教师企业实习报告
中职教师下企业实践报告
中职教师下企业实践报告1. 引言中职教师在职业教育中扮演着重要的角色，他们需要通过实践来提高自己的教学水平与实践经验。
企业实践是中职教师不可或缺的一部分，通过深入企业实践，教师们可以了解企业运作机制、前沿技术与行业趋势，从而更好地培养学生的职业素养。
本文将对笔者参加的企业实践进行介绍与总结。
2. 实践地点与时间本次企业实践地点为某汽车制造企业，位于某市，实践时间为2021年5月1日至2021年5月7日。
3. 实践目标与安排本次企业实践的主要目标是深入了解汽车制造与生产线流程，并结合学校的教学内容，将所学知识与实际操作相结合，提升学生的职业素养。
具体的实践安排如下：- 第一天：参观汽车制造厂，了解汽车的生产过程与流程。
- 第二天：参与装配车辆，亲自参与汽车的组装与调试过程。
- 第三天：参与汽车节能与废气排放控制的技术研究。
- 第四天：观摩汽车测试与质量检验流程。
- 第五天：与企业技术人员进行交流与讨论，了解汽车行业的发展趋势与技术创新。
- 第六天：总结与反思，准备实践报告。
4. 实践内容与收获4.1 参观汽车制造厂通过参观汽车制造厂，我深刻了解了汽车的生产线流程，从钣金车身的加工到底盘的焊接，再到发动机的安装与整车调试，每个环节都需要严格的操作与质量控制。
我将这些实践经验与课堂教学相结合，能够更好地向学生传授相关知识。
4.2 亲自参与汽车装配在实践过程中，我有幸亲自参与了汽车的组装与调试工作。
这不仅让我更加了解每个零部件的功能与安装位置，还提高了我的实际操作能力。
将这些实践经验导入教学，能帮助学生更好地理解与应用知识。
4.3 技术研究与交流通过参与汽车节能与废气排放控制的技术研究，我了解了目前汽车行业在环保方面的努力与成果。
并与企业技术人员进行交流与讨论，了解行业的发展趋势与技术创新，这些信息对我今后的教学与指导学生的职业规划非常有帮助。
4.4 观摩测试与质量检验流程通过观摩汽车的测试与质量检验流程，我更加深入地了解了汽车质量控制的重要性与相关测试仪器的使用方法。
教师企业报告范文
教师企业报告范文
《教师企业报告》
尊敬的领导、各位老师：
大家好！首先感谢各位对本次教师企业报告会的关注和支持。
今天，在这里，我将向大家汇报我们学校教师团队在过去一年中在教学和管理方面取得的成绩，并展望未来的发展方向和目标。
首先，让我们来回顾一下过去一年的工作。
在教学方面，我们坚持以学生为中心，注重培养学生的创新精神和实践能力。
通过开展多样化的教学活动和项目实践，我们取得了显著的成绩。
学生的学业成绩明显提高，创新创业能力得到了有效培养，校园文化氛围逐渐丰富，学校教学质量获得了社会的一致认可。
在教师管理方面，我们注重团队建设和教师专业发展。
我们提倡相互学习、共同进步的理念，通过举办教研活动、参加专业培训等方式，激发教师的学习热情，提高了教师的专业水平和教学水平。
同时，我们也加强了管理与评估，确保教师的工作得到了充分的认可和奖励。
展望未来，我们将继续坚持以学生为中心的教育理念，不断探索创新教学方法，培养学生的综合素质和创新能力。
我们将持续加强对教师的培训和管理，打造更加和谐、高效的团队，不断提升学校的整体教育品质。
最后，我要感谢全体教师为学校发展所做出的努力和贡献，也要感谢各位领导对我们的信任和支持。
相信在我们共同努力下，学校的明天将更加美好！
谢谢大家！。
教师到企业实习报告
教师到企业实习报告一、实习背景及目的随着我国经济社会的快速发展，职业教育逐渐成为国家发展的重要支柱。
