(说明文阅读题)说明文《桥梁远景图》阅读答案
2019春六年级语文下册 第22课《桥梁远景图》拓展阅读：海内第一桥
2019春六年级语文下册第22课《桥梁远景图》拓展阅读：海内第一桥海内第一桥洛阳桥，乍见这个名字，还以为是在河南洛阳市呢。
其实，它离洛阳市有几千里远。
它架在福建省泉州市附近的泉州湾和洛阳汇合的地方。
洛阳桥是我国第一座跨海的大石桥。
它始建于1053年，整整花了六年时间才建成。
石桥一共有1200米长，5米宽，有44座桥墩。
桥上两边有扶栏。
如今石桥只剩下31座桥墩，1188米长了。
洛阳桥在建筑上有许多创新。
它采用“筏型桥基”，在沿桥梁中线的河底下，用许多大石垒成桥墩。
这里水深流急，石条抛下去后被大水冲走。
为了解决这一难题，能工巧匠们反复试验，寻找到一个好办法。
他们等待风静、潮水低落时，同时出动许许多多装满石条的船只，把它们同时填进江底。
就这样，在水底垒起了一座长500米、宽25米的桥基。
长长的桥基如一条水下长龙，静卧江底。
为了把水底那些堆积在一起的石条凝聚成为一体，使之不被大水冲塌，造桥的工匠们又想出一个绝妙的办法。
海底有一种贝壳的软体动物，名叫牡蛎。
它有两个壳，一个壳附生在岩礁上或者另一个牡蛎上，互相胶结在一起，另一个壳则盖着自己的软体。
牡蛎繁殖能力很强，而且无孔不入，一旦跟石块胶成一片后，用铁铲也铲不下来。
工匠们利用牡蛎的这个特性，在桥基上遍种牡蛎。
果然，没出几年，牡蛎不仅把零散的石条、石头连成了一个整体，而且把冲散石头也胶合在起。
洛阳桥基历时900余年而不垮、不散，牡蛎功劳不小。
这件事，可以说是建筑史上的一大创造。
铺设在洛阳桥上的都是10米多长、又厚又大的石板，据估测，每一块重达二三十吨。
怎样把这么重的石块运到高高的桥墩上去呢？修筑桥梁的工匠们又从潮涨潮落中受到启发，采用了浮运法。
工匠们等到涨潮时，把石块用木排运到桥墩跟前，借用涨潮的浮力，把石块放置在石墩上。
洛阳桥上的300多块石板和上万块石料，都是采用这种方法架上去的。
洛阳桥被人誉为“天下奇”，由此看来，是很有道理的。
今天，洛阳桥头有一块匾额，上面写着“海内第一桥”。
中考语文总复习说明文阅读。课内阅读理解试题
中考语文总复习·说明文阅读·课内阅读理解试题一、苏州园林(一)阅读语段，回答问题。
苏州园林里都有假山和池沼。
假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。
或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有邱壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。
至于池沼，大多引用活水。
有些园林池沼宽畅，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。
水面假如成河道模样，往往安排桥梁。
假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。
池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。
还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。
池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放。
游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。
1．文中粗体字“雷同”能不能换成“相同”？为什么？2．苏州园林的设计者们讲究假山池沼的配合，这种配合追求的目的是什么？3．为什么苏州园林的河岸总是高低屈曲任其自然？4．这一段文字的结构方法是（）A．总—分 B．分—总 C．总—分—总 D．总—分—分5．你认为现代城市中那种整齐划一的建筑布局美吗？和苏州园林所讲究的美有什么不同？评价一下这两种美。
（二）苏州园林里都有假山和池沼。
假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。
