六年级詹天佑读后感
六年级课文詹天佑读后感(精选6篇)

六年级课文詹天佑读后感(精选6篇)六年级课文詹天佑读后感(篇1)詹天佑有中国铁路之父,中国近代工程之父之称,英国人对中国修铁路一事表示:中国人可修建京张铁路事在做梦,就算不是做梦,至少也要50年。
得知此事的官员不断向詹天佑施加压力。
对于英国人的讽刺与政府官员的压力,詹天佑只是从容面对。
这是过了几天,工地就发生矿石危工,两名员工被困。
其他员工立即报告此事给詹天佑。
赶到事发地点的詹天佑马上加入抢救工作,拿起锤子敲打落石。
另一方面,政府官员得知矿石危工马上派人传达指令要求詹天佑立刻解决此事并给一个合理的交代。
当被派人员找到詹天佑时,他已经连拿锤子的力气也没有,员工叫他去歇息,他也不听不理,只是与那钉子的人对换。
直到发现一块腐蚀的石头,才停下来,提醒其他员工注意这种石块。
自己开始用手挖,就算手指头出血,他还是继续挖,直到挖出一个小洞才停下工作。
其他员工把洞口扩大救出被困的两名人员,但詹天佑并没有立刻去休息,他把全部员工集中一起,讨论这次事件的原因。
詹天佑举起刚发现的腐石,问在场员工为什么发现这种石头石没有立即报告。
被困的其中一员说:我们来到的时候上帮的人都走了,我问他们去哪了,副工说他们都请假。
顿时全场的目光都集中到副工身上,他说:是头工把上帮人员带到英国人工地帮忙。
听到这事后,詹天佑表现得十分激动,队员工们说了许多内心话,其中最让人深刻得话是:我们中国的事情,我们做好,不___英国人,也不向英国人下跪,不管出现多少的困难,我们也要齐心为国争光。
这句话深深得震撼着员工得心,从此之后员工更加努力工作,京张铁路于1909年开通。
从詹天佑修筑铁路这事中,我也被他所说的话深刻感动。
他的永不后退得精神是我们面对困难是应具备的,不管面对重重困难,我们也不应该退后一步,我们要力争到底。
还有在他抱病时,还曾说过:任何时候都不要放弃希望,哪怕只剩下一只胳膊;任何时候都不要放弃梦想,哪怕残疾得不能行走。
这句话将会深深的.埋藏在我心里。
六年级詹天佑读后感6篇

六年级詹天佑读后感推荐文章假如给我三天光明读后感500字左右六年级13篇热度:钢铁是怎样炼成的六年级读后感模板热度:《昆虫记》六年级读后感热度:秘密花园读后感六年级五篇热度:水浒传六年级读后感9篇热度:当认真看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,这时就有必须要写一篇读后感了。
下面是小编给大家整理的关于六年级詹天佑读后感,欢迎大家来阅读。
六年级詹天佑读后感1“1905年,清政府任命詹天佑为京张铁路总工程师,在1909年竣工,给了帝国主义者一个有力的回击。
”读完这篇课文,我的感触很深,当时中国一直都在忍受着外国人的欺凌,致使大量的人力,矿物,宝贝都被外国人抢走,这时候,有着强烈爱国之心的詹天佑,为了报效祖国,毫无怨言地担任了修筑京张铁路这一浩大,艰难的工程。
他用自己杰出的才能,超人的智慧,克服,为中国人争了一口气。
詹天佑以工作一丝不苟,做事严密,把工作放在第一,把铁路放在第一,把报效祖国放在第一。
詹天佑如果遇到困难,就会请教他人,争取把铁路修到,詹天佑夜以继日的工作,坚持不懈的精神,让钦佩。
塞外常常狂风怒号,世界黄沙满天,可詹天佑始终坚持工作,哪管条件的艰苦,哪管环境恶劣,为了祖国,总是亲自带着员工,在悬崖峭壁上工作,体现了詹天佑不畏艰苦,任劳任怨颇有身先士卒的精神。
