深圳宝安区展华实验学校二年级数学下册第二单元《表内除法(一)》单元测试(有答案解析)
深圳市宝安区实验学校二年级数学下册第二单元《表内除法(一)》单元测试卷(含答案解析)
深圳市宝安区实验学校二年级数学下册第二单元《表内除法（一）》单元测试卷（含答案解析）一、选择题1．有15个苹果，每天吃3个，可以吃几天？列式正确的是（）。
A. 15-3=12B. 15÷3=5C. 3×5=152．一个数与3相乘，积是9，这个数是（）。
A. 18B. 3C. 273．用一根长30米的绳子，可以剪成（）根6米长的绳子。
A. 5B. 6C. 244．把12根小棒平均分成2份，每份多少根?列式为（）。
A. 12÷2B. 12+2C. 12-25．把20个竹笋平均放进5个盘子里，每盘有多少个？用算式表示是( )。
A. 20÷5B. 20÷4C. 20-5D. 4×56．18里面有多少个3？正确列式是（）。
A. 18÷3B. 18×3C. 18－37．1头小猪有4条腿，（）头小猪有20条腿。
A. 6B. 4C. 58．15÷3读作（）A. 15除以3B. 15除3C. 3除以159．在一道没有余数的除法里，除数与商的积加上被除数等于360，被除数是（）A. 180B. 360C. 9010．小红获得了27个赞，小军获得了9个赞，小红获得的个数是小军的( )倍。
A. 3B. 8C. 1811．“6只小猴分18个桃子，平均每只猴子分多少个?"列式为( )A. 18+6=24(个)B. 18÷6=3(个)C. 16-8=8(个)12．（1）6的2倍是（），A.8B.3C.4D.12（2）6是2的（）倍。
A.8B.3C.4D.12二、填空题13．有18个△，每6个一份，可以分成________份，算式是________。
14．12÷3=4，表示把________平均分成________份，每份是________；还表示12里面有________个________。
15．根据“六七四十二”写两道乘法算式和两道除法算式。
二年级下册数学第二单元 表内除法(一) 测试卷及参考答案【考试直接用】
人教版二年级下册数学第二单元表内除法〔一〕测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.12÷4=〔〕A.3B.4C.5D.62.10里面有2个5，以下各图表示正确的选项是〔〕。
A.B.C.3.用五五二十五这句口诀能写〔〕道除法算式。
A.2B.1C.34.“30○6=24〞，在○里应填的运算符号是〔〕。
A.＋B.－C.×D.÷5.小文有12本故事书，小花有20本故事书，小花送〔〕本故事书给小文，两人的故事书就同样多。
A.8B.6C.46.〔〕个4连续相加，得数是24。
A.2B.4C.6二.判断题(共6题，共12分)1.计算6÷2，可利用乘法口诀二六十二。
〔〕2.把5平均分成5份，每份是1。
〔〕3.被除数末尾有1个0，商末尾一定也有1个0。
〔〕4.把15个荔枝平均分给3个孩子，每个孩子可以分到5个。
〔〕5.从18里减去3，连减6次，刚好减完。
〔〕6.计算16÷4=4，所用的乘法口诀是“四四十六〞。
〔〕三.填空题(共6题，共17分)1.4个3是________，12里面有________个4。
2.写出除法算式：被除数是16，除数是2，商是8。
〔〕÷〔〕=〔〕3.24里面有〔〕个6，24是6的〔〕倍。
4.15里面有________个5，15是5的________倍。
5.填空题。
15÷3=5〔1〕读作：________除以________等于________。
〔2〕表示把________平均分成________份,每份是________。
6.用容积6毫升的小瓶装48毫升的药水，共需要小瓶________个。
四.计算题(共2题，共13分)1.比一比，算一算。
7×6=________ 8x3=________ 5x8=________42÷7=________24÷8=________40÷5=________42÷6=________24÷3=________40÷8=________2.你能用一句口诀写出两个乘法算式和两除法算式吗？四六二十四□×□＝□ □×□＝□ □÷□＝□ □÷□＝□五.解答题(共6题，共41分)1.豪洋有5个苹果，迪斯有15个苹果，迪斯的苹果数量是豪洋的几倍？2.看图答复。
