小学冀教版数学三年级下册《认识几分之一》PPT之一课件PPT
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三年级下册数学PPT-《认识几分之一》冀教版(15张)ppt精品课件
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1.蓝色部分都是图形的 12吗？说一说。
三年级下册数学PPT-《认识几分之一 》冀教 版(15张 )-p几分之一 》冀教 版(15张 )-ppt 精品课 件(实用 版)
2.分别涂出下面图形的 13。
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3 ······分子 4 ······分数线
······分母
读作：四分之三
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这样分公平吗？
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三年级下册数学课件 《认识几分之一》(1) 冀教版 (共18张PPT)
1
1
1
1
3
5
6
4
猜一猜，哪条彩带长？为什么？
1 2
1
魔术箱
3
先看图估一估，再填上合适的分数。
1
（
1 2
）
（
1 3
）
分 数 墙
分 数 墙
?
shù
shǔ
数，起源于数
shǔ 个数பைடு நூலகம்整数
数
份数 分数
①
②
1 4
③
④
1 8
？
⑤
分数加减法 分数乘除法
1 1 分数的基本性质 2 分数应用题 2
冀教版小学数学三年级下册
分数的初步认识
（认识几分之一）
shù
shǔ
数数，起源于数
分一分
要求： 小师傅分发学具，把正方形、长方形、 圆形纸平均分给师友2人。
你知道涂色部分占整个图形的几分之一吗？
下面哪些图形的阴影部分可以用 表示？
1 小画师一傅 画分：发用学斜具线，画把出正其方中形的、一长份方。形、圆形纸平均分给师友2人。
2
形 它状的相同，折法不同，为什么涂色部分都能用
来表示？
说下一面说 哪：些同图桌形像的这阴样影部“我分把可正以方用形平均表分示成？了
冀用教长版 方小形学纸数折学一三折年，级用下斜册线涂出它的 。
小猜师一傅 猜分，发哪学条具彩，带把长正？方为形什、么长？方形、圆形纸平均分给师友2人。
下你面知哪 道些涂图色形部的分阴占影整部个分图可形以的用几分之表一示吗？？
1
2 ？ 形状相同，折法不同，为什么涂色部分都能用
来表示
1
2 形状不同，大小也不同，为什么涂色部分都能用
冀教版三年下认识几分之一课件之一 共15页
。
每页可以写16个 大字，他们各写 了多少个？
我写了一页的 12。
我写了一页的 14。
我每种水果各 拿各拿13 ，多每少种个水呢果？
紫色的是 我房间，你 会用分数来 表示吗？
本课总结
初步认识几分之一， 会用几分之一表示 简单图形的一部分。
பைடு நூலகம்
教学目标
1.结合具体情境和操作活动，经历由生活 经验到认识分数的过程。
2.通过各种操作活动，理解平均分的含义， 初步认识几分之一，会用几分之一表示 简单图形的一部分。
3.感受分数与日常生活的密切联系，提高 学习数学的兴趣。
把一盘桃平均分给4只小猴，每只小猴 分得这盘桃的几分之几？
1 4
如果平均分给2只小猴，每只小猴分得 这盘桃的几分之几？
1 2
（1） 平均分成2份，每份是这堆苹果的（2）。
平均分成3份， 每份是这堆苹果的（（ 13））。
平均分成6份， 每份是这堆苹果的（（ 16））。
在每个图里圈出相应的个数，表示它上面的分数。
1 2
1 5
我画的帽子， 你会用分数表示 彩色部分吗？
我看了这
本书的
1 3
。
我也看了我
这本书的
1 3
冀教版三年级下册第八单元 8.1认识几分之一课件
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。202 1/5/12 021/5/1 2021/5 /12021 /5/1
课件PPT
谢谢大家
3.各图中的涂色部分能用下面的分数表示吗？
√ （ ）
× （ ）
√ （ ）
学以致用
问号处是大正方形 的几分之一?
课件PPT
典题精讲
课件PPT
学以致用
1 6 1 3
课件PPT
1 5 1 2
学以致用
用分数表示每个图里的图色部分
课件PPT
1
1
4
3
学以致用
1 3
1 5
课件PPT
1 6
1 2
课堂小结
课件PPT
8.1认识几分之一
学习目标
课件PPT
1.结合具体情境和操作活动，经历由 生活经验到认识分数的过程。 2.通过各种操作活动，理解平均分 的含义，初步认识几分之一，会用
几分之一表示简单图形的一部分。 3.感受分数与日常生活的密切联系 ，提高学习数学的兴趣。
情景导入
课件PPT
情景导入
课件PPT
易错提醒
课件PPT
把这个圆平均分成（ 四）份， 每份是它的（ 四 ）分之一，
写作
。
1
易错提醒
课件PPT
把这个圆平均分成（ 四）份， 每份是它的（ 四 ）分之一，
写作
。
4
课件PPT
学以致用
1.判断图中阴影部分能否用
1 2
表示,为什么?
