巧学拼音的好方法终审稿)
“八法”巧学拼音3页word文档
“八法”巧学拼音一、巧用实物学拼音让学生从认识的实物中领悟拼音的读法、写法，不失为一举两得的做法。
如，在初学单韵母i时，让学生认识自己的上身穿的是什么衣服，再让学生找找衣服上哪个地方最像这个“i”，有的学生说，钮扣代表i的那一点，钮扣与钮扣之间的距离代表那一竖，这样让学生既认识了衣服，又学会了拼音。
二、借助卡片识拼音拼音卡片可以教师制作，学生制作，也可师生合作，生生合作。
比如，学完了6个单韵母后，让学生自己回家制作卡片。
这个动手作业，学生兴致极高，找纸板，量尺寸，裁剪，书写，用皮套打成捆。
早晨到校，看到桌上整齐地摆放着大小不一、颜色各异的卡片，孩子们得意的神色，无不流露着成功、自豪的喜悦。
这样，在制作的过程中，既复习了6个单韵母a、o、e、i、u、n，又让学生掌握了写法、读法，还让学生有了合作的意识，更训练了学生动手动脑的能力。
三、绘制插图记拼音拼音教学缺乏语言情境，学生学起来容易感到枯燥乏味，为了突破这一难点，我把字母的形和发音与插图结合起来，将抽象字母具体形象化，再通过多媒体教学，这样更能激发学生的情趣。
例如在教学a、o、e时，可以先出示图画：小孩张嘴a、a、a，公鸡打鸣o、o、o，鹅的倒影e、e、e，避免了枯燥乏味的练习，调动了学生的兴趣。
四、游戏之中练拼音在教学中还可采用各种游戏的形式，为学生创设愉快的学习氛围，让学生在游戏中学习拼音，掌握拼音。
如击鼓传花(以拼音卡片代替花)，传到谁就由谁来读，读错了，让大家教他；他对了，让他教教大家。
五、肢体语言辨拼音学习b和d及p与q的比较课时，可让学生利用自己的小拳头，伸出大拇指，以不同的方向来比划它们，让他们找出b、d、p、q的相似之处和不同之处。
也可以让小朋友上台来表演“做望远镜游戏”，两手的大拇指和食指弯着靠拢，其余仨手指伸直，然后两手的大拇指和食指相互顶着，放在眼睛边上向外望，嘴里念：bbb，ddd，望左眼bbb，望右眼ddd，望了才会记心中。
汉语拼音快速学习方法
汉语拼音快速学习方法拼音是学习汉语的基础，正确使用汉语拼音不仅可以帮助我们准确地读写汉字，还能够提高我们的听说能力。
在本文中，我将分享一些汉语拼音快速学习方法，帮助您更有效地掌握拼音知识。
1. 拼音表的学习首先，我们需要熟悉汉语拼音表。
拼音表列出了所有汉字的拼音发音，对于初学者来说是一个很好的参考工具。
您可以通过在网上搜索或购买一本拼音表来学习。
在学习拼音表时，可以根据字母顺序逐一学习，并多次反复朗读。
这样做有助于巩固发音，并提高记忆效果。
2. 声母和韵母的分辨汉语拼音由声母和韵母组成。
声母是指拼音的起始辅音音素，而韵母是指拼音的韵部。
为了准确发音，我们需要能够正确分辨声母和韵母。
一种简单有效的方法是分开学习和练习声母和韵母，然后逐渐将它们合并起来。
可以找一些练习资料，如拼音课本、拼音练习册等，进行系统性地学习。
3. 练习声调汉语拼音的声调是非常重要的，它对于准确表达汉字的意思至关重要。
声调的掌握不仅需要听力准确，还需要口腔肌肉的控制。
可以通过模仿母语人士的发音，结合对照母语人士的录音进行练习，以提高自己的发音准确性。
4. 词语的拼音练习学习汉语拼音时，我们可以选择一些常用的词语进行练习。
在练习过程中可以用手指点读或跟读，逐渐加快速度，增加记忆难度。
同时也可以通过朗读、听写等方式提高拼音的熟练度。
