开展职业技能培训的方案
企业员工职业技能培训方案

企业员工职业技能培训方案•相关推荐企业员工职业技能培训方案(通用16篇)为了确保事情或工作有效开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。
方案应该怎么制定呢?下面是小编帮大家整理的企业员工职业技能培训方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
企业员工职业技能培训方案篇1新的一年,为了提高本公司的营业水平,推进公司健康快速的发展,本着“干什么学什么,缺什么补什么”以及“引导+实践”的原则,本部门将在公司内部举行一次为期一个月的员工培训,着重于员工的专业知识以及业务素质的提高。
特制定该方案,具体的计划如下:一、培训讲师各营销小组组长以及负责人二、培训人员营业部全体员工三、培训目的1、提高员工综合素质、责任意识和风险意识,提高工作效率,提升公司的经营管理水平。
2、培训员工相关专业知识及日常问题的解决能力。
重点针对业务员进行系统培训,从业务拓展、市场营销、后续服务等各个环节,整体提升业务员素质。
3、提高员工向心力、凝聚力,打造一支素质高、团结协作能力强的团队。
四、培训内容1、职业素质的培训2、营销技巧的培训3、专业知识的培训五、培训方式课堂讲演、视频观看、经验借鉴讨论、书籍阅读等。
六、培训时间初步定在3月份进行,为期一个月,具体时间如下:(每周培训安排在下午收盘结束以后)七、预期效果员工清晰自身职业的努力方向,目标切合实际,工作主动。
增强自身对胜任工作的信心、增强工作能力,利于自身未来的发展,同时也为公司创造更多的效益。
八、注意事项(1)不可迟到、早退,不得请事假(特殊情况除外),擅自缺席。
(2)培训时要保持安静,不可窃窃私语,注意力要集中。
(3)培训时应作好笔记,不得做与培训无关的事。
(4)培训结束后,每一个参加培训的员工都需要写一份培训心得。
企业员工职业技能培训方案篇2一、培训目标1、实现公司发展与个人成长双赢;2、提高员工的工作绩效和综合素质的提高;3、培养员工的学习意识,转换思路,逐步改变“要我学”为“我要学”;4、把培训塑造成一种企业文化。
开展职业技能培训的方案

开展职业技能培训的方案开展职业技能培训的方案(精选7篇)为了确保事情或工作科学有序进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。
那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编整理的开展职业技能培训的方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
开展职业技能培训的方案篇1根据铜仁市就业局《关于印发铜仁市20xx年就业工作要点的通知》(铜市就局〔20xx〕2号)文件要求和县委、县政府的总体安排,为扎实开展好我县职业技能培训工作,现结合我县实际,特制定本工作计划。
一、指导思想深入贯彻落实科学发展观,以服务就业和经济发展为宗旨,建立覆盖对象广泛、培训形式多样、管理运作规范、保障措施健全的职业培训工作机制,坚持培训与招商引资、工业园区企业人才需求相结合,与农业产业结构调整相结合,与推动自主创业相结合,努力实现培训一人、就业一人、就业一人、培训一人的工作目标。
二、目标任务20xx年,全县职业技能培训2000人,其中农村劳动者、城镇登记失业人员技能培训1580人,企业新录用人员岗前培训、在岗职工技能提升培训、高技能人才培训300人,农村实用人才实用技术培训120人。
三、培训项目(一)创业培训500人。
