《问题研究__崇明岛的未来是什么样子》优质课件

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高一上学期地理课件:必修一第四章 问题研究 崇明岛的未来是什么样子 (共36张PPT)

高一上学期地理课件:必修一第四章 问题研究 崇明岛的未来是什么样子 (共36张PPT)
水的密度比油轻,向地下注水既可以富集石油,又可以提升石油在地下的位置
下图为莉娟同学所摄我国东北某地的自然风光(甲)及在周边所拾得的与该景观形成直接 相关的代表性岩石(乙)的图片。据此回答2~3题。


2.甲图景观是 A A.在火山口形成的天池 C.地壳下陷形成的湖泊 3.乙图岩石 B A.可能为石灰岩 C.可能为变质岩
阿尔卑斯山
理论联系实际
背斜山
向斜谷
断块山
读图回答
1.读地质构造图,判断图中① -- ④中, 背斜是 ① ,判断理由 岩层向上拱起 , 向斜是 ② ,判断理由 岩层向下弯曲 , 地垒是 ③ ,判断理由 岩层相对上判断庐山属于图中① -- ④中的哪一种地质构造 C A、① B、② C、③ D、④
冰岛位于北大西洋,它由沿裂谷溢出的上地幔物质堆积而成。冰岛有“极圈火岛”之称。 结合冰岛活火山带分布图,回答下列各题。
1.组成冰岛的岩石主要是 B A.大理岩 B.玄武岩 C.页岩 D.石灰岩 2.冰岛的活火山带东、西两侧的板块分别是 C A.美洲板块和亚欧板块 B.太平洋板块和南极洲板块 C.亚欧板块和美洲板块 D.非洲板块和美洲板块 3.关于冰岛的叙述正确的是 D A.处于板块的消亡边界上 B.内力作用突出,没有外力作用 C.火山活动频繁,但没有地震出现 D.处于生长边界,地热资源丰富
火山
褶皱的定义 基本形态 形成过程 产生的地貌
断层的定义 基本形态 形成过程 产生的地貌
形成过程 结构 产生的地貌
褶皱山
断块山
火山
褶皱的定义 基本形态 形成过程 产生的地貌
断层的定义 基本形态 形成过程 产生的地貌
形成过程 结构 产生的地貌
板 块 运 动
板块构造学说:六大板块、边界活跃、漂浮在软流层上

第二章问题研究崇明岛的未来是什么样子课件-辽宁省沈阳市第十中学人教版(2019)高中地理选修1

第二章问题研究崇明岛的未来是什么样子课件-辽宁省沈阳市第十中学人教版(2019)高中地理选修1
崇明岛不断沿江下迁。11世纪时,西沙西北又出现了一个新沙,叫姚刘沙,东北也出现 了三沙,西沙和东沙则坍塌被江水冲走。由于长江主水道不断摆荡,三沙在经历发展扩 大后又南坍北涨,向北迁移日渐缩小;同时在它的东面,先后出现了平洋沙和长沙。公 元1352年至公元 1583年崇明县城先后五次搬迁。
思考:现在的长江河口的发育从7000年前就已经开始, 那么,崇明岛之前的冲积岛都去哪了?为什么?
并岸
崇明岛
长江河口冲积岛的生消变化过程?
河 口 沙 坝 的 形 成
露出 水面


口 与大陆 口 冲 连成一体 冲










推理思考:下一个崇明岛在哪?
长兴、横 沙
分析三
人类活动对崇明岛的影响
从1955年冬开始,崇明县组织围垦滩涂和沙洲。截至2000年, 全县共围垦滩涂和沙洲70多处,累计围得土地面积500多平方千米。 崇明岛的面积比1949年增大了一倍以上,由中国的第四大岛升为 第三大岛,成为上海未来可持续发展的战略空间。
(2)引发洪灾。围海造陆阻塞了部分入海河道,影响了洪水的下泄,同时, 洪水造成的内涝,使地表水下渗到地下。同时,围海造陆也会导致某些天然泄出 口受阻,因此又造成局部地下水位上升。
(3)破坏海岸生态。不合理的围海造陆,破坏海岸自然环境,破坏海洋生物链, 使海洋生物锐减,不少海湾的自然环境因不合理的围海造陆被改 变,严重损害栖 息生物的生态环境,使原有生物群落结构遭破坏,物种减少。
观点一 会
与北岸相连,阐述 其原因
2
观点二 不会
崇明岛变小或消失
思考崇明岛为什么会 变小甚至消失呢?
原因分析:

