高中数学竞赛讲义(15)复数

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高中数学竞赛讲义(全套)

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高中数学竞赛资料一、高中数学竞赛大纲全国高中数学联赛全国高中数学联赛(一试)所涉及的知识范围不超出教育部2000年《全日制普通高级中学数学教学大纲》中所规定的教学要求和内容,但在方法的要求上有所提高。

全国高中数学联赛加试全国高中数学联赛加试(二试)与国际数学奥林匹克接轨,在知识方面有所扩展;适当增加一些教学大纲之外的内容,所增加的内容是:1.平面几何几个重要定理:梅涅劳斯定理、塞瓦定理、托勒密定理、西姆松定理。

三角形中的几个特殊点:旁心、费马点,欧拉线。

几何不等式。

几何极值问题。

几何中的变换:对称、平移、旋转。

圆的幂和根轴。

面积方法,复数方法,向量方法,解析几何方法。

2.代数周期函数,带绝对值的函数。

三角公式,三角恒等式,三角方程,三角不等式,反三角函数。

递归,递归数列及其性质,一阶、二阶线性常系数递归数列的通项公式。

第二数学归纳法。

平均值不等式,柯西不等式,排序不等式,切比雪夫不等式,一元凸函数。

复数及其指数形式、三角形式,欧拉公式,棣莫弗定理,单位根。

多项式的除法定理、因式分解定理,多项式的相等,整系数多项式的有理根*,多项式的插值公式*。

n次多项式根的个数,根与系数的关系,实系数多项式虚根成对定理。

函数迭代,简单的函数方程*3. 初等数论同余,欧几里得除法,裴蜀定理,完全剩余类,二次剩余,不定方程和方程组,高斯函数[x],费马小定理,格点及其性质,无穷递降法,欧拉定理*,孙子定理*。

4.组合问题圆排列,有重复元素的排列与组合,组合恒等式。

组合计数,组合几何。

抽屉原理。

容斥原理。

极端原理。

图论问题。

集合的划分。

覆盖。

平面凸集、凸包及应用*。

注:有*号的内容加试中暂不考,但在冬令营中可能考。

二、初中数学竞赛大纲1、数整数及进位制表示法,整除性及其判定;素数和合数,最大公约数与最小公倍数;奇数和偶数,奇偶性分析;带余除法和利用余数分类;完全平方数;因数分解的表示法,约数个数的计算;有理数的概念及表示法,无理数,实数,有理数和实数四则运算的封闭性。

高中数学竞赛第十五章 复数【讲义】

高中数学竞赛第十五章  复数【讲义】

第十五章 复数 一、基础知识1.复数的定义:设i 为方程x 2=-1的根,i 称为虚数单位,由i 与实数进行加、减、乘、除等运算。

便产生形如a+bi (a,b ∈R )的数,称为复数。

所有复数构成的集合称复数集。

通常用C 来表示。

2.复数的几种形式。

对任意复数z=a+bi (a,b ∈R ),a 称实部记作Re(z),b 称虚部记作Im(z). z=ai 称为代数形式,它由实部、虚部两部分构成;若将(a,b)作为坐标平面内点的坐标,那么z 与坐标平面唯一一个点相对应,从而可以建立复数集与坐标平面内所有的点构成的集合之间的一一映射。

因此复数可以用点来表示,表示复数的平面称为复平面,x 轴称为实轴,y 轴去掉原点称为虚轴,点称为复数的几何形式;如果将(a,b)作为向量的坐标,复数z 又对应唯一一个向量。

因此坐标平面内的向量也是复数的一种表示形式,称为向量形式;另外设z 对应复平面内的点Z ,见图15-1,连接OZ ,设∠xOZ=θ,|OZ|=r ,则a=rcos θ,b=rsin θ,所以z=r(cos θ+isin θ),这种形式叫做三角形式。

若z=r(cos θ+isin θ),则θ称为z 的辐角。

若0≤θ<2π,则θ称为z 的辐角主值,记作θ=Arg(z). r 称为z 的模,也记作|z|,由勾股定理知|z|=22b a +.如果用e i θ表示cos θ+isin θ,则z=re i θ,称为复数的指数形式。

3.共轭与模,若z=a+bi ,(a,b ∈R ),则=z a-bi 称为z 的共轭复数。

模与共轭的性质有:(1)2121z z z z ±=±;(2)2121z z z z ⋅=⋅;(3)2||z z z =⋅;(4)2121z z z z =⎪⎪⎭⎫⎝⎛;(5)||||||2121z z z z ⋅=⋅;(6)||||||2121z z z z =;(7)||z 1|-|z 2||≤|z 1±z 2|≤|z 1|+|z 2|;(8)|z 1+z 2|2+|z 1-z 2|2=2|z 1|2+2|z 2|2;(9)若|z|=1,则zz 1=。

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高中数学竞赛资料一、高中数学竞赛大纲全国高中数学联赛全国高中数学联赛(一试)所涉及的知识范围不超出教育部2000年《全日制普通高级中学数学教学大纲》中所规定的教学要求和内容,但在方法的要求上有所提高。

全国高中数学联赛加试全国高中数学联赛加试(二试)与国际数学奥林匹克接轨,在知识方面有所扩展;适当增加一些教学大纲之外的内容,所增加的内容是:1.平面几何几个重要定理:梅涅劳斯定理、塞瓦定理、托勒密定理、西姆松定理。