以激发全社会的创业热情,促进城乡青年成功创业为目的,紧紧围绕创业意识、创业计划、制定创业投资计划书这一主题,在教学场所、师资配备、设备设施配置等各方面作好周密详尽的安排,并遵照有序的教学形式实行教学,以细致、周到、热情的服务做好每一个细节,为参训学员营造一个舒适良好的培训学习环境,力争以高效、严谨、有效的培训,确保培训内容的实用性。
(二)机动车驾驶培训400人。
采取财政补贴与个人自筹相集合的方式,在全县范围内对16至50周岁符合驾驶相关要求的农村劳动者、复员退伍军人、新增就业转失业人员、大中专未就业毕业生、农村初高中毕业未升学等人员开展机动车驾驶培训,提高劳动者技能水平,满足市场用工需求。
同时认真做好培训人员资格审查工作,杜绝弄虚作假套取补贴经费。
2024年职业技能培训活动策划方案

2024年职业技能培训活动策划方案一、活动背景随着社会经济的发展和科技的进步,职业技能的要求越来越高。
为了更好地适应职场竞争,提高就业能力和职业发展,以及满足人民对更好生活的需求,举办2024年职业技能培训活动势在必行。
二、活动目标1. 提高参与者的职业技能水平,提升就业能力和竞争力。
2. 搭建人才交流平台,促进跨行业合作和交流。
3. 填补就业市场中存在的技能空缺,促进经济发展。
4. 推动职业教育改革,完善职业培训体系。
5. 提高职业技能培训的可持续发展能力。
三、活动内容1. 职业技能培训课程:根据市场需求和参与者的需求,组织开展一系列职业技能培训课程,包括但不限于计算机技术、财会金融、人力资源管理、市场营销、电商运营等方向。
通过专业培训师资和实践案例,提高参与者对职业技能的掌握和运用能力。
2. 职业导师指导:邀请行业专家和职业导师,为参与者提供一对一的专业指导和咨询服务。
通过个案分析和经验分享,帮助参与者解决职业发展中的问题和困惑,提供有针对性的建议和引导。
3. 职业技能竞赛:组织职业技能竞赛,鼓励参与者展示自己的技能水平,增加职业竞争经验。
通过竞赛评分和评审,选出优秀选手,并提供奖励和荣誉。
4. 职业技能展示会:举办职业技能展示会,展示参与者的职业技能和成果。
邀请企业代表和雇主参观,提供就业机会和实习机会。
5. 职业发展论坛:组织职业发展论坛,邀请行业专家和知名企业代表就职业发展趋势和前景进行分享和探讨。
提供参与者与企业对接的机会,促进跨行业合作和共享资源。
四、活动流程1. 筹备阶段- 确定活动主题和目标- 筹备组建工作小组和专家团队- 制定活动预算和时间计划- 确定培训课程和导师安排- 确定竞赛规则和评审标准- 确定展示会和论坛的具体安排2. 宣传推广阶段- 制作活动海报、宣传册和宣传视频- 利用互联网和社交媒体平台进行宣传推广- 在各大高校、职业培训机构和企业内部宣传推广- 邀请媒体进行报道和宣传3. 培训课程阶段- 开展职业技能培训课程- 安排专业培训师资和实践案例- 提供实际操作和实操训练机会- 监督课程进展和效果评估4. 竞赛和展示会阶段- 组织职业技能竞赛并评选优胜者- 准备职业技能展示会场地和展示材料- 邀请企业代表和雇主参观- 提供参与者与企业对接的机会5. 论坛和总结阶段- 组织职业发展论坛,邀请行业专家和企业代表参与- 总结活动经验和成果- 分享参与者的成功故事和就业经验- 留下反馈意见和改进建议五、活动预算根据活动的规模和内容,预计活动预算约为xxx元。
职业技能的培训方案设计范例五篇

职业技能的培训方案设计范例五篇职业技能的培训方案设计一为了提高员工和管理人员的素质,提高公司的管理水平,保证公司可持续性发展;根据总公司20_年发展目标,提高整体人员素质,培养一批具有专业技能和管理知识的人才为目标,特制定本培训计划方案。
