维修班长绩效考核表
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班长绩效考核表
班长绩效考核管理办法
为了更加确切的了解员工队伍的工作态度、加强和提升员工的工作绩效，实现员工与上级更好的沟通特推出以下绩效考评方案对员工过去一段时间的工作绩效进行评估，为员工薪酬调整、晋升或奖励、降职、辞退等提供人事评核提供客观依据。
绩效考评原则如下：
6、团队协作
班组与班组之间的团队协作也加入绩效考评范围内，要求班组与班组之间相互合作，班长与质检与工人三者之间的合作关系，团结合作保质保量顺利完成工作
二、班长增加产品质量奖，公司会根据班长每个月的考评分数进行奖励，本考评方案为每月一次，奖金的高低取决于每个月考评结果
的分数。
班长每个月的工资=基本工资+岗位工资+质量奖+绩效工资。
班长月度KPI绩效考核表
2）产品出锅时口号响亮
操作规范
1）在工作中严格按照本岗位的操作流程操作
2.5分
（5分）
2）操作流程操作无浪费，工作态度认真负责
2.5分
出勤情况
1）考核当月满勤、无迟到早退等情况
2.5分
（5分）
2）工作期间外出时间是否过长
2.5分
团队协作
1）后厨新员工培养，营造积极乐观的工作氛围
2.5分
（5分）
2）积极配合服从上级领导安排工作
班长月度KPI绩效考核表
店铺名称：
班长姓名：
考核时间：
评价因素
对评价期间工作成绩的考核要点
评价尺度
得分
备注
1）工装整齐洁净（包含工装裤子）
5 分
仪容仪表
2）妆容得体（不画浓妆）、
（5分）
不佩戴夸张首饰（例如垂钓式耳环）
3）头巾、口罩、帽子佩戴齐全，双手洁净礼源自礼貌1）面带微笑，热情服务
5 分
（5分）
4 分
加分项
1）好人好事，为公司获取荣誉
5 分
2）发现店内重大安全隐患
5 分
死亡条款
1）使用钢丝球
当月积分扣除
2）微博等网络投诉（包括差评口感过差）
3）正在贩售的食材已经过期
督导评分
20 分
总分：
70分
合计：
考核人签字：
经理签字：
日期： 年 月 日
2.5分
荣获荣誉
考核当月表现突出荣获优秀班长者奖励
5 分
（5分）
管理能力（20分）
1）食材不落地，效期贴、先进先出
4 分
2）后厨人员工作安排是否合理（排班、卫生情况等）
4 分
操作规范
1）在工作中严格按照本岗位的操作流程操作
2.5分
（5分）
2）操作流程操作无浪费，工作态度认真负责
2.5分
出勤情况
1）考核当月满勤、无迟到早退等情况
2.5分
（5分）
2）工作期间外出时间是否过长
2.5分
团队协作
1）后厨新员工培养，营造积极乐观的工作氛围
2.5分
（5分）
2）积极配合服从上级领导安排工作
班长月度KPI绩效考核表
店铺名称：
班长姓名：
考核时间：
评价因素
对评价期间工作成绩的考核要点
评价尺度
得分
备注
1）工装整齐洁净（包含工装裤子）
5 分
仪容仪表
2）妆容得体（不画浓妆）、
（5分）
不佩戴夸张首饰（例如垂钓式耳环）
3）头巾、口罩、帽子佩戴齐全，双手洁净礼源自礼貌1）面带微笑，热情服务
5 分
（5分）
4 分
加分项
1）好人好事，为公司获取荣誉
5 分
2）发现店内重大安全隐患
5 分
死亡条款
1）使用钢丝球
当月积分扣除
2）微博等网络投诉（包括差评口感过差）
3）正在贩售的食材已经过期
督导评分
20 分
总分：
70分
合计：
考核人签字：
经理签字：
日期： 年 月 日
2.5分
荣获荣誉
考核当月表现突出荣获优秀班长者奖励
5 分
（5分）
管理能力（20分）
1）食材不落地，效期贴、先进先出
4 分
2）后厨人员工作安排是否合理（排班、卫生情况等）
4 分
工段绩效考核标准表
PPM 所属工序责废率≤1500PPM
月 15 1500 1000
500
(责任报废数/接收产品总 数)*106
大于P值不得分，等于E值得 50%，小于或等于O值得满分
质量管理科
6 单件人工成本控制率
%
当期应发工资、生产总量与人数的总 值比率
月
20
以4月份为 基数
当期应发工资÷当期生产总量 大于E值不得分，等于E值得满
15
1
0
申报劳动部门的工伤事故人次 累计
大于P值不得分，等于E值得满分
人力资源行政部
2 生产计划完成率
