小学冀教版数学三年级下册《认识几分之一》PPT之一课件PPT
教学目标
1.结合具体情境和操作活动，经历由生活 经验到认识分数的过程。
2.通过各种操作活动，理解平均分的含义， 初步认识几分之一，会用几分之一表示 简单图形的一部分。
3.感受分数与日常生活的密切联系，提高 学习数学的兴趣。
把一盘桃平均分给4只小猴，每只小猴 分得这盘桃的几分之几？
1 4
如果平均分给2只小猴，每只小猴分得 这盘桃的几分之几？
1 2
（1） 平均分成2份，每份是这堆苹果的（2）。
平均分成3份， 每份是这堆苹果的（（ 13））。
平均分成6份， 每份是这堆苹果的（（ 16））。
在每个图里圈出相应的个数，表示它上面的分数。
1 2
1 5
我画的帽子， 你会用分数表示 彩色部分吗？
我看了这
本书的
Байду номын сангаас
1 3
。
我也看了我
这本书的
1 3
。
每页可以写16个 大字，他们各写 了多少个？
我写了一页的 12。
我写了一页的 14。
我每种水果各 拿各拿13 ，多每少种个水呢果？
紫色的是 我房间，你 会用分数来 表示吗？
本课总结
初步认识几分之一， 会用几分之一表示 简单图形的一部分。
1.结合具体情境和操作活动，经历由生活 经验到认识分数的过程。
2.通过各种操作活动，理解平均分的含义， 初步认识几分之一，会用几分之一表示 简单图形的一部分。
3.感受分数与日常生活的密切联系，提高 学习数学的兴趣。
把一盘桃平均分给4只小猴，每只小猴 分得这盘桃的几分之几？
1 4
如果平均分给2只小猴，每只小猴分得 这盘桃的几分之几？
1 2
（1） 平均分成2份，每份是这堆苹果的（2）。
平均分成3份， 每份是这堆苹果的（（ 13））。
平均分成6份， 每份是这堆苹果的（（ 16））。
在每个图里圈出相应的个数，表示它上面的分数。
1 2
1 5
我画的帽子， 你会用分数表示 彩色部分吗？
我看了这
本书的
Байду номын сангаас
1 3
。
我也看了我
这本书的
1 3
。
每页可以写16个 大字，他们各写 了多少个？
我写了一页的 12。
我写了一页的 14。
我每种水果各 拿各拿13 ，多每少种个水呢果？
紫色的是 我房间，你 会用分数来 表示吗？
本课总结
初步认识几分之一， 会用几分之一表示 简单图形的一部分。
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三年级下册数学PPT-《认识几分之一》冀教版(15张)ppt精品课件
三年级下册数学PPT-《认识几分之一 》冀教 版(15张 )-ppt 精品课 件(实用 版) 三年级下册数学PPT-《认识几分之一 》冀教 版(15张 )-ppt 精品课 件(实用 版)
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1.蓝色部分都是图形的 12吗？说一说。
三年级下册数学PPT-《认识几分之一 》冀教 版(15张 )-p几分之一 》冀教 版(15张 )-ppt 精品课 件(实用 版)
2.分别涂出下面图形的 13。
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3 ······分子 4 ······分数线
······分母
读作：四分之三
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这样分公平吗？
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三年级下册数学课件 《认识几分之一》(1) 冀教版 (共18张PPT)
1
1
1
1
3
5
6
4
猜一猜，哪条彩带长？为什么？
1 2
1
魔术箱
3
先看图估一估，再填上合适的分数。
1
（
1 2
）
（
1 3
）
分 数 墙
分 数 墙
?