再想想自己,哪一个不是家中的掌上明珠,写作业,写一点儿就累得甩甩手,如果我们在生活上遇到困难能像詹天佑那样有毅力,也不退缩的话,我们还会有什么跨不过的槛儿吗?如果我们像詹天佑一样为集体着想,班中就不会有乱记的事出现,如果我能像詹天佑一样仔细,精密,我就不再会因为马大哈而失分了。
在“人”型线路的设计上,更能体现出詹天佑过人的才智。
我们虽不能像詹天佑那样有伟大的业绩,但我们要学习詹天佑的精神。
我们要像詹天佑一样热爱祖国,把爱国主义一代代代传递下去,因为只有热爱祖国,才能全身心地报效祖国,只有热爱祖国,树立为中华崛起而读书的雄心壮志,只有热爱祖国,长大了才能像詹天佑那样去建设我们伟大的祖国,今天我们伟大的祖国已高高矗立在民族之林。
詹天佑读后感7篇

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《詹天佑》读后感六年级作文10篇

《詹天佑》读后感六年级作文10篇《詹天佑》的是詹天佑主持修筑了第一条由我国人民自己修筑的铁路中的种种困难,表现出他的爱国情怀。
下面是小编为大家整理的《詹天佑》读后感,供大家参考!读《詹天佑》有感当你们坐着火车从北京到张家口时,会发现一座铜像,那就是詹天佑的塑像。
从北京到张家口的铁路长200 千米,是联结华北和西北的交通要道。
当清政府刚提出修筑铁路计划,一些帝国主义国家就出来阻扰。
他们还要挟中国:如果由本国的工程师来修筑铁路,它们就不再过问。
结果,清政府任命詹天佑为总工程师。
从北京到张家口一路都是高山深涧、悬崖峭壁。
特别是居庸关和八达岭的工程最艰巨。
不过詹天佑对这两条隧道表现出的聪明才智的聪明,真不错!读《詹天佑》有感宁文杰读了《詹天佑》这一课。
我非常敬佩詹天佑老爷爷。
我敬佩他是因为他不怕困难;我敬佩他是因为他不怕嘲笑;我敬佩他是因为他的聪明才智……“詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。
”这句话让我感受到了詹天佑的坚持,勇敢。
如果不是因为他的一颗爱国心,他可能会面对帝国主义者的讥风中低下了头,如果不是因为他的一颗爱国心,这条铁路不可能这么出色地完成。
整篇课文用“爱国”二字就可以概括。
詹天佑的这种精神是值得我们大家一起学习的。
他就是我们的榜样!虽然不能像詹天佑爷爷那样有着智慧才华去为祖国做事,但我们可以学习呀!让我们也成为工程师之父的后代!看看詹天佑那认真做事把一心全放在了祖国上。
再看看我,简直一塌糊涂。
考试时,做题不认真,做作业时,做题不认真。
爸爸妈妈总是苦口婆心的说我,我总是当做耳旁风。
有一次数学考试,发下试卷时错了一道非常简单的计算题,如果不错这道题我数学就可以考到90分以上。
这使我惭愧不已。
大人们总是说,小孩子不会报答祖国,只有长大了才可以。
但我不这我认为,小事可以从小做起。
捡起一张纸,为我们周围的环境填一份洁净;遵守交通法规,维护铁序安定,贡献自己的一份力;珍惜每一滴水,保护水资源;认真听好每一节课,多学知识,本领……在我读了(詹天佑)这一课中,我会像詹天佑一样认真做事,小时从小做起,让我们一起节约,环保,让我们的祖国在明天更加美好!读《詹天佑》有感《詹天佑》主要讲了詹天佑主持修筑京张铁路的事。
