红歌比赛策划书
班级红歌会策划书3篇
班级红歌会策划书3篇篇一《班级红歌会策划书协议书》甲方：[班级名称]乙方：[策划团队或个人]一、活动主题“唱响红色旋律，传承革命精神”二、活动目的通过演唱红歌，激发同学们的爱国热情，增强班级凝聚力，传承和弘扬革命精神。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[班级全体同学]六、活动内容1. 红歌演唱比赛组织同学们以小组或个人形式参加红歌演唱比赛，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
2. 红歌知识竞赛设置红歌知识问答环节，增加同学们对红歌的了解和认识。
3. 嘉宾表演邀请学校音乐老师或专业歌手进行红歌演唱表演，提升活动氛围。
4. 互动环节安排互动游戏或抽奖环节，增加活动的趣味性和参与度。
七、活动流程1. 开场致辞：主持人介绍活动背景和目的，宣布活动开始。
2. 红歌演唱比赛：各参赛小组或个人依次进行演唱，评委打分。
3. 红歌知识竞赛：进行红歌知识问答，观众参与答题。
4. 嘉宾表演：邀请嘉宾进行红歌演唱表演。
5. 互动环节：开展互动游戏或抽奖活动。
6. 颁奖仪式：颁发红歌演唱比赛和知识竞赛的奖项。
八、活动准备1. 确定活动场地，进行场地布置。
2. 准备音响设备、舞台道具等。
3. 宣传活动，鼓励同学们积极参与。
4. 组织报名，确定参赛名单。
5. 邀请评委和嘉宾。
6. 准备奖品和证书。
九、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在班级公告栏和学校显眼位置。
2. 利用班级群、QQ 群等渠道发布活动信息。
3. 邀请学校广播台进行宣传报道。
十、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 舞台道具费用：[X]元4. 奖品和证书费用：[X]元5. 宣传费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十一、注意事项1. 活动期间要确保同学们的安全。
2. 遵守活动场地的规定和要求。
3. 保持活动现场的秩序和卫生。
4. 如遇特殊情况，活动时间和内容可根据实际情况进行调整。
本协议书自双方签字（或盖章）之日起生效，如有未尽事宜，双方可另行协商补充。
红歌塞策划书3篇
红歌塞策划书3篇篇一《红歌赛策划书》一、活动主题唱响红色经典，传承革命精神二、活动目的通过举办红歌赛，激发广大师生的爱国热情，弘扬革命精神，丰富校园文化生活，增强团队凝聚力和向心力。
三、活动主体全校师生四、活动时间[具体时间]五、活动地点学校大礼堂六、活动准备1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、协调等工作。
2. 宣传推广：制作宣传海报、宣传单页，利用学校广播、校园网站、公众号等渠道进行宣传，提高活动的知晓度和参与度。
3. 歌曲征集：面向全校师生征集红歌曲目，评选出优秀歌曲作为比赛曲目。
4. 评委邀请：邀请专业音乐教师、学校领导等担任评委，确保比赛的公正性和专业性。
5. 场地布置：对大礼堂进行精心布置，营造出浓厚的红色氛围，包括悬挂国旗、摆放鲜花等。
6. 设备准备：调试音响、灯光等设备，确保比赛顺利进行。
7. 人员安排：确定主持人、礼仪人员、计分人员、后勤保障人员等，并进行培训。
七、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的和流程。
学校领导致辞，强调红歌赛的意义和重要性。
全体师生齐唱国歌。
2. 比赛环节参赛队伍按照抽签顺序依次演唱红歌，每支队伍演唱时间控制在[X]分钟以内。
评委根据歌曲演唱技巧、情感表达、团队协作等方面进行打分。