这样的练习可以帮助我们在实际交流中更快速、准确地运用拼音。
5. 应用拼音学习工具现代技术为学习汉语拼音提供了更多便利。
我们可以利用汉语拼音输入法软件来提高我们的拼写和拼读能力。
在使用过程中，可以多加练习，同时注意纠正输入错误的发音。
6. 多听、多读、多写最后，要想快速掌握汉语拼音，还需要多听、多读、多写。
多听汉语发音可以提高听力能力，多读可以帮助我们培养正确的语感，多写可以加强对拼音的记忆。
通过与母语人士的交流互动，不断运用和实践，才能真正做到拼音熟练、准确无误。
总结起来，汉语拼音的学习需要持之以恒，多实践、多运用。
学习拼音的好方法
学习拼音的好方法学习拼音是学习汉语的第一步，掌握好拼音对于学习汉语的后续学习起着至关重要的作用。
下面我将介绍一些学习拼音的好方法。
首先，要掌握好声母和韵母的发音规律。
声母是汉语拼音中的第一个字母，韵母是声母后面的字母。
要注意声母和韵母的组合发音规律，例如“b”和“a”组合成“ba”，“p”和“i”组合成“pi”。
通过反复练习，掌握好声母和韵母的发音规律，可以帮助我们准确地拼读汉语单词。
其次，要多听多说多读。
学习拼音不仅仅是掌握好发音规律，更重要的是要通过听、说、读、写的方式来巩固学习。
可以通过听录音、跟读、朗读等方式来提高自己的发音准确度和流利度。
同时，多读一些汉语拼音的练习册或者课文，可以帮助我们熟悉不同拼音的发音规律。
另外，要注重练习拼音的书写。
学习拼音不仅仅是掌握好发音规律，还要能够准确地书写拼音。
可以通过练习写拼音的方式来巩固学习成果，提高自己的书写能力。
可以在练习册上或者纸上写出拼音，同时朗读出来，这样可以帮助我们更好地记忆和掌握拼音。
最后，要多与汉语母语者交流。
与汉语母语者交流可以帮助我们更好地学习和掌握拼音。
可以通过参加汉语角、语言交流活动等方式来提高自己的口语表达能力和拼音发音准确度。
同时，可以向汉语母语者请教拼音的发音规律和书写技巧，这样可以更快地提高自己的拼音水平。
总之，学习拼音是学习汉语的第一步，掌握好拼音对于学习汉语的后续学习起着至关重要的作用。
通过以上介绍的学习拼音的好方法，相信大家可以更好地学习和掌握拼音，为学习汉语打下坚实的基础。
希望大家能够坚持不懈地学习，不断提高自己的汉语水平。
快速学习拼音的方法
快速学习拼音的方法学习拼音是学习汉语拼音系统的基础，对于初学者来说，了解并掌握拼音系统是非常重要的。
下面是一些快速学习拼音的方法。
1.熟悉拼音表：首先，你需要熟悉拼音表，包括声母、韵母以及声调。
可以找一张拼音表，每天花一些时间来回顾和熟悉这些音标。
2.练习声母：声母是拼音中的辅音，了解和练习声母是学好拼音的基础。
你可以通过大声朗读拼音声母表中的每一个音，重点在于准确地发音。
3.练习韵母：韵母是拼音中的元音，同样也需要进行练习。
你可以从拼音表中的每个韵母开始，边看边大声朗读，慢慢地记住它们的发音。
4.练习音调：音调是汉语中的重要特征，每一个拼音都有一个音调。
了解和掌握音调对准确发音很重要。
你可以通过听录音或者跟着老师朗读来学习音调的发音。
5.练习拼音组合：了解声母和韵母的组合方式，练习拼读汉字。
开始时，选择一些简单的字，通过拼音的组合来阅读它们。
这将帮助你逐渐熟悉拼音系统。
7. 刻意练习：钟摆练习法是一个有效的学习方法。