二年级下册数学第二单元 表内除法(一) 测试卷参考答案
人教版二年级下册数学第二单元表内除法〔一〕测试卷一.选择题(共6题，共16分)1.求24里面有几个6 ? 算式是〔〕A.4×6B.6×4C.24÷4D.24÷62.下面的算式里，商是6的是〔〕。
A.3×2=6B.24÷4=6C.14-8=63.两个5相乘，积是多少？正确的列式计算是〔〕A.5＋5＝10B.25÷5＝5C.5÷5＝1 D.5×5＝254.40÷5＝8，读作( )。
A.40除以5等于8B.40除以8等于5C.40除5等于85.如图。
可以分成几堆？正确的列式计算是〔〕A.12÷3＝4B.12÷4＝36.根据所学知识填一填。
〔1〕8÷4=2表示〔〕A.4个8是多少？B.8个4是多少？C.有8个，每4个分1份，分成了2份。
〔2〕6个2是多少？正确算式是〔〕A.2×6B.6＋2C.6÷2〔3〕12块饼干，每3块分一份，分成了几份？正确列式是〔〕A.12×3B.12÷3C.12－3二.判断题(共6题，共12分)1.计算25÷5,可以用口诀“五五二十五〞。
〔〕2.12÷6=2这道算式表示把12平均分成2份，每份是6。
〔〕3.把20个桔子分成5份，每份是4个。
〔〕4.15÷5=3中，15是积，5是除数，商是3。
〔〕5.有24块，每6块装一袋，可以装4袋。
〔〕6.24可以被3整除。
〔〕三.填空题(共4题，共17分)1.给“＜、＞、＝〞找家。
32+9〔〕6×7 15-3〔〕12÷43+3〔〕3×37×9〔〕8×86×3〔〕20-2 5×2〔〕5+22.有12个△，每3个一份，可以分成________份，算式是________。
3.横线里能填几？3×_______=15 _______×5=25 9×_______=3621 4×_______=2×6 4×_______=2×8 _______×8=4×64.一根12厘米长的绳子，对折再对折后，每段绳子长〔〕厘米。
二年级下册数学第二单元 表内除法(一) 测试卷及参考答案(典型题)
人教版二年级下册数学第二单元表内除法〔一〕测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.36里面有〔〕个6。
A.3B.4C.62.姐姐用12元钱买了3个笔记本，平均每个笔记本〔〕元。
A.7B.5C.9D.43.“4○4=8〞，在○里应填的运算符号是〔〕。
A.＋B.－C.×4.“5○25÷5〞，比拟大小，在○里应填的符号是〔〕A.＞B.＜C.＝D.－5.〔〕个4连续相加，得数是24。
A.2B.4C.66.24〔〕4=28A.＋B.－C.×D.÷二.判断题(共6题，共12分)1.24÷8=3读作24除8等于3。
〔〕2.一个数除以一个大于1的数，所得的商比这个数小。
〔〕3.计算15÷5和15÷3的口诀相同。
〔〕4.有24块饼干,每6块装一袋,可以装4袋。
〔〕5.老师把8个桔子分给2个小朋友，要想分得最公平，每个小朋友要分4个。
〔〕6.求10的5倍是多少，列式为10÷5。
〔〕三.填空题(共6题，共19分)1.△△○○○○○○ 左图三角形有________个，圆有________个，圆的个数是三角形个数的________ 倍。
2.12个苹果放在两个盘子里，其中一个盘子里4只，那么另外一个盘子里________只。
3.先圈一圈，再填一填。
〔1〕☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆12个☆平均分成了2份，每份________个。
〔2〕8个平均分成了4份，每份有________个。
4.不计算，比拟大小。
6×6________6×4 3+5________3×556-20________56-2 18÷3________18÷65.一共有________个气球，平均分成________份，每份是________个。
6.有15个苹果，平均放在3个盘子里，每盘放________个苹果。
四.计算题(共3题，共16分)1.看谁算得又对又快。
二年级下册数学第二单元 表内除法(一) 测试卷及参考答案(综合题)
人教版二年级下册数学第二单元表内除法〔一〕测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.36里面有〔〕个6。
