(完整版)溶解度练习题
溶解度(含答案)
溶解度一、单选题(共7道，每道10分)1.20℃时，往50 g KNO3溶液中加入5gKNO3晶体，充分搅拌后部分晶体未溶解，稍加热后，晶体全部溶解，下列说法正确的是( )A.加热前一定是不饱和溶液B.加热前一定是饱和溶液C.加热后一定是不饱和溶液D.加热后一定是饱和溶液答案：B解题思路：饱和溶液：在一定温度下，一定量溶剂里，不能继续溶解某溶质的溶液；不饱和溶液：在一定温度下，一定量溶剂里，还能继续溶解某溶质的溶液。
加热前有部分晶体未溶解，则溶液一定是饱和的；加热后，晶体全部溶解，溶液可能不饱和也可能饱和。
故选B。
试题难度：三颗星知识点：饱和溶液2.氯化钾的溶解度随温度升高而增大，要想把一瓶接近饱和的氯化钾溶液变成饱和溶液，具体措施有：①加入氯化钾晶体；②升高温度；③降低温度；④加入水；⑤恒温蒸发水，其中措施正确的是( )A.①②④B.①③④C.①②⑤D.①③⑤答案：D解题思路：不饱和溶液转变为饱和溶液的方法有：改变温度，蒸发溶剂，加入溶质。
由于氯化钾的溶解度随温度升高而增大，降低温度后氯化钾的溶解度变小，故把一瓶接近饱和的氯化钾溶液变成饱和，可以采取降低温度的方法。
因此把一瓶接近饱和的氯化钾溶液变成饱和溶液，可以采取加入氯化钾晶体、恒温蒸发水、降低温度这三个方法。
①③⑤符合题意。
故选D。
试题难度：三颗星知识点：饱和溶液与不饱和溶液的转化3.20℃时，氯化钠的溶解度为36g。
对这句话理解错误的是( )A.20℃时，100g水中最多能溶解氯化钠36gB.20℃时，100g氯化钠饱和溶液中含氯化钠36gC.20℃时，氯化钠饱和溶液中水与氯化钠的质量比为100 : 36D.20℃时，将36g氯化钠溶解于100g水中，所得溶液为氯化钠的饱和溶液答案：B解题思路：固体的溶解度表示在一定温度下，某固态物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量。
溶解度概念中的四要素：一定温度、100g溶剂、溶液达到饱和状态、单位为克。
溶解度练习题
溶解度1、固体物质的溶解度：在一定温度下，某固态物质在100g溶剂中达到饱和状态时所溶解的质量，叫做这种物质在这种溶剂中的溶解度。
溶解度概念四要素：①条件：在一定温度下（温度改变，则固体物质的溶解度也会改变；只有在指明温度时，溶解度才有意义）②标准：在100g溶剂里（此处100g是溶剂的质量，而不是溶液的质量）③状态：达到饱和状态（只有达到一定条件下溶解的最大值，才可称其为溶解度）④单位：溶解度是所溶解溶质的质量（常用单位为克）例题：1．下列说法正确的是（）A、把10克氯化钠溶解在100克水里恰好制成饱和溶液，氯化钠的溶解度就是10克B、20 ℃时，10克氯化钠溶解在水里制成饱和溶液，故 20 ℃时氯化钠的溶解度是10克C、20 ℃时，10克氯化钠可溶解在100克水里，故 20 ℃时氯化钠的溶解度是10克D、20 ℃时，36克氯化钠溶解在100克水中恰好饱和，故 20 ℃时氯化钠的溶解度是36克2．20 ℃时，100克水中最多能溶解36克食盐，则下列说法正确的是（）A、食盐的溶解度是36克B、20 ℃时食盐的溶解度是36克C、食盐的溶解度是100克D、食盐的溶解度是136克3．60 ℃时，50克水中溶解55克硝酸钾恰好饱和。