选择一些拼音，如一些声母或韵母，先从简单的开始，比如“ba”、“ma”，然后逐渐增加难度，如“bai”、“mao”，直到你熟练掌握为止。
8.拼音输入法：在电脑或手机上安装拼音输入法，用拼音输入法练习打字。
这将帮助你提高拼音的熟练度和打字速度。
9.练习口语：学习拼音不仅仅是为了阅读和写作，对于口语练习也是非常重要的。
多与母语为汉语的人进行交流，提高自己的口语能力和拼音发音。
10.多阅读拼音文字：读拼音文本是提高拼音能力的有效方法。
可以阅读一些简单的拼音故事书、童话故事或者新闻报道。
开始时，你可以逐渐提高阅读材料的难度。
以上是一些快速学习拼音的方法，你可以根据自己的学习进度和需要来选择适合自己的方法。
记住，坚持和多练习是提高拼音能力的关键。
祝你学习进步！。
学习拼音的好方法
学习拼音的好方法
学习拼音的好方法有以下几点：
1. 划分音节：将每个词的音节划分清楚，有助于正确发音。
拼音可以按照声母和韵母
的组合来划分音节。
2. 学习拼音表：通过学习拼音表，熟悉每个拼音的发音规则和对应的汉字。
可以分阶
段进行学习，从最基础的声母和韵母开始，逐渐扩大到全拼音。
3. 多听多读：多听、多读能够帮助你熟悉每个拼音的发音。
可以听录音或者看拼音标
注的儿童故事书，模仿读出每个拼音，并将其与对应的汉字进行关联。
4. 练习口语：通过模仿和练习口语，能够更好地掌握拼音的发音。
可以参加拼音口语班，或者与语言伙伴进行口语对话练习。
5. 制定学习计划：合理地制定学习计划，每天安排一定的时间进行拼音的学习和练习。
坚持每天学习，保持积极的学习态度，你的拼音水平会逐步提高。
6. 多用拼音输入法：在电脑或手机上使用拼音输入法，可以提高你对拼音的熟悉程度
和打字速度。
7. 练习听力：通过听力练习，可以提高你对拼音的听辨能力。
可以选择一些拼音听力
测试或者录音材料进行练习。
总之，拼音的学习需要通过多种途径进行，包括划分音节、学习拼音表、多听多读、
练习口语等。
只有坚持不懈地学习和练习，才能够掌握拼音，并将其应用到实际生活中。
学习拼音的好方法与技巧
学习拼音的好方法与技巧学习拼音的好方法与技巧孩子们在学习拼音上是有一定难度的，所以家长要帮助还找到学习拼音的方法。
下面小编整理了，希望对大家有所帮助!学习拼音的好方法与技巧一、单韵母 6个单韵母，很重要，发音口形要摆好，嘴巴张大 a a a ，嘴巴圆圆o o o ，嘴巴扁扁e e e ，牙齿对齐 i i i ，嘴巴突出u u u ，嘴吹口哨ü ü ü 。
记住字形读音(形象记忆)a像阿姨梳辫子，张嘴唱歌aaa.o像公鸡早早起，嘴巴圆圆oo叫。
e像白鹅玩倒立，嘴巴扁扁eee.i字好象大头人，穿件衣服iii.u像树上小鸟窝，住只乌鸦uuuü像一条大鲤鱼，嘴里吐泡ü ü ü 。
二、声母 [21个辅音+零声母(Y、W]读声母要留心，堵住气儿再发音。
像个6字 b b b ，脸盆泼水p p p ，两个门洞m m m ，一根拐棍f f f ，左下半圆 d d d ，雨伞把子t t t，一个门洞n n n ，一根小棍 l l l ，9字加钩 g g g ，机枪向上k k k，一把椅子h h h ， i下加钩j j j，像个9字q q q ，一个叉字 x x x，像个2字 z z z ，半个圆圈 c c c ，半个8字 s s s ， z加椅子 zh zh zh，c加椅子 ch ch ch， s加椅子sh sh sh，禾苗向日r r r 。