一、培训类别:1、一级培训:公司大政方针、发展战略、员工心态、管理技能、新技术、新知识、团队建设等前瞻性教育和培训。
培训对象为公司中层以上管理人员和全体管理人员。
组织部门为人力资源部。
2、二级培训:各部门管理人员及各班组长以上培训,主要内容是企业内部管理、企业文化建设和教育、交流和沟通技能、本单位规章制度及安全生产和消防知识的操作规程;负责人为部门主管、车间主任。
3、三级培训:各车间班组负责对所管辖的全体员工的培训,主要内容是岗位职责、操作规程、安全操作规程、消防知识和操作规程、岗位工作流程和工艺技能专业知识、作业指导书等,负责人是各车间班组的负责人。
利用每天的班前会班后会,反复学习本岗位职责的工艺流程和安全操作规程。
4、各部门专业业务技能知识的培训,主要内容是四个方面:一是工艺技术知识的培训,二是机械设备维护和保养知识的培训,三是生产管理知识的培训,消防知识和操作演练的培训。
5、新员工的岗前培训:新员工集中招聘10人以上者由公司人力资源部组织培训,主要内容是公司简介、发展历程、战略目标、公司文化、产品介绍、通用规章制度和通用安全生产、消防知识的操作规程,新员工到车间后或班组进行岗位职责和操作规程的培训,第一个月内在车间实际培训不得少于6小时,使每个员工到岗后明确本岗位的工作职责范围,本岗应知、应会,应做什么,不能做什么;本岗位工作做到什么标准,明确本岗位操作规程和安全操作规程。
新员工在上岗二个月后要有书面考试,考试成绩纳入试用期转正的考核评定中。
对于平时补充招聘到岗的新员工人力资源部每月集中进行一次岗前培训。
6、各部门如销售、财务、采购、人力资源、国际贸易等专业知识的培训由部门负责人组织统计,根据实际内容要求结合工作实际运行中出现的专业问题,与公司综合部联系作出培训计划或内训或外聘老师对本部门相关专业的知识进行系统培训,进行探讨交流,教会下属如何去做好工作,提高下属的专业技能,培训形式多种多样,目的就是提高人员素质和工作质量、产品质量。
学校开展职业技能培训的实施方案

学校开展职业技能培训的实施方案一、背景介绍近年来,随着社会的发展和就业市场的竞争日益激烈,职业技能显得尤为重要。
为了提高学生的职业竞争力,许多学校开始着力开展职业技能培训,并取得了良好的效果。
二、培训内容1. 职业导向课程通过职业导向课程,学校能够帮助学生了解和选择合适自己的职业,包括职业规划、岗位要求等方面的培训,帮助学生明确职业发展方向。
2. 实践技能培训学校可以设置各种实践技能培训项目,比如电子商务、设计软件等,让学生能够快速掌握一两个与自己专业相关的实践技能,提升自己的竞争力。
3. 软技能培训除了专业技能,学校还应注重培养学生的软技能,如沟通能力、团队合作能力、领导能力等。
通过开展演讲、辩论等活动,学生能够锻炼自己的表达能力和沟通技巧。
三、实施步骤1. 制定培训计划学校应根据学生的需求和就业市场的需求,制定一份详细的培训计划,包括培训内容、培训时间和培训方式等。
2. 招聘优秀导师学校可以邀请行业内有经验的专家和优秀企业家来担任导师,帮助学生指导他们的职业发展,并分享实践经验。
3. 开展专业课程学校可以与相关企业合作,开设一些专业课程,让学生能够深入了解企业内部的工作流程和特点,提前适应工作环境。
4. 加强实践训练除了理论课程,学校还应加强实践训练,提供实验室、工作坊等场所,为学生提供实践机会,巩固所学知识并培养实践能力。
四、师资培训为了保证培训质量,学校需培养一支高水平的师资队伍。
可以通过组织培训班、邀请专家进行授课等方式,提升教师的教学水平和专业素养。
五、学生评估与反馈学校应定期进行学生评估,了解学生对培训效果的满意度和建议。