A.6B.4C.92.求24里面有几个6 ? 算式是〔〕A.4×6B.6×4C.24÷4D.24÷63.30÷6＝5，表示把30平均分成6份，每份是〔〕。
A.5B.4C.34.“20÷4○4〞，比拟大小，在○里应填的符号是〔〕A.＞B.＜C.＝D.＋5.把15个平均分成5份一份是多少？正确的算式是〔〕A.15÷3B.15÷5C.15＋3 D.15－56.6块糖平均放在2个盘子里？正确的列式计算是〔〕A.6÷2＝3(个)B.6÷3＝2(个)二.判断题(共6题，共12分)1.把20个荔枝平均分给4个孩子，每个孩子可以分到5个。
〔〕2.9÷3=3读作“9除以3等于3〞。
〔〕3.除数是4，被除数是63，商是9。
〔〕4.被除数的末尾没有0，商的末尾一定没有0。
〔〕5.54÷3÷3相当于54÷6。
〔〕6.一共有12个糖果，每袋装4个，那么需要4个袋子。
〔〕三.填空题(共6题，共23分)1.如果6个梨约重1千克，那么30个梨大约重________千克，可列算式为________，计算时所用的口诀是________。
2.被除数是6，除数是48，商是8，列式是________。
3.画一画。
第一行：□□□□□第二行□的个数比第一行多3个。
第二行：________第三行□的个数是第一行的3倍。
第三行：________第二行□的个数是第四行的2倍。
第四行：________4.平均每个盘子放( ) 个梨。
5.24÷4=________，读作________除以________，表示把________平均分成________份，每份是________。
6.填“＋〞“－〞“×〞或“÷〞。
二年级下册数学第二单元 表内除法(一) 测试卷及参考答案(考试直接用) (2)
人教版二年级下册数学第二单元表内除法〔一〕测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.“5○5=10〞，在○里应填的运算符号是〔〕。
A.＋B.－C.×D.÷2.有一堆枯子，把它们平均分成6份，正好分完。
这堆桔子至少有〔〕个。
A.6B.8C.23.下面算式中除数是2的是〔〕。
A.12÷2=6B.2×3=6C.10-2=84.下面算式〔〕的商最小。
A.12÷2B.15÷3C.24÷65.15个松果，平均分给〔〕只小松鼠，每只小松鼠可以分得5个松果。
A.3B.4C.56.10里面有2个5，以下各图表示正确的选项是〔〕。
A.B.C.二.判断题(共6题，共12分)1.36可以被6整除。
〔〕2.24÷8=3读作24除8等于3。
〔〕3.15个苹果平均放在3个袋子里，每袋可以装5个，列算式：15÷5＝3。
〔〕4.老师把8个桔子分给2个小朋友，要想分得最公平，每个小朋友要分4个。
〔〕5.计算15÷3和15÷5时用同一句乘法口诀。
〔〕6.计算16÷4=4，所用的乘法口诀是“四四十六〞。
〔〕三.填空题(共6题，共17分)1.把24个桃子分给6只小猴，每只小猴可以吃________个桃子。
2.比一比，在里填上“＞〞“＜〞或“=〞。
12÷3○4 20÷5○5 24÷6○3 16÷4○43.填上“＋〞“－〞“×〞“÷〞或“＝〞。
3〔〕4＝12 3〔〕4＝7 12〔〕3＝44.把________个，平均分成2份，每份________个；算式：________。
5.在横线上填上“>〞、“<〞或“=〞。
15÷3 ________ 1＋4 5＋5 ________ 5×56÷6________1 4×4________2×66.42÷6的商是________，计算时用的口诀是________。
二年级下册数学第二单元-表内除法(一)-测试卷含解析答案
人教版二年级下册数学第二单元表内除法〔一〕测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.把20个竹笋平均放进5个盘子里，每盘有多少个？用算式表示是( )。
A.20÷5B.20÷4C.20-5D.4×52.一个数的4倍正好是36，这个数是〔〕。
A.8B.9C.103.12÷4＝3，表示把12平均分成4份，每份是〔〕。
A.3B.4C.54.一根绳子长10米，剪成每2米一根的跳绳，可以剪〔〕根跳绳。
