小学卫生保健工作制度
学校卫生保健制度
石
河
小
学
学校卫生保健工作制度
学校卫生工作是学校教育工作中一项十分重要的工作，根本目的在于保护学生身体健康，增强体质，促进生长发育和身心健康，从而提高其学习和工作能力，培养德智体全面发展的人才，为此，我校把卫生放在重要方位，进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》，把学校卫生工作纳入学校工作计划中，有专人分管，使《条例》各项规定在学校中进一步得到落实。
特制定以下卫生保健工作制度。
一、认真执行《学校卫生工作条例》，坚持预防为主方针。
建立健全各项工作制度，严格按章办事。
二、认真抓好教学卫生：要以学生各种生理活动的可能性为基础，合理组织教学过程，保证教和学的高效率和学生身心健康的发展。
此外，要注意授课卫生、读书卫生、写字卫生、考试卫生等，促进学生良好卫生习惯的形成。
三、每学期举办卫生保健知识讲座，班主任要利用《小学生健康教育手册》，定期对学生进行健康教育。
卫生室利用各种渠道宣传卫生健康知识。
四、做好学生眼保健工作，养成良好的用眼卫生习惯，指导、督促学生认真做好眼保健操。
五、搞好学生的每年体格检查，建立和健全学生健康档案。
建立学生病假、因病缺课登记制度。
六、对传染病要实行“四早”：早发现、早隔离、早治疗、早报
告。
发现疫情，立即上报当地防疫部门和教育行政部门，并及时做好消毒、隔离和转诊工作，严防扩散传染。
七、对学生常见病要采取积极的预防措施。
如近视眼、龋齿、蛔虫病、蛲虫病等，认真开展健康教育，上好健康教育课，向少年儿童传授卫生知识，培养学生良好的卫生习惯。
定期举办卫生讲座和学生健康咨询活动，普及卫生知识，提高学生自我保健能力。
八、全校教室、办公室、各特室做到地上无纸屑、果皮、痰迹，墙上无污迹，桌上无杂物，门窗灯管无灰尘，定时开窗通风，保持室内空气新鲜，办公学习用品放置整齐。
九、建立经常性的卫生检查制度。
教室、各功能室、卫生区等的卫生列入文明班评比内容之一，每天检查一次，并及时评分，公布成绩，对卫生好的班级和部门要给予表扬、鼓励。
十、学校要健全晨检制度，坚持对学生实行晨检制度，发现学生有身体发热不适现象，应密切注意观察（有无传染病现象）并及时通知家长送往医院检查，。
十一、督促学生搞好个人卫生，从小养成良好的卫生习惯。
做到常剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡、勤换衣。
十二、抓好学生饮食卫生，认真落实好食堂各项制度，确保在校师生的饮食安全。
中小学卫生保健管理制度
第一章总则第一条为了保障中小学生身体健康，提高学生生活质量，预防疾病，确保教育教学工作的顺利进行，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品安全法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校全体学生、教职工以及校园内的一切活动。
第三条我校卫生保健工作遵循“预防为主，防治结合”的原则，确保学生身体健康，提高学生生活质量。
第二章组织机构与职责第四条成立学校卫生保健工作领导小组，负责全校卫生保健工作的统筹规划、组织实施和监督检查。
第五条学校卫生保健工作领导小组下设卫生保健办公室，负责具体工作，其主要职责如下：1. 负责制定和实施学校卫生保健工作计划；2. 负责组织卫生知识宣传教育，提高师生卫生意识；3. 负责学校卫生设施的维护与管理；4. 负责对学校食堂、宿舍、教室等场所进行定期卫生检查；5. 负责传染病防控工作；6. 负责学生健康档案的管理；7. 负责开展学生体检和健康教育；8. 负责突发公共卫生事件的应急处理。