设立奖项，如一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖等，对获奖队伍进行表彰和奖励。
3. 互动环节在比赛间隙设置互动环节，如红歌知识问答、红色故事分享等，增加观众的参与度和趣味性。
邀请观众上台演唱红歌，展示个人风采。
4. 闭幕式主持人宣布比赛结果，邀请学校领导为获奖队伍颁奖。
全体师生合唱一首经典红歌，活动结束。
八、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 场地布置费用：[X]元4. 设备租赁费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 确保活动场地的安全，提前检查设备设施，排除安全隐患。
3. 做好活动现场的后勤保障工作，及时解决突发问题。
12.9红歌会策划书3篇
12.9红歌会策划书3篇篇一《12.9 红歌会策划书》一、活动主题“唱响红歌，传承精神”二、活动目的通过举办 12.9 红歌会，纪念一二·九运动，激发广大师生的爱国热情，增强民族自豪感和凝聚力，同时丰富校园文化生活。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全校师生六、活动安排1. 前期准备（1）成立筹备小组，负责活动的组织、协调和推进工作。
（2）宣传推广，通过校园海报、广播、班级群等多种渠道宣传活动，鼓励师生积极参与。
（3）确定演出曲目，组织报名和选拔。
（4）准备音响、灯光等设备，布置演出场地。
2. 节目安排（1）以班级或团体为单位进行红歌演唱，可包括合唱、独唱等形式。
（2）中间穿插与 12.9 运动相关的诗歌朗诵、舞蹈等节目，丰富活动内容。
3. 活动流程（1）开场致辞，介绍活动背景和目的。
（2）节目表演，按照既定顺序依次进行。
（3）互动环节，设置一些与红歌或历史知识相关的问答，增加趣味性和参与度。
（4）颁奖仪式，对表现优秀的班级或个人进行表彰。
4. 后期工作（1）清理场地，归还设备。
七、奖项设置设立一、二、三等奖和优秀奖若干，根据表演水平、创新性等方面进行评选。
八、经费预算包括场地布置、设备租赁、奖品购置等费用，具体根据实际情况进行核算。
九、注意事项1. 确保演出安全，提前检查场地和设备。
3. 合理安排时间，确保活动顺利进行。
通过本次 12.9 红歌会，希望能够让全校师生在歌声中铭记历史，传承和弘扬爱国主义精神，共同营造积极向上的校园氛围。
[策划人姓名][具体日期]篇二《12.9 红歌会策划书》一、活动主题“唱响红歌，传承精神”二、活动目的为纪念 12.9 运动，弘扬爱国主义精神，增强同学们的历史责任感和使命感，同时丰富校园文化生活，特举办此次红歌会。
三、活动主体全体师生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动准备1. 宣传推广：通过校园海报、广播、班级群等多种渠道宣传活动，鼓励大家积极参与。
12.9红歌比赛策划书3篇
12.9红歌比赛策划书3篇篇一《12.9 红歌比赛策划书》一、活动主题“唱响红歌，传承精神”二、活动目的为纪念 12.9 运动，弘扬爱国主义精神，增强同学们的历史使命感和责任感，同时丰富校园文化生活，特举办此次红歌比赛。
三、活动主体全体在校学生四、比赛时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排1. 宣传阶段：通过校园海报、广播、班级通知等方式进行广泛宣传，让更多同学了解并参与到比赛中来。
2. 报名阶段：各班级组织报名，确定参赛人员和曲目。
3. 排练阶段：参赛队伍自行组织排练，确保演唱水平。
六、比赛规则1. 以班级为单位组队参赛。
2. 参赛曲目必须为经典红歌。
3. 比赛形式可为合唱、独唱等。
4. 演唱时要求服装整齐，精神饱满。
七、评分标准1. 歌曲内容（20 分）：紧扣主题，积极向上。