为了提高职业教育的质量和培养适应社会需求的高素质技能型人才，教师企业实习成为了一种重要的教学改革举措。
本次实习，我作为职业教育的一名教师，旨在了解企业生产经营现状，学习先进的管理经验，提高自身的实践能力和教育教学水平。
二、实习内容及收获1. 实习内容在实习期间，我主要负责以下几个方面的工作：（1）了解企业基本情况：包括企业的发展历程、产业结构、产品特点、市场定位等。
（2）参与企业生产经营活动：深入生产一线，学习企业的生产流程、质量控制、安全管理等。
（3）学习企业管理体系：了解企业的人力资源管理、财务管理、市场营销等。
（4）开展校企合作交流：与企业相关人员探讨人才培养、课程设置、实习实训等问题。
2. 实习收获（1）了解企业需求：通过实习，我深刻认识到企业对人才的需求标准，这将有助于我在教学中更好地指导学生培养实际操作能力和专业素养。
（2）提高自身实践能力：实习过程中，我积极参与企业生产经营活动，学到了许多实际操作经验，提高了自身的实践能力。
（3）丰富教学资源：我将企业在生产经营过程中的实际案例融入课堂教学，使教学更具有针对性和实用性。
（4）拓宽合作渠道：通过与企业交流，我了解到校企合作的重要性，为学校与企业之间搭建了良好的沟通桥梁。
三、实习反思通过本次实习，我认识到作为一名职业教育教师，不仅要具备扎实的理论知识，还要具备丰富的实践经验。
在今后的教学中，我将继续学习先进的教育理念和教学方法，努力提高自身综合素质，为培养更多高素质技能型人才贡献自己的力量。
同时，我也深感校企合作的重要性。
学校和企业应紧密联系，共同参与人才培养过程，以满足社会对人才的需求。
作为一名职业教育教师，我将积极寻求与企业的深度合作，为提高教育教学质量和学生就业率而努力。
总之，本次实习让我深刻认识到职业教育的重要性，也让我明白了作为一名教师的责任和担当。
小学老师实习报告 (13篇)
小学老师实习报告 (13篇)小学老师实习报告篇1实习进入了第三周，周一下午，实习企业三个校长和我们实习生开了个座谈会，给我们提出了几点建议以及提出了教学上课规定，学校梁校长给我们强调了区域教育现代化理念，规定我们将素质教育放在知识教育的前面，面对现在国民素质出现下降的趋势，所以学校应该将素质教育摆在第一位。
经过这次与实习企业领导的座谈会，我更加肯定作为一个人民教师应该具备的技能与理念首先，做好一个教师，人格以及德育工作是摆在第一位的;其次，良好的师生关系，加强沟通管理能力是一个成功老师必要的技能;再次，掌握先进的教学设备，教学理念也是非常重要的;第四，教学过程中，更加应该强调学生的主动性，从老师教到学生主动学习转化;第五，多听课，多交流，多思考，多询问，多学习;最后，安例的积累，比如突法事件的处理等等地方的知识。
这个星期教学内容还是广播体操为主，经过两三个星期的教学，学生们基本可以将整套广播体操做下来，但是不太熟悉，动作做不到位，所以接下来的工作就是复习，慢慢的跟上音乐的节奏开展练习，以达到应有的水平。
周二，基本每个老师都有任务，所以指导老师就部署了我课间操的时候到舞台带领全校学生练习广播体操，因为我念高中三年时间里，都有参加学校的文艺汇演并担当晚会司仪，所以指导老师部署我上台带领学生练习广播操我觉得是一点都不紧张。
但是到了真正站在台上带操的时候，开始声音有点紧了，喊口令的时候发现自己的声音变了，动作做的不如上课时做的流畅，下来以后我思考了一段时间，寻找出自己的问题，主要还是心理素质不够过硬。