高中地理 _ 人教版(新课程标准) _ 必修1 问题研究 崇明岛的未来是什么样子课件(共19张PPT)

高中地理 _ 人教版(新课程标准) _ 必修1 问题研究 崇明岛的未来是什么样子课件(共19张PPT)

寻觅崇明
1984年的崇明岛
寻找冲积岛 截图上传
寻觅崇明
1984年的崇明岛 2016年的崇明岛
问题探究一
探秘崇明
1.河口冲积岛是在哪几种外力作用下形成的?与哪 些自然因素有关?
看模拟实验 ,评价优劣
问题探究二
探秘崇明
2.根据资料描述长江河口冲积岛的生消变化过程。 总结概括崇明岛形成的影响因素。
课堂小测
指出图中G河没有形成 明显三角洲的原因,并 加以分析。
①入海口附近,泥沙不易沉积, 因为地形高差大,河流落差大, 流速大。 ②入海泥沙量较少,因为G河在 M点以上多流于盆地中,流速较 小,易于泥沙沉积。 ③从纬度位置和地形看,流域内 热带雨林广布(植被覆盖率高) ,水土流失较轻。 ④入海口附近大陆架窄小陡峭, 且受洋流运动影响,泥沙较难沉 积成陆。
问题探究三
探秘崇明
3.人类活动对崇明岛的影响主要表现在哪些 方面?围海造陆可能会对自然环境产生哪些 影响?
收集资料 发表观点
问题探究三
探秘崇明
3.围海造陆可能会对自然环境产生哪些影响?
(1)生物多样性减少 (2)引发赤潮 (3)加剧洪涝灾害 (4)破坏海岸原有生态景观
……
问题探究四
畅想崇明
4.根据长江河口地貌的历史演变图,对崇明岛的未 来以及下一期大型冲积岛的位置进行预测,并说明 理由。
长江河口地貌的历史演变图
问题探究四
畅想崇明
长江河口地貌的历史演变图
(1)受地转偏向力影响,崇明岛会与北侧的陆地连在一起 (2)围海造陆使崇明岛的面积扩大 (3)中上游水库的修建及防护林建设,使长江输沙量减小, 崇明岛发育速度可能减缓(植被破坏产生相反影响) (4)河口采沙活动可能减缓崇明岛发育速度 (5)气候变暖导致海平面上升,崇明岛部分低地可能被淹 没,面积减小……

课件《崇明岛的未来是什么样子》精品ppt_人教版1

课件《崇明岛的未来是什么样子》精品ppt_人教版1

研究导引
材料研究
强化练习
2.崇明岛地处长江入海口。读图,完成下列各题。
(1)该岛土地总面积变化的主要原因有( ) A.水体面积增加 B.大量填海造陆 C.泥沙沉积 D.耕地面积减少 (2)土地结构的变化说明该岛( ) A.经济结构调整 B.生态环境恶化 C.水土流失加剧 D.耕地被撂荒
研究导引
材料研究
研究导引
材料研究
强化练习
解析:第(1)题,主要从崇明岛的地理环境分析适宜作为夏季周末 度假胜地的优势条件。崇明岛四面环水,夏季气温低于中心城区; 岛上空气清新、环境优美(旅游资源类型多样,基础设施完善);距离 上海市区近;有公路相连,交通便利。第(2)题,从图中可以看出崇明 岛的东岸和北岸受台风影响大,所以建设沿海防护林的重点区域是 在东岸和北岸。沿海防护林的作用主要是防风和保护海岸。还能 为候鸟提供栖息地,也具有一定的旅游价值。第(3)题,主要从水质 方面分析对上海市供水稳定、安全作用;其次分析湿地的生态作用 和土地成本。
第(2)题,崇明岛耕地、林地面积减小,建设用地、水体、未利用地面积增加,说明第一产业比重降低,第二、三产业比重上升,A项正确;该岛
一定的影响。 属于河口冲积岛,地势平坦,水土流失较轻,C项错误;从图中无法判断出崇明岛生态环境恶化和耕地被撂荒的情况,B、D两项错误。
(1)崇明岛的“身体”之所以在不断“长大”,主要是因为
;而它在上海的经济地位一直“长不大”,主要由于受
阻隔,交通不
便。
(4)(多选)从建设“生态岛区”的战略考虑,崇明岛东滩湿地不适宜( )
同时,围海造陆也会导致某些天然排泄口受阻,因此又造成局部地下水位上升。
研究导引
材料研究
强化练习
4.围海造陆可能会对自然环境产生哪些影响?