2. 演唱技巧（30 分）：音准、节奏准确，情感表达恰当。
3. 舞台表现（30 分）：仪态大方，具有感染力。
4. 服装及团队配合（20 分）。
八、奖项设置设一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名，同时颁发荣誉证书和奖品。
九、活动预算包括场地布置、奖品购买、音响设备租赁等费用，[具体预算金额]。
十、工作人员安排1. 主持人：负责比赛的主持工作。
2. 评委：邀请专业老师担任评委。
3. 计分员：负责比赛成绩的统计。
4. 设备管理人员：保障音响等设备的正常运行。
5. 后勤人员：负责场地布置、清理等工作。
十一、注意事项1. 确保比赛现场的安全，维持好秩序。
2. 提前检查设备，保证比赛顺利进行。
3. 提醒参赛队伍注意时间安排，按时参赛。
策划人：[姓名][具体日期]篇二《12.9 红歌比赛策划书》一、活动主题“唱响红色旋律，传承革命精神”二、活动目的为纪念 12.9 运动，弘扬爱国主义精神，激发同学们的爱国热情，同时丰富校园文化生活，提高同学们的艺术修养和团队合作精神，特举办此次红歌比赛。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]五、比赛要求1. 参赛曲目必须是经典红色歌曲。
红歌比赛策划书
红歌比赛策划书（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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12.9红歌比赛策划书3篇
12.9红歌比赛策划书3篇篇一《12.9 红歌比赛策划书》一、活动背景二、活动主题唱响红色旋律，展现青春风采三、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]四、活动对象全体在校学生五、参赛要求1. 以班级为单位组成合唱队，要求全员参与。
2. 合唱队可演唱二首歌曲（其中一首必须为红色经典歌曲），演出时间不超过 8 分钟。
3. 伴奏可采用钢琴、手风琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。
4. 演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。
六、活动组织1. 筹备委员会：负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 评委会：由音乐教师和相关专业人员组成，负责评选出优秀的合唱队伍。
3. 宣传组：负责活动的宣传工作，包括海报制作、宣传单发放等。
4. 舞台组：负责舞台布置、灯光音响设备的租赁和调试等工作。
5. 后勤组：负责活动的物资采购、场地清洁和安全保卫等工作。
七、活动流程1. 报名阶段：各班级在[具体时间]前向筹备委员会提交参赛名单。
2. 抽签阶段：在[具体时间]进行抽签，确定各参赛队伍的出场顺序。
3. 培训阶段：在[具体时间]进行合唱技巧培训，邀请专业音乐教师进行指导。
4. 初赛阶段：在[具体时间]进行初赛，评选出进入决赛的队伍。
5. 决赛阶段：在[具体时间]进行决赛，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
6. 颁奖仪式：在决赛结束后进行颁奖仪式，表彰获奖队伍和个人。
八、评分标准1. 歌曲内容：歌曲选择符合主题，积极向上。
（10 分）2. 演唱技巧：音准正确，节奏准确，吐字清晰，演唱富有感情。
（40 分）3. 声部和谐：声部均衡，声音和谐，有层次感。
（20 分）4. 精神面貌：服装整齐，精神饱满，台风良好。
（20 分）5. 指挥表现：指挥准确，富有激情。
（10 分）九、奖项设置1. 团体奖：一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名。