%
月度生产计划项数的完成率（包含计 划调整）
月
20 90%
100%
（完成项数/计划总项数） *100％
每未完成1项，对应扣分（20分 /当月计划项数）
生产计划科
3
设备、设施、模具事 故直接损失
% 根据生准部事故调查、损失金额
÷当期人员数量×100%
分，小于E值奖5分
财务成本
7 现场5S
分
70分以下为不合格，70～80分为良 好，80分以上为优秀
月
5
70
71-80
81
工段每月四次检查综合得分 （每周五检查）
等于P值得满分，小于P值不得 分，E值范围奖1分，大于O值奖 工段 2分
8 设备保养
% 一保完成率100％
月5
100%
工段绩效考核标准表
班长工作绩效考核表
序号 指 标 名 称
单 位
评价依据（或定义）
上级主管 王平 卓朝新
直属主管 单 位
铸造 五
评价 配
ห้องสมุดไป่ตู้
绩效考核标准及评分表（机修班长机修员）
分 意识很差，不重视，不推行 2-0
团队精神强，善于团结部下 5
团 队 团队精神一般，能带动部下 4 精 神 只管自己做好，不关心部下 3
5
作风生硬，不善自我批评
2
分
态度差，部下反感
1
欠合理，对维修员工作态 度和任务完成情况不督 促检查，未主动去分析解 决问题。
只是做好自身工作，但不 发挥班员的积极性，有检 查不督促他们的工作，遇 4-3 到问题不分析不解决
分 具安装 知，迟 4-3
不解决
态度恶
劣，不 2-0
去请请假假， 偶有串岗聊天
4
纪 律
迟到早退≤1 次或 请假≤1 天
3
5 迟到早退≤3 次或
分
请假≤2 天
2
迟到早退＞1 次或
请假＞1 天，旷工 1-0
5
≥1 工具、物
天干净、 整齐、
10-9
S 管
料设备、 美观 干净，
光管、工 但不整
8-7
理
10
作台、地 齐 偶有灰
面模具 尘、脏
6-5
无法
使用， 5-0 停产
凡事积极主动，用
劲
心工作，勇于承担 10-9 责任，努力分析解
决问题 能主动工作，偶要
督促，未主动去分 8-7
析解决问题
责 工作欠主动，对待
任 工作抱着无所谓 心 态度，未主动去分
6-5
析解决问题。
10 工作不主动，时需
设备、模具台帐与实物不
对，保管、检定、维护计 10-6
25 划未实施。
分 无设备、模具台帐，无检
定、维护保养计划，设备、 模具常出问题，影响车间
5-0
生产。
电工班长绩效考核表.doc
你文文静静，秀气美丽，课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲，作业完成得认真又整洁，每次值日你都能有始有终，认真完成，老师真喜欢你。如果在课堂上积极举手发言，那你的思维会更加敏捷，口头表达能力会更加出色。勇敢些，相信你能行。
“不能哭泣，那么就微笑吧！”是否，这是你遭遇挫折时候的自勉？本学期，应该说你还算努力也算坚持，应该说发自内心自慰多了些。然而，或许老师看到的潜力你自己没有发觉——你可以更好！对自己要求高一些吧。
谢谢你看完全篇文本，希望所编写的内容对你有所帮助！你有好的想法和见解可以编辑文档添加上去。它虽然不像主课那样被学校、家长、学生、甚至是社会所重视，但是我感觉它在人的成长中有很大的作用，尤其对一个正在塑造自己的小学生而言.因此我要积极转变观点：
谢谢你看完全篇文本，希望所编写的内容对你有所帮助！你有好的想法和见解可以编辑文档添加上去。
2、联带考核项：以直接管理人数的违纪次数为准，一次扣2分
3、对员工的培训不及时或不到位的，扣10分/月。
4、因交接班出现异议，而不能及时正确处理的，一次扣2分
5、班组形象（班组建设）分三级：得A不扣分，得B扣1分，得C扣2分。
120
个人态度
对本人的工作态度负责
10%
1、本人迟到早退，每次扣5分
2违反分厂和公司纪律并受到处罚的每次扣3分，车间抓住违章
绩效考核表
被考核者
所属分厂
炼钢分厂
所属部门
机电车间
职位名称
电工班长
考核者
考核期
考核
指标
指标定义
权重（%）
量化标准
得分
得分依据
打分标准
起始分
设备事故
对本班组范围内电器设备事故负主要责任
20％
“不能哭泣，那么就微笑吧！”是否，这是你遭遇挫折时候的自勉？本学期，应该说你还算努力也算坚持，应该说发自内心自慰多了些。然而，或许老师看到的潜力你自己没有发觉——你可以更好！对自己要求高一些吧。
