精神卫生法对心理咨询的影响
精神卫生法框架下规范化心理治疗的开展(精)
精神卫生法框架下规范化心理治疗的开展精神卫生法的颁布与实施为精神卫生工作的开展提供了法律依据,同时也对精神卫生临床工作的开展提出了更高的要求, 心理治疗作为精神科临床的一项重要工作, 如何在新形势下规范开展, 服务患者就成为广大精神科医务工作者共同探讨的话题。
国际上通行的精神卫生人力资源队伍模式, 主要由精神科医师、临床心理学家和社会工作者三大方面人员构成。
由于受到社会经济文化发展水平的制约, 我国近几十年来的医学模式偏重生物医学模式, 有限的医疗卫生资源主要用于躯体疾病的防治。
作为医学分支的精神病学发展相对缓慢, 水平较低; 心理学作为一级学科曾经在很长时间里被取消, 成为大学中的弱势学科, 其重要分支临床心理学得不到发展,没有成为对社会有用的专业。
社会工作专业基本缺如。
在 80、 90年代也只有很少大学设置。
近 20多年来,我国社会经历急剧变迁,社会对心理健康的需求日益增加, 精神卫生事业有了较大进步。
在心理治疗与心理咨询领域也发生了积极的变化。
当前,我国在心理治疗与心理咨询方面最大的问题有两个:1.从业人员相对较少,而且缺乏规范、系统、扎实的教育培训。
心理咨询与心理治疗是复杂的专业工作, 需要长期、正规的院校教育、继续教育及持续不断的临床督导, 否则也会像其它医疗技术一样对服务对象造成严重危害。
当前, 医学院校心理卫生教学内容仍然较少; 精神卫生专业学生的教学中, 心理治疗、测量的教学内容涉及较少,而且要求不高;心理学专业学生有限,学习临床心理学较少。
而且, 绝大多数医学和心理学毕业生都不愿去心理卫生机构工作, 因为除了若干个学术中心外, 一般精神病院的工作学习条件、薪酬远远不如综合医院和其他专科, 而综合医院极少设有精神科或心身医学、临床心理学专业科室。
但因为存在巨大的社会需求, 许多人出于对心理科学的热爱和对心理助人事业的献身精神, 以及少数人对潜在市场的兴趣, 纷纷从自己的各不相同的专业背景和基础出发, 向心理咨询和心理治疗领域发展, 形成了看似浩大的声势的心理治疗与咨询市场。
精神卫生法与心理咨询
精神卫生法涉及心理咨询和治疗的一点看法最近心理学届尤其是从事心理咨询和治疗的同行们很关注最新通过的《精神卫生法》，该法于明年5月1日生效，涉及到心理咨询和治疗的条文如下：第二十三条心理咨询人员应当提高业务素质，遵守执业规范，为社会公众提供专业化的心理咨询服务。
心理咨询人员不得从事心理治疗或者精神障碍的诊断、治疗。
第五十一条心理治疗活动应当在医疗机构内开展。
专门从事心理治疗的人员不得从事精神障碍的诊断，不得为精神障碍患者开具处方或者提供外科治疗。
心理治疗的技术规范由国务院卫生行政部门制定。
第七十六条有下列情形之一的，由县级以上人民政府卫生行政部门、工商行政管理部门依据各自职责责令改正，给予警告，并处五千元以上一万元以下罚款，有违法所得的，没收违法所得；造成严重后果的，责令暂停六个月以上一年以下执业活动，直至吊销执业证书或者营业执照：(一)心理咨询人员从事心理治疗或者精神障碍的诊断、治疗的；(二)从事心理治疗的人员在医疗机构以外开展心理治疗活动的；(三)专门从事心理治疗的人员从事精神障碍的诊断的；(四)专门从事心理治疗的人员为精神障碍患者开具处方或者提供外科治疗的。
心理咨询人员、专门从事心理治疗的人员在心理咨询、心理治疗活动中造成他人人身、财产或者其他损害的，依法承担民事责任。
心理咨询人员发现接受咨询的人员可能患有精神障碍的，应当建议其到符合本法规定的医疗机构就诊。
心理咨询人员应当尊重接受咨询人员的隐私，并为其保守秘密。
其实，也蛮奇怪的，本来这部法律公众关注的是主要如何保护精神病人的问题，但却涉及到了临床心理咨询和治疗。
