24、快乐的节日习题

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2019-2020年小学二年级下语文24 快乐的节日语文版复习巩固七十七

2019-2020年小学二年级下语文24 快乐的节日语文版复习巩固七十七第1题【填空题】在括号里填上合适的词语。

亲爱的______ 敬爱的______鲜艳的______ 快乐的______健康地______自由地______ 热烈地______ 尽情地______【答案】：【解析】：第2题【填空题】我会填______地成长______地飞翔______地歌唱【答案】：【解析】：第3题【填空题】给下面的字加上部首，组成新字再组词。

兄______ ______咸______ ______ 甬______ ______【答案】：【解析】：第4题【填空题】写出近义词开心—______ 原因—______期望—______ 英勇—______【答案】：【解析】：第5题【填空题】按课文内容填空这个世界上，有我们就更加______，有我们就充满______。

【答案】：第6题【填空题】词语接龙例：度过—过去—去年—年轻—轻松—松鼠理由—______—______—______—______—______【答案】：第7题【填空题】按课文《快乐的节日》内容填空______在前面带路，______吹向我们。

我们像______一样，来到______里，来到______上。

【答案】：【解析】：第8题【填空题】【答案】：【解析】：第9题【填空题】写出带有下面偏旁的字，并组词。

丰____________ 贝____________【答案】：【解析】：第10题【填空题】按课文内容填空敬爱的老师，亲爱的伙伴，______度过这快乐的______。

【答案】：第11题【问答题】阅读课文《快乐的节日》，回答花儿向我们点头，白杨树哗啦啦地响。

它们同美丽的小鸟，向我们祝贺，向我们歌唱。

它们都说有了我们，可爱的祖国就更有希望。

想：谁向我们唱歌？谁和我们说话？【答案】：【解析】：第12题【语言表达】按要求写句子。

用“丰满”写一句话。

【答案】：【解析】：第13题【语言表达】用句中加下划线的词语造句可爱的祖国就更有希望。

2019年精选小学二年级下语文24 快乐的节日语文版知识点练习[含答案解析]第四十九篇

2019年精选小学二年级下语文24 快乐的节日语文版知识点练习[含答案解析]第四十九篇第1题【填空题】选词填空向像①美丽的衣裳______朵朵花儿开放。

②花儿______我们点头。

【答案】：【解析】：第2题【填空题】【答案】：【解析】：第3题【填空题】在括号里填上合适的词语。

亲爱的______ 敬爱的______鲜艳的______ 快乐的______健康地______自由地______ 热烈地______ 尽情地______【答案】：【解析】：第4题【填空题】写出带有下面偏旁的字，并组词。

丰____________ 贝____________ 【答案】：【解析】：第5题【填空题】【答案】：【解析】：第6题【填空题】写出与加横线的词意思相近的词语。

敬爱的老师，我们向您敬礼。

______国歌声中，鲜艳的五星红旗慢慢地升起。

______ 小演员们个个打扮得都很漂亮。

______我们的生活多么快乐。

______【答案】：【解析】：第7题【填空题】选择合适的词语填空美丽的______ 生活美妙的______ 花园美好的______ 风景秀美的______ 歌声【答案】：第8题【填空题】选择正确的读音。

天空（kōnɡ- kònɡ）______。

时间（sī shí ）______。

【答案】：【解析】：第9题【填空题】辨形组词。

健______ 键______响______ 饷______【答案】：【解析】：第10题【填空题】按课文内容填空这个世界上，有我们就更加______，有我们就充满______。