下列说法正确的是（）A、硝酸钾的溶解度是 55 克B、硝酸钾的溶解度是 110 克C、60 ℃时硝酸钾的溶解度是 55 克D、60 ℃时硝酸钾的溶解度是 110 克4．把90克 10 ℃的硝酸钠饱和溶液蒸干，得到了40克硝酸钠固体，则硝酸钠在 10 ℃时的溶解度是（）A、80 克B、80C、44.4 克D、44.45. 20 ℃时，将20克某物质溶解在50克水中，恰好饱和，则 20 ℃时该物质的溶解度是（）A、20 克B、40 克C、20D、402、影响固体物质溶解度的因素：①内因：溶质和溶剂本身的性质②外因：温度（与溶剂量无关）大多数固体物质的溶解度随温度升高而升高，如：KNO3少数固体物质的溶解度受温度的影响很小：如NaCl极少数物质溶解度随温度升高而降低，如：Ca(OH)2例题：固体溶解度与下列因素无关的是（）A 、溶质的性质B 、溶剂的性质C 、温度高低D 、溶剂的质量3、溶解性和溶解度是两个不同的概念溶解性：物质在某溶剂中溶解能力的大小（物理性质） 溶解度：表示物质的溶解性大小 溶解性易溶 可溶 微溶 难溶 溶解度（20℃ ）>10g 1g~10g0.01g~1g<0.01g例题：1. 已知 20℃ 时， 100克水中最多能溶解20.1克某物质，则该物质属（ ） A 、易溶 B 、难溶 C 、微溶 D 、可溶2. 已知 20℃ 时， 25克水中最多能溶解0.8克某物质，则该物质属（ ） A 、易溶 B 、微溶 C 、可溶 D 、易溶4、气体的溶解度：①随温度升高而减小②随压强增大而增大例题：煮开水时，在水沸腾前就可以看到水中有气泡冒出，这是因为（ ） A ．温度升高使空气的溶解度变小 B ．温度升高使空气的溶解度变大 C ．压强增大使空气的溶解度变小 D ．压强增大使空气的溶解度变大5、固体溶解度曲线（中考必考）（1）t3oC 时A 的溶解度为（2）P 点的含义（3）N 点为 ，可通过 的方法使它变为饱和（N 点也为t 3oC 时B 的饱和溶液）（4）t1oC 时A 、B 、C 溶解度由大到小的顺序（5）从A 溶液中获取A 晶体可用 的方法获取晶体 （6）从B 溶液中获取晶体，可用 的方法获取晶体（7）t2o C 时A 、B 、C 的饱和溶液各W 克，降温到t1oC 会析出晶体的有 ，无晶体析出的有 ，所得溶液中溶质的质量分数由小到大依次为（8）除去A 中的泥沙用 ，分离A 和B （B 含量少）的混合物，用例题： 1、（2011•株洲）右图是甲、乙两物质的溶解度曲线图，下列说法正确的是（ ）0 t 1 t 2 t 3 N t SPABC80A、t1℃时，甲、乙两物质的溶解度相等B、温度对甲、乙两物质的溶解度影响相同C、把t1℃时甲、乙两饱和溶液升温至t2℃时，两溶液仍都为饱和溶液D、把t2℃时甲、乙两饱和溶液降温至t1℃时，两溶液都析出溶质2、（2011•烟台）如图是甲、乙两种物质（不含结晶水）的溶解度曲线．下列说法中正确的是（）A、甲的溶解度大于乙的溶解度B、t1℃时，50g甲的饱和溶液中有15g甲C、t2℃时甲的饱和溶液降温至t1℃变为不饱和溶液D、当甲中含有少量乙时，可以用降温结晶的方法提纯甲3、（2011•衢州）如图所示为a、b两种物质的溶解度曲线，下列有关说法中错误的是（）A、b的溶解度都随温度的升高而增大B、t1℃时，b的溶解度大于a的溶解度C、t2℃时，a、b的溶解度相同，均为40克D、t3℃时，a的饱和溶液中溶质的质量分数为60%混合物的分离：（1）过滤法：分离两种固体的混合物，要求：一种物质可溶于水，另一种物质难溶于水（2）结晶法：分离两种固体的混合物，要求：一种物质的溶解度随温度变化大，另一种物质的溶解度随温度变化小结晶的两种方法蒸发溶剂，如NaCl（海水晒盐）降温结晶（冷却热的饱和溶液，如KNO3）蒸发结晶（蒸发溶剂法）：将固体溶质的溶液加热（或日晒，或在风力的作用下）使溶剂蒸发，使溶液由不饱和溶液转化为饱和溶液，再继续蒸发溶剂，使溶质从溶液中析出。
九年级下册化学《溶解度》练习题(含答案及解析))