2. 个人奖：最佳指挥奖[X]名、最佳表现奖[X]名。
十、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 场地租赁费：[X]元2. 音响设备租赁费：[X]元3. 服装费：[X]元4. 奖品费：[X]元5. 其他费用：[X]元十一、注意事项1. 各班级要高度重视，精心组织，积极参与。
红歌赛活动方案5篇
红歌赛活动方案5篇红歌是爱国主义教育的好教材，唱红歌了解党的知识，然而举行唱红歌活动时就需要有活动方案。
下面我就和大家分享红歌赛活动方案5篇，来欣赏一下吧,希望能够帮到你们.红歌赛活动方案1一、活动背景：为庆祝建党95周年，激发职工爱党热情，我院组织全体职工唱红歌，红歌能唤起人们的记忆，使人们得到艺术的享受。
红色江山来之不易，讴歌改革开放，赞颂祖国伟大，宏扬民族精神，继承革命先辈们的优良传统。
认真贯彻落实科学发展观精神，践行科学发展观。
二、活动主题：歌唱祖国歌唱党，经典红歌伴成长三、主办单位：院党支部、院工会、院团支部四、评委会组成人员县卫生局、镇政府分管领导及院领导五、参赛对象、比赛形式及人数要求参赛对象为全体职工。
本次比赛以科室为单位，表演形式为独唱或合唱红歌。
六、比赛要求：1.参赛各队须上报至少1个节目。
节目内容应健康向上，或围绕庆祝建党94周年或歌颂党、歌颂祖国为主题。
2.每首参赛曲目演唱总时长不得超过5分钟，上下场速度要快。
3.各参赛队服装须统一。
4.比赛顺序待抽签后决定。
七、评分原则：为百分制。
(1)歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌颂革命的积极向上。
(2)节奏整齐，音准正确，音色优美，具有一定合唱艺术效果。
(3)精神饱满，富有朝气。
(4)服装整齐，力求统一。
(5)指挥节奏准确。
(6)队形队列整齐，进出场井然有序(7)部门领导参与比赛(合唱或指挥)给予加分。
具体为：队形(20%)：整齐、新颖有特色创意(20%)：服装、道具及演唱形式演唱(60%)：能否准确把握音准及旋律变化;能否准确表达歌曲的感情。
八、记分方式：采取去掉一个分和一个最低分的办法，加总分后并取平均分，为最后得分(每个科室取得分的一个节目进行评奖)。
九、奖项设置：(按最后得分高低)1.一等奖1名2.二等奖2名3.三等奖5名十、比赛时间：2016年7月1日十一、比赛地点：院会议室射阳湖镇中心卫生院党支部、工会、团支部红歌赛活动方案2为纪念中国共产党建党95周年,_街道工委决定在“七一”前夕举办“唱红歌学英模创先争优当先锋”大型歌会活动,讴歌党的丰功伟绩,讴歌改革开放的巨大成果,展示广大党员、群众在中国共产党领导下的精神风貌,彰显基层党组织和党员的先进性,推进创先争优活动深入开展。
校红歌比赛策划书3篇
校红歌比赛策划书3篇篇一校红歌比赛策划书一、活动主题“唱响红色经典，传承革命精神”二、活动目的为了庆祝中国共产党成立[X]周年，弘扬爱国主义精神，激发全体师生的爱国热情，我校决定举办一场红歌比赛。
本次活动旨在通过歌唱红色经典歌曲，让师生重温革命历史，感受红色文化的魅力，同时也为校园文化建设增添一份浓郁的红色氛围。
三、参赛对象全校师生四、活动时间和地点1. 时间：[活动时间]2. 地点：学校大礼堂五、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]六、活动宣传1. 通过学校官方网站、公众号、班级群等渠道发布比赛通知和宣传海报，介绍比赛的时间、地点、主题和参赛要求。
2. 在学校宣传栏张贴宣传海报，展示参赛队伍的风采和部分优秀红歌曲目。
3. 组织校内广播、电视台等媒体进行宣传报道，扩大比赛的影响力。
七、活动流程1. 报名阶段：[报名时间]，各班级或个人向学生会文艺部提交参赛曲目和参赛人员名单。
2. 初赛阶段：[初赛时间]，组织评委对参赛队伍进行初选，选出[X]支队伍进入决赛。