这部法律对心理咨询和治疗的限制很多，在该法通过之前，就有心理学界全力表达诉求，甚至在中国青年报、新快报上发表文章直接批评医院内的心理治疗注重开药。
仔细看法律条文，有些限制确实让人感到难以理解，或许要等到最终司法解释吧。
有几个问题不知以后如何执行：1、心理咨询师不得诊断、治疗精神障碍心理咨询师本身就不可以诊断精神障碍，因为不是精神科医生，不过，“精神障碍”这个词，学过变态心理学的人都知道，它不是狭隘的1600万的重型精神障碍（俗称精神病），更多的是超过1亿的非重型精神障碍（扬子晚报在今年的10月11日精神卫生预防日当天报道称平均每五个人就有一个精神障碍），目前有相当一部分自知力完好的轻度精神障碍（如焦虑症、强迫症、恐惧症等神经症）患者，他们在社会、学校等非医疗机构获得了帮助，并且存在大量成功治疗好的案例，甚至有不少吃了多年药物治疗无效的来访者被咨询师给“咨询”好了的报道，像这样的情况，精神卫生法是否一律禁止咨询师接待，还是在精神科医生的配合下，有辅助咨询权利？（精神卫生法并没有说明心理咨询师不得咨询精神障碍，只是不能诊断和治疗）如是前者，恐怕存在不少不愿意到医院接受药物治疗，而无法求助的现象，个中原因很复杂。
精神卫生保障措施与心理咨询服务
精神卫生保障措施与心理咨询服务1. 强化公众意识与教育在精神卫生领域，强化公众意识与教育是重要的安全措施。
通过举办宣传活动、制作宣传资料等方式，向公众普及有关精神卫生的基本知识，包括常见的精神疾病、预防方法和寻求帮助的途径等。
只有提高社会对精神卫生的认知度，才能更好地保护人们的心理健康。
2. 政府投资精神卫生服务政府在精神卫生领域的投资是确保心理健康服务的重要保障措施。
通过增加预算、建设精神卫生机构、培训专业人员以及提供治疗设备等方式，进一步提升精神卫生服务的质量和可及性。
政府还应该完善相关法律法规，并加强监管，以确保精神卫生服务的规范运作。
3. 提供心理咨询服务心理咨询服务是精神卫生保障的重要组成部分。
为人们提供专业的心理咨询帮助，可以帮助他们解决心理问题，提高心理健康水平。
可以建立心理咨询中心，并配备专业的心理咨询师，提供个体咨询、家庭咨询和团体咨询等服务。
同时，社区、企事业单位等也可以开展心理咨询活动，为需要帮助的人们提供更便利的服务。
4. 加强心理健康教育通过加强心理健康教育，可以提高人们的心理健康素质和自我保护能力。
可以在学校、企事业单位、社区等场所组织心理健康教育活动，引导人们正确认识心理健康和心理问题，掌握基本的心理调适方法，从而更好地应对生活中的困难和挫折。
此外，还可以培训心理教育师，加强对青少年和弱势群体的心理健康教育。
5. 积极倡导心理健康生活方式积极倡导心理健康生活方式是预防和保障精神卫生的重要措施。
人们应该保持规律的作息，适度运动和休息，合理安排社交和娱乐活动，保持积极的心态。
此外，还应加强饮食营养的科学搭配，避免过度饮酒和吸烟等有害习惯，以促进身心健康。
6. 加强社会支持体系建设加强社会支持体系建设是保障精神卫生的关键举措。
可以倡导志愿者参与社区服务，提供心理支持和帮助，组织困难群体的互助活动，为他们提供必要的心理支持和安全感。
此外，还可以加强社会福利机构的建设，为有需要的人们提供更全面的精神卫生服务。
浅谈《精神卫生法》对高校心理咨询中心工作影响
浅谈《精神卫生法》对高校心理咨询中心工作影响为探讨《精神卫生法》的实施对高校心理咨询中心工作开展带来的影响，通过文献研究并根据高校心理咨询中心工作的实际情况，从积极和消极两个方面进行相应的讨论并提出对策，旨在为未来高校心理健康工作改革提供参考意见。
同时，高校心理咨询中心应根据《精神卫生法》调整工作重心。
标签：精神卫生法；高校；心理咨询中心2013年5月1日《中华人民共和国精神卫生法》（下文简称《精神卫生法》）正式施行，目前已引起医疗、法律、教育等社会各界人士关注。