《溶解度》练习题一、单选题（本大题共22小题，共44.0分）1.下图是A、B两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是()A. A的溶解度都大于B的溶解度B. t1℃时，用等量水分别制成的A、B饱和溶液中，A的质量比B大C. t2℃时，等质量的A、B两种饱和溶液中，溶质的质量相等D. A、B两种饱和溶液都从t3℃降温到t2℃，析出的晶体一定等量2.将20℃时氢氧化钙饱和溶液转变为不饱和溶液可采用()A. 升高温度B. 加入溶剂C. 加入溶质D. 倒掉一半溶液3.60℃时，50克水中溶解55克硝酸钾恰好饱和．下列说法正确的是()A. 硝酸钾的溶解度是55克B. 硝酸钾的溶解度是110克C. 60℃时硝酸钾的溶解度是55克D. 60℃时硝酸钾的溶解度是110克4.如图所示为 A、B、C 三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。
下列说法错误的是()A. t1℃时，三种物质中 B 的溶解度最大B. t2℃时，取三种物质各 ag 分别放入 100g 水中充分溶解，只有 C物质能形成饱和溶液C. 将等质量的三种物质的饱和溶液分别由t2℃降温到t1℃，A 溶液中析出的晶体质量最大D. 可用增加溶剂的方法使接近饱和的B溶液变为饱和溶液5.下列关于饱和溶液和结晶的说法正确的是()A. 将稀盐酸在敞口容器中加热蒸干水分可得HCl晶体B. 将硝酸钾的热饱和溶液降低温度后可得硝酸钾晶体C. NaCl的近饱和溶液可通过升高温度的方法得到饱和溶液D. 通过将CaO加入水中的方法可以得到CaO的饱和溶液6.如图是氯化钠、碳酸钠和氢氧化钙的溶解度曲线，下列说法中正确的是()A. 碳酸钠的溶解度比氯化钠的溶解度小B. 20℃时，分别向50g水中加入15g氯化钠和碳酸钠，充分溶解后都形成饱和溶液C. 升高温度可以将氢氧化钙的饱和溶液转化成不饱和溶液D. 碳酸钠中混有少量的氯化钠，可以用降温结晶的方法得到碳酸钠晶体7.氢氧化钙的溶解度曲线如图。
溶解度计算专题练习(含答案)
#溶解度计算专题练习3（含答案）基础练习1．食盐的溶解度是36g，这句话最主要的错误是未指明（）A．100g水中B．是否达到饱和状态C．温度D．36g为最大量2．在一定温度时，某物质的饱和溶液中加入一些水后，溶质的溶解度（）A．变小B．变大C．不变 D．不一定变<3．与固体溶解度无关的因素是（）A．溶质和溶剂的量 B．溶液的温度C．溶质的性质 D．溶剂的性质4．当温度升高时，其溶解度降低的物质是（）A．硝酸钾B．氯化钠 C．氢氧化钙 D．氧气5．溶解度曲线图可表示的意义是（）①同一种物质在不同温度下的溶解度大小②不同种物质在同一温度时的不同溶解度数值<③物质溶解度受温度变化影响大小④比较某一温度下各种物质溶解度的大小A．全部B．①②C．①②③ D．①②④6．氯化钠溶解度曲线是（）A．一条略为上升的曲线B．一条略为上升的直线C．一条陡峭上升的曲线D．一条略为下降的曲线7．在0℃，压强为101kPa时，1L水里最多能溶解5L气体A，则0℃时，A压强的溶解度为（）A．5L B．5 C．500L D．<8．在20℃时，氧气的溶解度为，其含义是（）A．20℃时，100g水中溶解氧气形成饱和溶液B．20℃时，1体积的水中最多溶解体积的氧气C．20℃时，压强为101kPa时，1体积水最多能溶解氧气D．20℃时，氧气压强为101kPa时，1体积水最多能溶解体积的氧气9．增大气体在水中的溶解度可采用的方法有：①增大压强；②减小压强；③升高温度；④降低温度，其中可行的是（）A．①③B．②③C．①④ D．②④、10．已知硝酸钾的溶解度随着温度升高而增大，有下列方法：A．升高温度B．降低温度 C．加水 D．加硝酸钾（1）能使接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液的方法是________（填序号，下同）；（2）能使饱和的硝酸钾溶液变成不饱和溶液的方法是________；（3）能增大硝酸钾溶解度的方法是________；（4）能减小硝酸钾溶解度的方法是________。
