《学》RJ金版五数下习题(学生版)第2单元综合训练
部编版五年级数学下册五单元总复习及答案(二套)
部编版五年级数学下册五单元总复习及答案(二篇)目录：部编版五年级数学下册五单元总复习及答案一部编版五年级数学下册五单元提升练习卷及答案二部编版年级数学下册单元总复习及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。
（20分）1、把3m长的铁丝平均截成5段，每段是全长的（_____），每段长（_____）m2、在一个长60cm、宽40cm、高30cm的长方体鱼缸中倒入60升的水，水面距离鱼缸________cm。
3、把4米长的绳子平均分成5段,每段长（____）米,每段绳子是全长的（____）。
4、一个圆的半径扩大到原来的4倍，它的周长扩大（_____）倍，面积扩大（_____）倍。
5、一个直角梯形的下底是8cm，如果把上底增加3cm，它就变成一个正方形，这个梯形的面积是________cm26、a、b、c都是质数。
c是一位数，且a×b + c = 1993，求a + b + c 的值是（________）。
7、一个袋子里放着5个梨、6个桃子、4个桔子、7个苹果，如果任意拿一个水果，有_____种可能，拿到_____的可能性最大．8、教室里小红坐在第二列第四行，用数对（2，4）来表示，小丽坐在第六列第一行可以用数对_____来表示．9、表示一个数是另一个数的（______）的数叫作百分数。
百分数也叫作（______）或者（______）。
10、小明身高1_____35_____，体重32_____，每天晚上9_____30_____睡觉。
二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、下面的说法正确的是（）。
A．所有的奇数都是质数。
B．两个质数相乘的积一定是合数。
C．假分数的分子都比分母小。
D．两个数的最小公倍数一定比这两个数都大。
2、下列信息中，最适合用折线统计图表示的是（）。
A．五（1）班女同学的身高B．小英6~11岁的身高变化C．小华语数英三科的成绩D．五年级各班的人数3、10张连号的世博园如愿券，张老师一家人要拿3张连号的，共有（）种不同的拿法．A．6 B．7 C．84、下面各式得数小于0.85的是（）。
学易金卷-基础卷五年级数学下期末素养测评二(答案解析)(人教版)
保密★启用前学易金卷-基础卷：2022-2023学年五年级数学下学期期末素养测评二答案解析1．D【分析】根据三视图的画法，先作出从正面、左面、右面、上面看到的图形，把图中①拿走后，再画出从正面、左面、右面、上面看到的图形，比较即可看出哪一个面看到的形状发生了变化。
【详解】从左面看到的图形是；从右面看到的图形是；从上面看到的图形是；从正面看到的图形是；当图中①拿走后，从左面看到的图形是；从右面看到的图形是；从上面看到的图形是；从正面看到的图形是；综上，图中①拿走后，从正面看到的形状发生了变化。
故答案为：D【点睛】本题主要考查三视图的认识及画法，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形。
2．A【分析】列乘法算式找倍数，按照从小到大的顺序，一组一组地写出这个数与非0自然数的乘法算式，乘法算式中的积就是这个数的倍数。
据此求出50以内9的倍数，数出个数即可。
【详解】9×1＝99×2＝189×3＝279×4＝369×5＝459×6＝54……50以内，9的倍数有：9、18、27、36、45，共5个。
故答案为：A【详解】A．三角形M绕点O顺时针旋转90°得到；B．三角形M绕点O逆时针旋转90°得到；C．三角形M绕点O顺（逆）时针旋转180°得到；D．三角形M绕点O顺（逆）时针旋转360°得到。
故答案为：A位“1”的不同，所以倒出和倒入的量也不同。
7．√【分析】观察立体图形可知，这个图形是由4个相同的小正方体组成。
从左面和上面都能看到3个小正方形，分两层，下层2个，上层1个且居右；据此判断。
【详解】如图：从左面看和从上面看形状相同。
原题说法正确。