shù
shǔ
数，起源于数
shǔ 个数பைடு நூலகம்整数
数
份数 分数
①
②
1 4
③
④
1 8
？
⑤
分数加减法 分数乘除法
1 1 分数的基本性质 2 分数应用题 2
冀教版小学数学三年级下册
分数的初步认识
（认识几分之一）
shù
shǔ
数数，起源于数
分一分
要求： 小师傅分发学具，把正方形、长方形、 圆形纸平均分给师友2人。
你知道涂色部分占整个图形的几分之一吗？
下面哪些图形的阴影部分可以用 表示？
1 小画师一傅 画分：发用学斜具线，画把出正其方中形的、一长份方。形、圆形纸平均分给师友2人。
2
形 它状的相同，折法不同，为什么涂色部分都能用
来表示？
说下一面说 哪：些同图桌形像的这阴样影部“我分把可正以方用形平均表分示成？了
冀用教长版 方小形学纸数折学一三折年，级用下斜册线涂出它的 。
小猜师一傅 猜分，发哪学条具彩，带把长正？方为形什、么长？方形、圆形纸平均分给师友2人。
下你面知哪 道些涂图色形部的分阴占影整部个分图可形以的用几分之表一示吗？？
1
2 ？ 形状相同，折法不同，为什么涂色部分都能用
来表示
1
2 形状不同，大小也不同，为什么涂色部分都能用
冀教版三年下认识几分之一课件之一 共15页
。
每页可以写16个 大字，他们各写 了多少个？
我写了一页的 12。
我写了一页的 14。
我每种水果各 拿各拿13 ，多每少种个水呢果？
紫色的是 我房间，你 会用分数来 表示吗？
本课总结
初步认识几分之一， 会用几分之一表示 简单图形的一部分。
பைடு நூலகம்
教学目标
1.结合具体情境和操作活动，经历由生活 经验到认识分数的过程。
2.通过各种操作活动，理解平均分的含义， 初步认识几分之一，会用几分之一表示 简单图形的一部分。
3.感受分数与日常生活的密切联系，提高 学习数学的兴趣。
把一盘桃平均分给4只小猴，每只小猴 分得这盘桃的几分之几？
1 4
如果平均分给2只小猴，每只小猴分得 这盘桃的几分之几？
1 2
（1） 平均分成2份，每份是这堆苹果的（2）。
平均分成3份， 每份是这堆苹果的（（ 13））。
平均分成6份， 每份是这堆苹果的（（ 16））。
在每个图里圈出相应的个数，表示它上面的分数。
1 2
1 5
我画的帽子， 你会用分数表示 彩色部分吗？
我看了这
本书的
1 3
。
我也看了我
这本书的
1 3
冀教版三年级下册第八单元 8.1认识几分之一课件
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。202 1/5/12 021/5/1 2021/5 /12021 /5/1
课件PPT
谢谢大家
3.各图中的涂色部分能用下面的分数表示吗？
√ （ ）
× （ ）
√ （ ）
学以致用
问号处是大正方形 的几分之一?
课件PPT
典题精讲
课件PPT
学以致用
1 6 1 3
课件PPT
1 5 1 2
学以致用
用分数表示每个图里的图色部分
课件PPT
1
1
4
3
学以致用
1 3
1 5
课件PPT
1 6
1 2
课堂小结
课件PPT
8.1认识几分之一
学习目标
课件PPT
1.结合具体情境和操作活动，经历由 生活经验到认识分数的过程。 2.通过各种操作活动，理解平均分 的含义，初步认识几分之一，会用
几分之一表示简单图形的一部分。 3.感受分数与日常生活的密切联系 ，提高学习数学的兴趣。
情景导入
课件PPT
情景导入
课件PPT
易错提醒
课件PPT
把这个圆平均分成（ 四）份， 每份是它的（ 四 ）分之一，
写作
。
1
易错提醒
课件PPT
把这个圆平均分成（ 四）份， 每份是它的（ 四 ）分之一，
写作
。
4
课件PPT
学以致用
1.判断图中阴影部分能否用
1 2
表示,为什么?
