备战2021届高考生物难点突破专题12遗传系谱图专项突破（原卷版）
完整word版高考生物——“遗传系谱图”题型
高考生物——“遗传系谱图”题型的概率计算方法集锦遗传系谱图题型的概率计算一、凡波及概率计算的遗传系谱图题型的解答一般分三步第一步：判断遗传种类。
判断次序一般是先确认其显隐性关系，再判断属于常染色体遗传仍是性染色体遗传。
判断的依照主要有以下几点（可用括号中的语言产巧记）：l、双亲都正常，生出有病孩子，则必定是隐性遗传病。
（惹是生非）若父亲母亲无病女有病则必定属于常染色体隐性遗传（无中生女有）若父亲母亲无病儿有病则可能是常染色体隐性遗传也可能是伴X 染色体隐性遗传。
2、双亲都生病，生出正常孩子，则必定是显性遗传病（有中生无）若父亲母亲有病女无病，则必定属于常染色体显性遗传（有中生女无）若父亲母亲有病儿无病则属常染色体显性遗传或伴X 染色体显性遗传3、已确立为隐性遗传：若出现有一世代中正常男性的女儿有病或出现有一世代中有病母亲的儿子正常，则必定属常染色体隐性遗传，4、已确立为显性遗传 ; 若出现有一世代中生病男性的女儿正常或出现有一世代中正常母亲的儿子有病，则必定属常染色体显性遗传5、若系譜图中无上述的典型现象，则应试虑能否为性染色体遗传病，判断方法为：① 患者男性显然多于女性，且出现女性患者的父亲和儿子都是患者，或出现男性患者经过他的正常女儿传给他的外孙的状况，则是伴 x 染色体隐性遗传。
（男孩像母亲或母患子必患）②患者女性显然多个男性，且男性患者的母亲和女儿都是患者，则是伴 X 染色体显性遗传。
（女孩像父亲或父患女必患）③患者只连续在男性中出现，女性无病：可能是伴Y 染色体遗传。
（父传子，子传孙，子子孙孙，无量尽也）以上可结为：“惹是生非为隐性，女儿有病为常隐，父子生病为伴隐；有中生无为显性，女儿正常为常显，母女生病为伴显。
”6、也能够用否认式判断：①若父病儿病或父病女无病。
则不是x 染色体显性遗传。
②若母病女病或母病儿无病、则不是X 染色体隐性遗传。
【例： 1】下列图为患甲病（显性基因为 A ，隐性基因为a）和乙病（显性基因为B，隐性基因为 b））两种遗传病的系谱图据图回答下列问题：（l ）甲病致病基因位于染色体上，为性遗传.（2）从系谱图上能够看出甲病的遗传特色是子代生病，则亲代之一必＿)若 II5 与另一正常人婚配，则其儿女患甲病的概率为＿。
高中生物高考押新课标全国卷第1题-备战2021年高考生物临考题号押题(新课标卷)(原卷版)
押新课标全国卷第1题高考频度：★★★★☆难易程度：★★★☆☆1.（2020全国卷I）新冠肺炎疫情警示人们要养成良好的生活习惯，提高公共卫生安全意识。
下列相关叙述错误的是A. 戴口罩可以减少病原微生物通过飞沫在人与人之间的传播B. 病毒能够在餐具上增殖，用食盐溶液浸泡餐具可以阻止病毒增殖C. 高温可破坏病原体蛋白质的空间结构，煮沸处理餐具可杀死病原体D. 生活中接触的物体表面可能存在病原微生物，勤洗手可降低感染风险【答案】B【解析】【分析】新冠肺炎是由新型冠状病毒引起的疾病，该病毒不能离开活细胞独立生活。
【详解】A、戴口罩可以减少飞沫引起的病毒传播，可以在一定程度上预防新冠病毒，A正确；B、病毒只能依赖于活细胞才能存活，不能在餐桌上增殖，B错误；C、煮沸可以破坏病原体蛋白质的空间结构，进而杀死病原体，C正确；D、手可能接触到病毒，勤洗手可以洗去手上的病原体，降低感染风险，D正确。
故选B。
2.（2020全国卷II）新冠病毒（SARS-CoV-2）和肺炎双球菌均可引发肺炎，但二者的结构不同，新冠病毒是一种含有单链RNA的病毒。