三角形中的几个特殊点:旁心、费马点,欧拉线。

几何不等式。

几何极值问题。

几何中的变换:对称、平移、旋转。

圆的幂和根轴。

面积方法,复数方法,向量方法,解析几何方法。

2.代数周期函数,带绝对值的函数。

三角公式,三角恒等式,三角方程,三角不等式,反三角函数。

递归,递归数列及其性质,一阶、二阶线性常系数递归数列的通项公式。

第二数学归纳法。

平均值不等式,柯西不等式,排序不等式,切比雪夫不等式,一元凸函数。

复数及其指数形式、三角形式,欧拉公式,棣莫弗定理,单位根。

多项式的除法定理、因式分解定理,多项式的相等,整系数多项式的有理根*,多项式的插值公式*。

n次多项式根的个数,根与系数的关系,实系数多项式虚根成对定理。

函数迭代,简单的函数方程*3.初等数论同余,欧几里得除法,裴蜀定理,完全剩余类,二次剩余,不定方程和方程组,高斯函数[x],费马小定理,格点及其性质,无穷递降法,欧拉定理*,孙子定理*。

4.组合问题圆排列,有重复元素的排列与组合,组合恒等式。

组合计数,组合几何。

抽屉原理。

容斥原理。

极端原理。

图论问题。

集合的划分。

覆盖。

平面凸集、凸包及应用*。

注:有*号的内容加试中暂不考,但在冬令营中可能考。

二、初中数学竞赛大纲1、数整数及进位制表示法,整除性及其判定;素数和合数,最大公约数与最小公倍数;奇数和偶数,奇偶性分析;带余除法和利用余数分类;完全平方数;因数分解的表示法,约数个数的计算;有理数的概念及表示法,无理数,实数,有理数和实数四则运算的封闭性。

高中数学竞赛试题汇编一二《集合与简易逻辑》《复数》讲义

高中数学竞赛试题汇编一二《集合与简易逻辑》《复数》讲义

1. 命题“所有实数的平方都是正数”的否定 (A )所有实数的平方都不是正数 (B )有的实数的平方是正数(C )至少有一个实数的平方不是正数 (D )至少有一个实数的平方是正数2. 集合{11}P x x =-<{1},Q x x a =-≤且P Q ⋂=∅,则实数a 取值范围为A. 3a ≥B. 1a ≤-.C. 1a ≤-或 3a ≥D. 13a -≤≤ 3. 若,,R αβ∈ 则90αβ+=是sin sin 1αβ+>的A. 充分而不必要条件B. 必要而不充分条件C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件4. 已知全集U R =,集合112xN x ⎧⎫⎪⎪⎛⎫=≤⎨⎬ ⎪⎝⎭⎪⎪⎩⎭,{}2680M x x x =-+≤,图中阴影部分所表示的集合为 (A ){}0x x ≤(B ){}24x x ≤≤ (C ){}024x x x <≤≥或 (D ){}024x x x ≤<>或 5. 已知集合{}23100A x x x =--≤,{}121B x m x m =+≤≤-,当A B =∅ 时,实数m 的取值范围是(A) 24m << (B) 24m m <>或(C) 142m -<< (D) 142m m <->或6. 已知函数[](),0,1f x ax b x =+∈,“20a b +>”是“()0f x >恒成立”的(A) 充分不必要条件 (B) 必要不充分条件(C) 充要条件 (D) 既不充分也不必要条件7. 已知{}11,10,,lg ,10A B y y x x A ⎧⎫===∈⎨⎬⎩⎭, 则A B = .8. 设集合{}1,3,5,7,9A =,{}2,4,6,18B =,{},C a b a A b B =+∈∈,则集合C 中所有的元素之和为 . 9. 设AB 是两个非空的有限集,全集U A B = 且U 中含有m 个元素,若()()U U C A C B 中含有n 个元素,则A B 中含有元素的个数为 . 10. 设{}2A x x a =-<,{}2230B x x x =--<,若B A ⊆,则实数a 的取值范围是 . 11.设{}20122013log log A x x x =<,{}2B x x ax a x =-+< 且A B ⊆,则a 的取值范围是 . 12设{}0,1,2,3A =,{}2,2B x x A x A =-∈-∉,则集合B 的所有元素之和为 .13. 已知复数z 满足2z z i +=+,那么z = .14. 已知复数z 满足1z =,则21z z -+的最大值为 .15. 已知i 是虚数单位,2342013i i i i i+++++= .16. i 是虚数单位,23420131z i i i i i=++++++ ,复数z 的共轭复数记为z ,则z z = . 17. 已知复数(,,z x yi x y R i =+∈为虚数单位),且28z i =,则z =( ) (A) 22z i =+ (B) 22z i =--(C) 22,z i =-+或22z i =- (D) 22,z i =+或22z i =--UNM高中数学竞赛试题汇编一《集合与简易逻辑》《复数》讲义。

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高中数学竞赛资料一、高中数学竞赛大纲全国高中数学联赛全国高中数学联赛(一试)所涉及的知识范围不超出教育部2000年《全日制普通高级中学数学教学大纲》中所规定的教学要求和内容,但在方法的要求上有所提高。

全国高中数学联赛加试全国高中数学联赛加试(二试)与国际数学奥林匹克接轨,在知识方面有所扩展;适当增加一些教学大纲之外的内容,所增加的内容是:1.平面几何几个重要定理:梅涅劳斯定理、塞瓦定理、托勒密定理、西姆松定理。

