(最新)西师大版小学数学一年级上册《不进位加法和不退位减法》练习试题及答案

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2019年精选西师大版小学数学一年级上册[不进位加法和不退位减法]习题精选[含答案解析]第七十八篇

2019年精选西师大版小学数学一年级上册[不进位加法和不退位减法]习题精选[含答案解析]第七十八篇

2019年精选西师大版小学数学一年级上册[不进位加法和不退位减法]习题精选[含答案解析]第七十八篇第1题【填空题】(从左到右填写)【答案】:【解析】:第2题【填空题】在横线上填上“+”或“-”。

3______?6 = 9 10______6 = 16 9______4 = 57______6 = 1 17______6 = 11 19______4 = 15【答案】:【解析】:看图写出得数。

16-9=______13-9=______【答案】:第4题【填空题】两棵树上一共有15只小鸟,有5只小鸟从第一棵树上飞到第二棵树上.现在两棵树上一共有______只小鸟。

【答案】:填空4+5______9 8+3______12 8______16-109-3______5 9+5______16 14-2______1213______6+8 7+8______14 6+4______15 【答案】:【解析】:第6题【填空题】??一共有______只小动物。

【答案】:【解析】:第7题【填空题】______+8=18 19– ______=14 17+______=193 +______=15 ______– 3=13 18 –______=15______+4=16 16 –______=14 6 +______=17 【答案】:第8题【填空题】( )后面藏着几?13-(______)=5 14-(______)=6 (______)-5=9 11-(______)=7 【答案】:第9题【填空题】选一选。

(填序号)甜甜有17块月饼,有5块是豆沙馅儿的,送给奶奶9块。

______?选下面哪个问题,列式为17-5=12(块)?①甜甜还剩几块②有几块不是豆沙馅儿的【答案】:第10题【计算题】计算9+4= 10+5= 8+2= 8+5=8+4= 8+3=8+6= 8+7=8+8= 8+9= 9+6= 9+8=【解析】:第11题【计算题】【答案】:第12题【解答题】按顺序计算出上面数字减9后的结果,填在下面的口里。

西师大版(2024)小学数学一年级上册《不进位加法和不退位减法》教案及反思

西师大版(2024)小学数学一年级上册《不进位加法和不退位减法》教案及反思

西师大版(2024)小学数学一年级上册《不进位加法和不退位减法》教案及反思一、教材分析:《不进位加法和不退位减法》是西师大版(2024)小学数学一年级上册的重要内容。