其中，在“被精神病”问题、心理咨询工作等方面存在争议。
本文旨在探讨该法对高校心理咨询中心工作产生的影响，以期为未来的高校心理健康工作改革提供参考意见。
一、《精神卫生法》对高校心理咨询中心工作开展的积极影响相对于国外高校心理咨询工作，我国心理咨询中心工作开展较晚，心理健康教育模式、指导思想、心理咨询模式、朋辈咨询等尚处于初级阶段，部分制度尚不完善，《精神卫生法》在一定程度上能够完善高校心理咨询中心制度和软、硬件建设，并能够促进心理健康教育工作的开展。
1.促进高校心理咨询中心教师专业化建设。
《精神卫生法》第23条第1款“心理咨询人员应当提高业务素质，遵守执业规范，为社会公众提供专业化的心理咨询服务”、第67条第2款“县级以上人民政府教育行政部门对教师进行上岗前和在岗培训，应当有精神卫生的内容，并定期组织心理健康教育教师、辅导人员进行专业培训”，从法律层面明确心理咨询人员需提高专业素质，在一定程度上提高高校对心理健康工作的重视和心理咨询教师提高个人素质的积极性。
同时，《精神卫生法》第11条第2款“国家鼓励和支持开展精神卫生科学技术研究，发展现代医学、我国传统医学、心理学，提高精神障碍预防、诊断、治疗、康复的科学技术水平”，间接要求高校心理健康工作从业人员为医学、心理学背景[1]，为避免外行管理心理咨询中心或从事高校心理咨询工作提供相应的法律依据。
浅谈《精神卫生法》对高校心理咨询中心工作影响
浅谈《精神卫生法》对高校心理咨询中心工作影响随着社会的发展和进步，心理健康问题日益成为人们普遍关注的焦点。
尤其在高校中，由于学业和生活上的压力，心理问题愈发突显。
而《精神卫生法》的出台，则为高校心理咨询中心的建设和工作提供了强有力的法律保障，因此其对高校心理咨询中心工作的影响是深远的。
首先，校内的心理咨询中心在法律上得到明确的支持和认可，方便其在校内开展更加全面和专业的工作。
《精神卫生法》规定了心理健康服务的范围和内容，明确了心理咨询医生的职责和权利，为心理咨询中心自身设置和管理提供了合法性和权威性的保障。
在此基础上，高校心理咨询中心可以更好地开展心理健康教育和心理援助等工作，为校内师生提供更全面、更专业的服务。
其次，精神卫生法强调了心理医生保护师生个人隐私的重要性，有利于保护师生的权益和尊严。
在心理咨询中心的工作中，心理医生会接触到很多个人隐私这一比较敏感的信息。
因此，心理医生对师生的隐私应该予以严格的保护，确保这些信息不会被外泄或滥用，保护咨询者的权益和尊严。
而精神卫生法作为国家最高法律文件，其明确的隐私保护条款，尤其有利于心理医生合法、安全地开展工作，给咨询者带来更加安心和放心的服务体验。
此外，精神卫生法还强调了高校心理咨询中心对于校园群体性心理事件的应对态度和处理方式。
校园群体性心理事件，如集体自杀、恶意攻击、言语霸凌等，常常对校园稳定和师生心理健康造成极大影响，严重时还可能危及校园安全。
高校心理咨询中心应当负责组织相关人员开展心理危机干预和后续辅导等相关工作，这些工作的开展需要依靠较为权威和专业的心理医生，而《精神卫生法》的出台则为这些工作提供了法律保障。
需要注意的是，精神卫生法不仅强调了心理医生的职责和权利，也提出了收集、使用或者其他操作心理健康资料的规范化要求，特别是要求所有有关方面在收集、使用敏感信息时严格遵照法律规定和保护方案的有关要求。
综上所述，作为一项基本法律文件，精神卫生法影响了高校心理咨询中心的很多方面。
《精神卫生法》与学校心理健康教育工作
妄想
妄想是一种脱离现实的病理性思维。 特点是： 1、毫无根据。 2、坚信不移。 3、自我卷入。
自知力障碍
• 自知力 是指患者对其自身精神病态的认识和批判能 力。