三角形中的几个特殊点:旁心、费马点,欧拉线。

几何不等式。

几何极值问题。

几何中的变换:对称、平移、旋转。

圆的幂和根轴。

面积方法,复数方法,向量方法,解析几何方法。

2.代数周期函数,带绝对值的函数。

三角公式,三角恒等式,三角方程,三角不等式,反三角函数。

递归,递归数列及其性质,一阶、二阶线性常系数递归数列的通项公式。

第二数学归纳法。

平均值不等式,柯西不等式,排序不等式,切比雪夫不等式,一元凸函数。

复数及其指数形式、三角形式,欧拉公式,棣莫弗定理,单位根。

多项式的除法定理、因式分解定理,多项式的相等,整系数多项式的有理根*,多项式的插值公式*。

n次多项式根的个数,根与系数的关系,实系数多项式虚根成对定理。

函数迭代,简单的函数方程*3. 初等数论同余,欧几里得除法,裴蜀定理,完全剩余类,二次剩余,不定方程和方程组,高斯函数[x],费马小定理,格点及其性质,无穷递降法,欧拉定理*,孙子定理*。

4.组合问题圆排列,有重复元素的排列与组合,组合恒等式。

组合计数,组合几何。

抽屉原理。

容斥原理。

极端原理。

图论问题。

集合的划分。

覆盖。

平面凸集、凸包及应用*。

注:有*号的内容加试中暂不考,但在冬令营中可能考。

二、初中数学竞赛大纲1、数整数及进位制表示法,整除性及其判定;素数和合数,最大公约数与最小公倍数;奇数和偶数,奇偶性分析;带余除法和利用余数分类;完全平方数;因数分解的表示法,约数个数的计算;有理数的概念及表示法,无理数,实数,有理数和实数四则运算的封闭性。