或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有邱壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。
至于池沼，大多引用活水。
有些园林池沼宽畅，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。
水面假如成河道模样，往往安排桥梁。
假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。
池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。
还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。
池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放。
桥梁远景图同步阅读
同步阅读阅读下文，完成习题。
①和莫高窟同称为敦煌两大奇观的月牙泉有“沙漠明珠”之称，但由于干旱缺水和人为因素的影响，月牙泉水位在不断下降，这颗“明珠”珠光渐暗，甚至有消失的危险。
②敦煌市鸣沙山月牙泉管理处提供的水文实测资料表明，1960年月牙泉水域面积为22.3亩，最大水深7.5米；1986年水域面积为13.3亩，最大水深4.2米；目前水域面积只有9亩，最大水深仅1米左右。
③兰州大学资源环境学院教授张明泉23日在此间举行的干旱气候变化与可持续发展国际学术研讨会上说，月牙泉是敦煌区域地下水在地面的自然露头，是整个地下水系统的一个组成部分，月牙泉接受着区域地下水的补给。
然而，由于人类活动等原因，敦煌地下水位不断下降，月牙泉水位也随之下降。
④地处中国西北的敦煌曾长期依靠疏勒河、党河等河流的上游来水补给地下水，上世纪50年代以来，随着上游水库的修建，这些河流相继出现断流，敦煌地下水失去了补给来源。
随着经济的发展，敦煌需水量在不断增加，目前全市每年要抽取4000多万立方米地下水，造成地下水超采严重。
⑤为了保住月牙泉，现在每年需要回灌500余万立方米的河水。
尽管如此，根据测量，表水水位每年还在以15厘米左右的速度下降。
⑥专家认为，从长远来说，严格控制地下水开采，使敦煌地下水位得到回升，是解决月牙之水位下降问题的根本途径。
同时，有关部门还应考虑进行跨流域调水，以进一步缓解敦煌水源短缺的局面。
⑦月牙泉位于敦煌市区以南约5公里处，四面被鸣沙山环抱，流沙与泉相隔仅有数十米。
⑧这里地处亚洲中部的大沙漠之中，年均降水量在40毫米左右，但蒸发量高达2480多毫米。
在这种极端干旱和强烈蒸发的气候条件下，月牙泉却能保持数千年不干涸，这更增添了她的神奇。
1．用一句话概括本文给我们的关键信息。
_________________________________________________________________2．从全文看，第①段中提到的“人为因素”主要表现在哪些方面？_________________________________________________________________3．根据你的感受，说说文中第②段的表达作用。
语文版七年级下册第五单元复习题及答案
七下《苏州园林》《桥梁远景图》二. 重点、难点分析：《苏州园林》1. 任何抓住特征说明事物是说明文也是本文的难点方法如下：（1）从个别中概括出一般（2）用比较的方式突出事物的特征（3）说明中糅合记叙、议论，表达方式灵活多样。
《桥梁远景图》1. 本文是科普文章，它不是对现有桥梁作具体介绍，是以科学的态度对未来桥梁建筑的发展远景做了一番描述。
可以说：本文是一篇以科学精神进行大胆而合理的想象，对未来的桥梁做出形象描述的说明文。
2. 本文结构可分两大部分。
三. 课文讲解：《苏州园林》1. 字词：（1）音：轩榭、对称、池沼、丘壑、嶙峋、镂空、斟酌、阑干（2）义：标本、布局、映衬、败笔、嶙峋、斟酌、因地制宜、自出心裁、别具匠心、胸中有丘壑。