下列相关叙述正确的是A. 新冠病毒进入宿主细胞的跨膜运输方式属于被动运输B. 新冠病毒与肺炎双球菌均可利用自身的核糖体进行蛋白质合成C. 新冠病毒与肺炎双球菌二者遗传物质所含有的核苷酸是相同的D. 新冠病毒或肺炎双球菌的某些蛋白质可作为抗原引起机体免疫反应【答案】D【解析】【分析】新冠病毒是一种RNA病毒，不具细胞结构，主要由RNA和蛋白质构成；肺炎双球菌是一种细菌，属于原核生物。
【详解】A、新冠病毒进入宿主细胞的方式为胞吞，A错误；B、新冠病毒不具细胞结构，不含核糖体等细胞器，利用宿主细胞的核糖体进行蛋白质的合成，B错误；C、新冠病毒的遗传物质为RNA，肺炎双球菌的遗传物质为DNA，二者的核苷酸不同，C错误；D、抗原是指能够引起机体产生特异性免疫反应的物质，病毒、细菌等病原体表面的蛋白质等物质都可以作为引起免疫反应的抗原，D正确。
高中生物高考押新课标全国卷第2题-备战2021年高考生物临考题号押题(新课标卷)(原卷版)
押新课标全国卷第2题高考频度：★★★★☆难易程度：★★★☆☆1. （2020·新课标全国卷III）细胞内有些tRNA分子的反密码子中含有稀有碱基次黄嘌呤（I），含有I的反密码子在与mRNA中的密码子互补配对时，存在如图所示的配对方式（Gly表示甘氨酸）。
下列说法错误的是（）A. 一种反密码子可以识别不同的密码子B. 密码子与反密码子的碱基之间通过氢键结合C. tRNA分子由两条链组成，mRNA分子由单链组成D. mRNA中的碱基改变不一定造成所编码氨基酸的改变【答案】C【解析】【分析】分析图示可知，含有CCI反密码子的tRNA转运甘氨酸，而反密码子CCI能与mRNA上的三种密码子（GGU、GGC、GGA）互补配对，即I与U、C、A均能配对。
【详解】A、由图示分析可知，I与U、C、A均能配对，因此含I的反密码子可以识别多种不同的密码子，A正确；B、密码子与反密码子的配对遵循碱基互补配对原则，碱基对之间通过氢键结合，B正确；C、由图示可知，tRNA分子由单链RNA经过折叠后形成三叶草的叶形，C错误；D、由于密码子的简并性，mRNA中碱基的改变不一定造成所编码氨基酸的改变，从图示三种密码子均编码甘氨酸也可以看出，D正确。
故选C。
2. （2019·新课标全国卷I）用体外实验的方法可合成多肽链。
已知苯丙氨酸的密码子是UUU，若要在体外合成同位素标记的多肽链，所需的材料组合是①同位素标记的tRNA②蛋白质合成所需的酶③同位素标记的苯丙氨酸④人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸⑤除去了DNA和mRNA的细胞裂解液A. ①②④B. ②③④C. ③④⑤D. ①③⑤【答案】C【解析】【分析】分析题干信息可知，合成多肽链的过程即翻译过程。
翻译过程以mRNA为模板（mRNA上的密码子决定了氨基酸的种类），以氨基酸为原料，产物是多肽链，场所是核糖体。
【详解】翻译的原料是氨基酸，要想让多肽链带上放射性标记，应该用同位素标记的氨基酸（苯丙氨酸）作为原料，而不是同位素标记的tRNA，①错误、③正确；合成蛋白质需要模板，由题知苯丙氨酸的密码子是UUU，因此可以用人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸作模板，同时要除去细胞中原有核酸的干扰，④、⑤正确；除去了DNA和mRNA的细胞裂解液模拟了细胞中的真实环境，其中含有核糖体、催化多肽链合成的酶等，因此不需要再加入蛋白质合成所需的酶，故②错误。