3. 决赛阶段：[决赛时间]，在学校大礼堂举行决赛，评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名。
4. 颁奖仪式：在决赛结束后，举行颁奖仪式，对获奖队伍进行表彰和奖励。
八、比赛要求1. 参赛曲目必须为红色经典歌曲，内容积极向上，能够反映革命历史、民族精神或时代风貌。
2. 参赛队伍人数不限，可采用合唱、独唱、重唱等形式，鼓励创新表现形式。
3. 参赛队伍需自备服装、道具和伴奏音乐，伴奏音乐应为 WAV 或 MP3 格式，存放在 U 盘内，并在报名时提交给工作人员。
4. 参赛队伍需在规定时间内完成比赛，超时将扣分。
5. 比赛顺序由抽签决定，各队伍需提前 30 分钟到达比赛现场进行彩排。
九、评分标准1. 歌曲内容（20 分）：歌曲选择符合主题，具有较高的思想性和艺术性。
2. 演唱技巧（40 分）：音准、节奏准确，声音宏亮，吐字清晰，情感表达真挚。
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红歌比赛策划书红歌比赛策划书「篇一」为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校学生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会，现决定举办我校校园歌手大赛，激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。
一、活动主题：唱响青春二、活动主办单位：校团委三、活动策划承办单位：学生会四、活动时间及地点：3月中旬在学校操场（总决赛）五、活动对象：学校全体学生六、基本活动程序：<1>前期宣传：1、请各班于2月25日前以班级为单位上交报名单于学校学生会文宣部，也可到指定的报名地点报名。
联系人：云维栋（高二5班）报名地点：校团委、学生会办公室，云维栋（高二5班）时间：12：00—13：30，15：30—19：002、报名参赛形式不限3、报名参赛曲目不限4、由学生会按照相关时间采取和统计参赛选手的一切信息5、通知参赛选手关于比赛的详细规则及时间地点<3>活动准备期：时间：2月26日地点：学校一楼阶梯教室1、参赛选手依次上场清唱自选歌曲高潮部分2、比赛进行中，评委可依据时间，对参赛选手唱歌时间进行限制。
<5>活动二次海选：主题：唱响青春——校园歌手大赛时间：3月18日地点：学校操场1、由主持人宣布“唱响青春”校园歌手大赛正式开始2、由主持人总结前两场海选比赛3、由主持人介绍评委。
4、由主持人介绍比赛规则及评分标准5、比赛开始第一次出场的是所有参赛选手共唱一首关“青春”话题歌曲6、第一轮：选手按照抽签顺序进行出场比赛，（台风，唱功，感染力等方面进行评分）7、比赛最后宣布歌手大赛的成绩且举行颁奖仪式。
8、进行现场抽奖活动，抽取现场十名幸运观众。
9、由主持人叙述结束词注：本次活动将本着公平、公正的原则，初、复赛和决赛都由音乐组老师担当评委。
七、奖品设置：设置校园十大歌手十名，十大歌手颁发证书和奖品。
八、经费预算：1、观众气球棒、拍拍手、荧光棒等。
（800元）2、十大歌手奖品（600元）3、现场幸运观众奖品（500元）4、矿泉水（100元）5、选手名片20张（100元）6、入场劵20xx张（500元）7、舞台、音响（16000元）总计：18600元红歌比赛策划书「篇二」比赛目的：本次ELAA短文诗歌朗诵大赛意在锻炼和战线我外国语学院新生英语和风采。
加深同学对英语国家文化的理解，丰富大学新生的课余生活。
让同学们更快地融入到精彩的大学生活中。
比赛时间：20XX年10月19日、20日 6：30p.m。
比赛地点：外语楼106、411活动对象：外国语学院xx级同学。