同时,学校还应设置反馈机制,及时收集学生的反馈,并根据反馈结果做出相应调整,确保培训质量。
六、网络平台建设学校可以建设一个专门的网络平台,通过在线课程、案例分享等方式,扩大培训的范围和影响力,让更多的学生受益于职业技能培训。
七、与企业合作学校可以积极与企业建立合作关系,开展校企合作项目,提供实习机会和就业岗位,使学生能够在真实的工作环境中锻炼自己的职业技能。
职业技能提升培训方案

职业技能提升培训方案•相关推荐职业技能提升培训方案(精选10篇)为保障事情或工作顺利开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编整理的职业技能提升培训方案,欢迎大家分享。
职业技能提升培训方案篇1一、指导思想继续贯彻落实全国、省、市教师继续教育工作的会议精神,以师德建设为主,以提高教师综合素质和实施素质教育水平为重点,采用层次化、教育现代化、业务精良化,后劲足、潜力大的开拓创新型的教师队伍,将理论联系实际、校本培训与现实工作并轨,努力营造一种重视科研、爱岗敬业的工作氛围。
二、培训内容(一)教师进行思想政治教育和师德修养培训。
向全体教师继续倡导八大精神:终身乐教的乐业精神、严谨治学的敬业精神、爱生如子的博爱精神、敢为人先的创新精神、甘为人梯的奉献精神、细钻科研的钉子精神、坚若磬石的团结精神、打整体战的团队精神。
1、单周周一下午的政治学习时间。
学习法律、法规、掌握政策、与时俱进。
教师认真做好政治笔记,并写出感想和体会。
学期检查两次,并与评优表模挂钩。
2、严肃校规,狠抓各项制度建设,强化教师行为的规范化。
在师德师风建设中,以常规管理制度为主,从根本上提高教师的道德认识,强化道德行为,同时通过建制立规,使师德建设逐步走上规范化轨道。
3、以活动为载体,加强师德师风建设。
本学期积极举办一次师德师风演讲比赛,并选出优秀的参加中心学校的演讲比赛。
(二)将教师基本功培训注入新的内涵,砾炼高质量的教师队伍,推出更多的名牌教师。
1、对教师进行职业基本功的培训“普通话、粉笔字,远程教育资源的运用”是现代教师的职业基本功。
我们要求每一位教师都能写一手规范、美观、入体的粉笔字,都能正确流利地使用普通话上课。
45岁以下的教师还要能运用远程教育资源自制课件上课。
我们将继续开办远程教育资源运用培训班。
本学期将上学期考试合格的40名教师转为提高班,其它教师自愿报名的编为普通班,奖励考核方案与上学期同。
企业职业技能培训方案七篇

企业职业技能培训方案篇1一、前言公司作为一家处于高速发展期的企业,现有人才的缺口及后备人才的储备问题是迫不及待的。
我司目前的销售部门正处于新老交替、逐步成熟和完善的阶段,因此作为新老员工各自肩负着不同的责任和使命:即老员工应该及时地总结和归纳自己的工作经验;与公司其他同事及领导充分沟通;完善和框架化自身的知识与技术能力以期能整理出一套行之有效的、可复制的和规范化的工作方法作为公司销售团队成长和发展的基础。
而新员工则应该端正心态、虚心学习、以与公司共同成长为目标、恪守职业操守、踏实工作,以期快速进入工作状态,逐步成为公司销售的中坚力量。
本计划将完整地阐述本人对于我司新员工培训的思路与实施办法,未尽之处,望各位同仁不吝赐教。
5、帮带制度每位新员工必须被制定一位资深销售作为其帮带老师,帮带老师负责监督和管理新员工的培训、工作情况,定期生成报告,反馈给公司管理层并留档。
帮带老师的绩效将与新员工的培训评估结果挂钩。
6、新员工绩效考核制定专门针对新员工的绩效考核标准以达激励之目的。
制定专门针对新员工的工作制度以帮助新员工规范而快速地进入状态。
五、新员工培训计划的执行方案1、第一天上午进行内容(1)的培训,时间约为10:00至11:00。