主要介绍不进位加法和不退位减法的概念、计算方法和应用。

这部分内容是在学生认识了10 以内的数和掌握了 10 以内数的分与合的基础上进行教学的。

通过学习不进位加法和不退位减法,让学生初步理解加减法的含义,为后续学习进位加法和退位减法以及更复杂的数学运算奠定基础。

教材以直观的情境图和实物图为载体,引导学生结合具体情境理解加减法的意义,注重培养学生的观察能力、思维能力和动手操作能力。

二、教学目标:【知识与技能目标】:1.结合具体情境,理解不进位加法和不退位减法的含义。

2.掌握不进位加法和不退位减法的计算方法,能正确进行计算。

3.能够熟练进行20以内数的不进位加法和不退位减法的计算。

【过程与方法目标】:1.通过小组合作学习,提高学生的交流与合作能力。

2.通过观察、操作、交流等活动,培养学生的观察能力、思维能力和动手操作能力。

3.在解决问题的过程中,体会数学与生活的联系,提高学生的应用意识。

【情感态度与价值观目标】:1.培养学生学习数学的兴趣和自信心。

2。

培养学生认真审题、细心计算的良好学习习惯。

3.培养学生认真、细致的学习态度,激发学生学习数学的兴趣。

三、教学重难点:【教学重点】:1.理解相同数位上的数相加减的算理。

2.掌握不进位加法和不退位减法的计算方法。

【教学难点】:理解不进位加法和不退位减法的含义,正确应用到实际问题中。

四、学情评估:一年级的学生刚进入小学阶段,他们以形象思维为主,对直观的事物比较感兴趣。

在学习本部分内容之前,学生已经认识了 10 以内的数,掌握了数的分与合,具备了一定的数数和计算基础。

但是,学生对于加减法的含义理解可能还比较困难,需要通过具体的情境和实物操作来帮助他们理解。

同时,学生的注意力容易分散,需要教师采用多种教学方法和策略来吸引他们的注意力,提高课堂教学效率。

第四单元《不进位加法和不退位减法》(教案)一年级上册数学西师大版

第四单元《不进位加法和不退位减法》(教案)一年级上册数学西师大版

第四单元《不进位加法和不退位减法》(教案)一年级上册数学西师大版1. 不进位加法:本章节主要讲述当两个数相加,个位上的数不满十时,如何进行加法运算。

例如:23+45=68。

2. 不退位减法:本章节主要讲述当一个数减去另一个数,个位上的数不够减时,如何进行减法运算。

例如:7623=53。

教学目标:1. 使学生掌握不进位加法和不退位减法的运算方法。

2. 培养学生的运算能力和逻辑思维能力。

3. 提高学生解决实际问题的能力。

教学难点与重点:1. 教学难点:不退位减法,特别是当被减数个位上的数不够减时,如何正确地进行退位运算。

2. 教学重点:不进位加法和不退位减法的运算规则及其运用。

教具与学具准备:1. 教具:黑板、粉笔、多媒体教学设备。

2. 学具:练习本、笔、算盘(可选)。

教学过程:1. 情景引入:以日常生活中购物找零为情景,引导学生思考如何进行不进位加法和不退位减法运算。

2. 讲解不进位加法:通过示例23+45=68,讲解当个位上的数不满十时,直接将两个数的个位数相加即可。

3. 讲解不退位减法:通过示例7623=53,讲解当被减数个位上的数不够减时,需要从十位数借一当十,然后加上原来的个位数继续减。

4. 练习:让学生独立完成一些不进位加法和不退位减法的练习题,教师巡回指导。

板书设计:1. 不进位加法:23+45=682. 不退位减法:7623=53作业设计:(1)32+45=(2)8729=(3)46+37=(4)9845=课后反思及拓展延伸:1. 本节课通过日常生活情景引入,使学生能够更好地理解和掌握不进位加法和不退位减法的运算方法。

2. 在讲解过程中,通过示例和练习,使学生能够独立完成相应的运算。

4. 对于不退位减法的教学,要特别注意让学生理解和掌握退位的运算方法。

5. 课后作业的布置,可以让学生进一步巩固所学知识,提高解决问题的能力。

重点和难点解析:我需要强调的是不进位加法和不退位减法的运算规则。

小学数学新西师版一年级上册第四单元《不进位加法和不退位减法》第1课时教学课件(2024秋)

小学数学新西师版一年级上册第四单元《不进位加法和不退位减法》第1课时教学课件(2024秋)

15 13
5- 2= 3
1.相同点是都计算了5-2=3。
2.不同点是15-2多了一个十。
3.可以通过想5-2=3, 算出15-2=13。
探究新知
试一 试
18-3 = 15
8-3= 5, 18-3=15。
17-1 = 16
7-1= 6, 17-1=16。
18-3= 15 15+2=17 20-10= 10 13+3=16
16-2= 14 2+11=13
19-5= 14 12+7=19
回顾总结
我知道了在计算十几加几和十几减几时,把 个位与个位相加减的道理。
回顾总结
想:2+4= 6; 12+4=16。
想:7-1= 6, 17-1=16。
还可以用想几加几、几减几方法来计算 十几加几和十几减几的算式。
16-4 = 12
6-4= 2, 16-4=12。
探究新知 想一想
根据下面的算式想到了哪个十几加几、十几 减几的算式呢?
5+4=9
7-3=4
15+4=19 5+14=19
17-3=14
课堂活动
1.我说你拨。
18-2
2.看卡片说算式。
十个 位位
16+3=19
3
16-3=13
巩固应用 比 一 比 谁先夺得小红旗。
不进位加法和不退位减法
第一课时
课前准备
20根小棒
计数器
数学本
温故知新
1.口算。
4+3= 7
9-5= 4
6-4= 2
1+8= 9
2+4= 6 7-3= 4 8-3= 5 3+2= 5
2.用小棒摆一摆3+2的计算过程。
温故知新