• 求医行为。 • 神经症自知力完整 • 精神病患者往往自知力完全丧失或无自知力 • 自知力是精神科用来判断患者是否有精神障碍，精
神障碍的严重程度，以及疗效的重要指征之一。
• 疑似精神障碍患者发生伤害自身、危害他人安全的行为，或者 有伤害自身、危害他人安全的危险的，其近亲属、所在单位、当 地公安机关应当立即采取措施予以制止，并将其送往医疗机构进 行精神障碍诊断。
• （评：既强调了监护人对于个案学生需承担的送治义务，也赋予 了学校在进行心理危机干预时可以主动行动的权力。）
强迫
• 强迫观念：计数、回忆、怀疑、穷思竭虑、对立观 念；
• 强迫行为：洗涤、检查、仪式性动作； • 其本质是：变形的心理冲突； • 特点是：强迫与反强迫共： • 幻听、幻视、幻嗅、幻味、幻触和内脏性幻觉。 • 临床上最为常见的是幻听，幻视次之，其他种类的幻觉较少出现。
《精神卫生法》和《中小学心理健康 教育指导纲要》背景下的 学校心理健康教育工作
北京教育科学研究院
2015年10月
《精神卫生法》与学校心理健康教育工作
• 自 2013 年 5 月 1 日起正式实施的《中华人民共和国精神卫 生法》（以下简称《精神卫生法》）是我国法制化建设和
• 精神卫生事业发展所取得的一项重要进展。该法的颁布和
• 第十五条 用人单位应当创造有益于职工身心健康的工作环境， 关注职工的心理健康；对处于职业发展特定时期或者在特殊岗位 工作的职工，应当有针对性地开展心理健康教育。（评：教师心 理健康和学生心理健康，哪个更重要？）
对《精神卫生法》涉及心理咨询和心理治疗的困惑
疗算不算违法？心理咨询对象原来是有规定的， 主要
疑惑之一 ， 心理咨询与心理治疗如何界定 。陈仲 庚教授认为 ，心理咨询与心理治疗两者没有本质的 区别 。行为主义心理咨询认为以学 习理论 和行为疗
法 来 改 变来 访 者 的不 适应 行 为 ；认 知 行 为疗 法 心 理
ｆ １ ７ １ 袁新春． 建立健全医院 内部控制制度 的探讨
对《 精神 卫生法》 涉及心理咨询和心理治疗的困惑 ＼ 杨伯尧
卫生经济研 究 ２ ０１ ３年 １ １ 期 总第 ３ １ ９期
行 干 预 时难 免 要 用 到心 理 治疗 的技 术 和 方 法 ，如 对 焦 虑 情绪 采 用 放 松疗 法 、 对 抑 郁 情绪 采 用 认 知疗 法 、
中 图分类号 ： Ｒ１ ９ 文献标 识码 ： Ａ 文章 编 号 ： １ ０ ０ ４ — ７ ７ ７ ８ （ ２ ０ １ ３ ） １ １ － ０ ０ ３ ４ — ０ ２
《 精神卫生法》 的颁布实施填补了我国精神卫生 领域的法律空 白，将对我 国精神卫生工作产生广泛
而 深远 的影 响 。但 在实 施 中存在 和行 为 的方 法来 改 变 不 良认
知， 从而达到消除不 良情绪和行为的 目的 ； 精神分析 心理咨询是 以通过 自由联想 、 移情 、 释梦等方法来治 疗和克 服婴儿期 的动机 冲突带来 的影 响的一 种方 法。无论哪种学派 ， 都没有明确 区分心理咨询和心理 治疗 的方法 和 技术 。那 么在 给来 访 者 进 行 心理 干 预
时， 怎样算 是 心理治 疗 ？ 疑 惑之 二 ，给 规定 的心 理 咨询 对 象 进 行心 理 治
特别是涉及心理治疗的一些条款 ，如心理咨询人 员 不得从事心理治疗或者精神障碍 的诊断治疗 ；心理 治 疗 活 动应 当在 医疗 机构 内开展 ；专 门从 事 心 理 治 疗 的人员不得从事精神障碍的诊断 ，不得为精神障 碍 患者 开具 处 方等 。这 样 一来 ， 在实 际工 作 中就产 生
精神卫生法心理咨询师工作对象
精神卫生法心理咨询师工作对象1.引言1.1 概述概述部分内容可以从以下几个角度展开：首先，精神卫生法对心理咨询师工作对象具有重要意义。