例谈强基和联赛题中复数的应用

例谈强基和联赛题中复数的应用

2023年7月上半月㊀竞赛强基㊀㊀㊀㊀例谈强基和联赛题中复数的应用◉安徽省蚌埠第二中学㊀钟㊀铎㊀刘小树㊀㊀摘要:复数在强基㊁联赛中考查较多.基础题多以选择题和填空题的形式出现,主要考查复数的性质;拔高题多以压轴题形式出现,考查学生分析解决问题的能力,需要运用或构造复数的代数㊁几何性质,同时运用必备的技巧才能解决问题.本文中对一些高校强基㊁各类竞赛中的经典试题进行分析,为研究复数并备考强基及各类竞赛的读者助力.关键词:强基;联赛;共轭;几何意义;单位根;复数列1知识介绍1.1复数的四种形式代数形式:z =a +b i (a ,b ɪR ).向量形式:O Z ң=(a ,b )(a ,b ɪR ).三角形式:z =r (c o s θ+i s i n θ)(a =r c o s θ,b =r s i n θ,|r |=a 2+b 2).指数形式:r e i θ=r e x p(i θ)=r (c o s θ+i s i n θ).1.2复数的常规运算(1)复数的加㊁减㊁乘㊁除四则运算都遵循代数式的运算规则.涉及虚数单位i 乘方的运算只需将i 2=-1代入即可.复数加法㊁乘法运算满足交换律与结合律,复数的乘法对加法满足分配律.(2)复数的乘方与开方运算主要用于求关于z 的方程z n =z 0的根.若z n =r n (c o s n θ+i s i n n θ)=r n e i n θ,z 0=r 0e i θ,r ,r 0是正实数,θ,θ0ɪR ,则z k =nr 0eθ0-2k πni,k ɪZ ,0ɤk ɤn -1.故z 0的n 次方根有n 个.1.3共轭复数的运算性质复数z =a +b i (a ,b ɪR ),共轭复数为z =a -b i .共轭复数有以下两组重要的代数运算性质:(1)z 1ʃz 2=z 1ʃz 2,z 1 z 2=z 1 z 2,z n =(z )n(n ɪZ ),(z 1z 2)=z 1z 2(z 2ʂ0).即共轭对于复数的和差积商运算没有先后顺序.这是解决问题时具有技巧性的性质.(2)z +z =2R e (z );z -z =2I m (z );z ɪR ⇔z =z ;z ɪ{b i |b ɪR }⇔z +z =0.1.4复数模的运算性质以下两组重要运算性质小巧强悍,使用起来可以突破重大难题和压轴题的瓶颈.(1)|z |=|z |,|z |2=zz ,|z 1||z 2|=|z 1z 2|,|z n |=|z |n,|z 1z 2|=|z 1||z 2|(z 2ʂ0).即模运算对于积㊁商运算没有先后顺序.一个复数模的平方等于该复数与其共轭的乘积(化模为积形式).(2)①m a x {|R e (z )|,|I m (z )|}ɤ|z |ɤ|R e (z )|+|I m (z )|.②||z 1|-|z 2||ɤ|z 1+z 2|ɤ|z 1|+|z 2|,此式即为复数的三角不等式,对多个复数也成立.1.5复数的单位根方程x n -1=0(n ȡ2,n ɪN )有n 个互不相等的根ε=e 2πin =c o s 2πn +i s i n 2πn,称为n 次单位根.复平面内,n 个n 次单位根对应的点恰好是单位圆内接正n边形的顶点.设εk =co s 2k πn +i s i n 2k πn(k =0,1,2, ,n -1),则εk =εk1,x n -1=(x -1)(x n -1+x n+ +x +1)=(x -1)ᵑn -1j =1(x -εj )=0,1+ðn -1j =1x j=ᵑn -1j =1(x -εj ).于是|εk |=1,εj εk =εj +k ,1+ε1+ +εn -1=0,1+εm 1+εm 2+ +εmn -1=n ,m |n ,0,m n .{复数单位根的性质在解决复数多项式问题等方面运用普遍.1.6复数的几何意义和曲线方程的复数表示复数的常见几何意义:|z 1-z 2|表示复数z 1,z 2对应的点Z 1,Z 2之间的距离.利用复数的模可以表示一些常规的曲线方程.圆的方程:|z -z 0|=r (r >0).线段垂直平分线方程:|z -z 1|=|z -z 2|.椭圆的方程:|z -z 1|+|z -z 2|=2a (其中2a >|z 1-z 2|,a ʂ0).双曲线方程:||z -z 1|-|z -z 2||=2a (2a <|z 1-z 2|,a >0).2应用举例2.1基本性质的运用例1㊀(2022年北大强基)已知复数z 1=5-x +(6-4y )i ,z 2=2+2x +(3-y )i ,z 3=3-x +(1+5y )i ,当|z 1|+|z 2|+|z 3|取最小值时,3x +6y =.解析:由复数三角不等式,得|z 1|+|z 2|+|z 3|ȡ|z 1+z 2+z 3|=|5-x +(6-4y )i +2+2x +(3-y )i +3-x +(1+5y )i |=|10+10i |=102,当且仅当5-x =6-4y ,2+2x =3-y ,3-x =1+5y ,即x =y =13时77Copyright ©博看网. All Rights Reserved.竞赛强基2023年7月上半月㊀㊀㊀等号成立.所以3x +6y =3.评注:求模的和的最小值时,联想复数三角不等式|z 1+z 2+ +z n |ɤ|z 1|+|z 2|+ +|z n|,将已知约束条件构造配凑成定值.例2㊀(2022年清华强基)已知复数z 满足|z |=1,则|(z -2)(z +1)2|的最大值为.解析:|(z -2)(z +1)2|=|z -2||z +1|2=|z -2|2(z +1)(z +1)=5-2(z +z ) [(z +z )+2]ɤ(5-2(z +z )+(z +z )+2+(z +z )+23)3=33,当且仅当z =1ʃ3i2时,取到最大值33.评注:由求复数积的最大值联想到转化,使用均值不等式通过放缩凑得和为定值,把问题转化为[5-2(z +z )][(z +z )+2][(z +z )+2],是破解的关键.2.2复数的几何意义例3㊀(2022年北大强基)若复数z 满足R e (z2)ɪ[-1,1],I m (z 2)ɪ[-1,1],R e (2z)ɪ[-1,1],I m (2z )ɪ[-1,1],则z 在复平面上形成轨迹的面积为.解析:设z =x +y i ,x ɪR ,y ɪR ,则z 2=x +y i2,2z =2x -2y i x 2+y2,即-2ɤx ɤ2,-2ɤy ɤ2,(x -1)2+y 2ȡ1,(x +1)2+y 2ȡ1,x 2+(y -1)2ȡ1,x 2+(y +1)2ȡ1.ìîíïïïïïï所以z 在复平面上形成的轨迹面积为4(2ˑ2-1-2ˑπ4)=12-2π.评注:根据复数模的性质把约束条件转化为平面直角坐标系内的可行域是本题的突破口.该题为基础题.例4㊀(2022年清华强基)已知复数z 1终点在1+i 和1+a i 表示两点连成的线段上移动,且|z 2|=1,若z =z 1+z 2在复平面内上表示的点围成的面积为π+4,则a 的值可能为.解析:设z 1=1+λi (λɪR ),z 2=c o s θ+i s i n θ,则若1ɤλɤa 时,z 1+z 2=(1+c o s θ)+(λ+s i n θ)i 表示以(1,λ)为圆心,1为半径的圆,从而S =2(a -1)+π=π+4,即a =3.由对称性知,若λ<1时,a =-1.因此a 的值可能为3或-1.评注:本题通过复数代数形式与三角形式的巧妙结合,将运动变化问题量化,最后由对称性得出两个值.2.3复数单位根的应用例5㊀(2019年中国科学技术大学少年班创新班)设复数z =c o s θ+i s i n θ,其中θ=2π2019,则ð2019z k=.