【教育资料】一年级上册数学一课一练不进位加和不退位减_西师大版学习专用

【教育资料】一年级上册数学一课一练不进位加和不退位减_西师大版学习专用
《春雨》阅读答案小学19,18,1 7,16,14,13,11,10,9,7, 6,5;
5、8+2+4=14,16 - 3 - 2=11;
数学题目大全带答案6、比大小。>,<,=,=,<,<,<,=;
三、解决问题。
1、18 -6+2=14;
2、17-3-4=10;
2、()+8 = 18 19 –()=14 17 +( )=19
3+()=15()-3=1318-( )=15
方法分析课件()+4 =16 16 -()=14 6 +()=17
李笑来学习这里3、(1)○○○○○○○○○○ ()比()多()
期中质量检测分析●●●●●●()比()少()
4、按数的顺序填空。
小学一年级数学(上)《不进位加和不退位减》检测题
一、计 算。
12+3 = 4 +15 = 17–3 = 8 + 2 = 14 +3=
19–5= 13+5=2+12=19-7=20-10=
二、填空题
机器人教学存在的问题1、数一数,一共有()只兔子,从左边起,最大的一只排在第( ),在第7只兔子上画1个○。
2、商店里有17筐,第一天卖出3筐二天卖出4筐,还剩多少筐?
附参考答案
一、计算。15,19,14,10,17,14,18,14,12,10;
二、填空题。
1、8,5,略;2、10,5,2,12,16,3,12,2,11;3、10,6,4,6,10,4;
数学方案问题4、4,5,6,8,9,11,12,13,16,1 7,18,19;
5、看图写算式。
6、在○里填上“> ”、“<”或“=”。

不退位减法、不进位加法、退位减法及进位加法习题

不退位减法、不进位加法、退位减法及进位加法习题

精品文档,名师推荐! 来源网络,造福学生———————欢迎下载,祝您学习进步,成绩提升———————( 1)不退位减法: 指两数相减时,被减数的个位数大于减数的个位数,不用从被减数十位上往下退位。

不需要退位。

(不要留下退位点 “ . ”)例:26- 3=23,6> 3,6-3=3 ,( 2)不进位加法 :指两数相加时, 两数的个位数的和小于 10 时(<10),不要往十位数上进位。

6+3=9,不需要进位。

(不要在加数的左下方留下进位小“1”)例如: 26+3=29,( 3)退位减法: 指两数相减时, 被减数的个位数小于减数的个位数,要用从被减数十位上往下退位, 。

还要留下退位点“ . ”。

例:26- 7=19, 6< 7,6 无法减 7时,就需要从被减数十位上往下退位,从十位上借出一个“ 1”,代表是 10。

10+6-7=9 ,这 时个位就是 9,十位借走一个“ 退位点“ . ”。

1”,十位还剩下一个“ 1”,所以结果就是19。

同时标好( 4)进位加法 :指两数相加时, 两数的个位数的和等于或大于 10 时(≧ 10),要往十位数进位, 还要在加数的左下方留下进位小“ 1”。

例:26+4=30,6+4=10 ,个位写下 0,要往十位数进位,左下方标上小“ 1”,同时还要把这个“ 1”与十位上的数字相加,即 2+1=3,所以结果就是 30。