人教版高中地理必修一第四章《崇明岛的未来是什么样子》课件

人教版高中地理必修一第四章《崇明岛的未来是什么样子》课件
(2)引发洪灾。围海造陆阻塞了部分入海河道,影响了洪水的下泄,同时, 洪水造成的内涝,使地表水下渗到地下。同时,围海造陆也会导致某些天然泄出 口受阻,因此又造成局部地下水位上升。
反思二:
1·从1955年冬开始,崇明岛政府组织围垦滩涂和沙洲。截至2000年, 崇明岛共围垦滩涂和沙洲70多处,累计围得土地面积500多平方千米。崇 明岛的面积比1949年增大一倍以上。
资料四
崇明岛的建制改革
崇明岛成陆已有 1300多年历史。公元618年(唐朝武德元年),长江口 外海面上东沙西沙两岛开始出露。以后许多沙洲时东时西、忽南忽北涨坍 变化,至明末清初,始连成一个崇明大岛。公元696年(唐朝万岁通天元年) 初,始有人在岛上居住。公元705年(唐朝神龙元年),在西沙设镇,取名 为崇明(“崇”为高,“明”为海阔天空,“崇明”意为高出水面而又平 坦宽阔的明净平地)。公元1222年(南宋嘉定十五年)设天赐盐场,隶通 州。公元1277年(元朝至元十四年)升为崇明州,隶扬州路。公元1396年。
崇明岛的未来是什么样子?
崇明岛是怎样形成的? 从过去到现在发生了什么样的变化? 为什么会发生这样的变化?
研究步骤:
搜集资料,了解 有关河口冲积岛 的基本情况。
根据长江河口冲积岛 的生消变化图,推测 崇明岛的形成过程
知识扩展
资料一:
河口冲积岛
河口冲积岛是含沙量较多的河流将泥沙搬运到海里,沉积下来形 成的岛屿。陆地的河流流速比较快,进入宽阔的海洋后,流速就慢下 来,携带的泥沙就在河口附近沉积,成年累月,越积越多,逐步形成
分析三
崇明岛的未来
猜测一:
崇明岛是一个冲积岛。由于
长江大量泥沙淤积,崇明岛的土
地东、西两端淤涨很快,以每年

第二章 问题研究:崇明岛的未来是什么样子(课件)高二地理(人教版2019 选择性必修1)

第二章 问题研究:崇明岛的未来是什么样子(课件)高二地理(人教版2019 选择性必修1)

…….
课时作业
河口地区地貌受河流、潮汐、海浪等共同作用形成,河口冲积过程是河—海 动态平衡的结果。20世纪50年代以前崇明岛南侧发育了众多沙洲(下图), 至20世纪70年代,沙洲群逐渐合并成陆。读图,完成下面小题。
1.横沙的移动朝向是(

A.东北 B.西北 C.西南 D.东南
2.影响横沙位置移动的主要因素是( )
PART
人类活动对崇明岛的影响
资料三 人类活动对崇明岛的影响
从1955年冬开始,崇明县组织围垦滩涂和沙洲。至2000年,全县共围 垦滩涂和沙洲70多处,累计围得土地面积500多平方千米。崇明岛的面积比 1949年增大了一倍以上,崇明岛由中国的第四大岛升为第三大岛。
资料分析
1.人类活动对崇明岛的影响主要表现在哪些方面? 人类活动对崇明岛的影响主要表现在围垦滩涂和沙洲上, 使崇明岛的面积不断增加。 同时改变了河口地区水流的速度和方向;对该水域的水生生物也会有一定的影响。 2.围海造陆可能会对自然环境产生哪些影响? ①引发赤潮②引发洪灾③破坏海岸生态
A.河水侵蚀 B.海浪侵蚀
C.海水沉积 D.潮汐沉积
3.推测沙洲群合并成陆期间( )
A.长江入海输沙量减小
B.长江入海径流量减小
C.长江流域植被覆盖率提高
D.长江流域年均降水量增加
互花米草是一种适应海滩潮间带生长的耐盐、耐淹植物。由于互花米草植株高密、 根系发达,繁殖能力强,在海滩潮间带可以形成强固的草滩。20世纪90年代,崇明 东滩引种互花米草。下图示意崇明岛位置。读图,完成下列小题。
A.水体面积增加 B.大量填海造陆 C.泥沙沉积 D.耕地面积减少
7.土地结构的变化说明该岛( A )
A.经济结构调整 B.生态环境恶化 C.水土流失加剧 D.耕地被撂荒