学以致用
2.根据图中的阴影写出分数。
课件PPT
学以致用
课件PPT
•
14、抱最大的希望，作最大的努力。2 021年5 月1日 星期六2 021/5/ 12021/ 5/12021 /5/1
三年级下册数学课件认识几分之一 冀教版 (共 30 张ppt)
分数的读法和写法 • 写作：
• 读作：二分之一
二分之一的折法
动手操作我能行
• 用一张长方形纸平均分成两份，将其中的 一份涂上自己喜欢的颜色。
说一说：生活中还有用哪些地方可 以用二分之一表示
√下面图形中的蓝色部分是原图形的
打。
1 2
，请
√( )
（） ( )
(√ )
自主探究我最棒
• 用长方形纸折出三分之一并涂色
• 用长方形纸折出四分之一并涂色
• 分数中2、3、4分别表示什么？
• 比较这几个分数的大小，说一说对于同一 物体品均分的份数与每份的大小有什么关 系？
1 2
1
1
2
3
1 4
1 3
1 4
１１ １ １
3
12 15
7
１１
6
31
１１ 10 60
说出涂色部分是大正方形的几分之一。
说出涂色部分是大正方形的几分之一。
1 4
说出涂色部分是大正方形的几分之一。
1 8
说出涂色部分是大正方形的几分之一。
1 8
说出涂色部分是大正方形的几分之一。
1 16
说出涂色部分是大正方形的几分之一。
11 48
1
1
8Байду номын сангаас
16
课外拓展
几内亚
国 旗
印度尼西亚
摩纳哥
• 读作：二分之一
二分之一的折法
动手操作我能行
• 用一张长方形纸平均分成两份，将其中的 一份涂上自己喜欢的颜色。
说一说：生活中还有用哪些地方可 以用二分之一表示
√下面图形中的蓝色部分是原图形的
打。
1 2
，请
√( )
（） ( )
(√ )
自主探究我最棒
• 用长方形纸折出三分之一并涂色
• 用长方形纸折出四分之一并涂色
• 分数中2、3、4分别表示什么？
• 比较这几个分数的大小，说一说对于同一 物体品均分的份数与每份的大小有什么关 系？
1 2
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１１ １ １
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12 15
7
１１
6
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１１ 10 60
说出涂色部分是大正方形的几分之一。
说出涂色部分是大正方形的几分之一。
1 4
说出涂色部分是大正方形的几分之一。
1 8
说出涂色部分是大正方形的几分之一。
1 8
说出涂色部分是大正方形的几分之一。
1 16
说出涂色部分是大正方形的几分之一。
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8Байду номын сангаас
16
课外拓展
几内亚
国 旗
印度尼西亚
摩纳哥
三年级下册数学课件《认识几分之一》冀教版PPT课件
三年级下册数学课件《认识几分之一 》冀教 版PPT课 件 三年级下册数学课件《认识几分之一 》冀教 版PPT课 件
三年级下册数学课件《认识几分之一 》冀教 版PPT课 件
把这个蛋糕平均分成3份
其中的1份可以用
（
1 3
）
来表示。
读作：三三分分之之一一
三年级下册数学课件《认识几分之一 》冀教 版PPT课 件
亲爱的同学们，再见！ 5 . 通 过 具 体 事 例 体 验 宽 容 对 己 对 人 带 来 的 慰 藉 。 6.传统的节日也应有时代的价值，不符合时代需要的，应该淘汰。 7.生活中，伴随着我们成长有许多风俗，其中不少体现了尊老的传统美德。
三年级下册数学课件《认识几分之一 》冀教 版PP数学课件《认识几分之一 》冀教 版PPT课 件
其中的1份 把蛋糕平均分
分成2份
1
分数
2
读作：二分之一
三年级下册数学课件《认识几分之一 》冀教 版PPT课 件
三年级下册数学课件《认识几分之一 》冀教 版PPT课 件
1 2
可以
因为把一个蛋糕平均分成两份， 每份都是这个蛋糕的二分之一。
三年级下册数学课件《认识几分之一 》冀教 版PPT课 件 三年级下册数学课件《认识几分之一 》冀教 版PPT课 件
三年级下册数学课件《认识几分之一 》冀教 版PPT课 件 三年级下册数学课件《认识几分之一 》冀教 版PPT课 件
三年级下册数学课件《认识几分之一 》冀教 版PPT课 件 三年级下册数学课件《认识几分之一 》冀教 版PPT课 件
十分之一
11 1 11 1 1
3 8 15 7 6 10 9
三分之一
十五分之一
六分之一
九分之一
冀教版三年级下册数学课件-《认识几分之一》(共31张PPT)
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/152021/3/152021/3/153/15/2021 12:23:15 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/152021/3/152021/3/15Mar-2115-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/152021/3/152021/3/15Monday, March 15, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/152021/3/152021/3/152021/3/153/15/2021
