小学关心下一代工作小组工作制度【最新版】

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小学关心下一代工作制度_规章制度_

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小学关心下一代工作制度第一章总则第一条:为进一步推动我校关心下一代工作的开展,使之实现组织网络化,工作规范化、制度化,活动经常化。

根据上级教育系统关心下一代工作意见和有关文件精神,结合我校实际情况,制定本工作制度。

第二条:关心下一代,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人,是学校的根本任务。

老同志是培养、教育下一代的一支不可替代的重要力量。

学校组织退休教育工作者,开展关心下一代工作,使之成为对学生进行教育的重要力量。

第三条:学校关心下一代工作是在校领导下的以退休同志为主体,在职同志参加的、热心教育的志愿者参与的群众性组织,是配合学校全面推进素质教育,促进学校发展的重要形式,是一支特殊的思想政治工作队伍。

她将发挥学校教育教学的参谋和助手作用。

第四条:在学校党支部的领导下,发挥退休同志在政治、知识、经验、威望和时空等方面的优势,坚持以培养“四有”新人为中心,用社会主义思想道德教育学生,提高他们的整体素质,使之成为合格的共产主义接班人。

第五条:学校开展关心下一代工作主要面向校内,以学校为主阵地,以学生为主要对象开展工作。

第六条:学校要坚持“围绕中心、配合补充、因地制宜、量力而为、立足班级、注重实效”的工作方针。

第七条:学校要积极向上级汇报工作,及时请示重要的工作问题,认真贯彻落实上级的指示和要求。

积极协助,主动联系,开拓创新,讲求实效,摆正位置,坚持“到位不越位、帮忙不添乱”的工作原则,做到“同唱一台戏、共育接班人。

”第二章主要任务第八条:加强对学生的理想信念教育和思想道德素质教育,主要内容为:(1)马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想教育;(2)爱国主义、社会主义、集体主义教育;(3)世界观、人生观和价值观教育;(4)国际形势、时事政治教育;(5)热爱劳动、勤俭节约、艰苦奋斗、革命历史和光荣传统教育;(6)社会公德、职业道德、家庭美德、校园文化教育;(7)遵纪守法教育,增强法制观念;(8)心理咨询和心理健康教育。

小学关心下一代工作小组工作制度【最新版】

小学关心下一代工作小组工作制度【最新版】

小学关心下一代工作小组工作制度【最新版】小学关心下一代工作小组工作制度一、活动制度1.关心下一代工作小组工作必须按日程定期活动。

活动时有计划、有步骤、有检查。

2.关心下一代工作小组成员一学期最少如开两次专题知会议,制定活动内容和方式,3.关心下一代工作小组工作要与学校德育工作相辅相成.配合协作,对学生进行教育,目的要取得一致。

4.关心下一代工作小组召开会议,领导人员不得无故不到会。

5.各个班级和学生,必须受关工小组的领导,完成关工小组制定的一切活动.”6.关心下一代工作小组派专人指导学生的各项活动,并检查评比各班学生的动态及活动内容.7.关心下一代工作小组要如实的评价各班的活动情况,优秀的要给予表彰,成绩与评选文明班级挂钩。