我不想自己的这个不足出现在学生日后的.工作和生活当中，于是我在上课期间，采取了抽点方法抽出几个学生到队伍前面来带操，我并不指望他们能带的很好，只是希望他们能在这个过程中在心理素质得到锻炼。
经过几节课，我个人感觉效果是比较明显的，这种办法我还会继续下去。
希望这样能让他们在经历困难的时候，心理可以承受比较强的压力。
教师去企业实习报告
一、实习背景随着我国社会经济的快速发展，企业对人才的需求日益增长。
为了更好地适应社会需求，提高教师的教育教学能力，我校积极响应国家号召，组织教师赴企业进行实习。
我有幸成为其中一员，于2021年9月至11月期间，在XX科技有限公司进行了为期三个月的实习。
二、实习目的1. 了解企业文化和运作模式，拓宽视野，提高教育教学能力。
2. 增强教师与企业之间的沟通与协作，为今后教育教学工作奠定基础。
3. 培养教师创新意识和实践能力，提高自身综合素质。
三、实习内容1. 企业参观与了解实习期间，我首先参观了XX科技有限公司的生产车间、研发部门、行政办公区等，全面了解了企业的文化、组织架构、业务范围等。
通过参观，我对企业的运作模式有了更深入的认识。
2. 参与项目实施在实习期间，我参与了企业的一个项目——智能硬件的研发与生产。
我主要负责以下工作：（1）协助研发团队进行需求分析，了解客户需求；（2）参与产品设计，提供教学建议；（3）协助生产部门进行生产过程监控，确保产品质量；（4）与销售部门沟通，了解市场需求。
3. 参与团队活动为了增进与同事之间的了解，企业组织了多次团队活动，如篮球比赛、拓展训练等。
通过这些活动，我结识了许多优秀的同事，学到了许多团队协作的技巧。
四、实习收获1. 提高教育教学能力通过参与企业项目，我深刻认识到理论与实践相结合的重要性。
在项目实施过程中，我运用所学的专业知识，为企业提供了有益的建议。
这使我更加坚信，只有将理论与实践相结合，才能提高教育教学质量。
2. 增强沟通与协作能力在实习过程中，我与企业同事、领导进行了广泛的沟通与协作。
这使我学会了如何与不同背景的人相处，提高了自己的沟通与协作能力。
3. 提高创新意识和实践能力实习期间，我积极参与企业项目，不断尝试新方法、新思路。
这使我逐渐形成了创新意识，提高了实践能力。
4. 拓宽视野，提高综合素质通过实习，我了解了企业的运作模式，拓宽了视野。
同时，我还结识了许多优秀的同事，学到了许多为人处世的道理，提高了自己的综合素质。
教师企业顶岗实习报告范文
教师企业顶岗实习报告范文----WORD文档，下载后可编辑修改----教师企业实习报告首先，我非常感谢部里领导给我这次企业实习的体会，说实在的，这是我19xx年大学毕业后第一次外出企业实习，由于毕业后一直在学校当老师，从未在中实践过。
故此，授课时总觉得缺少素材，对目前企业会计现状也缺乏了解，所以教学时总觉得略欠空洞，不够理论联系实际，所以，对于这次外出企业实习机会，我非常珍惜。
本次外出实习，部里安排我到xx会计师事务所实习，主要任务是协助各注册会计师到各街道进行查账，主要工作有编制工作底稿，查阅凭证，帐簿，报表发现问题，提出审计意见，进行现金盘点，资产清查，编制审计报告等。
本次外出实习，我感觉收获特别大。
第一：收集了很多教学素材案例，在审计过程中，一旦我发现有对我以后教学有用的东西，我都会用笔记本记录下来。
故此，这次外出企业实习，我做的笔记就有3本。
我相信这些素材将会对我以，后教学提供很多帮助。