一年级不退位减法、加法,退位减法及进位加法习题一、知识要点。

二、相关习题练习。

1、不退位减法(列竖式) 19-8=58-35=39-18=98-67=79-68=78-58=99-88=68-67=75-53=18-17=49-28=58-50=精品文档,名师推荐!来源网络,造福学生———————欢迎下载,祝您学习进步,成绩提升———————2、不进位加法(列竖式)19+0= 58+11= 39+20= 98+1=73+16= 78+21= 44+55= 33+66= 75+14= 2+17= 31+28= 29+50=3、退位减法(列竖式)17-9= 58-29= 31-27= 16-9= 73-37= 78-69= 44-35= 33-14= 75-57= 85-78= 31-2= 22-3=4、进位加法(列竖式)19+11= 58+13= 39+29= 99+1= 73+17= 68+25= 44+56= 18+66= 36+14= 25+55= 32+28= 29+69=。

精选2019-2020年数学一年级上册不进位加法和不退位减法西师大版知识点练习十三

一共有多少人去划船?
租3条大船一共需要多少钱?
请你提出一个数学问题,并解答。
【答案】:无
【解析】:
【答案】:
【解析】:
一共有多少个同学?
【答案】:
【解析】:
精选2019-2020年数学一年级上册不进位加法和不退位减法西师大版知识点练习十三
【答案】:
5+5+5=______
5-5+5=______
5+5-5=______
【答案】:
【解析】:
(从左到右填写)
【答案】:
【解析】:
送小鸟回家
______
【答案】:
【解析】:
共有14个苹果
______
【答案】:
我来搭配。
还要做______顶帽了才能和围巾配套
【答案】:
解决问题。
小猫和小狗各有11块巧克力。
______-______=______(块)
______-______=______(块)Βιβλιοθήκη 【答案】:看谁算得又对又快。
8 + 6 – 4 = 9 + 6 + 4 = 5 + 8 + 5 =
8 + 9 – 5 = 8 + 3 + 7 = 17 – 5 + 3 =
【答案】:
【解析】:
把5、6、7、8分别填入□中(每个数只能用一次),使等式成立。
【答案】:
【解析】:
算一算,涂一涂。
【答案】:
一共有多少只小鸟?
□○□○□=□(只)
【答案】:
【解析】:
小红有7本书,小丽给小红4本,两人的书就同样多了。小丽原来有多少本书?
【答案】:
【解析】:

西师大版一年级上册数学一课一练-4.2不进位加法和不退位减法 (含答案)

16-6-8=2(只) 6+8=14(只) 答:还剩 2 只小鸟。一共飞走了 14 只小鸟。
【解析】【分析】用树上原有的只数减去先飞走的只数,再减去又飞走的只数即可求出还剩的只数。把 第一次和第二次飞走的只数相加求出一共飞走的只数。 五、应用题
15.【答案】解:7+8-5=10(只)答:草地上还有 10 只羊。 【解析】【分析】用原来的只数加上又跑来的只数,减去跑走的只数,这样就能求出草地上还有的只数。
一年级上册数学一课一练-4.2 不进位加法和不退位减法
一、判断题
1.加减混合运算都是从左往右依次计算。 2.6+2+3=11 3.
二、填空题
4.口算 19-2=________ 5.看图列式。
12+
=19 18-3=
________ 6.猜猜横线上的数是几?
5+________=12 4+________=12 ________+2=11 ________+4=13 ________+5=11 14-________=5
7. 树上有________个苹果,掉在地上的有________个苹果,树上原有________个苹果。
三、单选题
________
8.正确答案是 (1)14-10=
A.13 B.4 (2)8+7+4=
A.19
B.20
9.姐姐做了 15 面小红旗,送给弟弟 10 面,姐姐还剩( )面.
A. 10
B. 5
五、应用题
15.草地上有 7 只羊,又跑来了 8 只,跑走了 5 只,草地上还有多少只羊?
பைடு நூலகம்
答案
一、判断题
1.【答案】 错误 【解析】 2.【答案】 正确 【解析】 3.【答案】 错误 【解析】【解答】正确解答:12+7=19 18-3=15 这两道题都错了,第一道题是填未知加数 , 第二道题直接填得数 , 但都错在没有掌握好十几加几 和相应的减法的计算方法.填第一道题时利用数的组成想:12 是 1 个十和 2 个一,1 个十和 2 个一加上