8.每学年召开一次总结报告会。

二、工作汇报制度(关心下一代工作小组以下简称关工小组)1、学校关工小组每学期向学校党政汇报工作计划及总结,并征求学校领导意见。

2、平时关工小组有规模较大的活动也应向学校领导汇报,并争取学校领导的支持.3、准确、及时、完整填报上级布置的统计报表。

三、计划与总结制度1、学校关工小组每年初,要根据上级关工委的具体布置并结合本校实际制定切实可行的全年工作计划,并认真实施。

2、在制定工作计划时,力求每年确定一项新的工作重点,做到关工小组工作年年有重点,年年有新的内容,逐步形成自己的工作特色。

3、学校关工小组平时活动要作好记载并进行小结,活动内容、参与人数、时间地点等认真记载。

活动情况要积极向区关工委、教育局等媒体投稿.4、学校关工小组每年年终,应根据实事求是的原则,回顾一年所做的工作认真做好总结。

四、班子建设制度1、学校关工小组领导班子主任由学校主要领导担任,常务副主任可由分管领导担任,学校团队负责人,退休教师等人担任关工小组成员。

2、每学年开学初。

学校关工小组的班子随校领导班子变动而进行调整,并报上级关工委。

3、关工小组领导班子成员明确分工、各司其职。

切实担负起领导、开展关工小组工作的职责。

小学关心下一代工作委员会规章制度

小学关心下一代工作委员会规章制度

小学关心下一代工作委员会规章制度第一章总则第一条为进一步发挥小学关心下一代工作委员会(以下简称“委员会”)在培养和引导学生全面发展中的作用,制定本规章制度。

第二条委员会的任务是负责组织、协调和推动学校关心下一代教育工作,加强学生思想道德教育、身心健康教育和法制教育,提高学生全面素质。

第三条委员会的宗旨是以学生为中心,关注学生全面成长,引导和培养学生积极向上、健康向善的品质,培养国家未来的栋梁之才。

第四条委员会的工作原则是坚持党的教育方针,贯彻党的教育方针、教育法律法规和方针政策,紧密结合学校实际,团结师生家庭共同努力,共同推动下一代工作。

第五条委员会的工作方式是促进学校、家庭、社会的共同参与,形成家校社区合力,共同为学生的成长创造良好的环境。

第二章组织机构第六条委员会设主任和副主任各一名,由学校校长担任主任,副校长担任副主任。

委员会成员由各年级年级主任和特任教师组成。

第七条委员会设立办公室,具体工作由办公室负责。

第八条委员会可依照实际需要设立专门工作小组,共同推动下一代工作的开展。

第三章主要工作内容第九条委员会主要负责以下工作内容:(一)组织、协调和推动学校关心下一代教育工作,制定学生关心下一代教育工作计划并组织实施。

(二)组织宣传学生参与丰富多彩的课外活动,提高学生的综合素质和创新能力。

(三)组织学生思想道德教育,开展形式多样的主题教育活动,引导学生树立正确的我国未来发展观。

(四)组织学生身心健康教育,关注学生心理健康问题,设立心理健康咨询热线,提供心理辅导服务。

(五)组织学生法制教育,加强学生的法律意识和法制观念,引导学生遵纪守法。

(六)建立学生信息档案,及时掌握学生成长情况和问题,提供针对性的帮助和指导。

(七)开展学生家庭教育指导活动,加强学生家庭教育工作,促进学生家庭和谐发展。

第四章工作机制第十条委员会按照年度工作计划,制定具体实施方案,明确工作目标和任务。

第十一条委员会成员应按照工作分工,密切合作,形成工作合力。

城南小学关心下一代工作各项制度

城南小学关心下一代工作各项制度

城南小学关心下一代工作各项制度二〇一五年五月城南小学关心下一代工作小组工作制度关心祖国下一代成长,培养社会主义的建设者和接班人既是学校的办学宗旨,也是学校的责任,既是在岗教师的职责,也是离退休教师的义务。

为了把这项工作落到实处,收到实效,有计划地开展工作,特制定本制度。

一、学校要把关心下一代工作纳入重要议事日程,每学期至少在学校行政会上研究讨论两次,总结工作时也要总结这方面的工作。

二、由副校长任校关工委副主任,主抓“关工委”工作,负责组织建设、制定工作制度,传述上级精神,具体指导“关工委”的工作,向校通报“关工委”的工作情况,为“关工委”开展工作提供必要的条件等。