本学期我讲授企业单项实训课程，在授课时就经常顺手拈来我外出审计中碰到的很多案例感觉教学效果很好。
第二：了解目前企业会计现状以及他们在做帐过程中存在的各种问题及种种舞弊现象。
第三：向注册会计师学习了很多知识，对于我在审计过程中碰到的各种问题，我都会虚心地向xx会计师事务所的老师询问，对于我提出的各种轰炸式提问，他们都很耐心地给予回答。
第四：近距离接触，真正了解到对会计人员各方面素质及要求，为我以后在讲授课程时对于授课内容如何有所侧重更有帮助。
本次发言，张部长主要让我谈一谈目前企业对会计人员要求，我们在教学中应注重培养学生哪些方面知识。
我以为主要有以下几方面：一、会计电算化知识本次外出企业查帐，我发现大部分企业已实现用电脑做帐，而且大部分企业公司都是采用金蝶财务软件做帐，少部分采用用友软件做帐。
故此，我们应重点加强这方面知识讲授，让每位同学都能达到熟练运用这2个财务软件。
既然是用电脑做帐，对打字速度有一定要求，一般要求学生每分钟要达到40-50个字左右。
教师岗位实习报告范文
教师岗位实习报告范文（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教师实习报告(15篇)
教师实习报告(15篇)教师实习报告在这次实践中，我学到了很多学校里学不到的东西。
学校与社会存在着太大的差异，多亏学校给了我们这次机会，让我们早点步入社会，提前给自己做好心理准备，不然以后一毕业会对这种现实感到茫然。
由于在学校里有老师的呵护、同学的照顾，总觉得世界是多么的美好，人与人之间是多么的友善;其实学校里的我们就像温室里的花朵，经不起风吹雨打，缺少磨练，把现实看的太简单、太单纯了。
在这次实践中，我来到了一个完全陌生的群体，这个公司是做室内装饰的，刚来的时候没人理你、教你，一切只能靠自己在旁边看、学点东西，那时我感到心里非常的不舒服，从来没有这样被别人冷漠过;过了一段时间，我渐渐与他们接触，发觉其实他们也没有想象中的那么高傲，他们也有过像我们这样第一次融入社会的经历，只要你先开口打招呼，他们自然就会慢慢接受，有时还会主动的教你一些知识;可是有时你也会对自己知识的缺乏感到无奈，以前总以为在学校里已经学的挺不错了，可是和人家一比，才知道自己是什么样的水平;在学校里我们画一个平面图要两个小时，而在他们公司里每个人都可以用半个小时的时间把它画好，你不得不承认我们在学校里学的和现实相差很远。
在实践中也让我对以后自己往哪个方向发展，心里有了点数，也知道了正常上班的时间，以后真正融入到社会的时候就不会那么的恐慌，人也会变的老练很多;也知道了在学校里学的永远不够，要靠自己去多看书、多找材料来不断的丰富自己的知识面。
其实在现实中，专科与本科的差别并不是那么明显，并不一定本科生就一定能找到比专科生更好的单位。
在公司的老总看来，只要你有能力他就会录用你。
而这种能力不仅仅是技术上的，更重要的'是与身边人的交际能力;我刚进公司的时候认识了一位也是新来的实习生，老总说先试用一个月后，再决定用不用她，最后老总没有录用她，原因是她不能很好的与公司的其他人员沟通，只会一个人静静的坐在一角，缺少与人交流的能力。
其实每一个刚毕业的学生技术都差不多，都要靠在以后的工作中慢慢的学习，可是在工作中你要是想学到东西，就要靠公司里的老员工，你都不愿意与他们交流，怎么能从他们身上学到东西呢?所以说交际能力是很重要的。