2019年精选小学一年级上册数学四 11-20各数的认识不进位加法和不退位减法西师大版习题精选【含答案解析】第

2019年精选小学一年级上册数学四11-20各数的认识不进位加法和不退位减法西师大版习题精选【含答案解析】第九十八篇第1题【填空题】在( )里填上“>” “<”或“=”。

13-6(______)6 14-8(______)6 13-7(______)4 8(______)15-712-8(______)2 18-9(______)8 16-7(______)5 4(______)13-6【答案】:第2题【填空题】小明踩了多少个气球?______(______)______=______(个)【答案】:第3题【填空题】从左往右数,是第8个,从右往左数是第5个。

先在里补充完整,再数出一共有______个。

【答案】:【解析】:第4题【填空题】【答案】:第5题【填空题】看图列式计算。

______(______)______=______(______)______(______)______=______(______)【答案】:第6题【填空题】解决问题。

13只小动物参加赛跑。

______(______)______=______(只) 【答案】:第7题【计算题】算一算。

5+8= 6+6= 7+7=7+4= 2+9= 16-2=11+3= 15-3= 12-10=2+10= 18-8= 5+6=6+8= 8+4= 9+7=【答案】:【解析】:第8题【计算题】看谁算得又对又快14-8= 9-4= 14-7=11-10= 9+8=13-3=7-3-4= 6+7-8=16-10-3= 6+6+5=【答案】:【解析】:第9题【解答题】量一量、画一画,我帮小猴找家.【答案】:【解析】:第10题【解答题】小青蛙过河。

【答案】:第11题【解答题】把5、6、7、8分别填入□中(每个数只能用一次),使等式成立。

【答案】:【解析】:第12题【应用题】数学作业中,丁丁得“优”的次数比淘气多12次,笑笑得“优”的次数比淘气多9次,笑笑得“优”的次数比丁丁少几次?【答案】:。

一年级上册数学一课一练-4.2不进位加法和不退位减法 西师大版(2014秋)(含答案)

一年级上册数学一课一练-4.2不进位加法和不退位减法一、单选题1.哪个说的对?()A. 我排第一我最多B. 我排第二我也第二多C. 我们加在一起有12朵2.一共有()A. 10个包子B. 15个包子C. 20个包子D. 25个包子3.正确答案是( )(1)16-8+2=A. 10B. 12(2)8+4-7=A. 5B. 64.飞机场有15架飞机,飞走了10架,还剩________架.A. 24B. 25C. 5D. 4二、填空题5.口算13+4=________6.________+8=18 19– ________=14 17+________=193 +________=15 ________– 3=13 18–________=15________+4=16 16 –________=14 6 +________=177.________+________=________________-________=________8.共有15粒糖________9.20个小朋友站成一排,从左往右数,芳芳排在第9;从右往左数,波波排在第5.芳芳和波波之间有________人.三、计算题10.看谁算得又对又快。

8 + 6 – 4 = 9 + 6 + 4 = 5 + 8 + 5 =8 + 9 – 5 = 8 + 3 + 7 = 17 – 5 + 3 =四、解答题11.量一量、画一画,我帮小猴找家.12.五、综合题13.(1)小方和小丽之间有________人。

(2)小丽的前面共有________人。

六、应用题14.花园里有红花11朵,黄花7朵,一共有多少朵?15.爸爸、妈妈带我和弟弟划船,成人票每张5元,儿童票每张3元,妈妈要付多少钱?参考答案一、单选题1.【答案】C2.【答案】C3.【答案】(1)A(2)A4.【答案】C二、填空题5.【答案】176.【答案】10;5;2;12;16;3;12;2;117.【答案】11 ;4 ;15 ;15 ;4 ;118.【答案】15-8=79.【答案】6三、计算题10.【答案】解:8+6-4=10;9+6+4=19;5+8+5=18;8+9-5=12;8+3+7=18;17-5+3=15四、解答题11.【答案】12.【答案】×,应该是7-4+9=3+9=12五、综合题13.【答案】(1)8(2)17六、应用题14.【答案】解:11+7=18(朵)答:一共有18朵。

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