谢谢你看完全篇文本，希望所编写的内容对你有所帮助！你有好的想法和见解可以编辑文档添加上去。它虽然不像主课那样被学校、家长、学生、甚至是社会所重视，但是我感觉它在人的成长中有很大的作用，尤其对一个正在塑造自己的小学生而言.因此我要积极转变观点：
谢谢你看完全篇文本，希望所编写的内容对你有所帮助！你有好的想法和见解可以编辑文档添加上去。
2、联带考核项：以直接管理人数的违纪次数为准，一次扣2分
3、对员工的培训不及时或不到位的，扣10分/月。
4、因交接班出现异议，而不能及时正确处理的，一次扣2分
5、班组形象（班组建设）分三级：得A不扣分，得B扣1分，得C扣2分。
120
个人态度
对本人的工作态度负责
10%
1、本人迟到早退，每次扣5分
2违反分厂和公司纪律并受到处罚的每次扣3分，车间抓住违章
绩效考核表
被考核者
所属分厂
炼钢分厂
所属部门
机电车间
职位名称
电工班长
考核者
考核期
考核
指标
指标定义
权重（%）
量化标准
得分
得分依据
打分标准
起始分
设备事故
对本班组范围内电器设备事故负主要责任
20％
班组长绩效考核评估表
班组长绩效考核评估表
被考核者：
所属部门：
所有考核的前提是每个员工必须服从工作安排：
指标类型 项目名称
所属班组： 指标说明
考核月度：
考核人：
分值
得分 情况
评估 等级
安全（含 损伤人员 安全事故中，有人员致残、死亡、根据实际情况取消当月至当年的绩效考
每周看板资料的完成，包含点检、查核、记录、揭示；未完成一项-1分/次；
5分
具） 设备、模具 人为原因造成设备、模具损坏的-3分/次，损坏以100元计，损坏每增加100元多-1分/次
优秀 90~100分
硬指标 90%
软指标 10%
品质
顾客投诉 批量不良
样品、项目、量产订单发生顾客投诉，责任部门-3分/次，发生部门能够发现并及时报告 的-2分/次； 10%（100件）以上批量不良-5分/次，30%以上批量不良-10分/次，50%以上批量不良-15 分/次，100%以上批量不良根据情况另行处理，
品质不良FTT 工序内不良率以0.2%为目标，超过0.01%-1分/次；
培训
各班 每周各班必须组织一次培训， 每少于1次-5分； 改善提案 改善目标每班组每月1条，
记录表填写
生产过程中点检记录表、设备点检表、开班/转产记录表、首末件记录表、维修记录表、 等生产所需各项记录表格的及时有效的完成，如出现一项未完成/完善的-3分/次；
现场管理
5S 管理看板
根据每日/每周稽核情况，每出现1次查核违规情况-1分，相同情况如重复发生每次-2 分；山积表执行情况；一次未按规定执行-2分 各班组生产所需的管理看板资料完善情况，每日或每周不定时的对生产线看板资料揭示 情况进行稽核、核查。如出现未填写揭示者-5分/次，如未仔细认真进行记录、揭示者 （只投完成任务未深入完成）-2分/次
基建维修班长年度岗位绩效考核表
4．为后续工作或人员提供最大程度的便利
A-10
B-8
C-6
D-4
E-2
客户
效劳
1．认真倾听、理解并发现客户的需求；
根据组织规那么,合理满足客户需求；
3.效劳态度愉悦、友善
3．效劳态度愉悦、友善
A-10
B-8
C-6
D-4
E-2
得分小计：每项实得分累计相加后乘以15%,作为周边绩效的实得考核结果。
得分小计:每项实得分累计相加后乘以15%，作为周边绩效的实得考核结果。
得分小计：每项实得分累计相加后乘以15%，作为周边绩效的实得考核结果。
能力绩效
知识
水平
1．具备充分的读写和计算方面的根底知识；
2．2.具有丰富的理论和专业知识；
3．具有广博的业务知识；掌握其他公司、产业的知识情
报；
A-10
B-8
C-6
D-4
E-2
规划力
1．按方针制定相应的方案；
2．运用独到的见解,形成具体方案；
A-10
B-8
C-6
D-4
E-2
人员
和团
队管理
1.人员工作制度制定与实施；
2.定期组织员工学习与业务知识分析；
3.搞好员工福利待遇工作；
4.人员团队意识与精神表达
4、人员团队意识与精神表达
A-10
B-8
C-6
D-4
E-2
