”下列选项中与此诗句所包含的哲理相同的是（）。
A．塞翁失马，焉知非福B．同病异治，异病同治C．牵牛要牵牛鼻子D．士别三日，当刮目相看解析解答本题首先要明确古诗体现的哲理，全诗的大意是写埋没在深草里的小松树，终究有一天会成长为参天的大树，而赢得所有人的称道，主要体现了要用发展的眼光看问题，D项符合题意。
A项体现的是矛盾双方相互转化的观点。
B项体现的是具体问题具体分析。
C项体现了抓住主要矛盾的观点。
答案 D2．有人利用先进信息技术搞“科学算命”，并称之为“发展”。
该观点（）。
A．正确，因为它肯定了先进信息技术在人们命运中所起的积极作用B．正确，因为它正确理解了发展的实质C．正确，它肯定了运动变化与发展的内在联系D．错误，因为它没有正确理解发展的实质解析发展的实质是事物的前进和上升，是新事物代替旧事物，“科学算命”是以新的形式掩盖旧的内容，故D项符合题意要求。
答案 D3．北京大学研究成果显示，PM2.5的增长跟医院急诊相关疾病的病人的人数成正相关，循环系统疾病和呼吸系统疾病的病人，每增加10个微克立方米的PM2.5，急诊量大概增长0.5%到1%。
《美国医学会杂志》发表了一篇论文就曾提到，如果空气中PM2.5的浓度长期高于10微克/立方米，死亡风险就开始上升。
PM2.5对人们身体健康的影响体现的哲学道理是（）。
①事物的联系有其必然性和偶然性②一切事物的存在和发展都是有条件的③量变引起质变，质变是量变的必然结果④发展就是新事物代替旧事物的过程A. ①②B. ②③C. ①④D. ②④解析PM2.5浓度的不同对人们身体健康的影响是不一样的，体现②；PM2.5浓度的不断增加可能导致死亡，体现③；①④与题意不符。
答案 B4．鲁迅在《集外集·说鈤》说：“最人涅伏，吐故纳新，败果既落，新葩欲吐。
【导与练】2016高考政治一轮复习 第三单元检测试题(含解析)新人教版必修4
第三单元检测试题(时间:45分钟满分:100分)编者选题表一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.在探究“事物联系哲理”的课堂上,一位同学举例:在非洲东部的大草原上,生长着一种金合欢树,在它的周围,举腹蚁、天牛、介壳虫、长颈鹿形成一个复杂的关系网。
为了不让长颈鹿等大型食草动物吃金合欢树的叶子,一些美国生物学家在6棵树周围围起带电栅栏,10年后,那些受保护的树日渐枯萎死亡,而没有受到保护任由长颈鹿啃吃的树却依然长势良好。
以下判断正确的是( )A.事例反映具体事物的联系不因人类活动而改变,切合课题B.事例反映事物之间联系的普遍性和客观性,切合课题C.事例反映任何两个事物之间都存在联系,切合课题D.事例反映自在事物的联系优于人为事物的联系,切合课题解析:B A项否认了人类对具体事物的影响,观点错误;C项否认了联系的条件性,观点错误;联系无所谓好坏,D项错误。
B项观点正确切题。
2.我国科学家利用现代生物技术,将外源抗虫基因——BT基因导入棉花植株,培育出转基因抗虫棉,使虫害得到有效控制。
但有专家称,此举有可能造成“基因污染”,危害人类健康。
这说明( )①事物之间的联系是多种多样的②应该一分为二地看待事物③次要矛盾会影响主要矛盾的发展和解决④矛盾是人为创造的A.①②B.②③C.②④D.①④解析:A 抗虫基因植入后既可抗虫又可能导致“基因污染”,这既体现了事物之间联系的多样性,又说明我们看待事物时要坚持一分为二的观点,①②符合题意;材料主旨是强调一分为二地看待转基因产品,③不符合题意;④的说法错误,矛盾具有客观性,不是人为创造的。
3.一口钟,无论敲哪一边,它总是整体作响。
人们只知道钟声洪亮、悠长,从来也不在意敲的是哪一边。
经常被敲的那一边就不服气,它总想告诉世人,主人敲的是我,是我在响。
为了证明这一点,在一个晚上它努力挣碎了钟体,让其他三面都落在地上,只有它仍悬挂着,它想让人们听到它的声音。
高考政治一轮复习 4-3-8唯物辩证法的发展观1课件 新人教版
状态乃至性质的改变，包括量变和质变；发展是指新事物
的产生，旧事物的灭亡，新事物代替旧事物的过程。
第二，侧重点不同。运动是物质的固有属性和存在方 式，它同静止的观点相对立；变化主要反映事物运动的多 样性、程度和状态，它与凝固的观点相对立；发展侧重指 事物上升、前进的运动和变化，反映了事物由低级向高级、
之间的相互联系、相互作用的关系，构成了事物的运动、
变化和发展。 第三，表达的科学观点相同。唯物辩证法是关于世界 普遍联系和永恒发展的科学，唯物辩证法把运动、变化、 发展的结果。 解析：唯物辩证法认为，正是由于事物的普遍联系和 相互作用，才构成了事物的运动、变化和发展。而这种普 遍联系的根本内容，就是事物内部和事物之间的矛盾，联
表面形式，而是要看其是否符合客观规律，有没有强大的
生命力和远大的发展前途。新出现的事物不一定就是新事 物，以事物出现时间的先后来判断一个事物是新还是旧， 是不科学的。