第三章卫生保健工作内容第六条学校卫生设施：1. 学校应配备足够的卫生间、洗手池、垃圾桶等卫生设施；2. 卫生设施应保持整洁、卫生，定期消毒；3. 学校应定期对卫生设施进行检查、维修和更新。
第七条食堂卫生：1. 食堂应具备相应的卫生许可证，定期进行食品安全检查；2. 食堂工作人员应持有健康证明，定期进行健康检查；3. 食堂食品应新鲜、安全，保证学生饮食卫生；4. 食堂应定期进行卫生清理和消毒。
第八条传染病防控：1. 学校应建立健全传染病防控体系，及时发现、报告和处置传染病疫情；2. 对疑似传染病患者，应立即隔离治疗，防止疫情扩散；3. 加强学生健康教育，提高学生自我防护意识。
第九条学生健康档案：1. 学校应建立学生健康档案，记录学生的健康状况、疾病史、疫苗接种等情况；2. 定期对学生的健康档案进行检查、更新。
第四章健康教育与宣传第十条学校应开展形式多样的健康教育活动，提高师生卫生保健意识。
2024年学校卫生保健工作制度范本（三篇）
2024年学校卫生保健工作制度范本一、协助园长执行与卫生保健相关的法规和规定，并监督其执行情况。
1、确保卫生保健制度的监督和执行，制定并实施保健工作计划，进行定期检查并提供反馈，以便及时提出改进建议。
2、管理并指导幼儿膳食的调配，掌握幼儿的营养状况，定期召开“伙食委员会”会议。
3、负责全园的饮食、饮水和环境卫生的管理工作。
二、与妇幼保健机构保持紧密联系，及时进行计划免疫和疾病防治。
1、全面了解全园幼儿的生长发育和健康状况。
2、定期对幼儿进行体格检查，确保记录的完整性和准确性，及时采取措施纠正健康问题。
3、根据季节变化，做好疾病预防和预防接种工作。
三、向全园工作人员和家长普及幼儿卫生保健知识。
1、与保教人员合作，根据幼儿年龄和心理特点，合理安排幼儿日常生活，定期观察幼儿活动情况和活动量，及时向保教人员提供反馈。
2、指导教师和保育员做好保育和教玩具的清洁消毒工作。
3、定期向家长宣传幼儿卫生保健知识，包括更新宣传栏内容，并进行相关讲座。
四、妥善管理幼儿园的医疗设备、消毒用具和药品。
____市滨海幼儿园幼儿入园及定期健康检查制度一、儿童入园前需通过指定妇幼保健机构的健康检查，合格且持有完整健康卡、预防接种卡的儿童方可入园。
确保体检率和合格率不低于____%。
全面了解儿童的疾病史、传染史、过敏史及卫生习惯等。
转园儿童凭原托幼机构提供的“儿童转园(所)健康证明”、“儿童保健手册”可直接转园。
二、确保儿童定期体检，受检率不低于____%。
详细记录并进行体格发育评估。
优质园应进行体检分析。
体检后及时向家长反馈检查结果并督促治疗。
每学期测量身高、体重、视力，有条件每年检测听力一次及开展心理保健。
血色素达110g/l的儿童占比超过____%。
控制肥胖发生率。
____岁以上儿童驱蛔率应达____%。
三、对体弱儿进行专项管理（如中度以上贫血、中度以上营养不良、中度以上肥胖、活动期佝偻病等）。
四、每学期进行一次龋齿防治，确保龋齿防治率达到____%。
卫生保健室工作制度（5篇）
卫生保健室工作制度学校卫生保健室工作的根本目的在于保护小学生的身体健康，增强其体质，促进生长发育和身心健康，从而提高其学习及工作能力，培养德、智、体全面发展的人才。
为此，特制定以下制度：一、认真贯彻“预防为主”的方针，经常开展群众____国卫生运动，搞好室内外卫生，大力消灭“四害”，要做到经常与突击相结合。
要定期召开会谈；定期检查评比；定期总结。
二、加强卫生宣传教育。
教育学生齐成良好的卫生习惯，树立“以卫生为光荣，以不卫生为____”的良好风尚。
三、加强对小学生的视力保护工作。
要制订防治计划，采取具体措施。
并取得与家长的密切配合。
四、做好学校环境和教学设备的卫生工作，提出合理化建议，使之符合卫生要求。
五、加强传染病管理工作。
实行计划免疫，定期预防接种。
做好饮食和饮水卫生工作，预防和控制传染病的发生和流行。
六、定期进行健康体检，建立学生健康档案。