2. 文章结构：总说（图画美）→分说（3—9段）→大部讲究（3—6）→布局、配合、映衬、层次→细部讲究（7—9）→每个角落、门窗镂空、色彩淡雅3. 课文分析（1）这篇课文中被说明的对象——苏州园林的总特征是什么呢？“务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画”这是贯穿全文的中心。
（2）作者是怎样抓住中心安排结构的？第一段：结合“标本”（文中指为人们愿意观摩取样法的样本）“鉴赏”（指对艺术品感受、理解、欣赏、评判）理解苏州园林在我国园林建筑中的地位和作用，同时也为苏州园林的艺术美、图画美埋下伏笔，这是全文总起，确立本文说明的对象——苏州园林。
（3）第二段从哪几个角度说明苏州园林总体特征。
苏州园林的共同点具体体现在四个“讲究”上（讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次）既高度概括了苏州园林的设计原则，又从大处体现了苏州园林的图画美。
（4）课文第3、4、5、6段与第2段是什么关系。
第2段是总说，第3、4、5、6段是分说。
每一段与前面的一个“讲究”相照应，具体说明苏州园林某一方面所体现出来的图画美。
这是重点，故作详细说明。
（5）课文第7、8、9段说明的内容是什么：与中心有何关系？这三段从苏州园林每个角落，门窗、雕镂、色彩淡雅几方面说明苏州园林的特点。
语文版七年级下册《桥梁远景图》课文习题
语文版七年级下册《桥梁远景图》课文习题一、课文导读㈠作家作品作者，著名家。
他主持设计的钱塘江大桥，是我国第一座由中国人自己设计建造的铁路公路两用桥。
他还参加了新中国第一座现代化——武汉长江大桥的设计建造。
他是中国近代桥梁学的奠基人。
编写有《桥话》《中国石拱桥》等大量的科普文章。
㈡要点提示1、字词积累1．给下列加点字注音。
（5分）承载（）颠簸（）点缀（）桥墩（）2．结合具体语境解释下面词语的意义。
（8分）⑴远景： _____________________________________________________⑵潜力： _____________________________________________________⑶小巧玲珑： _____________________________________________________⑷望洋兴叹：_____________________________________________________2、脉络结构第一部分（1-2段）：说明桥的重要性和桥梁的基本结构。
第二部分（3-13段）：具体描绘“桥梁远景图”。
第一层（3-4段）：第三段是总领下文的过渡句。
第4段再次强调桥梁的重要性。
第二层（4-8段）：在现有基础上，运用现代化的建桥艺术和使用更新的建筑材料，会使将来的桥造的更快、更低、更便宜、更美、更方便。
第三层（9-13段）：突破了现有桥梁的造型和结构，对将来的桥作了更大胆的设想。
3、文章主旨本文是科普文章，它不是对现有桥梁作具体介绍，是以科学的态度对未来桥梁建筑的发展远景做了一番描述。
可以说：本文是一篇以科学精神进行大胆而合理的想象，对未来的桥梁做出形象描述的说明文。
4、重点探究（1）文章开头，引用牛郎织女的故事有什么好处？说明桥的重要作用，由民间故事导入即可引发少年读者的阅读兴趣，又可激发他们的想象力，真是恰当又巧妙。
（2）第二自然段主要运用了什么说明方法？有什么作用？打比方。
六年级语文下册 第课《桥梁远景图》拓展阅读：未来的桥
未来的桥
长大的时候，我已是个出色的桥梁科学家，我和其他的科学家设计并建造了许多高科技的桥。
潜水桥是用高级玻璃修建的，它能让人从大海里自由自在地在海上和海底里散步，从海底还能看到许多奇妙的事物，如热带鱼、珊瑚、玛瑙、水草和各式各样的鱼。
冬季海上非常冷，我们在玻璃桥里面铺上地热，放着氧气，人们走在里面就跟在陆地上一样。
地面是全封闭的长方形的玻璃，还能够并排通过四辆小轿车呢。
航空桥建设的更完美，它的坡度是35度，人们可以乘座高铁一直通到天上，到天上没有氧气时，桥的两边可以出来一个氧气罩，可以供给人们氧气，整个桥一共长一千亿千米，宽能同时行驶两辆大卡车。
穿越历史桥能把人带到古代，它的宽度比其他桥要窄一些，面积一栋楼房大小，因为这个桥就能放开一个时空穿梭机，它的设备是非常完美的：里面有厕所、餐厅、客厅、卧室、厨房、还有沙发、以及足够的粮食等生活用品。