溶解度试题及答案
初三化学《溶解度》综合练习题1、0.05克某物质在20℃时溶于10克水中恰好饱和，这种物质属于（克水中恰好饱和，这种物质属于（ ）） A.A.难溶物质难溶物质难溶物质 B. B. B.微溶物质微溶物质微溶物质 C. C. C. 可溶物质可溶物质可溶物质 D. D. D. 易溶物质易溶物质易溶物质2、某温度下，、某温度下，a a 克溶质溶解在a 克水中恰好饱和，此溶质在该温度下的溶解度是（克水中恰好饱和，此溶质在该温度下的溶解度是（ ）） A.100克 B. a 克 C. 2a 克 D. 50克3、要使100克10%10%的食盐水的溶质质量分数增加一倍，可采取的方法是（的食盐水的溶质质量分数增加一倍，可采取的方法是（的食盐水的溶质质量分数增加一倍，可采取的方法是（ ）） A.A.再加入再加入10克食盐克食盐 B. B. B.蒸发掉蒸发掉50克水克水 C. C. C. 蒸发掉蒸发掉45克水D. D. 再加入再加入100克10%10%食盐水食盐水食盐水4、可以证明烧杯中的硝酸钾溶液是饱和溶液的方法是（、可以证明烧杯中的硝酸钾溶液是饱和溶液的方法是（ ）） A.A.蒸发掉蒸发掉1克水，有少量固体析出克水，有少量固体析出 B. B. B.降低温度，有少量固体析出降低温度，有少量固体析出降低温度，有少量固体析出 C. C. 加入少量硝酸钾固体，固体不溶解加入少量硝酸钾固体，固体不溶解加入少量硝酸钾固体，固体不溶解 D. D. D.加入少量水，没有固体析出加入少量水，没有固体析出加入少量水，没有固体析出5、某温度下硝酸钾的溶解度为20克，则此温度下硝酸钾饱和溶液中溶质质量：溶剂质量克，则此温度下硝酸钾饱和溶液中溶质质量：溶剂质量= = ，溶质质量：溶液质量，溶质质量：溶液质量，溶质质量：溶液质量= = = 。
6、一瓶接近饱和的硝酸钾溶液，在温度不变的情况下，欲使其成为饱和溶液，可采用的方法有法有 、、 、、 。
溶解度练习题(打印版)
溶解度练习题（打印版）题目一：溶解度计算某物质在20℃时的溶解度为35g。
如果将50g该物质放入100g水中，求在20℃时，溶液达到饱和状态时溶液中溶质的质量。
解答：在20℃时，该物质的溶解度为35g，意味着在100g水中最多可以溶解35g该物质。
因此，当50g该物质放入100g水中时，只有35g能够溶解，剩余的15g会以固体形式存在。
所以，饱和溶液中溶质的质量为35g。
题目二：溶解度与温度关系已知某物质在30℃时的溶解度为40g，而在50℃时的溶解度为60g。
求该物质在40℃时的近似溶解度。
解答：由于溶解度随温度变化的规律通常不是线性的，但在此题目中，我们可以假设溶解度随温度线性变化来进行近似计算。
从30℃到50℃，溶解度从40g增加到60g，增加了20g。
这个温度变化是20℃。
因此，每增加1℃，溶解度增加1g。
那么在40℃时，溶解度增加的量为(40℃ - 30℃) × 1g/℃ = 10g。
所以，40℃时的溶解度为30℃时的溶解度40g加上增加的10g，即50g。
题目三：溶解度积常数计算某难溶盐AB的溶解度积常数（Ksp）为1×10⁻⁸。
已知溶液中A⁺的浓度为2×10⁻⁴M，求B⁻的浓度。
解答：AB的溶解度积常数Ksp表示为：\[ Ksp = [A^+][B^-] \]给定的Ksp为1×10⁻⁸，A⁺的浓度为2×10⁻⁴M，代入公式得：\[ 1 \times 10^{-8} = (2 \times 10^{-4})[B^-] \]解得：\[ [B^-] = \frac{1 \times 10^{-8}}{2 \times 10^{-4}} = 5\times 10^{-5} \text{M} \]所以，B⁻的浓度为5×10⁻⁵M。