【答案】：第11题【填空题】给下列字换偏旁变新字，再组词。

健——______ ______ 勇——______ ______【答案】：【解析】：第12题【填空题】根据课文《母亲的恩情》填空。

①我们像______一样，来到______，来到______。

②唱啊，跳啊，______，______，让我们一起度过这______。

精选2019-2020年小学语文二年级下24 快乐的节日语文版课后辅导练习第七十四篇

精选2019-2020年小学语文二年级下24 快乐的节日语文版课后辅导练习第七十四篇第1题【填空题】按课文内容填空鲜艳的红领巾，美丽的衣裳，像______。

【答案】：第2题【填空题】读课文《快乐的节日》，成语大比拼。

羽毛______ 高傲______【答案】：【解析】：第3题【填空题】选择正确的读音。

天空（kōnɡ- kònɡ）______。

时间（sī shí ）______。

【答案】：【解析】：第4题【填空题】按课文内容填空感谢______的祖国，让______自由地成长。

我们______一样，等身上的羽毛______丰满，就勇敢地______飞翔，飞向我们的理想。

【答案】：第5题【填空题】选择合适的词语填空美丽的______ 生活美妙的______ 花园美好的______ 风景秀美的______ 歌声【答案】：第6题【填空题】换偏旁，再组词吹______ ______地______ ______快______ ______【答案】：【解析】：第7题【填空题】和同学一起玩接龙游戏吧！理由：______ ______ ______ ______ ______ ______ 祝贺：______ ______ ______ ______ ______ ______ 【答案】：【解析】：第8题【填空题】写反义词健康______ 美丽______ 祝贺______【答案】：【解析】：第9题【填空题】【答案】：【解析】：第10题【填空题】根据意思写词语。

①尊敬热爱。

______②对未来事物的美好想象和希望。

______ 【答案】：【解析】：第11题【填空题】写出形近字：（要求写出本课学过的字或词）。

次______ 块______ 者______ 柿______ 稀______ 奉______ 【答案】：【解析】：第12题【问答题】课外延伸我们每一个同学都有自己美好的理想，说一说你的理想是什么？【答案】：【解析】：第13题【问答题】读课文《快乐的节日》回答（小鸟）“羽毛丰满”是什么意思？【答案】：【解析】：第14题【语言表达】选择下面的一个词写一句话。

一年级下册语文同步练习快乐的节日人教版

人教版语文一年级下册第六单元第2５课《快乐的节日》同步练习一、基础题1、按拼音写汉字ｚǔɡｕóyǒnɡɡǎn ｚhùhèyǔmáo_＿＿_＿_＿_＿＿_____ _＿＿__答案:祖国｜勇敢｜祝贺｜羽毛解析:【分析】从字的结构上划分,“祖、敢、祝、羽”是左右结构;“勇、贺"是上下结构。

“毛”是独体字;国全包围;【点评】要求学生掌握字的结构,准确书写汉字,有些容易写错,特别是“祝”左边是“礻"要稍窄些,右边是“兄”要稍宽些。

2、给下列的字组词(至少两个)。

祝___＿_ _＿＿__ 国___＿_ __＿＿_理___＿_ ____＿度_＿_＿_ ___＿_答案:祝贺｜祝福｜祖国｜国家｜道理|理由|温度｜度过解析:【分析】一字组多词,祝:祝贺、祝福;国:祖国、国家;理:道理、理由;度:温度、度过、【点评】这道题是一字组多词,主要是丰富学生的词汇,为写作奠定基础,平常注意多积累,通过扩词熟记生字、3、写出形近字:(要求写出本课学过的字或词)。

次______ 块__＿___ 者_＿__＿_ 柿_＿___＿稀__＿__＿奉_＿＿_＿_答案:吹｜决|老｜师｜希｜丰解析:【分析】这道提要求的形近字是本课学过的字或词,次,吹;块、决;者、老;柿、师;稀、希;奉、丰。

【点评】主要测试学生对形近字的掌握,从读音、结构、字义三方面加以区别,会用形近字组词。

试题标签:人教版语文一年级下册第六单元第25课《快乐的节日》４、写出近义词快乐—____＿__ 原因—_______期望—___＿___ 英勇—__＿_＿__答案:快乐｜理由｜希望｜勇敢解析:【分析】快乐:指欢乐;感到快乐或满意。

原因:理由、期望:对人或事物的未来有所等待和希望。

勇敢:不怕危险和困难,有胆量,不退缩。

【点评】主要测试学生对近义词的理解,理解了词义,写出近义词就容易了。

平常多积累。

５、换偏旁,再组词吹______＿＿____地_____＿___＿＿_快__＿___＿__＿__答案:次|其次｜池|水池｜决|决定解析:【分析】先换偏旁,再组词,吹、次、其次;地、池、水池;快、决、决定。