并于上午尽量完成新员工的入职手续、资料领取(销售必要资料如各类ppt、word文档及其他公司资料等)和位置、电脑安装的工作。
2、第一天下午进行内容(2)的培训,时间约为13:00至14:30。
要求新员工作必要的记录,讲师负责检查并提改进意见。
3、第一天下午进行内容(3)第一部分(除各种演练外)的培训,时间约为15:00至17:00。
该培训应以实用性、互动性为主,气氛务求轻松热烈,充分展现讲师的销售能力及个人魅力,这一点至关重要,藉此可大大提升新员工对我司及其工作的认同度与热情。
4、第二天上午进行内容(3)第二部分(演练)培训,时间约为9:30至10:30。
此次培训的主要内容是复习之前的知识并借由演练检验新员工的掌握程度,讲师在演练过程中必须给与正确的意见和建议,纠正新员工的种.种误解与错误。
职业技能培训方案(通用6篇)

职业技能培训方案(通用6篇)职业技能培训方案篇1为充分发挥信息化在统筹解决人口问题中的重要作用,进一步推动全县人口和计划生育信息化工作快速、健康发展,现就全县人口计生系统年度信息技能培训工作明确提出如下方案:一.培训目的普及信息化基础知识,提升县、镇、村三级工作人员计算机操作技能,全面推进信息化在日常工作中的应用,提升人口管理和服务水平。
二.培训目标通过分层次培训,使县、镇、村人口信息化工作人员达到国家人口计生委规定的信息化管理、操作人员能力标准;30%的村级信息员能熟练使用计算机,利用全员人口个案管理信息系统开展信息变更、查询、分析、引导服务等应用。
三.培训内容人口统计报表、卡牌管理PADIS快速调查子系统;全员人口数据库录入、查询、报表;PADIS流动人口子系统。
四.培训范围各镇主管领导、计生办及服务站全体同志,市、县监测点计生专干参加培训,全县约150余人。
五.时间安排县人口计生局将按照省、市人口计生委要求,提供培训资料教学大纲,各镇确定参加培训人员名单。
县人口计生局邀请省、市人口计生委业务骨干,对各镇计生干部和市、县监测点计生专干进行集中培训,培训结束后,统一组织考试。
各镇也要结合实际,开展信息化业务知识培训。
六.几点要求(一)精心组织培训。
各镇要认真落实培训方案,充分调动广大工作人员的积极性,提供充足的学习训练时间,创造不错的培训环境,保证培训的质量和效果。
县上将把这次培训工作纳入年度目标责任考核中,加强检查,建立人口信息质量管理长效机制。
(二)切实加强领导。
各镇要把信息技能培训作为加强计生干部队伍建设的重要工作来抓,做好协调,提供必要的经费保障,保证信息技能培训活动的顺利开展。
职业技能培训方案篇2为加强我镇的职业培训工作,全面提高我镇劳动者劳动技能素质,促进就业和再就业工作,结合我镇实际,制定本方案。
一、指导思想通过努力开展职业培训,大幅度的提高我镇劳动者的职业素质,为我镇的经济建设提供大量合格优质的劳动技能型人才。
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开展职业技能培训的方案篇1为响应《湖南省人民政府关于加强职业培训促进就业的实施意见》中提出的目标和任务,结合我校实际教学情况现制定本学科计划如下。
一、培养目标通过学习《餐饮服务与管理》,使每一位学员充分的掌握餐饮服务与管理,为今后在实际工作中进行科学化服务与管理打下坚定的基础,并能通过考试取得相应的等级证书。
通过学习《原料学》、《食品加工技术》、《营养学》,进一步提高学员的理论知识水平,使其达到实践与理论相结合并通过职业技能坚定,取得相应的等级证书,持证上岗。