学以致用
2.根据图中的阴影写出分数。
课件PPT
学以致用
课件PPT
•
14、抱最大的希望，作最大的努力。2 021年5 月1日 星期六2 021/5/ 12021/ 5/12021 /5/1
三年级下册数学课件认识几分之一 冀教版 (共 30 张ppt)
分数的读法和写法 • 写作：
• 读作：二分之一
二分之一的折法
动手操作我能行
• 用一张长方形纸平均分成两份，将其中的 一份涂上自己喜欢的颜色。
说一说：生活中还有用哪些地方可 以用二分之一表示
√下面图形中的蓝色部分是原图形的
打。
1 2
，请
√( )
（） ( )
(√ )
自主探究我最棒
• 用长方形纸折出三分之一并涂色
• 用长方形纸折出四分之一并涂色
• 分数中2、3、4分别表示什么？
• 比较这几个分数的大小，说一说对于同一 物体品均分的份数与每份的大小有什么关 系？
1 2
1
1
2
3
1 4
1 3
1 4
１１ １ １
3
12 15
7
１１
6
31
１１ 10 60
说出涂色部分是大正方形的几分之一。
说出涂色部分是大正方形的几分之一。
1 4
说出涂色部分是大正方形的几分之一。
1 8
说出涂色部分是大正方形的几分之一。
1 8
说出涂色部分是大正方形的几分之一。
1 16
说出涂色部分是大正方形的几分之一。
11 48
1
1
8Байду номын сангаас
16
课外拓展
几内亚
国 旗
印度尼西亚
摩纳哥
• 读作：二分之一
二分之一的折法
动手操作我能行
• 用一张长方形纸平均分成两份，将其中的 一份涂上自己喜欢的颜色。
说一说：生活中还有用哪些地方可 以用二分之一表示
√下面图形中的蓝色部分是原图形的
打。
1 2
，请
√( )
（） ( )
(√ )
自主探究我最棒
• 用长方形纸折出三分之一并涂色
• 用长方形纸折出四分之一并涂色
• 分数中2、3、4分别表示什么？
• 比较这几个分数的大小，说一说对于同一 物体品均分的份数与每份的大小有什么关 系？
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1 3
1 4
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12 15
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１１
6
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１１ 10 60
说出涂色部分是大正方形的几分之一。
说出涂色部分是大正方形的几分之一。
1 4
说出涂色部分是大正方形的几分之一。
1 8
说出涂色部分是大正方形的几分之一。
1 8
说出涂色部分是大正方形的几分之一。
1 16
说出涂色部分是大正方形的几分之一。
11 48
1
1
8Байду номын сангаас
16
课外拓展
几内亚
国 旗
印度尼西亚
摩纳哥
三年级下册数学课件《认识几分之一》冀教版PPT课件
三年级下册数学课件《认识几分之一 》冀教 版PPT课 件 三年级下册数学课件《认识几分之一 》冀教 版PPT课 件
三年级下册数学课件《认识几分之一 》冀教 版PPT课 件
把这个蛋糕平均分成3份
其中的1份可以用
（
1 3
）
来表示。
读作：三三分分之之一一
三年级下册数学课件《认识几分之一 》冀教 版PPT课 件
亲爱的同学们，再见！ 5 . 通 过 具 体 事 例 体 验 宽 容 对 己 对 人 带 来 的 慰 藉 。 6.传统的节日也应有时代的价值，不符合时代需要的，应该淘汰。 7.生活中，伴随着我们成长有许多风俗，其中不少体现了尊老的传统美德。
三年级下册数学课件《认识几分之一 》冀教 版PP数学课件《认识几分之一 》冀教 版PPT课 件
其中的1份 把蛋糕平均分
分成2份
1
分数
2
读作：二分之一
三年级下册数学课件《认识几分之一 》冀教 版PPT课 件
三年级下册数学课件《认识几分之一 》冀教 版PPT课 件
1 2
可以
因为把一个蛋糕平均分成两份， 每份都是这个蛋糕的二分之一。
三年级下册数学课件《认识几分之一 》冀教 版PPT课 件 三年级下册数学课件《认识几分之一 》冀教 版PPT课 件
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三年级下册数学课件《认识几分之一 》冀教 版PPT课 件 三年级下册数学课件《认识几分之一 》冀教 版PPT课 件
十分之一
11 1 11 1 1
3 8 15 7 6 10 9
三分之一
十五分之一
六分之一
九分之一
冀教版三年级下册数学课件-《认识几分之一》(共31张PPT)
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/152021/3/152021/3/153/15/2021 12:23:15 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/152021/3/152021/3/15Mar-2115-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/152021/3/152021/3/15Monday, March 15, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/152021/3/152021/3/152021/3/153/15/2021
1 2
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
第三关
1 3
法国国旗
看到它， 你想到几分之一？
1 4
看到它， 你想到几分之一？
1 9
看到它， 你想到几分之一？