专题12 基因频率的计算-备战2021年高考一轮复习重难点题型专项突破(原卷版)
基因频率的计算
1．基因型为Aa的一株玉米自交后得F1，选取F1中显性个体分别进行自交和自由交配，两种交配所得F2群体中a的基因频率和Aa的基因型频率之间的关系为A．a的基因频率相同，Aa的基因型频率相同
B．a的基因频率相同，Aa的基因型频率不同
C．a的基因频率不同，Aa的基因型频率相同
D．a的基因频率不同，Aa的基因型频率不同
2．理论上，下列关于人类单基因遗传病的叙述，正确的是（）
A．常染色体隐性遗传病在男性中的发病率大于女性中的发病率
B．常染色体显性遗传病在男性中的该病致病基因的基因频率大于女性中该病致病基因的基因频率
C．X染色体显性遗传病在女性中的该病致病基因的基因频率大于男性中该病致病基因的基因频率
D．X染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率3．现有两个非常大的某昆虫种群，个体间随机交配，没有迁入和迁出，无突变，自然选择对A和a基因控制的性状没有作用．种群1的A基因频率为70%，a 基因频率为30%；种群2的A基因频率为60%，a基因频率为40%．假设这两个种群大小相等，地理隔离不再存在，两个种群完全合并为一个可随机交配的种群，则下一代中Aa的基因频率是（）
A．35% B．65% C．22.75% D．45.5%
试卷第1页，总7页。
2021届高三一轮复习生物：系谱图类题解题套路
系谱图类题解题套路内容导读系谱图类题目是一种常考题型，这类题本身题干信息较多较杂，设置问题较琐碎，同时问题具有逻辑连贯性，分析起来比较花时间，容易出错。
但同时，这种题又具有比较明确的命题套路和解题套路.在建立一个命题模板的情况下，几乎所有的系谱图都可以套用一个相同的解题模板。
这节内容我们将通过口诀和算法，枃建一套完整的系谱图解题模板。
通过这一套解题模板进行解题，可以较容易地解决系谱图类题目。
必备知识一、系港图类题典例剖折【例】人类遗传病调査中发现两个家系都有甲遗传病(基因为H、h)和乙遗传病(基因为T、t)患者，系谱图如下。
以往研宄表明在正常人群中Hh基因型频串为10-4。
请回答下列问题（1）甲病的遗传方式为____________，乙病最可能的遗传方式为_____________。
（2）若I3无乙病致病基因，请继续以下分析。
①I2的基因型为______；II5的基因型为_______。
②如果II5与II6结婚，则所生男孩同时患两种遗传病的概率为_________。
③如果II7与II8再生育一个女儿，则女儿患甲病的概率为____________。
④如果Ⅱ-5与h基因携带者结婚并生育了一个不患甲病的儿子，则该儿子携带h基因的概率为命题套路分析以上这道题目代表了系谱图类题目的命题方式，通过对这个题题设的分析，可得知一般系谱图类题的命题套路：1.题设条件系谱图类题设条件一般包括两个方而：（1）系谱图条件：通过系谱图提供个体婚配、悲病情况，这是推导遗传方式等问题的主要信息来源。
（2）文字条件：除系谱图外，往往在题干文字中提供部分信息，如某个体无某致病基因、某基因的基因频率或某病的患病率等，这往往是解决个别概率的关键条件，要注意题F的这类信息。
2.设问角度系谱图类题目设置问题一般包含三个方而：（1）推导疾病遗传方式：通过系谱图和文字条件推导疾病的遗传方式，常见的疾病遗传方式有四种：①常染色体显性遗传②常染色体隐性遗传③伴X染色体显性遗传④伴X染色体隐性遗传；偶见伴Y遗传和细胞质遗传。