七、积极做好学生中蛔虫、沙眼、贫血、营养不良、龋齿、视力低下等常见病、多发病的防治和其他一般急救工作。
八、做好学校环境卫生的检查及卫生评比工作。
卫生保健室管理人员工作职责一、卫生员是学校的医务人员，具体负责学校卫生保健工作，是学校领导在卫生保健工作方面的参谋和助手，在主管部门和校长领导下，在上级教育、____部门的指导和监督下，以《学校卫生工作条例》为指南，积极开展学校卫生保健工作，并认真贯彻学校卫生有关文件，积极参加业务学习。
二、根据上级教育、____部门的要求，结合学校实际，制定全年或学期卫生保健工作计划，提交主管校长审阅后，付诸实施。
期末(年末)做好总结，经校长审批后，分别上报上级教育、____部门。
三、贯彻“预防为主”的方针，开展健康教育，培养学生良好卫生习惯，培训卫生员。
四、负责____学生进行预防接种，并做好传染病的预防工作，做到早期发现，早期隔离、早期治疗，控制蔓延。
五、积极____学生健康检查、监测，建立健康卡，及时总结、统计、分析，并将结果向领导、班主任及家长报告。
学校卫生保健工作制度（5篇）
学校卫生保健工作制度1、认真贯彻落实《学校卫生工作条例》，把学校卫生保健工作列入学校工作计划，开展经常性的研讨、总结工作。
2、广泛宣传，普及卫生保健常识，提高学生的卫生素养和自我保健能力。
3、认真组织全校学生参加体格检查，做好学生常见病、多发病的群体预防和矫治工作。
4、建立学校卫生保健工作日记，对学校各项卫生实施监督，发现问题及时提出整改措施。
5、做好卫生保健工作人员的自培和送培工作，不断提高思想素质和业务水平，加强对卫生保健工作人员的考评，增强激励机制。
6、建立健全卫生保健工作档案，做好资料统计分析和积累工作，按时上报各类材料。
7、及时做好器质性疾病学生的转诊工作，对在工作中玩忽职守，造成医疗事故或不良后果者，按照有关法规处理。
学校卫生保健工作制度（2）是学校为保障师生身体健康而制定的一套规章制度。
以下是一般的学校卫生保健工作制度的内容：1. 健康检查：规定师生需要定期参加健康检查，包括身体检查、视力检查、听力检查等。
2. 疾病防控：规定学校需要建立疾病预防与控制体系，定期开展疫苗接种、流行病监测等工作。
3. 个人卫生：规定学生要保持良好的个人卫生习惯，包括勤洗手、饭前漱口、保持整洁等。
4. 食品安全：规定学校食堂要按照相关卫生标准对食品进行存储、加工、烹饪等，确保学生食品安全。
5. 环境卫生：规定学校要定期对校园环境进行清洁，包括教室、走廊、卫生间等的清扫和消毒。
6. 急救与医疗服务：规定学校要建立急救设施和医疗队伍，及时处理突发疾病或意外事故。
7. 健康教育：规定开展健康教育活动，增强师生的健康意识，提供健康知识和技能培训。
8. 学校医生和护士：规定学校需要聘请专业医生和护士，负责学生健康管理和医疗服务。
9. 学校卫生保健委员会：建立学校卫生保健委员会，负责协调和监督学校的卫生保健工作。
以上仅为一般的学校卫生保健工作制度内容，具体的制度还需根据不同学校的实际情况来设计和落实。
学校卫生保健工作制度（3）学校卫生保健工作是学校日常管理的重要组成部分，它直接关系到师生的健康和学校的整体形象。
小学卫生保健工作制度（精选20篇）
小学卫生保健工作制度（精选20篇）小学卫生保健工作制度卫生保健的定义其内容主要包括绪论、人类与环境、生活环境与健康、食物与健康、职业环境与健康、社会环境与健康、卫生统计概述、计量资料的统计描述、计量资料的统计推断、计数资料的统计描述、计数资料的统计推断、统计表和统计图、病因和病因推断、疾病的分布、流行病学研究方法、疾病的预防和控制、突发公共卫生事件与应急处理等基本知识、基本方法和基本技术。
小学卫生保健工作制度（精选20篇）随着社会不断地进步，我们可以接触到制度的地方越来越多，制度具有合理性和合法性分配功能。