解析:首先做素因数分解,得到2019=3ˑ673,则ð2019(k ,2019)=1z k=ð20193k 且673kz k=ð2019k =1z k-ð673k =1z 3k-ð2k =1z673k.由2019次单位根的性质,0=ð202018k =0z k =ð2019k =1z k ,z 2020=z 2019+1=z ,得ð2020k =1z k =ð2019k =1z k +z =z .由2019次单位根的性质,令z 3=ε,则ð673k =1z 3k =ð673k =1εk=0.由3次单位根的性质,令z 673=η,则ð2k =1z 673k =ð2k =1ηk =-1,因此ð(k ,2019)=1z k=ð20193k 且673kz k=ð2019k =1z k-ð673k =1z 3k-ð2k =1z673k=0-0-(-1)=1.评注:本题主要反复使用复数单位根的性质ðn -1j =0εj=ðnj =1εj=0.2.4复数的综合应用例6㊀(2021年全国高中数学联合竞赛A 卷)已知复数列{z n }满足:z 1=32,z n +1=z n (1+z n i )(n =1,2, ),求z 2021的值.解析:设z n =x n +y n i ,x n ,y n ɪR ,n ɪN ∗,则z n +1=x n +1+y n +1i ,x 1=32,y 1=0.于是z n +1=z n (1+z n i )=z n z n i +z n =(x 2n +y 2n )i +x n -y n i =x n +(x 2n +y 2n -y n )i .所以x n +1=x n ,y n +1=x 2n +y 2n -y n ,即x n +1=x n =32,y n +1=y 2n -y n +34.故y n +1-12=y 2n -y n +14=(y n -12)2,所以迭代当n ȡ2,得y n=12+(y 1-12)2n -1,即y n=12+122n -1.于是z n =x n +y ni =32+(12+122n -1)i .因此,z 2021=x 2021+y 2021i =32+(12+1222020)i .评注:若要求复数列的通项公式,可预设复数代数形式,将复数列转化为实数列问题,然后运用实数列的递推求通项.例7㊀(2021年全国高中数学联合竞赛A 1卷)设a ,b ɪR .若关于z 的方程(z 2+a z +b )(z 2+a z +2b )=0有四个互不相等的复数根z 1,z 2,z 3,z 4,且它们在复平面上对应的点恰是一个边长为1的正方形的四个顶点,求|z 1|+|z 2|+|z 3|+|z 4|的值.87Copyright ©博看网. All Rights Reserved.2023年7月上半月㊀竞赛强基㊀㊀㊀㊀解析:设二次方程E 1:z 2+a z +b =0,E 2:z 2+a z +2b =0.不妨设z 1,z 2为E 1的解,z 3,z 4为E 2的解.若z 1,z 2,z 3,z 4均为实数,则它们在复平面上对应的点均在实轴上,不合题意;若z 1,z 2,z 3,z 4均为虚数,则它们在复平面上对应的点均在直线R e (z )=-a2上,不合题意.故z 1,z 2,z 3,z 4中有两个实数㊁两个虚数.这表明,方程E 1,E 2的判别式a 2-4b 与a 2-8b 异号,此时,b >0(若b ɤ0,则a 2-4b ȡ0且a 2-8b ȡ0,矛盾).于是a 2-4b ȡ0,a 2-8b <0,从而z 1,2=-a ʃa 2-4b 2,z 3,4=-a ʃ8b -4a 2i2.显然z 1+z 22=z 3+z 42=-a 2.由正方形的边长为1,知|z 1-z 2|=a 2-4b =2,|z 3-z 4|=8b -a 2=2,则a 2-4b =2,a 2-8b =-2,即a 2=6,b =1.注意到z 1,z 2同号及|z 3|=|z 4|,故|z 1|+|z 2|+|z 3|+|z 4|=|z 1+z 2|+2|z 3|=|-a |+a 2+(8b -a )2=6+22.评注:确定四个复数的模,需要确定复平面上复数的位置,通过分析转化为一元二次方程根的问题,进而达到目的.例8㊀(2019年全国高中数学联赛)称一个复数列{z n }为 有趣的 :若|z 1|=1,且对于任意正整数n ,均有4z2n +1+2z n z n +1+z 2n=0.求最大的常数C ,使得对于一切有趣的数列{z n }及任意正整数m ,均有|z 1+z 2+ +z m |ȡC .分析:联赛中命题经常为这个类型,如 有趣的 好点 好数 等,主要表达所求问题的特点.本题中寻找比|z 1+z 2+ +z m |小的最大的实数C ,显然容易联想到复数模不等式,先放缩,再结合等比数列求和的极限思想找到33,最后求S 2p +1的极限.仔细琢磨会发现,这种推理的逻辑具有高等数学数列极限的思想.因此,联赛中和数列有关问题的考查总有高等数学的影子.于是考虑有趣数列{z n },归纳可知z n ʂ0(n ɪN ∗).解析:由条件得4(z n +1z n)2+2 z n +1z n+1=0,从而z n +1z n =-1ʃ3i 4,则z n +1z n=-1ʃ3i 4=12.于是|z n |=|z 1| 12n -1=12n -1(n ɪN ∗).故|z n +z n +1|=|z n|1+z n +1z n =12n -13ʃ3i 4=32n (n ɪN∗).令S m =|z 1+z 2+ +z m |(m ɪN ∗).当m =2p (p ɪN ∗)时,则S m ȡ|z 1+z 2|-ðpk =2|z 2k -1+z 2k|>32-ðɕk =2322k -1=33.当m =2p +1(p ɪN ∗)时,则|z 2p +1|=122p<33ˑ22p -1=ðɕk =p +1322k -1=ðɕk =p +1|z 2k -1+z 2k |.故S m ȡ|z 1+z 2|-ðpk =2|z 2k -1+z 2k |-|z 2p +1|>32-ðɕk =p +1|z 2k -1+z 2k |=33.当m =1时,S 1=|z 1|=1>33.以上表明C =33满足要求.又当z 1=1,z 2k =-1+3i 22k ,z 2k +1=-1-3i22k +1(k ɪN ∗)时,可知{z n }为有趣数列.此时㊀l i m p ңɕS 2p +1=l i m p ңɕz 1+ðpk =1z 2k +z 2k +1=l i m p ңɕz 1+ðpk =1-3-3i22k +1=1+-3+3i 8 43=33.这表明,C 不能大于33.综上,所求的C 为33.评注:本题根据齐次方程求得通项,而对于复数列主要转化到模,利用模的性质再放缩转化为实数列问题.3综述复数是中学数学学习中的一个重难点知识,高考对复数的考查相对基础,这为强基㊁竞赛留下了更大的命题空间,同时也是诸多考生的短板.由于复数为类似平面向量的工具,故兼有代数和几何的特点,复数知识的技巧性和应用性极其广泛.近几年在各类强基㊁竞赛中逐渐成为热点,在联赛㊁冬令营㊁国家集训队题中都有渗透,常常作为压轴题.复数本身具备良好的运算性质,所以复数法兼具有解析法㊁三角法的优势.因此参加数学竞赛的选手,不仅要熟悉并掌握复数的基本知识和解题技巧,还要学会将复数作为强有力的工具应用于问题的解决中,同时还要具备高等数学的思想,这样在具体解答过程中,才能游刃有余.Z97Copyright ©博看网. 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高中数学竞赛讲义(全套)