崇明岛的未来是什么样子的 PPT

崇明岛的未来是什么样子的 PPT


1
消失的沙洲去哪里了?
2
2
消失的沙洲 去哪里了?
1
描述长江河口冲积
岛的生消变化规律
描述长江河口冲积岛的生消变化规律 1
消失的沙洲去哪里了?
2
地转偏向力
堆积
侵蚀
三 人类活动对崇明岛的影响是什么?
1 哪些人类活动会直接或间接影响崇明岛的发育?
根据长江河口地貌的 历史演变图,推测崇 明岛的未来
根据相关材料,分析 人类活动对崇明岛的 影响。
课后作业
从可持续发展的角度给崇明岛未来的发展提建议
从可持续发展的角度给崇明岛的发展提建议
2 由此推测崇明岛未来位置和形态的变化?
围海造陆对自然环境的影响是?
3
三 人类活动对崇明岛的影响是什么?
1 哪些人类活动会直接或间接影响崇明岛的发育?
2 由此推测崇明岛未来位置和形态的变化?
围海造陆对自然环境的影响是?
3
哪些人类活动会直接或间接影响崇明岛的发育? 1
人类活动
围垦滩涂 填海造陆 中上游破坏 植被
对自然环 境的影响
工农业生产、城市建设大 量污染物排放,水域面积 减小,水流减缓,海洋水 体自净能力下降,海洋污 染加剧
破坏了海岸地区原有 生态景观……
搜集资料,了解有 关河口冲积岛的基 本情况
总结研究方法
根据收集的资料,小 组讨论,总结影响冲 积岛形成的因素
根据影响因素,描述 崇明岛的形成过程。