詹天佑六年级读书心得5篇

詹天佑六年级读书心得5篇詹天佑六年级读书心得篇1读了《詹天佑》这篇课文,我想对詹天佑说:詹天佑爷爷,在你修筑第一条铁路:京张铁路时,一家外国记者藐视的说:“能在南口以北修铁路的工程师还没有出生呢!”在他们眼里,任命的你修筑这条铁路干线是不可能的空想。
可帝国主义想错了,你在外国人的辱骂、讥讽、嘲笑下更加坚定了决心。
你遇到了困难时总是想:这是中国自己修筑的铁路,一定要将它修好,否则不但惹那些外国人的嘲笑,还会使我国的工程师失掉信心。
就是在这种情况下,强烈的爱国心和杰出的才能使得你提前两年完成了任务,给藐视中国的帝国主义一个强有力的回击,同时也长了我们中国人的志气。
你说过这样一句话:“各出所学,各尽所知,是国家富强不受侮辱,足以自立地球之上。
”在这五千年的历史长河中,有许多英雄儿女一身正气,威武不屈,用自己的全力报效祖国。
我们要你学习那种坚决、爱国主义的精神!詹天佑六年级读书心得篇2读了《詹天佑》这篇*,我感受非常深刻,同时我也流下了赞美的眼泪。
因为里面的詹天佑先生真是太坚强了,他的爱国之情是无法言说的。
这篇*写的主要是詹天佑不轻易言弃,克服了重重危险,给了蔑视中国人的人一个有力的巴掌!詹天佑是当时的工程师,本来日本人在报纸上嘲笑我们:修筑铁路的工程师还没出世呢。
可是根据我们中国的优秀表现,让日本人知道我们中国人是不好欺负的!詹天佑并不是那种自私的人,光让工人做,自己享受。
他与工人同甘共苦,亲自带领队伍攀山越岭,开凿隧道,想办法解决居庸关和八达岭的问题。
说到居庸关和八达岭呀,这可真是让詹天佑伤透了脑筋。
八达岭的山势高,岩层厚,詹天佑就和老工人商量后决定用上下凿井法。
从这一点可以证明,詹天佑不鲁莽行事,做事情前好好动脑筋,利用智慧战胜了邪恶的困难。
就这么简单的方法,被詹天佑想到了。
我们再说居庸关,山里面的水让工人们无法施工,污水涨到了脚脖子那里,这么恶劣的条件,詹天佑不但没有退缩,而是知难而进,工地上没有购买抽水机,他们就堵住漏水的地方,他们就用桶一次一次舀水,这可是需要费好大的劲才行得通。
六年级课文《詹天佑》读后感10篇

六年级课文《詹天佑》读后感10篇詹天佑的自力更生、发愤图强、不怕困难、艰苦奋斗的精神, 是他对中国人民和古代科学家、工程师的伟大精神传统和创新才能的继承和发扬, 也是他遗留给今天科学技术界的伟大精神遗产。
下面给大家带来六班级课文《詹天佑》(读后感), 希望大家喜欢!六班级课文《詹天佑》读后感1人们都叫詹天佑“近代铁路之父”, 这可不是徒有虚名, 在《詹天佑》这一课中为我们介绍了詹天佑修京张铁路时的经过。
这篇(文章)主要讲了詹天佑主持修筑第一条完全由我国工程师技术人员设计。
施工的京张铁路, 克服了许多困难, 在提前两年的情况下, 修筑成功。
在这篇文章中, 让我最感动的还是詹天佑遇到困难是, 不断激励自己的那句话:“这是中国人自己修筑的第一条铁路, 一定要把它修好, 否则, 不但惹那些外国人讥笑, 还会使中国的工程师失掉信心。
”京张铁路是中国人靠自己的技术力量修筑的一条铁路, 詹天佑主持修筑的好坏, 关系着国家和人民的声誉, 修好了, 可以有力的回击帝国主义, 提高信心。
修不好, 外国人讥笑, 会使中国工程师丧失信心,所以詹天佑才会用这句话来激励自己, 这句话道出了詹天佑为祖国争气的决心, 也是他克服困难完成艰巨任务的动力。