二、培训内容1、《餐饮服务与管理》2、《原料学》3、《食品加工技术》4、《营养学》5、其它内容:成本核算、宴席制作四、培训对象酒店从业人员五、主讲教师六、培训时间七、学习形式及要求(1) 《餐饮服务与管理》、《原料学》、《食品加工技术》、《营养学》、成本核算、宴席制作培训以本校培训为主,实践与理论相结合充分了解各种知识。
(2) 考试由学校组织统考,要求各位学员取得相应证书,持证上岗。
(3) 教学课时表:开展职业技能培训的方案篇2一、指导思想图书馆是学校教育资源建设中不可缺少的部分,是新一轮基础教育课程必要条件之一。
它所拥有的馆藏文献极大满足学校师生的学习需求,是师生们进行学习的好场所。
它不仅广泛服务于教师的教育教学,而且培养了学生们收集处理信息、获取新知、分析和解决问题的能力以及提高学生的语言文字表达能力,促进了学生德、总结、德、智、体的全面发展,真正把图书馆办成名副其实的第二课堂。
二、培训目标在新的一年中,学校定期对图书管理员进行培训,对他们进行多方位培训,了解我校图书馆藏书工作及分类、编目的常规工作,学习图书馆的管理规程,并展开学习讨论,掌握图书馆计算机网络化管理。
积累如何进行图书管理的经验,从而更好地发挥图书馆的服务功能。
三、培训重点加强对学校图书管理员管理工作的培训,培养图书管理员严谨的工作作风,提高他们的管理水平,担任起图书工作人员工作的职责。
四、培训项目对图书管理员进行培训,培训模式是开展理论学习,外出参观学习,积级参加上级部门组织的各种培训。
以集中培训和分散学习的方式展开。
五、培训冈容:1、学习图书馆各科室(各部门)的规章制度。
2、了解图书馆管理的要求、原则。
3、开设图书馆藏书的工作及分类的知识讲座。
4、了解我校我校图书馆管理、借阅的现状,熟悉馆内读者借阅图书的具体要求和步骤。
3、工具书的使用方法。
4、图书的选择和读书方法。
5、学习图书馆网络化管理,能熟练操作。
6、学习现代化图书馆理论体系,提高理论水平。
7、编撰二次文献,服务于教学。
总之,搞好图书管理员的培训工作,提高图书管理员的图书管理工作的能力,有利于推动图书馆的工作,让我们的图书馆越办越好。
开展职业技能培训的方案篇3一、指导思想深入贯彻落实上级部门领导精神,充分发挥虹凯职业培训学校的培训职能作用,全面提高参加培训人员的素质,把政策性和非政策性培训工作落到实处;做好困难企业职工在岗或转业转岗培训、城镇失业人员的职业技能培训、返乡农民工实用技能培训、“阳光工程”培训、创业培训等。
通过培训提高参加培训人员管理技能、操作技能和就业能力。
二、工作目标__年各类培训计划目标:__ 人。
一、政策性培训:__ 人。
1、对困难企业在职职工培训:__ 人。
2、对农民工实用技能培训: __人;其中__ 人。
(1)、返乡农民工培训:__ 人;(2)、阳光工程: __人;3、对城镇失业人员培训: __人;其中__ 人。
(1)、失业培训: __人;(2)、创业培训:__ 人;(3)、再就业培训: __人。
二、非政策性培训: __人。
1、对职业技能培训: __人。
三、培训方法1、生产经营企业职工在岗或转业转岗培训对符合规定条件的生产经营企业,培训时间为个月( 课时),主要从实现产业优化升级,提高企业竞争力出发,采取以企业为主体,设有的培训专业为基础,通过校企合作开展培训。
培训内容则根据培训对象的特点确定,对在岗职工培训重点围绕本工种、本岗位的技能提升和新工艺、新技术的了解及应用;对转业转岗职工培训重点围绕新职业(工种)和新岗位的基础知识、操作技能、安全生产、职业道德等方面内容。
通过培训使在岗职工提高职业技能和职业素质。