故答案为：√【点睛】本题考查从不同方向观察立体图形，找出从不同方向看到的小正方形的个数和它们的相对位置是解题的关键。
8．×【分析】两个相邻的自然数一个是奇数，一个是偶数，因为：奇数×偶数＝偶数。
北师大版数学五年级下册第二单元《练习二》教学设计及导学案
北师大版数学五年级下册第二单元《练习二》教学设计课时主题练习二课型新授课□章/单元复习课☑专题复习课□习题/试卷讲评课□学科实践活动课□其他□1．课时学习目标（1）进一步认识长方体正方体的基本特点及其展开图，复习巩固长方体正方体表面积的计算方法并能解决生活中的一些简单问题。
（2）能够准确地计算出多个长方体或正方体堆放时露在外面的表面积，发展空间观念和探索规律的能力。
2．课时评价任务（1）学生通过观察长方体和正方体盒子，检验学习目标1的达成情况。
（2）学生通过同桌合作、集体交流，检验学习目标2的达成情况。
（3）学生通过练一练，检验目标1、2的达成情况。
3．课时学习内容分析学生在这个单元的学习中，通过观察、操作等，认识长方体、正方体及其基本特征，知道长方体、正方体的展开图；结合具体情境，探索并掌握长方体、正方体表面积的计算方法，并能解决生活中一些简单的问题；经历展开与折叠、寻找规律等活动，发展空间观念和探索规律的能力。
由于学生的能力有限，找出的特征比较零散，不利于学生形成系统的知识，因此要引导学生有序地、有目的地观察和动手操作，整理与复习，得出结论。
要在长方体特征的基础上认识正方体的特征，了解长方体、正方体的关系。
要重视学生动手制作长方体、正方体的练习。
4. 课时学生实际水平学生已经掌握了长方体、正方体的基本特点及其展开图，有了长方体正方体表面积的计算方法的经验。
部分学生不能准确地计算出多个长方体或正方体堆放时露在外面的表面积，正确率不高。
5.学习过程设计学生活动教师活动环节一：自主探究(指向目标1)学生活动11、回顾关于长方体正方体的棱的特点。
2、根据特点完成练习二的第1题的（1）（2）小题。
3、借助长方体正方体盒子，说出表面积的计算方法。
4、根据表面积的计算方法，完成练习二的第1题的（3）小题、第3题、第4小题。
教师活动11、展示长方体正方体的盒子，引导学生自己回顾关于长方体正方体的知识点。
2、鼓励学生用自己的方式独立探索计算方法，引导学生借助长方体正方体盒子，说出表面积的计算方法。
新北师大版五年级数学下册全册配套练习题(2)(K12教育文档)
新北师大版五年级数学下册全册配套练习题(2)(word版可编辑修改) 编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（新北师大版五年级数学下册全册配套练习题(2)(word版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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新北师大版五年级数学下册全册配套练习题一 分数的加减法第一课时 折纸一、口算.=+5251 =-8385 =+3121 =-2143 =+8381 =+3195 =-10121 =+15153 =+18198 =+114117 =-3265 =-411 二、填空。
(1）2个101是（ ),107里面有（ ）个101。
（2）比53米短21米是（ ）米，87米比（ ）米长21米。
（3）分数单位是51的所有最简真分数的和是（ ）。
(4）()()()8242424765=+=+ ()()()()31155215=-=-（5）一个最简真分数，分子与分母相差2，它们的最小公倍数是63，这个分数是（ ） ，它与721的差是( )。
（6）有三个分母是21的最简真分数，它们的和是2120，这三个真分数可能是( )、（ )、( ）。
三、解方程。
9792=+x 6561=-x 8743=+x 9531=-x四、解决问题。
1、一根铁丝，第一次用去125米，第二次用去87米。
（1）两次共用去多少米？ （2）第二次比第一次多用去多少米？2、寒假中五（1)班同学读书情况如下表。