詹天佑为了维护祖国的尊严, 而勇敢接受任务, 制造性的设计了“人”字形铁路, 京张铁路在提前两年修筑成功, 是什么动力使詹天佑这样不怕困难, 修筑铁路的呢?我想, 是詹天佑对祖国的热爱, 和对科学的态度, 制造才使这位杰出的工程师这样。
当我关起语文书感叹道:詹天佑真是一个爱国工程师, 真正可以被称之为“近代铁路之父了”。
在他的心中, 爱国, 是每个中国人必须做到的, 他为我国作出的贡献, 是用他的汗水建筑的一座座不可思议的铁路, 他是我国工程师的榜样, 更是我们中华民族奋进的目标。
六班级课文《詹天佑》读后感2翻开语文书, 里面有一幅幅精彩的图画, 有一篇篇有趣的, 震撼人心的课文, 有许多五花八门的小知识。
《詹天佑》读后感6年级500字10篇

《詹天佑》读后感6年级500字10篇读完《詹天佑》这一篇文章后,我深刻地感受到了詹天佑强烈的爱国之心,长大后我也要像他那样为祖国做出自己的贡献!下面是小编为大家整理的《詹天佑》读后感6年级500字10篇,欢迎大家阅读和采纳,希望大家喜欢!《詹天佑》读后感6年级500字范文一今天,我读了《詹天佑》这篇文章,使我明白什么是真正的爱国。
《詹天佑》这篇文章,主要写的是:清政府下令修筑京张铁路,詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了修筑京张铁路的任务,为了不让帝国主义者嘲笑,他坚持在野外工作,白天,他攀山越岭,勘测线路。
晚上,他就在油灯下绘图,计算。
遇到困难,他坚持不懈,勇往直前,结果凭着他的智慧,京张铁路不满四年就全线竣工了,比计划提早了两年,这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。
读完这篇课文后,我的心就像波涛起伏的大海一样,久久不能平静,我由衷的赞叹这位杰出的爱国工程师——詹天佑。
他的一丝不苟、高度认真的精神和严禁的科学态度,可以看出他是个爱国的人。
詹天佑爷爷,我想对您说:您给帝国主义一个有力的回击。
从您身上我看到了一颗爱国之心,您是我们中国人的骄傲,是我们中国人的榜样。
我们和您比起来,真是天壤之别呀!我们在学习中遇到的挫折,在您面前是多渺小啊!可往往就因为这颗“绊脚石”,使我们晕头转向,无法前进。
我们要向您学习。
读完这篇文章我明白了:我们应该像詹天佑学习,不要害怕困难,要勇敢的去面对困难。
好好学习文化知识,勤动脑,掌握更多科学技能,长大后报效祖国,为国争光,不断挑战自我,知难而进,才会做得更好。
少年是祖国的未来,是民族的希望,“少年强则国强,少年富则国富”。
身为中华少年,我们不但要热爱我们的祖国,也应该为祖国感到自豪。
《詹天佑》读后感6年级500字范文二我们学习了《詹天佑》这篇文章。
这篇课文的主要讲的是:詹天佑在外国人强烈的讥笑下毅然接受了任务,在外国人一次次地阻挠下,詹天佑克服重重困难,修筑了第一条完全由我们中国自己修筑的第一条铁路——京张铁路。
《詹天佑》六年级读后感作文10篇

《詹天佑》六年级读后感作文10篇《詹天佑》这篇文章不知读了多少遍,但詹天佑的思想高贵品质还有原留在我们心中。
下面是小编为大家整理的《詹天佑》读后感,供大家参考!读《詹天佑》有感学习了第二单元的课文,让我感触最深的就数《詹天佑》了,这篇文章主要讲的是:因为帝国主义者想进一步控制我国北部,于是阻挠清政府修铁路,双方各不相让,最后詹天佑接下了这个大担子,以他的卓越工作能力,圆满完成任务。