题目四：饱和溶液的制备如果需要制备100mL饱和溶液，已知某物质的溶解度为20g/100g水，求需要多少克该物质和多少毫升水。
(完整版)溶解度练习题
溶解度练习题1、右图为A 、B 两种固体物质的溶解度曲线。
（1)在 ℃时，A 、B 两种物质的溶解度相等。
(2）t 2℃时,100g 水中溶解 gA 物质恰好饱和，该饱和溶液中溶质的质量分数为 。
若要把该饱和溶液稀释成质量分数为1 0％的溶液,应加水 g.（3）t 2℃时，分别将恰好饱和的A 、B 两种物质的溶液降温至t 1℃，溶质的质量分数保持不变的是 。
2．右图是甲、乙两物质的溶解度曲线图,下列说法正确的是A ．t 1℃时，甲、乙两物质的溶解度相等B ．温度对甲、乙两物质的溶解度影响相同C ．把t 1℃时甲、乙两饱和溶液升温至t 2℃时，两溶液仍都为饱和溶液D ．把t 2℃时甲、乙两饱和溶液降温至t 1℃时,两溶液都析出溶质 3．右图表示的是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列叙述一定正确的是A ．甲的溶解度大于乙的溶解度B ．10℃时甲、乙两溶液的质量分数相等C．30℃时甲的饱和溶液的质量分数为60％D．降低温度可使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液4.右图是A。
B两种固体物质的溶解度曲线。
请回答下列问题：(1）P点的意义是.℃时,将60g A物质放入100g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是 g。
（2）t2(3)将接近饱和的A物质的水溶液，变成饱和溶液的方法有（答出一种即可）.5、(3分）右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点。
据图回答：(1）P点的含义是（2)t℃时30g a物质加入到50g水中不断搅拌，能形成80g溶液1吗? （填“能"或“不能”）。
℃时，a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列的(3)t2是 (填物质序号）。
6、（3分)向装有等量水的A、B、C烧杯中分别加入10g、25g、25gNaNO固体，充分溶解后，3现象如图一所示.(1）烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是 (填序号）；（2)图二能表示NaNO 3溶解度曲线的是 （填“甲"或“乙”）；(3）由图二分析，若分别将100g 甲、乙的饱和溶液从t 2℃降温到t 1℃,对所得溶液的叙述正确的 (填序号）。
溶解度(习题及答案)
溶解度（习题）1.有关饱和溶液与不饱和溶液的叙述正确的是（）A．饱和溶液不能再溶解任何物质B．饱和溶液降温析出晶体后一定是饱和溶液C．在一定温度下，稀溶液一定是不饱和溶液D．饱和溶液与不饱和溶液之间不能相互转化2.能证明20℃时的A溶液为饱和溶液的方法是（）A．蒸干后得到溶质 A B．降温到 0℃，有溶质 A 析出C．加入少量溶质 A，振荡后不溶解D．与同一温度下的 A 的饱和溶液混合，无明显现象3.t℃时，向盛有 0.1 g 硝酸钾的试管中加入 10 g 水，充分振荡后，静置，试管底部仍有未溶解的晶体，下列对试管内上层清液的叙述正确的是（）A．为t℃时的饱和溶液B．为t℃时的不饱和溶液C．溶质的质量为 0.1 g D．不确定是否为饱和溶液4.室温时，将100 g 氯化钠饱和溶液（无未溶解的晶体）平分成甲、乙两份，然后向甲溶液中加入50 g 水，搅拌均匀后形成丙溶液，下列说法正确的是（） A．甲、乙均为不饱和溶液B．甲、乙均为饱和溶液 C．甲、乙、丙均为不饱和溶液D．甲、乙、丙均为饱和溶液5.20℃时，将36 g NaCl 完全溶解在100 g 水中恰好形成饱和溶液。