记住字形读音(形象记忆)唇音：b字好象收音机，收听广播bbb(播).双唇不送气清塞音p字好象水出盆，妈妈泼水ppp(沷).双唇送气清塞音m字好象两扇门，蒙上眼睛mmm(摸).双唇鼻音f像一根小拐棍，爷爷靠它fff(扶). 齿唇清察音舌尖音：(舌尖中音，也叫舌翘音)d字好象小马蹄，跑起路来ddd.(得)舌尖中不送气清塞音t像一把小雨伞，下雨打开ttt.(它)舌尖中送气清塞音n像火车进隧道，赶快鸣笛nnn.(呢)舌尖中鼻音l像一根大木棍，打跑老狼lll.(乐)舌尖中边音舌根音(也叫舌面后音)：g像9和弯镰刀，收割庄稼ggg.(割)舌面后不送气清塞音k像大锤和凿子，雕刻石头kkk.(刻)舌面后送气清塞音h像倒立小酒杯，装满美酒hhh.(喝)舌面后清擦音舌面前音：j像一只小公鸡，圆圆眼睛jjj.(鸡)舌面前不送气清塞擦音q像一面小红旗，迎风飘扬qqq.(旗)舌面前送气清塞擦音x像西瓜切四半，娃娃吃瓜笑xxx.(嘻)舌面前清擦音平舌音：(舌尖前音)z像一个数字2，娃娃写字乐zzz.(滋)舌尖前不送气清塞擦音c像一只小刺猬，弯起身体ccc.(刺)舌尖前送气清塞擦音s像树上蚕宝宝，吐丝织茧sss.(丝)舌尖前清擦音r像田里小禾苗，向着太阳rrr.(日)舌尖前浊擦音舌尖后音：(也叫翘舌音)zcs小酒鬼，见到酒杯(h)舌头翘，说话变成zh(蜘)ch(吃)sh(狮)。
学好汉语拼音的方法与技巧
学好汉语拼音的方法与技巧汉语拼音是学习汉语的基础，掌握好拼音是学好汉语的第一步。
对于非母语为汉语的学习者来说，学好汉语拼音并不是一件容易的事情。
本文将分享一些学好汉语拼音的方法和技巧，帮助大家更有效地掌握拼音知识。
一、了解拼音的基本规则学习汉语拼音的第一步是了解拼音的基本规则。
拼音的核心是声母、韵母和声调，学习者需要掌握这些基本元素。
声母是汉语音节的起始音，韵母是汉语音节的核心部分，声调则表示发音的音高和声调的变化。
通过了解这些基本规则，学习者能够更准确地拼读汉字。
二、学习常用的拼音音节汉语拼音共有23个声母、24个韵母和4个声调，学习者可以通过逐个学习这些音节来掌握拼音。
在学习的过程中，可以借助拼音表来反复练习，通过模仿和朗读来提高发音准确度。
此外，还可以通过比较相似音节的差异性来加深记忆。
三、多听多读多练习学好拼音的关键是多听、多读、多练习。
通过大量听汉语的正确发音，学习者可以培养自己的听觉感知能力。
在听的过程中，可以边听边模仿，尝试复述所听到的内容。
此外，多读多练习也十分重要，可以通过朗读课文、练习册和外语教材等方式来提高自己的发音和拼读能力。
四、注意发音的细节学好汉语拼音需要注意发音的细节。
一些常见的细节问题包括：清音和浊音的区别、舌尖音和舌面音的区别、送气音的发音等。
在发音的过程中，学习者需要细致观察和模仿，不断纠正自己的发音错误。
五、利用工具和资源学习汉语拼音的过程中，可以利用各种工具和资源来提高学习效果。
例如，可以借助汉语拼音输入法来练习拼音输入，这样可以同时提高拼音和汉字的记忆能力。
此外，还可以使用拼音学习软件、在线课程和学习社区等资源，与其他学习者交流和分享学习心得。
六、与母语为汉语的人交流与母语为汉语的人交流是提高拼音水平的有力途径。
通过与母语为汉语的人进行口语交流，学习者可以更好地掌握拼音的发音和语调。
可以利用学习伙伴、语言交换等方式来提高自己的汉语口语水平，增强对拼音的理解和运用能力。