我们该怎么拟定制度呢？以下是小编整理的小学卫生保健工作制度（精选20篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学卫生保健工作制度1一. 学校卫生工作岗位责任制度从分管校长到专职的卫生保健教师，都有明确的职责要求，对卫生工作各负起责，定期研究并检查工作效果。
二. 健康检查和档案管理制度定期对学生进行健康检查，发现阳性体征与疾病及时通知家长。
建立一人一卡的健康档案，做好学生的生长发育情况、六病检查等情况的统计分析工作。
对有特异体质、特定疾病或者其他生理、心里状况异常的学生，做好安全信息记录。
三. 卫生员定期培训制度卫生员每周开一次例会，一方面接受卫生知识的.培训，一方面处理班级同学的健康档案的有关工作。
培训内容包括传染病预防、常见病预防、现场急救四大技术及心肺复苏等。
四. 教学卫生、体育卫生、学校建筑设备及公共卫生监督制度合理安排学生的学习时间，不拖堂，不加课;定期进行体育课运动量的测定及运动场地和器械的安全基础;保证教室采光、照明、通风、课桌椅等条件符合国家卫生标准或有关规定。
五. 学生常见病定期上报制度定期进行学生“六病”监测，充分发挥“六病”领导小组的作用，严格执行“六病”防治的各项措施。
按规定对学生常见病定期上报。
六. 环境卫生评比奖惩制度环境卫生由总务处负责，保证除害保洁经费到位。
具体清扫工作由钱幼麟负责。
小学卫生与健康制度范文(三篇)
小学卫生与健康制度范文1. 学校环境整洁学校是学生学习和成长的地方，保持学校环境的整洁与卫生对学生的身心健康至关重要。
为了创建一个良好的学习环境，学校将定期进行环境清洁和卫生检查。
每个班级都需要负责保持教室、走廊、操场等公共区域的整洁。
学生要养成良好的卫生习惯，不乱扔垃圾，保持桌面整洁，定期打扫自己的课桌。
2. 健康饮食健康的饮食对学生的身体发育和学习能力有重要影响。
学校将提供均衡、营养丰富的食物，并搭配菜单，确保学生获得足够的维生素和矿物质。
学生应该合理安排饮食，避免吃过多垃圾食品和高糖饮料。
学校将开展营养知识教育，帮助学生了解健康饮食的重要性，并培养他们正确的饮食习惯。
3. 定时的体育锻炼体育活动是促进学生身体健康和全面发展的重要途径。
学校将每天安排一定时间进行体育锻炼，包括晨练、课间操和体育课等。
学生参加体育活动时要注意安全，运动前要热身，并在锻炼过程中注意保护自己的身体。
学校将定期组织体育比赛和运动会，激发学生的兴趣，培养团队合作精神和竞争意识。
4. 睡眠充足充足的睡眠是学生身体健康的基础。
学校将提倡早睡早起的习惯，保证学生每天能够获得充足的睡眠时间。
学生要保持良好的睡眠习惯，按时上床睡觉，尽量避免熬夜。
学校将开展睡眠健康教育，帮助学生了解睡眠对身体健康的重要性，并提供相关的睡眠指导。
5. 预防传染病预防传染病是保障学生身体健康的重要措施。
学校将定期进行卫生检查，并配备专门的医务人员，及时处理学生的健康问题。
学生要养成勤洗手、不随地吐痰、不共用个人物品等良好的个人卫生习惯。
学校将进行传染病预防知识教育，帮助学生了解传染病的预防方法，并定期开展预防性疫苗注射工作。
6. 心理健康教育心理健康是学生全面发展的重要组成部分。
学校将开展心理健康教育，培养学生积极乐观的心态，提高解决问题的能力。
学生要保持良好的心态，积极面对压力和困难。
学校将提供心理咨询服务，并建立健康的学生心理档案，及时发现和解决学生的心理问题。
小学卫生室(保健室)工作制度
小学卫生室(保健室)工作制度小学卫生室（保健室）工作制度第一章总则为加强小学卫生室（保健室）的管理，保障学生的身体健康与安全，促进学校教育教学工作顺利进行，根据国家相关法律法规及教育部的要求，特制定本制度。
卫生室（保健室）是学校重要的健康服务机构，承担着学生的日常健康管理、疾病预防、健康教育等多项职能。