2021届高考生物重难点针对练(七) 遗传系谱图分析与伴性遗传
重难点针对练(七)遗传系谱图分析与伴性遗传1.如图BZ7-1为某男性的G组染色体组型图,下列叙述错误的是( )图BZ7-1A.该男性可能眼距宽,智力严重低下B.该男性的体细胞中有三个染色体组C.该男性患病的原因可能是其父亲产生精子时发生了染色体数目变异D.40岁以上妇女所生的子女中该病发生率很高2.果蝇的眼色由一对等位基因(A、a)控制。
在纯种暗红眼♀×纯种朱红眼♂的正交实验中,F1只有暗红眼;在纯种朱红眼♀×纯种暗红眼♂的反交实验中,F1雌性为暗红眼,雄性为朱红眼。
则下列说法不正确的是( )A.正、反交实验常被用于判断有关基因所在的染色体类型B.反交的实验结果说明这对控制眼色的基因不在常染色体上C.正、反交的子代中,雌性果蝇的基因型都是X A X aD.若正、反交的F1中雌、雄果蝇自由交配,其后代表现型的比例都是1∶1∶1∶13.[2020·浙江宁波期末]抗维生素D佝偻病是一种单基因遗传病。
下列叙述错误的是( )A.此病属于伴X染色体显性遗传病,患者女性多于男性B.均患此病的一对夫妇生下的孩子也均患此病C.女性患者可能产生不含该致病基因的卵细胞D.不考虑变异的情况下,男性患者的女儿也必定是患者4.图BZ7-2为正常女性有丝分裂某时期的显微摄影图,该图可用于染色体核型分析,下列有关叙述正确的是( )图BZ7-2A.该图所示细胞处于有丝分裂前期B.该图为正常女性的染色体组型图C.核型分析可诊断多基因遗传病D.核型分析时女性 C 组和男性 C 组染色体数目不同5.果蝇的小眼睛与正常眼睛、翻翅与正常翅分别由基因 A/a、E/e控制,其中有一对基因位于X和Y染色体同源区段,且基因A的外显率为3/4(即具有 A 基因的个体只有3/4 是小眼睛,其余1/4的个体是正常眼睛)。
利用两对果蝇分别进行杂交实验,F1的表现型及比例如下表。
亲本杂交F1的表现型及比例♀正常翅小眼睛∶♂翻翅小眼睛∶♀正常翅正常眼∶♂翻翅实验一♀正常翅小眼睛×♂翻翅小眼睛正常眼=9∶9∶7∶7♀翻翅小眼睛∶♂翻翅小眼睛∶♀翻翅正常眼∶♂翻翅正常实验二♀翻翅小眼睛×♂正常翅小眼睛眼=9∶9∶7∶7下列叙述正确的是( )A.实验二F1中翻翅小眼睛雄果蝇与 F1中翻翅正常眼雌果蝇杂交,F2中杂合子的比例为11/14B.实验二F1中翻翅小眼睛雄果蝇与 F1中翻翅正常眼雌果蝇杂交,F2中翻翅小眼睛雌性个体所占的比例为8/21C.实验一亲本正常翅小眼睛雌果蝇与 F1中正常翅小眼睛雌果蝇基因型相同概率为1/3D.实验一F1中雌雄果蝇自由交配,获得的 F2中小眼睛果蝇所占比例为3/46.[2020·浙江丽水四校期中]图BZ7-3表示某生物性染色体结构示意图,相关说法不正确的是( )图BZ7-3A.雌、雄个体的性染色体组成不同,有同型和异型两种形式,因而基因组成有差异B.若Y染色体上携带的基因在X染色体有相应的等位基因,则性状遗传与性别无关C.若Y染色体上携带的基因在X染色体上无相应的等位基因,则只限于相应性别的个体之间遗传D.正交结果和反交结果可作为判断遗传方式的依据7.果蝇的某对相对性状由等位基因G、g控制,且对于这对性状的表现型而言,G对g为完全显性。
2020年高考生物难点突破专题12 遗传系谱图专项突破(解析版)
《2020届高考生物难点专项突破》专题12 遗传系谱图类题目专项突破（解析版）该类题型以系谱图为信息载体，考查学生对遗传规律的理解和应用能力、数学思维的迁移和概率的运算，是高考遗传命题的常用方式。
【典例1】（2019 浙江4月）下图为甲、乙两种遗传病（其中一种为伴性遗传）的某遗传家系图，家系中无基因突变发生，且Ⅰ4无乙病基因。