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高中数学竞赛资料一、高中数学竞赛大纲全国高中数学联赛全国高中数学联赛(一试)所涉及的知识范围不超出教育部2000年《全日制普通高级中学数学教学大纲》中所规定的教学要求和内容,但在方法的要求上有所提高。

全国高中数学联赛加试全国高中数学联赛加试(二试)与国际数学奥林匹克接轨,在知识方面有所扩展;适当增加一些教学大纲之外的内容,所增加的内容是:1.平面几何几个重要定理:梅涅劳斯定理、塞瓦定理、托勒密定理、西姆松定理。

三角形中的几个特殊点:旁心、费马点,欧拉线。

几何不等式。

几何极值问题。

几何中的变换:对称、平移、旋转。

圆的幂和根轴。

面积方法,复数方法,向量方法,解析几何方法。

2.代数周期函数,带绝对值的函数。

三角公式,三角恒等式,三角方程,三角不等式,反三角函数。

递归,递归数列及其性质,一阶、二阶线性常系数递归数列的通项公式。

第二数学归纳法。

平均值不等式,柯西不等式,排序不等式,切比雪夫不等式,一元凸函数。

复数及其指数形式、三角形式,欧拉公式,棣莫弗定理,单位根。

多项式的除法定理、因式分解定理,多项式的相等,整系数多项式的有理根*,多项式的插值公式*。

n次多项式根的个数,根与系数的关系,实系数多项式虚根成对定理。

函数迭代,简单的函数方程*3.初等数论同余,欧几里得除法,裴蜀定理,完全剩余类,二次剩余,不定方程和方程组,高斯函数[x],费马小定理,格点及其性质,无穷递降法,欧拉定理*,孙子定理*。

4.组合问题圆排列,有重复元素的排列与组合,组合恒等式。

组合计数,组合几何。

抽屉原理。

容斥原理。

极端原理。

图论问题。

集合的划分。

覆盖。

平面凸集、凸包及应用*。

注:有*号的内容加试中暂不考,但在冬令营中可能考。

二、初中数学竞赛大纲1、数整数及进位制表示法,整除性及其判定;素数和合数,最大公约数与最小公倍数;奇数和偶数,奇偶性分析;带余除法和利用余数分类;完全平方数;因数分解的表示法,约数个数的计算;有理数的概念及表示法,无理数,实数,有理数和实数四则运算的封闭性。

高中数学竞赛讲义(全套)

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高中数学竞赛资料一、高中数学竞赛大纲全国高中数学联赛全国高中数学联赛(一试)所涉及的知识范围不超出教育部2000年《全日制普通高级中学数学教学大纲》中所规定的教学要求和内容,但在方法的要求上有所提高。

全国高中数学联赛加试全国高中数学联赛加试(二试)与国际数学奥林匹克接轨,在知识方面有所扩展;适当增加一些教学大纲之外的内容,所增加的内容是:1.平面几何几个重要定理:梅涅劳斯定理、塞瓦定理、托勒密定理、西姆松定理。

三角形中的几个特殊点:旁心、费马点,欧拉线。

几何不等式。

几何极值问题。

几何中的变换:对称、平移、旋转。

圆的幂和根轴。

面积方法,复数方法,向量方法,解析几何方法。

2.代数周期函数,带绝对值的函数。

三角公式,三角恒等式,三角方程,三角不等式,反三角函数。

递归,递归数列及其性质,一阶、二阶线性常系数递归数列的通项公式。

第二数学归纳法。

平均值不等式,柯西不等式,排序不等式,切比雪夫不等式,一元凸函数。

复数及其指数形式、三角形式,欧拉公式,棣莫弗定理,单位根。

多项式的除法定理、因式分解定理,多项式的相等,整系数多项式的有理根*,多项式的插值公式*。

n次多项式根的个数,根与系数的关系,实系数多项式虚根成对定理。

函数迭代,简单的函数方程*3.初等数论同余,欧几里得除法,裴蜀定理,完全剩余类,二次剩余,不定方程和方程组,高斯函数[x],费马小定理,格点及其性质,无穷递降法,欧拉定理*,孙子定理*。

4.组合问题圆排列,有重复元素的排列与组合,组合恒等式。

组合计数,组合几何。

抽屉原理。

容斥原理。

极端原理。

图论问题。

集合的划分。

覆盖。

平面凸集、凸包及应用*。

注:有*号的内容加试中暂不考,但在冬令营中可能考。

二、初中数学竞赛大纲1、数整数及进位制表示法,整除性及其判定;素数和合数,最大公约数与最小公倍数;奇数和偶数,奇偶性分析;带余除法和利用余数分类;完全平方数;因数分解的表示法,约数个数的计算;有理数的概念及表示法,无理数,实数,有理数和实数四则运算的封闭性。

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高中数学竞赛讲义(十五)──复数一、基础知识1.复数的定义:设i为方程x2=-1的根,i称为虚数单位,由i 与实数进行加、减、乘、除等运算。