到了古代，桥的中心就发出了警告：“旅客，您已经到了古代。
”然后，人们就下车了，到了三国，去看看诸葛亮的神机妙算；到了西游记，去看看孙悟空的神武功；到了水浒传，去看看武松的武力神招；到了红楼梦，去看看大观园里奇妙的景色……
写到这些桥，我又想起了现在，心想：我一定要好好学习，长大真能建设出这样的桥，那该有多好呀！。
(说明文阅读题)说明文《桥梁远景图》阅读
说明文《桥梁远景图》阅读答案说明文阅读题语文阅读在平时测试、期末考试中都据有很大的比重，因此，多做一些阅读练习，不单能勤能补拙，轻松应付考试，最重要的，关于语文学习能力的提升特别有帮助。
这篇说明文《桥梁远景图》阅读答案，由语文网供给，欢迎大家阅读学习。
此刻就让我来作为想象家，为未来的桥梁，绘出一幅远景图吧!未来的桥梁必定造得又快又好，像南京长江大桥那样大的桥，几个月就能够达成了。
那时全部建桥的资料，都能够在工厂里经过自动化，早先制成标准构件 ;造桥时，在水里把它们拼装成桥墩 ;在桥墩上把它们架设成为桥梁，一口气作业，几乎是才听闻造桥，就看见一桥飞架了。
未来的桥必定造得很廉价。
此刻用的各样合金钢。
如：不锈钢、耐热钢等等。
及高强度混凝土，会由高分子新资料。
来取代，重量轻而强度高。
桥梁构件的制造，一律自动化。
桥墩的水下工程，可用机器人操作，动作灵便，由人在水上指挥。
桥墩基础不用沉到那么深，在柔软的土质中，能够放进凝结剂。
，把软土变成硬土。
架桥时，全用电脑控制的各样机具，差不多不需人的劳动力。
采纳了这些新技术，自然桥的成本就低了。
未来的桥必定造得很美。
一座桥的轮廓和构成部分，会安排得为大地生色，为江山添娇。
桥的构件不再是此刻的直统统的棍子了，而是轻柔的，犹如花枝一般 ;它也不是头尾相同粗细，而是浑身肥瘦相间的。
各个构件都搭配成各样姿态，并且各有不一样的色彩，把全桥构成一幅漂亮的图画。
桥上的人行道还有娇小玲珑的亭台楼阁，让人们在这长廊中穿过时，胜似闲庭信步。
未来的桥梁必定造得很低。
此刻造桥的花费因此大，常常不在桥长而在桥高。
因为桥下要走船，假如水高船也高，水涨船高，桥就更要高了。
桥一高，两岸的路面也要高起来，高的路面上又要造桥，这类桥的下边是陆地而不是水，名叫引桥。
引桥的工程常常比水上正桥的工程还大。
此刻有一种活动桥，桥面很低，平时走车，等到有船过桥时，就把一个桥孔翻开来，等船过去再关上。
可是因为桥孔的开关很慢，关于走车过船都不方便，因此这类桥固然廉价，却用得极少。
语文版七年级语文下册(相关课外阅读) 18.桥梁远景图
相关课外阅读
18 桥梁远景图
一、教材简析：
《桥梁远景图》是七年级语文下册第五单元第二篇说明文，是一篇科普说明文。
本单元四篇文章都属于介绍某一类事物的说明文，学习事物说明文阅读方法，提高阅读科技类文章的兴趣是学习要点。
本文是著名桥梁专家茅以升写的一篇科普文章，是以科学精神进行大胆而合理的想象，对未来桥梁做出形象描述的说明文。
在学习前文的基础上领悟本文独特的语言和说明方法，以培养学生创新思维和创造意识。
二、作者简介
茅以升（1896年1月9日－1989年11月12日），字唐臣，江苏镇江人，结构工程师，桥梁工程专家，中国近代桥梁事业的先驱、铁道科技事业的开拓者，同时也是中国土力学的开拓者、科普工作者。
1916年毕业于唐山工业专门学校，1917年获美国康乃尔大学硕士学位，1919年获美国卡耐基理工学院博士学位，回国后曾任国立东南大学教授、南京河海工科大学校长、北洋工学院院长及北洋大学校长、交通大学唐山工程学院院长等职，1955年选聘为中国科学院院士。
一生发表200多篇论著，其中科普论著文章约占1/3。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
说明文《桥梁远景图》阅读答案
说明文阅读题
语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重，所以，多做一些阅读练习，不仅能熟能生巧，轻松应对考试，最重要的，对于语文学习能力的提高非常有帮助。
这篇说明文《桥梁远景图》阅读答案，由语文网提供，欢迎大家阅读学习。
现在就让我来作为幻想家，为将来的桥梁，绘出一幅远景图吧!