一年级下册语文《快乐的节日》练习题

一年级下册语文《快乐的节日》练习题
一年级下册语文《快乐的节日》练习题
导读：不管在做什么事，都不能少了对快乐的追求。

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一、看拼音写词语
chuī qì dì fānɡ kuài lè lǎo shī
( ) ( ) ( ) ( )
二、填一填
( )的衣裳 ( )地流淌
( )的红领巾 ( )地飞翔
( )的伙伴 ( )地成长
三、按课文内容填空
1、( )在前面带路，( )吹向我们。

我们像( )一样，来到( )里，来到( )上。

2、鲜艳的红领巾，美丽的衣裳，像( )。

四、我们一起玩接龙游戏吧!
理由——由于——于是——( )-——( )——……
祝贺——贺礼——礼物——( )——( )——……
度过——过去——去年——( )——( )——……
吹牛——牛皮——皮衣——( )——( )——……
四、读读说说
我们像春天一样，来到花园里。

我们像小鸟一样，飞向我们的理想。

像一样，。

五、我知道!
( )月( )日是国庆节，( )月( )日是元旦，
( )月( )日是教师节，( )月( )日是妇女节，
( )月( )日是劳动节，( )月( )日是植树节，
( )月( )日是建军节，( )月( )日是儿童节。

听歌曲背课文!。

《快乐的节日》课后练习题及参考答案

《快乐的节日》课后练习题及参考答案( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
我们它们长得亲爱的抚摩着鲜艳的欢快地
分析：上面粗体的词语有一个共同的特征，那就是在词语中都读轻声，注意它们声母和韵母的书写，另外“欢快地”容易读成“d?”，写时要注意。

带路充满抚摩勇敢
衣裳幸福小溪快乐
亲爱度过希望点头
分析：此题为积累词语训练，要先读准词，理解意思再进展抄写。

抄写时要做到清晰、工整、标准，不写错别字。

( )的节日 ( )的红领巾 ( )的衣裳
( )的祖国 ( )的老师 ( )的同学
( )的时光 ( )地流淌 ( )地飞舞
分析：要注意抓住后面事物的特点，把说明后面事物是“什么样”的词语填入括号中。

⑴我们在看花。

⑵弟弟来到草地上。

⑶ 在学校。

分析：认真读句子，分析句子中缺少了什么。

第一句就缺少“在哪里”；第二句缺少“干什么”；第三句缺少两局部，“谁”和“干什么”。

一、
men men de de zhe de de
三、
快乐鲜艳美丽美丽亲爱热心珍贵静静高高
四、
⑴花园里⑵玩球⑶我们学习。

2019年语文版小学语文二年级下24 快乐的节日课后练习第十二篇

看拼音写句子。
qīn ài de zǔ guó，jìnɡ ài de lǎo shī，péi yǎnɡ wǒ men xìnɡ fú chénɡ zhǎnɡ。
【答案】：
【解析】：
我会照样子写句子。我们像春天一样，来到花园里。我们像小鸟一样，飞向我们的理想。
【答案】：【解析】：把下面词语组成一句话，再加标点。
2019年语文版小学语文二年级下24快乐的节日课后练习第十二篇
加上标点符号。
①唱啊______跳啊______敬爱的老师______亲爱的伙伴______我们一起度过这快乐的时光______
②今天真是个欢乐的节日______
【答案】：
【解析】：
写出形近字：（要求写出本课学过的字或词）。
次______块______者______柿______稀______奉______
【答案】：
【解析】：
根据课文《母亲的恩情》填空。
①我们像______一样，来到______，来到______。
②唱啊，跳啊，______，______，让我们一起度过这______。
【答案】：
【解析】：
词语接龙
祝愿—______—______—______—______—______
【答案】：
写出近义词
【答案】：
【解析】：
【答案】：
【解析】：
【答案】：
【解析】：
【答案】：
【解析】：
课外延伸
我们每一个同学都有自己美好的理想，说一说你的理想是什么？
【答案】：
【解析】：
阅读课文《快乐的节日》，回答
花儿向我们点头，白杨树哗啦啦地响。它们同美丽的小鸟，向我们祝贺，向我们歌唱。它们都说有了我们，可爱的祖国就更有希望。