A.3B.4C.5D.65.把48平均分成6份，每份是几？正确的列式是〔〕A.48÷8＝6B.48＋6＝54C.48÷6＝8D.48－6＝426.有21只小鸡，放到3个笼子里，要使每只笼子里的小鸡只数一样，每个笼子里要放〔〕只小鸡。
A.6B.3C.7D.8二.判断题(共6题，共12分)1.18÷2＝9, 表示把18平均分成2份，每份是9。
〔〕2.求24里面有几个6？用除法计算。
〔〕3.0不能做除数。
〔〕4.4÷4与4×4都用乘法口诀“四四十六〞计算。
〔〕5.任何一句乘法口诀都可以写出两个不同的除法算式。
〔〕6.35是5的倍数。
〔〕三.填空题(共4题，共18分)1.根据下面图片写出：加法算式________ ；乘法算式________ ；除法算式________。
2.有28个苹果，每5个装一袋，可以装〔〕袋，最少还要增加〔〕个，正好转满6袋。
3.求8是2的几倍，就是求________里面有几个________，算式是________÷________4.用一句口诀“三五十五〞，写出两道乘法、两道除法算式。
〔1〕_______×5=_______ 〔2〕_______×3=_______〔3〕15÷_______=_______ 〔4〕_______÷5=_______四.计算题(共2题，共13分)1.(按从上到下的顺序填写)2.计算。
二年级下册数学第二单元 表内除法(一) 测试卷含答案【考试直接用】
人教版二年级下册数学第二单元表内除法〔一〕测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.在○里填上适当的运算符号。
50○4=54〔〕A.＋B.－C.×D.÷2.下面算式中除数是2的是〔〕。
A.12÷2=6B.2×3=6C.10-2=83.在空格里填上适宜的数，正确的选项是〔〕A.3、3、3、6、5、5B.2、2、2、4、4、4C.4、4、4、5、6、6D.5、5、5、2、2、24.这幅画表示的意思〔〕。
A.一共有6瓶，每2瓶一份，分成3份。
B.6里面有2个3。
C.一共有6瓶，平均分成2份，每份3瓶。
5.姐姐比弟弟多买了2个同样的本，多用了1元4角钱，每个本〔〕A.1元2角B.7角C.1元6角 D.6角6.〔〕个4连续相加，得数是24。
A.2B.4C.6二.判断题(共6题，共12分)1.从18里减去3，连减6次，刚好减完。
〔〕2.18÷6=3，表示18里面有6个3。
〔〕3.把30个苹果分成5份，求每一份是多少，用除法计算。
〔〕4.把20平均分成4份，每份是5的算式为20÷4＝5。
〔〕5.5个8相加列式是：5×8。
〔〕6.50－30÷5＝20÷5＝4。
〔〕三.填空题(共6题，共22分)1.15÷5=________ 想：________五十五，商是________。
2.12个苹果放在两个盘子里，其中一个盘子里4只，那么另外一个盘子里________只。
3.把15个苹果平均放在5个盘子里，每个盘子里放________个。
4.横线上最大能填几？3×_______＜15 4×_______＜30 5×_______＜16 6×_______＜155.填入＞、=或＜。
〔1〕25÷5________25－5 〔2〕24÷4________24÷8〔3〕45÷5________7〔4〕8÷8________66.填空。
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深圳宝安区展华实验学校二年级数学下册第二单元《表内除法（一）》单元测试（有答案解析）一、选择题1．有15个苹果，每天吃3个，可以吃几天？列式正确的是（）。
A. 15-3=12B. 15÷3=5C. 3×5=152．8是2的几倍？正确的答案是（）。
A. 10B. 16C. 43．算式“32÷8=”表示把32平均分成8份，每份是（）。
A. 4B. 8C. 324．老师买了15盒牛奶，送给班里5个同学，平均每人分（）盒。
A. 3B. 4C. 55．20○4=5，○里填（）。
A. ＋B. －C. ×D. ÷6．把20个竹笋平均放进5个盘子里，每盘有多少个？用算式表示是( )。
A. 20÷5B. 20÷4C. 20-5D. 4×57．在除法算式里，如果被除数末尾有0，商的末尾( )。
A. 一定有0B. 不一定有0C. 一定没有08．18里面有多少个3？正确列式是（）。