虽然中途遇到了许多困难,但是铁路还是不满四年就全线竣工了。
通读这篇文章,我很敬佩詹天佑对工作一丝不苟,高度负责的精神以及严谨的科学态度。
他不顾天气多么恶劣,无论黄沙满天,还是狂风怒号,他始终坚持野外工作,这里我极为感动的。
詹天佑完全可以叫工人去勘测线路,自己舒舒服服呆在办公室里,泡一杯茶,抽一支烟。
可他始终却坚持亲自亲为,那种对工作高度负责的精神值得我们学习。
因为他知道,如果做不好的话,不但惹外国人讥笑,还会让中国工程师失掉信心。
爱祖国,耀祖国,为国争光顶呱呱。
曾经的布衣少年,如今的心中英雄,留得铁路一条,辛苦劳作为祖国。
精通工程,修筑铁路,宠辱不惊,不怕困苦。
这是我对詹天佑的评价。
他为了祖国修筑铁路而付出了很多。
女儿对每个人来说,都是心头肉,詹天佑为了修筑铁路而痛失爱女,他非但没有怨恨祖国,放弃修筑铁路,而相反更加努力地工件。
《詹天佑》,老师告诉我们,如果以名字为题的课文,是对他荣耀的表现,以前我并不认为,可现在我觉得他配!詹天佑,好样的!你是我的榜样!读《詹天佑》有感我们中国现在的繁荣富强,是靠许多人抛头颅、洒热血得来的。
当然,如果没有像詹天佑这样的人才,那些帝国主义者就早已占领我国的北部了,我为詹天佑的英雄事迹感到骄傲!在中国受外国欺凌时。
詹天佑不顾政府的压力和外国记者的嘲笑——毅然决然地主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的铁路干线。
这可不是一条普通的线路,这了线路是连接华北和西北的交通要道。
而且从南口往北过居庸关到八达岭,一路都是高山深涧、悬崖峭壁。
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六年级詹天佑读后感
前言:下面是一篇相关的内容范文,希望大家喜欢!
《詹天佑》这篇文章大致讲的是詹天佑是杰出的爱囯工程师,清政府腐败无能,叫詹天佑修京张铁路。
詹天佑不怕困难,毅然接受了任务。
并巧妙的运用了从两端同时向中间凿进的方法修居庸关;还用中部凿井法修八达岭;还用“人”字形修青龙桥。
京张铁路不满四年就全线竣工了。
读完文章后,我觉得詹天佑十分爱国,不怕困难,用自己的智慧给中国人争了光,我对詹天佑充满了敬意,他那种爱国的精神深深打动了我,外国人以前侮辱我们中国人的工程师,詹天佑又为中国的工程师找回了信心。
他和工人们同吃同住,他吃苦耐劳。
无论环境有多恶劣,詹天佑总是不放弃。
像詹天佑这样的爱国人士还有很多。
黄继光在上甘岭的战场上,我军没有子弹了,黄继光做出了一个英勇的决定。
他为了给我军开辟道路,大步跨向前去,他死死的堵住了敌人的机枪口,给我军开辟了一条生命的道路。
像我们近代也有这样的爱国人士。
钱学森在美国读博士,1950年9月,钱学森辞去工作,注备回国。
回国途中。
不幸被捕,把钱学森关在牢房里,他不能休息,半个月就瘦了十几斤。
钱学森曾说过一句话;我
是中国人,我可以放弃这里的一切,但不能放弃祖国。
祖国在进步,世界在发展,詹天佑修铁路的环境这么恶劣,他都没有放弃。
而我们为了生活中一些鸡毛蒜皮的事就不干了。
他的环境那么恶劣,我们的学习环境那么好,却不好好学习。
我们真是生在福中不知福,让我们一起努力,一起努力创造美好的明天。