主办方：外国语学院英语语言艺术团（ELAA）比赛流程：预赛阶段：所有报名同学将在外语楼参加预赛，选手被要求富有感情地朗诵一篇英语短文或者英语诗歌，题材不限，时间必须控制在2分钟以内。
ELAA还将邀请在相关英语大赛获奖的同学来担任评委。
在预赛结束后，后有40%的的同学有机会晋级决赛。
决赛阶段：在预赛表现出色的同学，将参加更加精彩的决赛。
接塞的赛制将发生改变，每位选手将要朗诵两篇材料，分别为自选材料和待选材料。
待选材料将由ELAA的人员负责挑选提供，材料难度适中，时间控制在2分钟以内。
ELAA还将要求外教担任评委。
如果选手准备了原创的短文或者诗歌，评委将会有额外加分。
评分标准：选手分数将有朗诵的流畅程度（4分），语音语调（4分），比赛台风（2分）三个部分组成，评委将对选手事物进行相应扣分。
奖项设置：比赛将设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名，另有最佳人气奖和最佳台风奖。
获奖者将获得ELAA颁发的荣誉奖状。
活动方案：—、主办单位：博雅外文协会二、活动时间：初赛 4月29日，决赛5月13日三、活动地点：校内。
四、参加人员：全校英文诗歌爱好者，文学爱好者。
五、报名形式：以个人或小组为单位。
六、比赛形式：比赛由初赛和决赛两部分组成。
七、奖项设置：一、二、三等奖各一名，最佳台风奖，最佳魅力奖各一名。
（最佳台风奖和最佳魅力奖可根据情况进行调整）活动目的：本次英文诗歌朗诵大赛意在丰富同学们的大学生活，使我校同学素质得到提高，情感得到升华，情操得到陶冶，激发对社团活动参与的积极性，扩大社团的知名度和美誉度。
活动细则：一：活动分初赛和决赛两部分，初赛在博雅内部举行，由选手自备诗歌进行朗诵，体裁不限，要求健康向上。
筛选出其中较优秀的进入复赛。
二：决赛分两个部分，第一部分与初赛的形式一样，自备稿件进行朗诵，可附带相关音乐以达到更好的'效果，选手要求富有感情地朗诵一篇英语短文或者英语诗歌，时间控制在3分钟以内。
第二部分为临时朗诵，主办方准备一些英文诗歌，由参赛选手抽签决定朗诵。
给予15-20分钟准备，进行即兴朗诵。
三：在选手准备即兴朗诵期间，主办方准备一些节目或小游戏，调动现场气氛。
四：每一位选手结束后评委根据选手的语音语调及感情台风进行分数选出一，二，三等奖给分，（以十分制为参考）并综合两次，同时选出最佳台风奖和最佳参与奖人员，并颁发相应的奖品。
活动流程:一、主持人介绍评委老师及嘉宾。
二、进入第一轮比赛。
三、评委老师进行打分，进行统计。
四、第一轮比赛结束后选手抽签得出第二轮比赛朗诵材料，期间进行一些娱乐性节目。
五、进入第二环节，即兴朗诵。
六、比赛结束由评委给分并进行点评。
七、结合参赛者两轮分数进行统计。
八、主持人宣布获奖名单。
九、嘉宾颁奖。
十、比赛结束。
红歌比赛策划书「篇三」一、活动目的通过比赛，增强学生会各部门之间的凝聚力，加强学生会的内部建设，丰富学生会的文化建设。
二、活动概况【基本信息】1、活动时间：11月15日（周四）2、活动地点：3号院内3、活动对象：学生会全体成员【具体活动介绍】此次活动是以部门为基础参加的团体赛。
主要包括：踢毽子、跳绳、篮球运球、胯下滚球、背靠背夹球。
【活动流程策划】1、活动流程活动不ng：需参赛人员10人，分别是踢毽子1人，跳绳1人，篮球运球1人，胯下滚球5人（可重复前3个环节的人员），背靠背夹球2人。
① 4个部门一组，分两组进行比赛。
② 选出1人踢毽子，数量达到50个时进入下一环节③ 选出一人跳绳，数量达到100个时进入下一环节④选出一人篮球运球，到达20米终点线时进入下一轮，若中途有吊球现象，需返回该环节起点重新开始比赛。
⑤选出5人（前3个环节的人可重复参加此环节）进行胯下滚球，要求篮球不能碰到任何一人的身体，若有触碰，此环节需重新开始，直到最后面那个人将篮球接住，进入下一环节。
⑥选出两个人参加背靠背夹球比赛，全程长10米，若中途有吊球现象，需返回该环节起点重现开始。