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教师企业实习报告1一、实习时间20xx年7月10日-20xx年8月9日二、实习单位黑河市国际饭店三、实习目的为了深化教育教学改革制度，提高教师学习技能拓展，响应国家级示范校建设的号召，熟悉企业生产，结合黑河市毗邻俄罗斯的有力地势，了解目前各行业、企业对俄语专业人才的需求和就业形势。
通过亲身实践，掌握企业对俄语专业人才职业能力和素质的要求，在教学中能够及时对学生反映当前就业大潮下企业对人才要求的更新，从而丰富教学内容，生动教学形式，提高质量。
四、实习单位简介黑河国际饭店始建于19xx年，1992年10月运营，饭店建筑面积近18000平方米，是黑龙江省旅游协会成员单位，是黑龙江省沿边开发城市中首家高档涉外旅游饭店，集商务会议、旅游度假、休闲娱乐、餐饮服务为一体的按四星级标准建设的综合性大酒店。
坐落于美丽的黑龙江畔，与俄罗斯巴拉戈维申斯克隔江相望。
为来黑河旅游度假及发展贸易的人提供了一个更好的平台，加强了与对岸人民的沟通与发展，起到了一个好的作用。
五、实习内容1、下企业实践，与企业员工同工作同制度同奖惩。
2、在实践过程中，细致了解目前对俄贸易的有利发展方向。
3、了解学习黑河国际饭店以“诚信为本、服务第一、宾客至上”的经营宗旨，更细致的体验黑河国际饭店优良的服务。
4、了解国际饭店的经营管理流程，及对俄方向提供的各项服务。
5、利用自身特长，从各方面协助对俄罗斯顾客的'服务，了解俄罗斯顾客的生活习惯及兴趣，按其喜好推荐更好的服务。
6、实践过程中主要负责协调与沟通，每天在饭店中协助交流，帮助员工与俄罗斯人更好的沟通，同时总结出俄罗斯人在旅游贸易中常用的语句，整理合并运用于教学过程中。
7、利用在国际饭店实践的机会实地体验，了解俄罗斯人共同的兴趣爱好、生活方式及素质特点，加强沟通，寻找机会增加交流。
8、在经营专家的帮助下，明确实践重点，抓好实习内容，结合自身教学实践，做好实习记录。
六、实习心得体会1、学习了全盘考虑事情处理问题的方法，提高了自身办公的应用能力和处理复杂问题的综合能力。
在实践中，从国际饭店各个工作人员身上，学习到了对工作认真负责、无私奉献的工作风格和敬业精神，对今后的教学工作充满了热情与干劲。
2、下企业实践期间，跟随管理人员学习了现代化的管理理念和知识。
了解到企业对于俄语人才能力和素质方面的要求，能够更直观的传达给学生目前社会对本专业学生的各项需求，帮助学生更好的融入到社会生产中。
3、实践期间，在于俄罗斯人近距离接触的过程中，搜集了很多教学素材，了解了企业对俄语专业人才方面的要求和需求，进一步明确了俄语专业人才的培养方向和培养目标。
4、最大的收获就是在与俄罗斯人正面的沟通和交流中体验了俄语在现实生活中的应用和实践，加强了口语能力。
丰富自身的知识的同时能够更好的应对接下来的教学挑战。
5、通过实践充分了解到企业文化和校园教学对接的重要性。
大多数规模性企业都有自身积极健康，活泼向上的精神氛围。
在校园教学中，应该让学生感受到这种精神氛围中体现的严谨的纪律性和工作态度。
更好的养成一种良好的职业素养，为以后投身于社会实践打下坚实的基础。
教师企业实习报告2本次外出实习，部里安排我到xx会计师事务所实习，主要任务是协助各注册会计师到各街道进行查账，主要工作有编制工作底稿，查阅凭证，帐簿，报表发现问题，提出审计意见，进行现金盘点，资产清查，编制审计报告等。
本次外出实习，我感觉收获特别大。
第一：收集了很多教学素材案例，在审计过程中，一旦我发现有对我以后教学有用的东西，我都会用笔记本记录下来。