怎么学拼音最快的方法
怎么学拼音最快的方法学习拼音是学习汉语拼音的基础，也是学习汉语的第一步。
拼音的掌握对于提高汉语听说读写能力至关重要。
那么，如何才能快速有效地学习拼音呢？下面我将分享一些学习拼音的方法，希望能够帮助到大家。
首先，要掌握拼音的基本知识。
拼音是汉语拼音方案中的音标符号，用来标注汉字的读音。
学习拼音首先要掌握21个声母和16个韵母的发音，同时了解声调的变化规律。
可以通过拼音教材、课本或者网络资源来系统地学习这些基本知识，打好基础。
其次，多听多说多读。
熟悉拼音的发音规律之后，就需要通过大量的听、说、读来巩固和提高自己的拼音水平。
可以通过听汉语歌曲、看汉语电影、和中国朋友交流等方式来提高自己的听说能力。
此外，还可以通过朗读拼音教材、练习口语对话等方式来提高自己的发音和阅读能力。
再者，结合汉字学习。
学习拼音的最终目的是为了学习汉字，因此在学习拼音的同时，也要结合汉字学习。
可以通过拼音和汉字相结合的方式来巩固记忆，比如通过拼音教材、拼音游戏、拼音书写等方式来提高汉字的识别和书写能力。
另外，利用工具辅助学习。
现在有很多拼音学习的App和网站，可以通过这些工具来进行拼音学习和练习。
比如可以通过拼音输入法来练习拼音打字，通过拼音学习App来进行拼音听力练习等。
这些工具可以帮助我们在学习拼音的过程中更加高效地提高自己的拼音水平。
最后，坚持不懈。
学习拼音需要持之以恒，不能三天打鱼两天晒网。
只有坚持不懈地进行学习和练习，才能够取得良好的学习效果。
可以制定一个学习计划，每天花一定的时间来学习和练习拼音，坚持下去，相信一定会有所收获。
总之，学习拼音是学习汉语的第一步，也是非常重要的一步。
通过掌握基本知识、多听多说多读、结合汉字学习、利用工具辅助学习以及坚持不懈，我们一定能够快速有效地学会拼音，为以后的汉语学习打下坚实的基础。
希望大家都能够在学习拼音的道路上取得成功！。
快速学习汉语拼音的方法
快速学习汉语拼音的方法快速学习汉语拼音的方法汉语拼音是一串枯燥无味的字符，汉语拼音快速学习的方法有什么呢?下面小编和你分享快速学习汉语拼音的方法，希望对大家有所帮助!汉语拼音快速学习方法篇一第一种方法是学动物鸣叫法。
有些拼音字母的发音像某些动物的叫声。
如，学习复韵母ei时，图上画的是一个小男孩正在喂羊羔吃草，羊羔咩咩叫着走过来吃草，发音即是羊羔咩咩叫的声音。
还有公鸡的啼声，即是的发音声。
同学们一边做风趣的扮演，记住了等韵母的读音，这样学得快，作用好。
第二种是要融入日子，调集学生的学习爱好。
汉语拼音教育是单调而庸俗的。
教孩子的时候假如墨守成规则会使学生对汉语拼音的学习失掉爱好。
因而，教孩子的时候脍炙人口的超人引进讲堂。
例如说：今天，带大家知道一些拼音超人。
现在请大家和老师一同知道超人的基本部件，如左斜、右斜、左半圆、右半圆、竖右弯等，这些部件能够组合成许多拼音超人。
假如你们知道了一切的拼音超人，就将帮你知道许多的生字宝宝。
此刻，学生的学习兴趣会非常浓厚。
第三种，能够把风趣的游戏同拼音学习结合起来，如钓鱼游戏：拼音卡片别一个回形针;别的做几个钓鱼竿，用小磁铁石作鱼钩系在线的下端，把卡片当鱼撒在桌上，请几个同学上来，教师或家长报一个音节，学生就钓那个音节，看谁先钓上来。
还有像找兄弟猜谜语等游戏，这些都是小孩子非常喜欢的游戏。