A. 18÷3B. 18×3C. 18－39．20里面有4个（）。
A. 10B. 4C. 5D. 16 10．有30朵花，平均分给5名同学，每个同学分（）朵。
A. 6B. 5C. 211．一支2元钱，小明有10元钱，可以买（）支。
A. 4B. 5C. 6D. 7 12．与136.5÷5.4得数相同的是（）A. 1365÷5.4B. 136.5÷54C. 1365÷54二、填空题13．36÷6=6，表示把________平均分成________份，每份是________；还可以表示36里面有________个6。
14．圈一圈，填一填。
________20里面有________个4。
________÷________=________15．在横线上填上“＞”、“＜”或“=”。
6________20÷5 30÷6________8 7________36÷616．计算12÷2和12÷6时，可以用乘法口诀________。
17．12棵树平均栽在路两旁，每边可以栽________棵。
18．12÷4=3 ，读作________，表示把________平均分成________份，每份是________。
19．在横线上里填上“＞”、“＜”或“=”。
6＋6________6×6 4×6________34 70+20________70-2020÷4________4 30________6×5 15÷3________24÷620．12÷6=________，用的口诀________。
画图表示算式的意思：________。
三、解答题21．三（一）半大扫除，2 名学生擦了8块玻璃．（1）照这样计算，6名学生可以擦几块玻璃？（2）教室里有36块玻璃，一共需要几名同学？22．蓝纸条的长度是绿纸条的几倍？23．看图写算式24．小芳和4个好朋友一起做了20朵纸花，她们平均每人做了多少朵？25．小华每唱一首歌需要3分钟，21分钟过去了，小华唱了多少首歌？26．请你画出12÷6=2所表示的意义。
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．B解析： B【解析】【解答】有15个苹果，每天吃3个，可以吃几天？列式正确的是：15÷3=5。
故答案为：B。
【分析】根据题意可知，用苹果的总个数÷每天吃的个数=可以吃的天数，据此列式解答。
2．C解析： C【解析】【解答】 8是2的几倍？正确的答案是8÷2=4。
故答案为：C。
【分析】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算，据此列式解答。
3．A解析： A【解析】【解答】解：算式“32÷8=”表示把32平均分成8份，每份是4。
故答案为：A。
【分析】除法算式的意义是：被除数平均分成除数的份数，每份就是求得的商。
4．A解析： A【解析】【解答】15÷5=3（盒）故答案为：A。
【分析】用牛奶的总盒数除以5，用除法求出平均每人分的盒数。
5．D解析： D【解析】【解答】解：20÷4=5。
故答案为：D。
【分析】根据乘法口诀表四五二十可知20÷4=5，据此解答即可。
6．A解析： A【解析】【解答】把20个竹笋平均放进5个盘子里，每盘有多少个？用算式表示是20÷5.故答案为：A.【分析】根据题意可知，用竹笋的总个数÷盘子个数=每盘有几个，据此列式解答.7．B解析： B【解析】【解答】120÷5=24，120÷6=20，在除法算式里，如果被除数末尾有0，商的末尾可能有0，也可能没有0。
故答案为：B。
【分析】从具体的除法算式中分析本题的答案。
8．A解析： A【解析】【解答】解：正确列式是：18÷3。
故答案为：A。
【分析】求一个数里面有几个另一个数，直接用这个数除以另一个数即可。
9．C解析： C【解析】【解答】20÷4=5故答案为：C。
【分析】求一个数里面有几个另一个数，用除法计算，据此列式解答。
10．A解析： A【解析】【解答】30÷5=6（朵）故答案为：A。
【分析】此题主要考查了利用乘法口诀求商，要求每个同学分几朵，就是求30里面有几个5，用除法计算，据此列式解答。
11．B解析： B【解析】【解答】解：小明可以买10÷2=5支笔。
故答案为：B。
【分析】小明可以买笔的支数=小明带的钱数÷一支笔的价钱，据此代入数据作答即可。