三、积极配合学校各部门,做好学生的德育工作和思想政治教育工作。

四、学校要为“关工委”提供必要的活动经费五、配合学校结合重大节日,联系实际对学生进行有针对性的德育教育。

六、定期召开学生座谈会,培养学生热爱学校、热爱集体的优良美德。

七、积极参与家长学校的建设和管理,帮助家长树立为国教子观念,掌握科学的教育方法,促进家长素质和青少年素质同步提高。

八、配合有关部门开展“帮困助学”活动,帮助学校特困学生克服困难,完成学业。

城南小学关心下一代工作小组工作职责一、认真贯彻执行上级关工委的各项方针政策。

在上级关工委领导下做好关心下一代工作。

二、加强关工委自身建设。

三、积极发动离退休老同志投身到关心下一代工作中来,为培养四有新人做出贡献。

四、对青少年进行教育。

关工委的工作要从教育入手,并以教育作为主要职责,突出思想和道德教育的主旋律,坚持不懈地对青少年进行爱国主义、集体主义、民主法制、社会公德、家庭美德等教育。

引导青少年树立正确的理想、信念和价值观,不断提高青少年的思想道德素质。

五、培养青少年成长成才。

为使青少年能够健康成长,关工委要把组织青少年学习科学文化知识作为重要工作,努力帮助青少年不断提高他们的科学文化素质,增强科技意识和建功立业的本领。

六、保护和维护青少年的合法权益。

小学关工委工作制度范文(3篇)

小学关工委工作制度范文(3篇)

小学关工委工作制度范文【摘要】关心下一代成长,培养____的建设者和接班人既是学校的办学宗旨,也是学校的责任,既是在岗教师的职责,也是离退休教师的义务。

为了把这项工作落到实处,收到实效,有计划地开展工作,特制定本制度。

一、学校要把关心下关心下一代成长,培养____的建设者和接班人既是学校的办学宗旨,也是学校的责任,既是在岗教师的职责,也是离退休教师的义务。

为了把这项工作落到实处,收到实效,有计划地开展工作,特制定本制度。

一、学校要把关心下一代工作纳入重要议事日程,每学期至少在学校行政会上研究讨论两次,总结工作时也要总结这方面的工作。

二、由督查室主任任校关工委副主任,主抓“关工委”工作,负责____建设、制定工作制度,传述上级精神,具体指导“关工委”的工作,向校行政通报“关工委”的工作情况,为“关工委”开展工作提供必要的条件等。

三、积极配合学校各部门,做好学生的德育工作和思想政治教育工作。

四、学校要为“关工委”提供必要的活动经费,并给予一定的精神和物质激励。

五、配合学校结合重大历史事件,纪念日、重大事件,联系实际对学生进行有针对性的思想政治教育,经常性地进行讲课。

讲课者须准备讲稿,认真备课。

六、配合学校政教处做好各项有关专题工作。

七、加强对学生革____传统教育,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的____事业合格建设者和可靠接班人。

八、定期召开青少年学生座谈会,培养学生热爱学校、热爱____的优良美德。

九、配合政教处,积极参与家长学校的建设和管理,帮助家长树立为国教子观念,掌握科学的教育方法,促进家长素质和青少年素质同步提高。

十、配合有关部门开展“帮困助学”活动,帮助学校特困学生克服困难,完成学业。

小学关工委工作制度范文(2)一、综述为了进一步加强小学关工委的组织建设和工作规范化,根据相关法律法规和学校的实际情况,制定本《小学关工委工作制度范本》。

本制度旨在规范小学关工委的工作流程和工作责任,提高工作效率和质量,以确保小学关工委工作的顺利进行。

2024年小学关心下一代工作委员会规章制度

2024年小学关心下一代工作委员会规章制度

2024年小学关心下一代工作委员会规章制度第一章总则第一条为了健康成长,关心下一代工作委员会(以下简称“委员会”)是学校组织的教育改革实施的机构,致力于推动小学生健康发展和素质教育的落实。