潮汐、 波浪
侵蚀、搬运、堆积
径流量 含沙量
中上游
落差大 地 形
河口地 势平缓
输沙量
冲积岛
外力作用
海水顶托

人教版高中地理必修一第四章问题研究《崇明岛的未来是什么样子》课件2

人教版高中地理必修一第四章问题研究《崇明岛的未来是什么样子》课件2
14
崇明岛“海上花园”计划总体规划布局
根据崇明岛域自南向北的地带性规律,结合岛域东西两端的特色空 间要求和道路布局特征,整个岛域总体布局将形成五大功能分区。 • 分区1:崇东分区(大通道景区与生态示范、休闲运动区) • 分区2:崇中分区 (中央森林区与休闲度假、教育研创区) • 分区3:崇北分区 (主题乐园区与有机生态农业展示区) • 分区4:崇南分区 (田园城市化中心城区) • 分区5:崇西分区 (生态景湖区与环湖度假、国际会议办公区)
8
从图中可发现,在1101年前,崇明岛是一个小岛,而后分为南北两岛,南岛由西向东迁移,三次改变位置, 北岛则由南向北发展,四次改变位置。两岛于1530年前后合并,并向东迁移,于1583年形成现在的崇明岛;总 体趋势是不断向海迁移。
9
作为我国第三大岛,世界第一大 河口冲击岛屿,崇明岛的未来值得我 们期待。不久后,或许它就会与北侧 的大陆相连接。国家十分重视崇明岛 的发展,对其做出了明确的规划,为 崇明岛的发展画好了美好的蓝图,就 让我们一同期待这个美丽的岛屿能够 发展成为集生态旅游,办公会晤于一 身,与国际水平接轨的岛屿吧!
• 规划崇中分区将建成为全岛的中央森林区和生态 涵养区,最集中的森林休闲、度假疗养区和国际 性的高等教育、研创总部区。
18
崇北分区
• 规划崇北分区确定为大型主题乐园、大型会展论 坛、大型科教园区、大型体育场所的布局空间, 可接收和分流上海、江苏(华北)两方面的人流, 并作为全岛有机生态农业的发展展示区进行控制。
10
三、人类活动对崇明岛的影响
本报上海6月26日电 今年6月初,当一条长达6500米的 “八五”标准大堤,在崇明岛西北端长江北支滩涂上合龙 时,崇明岛面积又“长”了1.5万亩。长江每年夹带约 4.7亿吨泥沙下泄,在入海口处因受咸、淡水的相互顶托 作用,使大量泥沙淤积于长江入海口的崇明岛周围,每年 形成2万亩沙洲或滩地。50年中崇明县开展大小围垦工程 50多次,累计围垦滩涂80多万亩,使全岛面积由解放时的 608平方千米,扩大到现在的近1200平方千米,增长了1倍。 从80年代中期起,县乡村三级所属的40多万亩垦区,每年 生产的优质稻米、生猪、禽蛋、牛奶、柑桔等农副产品均 占到全县总产量的一半以上,其中水产品占到90%以上。
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形成过程:
长江径流量大,侵蚀搬运能力强,携
1.实验模拟河口带为宽大冲广量积泥的大沙岛到陆达架的河,口水形,下成由地于势。其平河缓口,地且区水
2.总结影响河口面度开减冲阔慢积,,加 搬岛上 运海 能形水 力顶 减成托 弱的作 ,用 泥因, 沙使 在素水 河。流 口速 堆
3.根据实验结果积也在,,不形描成断对水述下泥沙沙崇坝进,行明另搬岛外运潮与的汐堆与积形波,成浪使的水
2多 国 略0平的空00从方第间年1千 四 。,9米 大5全5。 岛年县崇 升冬共明为开围岛 第(江((低设流剧(涝始垦的 三3输地减灾大;243,滩))))沙可缓害量面 大崇涂河中气造阻污量能,;积 岛明和口上候陆塞减被海染比 ,采游变过部县沙物小淹洋砂成1水暖程分组洲排,没水9扩(林崇(明被(活库导中河为4织7放崇,体9建 明 岛 破233大动的 致 及 道0上,明面自围) ) )年多设 岛 发 坏;可修 海 之 ,海再岛 积 净中 河河垦增处, 发 育 产能建 平 后 洪加发 减 能口上 口未滩大,使 育 速 生减及 面 工 水上育 小 力采游 采来涂长 速 度 相了缓防 上 农 下累水速 下…砂水 沙可江 度 ; 反崇护 升 业 泄和一计域度 降…活库 活输 可 影明林 , 生 不持沙倍围面可 ,动的 动沙 能 响岛建 崇 产 畅续洲以积能 海可修 可得量 减 )发设 明 、 ,发减洋能建 能。上土减 缓 ;育, 岛 城 加小缓 污减及 减展截,地小 ; (速使 部 市 剧,; 染缓防 缓的至由, 植度长 分 建 洪5水加崇护 崇0战;中0 思何考影1.:响哪?些试人进类行活分动(了(击析会潮增45。))直灾大滩海的,接涂滩隐海或消和患水间失沙;倒(崇面明(崇面接,坝灌44明 岛 积积 明失 消的现) )岛 发 减减 岛去 失影象气 气部 育 小小 部了 ,响加候 候… …分 速分波 海剧变 变崇… …低 度低浪 浪;暖 暖明地 ;地消 对导 导岛可可能 沿致 致能能的空 海海 海被被间 地发平 平淹淹, 区育面 面没没加 的?上 上,,大 冲升 升如, ,
珊瑚岛:泰国
搜集资料,了解 总结影响冲 积岛形成的因素
根据实验结果, 描述崇明岛的形 成过程。
根据长江河口地貌 的历史演变图,推 测崇明岛的未来。
根据相关资料,分 析人类活动对崇明 岛的影响。
根据课前搜集 的资料,简要介 绍河口冲积岛的 基本情况。
2.围海造陆可能(会6)对破自坏然了环海境岸产地生区原哪有些生影态响景?观……
搜集相关资料,从生态、社会、经济 三方面为崇明岛的可持续发展提出建议。
我们很容易遭遇逆境,也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间,如果不前进,不会自我激励的话,就注定只能被这个世界抛弃。自我激励能力是人自我调节系统中重要的组成部分,主要表现在对于在压力或者困境中 ,个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力,在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下,都发挥着关键性的作用。具备自我激励能力的人,富有弹性,经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向,而缺乏这种能力的人,在逆境 中的表现就大打折扣,表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自家的后院练习棒球。在挥动球棒前,对自己大喊:“我是世界上最棒的棒球手!”然后扔出棒球,挥动……但是没有击中。接着,他又对自己喊:“我是世界上最棒的棒球 手!”扔出棒球,挥动依旧没有击中。