将来的桥梁一定造得又快又好，像南京长江大桥那样大的桥，几个月就可以完成了。
那时所有建桥的材料，都可以在工厂里通过自动化，预先制成标准构件;造桥时，在水里把它们拼装成桥墩;在桥墩上把它们架设成为桥梁，一口气作业，几乎是才听说造桥，就看见一桥飞架了。
将来的桥一定造得很便宜。
现在用的各种合金钢。
如：不锈钢、耐热钢等等。
及高强度混凝土，会由高分子新材料。
来代替，重量轻而强度高。
桥梁构件的制造，一律自动化。
桥墩的水下工程，可用机器人操作，动作灵巧，由人在水上指挥。
桥墩基础不必沉到那么深，在松软的土质中，可以放进凝固剂。
，把软土变为硬土。
架桥时，全用电脑控制的各种机具，差不多不需人的劳动力。
采用了这些新技术，当然桥的成本就低了。
将来的桥一定造得很美。
一座桥的轮廓和组成部分，会安排得为大地生色，为江山添娇。
桥的构件不再是现在的直通通的棍子了，而是柔和的，有如花枝一般;它也不是头尾同样粗细，而是全身肥瘦相间的。
各个构件都搭配成各种姿态，而且各有不同的色彩，把全桥构
成一幅美丽的图画。
桥上的人行道还有小巧玲珑的亭台楼阁，让人们在这长廊中穿过时，胜似闲庭信步。
将来的桥梁一定造得很低。
现在造桥的费用所以大，往往不在桥长而在桥高。
因为桥下要走船，如果水高船也高，水涨船高，桥就更要高了。
桥一高，两岸的路面也要高起来，高的路面上又要造桥，这种桥的下面是陆地而不是水，名叫引桥。
引桥的工程往往比水上正桥的工程还大。
现在有一种活动桥，桥面很低，平常走车，等到有船过桥时，就把一个桥孔打开来，等船过去再关上。
但是因为桥孔的开关很慢，对于走车过船都不方便，因而这种桥虽然便宜，却用得很少。
将来的桥梁，可就大不同了。
桥孔可以用极轻的材料如玻璃钢制成，开动桥孔的机器，也比现在的灵活得多，因而开桥、关桥的时间可以大大缩短。
而且桥上有自动远距离控制的设备，有船过桥时，就会自动打开桥孔，并且预先对两岸路上的车辆发出信号，让它们知道桥下正在过船。
等船一过去，桥孔立刻自动关好，车辆就可以很快地过河，这样对于水陆交通，两不妨碍。
将来也会有很小很轻便的桥，可以随身携带，遇到小河随时架起来，就可在上面走过河。
这种袖珍桥也许是用一种极轻极软、强度又极高的塑料，制成极薄的管子，用打气筒打进空气，这管子就成为一根非常坚硬的杆件，用一些这样的塑料杆件，预先造成桥的形状，把它们折叠起来，放在身边，如同带雨衣一样，走到河边时，打打气就架起一座桥，岂不是不用望洋兴叹了吗?
将来还会出现无梁飞渡。
那时的车子装有利用高压空气的浮力设备，在高速度时，车子就会稍微离开地面，不靠地支持而飞速前进。
遇到小河，就能一跃而过。
这种长了翅膀的车子，越来越多，将来在
大河修桥时，只要在水里造几个桥墩，当车子跳上第一个桥墩，由于桥墩的反击，再跳上第二个桥墩。
不论河面多宽，多跳几跳，也就跳过去了。
这样的无梁桥，该算是最进步的桥吧!
㈠作家作品
作者，著名家。
他主持设计的钱塘江大桥，是我国第一座由中国人自己设计建造的铁路公路两用桥。
他还参加了新中国第一座现代化武汉长江大桥的设计建造。
他是中国近代桥梁学的奠基人。
编写有《桥话》《中国石拱桥》等大量的科普文章。
㈡要点提示
1、字词积累
1.给下列加点字注音。
(5分)
承载( ) 颠簸( ) 点缀( ) 桥墩( )
2.结合具体语境解释下面词语的意义。
(8分)
⑴远景：
_____________________________________________________
⑵潜力：
_____________________________________________________
⑶小巧玲珑：
_____________________________________________________
⑷望洋兴叹：
_____________________________________________________
2、脉络结构
第一部分(1-2段)：说明桥的重要性和桥梁的基本结构。
第二部分(3-13段)：具体描绘桥梁远景图。
第一层(3-4段)：第三段是总领下文的过渡句。
第4段再次强调桥梁的重要性。
第二层(4-8段)：在现有基础上，运用现代化的建桥艺术和使用更新的建筑材料，会使将来的桥造的更快、更低、更便宜、更美、更方便。
第三层(9-13段)：突破了现有桥梁的造型和结构，对将来的桥作了更大胆的设想。
3、文章主旨
本文是科普文章，它不是对现有桥梁作具体介绍，是以科学的态度对未来桥梁建筑的发展远景做了一番描述。
可以说：本文是一篇以科学精神进行大胆而合理的想象，对未来的桥梁做出形象描述的说明文。
4、重点探究
(1)文章开头，引用牛郎织女的故事有什么好处?
说明桥的重要作用，由民间故事导入即可引发少年读者的阅读兴趣，又可激发他们的想象力，真是恰当又巧妙。
(2)第二自然段主要运用了什么说明方法?有什么作用?
打比方。
形象贴切、深入浅出的说明了桥梁构造的三个要素。
(3)将来的造桥会有哪些变化?
一是速度又快又好，二是造价便宜，三是形状很美，四是高度很低。
(4)将来的桥梁会有哪些变化?
无墩、浮墩、弯桥，小而轻便的桥，无梁飞度。