第二条委员会的任务是:研究、制定、推动并监督学校关心下一代工作的发展规划,提升学校教育质量,促进学生全面发展和成长。

第三条委员会下设各专门工作小组,具体负责学生的健康、安全、德育、心理健康、习惯养成等方面的工作。

第四条委员会秉持科学、公正、务实、高效的原则,依法行事,注重学生权益保护和家庭教育指导。

第二章组织机构第五条委员会设主任一名,由学校校长担任。

委员会由学校教职员工组成,成员由学校认定并公示,每届任期为三年。

委员会可以根据需要设立副主任,并聘请专家学者等为顾问。

第六条委员会设立秘书处,秘书处由学校相关工作人员担任,负责委员会日常工作的组织和协调。

第三章工作职责第七条委员会的工作职责包括但不限于以下几个方面:(一)制定学校关心下一代工作发展规划,并定期评估和调整。

(二)研究、制定学生健康成长指导方案,开展健康生活教育活动。

(三)加强学校安全教育,组织开展安全知识普及和应急演练。

(四)推动德育的实施,加强学生的品德培养和行为规范教育。

(五)关注学生心理健康,开展心理辅导和心理健康教育。

(六)培养良好学习习惯和生活习惯,推动学生自主学习和自我管理。

(七)学生权益保护和教育公平监管。

(八)促进学校与家庭的合作,加强家庭教育指导。

第八条各专门工作小组负责制定具体的实施方案和工作计划,并组织实施。

第四章工作机制第九条委员会定期召开全体会议,讨论重要事项,研究决策相关工作。

第十条委员会设立工作小组,负责学生健康、安全、德育、心理健康等方面的工作,每个小组定期汇报工作情况。

第十一条委员会定期向学校校长汇报工作情况,并接受校长的指导和监督。

第十二条委员会设立联系家长的机制,加强与家庭的沟通和合作,共同推动学生的全面发展。

第五章奖惩机制第十三条对于关心下一代工作中表现突出的学生、家长和教师,委员会将给予表彰和奖励。

学校关心下一代领导小组工作职责

学校关心下一代领导小组工作职责

学校关心下一代领导小组工作职责
一、配合有关部门加强对少年儿童的思想道德教育。

要向青少年进行爱国主义、集体主义、社会主义和艰苦创业精神的教育,近现代史和国情教育,国内外形势教育,社会公德、职业道德、家庭美德教育,帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观。

二、配合有关部门加强对少年儿童的科学文化教育。

引导少年儿童珍惜时间,努力学习现代科学文化知识,培养他们勇于探索、勇于创新和勇于实践的精神,帮助他们掌握将来服务社会、报效祖国所需的知识和本领。

三、配合有关部门加强对少年儿童的民主法制和纪律教育,提高他们的法律意识和遵纪守法观念。

要教育少年儿童远离“黄赌毒”,从小学法、知法、懂法,更要做到守法;要重视对后进少年儿童的思想转化工作,预防和减少少年儿童违法犯罪。

四、配合有关部门,在少年儿童中开展精神文明创建活动,积极参与社区教育,推动优化育人环境,办好家长学校和家庭、学校、社会三结合的教育。

五、配合有关部门,发动社会力量,力所能及地为少年儿童的健康成长办实事、办好事。

学校关心下一代工作小组制度
一、定期组织学校关心下一代工作小组学习,提高思想政治素质和工作水平。

二、求真务实,积极创新,认真贯彻上级的决定,根据关工小组工作要求,认真讨论、研究工作活动方案,创出工作特色。

三、坚持民主集中制原则,认真听取群众意见,接受群众监督,关工小组重要工作任务集体讨论研究,按照工作职责认真办理。

四、建立会议制度,定期研究工作。

五、经常深入学校、留守儿童家中,把关爱活动落到实处。

六、定期召开表彰大会,评比奖励下一代工作先进个人。

小学关心下一代工作委员会规章制度(3篇)

小学关心下一代工作委员会规章制度(3篇)