人群中这两种病的发病率均为1/625。
A.若Ⅳ2的性染色体组成为XXY ，推测Ⅲ4发生染色体畸变的可能性大于Ⅲ5B.若Ⅲ4与Ⅲ5再生1个孩子，患甲病概率是1/26，只患乙病概率是25/52C.Ⅱ1与Ⅳ3基因型相同的概率是2/3，与Ⅲ5基因型相同的概率是24/39D.若Ⅱ1与人群中某正常男性结婚，所生子女患病的概率是1/39【答案】B【解析】根据题图分析，甲病为常染色体隐性遗传病，乙病为伴Y 染色体遗传病。
若Ⅳ2的性染色体组成为XXY ，则可能是①Ⅲ4生殖细胞在减数第一次分裂后期同源染色体分离时发生异常；②Ⅲ5的生殖细胞在减数第二次分裂后期着丝粒断裂后形成的染色体未分到两个细胞中。
两者染色体畸变的可能性相近，A 选项错误；设甲病的基因为A 、a ，乙病的基因为B 、b ，可得Ⅲ4的基因型为aaXY b ，因为人群中这两种病的发病率均为1/625，所以Ⅲ5基因型为Aa 的概率为，故Ⅲ4与Ⅲ5再生1个孩子，患甲病的概率为，只患乙病的概率是，B选项正确；因为甲病为常染色体隐性遗传病，故Ⅰ1和Ⅰ2的基因型均为Aa，则Ⅱ1的基因型为AA的概率为，为Aa的概率为，结合B选项的分析可知，Ⅳ3的基因型为AA的概率为，基因型Aa的概率为，Ⅱ1与Ⅳ3基因型相同的概率是2/3，与Ⅲ5基因型相同的概率为，C选项错误；Ⅱ1的基因型为AA的概率为，为Aa的概率为，与正常男性结合，子女只有可能患甲病，该正常男性基因型为Aa的概率为，故子女患病的可能为，D选项错误。
【典例2】（2019 江苏）下图为某红绿色盲家族系谱图，相关基因用X B、X b表示。
(新高考)2021届高考考前冲刺卷 生物(十二) 学生版
B．血常规化验单中每种成分的参考值都有一个变化范围，而不是具体的某数值，说明了内环境中各成分的含量在一定范围内维持动态平衡
C．丙型肝炎患者表现肝水肿症状的原因主要是肝脏处毛细血管壁细胞及肝脏细胞受损，血红蛋白和细胞内液外渗，使组织液的渗透压升高，渗透吸水
A．参与图示过程的碱基有5种，RNA有3种
B．在细菌内先进行过程①后进行过程②
C．诱导因子通过抑制阻遏蛋白基因的表达来发挥调控作用
D．负转录调控体现了基因通过控制酶的合成控制生物性状
10．早在几千年前，我国劳动人民就已开始制作各种发酵产品。下列有关传统发酵技术应用的叙述，错误的是
A．传统发酵技术的操作过程中要保证严格无菌的条件，以获得合格产品
16．丝瓜果肉中邻苯二酚等酚类物质在多酚氧化酶(PPO)的催化下形成褐色物质，褐色物质在410nm可见光下有较高的吸光值（OD值），且褐色物质越多，OD值越高。经测定PPO的最适pH为5.5。科学家利用丝瓜果肉的PPO粗提液、邻苯二酚、必需的仪器等探究温度对PPO活性的影响，实验结果如下图。下列说法错误的是
（注：尼罗红是细胞内储存的脂类物质的荧光染色剂，在紫外光的照射下显示红色，灵敏度较高，可用于PHA和非PHA脂类物质荧光显微镜观察，并能在一定程度上将两者区分开来）
A．配制甲培养基时可适当提高培养基的盐浓度，接种后应置于摇床中振荡培养
B．在乙培养基中加入尼罗红荧光染色剂，接种后将培养皿倒置在恒温箱中培养
F1雌果蝇∶正常眼正常翅∶星眼正常翅∶正常眼截翅∶星眼截翅=4∶12∶2∶6
F1雄果蝇∶正常眼正常翅∶星眼正常翅∶正常眼截翅∶星眼截翅=3∶9∶3∶9
下列说法正确的是
A．决定正常眼、星眼的基因位于X染色体，决定正常翅、截翅的基因位于常染色体