汉语拼音快速学习方法篇二1、准备一套《好学拼音》、一本《新华字典》、一些儿童注音读物。
2、每天让孩子至少看、听《好学拼音》教学光碟20分钟，边看边跟着读!孩子读得认真要多表扬!要有计划的按进度来看，孩子掌握前面的内容后再放后面的内容。
(《好学拼音》的教学光碟可在VCD、DVD和电脑上播放，非常方便。
)3、按光碟里的教学顺序，用书上的卡片考孩子拼音字母的标准发音、拼音口诀、字母书写和拼读方法。
每当孩子会了部分内容，就在卡上相应位置涂上五星作为奖励，孩子会更有兴趣的!特别要让孩子记住《好学拼音》里的口诀和儿歌。
学好拼音的方法和技巧
学好拼音的方法和技巧学好拼音的方法和技巧1、实物参照法由于孩子对形象的事物比较敏感，所以借助实物来记忆是个很不错的方法。
比如学习声母时，“f”和“t”可以联系起来记忆，把他们看作一根弯头拐杖。
当使用这根拐杖时，即可表示“f”;当这根拐杖不使用挂起来时，可以表示为“t”。
2、学动物鸣叫一些拼音字母的发音很有特点，与一些动物的叫声很像，家长在教他们拼音时就可以利用这一特点帮助孩子记忆。
比如韵母“o”，其发音与公鸡打鸣声的“喔喔喔”相似等。
不妨让孩子一边学拼音一边模仿动物的叫声，让学习充满乐趣。
3、观图法如果孩子对图画比较感兴趣，家长可以利用这一点，用课本上的插图还帮助孩子学习记忆。
比如，一张插图里面有鹅，则可以用“鹅”来记忆“e”。
这样孩子就能直观而形象地掌握这些字母了。
4、卡片法家长可以把字母与音节写在小卡片上，并贴在对应的实物。
比如在杯子上贴上“bei”，在桌子上贴“zhuo”等等。
这样可以加深孩子对实物与音节的认知，有利于识记。
拼音的学习说到底是一种语言的学习，所以语言的学习环境不佳，如：太吵、父母发音不准、氛围紧张等都是会影响孩子语言学习的。
拼音教学的有效方法一：框架法，外国学生在学习任何东西的时候，都希望有一整套逻辑和框架作为知识的基础，学习语言也一样，所以我们在给他们讲解语音的时候，一定要把基本的大框先给他们，然后再慢慢地扩展成具体的内容，这样学生在一开始就会觉得老师很专业，心理上比较信服。
比如，我在讲课的时候，往往以“你好”作为引入，先告诉学生汉语分为拼音和汉字(同时把拼音写在黑板上)，然后拼音呢，也分为三部分，左边的是声母，一共21个，右边是韵母，一共39个，上边的叫声调，一共四个。
接下来再具体的讲解每一个发音部位对应的声韵母。
二：体验法，在教学生最初几个声母的时候，我会先告诉学生这个音的发音部位在哪儿，比如 bpm 都是双唇音，所以我就把他们放在一起教，然后让他们自己体验从双唇发出来的音，发mnlr时，把手放在声带上去感受震动，mn时把手放在鼻孔处感受气息的流动等三：观察法：语音教学要形象化，多用一些直观的手段来教学，比如六个基本的单元音可以通过正面的口型图来展示，让学生带一个小镜子，一边看老师的示范和图片，一边模仿，这种直观的方法，可以帮助学生把握嘴巴的靠口服，嘴唇的收拢，牙齿露出的尺度以及是否圆唇。
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巧学拼音的好方法
一年级的孩子自制能力一般都比较差，注意力集中的时间不会太长，所以吸引他们的注意力，增加学习汉语拼音的兴趣很重要。
比如，编儿歌就是很有效的方法。
这里推荐几条很有效的方法哦！家长们在辅导孩子学习时可以试一试：
（1）学习a、o、e时