1.“仁者乐山，智者乐水”。下列与水有关的名句中蕴 涵新事物代替旧事物哲理的是( ) ①无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来 ②春江潮水连海平，海上明月共潮生
系是事物变化发展的原因，而变化发展都是矛盾双方对立
统一的结果。 变化是指事物运动中所发生的状态乃至性质的改变。 变化有上升的、前进的变化和下降的、倒退的变化，只有 那种上升的、前进的变化才是发展。可见，发展只是变化
的一种形式，而非结果。
3．不能认为新出现的事物必定战胜旧事物。 解析：判断新旧事物的标准不是依据事物出现的先后 顺序、力量的强弱、发展速度的快慢、是否成熟和完善等
2 ．复习中要系统把握发展观中的原理和方法论等内
容的运用，关注中国的发展态势、科技创新、祖国统一进 程等重大事件。学会熟练分析古诗文及与本课内容相关的 名言警句。
高三第一轮复习-唯物辩证法的发展观
发展的概念 发展的本质 发展的普遍性 用发展 的观点 看问题
发展的前进 性和曲折性 量变和质变 关系原理
2009年10月1日在北京举行了盛大阅兵仪式，庆 祝我国成立六十周年大典。新中国六十年的辉煌历 程，是一段上下求索、自我革新的历程。六十年中， 我们走过弯路、绕过远路，有过“大跃进”的急于 求成，有过“十年内乱”的惨痛教训，但最终我们 党依靠自己的力量，在实践中摸索出正确的航线。 六十年的艰辛奋斗，展现了中国特色社会主义探索， 形成和发展的过程，体现了我们的党、我们的国家、 我们的人民一步步走向成熟的过程。
考点一：发展的概念
1、发展的概念（本质）是什么？
2、如何理解发展的普遍性？ 考点二：发展的前进性与曲折性
考点三：发展的量变与质变状态
中国共产党领导下的中国革命发展历程 中国共产党的建立、中共一大 第一次国内革命战争（北伐） 第二次国内革命战争（土地革命、 五次反围剿） 抗日战争、解放战争
新中国的诞生
考点一：发展的概念
1、发展概念（实质）：
发展就是事物的前进和上升，是新事物的产生和 旧事物的灭亡。
判断:运动、变化就是发展.
只有前进的、上升的运动变化才是发展。
运 动
变 化
发展
下列能体现事物发展的是：
（1）“士别三日，刮目相看” （2）“生命在于运动”
√
（3）“青出于蓝而胜于蓝”
（4）“世界上唯一不变的就是变化”
质 变
≥100º C 水蒸气
1、将水变成水蒸气该怎么做？可得出什么哲学启示？
积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件 2、急需水蒸气，已加热到99º C，怎么做？启示是什么？
抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。 3、不想让水变成水蒸气，怎么做？启示是什么？ 控制量变，坚持适度原则。
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区 别
(2015年 广东高考）水在常见的三种状态下的结构和动力 学行为已被人们了解，但在受限空间内部不完全为人所知， 近日，有研究团队在这方面取得重大发现，在常温下，在 石墨碎片毛细通道中的受限水会整齐排列成规则的二维方 形冰结构。这是常温下水的一种全新存在方式，该研究成 果对于解释降低空维空间内水的快速输运具有重要意义， 这一新发现再次印证了( ) ①物质的具体形态是多样的，认识是无限的 ②质变是由 事物的内部结构变化引起的 ③人为事物的联系是通过实 践活动形成的 ④以新形式出现的事物，有远大发展前景 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【世界观】
世界上一切事物都处在永不停息 的运动、变化和发展的过程中，整 个世界就是一个无限变化和永恒发 展着的物质世界。
发展的实质是事物的前进和上升， 是新事物的产生和旧事物的灭亡。 (世界是永恒发展的)
(3)人的认识是发展的。
【方法论】
用发展的观点看问题 注意：自然界的发展是由物质世界的相互联系引起的。正是由 于事物之间的相互作用构成了事物的变化和发展。（联系与发 展的关系）
核心考点突破
发展的实质
发展的实质是事物的前进与上升，是新事物的产 生和旧事物的灭亡。
运动、变化都 是发展吗？
运动、变化和发展的关系
相同点： 都表明事物不是静止的，承认了绝对运动。 运动变化：有上升的、向前、进步的， 也有下降的、向后的、退步的 发展：是具有向前、进步、上升性质的变 化，是新事物代替旧事物的过程
考点展示
知识概览
(1)发展的概念、 实质。 (2)发展的前进性 与曲折性。 (3)发展的量变与 质变状态。
表现、实质
用发展的 观点看问 题 前途光明、道 路曲折 把握系统优 化的方法
发 展 观
事物发展 的趋势 事物发展 的状态
核心考点突破
发展的普遍性