精神卫生法是指在保障人民精神健康的基础上，规范精神卫生服务与管理的法律法规。
在现代社会中，人们面临的压力和心理困扰日益增加，因此精神卫生法的出台对于保护人们的心理健康至关重要。
心理咨询师作为提供心理援助的专业人士，他们的工作对象也进一步得到了法律保障和规范的指导。
其次，心理咨询师工作对象的范围广泛而多样化。
心理咨询师的工作对象主要包括个人、家庭、团体以及组织等不同层面的需求群体。
个人心理咨询主要是针对个体的心理问题、困扰和成长需求进行专业的援助。
家庭心理咨询则关注家庭系统的问题、冲突和沟通困难等，旨在改善家庭成员之间的关系以及促进家庭和谐。
团体心理咨询针对一组人的心理需求，比如工作团队中的沟通问题、合作困难等。
而组织心理咨询则关注组织内部的人力资源、人际关系等方面的问题，以提升组织的整体效能。
此外，心理咨询师工作对象的特点也是多样化的。
不同的工作对象涉及到不同的心理问题和需求，因此心理咨询师在面对不同工作对象时需要灵活运用不同的咨询技术和方法。
个体心理咨询需要与个体建立信任和良好的关系，通过个别咨询、心理测试等方法帮助个体解决问题。
在家庭心理咨询中，心理咨询师需要处理家庭成员之间的关系动态、解决冲突等。
而在团体和组织心理咨询中，心理咨询师需要善于辅导和促进团队之间的合作和发展，提供有效的解决方案。
总之，精神卫生法对心理咨询师工作对象的重要性不言而喻。
心理咨询师的工作对象范围广泛，包括个体、家庭、团体和组织等不同层面的需求群体。
心理咨询师需要根据不同的工作对象特点，运用相应的咨询技术和方法，为他们提供专业的援助和支持。
通过精神卫生法的保障和规范，心理咨询师的工作对象能够更加有力地得到支持和帮助，从而促进人们的心理健康和社会发展。
1.2文章结构1.2 文章结构本文分为三个主要部分，引言、正文和结论。
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精
神
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生
法
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心
理
咨
询
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影
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班级：
《精神卫生法》对心理咨询的影响
摘要：精神卫生法对心理咨询师的服务权限未来发展和服务领域的影响。
关键字：精神卫生法、心理咨询、服务权限、未来发展、服务领域经过27年的酝酿和漫长等待，中华人民共和国第十一届全国人民代表大会常务委员会第二十九次会议终于在2012年10月26日通过了《中华人民共和国精神卫生法》。
该法于2013年5月1日起施行。
一、关于心理咨询师的服务权限和未来发展
《精神卫生法》的颁布，在中国心理咨询界引起了关于不少担忧。
它首次以法律的形式明确规定心理咨询师（包含临床社工）只能够提供心理咨询服务，不得从事心理治疗和精神障碍的诊断和治疗。
这让不少咨询师觉得是要砸他们的饭碗。
事实上，这是该法的一大亮点。
这一规定虽然强烈限制了心理咨询人员的工作权限和服务范围，但是，在目前中国心理咨询师入行门槛低、质量良莠不齐的现状下，确是一个不得已的必要举措，势必结束很多心理咨询师“误诊误治”的黑暗时期，推动心理咨询师整体水平的提高。
在贯彻执行《精神卫生法》的新时期，心理咨询师必须身怀两件“武器”：其一，心理咨询师必须熟练掌握精神障碍的评估和诊断标准，必须具备识别、鉴别精神障碍的知识和技能，并且适时将疑似达到精神障碍诊断标准或超出心理咨询服务范围的咨客转介给相应的