）本书的人数最少. （ 2 )读一本书和两本书的同学占全班人数的几分之几？( 3 )读两本以上（含两本)的同学占全班人数的几分之几？（ 4 ）全班同学都参加了读书活动吗？3、世界七大洲中面积最大的是亚洲,大约占地球总面积的103，其次是非洲，大约占地球陆地总面积的51，亚洲和非洲的面积和大约占陆地总面积的几分之几？4、小芳用三周时间看完了一本故事书，第一、三周看了全书的43，第二三周看了全书的75,第二周看了全书的几分之几？第二课时 星期日的安排一、选择。
部编版五年级数学下册五单元复习及答案(二套)
部编版五年级数学下册五单元复习及答案(二篇)目录：部编版五年级数学下册五单元复习及答案一部编版五年级数学下册五单元复习题及答案二部编版年级数学下册单元复习及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。
（20分）1、一个自然数的最小倍数是75，这个自然数是________。
2、10以内的非零自然数中，（_____）是偶数但不是合数；（______）是奇数但不是质数，（_____）既是奇数又是合数。
3、一个三角形的面积是4 m2，底是2 m，高是（____）m。
4、把5米长的绳子平均分成8段，每段绳子长（_______）米，每段占全长的（_______）。
5、一个直角三角形，三条边的长分别是3厘米，4厘米，5厘米，这个直角三角形斜边上的高是（____）厘米。
6、一个数的小数点向右移动一位后比原数大6.3，这个数是（______）。
7、一个三角形3个内角度数比是1:2:3，此三角形按角分类属于（___________）三角形。
8、6个大于0的连续奇数的乘积是135135，则这6个数中最大的是_______.9、已知a=2×2×3×5，b=2×5×7，a和b的最小公倍数是_____，最大公约数是_____．10、a、b、c都是质数。
c是一位数，且a×b + c = 1993，求a + b + c 的值是（________）。
二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、等底等高的圆柱、正方体、长方体的体积相比较，（）A．正方体体积大B．长方体体积大C．圆柱体体积大D．一样大2、如下图，E是梯形下底的中点，与阴影部分面积相等的三角形（包括阴影部分本身）一共有（）。
A．1个B．2个C．3个D．4个3、5080立方分米=（）升．A．5.080 B．0.508 C．50804、把一个平行四边形拉成一个长方形，它的面积（）。
北师大版五年级数学下册二单元练习题及答案(三篇)
北师大版五年级数学下册二单元练习题及答案(三篇)目录：北师大版五年级数学下册二单元练习题及答案一北师大版五年级数学下册二单元综合检测卷及答案二北师大版五年级数学下册二单元综合检测及答案三北师大版五年级数学下册二单元练习题及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。
（20分）1、由2、0、8、9中的三个数字和小数点组成的最大的两位小数是（），最小的两位小数是（）。
2、从王林家到公路有一条长90m的小路。
王林要在小路的一侧每隔15m栽一棵白杨树，两端都栽，一共要栽（______）棵白杨树。
3、汽车的方向盘逆时针旋转90°，记作+90°；那么-45°表示____________．4、小贝从一楼上到三楼需要2.4分钟，他用同样的速度从一楼上到八楼需要（___________）分钟。
5、教室里小红坐在第二列第四行，用数对（2，4）来表示，小丽坐在第六列第一行可以用数对_____来表示．6、正方体的棱长扩大到原来的3倍，它的体积扩大______倍．7、计算1.25×3.2时，先计算( )×( )的积，再从积的( )边起数出( )位点上小数点。
8、把一根3米长的绳子平均截成4小段，每段是全长的（________），每段长（_______）米。
9、在1、2、3、4、21、19、53、87这八个数中，（___________）是质数，（____________）是合数，（____________）既是质数又是偶数，（__________）既不是质数又不是合数。