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备战2021届高考生物难点突破专题12遗传系谱图专项突破（原卷版）高考生物难点专项突破专题12 遗传系谱图类题目专项突破（原卷版）该类题型以系谱图为信息载体，考查学生对遗传规律的理解和应用能力、数学思维的迁移和概率的运算，是高考遗传命题的常用方式。
【典例1】（2019 浙江4月）下图为甲、乙两种遗传病（其中一种为伴性遗传）的某遗传家系图，家系中无基因突变发生，且Ⅰ4无乙病基因。
人群中这两种病的发病率均为1/625。
A.若Ⅳ2的性染色体组成为XXY，推测Ⅲ4发生染色体畸变的可能性大于Ⅲ5B.若Ⅲ4与Ⅲ5再生1个孩子，患甲病概率是1/26，只患乙病概率是25/52C.Ⅱ1与Ⅳ3基因型相同的概率是2/3，与Ⅲ5基因型相同的概率是24/39D.若Ⅱ1与人群中某正常男性结婚，所生子女患病的概率是1/39【典例2】（2019 江苏）下图为某红绿色盲家族系谱图，相关基因用X B、X b表示。
人的MN血型基因位于常染色体上，基因型有3种：L M L M（M型）、L N L N（N型）、L M L N（MN型）。
已知I-1、I-3为M型，I-2、I-4为N 型。
下列叙述正确的是编写依据A.Ⅱ-3的基因型可能为L M L N X B X BB.Ⅱ-4的血型可能为M型或MN型C.Ⅱ-2是红绿色盲基因携带者的概率为1/2D.Ⅲ-1携带的X b可能来自于I-3【典例3】（2017 浙江新高考11月）甲、乙两种单基因遗传病的家系图如下,人群中这两种病的发病率均为10-4。
两种病同时发生时胚胎致死。
I3和Ⅱ8无甲病家族史,Ⅲ7无乙病家族史,家系中无突变发生。
下列叙述正确的是（）A．Ⅱ1和Ⅲ4产生含甲病基因配子的概率分别是1/3和1/16B．理论上,Ⅱ3和Ⅱ4结婚生出的子、女中各可能有6种基因型和3种表现型C．若Ⅳ３的性染色体组成为XXY,则推测Ⅲ8发生染色体变异的可能性大于Ⅲ7D．若Ⅱ1与人群种某正常男性结婚,所生子女患病的概率约为1/300【典例4】（2016 浙江）下图是先天聋哑遗传病的某家系图,Ⅱ2的致病基因位于1对染色体,Ⅱ3和Ⅱ6的致病基因位于另1对染色体,这2对基因均可单独致病。
Ⅱ2不含Ⅱ3的致病基因,Ⅱ3不含Ⅱ2的致病基因。
不考虑基因突变。
下列叙述正确的是( )A．Ⅱ3和Ⅱ6所患的是伴染色体隐性遗传病B．若Ⅱ2所患的是伴染色体隐性遗传病,Ⅲ2不患病的原因是无来自父亲的致病基因C．若Ⅱ2所患的是常染色体隐性遗传病,Ⅲ2与某相同基因型的人婚配,则子女患先天聋哑的概率为1/4 D．若Ⅱ2与Ⅱ3生育了1个先天聋哑女孩,该女孩的1条染色体长臂缺失,则该染色体来自母亲【典例5】（2015 浙江）甲病和乙病均为单基因遗传病，某家族遗传家系图如下，其中Ⅱ4不携带甲病的致病基因。
下列叙述正确的是（）A．甲病为常染色体隐性遗传病，乙病为伴X染色体隐性遗传病B．Ⅱ1与Ⅲ5的基因型相同的概率为1/4C．Ⅱ3与Ⅱ4的后代中理论上共有9种基因型和4中表现型D．若Ⅲ7的性染色体组成为XXY，则产生异常生殖细胞的最可能是其母亲抢分秘籍遗传系谱图试题的解题技巧(1)遗传系谱图的解题思路①寻求两个关系：基因的显隐性关系；基因与染色体的关系。
②找准两个开始：从子代开始；从隐性个体开始。
③学会双向探究：逆向反推(从子代的分离比着手)；顺向直推(已知表现型为隐性性状，可直接写出基因型；若表现型为显性性状，则先写出基因型，再看亲子关系)。
(2)对于系谱图中遗传病概率的计算。
若不知道遗传方式，则首先要以系谱图中“各家庭成员的亲子代的表现型”的为切入点，判断出该病的遗传方式，再结合系谱图写出双亲的基因型，最后求出子代的表现型及比例。