涂色部分让你联想到了几分之一。
孩子们，这节课 你学会了什么？ 有什么收获？
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/152021/3/15Monday, March 15, 2021
。2021年3月15日星期一2021/3/152021/3/152021/3/15
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/152021/3/152021/3/153/15/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/152021/3/15March 15, 2021
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
1 2
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
第三关
1 3
法国国旗
看到它， 你想到几分之一？
1 4
看到它， 你想到几分之一？
1 9
看到它， 你想到几分之一？
涂色部分让你联想到了几分之一。
孩子们，这节课 你学会了什么？ 有什么收获？
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/152021/3/15Monday, March 15, 2021
。2021年3月15日星期一2021/3/152021/3/152021/3/15
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/152021/3/152021/3/153/15/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/152021/3/15March 15, 2021
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
三年级下册数学课件-8.1 分数的初步认识 认识几分之一｜冀教版 (共17张PPT)
1 3
1 4
中，2、3、4各表示什么意思？
1.读一读。
11 1 1 1 1 1
3 8 15 7 6 10 9
学以致用
1.图中的涂色部分用分数表示的正确吗？
1
1
2
3
√
×
1
1
4
8
×
√
2.括号里填上合适的数表示图中的涂色部分。Biblioteka （1 ） （1 ） （ 1 ）
2
5
4
3.在下面每个图中涂上色，表示它下面的分数。
折一折
1、拿一张长方形纸，把它平均分成2份，并把其 中的一份涂色。
1 2
1 2
1 2
折一折
2、拿一张长方形纸，把它平均分成3份，并把其 中的一份涂色。
1
1
3
3
折一折
3、拿一张长方形纸，把它平均分成4份，并把其 中的一份涂色。
1
1
1
4
4
4
试一试
在一张长方形的纸平均分成5份、6份。
议一议
在
1 2
1
1
1
3
4
6
下面三个杯中的饮料同样多吗？为什么？
1 杯饮料 1 杯饮料 1 杯饮料
2
2
2
冀教版三年级下册
第一课时：认识几分之一
正好，我们 每人一个。
就送给你吧！
咱们一人一半吧！
我这样分！
1
1
2
2
把一个月饼平均分成2份，其中的每1份都是是它的 二分之一。
认识二分之一
1 2
分数
读作：二分之一
把一个物体平均分成2份，其中的1份就是 它的二分之一。
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教学目标
1.结合具体情境和操作活动，经历由生活 经验到认识分数的过程。
2.通过各种操作活动，理解平均分的含义， 初步认识几分之一，会用几分之一表示 简单图形的一部分。
3.感受分数与日常生活的密切联系，提高 学习数学的兴趣。
把一盘桃平均分给4只小猴，每只小猴 分得这盘桃的几分之几？
1 4
如果平均分给2只小猴，每只小猴分得 这盘桃的几分之几？
1 2
（1） 平均分成2份，每份是这堆苹果的（2）。
平均分成3份， 每份是这堆苹果的（（ 13））。
平均分成6份， 每份是这堆苹果的（（ 16））。
在每个图里圈出相应的个数，表示它上面的分数。
1 2
1 5
我画的帽子， 你会用分数表示 彩色部分吗？
我看了这
本书的
Байду номын сангаас
1 3
。
我也看了我
这本书的
1 3
。
每页可以写16个 大字，他们各写 了多少个？
我写了一页的 12。
我写了一页的 14。
我每种水果各 拿各拿13 ，多每少种个水呢果？
紫色的是 我房间，你 会用分数来 表示吗？
本课总结
初步认识几分之一， 会用几分之一表示 简单图形的一部分。
1.结合具体情境和操作活动，经历由生活 经验到认识分数的过程。
2.通过各种操作活动，理解平均分的含义， 初步认识几分之一，会用几分之一表示 简单图形的一部分。
3.感受分数与日常生活的密切联系，提高 学习数学的兴趣。
把一盘桃平均分给4只小猴，每只小猴 分得这盘桃的几分之几？
1 4
如果平均分给2只小猴，每只小猴分得 这盘桃的几分之几？
1 2
（1） 平均分成2份，每份是这堆苹果的（2）。
平均分成3份， 每份是这堆苹果的（（ 13））。
平均分成6份， 每份是这堆苹果的（（ 16））。
在每个图里圈出相应的个数，表示它上面的分数。
1 2
1 5
我画的帽子， 你会用分数表示 彩色部分吗？
我看了这
本书的
Байду номын сангаас
1 3
。
我也看了我
这本书的
1 3
。
每页可以写16个 大字，他们各写 了多少个？
我写了一页的 12。
我写了一页的 14。
我每种水果各 拿各拿13 ，多每少种个水呢果？
紫色的是 我房间，你 会用分数来 表示吗？
本课总结
初步认识几分之一， 会用几分之一表示 简单图形的一部分。