10、一个圆环，内半径是10厘米，管壁厚度是1厘米，这个环形的面积是_____平方厘米。
二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、选出数据中与其他数据不相等的那个数（）A．4.06m3 B．406000cm3 C．4060dm3 D．4060000cm32、每个空瓶可以装2.5千克的色拉油，王老师要把25.5千克的色拉油装在这样的瓶子里，至少需要（）个这样的瓶子。
人教版五年级数学下册第二单元第2课时求一个数的因数和倍数课件
第 2 课时 求一个数的因数与倍数
一、复习导入 任务一：复习引入。（3分钟）
1.完成口算题。（1分钟）
2.说一说。（2分钟） 要求：坐姿端正、工整书写
一、复习引入
任务一：复习引入。（3分钟）
口算下面各题，说说谁是谁的倍数？谁是谁的因数？
34÷2＝ 17
2÷4＝ 0.5
1.找一找。（2分钟）
（1）根据因数和倍数的意义，想一想：18除以 整数几的结果是整数，那么几就是18的因数。
（2）也可以想一想：整数几乘以整数几等于18， 那么几就是18的因数。 2.展示交流。（1分钟）
二、探索新知
110 120 100
10 20
90
30
80 70
40 60 50
启时动间计到时！器
用这个数除以从1开始的哪些 整数的结果仍是整数，除数 和商都是这个数的因数。
也可以从1开始，看看哪两个整数 的乘积是这个数，那么这两个整 数就都是这个数的因数。
二、探究新知
任务三：方法总结。（5分钟）
小结:
18的因数有：1，2，3，6，9，18。
观察我们找到的这些因 怎数么，找你一发个现数了的什倍么数？呢？
展示交流:
18的因数有哪几个？
还无有论没是有用也用请其乘可乘你他以法法把的像想怎它因这还样填数样是想完？用？整怎除。样 做法才想能，不都图重表要复示把不。因遗数漏找？全。
132××1698＝＝1188，，所所以以1188的 的因因数数有有32和1和69。18。
18的因数
1，2，＿3＿， ＿6＿，＿9＿，＿18＿
3. 15的因数有哪些？15是哪些数的倍数？ 15的因数有：1,3,5,15。
沪教版五年级下册数学第二单元-正数和负数的初步认识-测试卷及参考答案一套
沪教版五年级下册数学第二单元正数和负数的初步认识测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.在一次考试中, 小明的分数比全班平均分高出5分, 记作（+5）分, 小红的分数记作（-3）分, 小明比小红多（）。
A.-8分B.8分C.5分D.-3分2.如果进了3个球记作＋3球, 那么失2球应记作（）球。
A.+2B.-23.里约属热带海洋性气候, 8月份的平均气温在19℃﹣26℃, 日温差为（）。
A.7℃B.17℃C.6℃D.45℃4.某年一月份我国四个城市的日平均气温如表:其中日平均气温最低的城市是（）。
A.北京B.沈阳C.广州D.哈尔滨5.数轴上, -4在-3的（）边。
A.左B.右C.无法确定6.西安地区某天的气温是-2℃～2℃, 这天西安地区的最大温差是（）。
A.0℃B.2℃C.4℃二.判断题(共6题, 共12分)1.数轴上0左边的数比右边的数小。
（）2.不是正数的数一定是负数。
（）3.水位上升3cm记作+3cm, 则-3cm表示水位下降3cm。
（）4.零比负数小。
（）5.海拔-100米与海拔+100米的高度相差100米。
（）6.股票上涨1元记作+1元, 股票下跌2元记作-2元。
（）三.填空题(共6题, 共16分)1.甲、乙两人同时从A地出发, 如果甲向南走48m, 记为+48m, 则乙向北走32m记为________, 这时甲、乙两人相距________m。
2.记录温度时, 我们把零上8℃记作+8℃, 那么零下8℃应记作________。
3.一天中午12时的气温是7℃, 傍晚5时的气温比中午12时下降了4℃, 凌晨4时的气温比中午12时低8℃, 傍晚5时的气温是________, 凌晨4时的气温是________。
4.数轴上表示的两个数, ________的数总比________的数大。