下列叙述正确的是（）A．20℃时，NaCl 的溶解度为 36B．向该溶液中再加入 2 g NaCl，溶液质量为 138 gC．向该溶液中加入 10 g 水，溶液变成不饱和溶液D．该溶液中溶质的质量分数为 36%6. 下表是 KCl 的部分溶解度数据，回答下列问题。
的溶解度为 。
（2）40℃时，将 50 g KCl 固体加入 100 g 水中，所形成的溶液为 （填“饱和”或“不饱和”）溶液，溶液的质量为 。
（3）60℃时，145.5 g KCl 饱和溶液降温至 40℃，析出晶体的质量为 。
7. 如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，回答下列问题。
（1）20℃时，甲、乙两物质的溶解度大小关系为： 甲乙（填“>”、“<”或“=”）。
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溶解度练习题
1、右图为A、B两种固体物质的溶解度曲线。
(1)在℃时，A、B两种物质的溶解度相等。
(2)t
2
℃时，100g水中溶解 gA物质恰好饱和，该饱和溶液中溶质的质量分数为。
若要把该饱和溶液稀释成质量分数为1 0％的溶液，应加
水 g。
(3)t
2℃时，分别将恰好饱和的A、B两种物质的溶液降温至t
1
℃，溶质的质量分
数保持不变的是。
2．右图是甲、乙两物质的溶解度曲线图，下列说法正确的是
A．t1℃时，甲、乙两物质的溶解度相等
B．温度对甲、乙两物质的溶解度影响相同
C．把t1℃时甲、乙两饱和溶液升温至t2℃时，两溶液仍都为
饱和溶液
D．把t2℃时甲、乙两饱和溶液降温至t1℃时，两溶液都析
出溶质
3．右图表示的是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列
叙述一定正确的是
A．甲的溶解度大于乙的溶解度
B．10℃时甲、乙两溶液的质量分数相等
C．30℃时甲的饱和溶液的质量分数为60%
D．降低温度可使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液
4.右图是A.B两种固体物质的溶解度曲线。
请回答下列问题：
（1）P点的意义是。
（2）t
2
℃时，将60g A物质放入100g水中，充分搅拌，所得溶液的质量
是 g。
（3）将接近饱和的A物质的水溶液，变成饱和溶液的方法
有（答出一种即可）。
5、（3分）右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点。
据图回答：
（1）P点的含义
是
（2）t
1
℃时30g a物质加入到50g水中不断搅拌，能
形成80g溶液吗？（填“能”或“不能”）。
（3）t
2
℃时，a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列的
是（填物质序号）。
6、(3分)向装有等量水的A、B、C烧杯中分别加入10g、25g、25gNaNO
3
固体，充分溶解后，现象如图一所示。
（1）烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是（填序号）；
（2）图二能表示NaNO
3
溶解度曲线的是（填“甲”或“乙”）；
（3）由图二分析，若分别将100g甲、乙的饱和溶液从t
2℃降温到t
1
℃，对所得
溶液的叙述正确的（填序号）。
A．甲、乙都是饱和溶液 B．所含溶剂质量：甲＜乙
C．溶液质量：甲＞乙 D．溶质质量分数：甲＞乙。