故此，这次外出企业实习，我做的笔记就有3本。
我相信这些素材将会对我以，后教学提供很多帮助。
本学期我讲授企业单项实训课程，在授课时就经常顺手拈来我外出审计中碰到的很多案例感觉教学效果很好。
第二：了解目前企业会计现状以及他们在做帐过程中存在的各种问题及种种舞弊现象。
第三：向注册会计师学习了很多知识，对于我在审计过程中碰到的各种问题，我都会虚心地向xx会计师事务所的老师询问，对于我提出的各种轰炸式提问，他们都很耐心地给予回答。
第四：近距离接触，真正了解到对会计人员各方面素质及要求，为我以后在讲授课程时对于授课内容如何有所侧重更有帮助。
本次发言，张部长主要让我谈一谈目前企业对会计人员要求，我们在教学中应注重培养学生哪些方面知识。
我以为主要有以下几方面：一、会计电算化知识本次外出企业查帐，我发现大部分企业已实现用电脑做帐，而且大部分企业公司都是采用金蝶财务软件做帐，少部分采用用友软件做帐。
故此，我们应重点加强这方面知识讲授，让每位同学都能达到熟练运用这2个财务软件。
既然是用电脑做帐，对打字速度有一定要求，一般要求学生每分钟要达到40—50个字左右。
二、税务知识本次外出企业查帐，我发现很多公司因为规模较小，只设有一名会计人员，会计人员可以说是一名多面手、做帐、报税等均是他的工作。
所以，我们以后应加强税务知识讲授，尤其是税务实务操作练习，教会每会学生如何申请报税、计税、缴税、尤其是几个主要税种，如个人所得税、企业所得税、营业税、房产税等更要重点讲授。
三、出纳方面知识由于我们的学生学历较低，很多同学毕业后只能担任出纳，故此，对于出纳工作主要职责（如登记现金日记帐、银行存款日记帐、保管库存现金、有价证券、空白发票、支票印章）以及应具备技能（如点钞、计算器、辩别真假钞票）等应让学生熟练掌握。
四、财会法规知识本次外出审计，我发现目前很多企业会计人员素质较低，尤其是财会法规知识淡薄，没有严格执行款项收付审批权限的有关规定，对不符合财经法规，财务制度的收付业务没有拒绝办理。
做帐时存在很多问题，比如很多单位业务招待费严重超支，《企业会计制度》规定，企业经营收入超过1500万元以上，用于业务招待的费用不得超过其收入的5‰，经营收入低1500万元的不得超过其收入的3%。
但很多会计人员却不知道这一规定，甚至有一个单位主营业务收入为200多万元，当年支付业务招待费却为30多万元，占该年经营收入的的117‰，而当年的营业利润却为—30多万元。
很多单位存在大额现金支付的情况，违反了《中华人民共和国现金管理暂行条例》关于单位间的各项经济往来应当通过开户银行转帐结算开户银行支付给个人款项，超过使用现金限额的部分，应当以支票或者银行本票支付，确需全额支付现金的，经开户银行审核后，予以支付现金等有关规定。
还有很多单位存在白条抵库问题，我到一个单位查帐，出纳有一张借条，金额为32万元，只有董事长一人签字同意，没有写明借款理由，时间已长达5年，严重违反财经法规关于不能白条抵库等明文规定。
再比如现金盘点，很多出纳人员对于我们提出现金盘点，非常不配合，竟然说出“多了也是我自己的，少了也是我往里贴。
”这样的话来，竟然把单位现金与自已钱包混在一起严重违反财会法规的`行为来，有些固定资产业务没有工程合同，有些记帐凭证没有附原始凭证。
比如我查到有一笔购买食品的费用7万多元，既无食品名称也无食品去向，无法证实该费用的真实性。
所以，我们以后应加强这门课程讲授，让学生从现在起就树立起法律意识，熟练掌握《企业会计制度》、《现金管理条例》等有关规定。