医疗机构。
DSM-IV（美国精神疾病诊断标准第四版）是现行精神疾病诊断的国际标准。
DSM-V（美国精神疾病诊断标准第五版）将于2013年5月由美国精神医学会（American Psychiatric Association，简称为APA）出版，恰好与中国《精神卫生法》的实施时间基本同步，不能不说是一个“美丽”的巧合。
中国现行标准CCMD-3（中国精神疾病分类与诊断标准第3版）完成于2001年，与即将出台的最新标准DSM-V相比，相对滞后。
因此，在卫生部组织和制定新的精神疾病诊断标准之前，中国心理咨询师都应该以国际最高水准为标准，积极学习、熟练掌握DSM-V。
懂得正确的诊断标准，是咨询师规范自己操作，避免违规违法的重要条件。
咨询界整体水平的提高更在未来的修法中争取诊断权和治疗权的基础。
其二，人群中约80％的人存在不同类型的心理困扰，但尚未达到精神疾病的临床诊断标准（DSM-IV），属于心理咨询的服务范围。
而另外20％达到精神疾病临床诊断标准（DSM-IV）的患者则需要接受“治疗”（包括长程心理治疗、精神活力药物治疗等），必须转介。
因此，心理咨询师必须学习和从事短程心理咨询，并且主动将短程心理咨询无法解决的咨客转介给相应的医疗机构。
可见，“精神疾病诊断标准”和“短程心理咨询”将成为中国心理咨询师合法从业、有效助人的必备法宝。
二、关于服务领域
《精神卫生法》明确规定仅有医疗机构具备诊断和治疗的权利，精神疾病的诊断和治疗必须在医疗机构内进行。
因此，EAP供应商（公
司或机构）作为非医疗机构，同样只能够提供心理咨询服务。
对于EAP供应商和EAP心理咨询师而言，必须明确把握以下几点：其一，EAP心理咨询师必须熟练掌握精神疾病的诊断标准（DSM-IV），当EAP心理咨询师认为咨客疑似患有超出咨询服务范围的精神疾病时，不能自行治疗，但仍然需要给予明确的初步评估和转介建议，并且以书面形式在咨询报告中标明。
例如：“咨客疑似患有xxxxx疾病，超出EAP心理咨询服务的范围，建议立即前往当地正规医院精神科就诊和治疗“。
其次，出于《精神卫生法》和EAP服务成本的双重考虑，EAP公司应该聘用或签约接受过系统的短程心理咨询训练的心理咨询师。
并且，聘请或签约至少1名高素质的精神科医生作为医务总监，对EAP 心理咨询的服务质量进行全盘监督和掌控。
其三，EAP环境下，在客户（企业）的员工本人不知情、不自愿的情况下，EAP心理咨询师原则上不能在企业HR或管理者的要求下，对员工进行强制性或隐蔽性的评估和诊断。
但是，如果员工存在自杀、自残或杀人（伤人）的风险，则需要在医务总监的指导下处理，这也是聘用精神科医生做医务总监的重要原因之一。
当医疗机构能够为病人提供心理治疗的时候，病人就可以去各个医院或私人诊所去寻求心理治疗服务了，就不用像现在这样去社会机构寻求心理治疗了。
心理治疗，在医疗机构内进行，是方便卫生行政部门对心理治疗进行监督和管理的，包括对专门从事心理治疗的人员进行考核、培训等，有利于保证服务治疗。
如果你是心理学背景出身
的心理治疗师或咨询师，将来，你要么考虑到医疗机构内去从事心理治疗的工作，要么你就在社会机构里从事心理咨询工作。
心理学培训背景的人，如果将来要进入医疗机构从事心理治疗工作的话，很可能是需要经过培训、考试及审核的。
这其实给心理学背景的人提供了更广阔的就业前景。
医疗机构扩展到了心理治疗的市场，那么，心理咨询的市场是否会被侵占呢？我认为不会的，因为心理咨询的市场仍然是巨大的，超过心理治疗市场的。
总之，精神卫生法，在某种程度上会起到推动我国心理治疗与咨询事业发展、促进全民心理健康的作用。
综上所述，《精神卫生法》无疑是中国心理学界里程碑式的历史事件，标志着中国心理咨询与治疗领域迈出了科学、规范、系统的重要一步。