得分小计：每项实得分累计相加后乘以30%,作为管理绩效的实得考核结果。
得分小计:每项实得分累计相加后乘以30%，作为管理绩效的实得考核结果。
2.班组内员工的考核与评定。
2、班组内员工的考核与评定。
A-10
B-8
A-10
B-8
C-6
D-4
E-2
客户
效劳
1．认真倾听、理解并发现客户的需求；
根据组织规那么,合理满足客户需求；
3.效劳态度愉悦、友善
3．效劳态度愉悦、友善
A-10
B-8
C-6
D-4
E-2
得分小计：每项实得分累计相加后乘以15%,作为周边绩效的实得考核结果。
得分小计:每项实得分累计相加后乘以15%，作为周边绩效的实得考核结果。
得分小计：每项实得分累计相加后乘以15%，作为周边绩效的实得考核结果。
能力绩效
知识
水平
1．具备充分的读写和计算方面的根底知识；
2．2.具有丰富的理论和专业知识；
3．具有广博的业务知识；掌握其他公司、产业的知识情
报；
A-10
B-8
C-6
D-4
E-2
规划力
1．按方针制定相应的方案；
2．运用独到的见解,形成具体方案；
A-10
B-8
C-6
D-4
E-2
人员
和团
队管理
1.人员工作制度制定与实施；
2.定期组织员工学习与业务知识分析；
3.搞好员工福利待遇工作；
4.人员团队意识与精神表达
4、人员团队意识与精神表达
A-10
B-8
C-6
D-4
E-2
得分小计：每项实得分累计相加后乘以30%,作为管理绩效的实得考核结果。
得分小计:每项实得分累计相加后乘以30%，作为管理绩效的实得考核结果。
2.班组内员工的考核与评定。
2、班组内员工的考核与评定。
A-10
B-8
绩效考核表班长
绩效考核表
能带头遵守公司及销售处规章制度，从不违规违纪91
能带头遵守公司及销售处规章制度，极少违规违纪
能遵守公司及销售处规章制度，偶尔违规违纪80 时常违反公司及销售处规章制度70
能带领本班人员做好安全工作，班组成员从不违反安全纪律91100 能带领本班人员做好安全工作，班组成员极少违反安全纪律
带领本班人员努力做好安全工作，偶尔违反安全纪律
本班组安全工作一般，时常违反安全纪律
卫生场地非常整洁有序91100 工作场地比较整洁有序，极少有脏乱现象90 工作场地整洁有序，偶尔有脏乱现象80 工作场地不太整洁，时常有脏乱现象
认真贯彻各项工作，效率很高，能力较强91
能认真贯彻各项工作，较及时，能力较强
完成各项工作任务一般，及时正确，能力一般80 完成各项工作时有拖延失误，能力一般70
有强烈的责任心，从来没有失职行为91100 有较强的工作责任心，极少有失职行为
有相当的工作责任心，但是偶尔也有失职行为
有一定的工作责任心，时常有失职行为
工作非常积极，工作任务从来不会延迟91100 工作较为积极，工作任务极少延迟90 工作相当积极，工作任务偶尔也会延迟80 工作不太积极，工作任务经常会延迟70
有强烈的团队意识，总是主动协助他人完成工作91
有较强的团队意识，经常主动协助他人完成工作
有相当的团队意识，偶尔主动协助他人完成工作
有一定的团队意识，极少主动协助他人完成工作70
有强烈的服从意识，从不违反规章制度和工作标准91100 有较强的服从意识，极少违反规章制度和工作标准90 有相当的服从意识，偶尔违反规章制度和工作标准
有一定的服从意识，。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
安全事故为0
10
6
影响设备正常运行的故 障率
每月不超过2%
10
停电后，自动状态的发电
7
发电机发电及时性 机在5分钟内发电，手动 10
状态的15分钟内发电
8
有效投诉率
因服务态度引起的投诉为 0
10
9
工作记录
记录完整、清晰
10
10
综合考评分值
主要成绩、缺点及改进建议：
直接领导人： 人力资源部负责人： 审 批：
维修班长绩效考核表
考评类型：□ 月度 □ 年度 □ 调薪 □ 转正 □ 晋职 考评日期：
岗位
维修班长
在岗人员
序号
考核指标
基本目标
分值 完成情况 考核分数
1
维修服务满意率
及时完成维修，满意率大 于98%
20
2 有效维修处理及小于2%
10
4 设施设备保养执行率
100%
10
5
重大设备运行责任事故 、安全事故发生率