小学关心下一代工作委员会规章制度我校一直将关心下一代工作作为一项重要任务来抓,不断加强对关心下一代工作的领导,把关心下一代工作列入议事日程,强调四项制度。

一、学习制度:关工委组员长期坚持学习,阅读有关报刊杂志,互相交流探讨。

校关工委成员每学期集中学习一次,学习的主要内容有政治理论、形势政策、上级关工委有关指示和文件会议精神,以及工作必要的业务知识等。

通过学习,增强了做好关心下一代工作的使命感、责任感和紧迫感,提高了做好关心下一代工作的自觉性和创造性。

从而加强了自身建设,提高了思想政治素质、工作水平和业务能力。

二、会议制度:定期召开关工委全体委员会议,交流情况,制定计划,研究、决定重要事项。

建立例会制度,沟通信息,研究工作,处理日常事宜。

定期召开工作组成员会议,汇报、交流、研究工作。

适时召开经验交流会、理论研讨会。

各种会议要认真做好会前准备,切实提高会议质量。

三、工作制度:校关工委年初要有计划(要点),报校党总支同意后实施。

年终要有总结,及时总结经验和找出存在的问题,以促进工作。

开展经常性的调查研究,寻找工作规律,总结工作经验,把握青少年教育的突破口,切实做到工作有针对性和实效性。

四、表彰制度:对于工作突出,成绩显著的关工委成员,提请学校党总支及行政给予表彰,或推荐到上级关工委予以表彰。

大力宣扬这些同志的无私奉献精神,号召广大教职工和学生向他们学习。

小学关心下一代工作委员会规章制度(2)小学关心下一代工作委员会是学校组织的一个重要部门,致力于关心和管理小学生的成长与发展。

为了确保工作的顺利开展,小学关心下一代工作委员会需要制定一套规章制度。

以下是小学关心下一代工作委员会常见的规章制度:1.组织机构和职责:明确委员会的组织机构和成员的职责,包括主席、副主席、秘书等职位设置,并明确每个职位的职责和权限。

2.会议制度:规定委员会的常规会议时间、地点和议程安排。

明确会议的召开形式和参会人员要求,要求必须提前通知并注明会议内容。

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小学关心下一代工作小组工作制度
一、活动制度
1.关心下一代工作小组工作必须按日程定期活动。

活动时有计划、有步骤、有检查。

2.关心下一代工作小组成员一学期最少如开两次专题知会议,制定活动内容和方式,
3.关心下一代工作小组工作要与学校德育工作相辅相成.配合协作,对学生进行教育,目的要取得一致。

4.关心下一代工作小组召开会议,领导人员不得无故不到会。

5.各个班级和学生,必须受关工小组的领导,完成关工小组制定的一切活动.”
6.关心下一代工作小组派专人指导学生的各项活动,并检查评比各班学生的动态及活动内容.
7.关心下一代工作小组要如实的评价各班的活动情况,优秀的要
给予表彰,成绩与评选文明班级挂钩。

8.每学年召开一次总结报告会。

二、工作汇报制度(关心下一代工作小组以下简称关工小组)
1、学校关工小组每学期向学校党政汇报工作计划及总结,并征求学校领导意见。

2、平时关工小组有规模较大的活动也应向学校领导汇报,并争取学校领导的支持.
3、准确、及时、完整填报上级布置的统计报表。

三、计划与总结制度
1、学校关工小组每年初,要根据上级关工委的具体布置并结合本校实际制定切实可行的全年工作计划,并认真实施。

2、在制定工作计划时,力求每年确定一项新的工作重点,做到关工小组工作年年有重点,年年有新的内容,逐步形成自己的工作特色。

3、学校关工小组平时活动要作好记载并进行小结,活动内容、参与人数、时间地点等认真记载。

活动情况要积极向区关工委、教育局等媒体投稿.
4、学校关工小组每年年终,应根据实事求是的原则,回顾一年所做的工作认真做好总结。

四、班子建设制度
1、学校关工小组领导班子主任由学校主要领导担任,常务副主任可由分管领导担任,学校团队负责人,退休教师等人担任关工小组成员。

2、每学年开学初。

学校关工小组的班子随校领导班子变动而进行调整,并报上级关工委。

3、关工小组领导班子成员明确分工、各司其职。

切实担负起领导、开展关工小组工作的职责。

五、学校关工委阵地建设要求
1.须有关工小组办公室,配有办公基本设施,使关工小组工作人员有一个活动的地方。

2.办公室门外须持有关工小组的牌子。

4.上级来之、期刊、统计报表、、图片等资料每年底都要装订成册,予以存档。

六、档案管理工作要求
为了加强学校关工小组工作,实行规范管理,提升工作水平,特制定学校关工小组档案规范如下:
1、机构制度.包括领导机构及分工、活动制度、帮扶制度、档案管理制度等。

2、上级文件。

3、计划总结经验。

包括工作计划,工作总结、经验和调查报告等。

4、教育活动.包括活动安排,活动记录等。

5、学习资料.包括领导讲话,学习资料、外地经验等。

6、教育成果.包括获奖情况,名册证书、发表文章等。

其中,领导机构及分工、活动制度等要悬挂上墙。

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