男孩子停下来,检查了球棒和球,然后用更大的力气对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”可是接下来的结果,并未如愿。男孩子似乎有些气馁,可是转念一想:我抛球这么刁,一定是个很棒的挥球手。 接着男孩子又对自己喊:“我是世界上最棒的挥球手!”其实,大多数情况下,很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励,可是,这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著,而这执著是很多人并不具备的……而许多奇迹往往是执著者造成的。 许多人惊奇地发现,他们之所以达不到自己孜孜以求的目标,是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清,使自己失去动力。如果你的主要目标不能激发你的想象力,目标的实现就会遥遥无期。因此,真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟 又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线,有起也有落,但你可以安排自己的休整点。事先看看你的时间表,框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错,也要做好调整计划。这才是明智之举。在 自己的事业波峰时,要给自己安排休整点。安排出一大段时间让自己隐退一下,即使是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样,在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说,不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比 赛。如果把困难看作对自己的诅咒,就很难在生活中找到动力,如果学会了把握困难带来的机遇,你自然会动力陡生。所以,困难不可怕,可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看自己。获得别人对自己的反映很不错,尤其 正面反馈。但是,仅凭别人的一面之辞,把自己的个人形象建立在别人身上,就会面临严重束缚自己的。因此,只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人生的棋局该由自己来摆。不要从别人身上找寻自己,应该经常自省。有时候我们不做一件 事,是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时,往往会把必须做的事放在一边,或静等灵感的降临。你可不要这样。如果有些事你知道需要做却又提不起劲,尽管去做,不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣 的心情来对待自己做不好的事情,一旦做起来了尽管乐在其中。所以,这次犯错,是为了下次接受挑战后,要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时,你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事 ,放松可以产生迎接挑战的勇气。事过境迁,面对人生,面对社会,面对工作,一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾,都不会去怜惜一个不努力的人,更不会去同情一个懒惰的人,一切都需要自己去努力。谁都不可能一 生一世的帮你,一时的享受也只不过是过眼云烟,成功需要自己去努力。当今社会的快速发展,各行各业的疲软,再加上每年几百万毕业生涌向社会,社会生存压力太大,以至于所有稍微有点意识的年轻人都想努力提高自己。看着身边一个个同龄 人那么优秀,看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车,我们心急如梵,害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名词缠绕着越来越多的年轻人,我们太想改变自己,太想早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料, 塞满了电脑各大硬盘;报名流行的各种付费社群,忙的人仰马翻;于是科比看四点钟的洛杉矶成为大家励志的手段,纷纷开始早起打卡行动。其实……其实我们不觉得太心急了吗?这是有一次自己疲于奔命,病倒了,在医院打点滴时想到的。我时 常恐慌,害怕自己浪费时间,就连在医院打点滴的时候,都觉得是对时间的一种浪费。想快点结束,所以乘着护士不在,自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了,过了差不多十分钟,真心忍不住了,只好叫护士帮我调到合适的速 度。打完点滴走在回家的路上,我就在想,平时做事和打点滴何尝不是一样,都是有一个度,你太急躁了、太想赶超,身体是受不了的。身体是革命的本钱,我们还年轻,还有大把的时间够我们改变,够我们学习成长。身体就像是1000前面的那个 若是1都不存在了,后面再多的0又有什么用?我是一个急性子,做事风风火火的,所以对于想改变自己,是比任何人都要心急。这次病倒了,个人感觉完全是没有方向、不分主次的一通乱忙乎才导致的,病倒换来的努力根本是一钱不值。生病的那 几天,我跟自己的大学老师打了一个电话,想让老师帮我解惑一下,自己到底是怎么了。别人也很努力啊,而且他们取得的成就远远超过我了,为啥他们反到身体倍棒而一无所获的自己却病倒了?老师开着电脑,给我分享了两个小故事讲的第一个 故事是“保龄球效应”,保龄球投掷对象是10�
过程。
下沙坝不断发育,最终露出水面,形成
河口冲积岛。
研究表明,崇明岛是长江河口发育的第五期大型冲积岛,
前四期大型冲积岛分别位于现在的虹桥、黄桥、金沙和海门 等地(如图所示),试对崇明岛的未来以及下一期大型冲积 岛的位置进行预测,并说明理由。
(1)围沿海造滩陆涂(使湿1崇 地)明 减围岛 少海的 ,造面 生陆积 物使扩 多崇大 样明; 性岛下的降面;积
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