第二章制度目标1. 保障学生健康：通过及时有效的健康管理，确保学生在校期间的身体健康和心理健康。
2. 预防与控制疾病：通过健康教育与监测，预防传染病及其他疾病的发生与传播。
3. 提供急救服务：在突发情况下，提供紧急医疗救助，保障学生的安全。
4. 促进健康教育：开展健康知识宣传，提高师生的健康意识与自我保护能力。
5. 协同管理：与家庭、社区及相关健康机构协作，共同促进学生健康。
第三章适用范围本制度适用于本校所有师生及卫生室（保健室）工作人员。
所有参与学校卫生管理和健康教育的人员，都应遵循本制度的相关规定。
第四章管理规范4.1 卫生室（保健室）职责1. 健康档案管理：建立和维护学生健康档案，包括学生的体检记录、免疫接种记录、慢性病管理记录等。
2. 日常健康监测：定期对学生进行健康检查，关注学生的身体状况，及时发现健康问题。
3. 疾病预防与控制：开展传染病防控工作，及时报告疫情，做好疫情的监测和处置。
4. 急救与护理：为在校学生提供紧急医疗救助，处理各类突发疾病和意外伤害。
5. 健康教育：开展健康知识宣传活动，提高学生的健康意识和自我保健能力。
4.2 卫生室（保健室）人员职责1. 负责人：- 负责卫生室（保健室）的整体管理和运营。
- 制定卫生室（保健室）工作计划，组织实施健康教育活动。
- 监督卫生室（保健室）的日常工作，确保各项工作顺利进行。
2. 医务人员：- 负责学生的健康检查、急救处理及健康咨询。
- 维护学生健康档案，做好健康数据的收集与分析。
- 参与传染病的监测和控制工作，向负责人报告相关情况。
3. 兼职人员：- 协助医务人员开展健康教育工作。
小学卫生室保健室工作制度
小学卫生室保健室工作制度一、工作宗旨：卫生室保健室是学校保障师生身体健康的重要场所，旨在保障学校师生身体健康，促进学习和生活的平稳开展。
本工作制度旨在明确保健室工作职责和管理规范，确保学校师生的身体健康和健康教育工作的开展。
二、工作内容：1.日常医疗救治：负责学校师生的常见病、多发病和突发事件的医疗救治工作，及时对受伤学生进行简单的急救处理。
2.常规体检：按学校要求，对学生进行定期的健康体检，及时发现学生身体异常情况，进行健康干预。
3.疾病预防和控制：积极开展流行病防控工作，协助学校制定防病措施和预案，组织学生健康教育活动，提高学生的健康意识和防病能力。
4.心理健康教育：开展学生心理健康教育工作，组织开展心理辅导和心理测试，关注学生的心理状态，提供心理健康服务。
5.健康档案管理：负责学生健康档案的建立和管理，及时更新学生健康资料，为相关部门查询提供服务。
三、工作流程：1.开展健康体检：按学校要求，对学生进行定期健康体检，记录学生体检资料，及时将有异常的学生及时通知家长，并做好个别学生的跟进工作。
2.接诊治疗：根据学校师生的就诊情况，及时迎接学生就诊，进行初步诊断和医疗处理，并及时通知家长，指导学生进行康复。
3.急救处理：对突发意外和急病学生进行紧急急救处理，并及时报告学校领导和家长，确保学生生命安全。
4.开展健康教育：根据学校年度工作计划，组织开展健康教育活动，如讲座、展览和评比活动等，提高学生健康意识和行为。
四、工作管理：1.工作时间：根据学校作息时间，保持医务人员在学校的工作时间，保证学生在学校期间有医务人员的服务。
2.岗位责任：明确保健室医务人员的岗位职责，及时开展培训和学习，提高医务人员的服务能力和专业水平。
3.配备设备：保健室配备必要的医疗设备和药品，保证学生在学校期间的基本医疗需求。
4.协作合作：与学校教务处、安保处和家长委员会等部门/组织积极合作，确保学生的身体健康和教育工作的开展。
学校卫生保健工作制度范本（二篇）
学校卫生保健工作制度范本第一章总则第一条为了保障学生的身体健康和提高学校卫生保健工作质量，根据教育部有关文件精神，制定本工作制度。