(1)自然界是发展的。 (2)人类社会是发展的。
【金题对点练2】 3D打印(快速成型技术的一 种)思想起源于19世纪末的美国，到21世纪初已 经变成现实。这一技术被认为是第三次工业革 命的时代，但真正大规模地被企业采用还需要 时间。因此，3D打印被称为“上上个世纪的思 想，上个世纪的技术，这个世纪的市场”。这 说明社会领域的新事物( ) ①总要经历从不完善到完善的过程 ②出现时 间总是早于旧事物 ③总能立即得到人们的理 解和拥护 ④需要人们的热情支持和悉心保护 A．①② B．②③ C．③④ D．①④
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结束放映
【金题对点练3】
下边漫画给我们的哲学启示是(
)
A．关键部分对整体 起决定作用 B．量变必然引起质
变
C．事物发展是前进 性与曲折性的统一 D．实践是认识的基 础
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• 事物是不断变化发展的，发展的实质是新事物的产生 和旧事物的灭亡。要求我们用发展的观点看问题 • 识别的关键词： • 创新精神╱敢于创新╱与时俱进╱解放思想╱促进 （社会、技术）进步╱促进新产品升级换代╱不断完 善╱立足现实，着眼未来╱坚持可持续发展战略╱着 眼于长远╱促进新事物成长、支持和拥护新事物╱创 新、更新、刷新、发展、提高╱新产品、新局面、新 形势、新思路╱长远利益，战略高度╱从…到…的发 展过程（上升、前进）╱面向未来，为了子孙后代╱ 具有前瞻性，科学预测╱推陈出新╱新陈代谢╱
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结束放映
核心考点突破
事物发展的前途是光明的
共同回忆:
什么是发展?什么是新事物?什么是旧事物? 为什么这 么说呢？ 正 确 区 分 新 旧 事 物
显 隐
(2)新事物符合历史发展的必然趋势,反映了 社会进步的基本要求,符合人民群众的的根 本利益和要求,得到人民群众的支持和拥护。
判断新旧事物，不能以事物出现时间的先后， 事物发展的前途是光明的—新事物必定战胜旧事物 以事物一时力量的强弱、发展速度的快慢、 是否成熟和完善或从事物的名称、旗号等表 (1)新事物符合客观规律，代表了事物的 发展方向，因而具有强大的生命力和广阔 面形式上去判断。其根本标准在于是否同事 的发展前途。 物发展的必然趋势相符合，是否具有强大生 命力和远大的发展前途。
( \ )
核心考点突破
事物发展的道路是曲折的
因此新事物 战胜旧事物 不可能一蹴 而就，必然 经历一个曲 折的过程。 新事物 新事物成长总要经历一个由小到 大、由不完善到比较完善的过程 人们对新事物认可有一个过程 旧事物在开始时比较强大，顽强 抵抗，极力扼杀新事物
旧事物
【方法论要求】 事物发展的总趋势是前进、上升的， 【高考警示钟】确定判断新旧事物的标准，是认识发展的实质的首要问 是波浪式的前进，螺旋式的上升。 题；认识发展的实质，需要把发展与一般的运动变化区别开来，需要弄 要看到前途是光明的，对未来 清发展与事物量变、质变的关系。 充满信心，鼓励、支持、保护 【原理内容】 （1）判断事物新旧不能停留于现象、应该深入到本质，不能孤立地看形 新事物，促使其成长壮大；要 式、更要全面地把握其内容，“新瓶装旧酒”的寓意就在于新的形式掩 事物发展的方向是前进 准备走曲折的路，不断克服前 盖了旧的本质。 的、上升的，事物前进的 （2）越是带有新的形式的旧事物，越不容易辨认，常常带来更大的危害， 进道路上的各种困难，勇敢地 道路是曲折的、迂回的。 在高考中曾出现过以漫画的形式考查“电脑算命”的现象。 接受挫折和考验。
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结束放映
【金题对点练1】
随着中国4G牌照的发放，
4G已经成为智能终端行业的热门。目前2G网络开
始全面退出移动服务的舞台，大量2G用户正加速
向ห้องสมุดไป่ตู้G网络迁移，3G在广东等发达地区已成为市场
主导。能够解释这一现象的哲理有( ) ①发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡 ②事物发展的总趋势是前进的、上升的 ③追求 真理是一个永无止境的过程 ④实践是认识的来 源和发展的动力 A．①② B．③④ C．①③ D．②④
必修四
第三单元
思想方法与创新意识
第八课 唯物辩证法的发展观
【第三单元知识框架】
两个总特征
联系的观点 构 成 发展的观点 用联系的观点 看问题 用发展的观点 看问题 用对立统一的 观点看问题
唯物 辩证法
实质与核心
矛盾对立 统一规律
矛盾分析法是我们认 识问题的根本方法 创新意识与社会进步 辩证否定观
唯物辩证法的发展观