2、返乡农民工实用技能培训对失去工作返回我市的返乡农民工,培训时间为个月( 课时),主要从开展技能普及和技能提升出发,采取走下去,请上来,长短期结合的培训方式:即培训部门的教师深入基层进行技能普及知识讲座,并结合实际操作进行短期培训;请上来就是把想学到一技之长和提高职业技能的农民组织在一起,开展长期培训,培训内容从适合就地就业、促进就业等,通过培训使返乡农民工提高就业能力。
3、城镇失业人员培训对就业转失业人员(包括在城镇继续找工作的失业农民和已参加失业登记的大学毕业生),培训时间个月( 课时),主要从为我县轻重工业对口的技术工人的需求,给城镇失业人员发放用工信息和参加职业(工种)培训意愿单,根据个人意愿进行分组培训,培训重点以实际操作和新职业基础知识为主,邀请用工企业技术人员讲课(企业生产工艺流程和操作规程)使培训后的人员能够顶岗工作,满足岗位的技能需要。
4、农村应届初、高中毕业生未能继续升学的人员(农村“两后生”)储备性劳动技能培训对农村“两后生”,培训时间个月( 课时),主要为社会储备技术人才资源,组织学习技能,延缓就业,缓解目前的就业压力,围绕我校现有专业和我县经济发展需求,开展培训、定向就业培训。
5、“阳光工程”培训针对农村劳动力进行培训,培训时间个月( 课时),培训专业农业种植养殖等技术促进就业。
6、其他培训对社会和企业需要提高专业技能的人员,开展相应的培训,培训专业、培训计划、培训课时、培训时间根据需要确定。
四、培训要求1、教务管理。
教务科根据培训总目标,按照教学大纲,制定相应教学计划;安排授课教师;组织好各科考试、考评工作;定期检查常规的教学工作。
2、学工管理。
做好对新入学的学员登记、统计和整理工作;负责编号排班;安排班主任;做好评卷、成绩登记及整理和归档工作;办理、发放有关结业证书及学员相关工作。
3、招生培训。
做好招生工作,保证完成招生计划;按照教务科制定的教学计划,组织实施各类培训工作;按照培训资料归档要求,做好培训人员各种要件的收集、整理工作。
4、档案管理。
做好档案目录的录入工作,编制各门类档案管理检索工具,建立数据库;按要求及时做好培训学员要件整理、归档、分类、编目、派架、入库、做到管理规范、使用方便;及时清理积压档案,按要求完成鉴定、立卷、归档工作。
5、服务保障。
做好各部门之间的协调和督办工作;做好公文的收发、传递、管理、归档及办公用品、耗材的采购和发放工作;做好固定资产和办公设备建账工作和定期清产核资;定期整理各项规章制度,不断完善制度建设工作;做好分院宣传报道及新闻编撰工作;做好安全防火和滴跑冒漏的预防工作。
开展职业技能培训的方案篇4为了车间机台的合理使用和正确保养,加强车间的生产管理,全面提高车间员工的操作技能水平,提高车间的生产产量和产品品质,现制定以下培训方案:一、公司基本规章制度的培训:要求车间的员工牢记公司的基本规章制度,遵守公司的相关制度,在制度要求范围内做好自己的工作。
二、员工岗位职责:1、目的:让员工明确自己的岗位职责,全面做好自己的本职工作,最大限度的发挥自己的能力,提高整个车间的团队生产能力。
2、培训方式:通过车间的日常生产,在班前会和机台现场进行讲解和要求,学习车间优秀员工榜样,通过书面文字学习等。
3、评价:学习后要进行反馈检验,通过员工在日常上班的工作表现,主管及同车间员工的评价、试卷问答等形式进行评价考核。
4、效果:要求车间每位员工明确自己的岗位职责,做好自己的本职工作。
三、车间产品质量要求:1、目的:全面了解车间的产品类型及相关产品的质量技术要求,在日常的开机生产中严格把关自己所开产品的质量,做到产量高、质量好,最大限度提升车间的基本生产能力。
2:培训方式:通过师傅及技术人员的讲解说明、质检员在检验产品时候的质量要求、在实际机台操作中学习产品质量要求、员工之间的相互学习探讨及书面文字等。