第二条学校卫生保健工作以学生为中心，注重预防为主，综合施策，落实责任，科学管理，确保卫生保健工作的顺利进行。
第三条学校卫生保健工作范围包括：学校卫生管理、学生健康档案管理、学生卫生保健服务、卫生保健宣传教育和突发公共卫生事件应急处理等。
第四条学校卫生保健工作实行学校领导负责制、部门协同推进制和个人责任制相结合的管理模式。
第五条学校卫生保健工作应符合国家有关法律法规、教育部门精神和卫生部门要求。
第二章学校卫生管理第六条学校卫生管理工作由学校领导负责，卫生保健部门协助实施。
第七条学校应设立卫生保健部门，负责学校卫生工作的日常管理和服务工作的组织实施。
第八条学校卫生保健部门的主要职责包括：组织卫生保健工作，制定和完善卫生保健制度；组织落实卫生保健工作计划；组织卫生保健人员培训；开展卫生保健宣传教育活动；做好学生卫生检查及病情转诊工作；开展突发公共卫生事件应急处理等。
第九条学校卫生保健部门应配备相应的卫生管理人员和专业技术人员，确保卫生保健工作的顺利进行。
第十条学校应定期进行学生卫生检查，建立学生健康档案，定期更新和维护。
第十一条学校应加强卫生设施和环境的管理，做好卫生清洁工作，确保学校卫生环境达到国家卫生标准。
第十二条学校应建立健康饮食管理机制，合理提供学生营养餐，加强食品卫生安全管理。
第十三条学校应开展卫生应急演练，做好卫生突发事件应急处理工作，确保学生安全。
第三章学生卫生保健服务第十四条学校卫生保健部门应组织开展学生卫生保健服务，包括：接诊和转诊病人，提供基本医疗服务；开展疫苗接种工作；开展健康教育和心理咨询等。
第十五条学校卫生保健部门应建立健全学生卫生服务机制，提供优质、便捷的卫生服务。
第十六条学校卫生保健部门应加强与家庭、社区医疗机构的协作，推广家庭医生签约服务，建立学校卫生保健与家庭医生签约服务模式。
小学卫生保健制度(5篇)
小学卫生保健制度1、环境卫生：(1)坚持每天“一小扫”“一拖擦”每周“一大扫”。
(2)卫生包干区做到五无(无杂草、无纸屑、无痰迹、无污水)2、教室卫生：(1)教室清洁做到六面干净，布置美观、大方、整洁。
(2)课桌排列整齐，桌内无杂物、黑板槽内无积灰。
(3)教师使用的讲台保持整洁。
(4)卫生打扫工具、小黑板等均要归放整齐。
3、教学卫生：(1)教师板书字迹工整、清晰、有条理、大小得当，上课尽量少擦黑板。
(3)课堂上要经常注意学生良好的坐、读、写的姿势。
4、卫生教育与检查：(1)每天放学后由值日教师组织值周中队检查卫生，每周公布检查结果，作为评比条件之一。
(2)每周安排一个晨会或午谈，由班主任向学生进行卫生知识教育。
(3)定期进行卫生常识讲座。
小学卫生保健制度（2）在小学阶段，卫生保健对于孩子的健康成长非常关键。
小学卫生保健制度包括了学校的卫生管理、学生的卫生习惯养成以及校园环境的卫生保洁等方面。
下面将根据这些方面详细介绍小学卫生保健制度。
一、学校的卫生管理1.卫生制度学校应制定健全的卫生制度，包括日常的卫生保洁、饮食卫生、宿舍卫生等方面。
卫生制度对于学校的卫生状况起到了关键作用。
2.健康检查学校需要定期进行学生的健康检查，包括身高体重、视力、听力等方面。
及时发现学生的身体健康问题，并给予相应的干预和指导。
3.学校卫生设施学校应配备完善的卫生设施，包括卫生间、洗手间、浴室等。
这些设施的使用和管理应受到学校的关注，保证学生在校园内的卫生条件良好。
4.食堂卫生学校食堂是孩子们进食的地方，对食堂的卫生管理非常重要。
学校应加强对食堂供应商的监督，确保食品安全和饮食营养均衡。
二、学生的卫生习惯养成1.个人卫生习惯学校应加强对学生个人卫生习惯的培养。
这包括每天刷牙、洗脸、洗手等基本的卫生习惯，教育学生养成良好的个人卫生习惯，保持身体的清洁和健康。
2.饮食卫生学校应加强对学生饮食卫生的教育。
教育学生如何选择健康的食物，怎样正确洗净水果和蔬菜等，避免食品中毒和疾病的传播。