5.在银行的存折上存入200元用“＋200”表示, 取出500元用________表示。
6.比海平面高480米的地方, 它的高度记为+480, 比海平面低300米的地方, 它的高度记作（）米。
2024年新人教版五年级数学下册《教材练习6练习六附答案》教学课件
6.把一个棱长46cm的正方体纸箱各面都贴上红纸， 作为捐款箱。（来自）至少需要多少平方厘米的红纸？
（开口处忽略不计）
46×46×6 ＝2116×6 ＝12696（cm²） 答：至少需要12696cm²的红纸。
6.把一个棱长46cm的正方体纸箱各面都贴上红纸， 作为捐款箱。
（2）如果只在棱上粘贴一圈胶带纸， 一卷4.5m长的胶带纸够用吗？
至少需要多（少5×平4方＋分5×米3的＋布4×? 3）×2 ＝47×2 ＝94（dm²）
答：至少需要94dm²的布。
5.一个长方体的饼干盒，长10cm，宽6cm，高12cm。 如果围着它贴一圈商标纸（上、下面不贴），这张 商标纸的面积至少有多少平方厘米？
（10×12＋6×12）×2 ＝192×2 ＝384（cm²） 答:这张商标纸的面积至少有384cm²。
义务教育（2024年）新人教版 五年级数学下册 书本练习题 【答案解析】 单元整体课件
义务教育人教版五年级下册
3 长方体和正方体
练习六
1. 在展开图上找出相对的面，并用“上、下、前、后、
左、右”标出，再用 a、b、c 标出每条棱。 b
c 上c bcb c
a 前a 右 a 后a 左 a
cbc b c下 c
8cm
答：沿这个长方体4条长的中点的连线切； 这两个正方体的表面积之和与原长方体的表面积不相等。 这两个正方体的表面积之和比原长方体的表面积多了两 个切面的面积，即4×4×2＝32（cm²）。
b
（面的标法不唯一）
2.将下面的展开图围成正方体后，哪两个面分别相对？
春对 夏 秋对 冬 暮鼓对 晨钟
3.
（1）计算各长方体中前面的面积。 4×2＝8（cm²） 2×2＝4（cm²） 2×2.5＝5（cm²）
沪教版五年级下册数学第二单元 正数和负数的初步认识 同步练习各版本
沪教版五年级下册数学第二单元正数和负数的初步认识同步练习一.选择题(共6题，共12分)1.把-1，-3，0，2按从小到大顺序排列，正确的是（）。
A.-3＜-1＜0＜2B.-1＜-3＜0＜2C.0＜-1＜-3＜22.在5，－8，0，210，－9，＋1.2中，有( )个正数。
A.2B.3C.43.下面是我国四座城市某天的最低气温：沈阳：-16℃，北京-6℃，深圳10℃，上海0℃。
气温最低的城市是（）。
A.沈阳B.北京C.深圳D.上海4.在-3、2.5、1、0、5、中，不是正数的是（）。
A.-3B.-3和0C.5.冬季某一天长春的最高气温是-15℃，青岛的最高气温是0℃，上海的最高气温是-5℃，这三个城市中温度最高的是（）。
A.长春B.青岛C.上海6.温度计上的0℃表示（）。
A.没有温度B.温度的标准C.温度的起点二.判断题(共6题，共12分)1.在6、0.6、﹣6、0这四个数中，最小的数是0。
（）2.小英在小东的东北方向，小东就在小英的东南方向。
（）3.冷库原来的温度是-10℃，现在又下降了2℃，现在的温度是-8℃。
（）4.在-4和-6之间，只有一个负数，就是-5。
（）5.负数前面必须带上“-”，正数前面必须带上“+”。
（）6.在写正数和负数时，“+”号可以省略不写，“-”号也可以省略不写。
（）三.填空题(共6题，共17分)1.如果把平均成绩记为0分，＋9分表示比平均成绩________9分，－18分表示比平均成绩________18分，比平均成绩少2分，记作________分。
2.12月6日北京最高气温是8℃，读作________；最低气温是－3℃，读作________。
3.图中每格表示10米，小勇开始的位置为0处。
（1）如果小勇的位置是＋20米，说明他是向________行了________米。
（2）如果小勇的位置是－50米，说明他是向________行了________米。
（3）如果小勇先向东行40米，又向西行60米，这时小勇的位置可表示为________米。