若已知遗传方式，则需结合系谱图写出双亲的基因型，最后求出子代的表现型及比例。
如果是两种遗传病相结合的类型，可采用“分解组合法”，即从每一种遗传病入手，算出其患病和正常的概率，然后依题意进行组合，从而获得答案。
专项精练1．（2019·全国高三单元测试）图所示系谱图中，最可能的遗传方式为（）A.常染色体显性遗传B.X染色体显性遗传C.常染色体隐性遗传D.X染色体隐性遗传2．（2019·广西南宁二中高三）下列是单基因遗传病的2个遗传系谱图，相关说法不正确的是A．图1①个体与不携带该病致病基因的女性婚配，后代患病概率为1/2B．图2②个体与不携带该病致病基因的女性婚配，后代患病概率为1/2C．通过家族遗传系谱图可确定遗传病的遗传性质D．通过遗传咨询和产前诊断可以预防人类遗传病3．（2019·天津高三期末）以下四个遗传系谱图中，●■患病个体，可能患有伴X显性遗传病的是A．A B．B C．C D．D4．（2019·福建省霞浦第一中学）如图所示为甲、乙两种遗传病的家族系谱图(Ⅱ1不携带致病基因)。
下列有关甲、乙两种遗传病和人类遗传的叙述，不正确的是( )A．从系谱图中可以看出，甲病的遗传方式为常染色体上的显性遗传，乙病的遗传方式为X染色体上的隐性遗传B．若Ⅲ1与Ⅲ4结婚，生两病兼发孩子的概率为1/24C．若Ⅲ1与Ⅲ5结婚，生患病男孩的概率为1/8D．若Ⅲ1与Ⅲ4结婚，后代中只患甲病的概率为7/125．（2019·江西高三）如图为某家族遗传病系谱图，下列分析正确的是（）A.该遗传病为伴X染色体显性遗传B.该遗传病男性患者多于女性C.Ⅰ—2不一定为杂合体D.若Ⅲ—7 与Ⅲ—8结婚，则患病女孩的概率为1/36．（2019·山东高考模拟）下图1是某家庭有关甲病(相关基因用A、a表示)的遗传系谱图，图2是另一家庭有关乙病(相关基因用B、b 表示)的遗传系谱图。
已知两种遗传病都是单基因遗传病，其中一种遗传病的致病基因位于X染色体上，且两个家庭的成员均不携带对方家庭所患遗传病的致病基因。
下列有关判断错误．．的是A．图1中3号的致病基因来自1号和2号B．图1中4号的基因型是AA或AaC．若图1中4号与图2中Ⅲ号婚配，则他们生出一个携带这两种遗传病致病基因男孩的概率是1/12 D．若图1中5号与图2中Ⅲ号婚配，则他们生出一个携带这两种遗传病致病基因女孩的概率是1/8 7．如图是一对夫妇（11号和2号）孕前在医院咨询专家得到的遗传系谱图，4号个体已死亡，且不知是否患该病。
据图分析正确的是（）A．该遗传病可能是红绿色盲症B．4号个体不含该遗传病致病基因C．如果只考虑此病的遗传，图中的纯合体最少有三人D．该夫妇的孩子患此病概率不小于1/128．（2019·甘肃武威十八中高三）如图是根据调查结果绘制的某种遗传病的系谱图，有关叙述错误的是（）A．该病是由隐性致病基因引起的遗传病B．若4号个体不携带致病基因，则该病的遗传方式是伴X遗传C．若7号个体与10号个体婚配，则生出患病孩子的概率是1/8 D．为预防生出患遗传病的后代，7号个体婚前最好进行遗传咨询9．（2019·福建厦门外国语学校高三）下图为某单基因遗传病的家族系谱图，已知Ⅰ-2为携带者。
下列说法正确的是A．该病为X染色体隐性遗传病B．一定为携带者的是Ⅱ-3C．Ⅱ-4是携带者的概率为1/2D．Ⅲ-2是纯合子的概率为1/310．如图是人类某种遗传病的系谱图，4、5为同卵双胞胎。