便产生形如a+bi(a,b∈R)的数,称为复数。

所有复数构成的集合称复数集。

通常用C来表示。

2.复数的几种形式。

对任意复数z=a+bi(a,b∈R),a称实部记作Re(z),b称虚部记作Im(z). z=ai称为代数形式,它由实部、虚部两部分构成;若将(a,b)作为坐标平面内点的坐标,那么z与坐标平面唯一一个点相对应,从而可以建立复数集与坐标平面内所有的点构成的集合之间的一一映射。

因此复数可以用点来表示,表示复数的平面称为复平面,x轴称为实轴,y轴去掉原点称为虚轴,点称为复数的几何形式;如果将(a,b)作为向量的坐标,复数z又对应唯一一个向量。

因此坐标平面内的向量也是复数的一种表示形式,称为向量形式;另外设z对应复平面内的点Z,见图15-1,连接OZ,设∠xOZ=θ,|OZ|=r,则a=rcosθ,b=rsinθ,所以z=r(cosθ+isinθ),这种形式叫做三角形式。

若z=r(cosθ+isinθ),则θ称为z的辐角。

若0≤θ<2π,则θ称为z的辐角主值,记作θ=Arg(z). r称为z的模,也记作|z|,由勾股定理知|z|=.如果用e iθ表示cosθ+isin θ,则z=re iθ,称为复数的指数形式。

3.共轭与模,若z=a+bi,(a,b∈R),则a-bi称为z的共轭复数。

模与共轭的性质有:(1);(2);(3);(4);(5);(6);(7)||z1|-|z2||≤|z1±z2|≤|z1|+|z2|;(8)|z1+z2|2+|z1-z2|2=2|z1|2+2|z2|2;(9)若|z|=1,则。

4.复数的运算法则:(1)按代数形式运算加、减、乘、除运算法则与实数范围内一致,运算结果可以通过乘以共轭复数将分母分为实数;(2)按向量形式,加、减法满足平行四边形和三角形法则;(3)按三角形式,若z1=r1(cosθ1+isinθ1), z2=r2(cosθ2+isinθ2),则z1??z2=r1r2[cos(θ1+θ2)+isin(θ1+θ2)];若[cos(θθ2)+isin(θ1-θ2)],用指数形式记为z1z2=r1r2e i(θ1+θ1-2),5.棣莫弗定理:[r(cosθ+isinθ)]n=r n(cosnθ+isinnθ).6.开方:若r(cosθ+isinθ),则,k=0,1,2,…,n-1。

7.单位根:若w n=1,则称w为1的一个n次单位根,简称单位根,记Z1=,则全部单位根可表示为1,,.单位根的基本性质有(这里记,k=1,2,…,n-1):(1)对任意整数k,若k=nq+r,q∈Z,0≤r≤n-1,有Z nq+r=Z r;(2)对任意整数m,当n≥2时,有=特别1+Z1+Z2+…+Z n-1=0;(3)x n-1+x n-2+…+x+1=(x-Z1)(x-Z2)…(x-Z n-1)=(x-Z1)(x-)…(x-).8.复数相等的充要条件:(1)两个复数实部和虚部分别对应相等;(2)两个复数的模和辐角主值分别相等。

9.复数z是实数的充要条件是z=;z是纯虚数的充要条件是:z+=0(且z≠0).10.代数基本定理:在复数范围内,一元n次方程至少有一个根。

11.实系数方程虚根成对定理:实系数一元n次方程的虚根成对出现,即若z=a+bi(b≠0)是方程的一个根,则=a-bi也是一个根。

12.若a,b,c∈R,a≠0,则关于x的方程ax2+bx+c=0,当Δ=b2-4ac<0时方程的根为二、方法与例题1.模的应用。

例1 求证:当n∈N+时,方程(z+1)2n+(z-1)2n=0只有纯虚根。

[证明] 若z是方程的根,则(z+1)2n=-(z-1)2n,所以|(z+1)2n|=|-(z-1)2n|,即|z+1|2=|z-1|2,即(z+1)(+1)=(z-1)(-1),化简得z+=0,又z=0不是方程的根,所以z是纯虚数。

例2 设f(z)=z2+az+b,a,b为复数,对一切|z|=1,有|f(z)|=1,求a,b的值。

[解] 因为4=(1+a+b)+(1-a+b)-(-1+ai+b)-(-1-ai+b)=|f(1)+f(-1)-f(i)-f(-i)|≥|f(1)|+|f(-1)|+|f(i)|+|f(-i)|=4,其中等号成立。

所以f(1),f(-1),-f(i),-f(-i)四个向量方向相同,且模相等。

所以f(1)=f(-1)=-f(i)=-f(-i),解得a=b=0.2.复数相等。

例3 设λ∈R,若二次方程(1-i)x2+(λ+i)x+1+λi=0有两个虚根,求λ满足的充要条件。

[解] 若方程有实根,则方程组有实根,由方程组得(λ+1)x+λ+1=0.若λ=-1,则方程x2-x+1=0中Δ<0无实根,所以λ≠-1。

所以x=-1, λ=2.所以当λ≠2时,方程无实根。

所以方程有两个虚根的充要条件为λ≠2。

3.三角形式的应用。

例4 设n≤2000,n∈N,且存在θ满足(sinθ+icosθ)n=sinnθ+icosnθ,那么这样的n有多少个?[解] 由题设得,所以n=4k+1.又因为0≤n≤2000,所以1≤k≤500,所以这样的n 有500个。

4.二项式定理的应用。

例5 计算:(1);(2)[解] (1+i)100=[(1+i)2]50=(2i)50=-250,由二项式定理(1+i)100==)+()i,比较实部和虚部,得=-250,=0。