五、会计基础知识本次外出查帐，我还发现很多企业会计人员会计科目使用极为混乱。
比如固定资产记入管理费用，银行利息记入营业外收入，交纳的印花税和税务罚款全部记入营业税金及附加，收到的押金记入应付帐款等，低值易耗品与固定资产混淆不分，甚至现金和银行存款不分，对固定资产多年不计提折旧，真是让你看了哭笑不得。
故此，我们以后应加强基础会计教学。
作为专业教师，外出企业实习是非常有必要的。
不仅对学校发展还是个人发展都是非常有利的，本学期我校正大张旗鼓开展教学改革，我以为教学改革的一个主要内容就是教学内容的改革，我们老师只有走出去，才能了解到对本专业学生有哪些知识能力要求，才能在教学时真正做到有的放失，让学生学到真正有用，实用的知识。
让我们的学生能真正达到零距离就业，一毕业就能适应工作需要，不需要经过再培训才能上岗，希望我部领导以后能坚持把这项举措坚持下去，让的老师获益，从而最终学校获益，学生获益。
教师企业实习报告3从去年开始担任管理部前台文员，工作，任劳任怨，岁末之际将去年的工作情况总结如下：1、的了文员的例行工作，如下：来电的接听、访客的接待工作，订饭、订水工作;文具的购买计划和消耗总结工作;每月的考勤工作;长途电话的管理工作;将公司内的图书、杂志编号、分类整理，电子文档，使图书、杂志的管理规范化;协助招聘工作;办公室内务管理工作。
这其间，排气扇电源跳闸多次与装修公司、物业管理处;注意植物的保养、更换及办公室内的清洁、保洁;注意复印机、打印机、热熔装订机等办公设备的保养。
2、在工作的，还圆满公司临时安排的`工作，比如说：组织每个月的团队活动。
组织到暨南大学打球、天河公司游泳、天河公司烧烤、员村文化宫打球、从化温泉度假，都了的，了同事之间的交流，活跃了公司气氛。
，9月底曾策划员工欢送大会，欢送吴涛等离职员工。
办好公司的内刊。
从七月到十二月，一共办了五期内刊。
经调查，尚可。
但大多数人工作较忙或原因无法投稿，每一期内刊的都稿源的问题。
未能想方设法调动员工的写稿性，除了自身原因之外，也与管理层等因素。
公司网站的建设。
制作网页的经验，技术问题不知如何。
在学习的过程中，修改了主页，了公司产品等链接。
公司形象需要重新策划，此项工作暂时告一段落。
3、还协助工作销售部成立后，曾销售部的销售例会，整理会议记录及销售部常用资料、表格;协助开发部制作国资、灯饰erp等项目的图片;协助市场部国资宣传资料的排版、整理;还了公有物业产品化的测试及《授权管理》等几次幻灯片的制作。
总的来看，在的一年里，我的工作是尽职的，但也有不少的遗憾。
考勤的管理一开始并不规范;长途电话也疏于管理不良。
调到开发部，这是对我工作的肯定，对我个人而言是新的开始，新的挑战。
除了要努力扮演好开发部“文档管理员”角色以外，希望我能在开发部更多的技术知识，提升自我教师企业实习报告4此次骨干教师培训的企业实践环节不仅考察了秦中专、南戴河外院、科师教育学院等兄弟院校，更深入到东方爱婴、燕大幼儿园、文化里幼儿园、启航幼儿园、开发区幼儿园等直接对口单位，在兄弟院校接触到了职教领域具有先进性和代表性的专业理论知识和技能操作，提升了专业水平;在学前教育领域效果卓著的幼儿园所的参观考察，获取了一线的重要信息。
通过实践项目，我们不但夯实了理论基础，提高了专业技能，还与各兄弟院校交流研讨，分享了教学经验。
全程的实践学习，使我更加清醒地认识到作为一名教师学无止境。
只有孜孜不倦地汲取知识，不断地提高和更新知识，才能更好地适应教学的需要，培养出更适应社会需要的人才。