⑦将各中心成绩排名2、各部工作准备（1）传媒中心：（负责人：罗婧雅）负责活动拍照和新闻稿（2）秘书处：（负责人：刘靖）① 通知下达各部门。
②负责比赛中各部门的排名。
③负责活动中各部门抽签工作。
④活动所需物资：秒表，毽子8个，跳绳4个，篮球4个，大绳4根（3）活动中心：（负责人：李思睿）1负责划分场地，找好各个比赛活动点②负责裁判4名（4）创业中心：（负责人：杨宁宁）奖品、活动经费赞助。
红歌比赛策划书「篇四」为努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的体育文化氛围，充分展示良好的精神风貌。
080921班班委会经过商讨决定举办“寝室杯”体育比赛。
为确保整个比赛活动正常进行，特制定如下工作方案：一、指导思想：全民健身利在当代，功在千秋二、活动宗旨：通过一系列丰富多彩的文化体育活动来继承和发扬革命精神、弘扬革命传统，丰富业余文化、打造班级品牌、展示大家才华，从而达到培养爱国主义精神和集体主义精神的目的。
三、组织原则：(一)高度重视，精心组织。
(二)创新形式，务求实效。
(三)团结协作，形成合力。
(四)加强宣传，营造气氛。
四、活动对象：080921班全体同学五、活动形式：本次“寝室杯”比赛共有三大项，分别是集体跳绳、吸乒乓球、多人多足六、活动组织流程：(一)前期活动阶段1、为确保活动顺利开展，比赛前做好活动的宣传、动员、场地申请、器材申请、人员分配等准备工作。
2、体育委员张强、班长罗浓浓、团支书余泽飞、学习委员任晓勇主要负责整个比赛的组织、协调工作并撰写活动策划书。
体育委员张强做好各项项目的裁判遴选工作。
3、宣传委员赵计琴提前五天画好宣传海报。
4、实践委员黄赟、组织委员徐汐提前三至五天把海报贴至展板并展出。
5、组织委员徐汐、团支书余泽飞做好活动前的人员组织工作。
6、生活委员杜小明、刘莉提前五至七天采购好所需的运动器材和所需奖品。
7、副班长兰淑红和团支书余泽飞做好活动的抽签准备工作(包括抽签卡等)。
8、心理保健员黎梦思做好比赛活动规格计分表。
(表格见附录)(二)正式活动阶段1、活动详细安排根据现场抽签决定。
(抽签细则见附一)2、心理保健员黎梦思、文艺委员姜珍珍等负责协助体育委员张强做好活动中的各项协调。
3、文艺委员姜珍珍比赛过程负责器材不要丢失。
(三)活动后期工作：1、本届“寝室杯”主要由余泽飞主持，主裁判是余泽飞、张强和一个副裁判罗浓浓。
2、班长罗浓浓主要负责比赛的动员、参赛人员登记和赛程的安排工作，其他班委协助。
3、生活委员杜小明、刘莉负责比赛场地、同学用水等后勤保障工作。
4、宣传委员赵计琴负责比赛宣传、为活动撰写简报。
七、活动地点：体育场(田径场)，具体地点待定。
八、活动时间：xx年11月27日。
九、经费预算：比赛用品、宣传经费、活动奖品等费用，拟从班级经费中列支。
宣传经费：30元(海报和横幅)。
比赛用品：乒乓球(60个)：12元，跳绳(2根)：6元，绑绳：2元。
活动奖品：一等奖：30元(×3)，二等奖：20元(×3)。
三等奖：10元(×3)，参加奖：待定。
预算共列支班费203元。
十、本次活动的最终解释权归080921班班委会所有。
080921班班委会附一：抽签细则：分组抽签：本届921“寝室杯”现场抽签，将42人分为7个小组，每组6人(3男3女)。
抽签时，男女共计42张签;女生共有21张签可抽，1至7号签各有3张，21人同时抽;男生共有21张签可抽，1至7号签各有3张，21人同时抽;抽到组号相同的在同一小组，组号为其抽中签号;每人只有一次抽签机会，拆开签后原则上不能和其他同学交换自己抽中的签。
抽完后每组选出一位组长。
比赛先后抽签：抽签时，共有7张签，1至7号签各有1张。
若是每一组同时的比赛项目，1号签最先开始，其次二号签，以此类推;若每两组同时的比赛项目，1号和2号签组合，最先开始，其次是3号和4号，以此类推。
每组组长只有一次抽签机会，拆开签后原则上不能和其他组交换自己组抽中的签。