5.复数乘法的几何意义。

例6 以定长线段BC为一边任作ΔABC,分别以AB,AC为腰,B,C为直角顶点向外作等腰直角ΔABM、等腰直角ΔACN。

求证:MN的中点为定点。

[证明] 设|BC|=2a,以BC中点O为原点,BC为x轴,建立直角坐标系,确定复平面,则B,C对应的复数为-a,a,点A,M,N对应的复数为z1,z2,z3,,由复数乘法的几何意义得:,①,②由①+②得z2+z3=i(z1+a)-i(z1-a)=2ai.设MN的中点为P,对应的复数z=,为定值,所以MN的中点P为定点。

例7 设A,B,C,D为平面上任意四点,求证:AB?AD+BC?AD≥AC?BD。

[证明] 用A,B,C,D表示它们对应的复数,则(A-B)(C-D)+(B-C)(A-D)=(A-C)(B-D),因为|A-B|?|C-D|+|B-C|?|A-D|≥(A-B)(C-D)+(B-C)(A-D).所以|A-B|?|C-D|+|B-C|?|A-D|≥|A-C|?|B-D|, “=”成立当且仅当,即=π,即A,B,C,D共圆时成立。

不等式得证。

6.复数与轨迹。

例8 ΔABC的顶点A表示的复数为3i,底边BC在实轴上滑动,且|BC|=2,求ΔABC的外心轨迹。

[解]设外心M对应的复数为z=x+yi(x,y∈R),B,C点对应的复数分别是b,b+2.因为外心M是三边垂直平分线的交点,而AB的垂直平分线方程为|z-b|=|z-3i|,BC的垂直平分线的方程为|z-b|=|z-b-2|,所以点M对应的复数z满足|z-b|=|z-3i|=|z-b-2|,消去b解得所以ΔABC的外心轨迹是轨物线。

7.复数与三角。

例9 已知cosα+cosβ+cosγ=sinα+sinβ+sinγ=0,求证:cos2α+cos2β+cos2γ=0。

[证明] 令z1=cosα+isinα,z2=cosβ+isinβ,z3=cosγ+isin γ,则z1+z2+z3=0。

所以又因为|z i|=1,i=1,2,3.所以z i?=1,即由z1+z2+z3=0得①又所以所以cos2α+cos2β+cos2γ+i(sin2α+sin2β+sin2γ)=0.所以cos2α+cos2β+cos2γ=0。

例10 求和:S=cos200+2cos400+…+18cos18×200.[解] 令w=cos200+isin200,则w18=1,令P=sin200+2sin400+…+18sin18×200,则S+iP=w+2w2+…+18w18. ①由①×w得w(S+iP)=w2+2w3+…+17w18+18w19,②由①-②得(1-w)(S+iP)=w+w2+…+w18-18w19=,所以S+iP=,所以8.复数与多项式。

例11 已知f(z)=c0z n+c1z n-1+…+c n-1z+c n是n次复系数多项式(c0≠0).求证:一定存在一个复数z0,|z0|≤1,并且|f(z0)|≥|c0|+|c n|.[证明] 记c 0z n+c1z n-1+…+c n-1z=g(z),令=Arg(c n)-Arg(z0),则方程g(Z)-c0e iθ=0为n次方程,其必有n个根,设为z1,z2,…,z n,从而g(z)-c0e iθ=(z-z1)(z-z2)?…?(z-z n)c0,令z=0得-c0e iθ=(-1)n z1z2…z n c0,取模得|z1z2…z n|=1。

所以z1,z2,…,z n中必有一个z i使得|z i|≤1,从而f(z i)=g(z i)+c n=c0e iθ=c n,所以|f(z i)|=|c0e iθ+c n|=|c0|+|c n|.9.单位根的应用。

例12 证明:自⊙O上任意一点p到正多边形A1A2…A n各个顶点的距离的平方和为定值。

[证明] 取此圆为单位圆,O为原点,射线OA n为实轴正半轴,建立复平面,顶点A1对应复数设为,则顶点A2A3…A n对应复数分别为ε2,ε3,…,εn.设点p对应复数z,则|z|=1,且=2n-=2n-命题得证。

10.复数与几何。

例13 如图15-2所示,在四边形ABCD内存在一点P,使得ΔPAB,ΔPCD都是以P为直角顶点的等腰直角三角形。

求证:必存在另一点Q,使得ΔQBC,ΔQDA也都是以Q为直角顶点的等腰直角三角形。

[证明] 以P为原点建立复平面,并用A,B,C,D,P,Q表示它们对应的复数,由题设及复数乘法的几何意义知D=iC,B=iA;取,则C-Q=i(B-Q),则ΔBCQ为等腰直角三角形;又由C-Q=i(B-Q)得,即A-Q=i(D-Q),所以ΔADQ也为等腰直角三角形且以Q为直角顶点。

综上命题得证。

例14 平面上给定ΔA1A2A3及点p0,定义A s=A s-3,s≥4,构造点列p0,p1,p2,…,使得p k+1为绕中心A k+1顺时针旋转1200时p k所到达的位置,k=0,1,2,…,若p1986=p0.证明:ΔA1A2A3为等边三角形。

[证明] 令u=,由题设,约定用点同时表示它们对应的复数,取给定平面为复平面,则p1=(1+u)A1-up0,p2=(1+u)A2-up1,p3=(1+u)A3-up2,①×u2+②×(-u)得p3=(1+u)(A3-uA2+u2A1)+p0=w+p0,w为与p0无关的常数。

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