一年级下《快乐的节日》练习题

一年级下《快乐的节日》练习题《快乐的节日》练习题1：一、看拼音写词语chuī qì dì fānɡ kuàilè lǎo shī二、填一填( )的衣裳 ( )地流淌( )的红领巾 ( )地飞翔( )的伙伴 ( )地成长三、按课文内容填空1、( )在前面带路，( )吹向我们。

我们像( )一样，来到( )里，来到( )上。

2、鲜艳的红领巾，美丽的衣裳，像( )。

四、我们一起玩接龙游戏吧!理由——由于——于是——( )-——( )——……祝贺——贺礼——礼物——( )——( )——……度过——过去——去年——( )——( )——……吹牛——牛皮——皮衣——( )——( )——……四、读读说说我们像春天一样，来到花园里。

我们像小鸟一样，飞向我们的理想。

像一样，。

五、我知道!( )月( )日是国庆节，( )月( )日是元旦，( )月( )日是教师节，( )月( )日是妇女节，( )月( )日是劳动节，( )月( )日是植树节，( )月( )日是建军节，( )月( )日是儿童节。

听歌曲背课文!《快乐的节日》练习题2：一、看拼音，写词语。

jiàn kānɡ fēnɡ mǎn jìnɡ ài dào yìnɡ xiān yàncàn làn ɡē chànɡ xiǎnɡliànɡ hǎo xiànɡ zhù hè二、填上合适的词语。

( )的衣裳 ( )的理想 ( )的时光( )的红领巾 ( )的祖国 ( )的羽毛( )的小鸟 ( )的飞翔 ( )的成长三、写出与加横线的词意思相近的词语。

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快乐的节日
自读
1
2
3
4
歌曲词语生字
学习目标： 1、复习、巩固本课所学内容。
一、看拼音，写词语。 zhù hè gǎn xiè yǒng gǎn ( ) ( ) ( ) xiān yàn máo jīn ( ) ( ) 二、组词。祝（）（）艳（）（）
一、看拼音，写词语。 shou jin yong gan xie xie dao li ( ) ( ) ( ) ( ) zhu fu xian yan jian kang gan xie ( ) ( ) ( ) ( ) hong ling jin yu mao li xiang ( ) ( ) ( ) feng man kuai le zhu he ( ) ( ) ( )
第 1节
全文
我们像春天一样，来到花园里，来到草地上。像一样，来到，来到。像，，
鲜艳的红领巾，美丽的衣裳，像许多花儿开。放。鲜艳的，美丽的，像。，，像。
全文
一、补充句子。 1、——帮刘阿姨打扫楼道。 2、奶奶在厨房————。 3、————给我们————。 4、————在山坡上放牛。 5、——像————。 6、我们的祖国————。二。在括号里填上合适的词语。鲜艳的（）（）美丽的（）（）亲爱的（）（）可爱的（）（）
一、加部首，组新字，再组词。兄——（）拉——（）里——（）射——（）色——（）建——（）二。填上表示动作的词。（）（）（）花蜜（）（）（）翅膀
选词填空。祝贺感谢
1、妈妈的生日到了，我和爸爸（）她健康快乐。 2、在教师节日，我们（）老师的辛勤培育。
花儿向我们点头，白杨树哗啦啦响。他们同美丽的小鸟，向我们祝贺，向我们歌唱。他们都说，世界上有我们就更美丽。世界上有我们就更美丽。向我们点头，白杨树哗啦啦响。他们同美丽的，向我们，向我们。他们都说，。。
一、写出下列字的笔顺。谢：____________________ 顺：____________________ 二、给下列字组词并造句。敢（）—————————— 美（）—————————— 谢（）——————（）健（）兄（）希（）色（）布（）勇（）祝（）贺（）艳（）二、我会补充词语。（）的红领巾（）的小鸟（）的羽毛（）的节日（）的祖国（）的时光（）地响（）地成长
一、连线。鲜艳的祖国美丽的红领巾亲爱的衣裳敬爱的羽毛丰满的伙伴亲爱的老师
一、句子排排队。（）一下课，他就去擦黑板。（）黑板上密密麻麻的字被他擦的干干净净的。（）今天是王小艺值日，可是她生病了（）只见他右手握着黑板擦，一下一下地擦着。（）同桌的杜芳决定帮王小艺值日。（）杜芳望着黑板开心的笑了。

24、快乐的节日习题

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