12．C解析： C【解析】【解答】136.5÷5.4的被除数和除数同时扩大10倍，是1365÷54。
故答案为：C。
【分析】被除数和除数同时扩大相同的倍数，商不变。
二、填空题13．36；6；6；6【解析】【解答】36÷6=6表示把36平均分成6份每份是6；还可以表示36里面有6个6故答案为：36；6；6；6【分析】根据除法的意义作答即可解析： 36；6；6；6【解析】【解答】36÷6=6，表示把36平均分成6份，每份是6；还可以表示36里面有6个6。
故答案为：36；6；6；6。
【分析】根据除法的意义作答即可。
14．；5；20；4；5【解析】【解答】20里面有5个4；20÷4=5故答案为：；5；20；4；5【分析】此题主要考查了整数除法的应用4个胡萝卜圈一圈据此作图；要求20里面有几个4用除法计算据此列式解答解析：；5；20；4；5【解析】【解答】，20里面有5个4；20÷4=5。
故答案为：；5；20；4；5。
【分析】此题主要考查了整数除法的应用，4个胡萝卜圈一圈，据此作图；要求20里面有几个4，用除法计算，据此列式解答。
15．＞；＜；＞【解析】【解答】因为20÷5=46＞4所以6＞20÷5；因为30÷6=55＜8所以30÷6＜8；因为36÷6=67＞6所以7＞36÷6故答案为：＞；＜；＞【分析】计算解析：＞；＜；＞【解析】【解答】因为20÷5=4，6＞4，所以6＞20÷5；因为30÷6=5，5＜8，所以30÷6＜8；因为36÷6=6，7＞6，所以7＞36÷6。
故答案为：＞；＜；＞。
【分析】计算两位数除以一位数，直接利用乘法口诀口算；比较一个算式与数的大小，先计算出得数，再比较大小。
16．二六十二【解析】【解答】解：计算12÷2和12÷6时可以用乘法口诀二六十二故答案为：二六十二【分析】这两个算式的除数是2和6那么可以想2和6的乘法口诀即二六十二解析：二六十二【解析】【解答】解：计算12÷2和12÷6时，可以用乘法口诀二六十二。
故答案为：二六十二。
【分析】这两个算式的除数是2和6，那么可以想2和6的乘法口诀，即二六十二。
17．【解析】【解答】12÷2=6（棵）故答案为：6【分析】根据题意可知用路两边栽树的总棵数÷2=每边可以栽的棵数据此列式解答解析：【解析】【解答】12÷2=6（棵）故答案为：6。
【分析】根据题意可知，用路两边栽树的总棵数÷2=每边可以栽的棵数，据此列式解答。
18．12除以4；12；4；3【解析】【解答】12÷4=3读作：12除以4等于3表示把12平均分成4份每份是3故答案为：12除以4等于3；12；4；3【分析】除法算式的读法：被除数除以除数等于商除号前面的解析： 12除以4；12；4；3【解析】【解答】12÷4=3 ，读作：12除以4等于3，表示把12平均分成4份，每份是3。
故答案为：12除以4等于3；12；4；3。
【分析】除法算式的读法：被除数除以除数等于商，除号前面的数是被除数，除号后面的数是除数，等号后面的数是商，据此解答；根据除法的意义可知，把一个数平均分成几份，求一份是多少，用除法计算，据此解答。
19．＜；＜；＞；＞；=；＞【解析】【解答】解：6＋6＜6×6；4×6＜34；70+20＞70-20；20÷4＞4；30=6×5；15÷3＞24÷6故答案为：＜；＜；＞；＞；=；＞【分析】先通过计算求出各解析：＜；＜；＞；＞；=；＞【解析】【解答】解：6＋6＜6×6；4×6＜34；70 +20＞70-20；20÷4＞4；30=6×5；15÷3＞24÷6。
故答案为：＜；＜；＞；＞；=；＞。
【分析】先通过计算求出各式的值，再比较大小即可。
20．2；二六十二；【解析】【解答】解：12÷6=2用的口诀二六十二画图表示算式的意思是故答案为：2；二六十二；【分析】被除数是12除数是2可以想到用乘法即可二六十二；画图表示除法计算中可以求把一个量每份解析：2；二六十二；【解析】【解答】解：12÷6=2，用的口诀二六十二。
画图表示算式的意思是。
故答案为：2；二六十二；。
【分析】被除数是12，除数是2，可以想到用乘法即可二六十二；画图表示除法计算中，可以求把一个量每份分6个，可以分几份。
三、解答题21．（1）解：8÷2＝4（块）4×6＝24（块）答：6名学生可以擦24块玻璃。
（2）解：36÷4＝9（名）答：一共需要9名同学。
【解析】【分析】（1）2名学生擦的玻璃数÷擦玻璃的人数=每人擦的玻璃数；每人擦的玻璃数×人数=擦的玻璃总数。