据力分析下列说法正确的是A．根据系谱图分析，该病一定是伴X染色体隐性遗传病B．若1携带致病基因，则这对夫妇再生一个患病男孩的概率是1/4C．若1携带致病基因，则4、5为杂合子的概率均为2/3D．若1不携带致病基因，且7患病，则5与一正常男子结婚，生下正常孩子的概率为1/4 11．（2019·四川高考模拟）由低密度脂蛋白受体基因突变产生的高胆固醇血症，是一种严重的单基因遗传病，患者体内血浆胆固醇浓度是正常人的几倍。
下图为某患者的家庭系谱图，Ⅱ-7不携带该病的致病基因（不考虑新的基因突变或其它变异）。
下列分析错误的是（）A．血浆中的胆固醇是构成细胞膜的重要成分B．高胆固醇血症是常染色体上的显性遗传病C．家庭系谱图中的患病个体一定都是杂合子D．该病的发病率等于该致病基因的基因频率12．（2018·湖北高考模拟）如图为甲乙两种单基因遗传病的遗传系谱图，下列叙述正确的是A．甲病为伴X染色体隐性遗传病B．乙病患者都是男性，该遗传病为伴Y遗传C．调查乙的发病率需在患者家系中统计D．乙病患者的一个细胞中最多可存在4个致病基因13．（2019·石河子第二中学）下图为甲病(A－a)和乙病(B－b)的遗传系谱图。
其中乙病为伴性遗传病，下列相关叙述，正确的是()A.甲病的遗传方式是伴X染色体隐性遗传B.Ⅱ3的基因型是AAX B Y或AaX B YC.Ⅱ5为纯合子的概率是1/2D.Ⅲ10和Ⅲ13结婚，生育的孩子不患病的概率是19/2414．（2019·辽宁省凌源市第二高级中学高三期末）如图显示一种单基因遗传病（B、b）在两个家族中的遗传系谱，其中Ⅱ9不携带致病基因，据图判断下列叙述正确的是（）A．该病的遗传方式为伴X染色体隐性遗传B．Ⅲ11的致病基因只来自Ⅱ6和Ⅰ1C．若Ⅲ14为女性，其基因型为BB或BbD．若Ⅲ14为女性，Ⅲ11与Ⅲ14结婚生育一个患病男孩的概率为1/1215．（2019·江西南康中学高考模拟）如图为某欧洲皇室家族遗传病的系谱图，己知Ⅱ-4和Ⅱ-6不携带该病的致病基因，且该病在群体中的发病率为1/10000。
下列说法错误的是（）A．这种遗传病是常染色体隐性遗传病B．若Ⅲ﹣5和Ⅲ﹣6近亲婚配，子代患病概率为1/24C．Ⅲ﹣1与正常女性婚配子代患病概率为1/202D．Ⅰ﹣1、Ⅰ﹣2、Ⅲ﹣1、Ⅲ﹣2一定是杂合子16．（2019·贵州省铜仁第一中学高三月考）如图为某种单基因遗传病的系谱图（阴影代表患者，其余为正常）。
假设Ⅲ2和Ⅲ3所生孩子H患该遗传病的概率是11/72，下列叙述正确的是（）A.该遗传病在人群中的发病率女性高于男性B.Ⅰ1、Ⅰ4和Ⅱ2一定是杂合子C.Ⅲ2为纯合子的概率是7/18D.Ⅱ3、Ⅲ1和Ⅲ3一定是杂合子17．（2017·北京高三期末）下图是一个先天性白内障的遗传系谱图。
下列分析正确的是（）A.该病的遗传方式是伴X显性遗传B.Ⅱ-1和Ⅱ-5均为该病基因的纯合子C.Ⅲ-5和Ⅳ-1均为该病基因的杂合子D.Ⅱ-3与Ⅱ-4再生一个患病孩子的概率为1/218．图1是某遗传病家系的系谱图，对该家系中1~4号个体进行基因检测，将含有该遗传病基因或正常基因的相关DNA片段用电泳法分离。
含有正常基因的DNA片段显示一个条带，含有患病基因的DNA片段显示为另一个不同的条带，结果如图2。
下列有关分析判断错误的是（）A．图2中的编号c对应系谱图中的4号个体B．条带2的DNA片段含有该遗传病致病基因C．8号个体的基因型与3号个体的基因型相同的概率为2/3D．9号个体与该遗传病致病基因携带者结婚，孩子患病的概率为1/819．（2018·吉林省实验高三期末）如图为某欧洲皇室家族遗传病的系谱图，已知Ⅱ﹣3的妻子，和Ⅱ﹣5的丈夫不携带该病的致病基因，且该病在群体中的发病率为1/10000。