教学重点是a、o、e的发音和四声；
教学的难点是e的发音及a、o、e的第二声和第三声。
可以将a、o、e的发音方法编成顺口溜帮助学生记忆，如“张大嘴巴a a a，拢圆嘴巴o o o，嘴巴扁小e e e。
”
还可以根据声调符号的形状和a、o、e四声的读法编成顺口溜帮助学生学习a、o、e的四声。
如“汽车平走āāā，汽车上坡á á á，汽车下坡又上坡ǎǎǎ，汽车下坡à à à。
”
（2）有些声母的形比较相似，容易混淆，如“b—d、p—q、f—t、n—m”等，也可以编顺口溜，如“右下半圆b b b，左下半圆d d d，右上半圆p p p，左上半圆q q q，单门n，双门m，拐棍f，伞把t，q下带钩g g g。
”
（3）学习b p m f 时，是教学拼音方法的起始课。
可利用“前音（声母）轻短后音（韵母）重，两音相连猛一碰”的口诀，帮助学生掌握两拼音的方法。
又如，在教学三拼音时，可将三拼音的拼音要领编成口诀“声轻介快韵母响，三拼连读很顺当。
”或“三拼音，要记牢，中间介音别丢掉。
”帮助学生领会拼音方法。
（4）声母j、q、x与ü相拼，y与ü组成音节时，ü上两点省写规则，是拼音教学中的难点。
可利用下面的口诀帮助记忆规则：“小ü碰见j、q、x，去掉两点还读ü”“小ü碰见j、q、x，脱去帽子行个礼”“j、q、x真淘气，从不和u在一起，
它们和ü来相拼，见面帽子就摘去”“小ü很骄傲，眼睛往上瞧，大y帮助它，摘掉骄傲帽”“小ü见大y，去掉两点还读ü。
”
（5）在学习鼻韵母时，也可以通过念儿歌帮助学生区别前鼻韵母与后鼻韵母。
例如：鼻韵母，不难学，前后鼻音分准确。
前鼻韵母有五个，an en in un ün。
后鼻韵母是四个，ang eng ing和ong。
读儿歌、编顺口溜或口诀，既可以帮助孩子读准字母的音，记忆字母的形，还可以缓解他们的疲劳，调节的情绪，调动孩子们学习汉语拼音的兴趣。
拼音学习中容易犯的错误
转眼间，拼音的学习已经有十天之久了，孩子们开始解除b和d之类容易混淆的拼音了，课堂上发现一些孩子掌握的还不够牢固哦！其实，孩子的拼音学习过程中会存在几个坎,希望有心的家长能及时帮助孩子查漏补缺：
一、第二声,第四声音节有的孩子经常把韵母读成第一声.
解决方法:继续强化单韵母四声练习,让孩子口熟心诵.
二、三拼音节有些孩子会"吃介音"只读声母韵母,但拼成的是三拼音节.
解决方法:孩子读的结果对只是因为在校听记别人的发音,但没有掌握方法.我们要求声轻快韵母响,但存在吃介音现象的孩子还是应该放慢脚步,让他一个字母一个字母慢慢读清楚.
三、遇到整体认读音节就拼读.总是忘记这是整体认读音节不能拼读。
解决方法:我们现在学的整体认读音节有zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ,韵母不发音,只有经常读读练练,才能改变孩子的思维定式.
四、会背声母表,但一遇到填空即给出一部分字母让孩子填一部分字母,就会写已经有的字母或写乱顺序.
解决方法:加强声母表背默,同时采取一些抽默和填空练习来读练
五、b、d、p、q还分不清
解决方法:在理解的基础上让孩子经常练习半圆歌和手指操.
六、f、t、c、s 会写成翻个身的样子.
解决方法:一方面复习字母歌诀额，另一方面加强笔顺的复习.
七、u和ü的第二笔是竖，容易写成竖弯。
解决方法:ɑ的第二笔是竖弯，与u和ü不一样。
加强区分。