1 2
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
第三关
1 3
法国国旗
看到它， 你想到几分之一？
1 4
看到它， 你想到几分之一？
1 9
看到它， 你想到几分之一？
涂色部分让你联想到了几分之一。
孩子们，这节课 你学会了什么？ 有什么收获？
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/152021/3/15Monday, March 15, 2021
。2021年3月15日星期一2021/3/152021/3/152021/3/15
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/152021/3/152021/3/153/15/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/152021/3/15March 15, 2021
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
1 2
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
第三关
1 3
法国国旗
看到它， 你想到几分之一？
1 4
看到它， 你想到几分之一？
1 9
看到它， 你想到几分之一？
涂色部分让你联想到了几分之一。
孩子们，这节课 你学会了什么？ 有什么收获？
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/152021/3/15Monday, March 15, 2021
。2021年3月15日星期一2021/3/152021/3/152021/3/15
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/152021/3/152021/3/153/15/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/152021/3/15March 15, 2021
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
三年级下册数学课件-8.1 分数的初步认识 认识几分之一｜冀教版 (共17张PPT)
1 3
1 4
中，2、3、4各表示什么意思？
1.读一读。
11 1 1 1 1 1
3 8 15 7 6 10 9
学以致用
1.图中的涂色部分用分数表示的正确吗？
1
1
2
3
√
×
1
1
4
8
×
√
2.括号里填上合适的数表示图中的涂色部分。Biblioteka （1 ） （1 ） （ 1 ）
2
5
4
3.在下面每个图中涂上色，表示它下面的分数。
折一折
1、拿一张长方形纸，把它平均分成2份，并把其 中的一份涂色。
1 2
1 2
1 2
折一折
2、拿一张长方形纸，把它平均分成3份，并把其 中的一份涂色。
1
1
3
3
折一折
3、拿一张长方形纸，把它平均分成4份，并把其 中的一份涂色。
1
1
1
4
4
4
试一试
在一张长方形的纸平均分成5份、6份。
议一议
在
1 2
1
1
1
3
4
6
下面三个杯中的饮料同样多吗？为什么？
1 杯饮料 1 杯饮料 1 杯饮料
2
2
2
冀教版三年级下册
第一课时：认识几分之一
正好，我们 每人一个。
就送给你吧！
咱们一人一半吧！
我这样分！
1
1
2
2
把一个月饼平均分成2份，其中的每1份都是是它的 二分之一。
认识二分之一
1 2
分数
读作：二分之一
把一个物体平均分成2份，其中的1份就是 它的二分之一。
三年级下册数学课件-8.1.1 认识几分之一｜冀教版(共22张PPT)
1 2
接力棒
巩固练习
（2）下面的画面让你联想到了几分之一？
1 3
俄罗斯国旗
巩固练习
（3）下面的画面让你联想到了几分之一？
1 5
五角星
在古代，人们分东西（果实、猎物 等）时，经常出现结果不是整数的 情况。于是，渐渐产生了分数。
在我国很早就有了分数，最初用
算筹表示，像
1 2
就表示成
后来，印度人发明了数字，
认识几分之一
情境导入
熊大
熊二
情境导入
2
熊大
2
熊二
情境导二
想一想： 刚才苹果和水熊大、熊二每人分的同样 多吗？
每份分的同样多，我们把这种分法叫 平均分
—21
一半
熊大
—21
一半
熊二
拿一张长方形的纸，折一折，把 它的 1 涂上颜色。
2
每张纸中，涂色的部 1
分都是它的 2
1.涂色部分是整个图形的 吗1 ？ 2
1.涂色部分是整个图形的 1 吗？ 2
1
1
1
3
3
3
1.想一想：要研究哪个分数。
2.做一做：选一种图形，折一折、涂一涂。
3.说一说：同桌说一说，是怎样得到这个分 数的。（把研究的分数写到纸上）
2.用分数表示下面各图中的阴影部分
1
1
1
1
5
8
10
4
巩固练习
1.（1）下面的画面让你联想到了几分之一？
用和我国相似的方法表示
分数，如把
1 2
表示成
1 2
。
再往后，阿拉伯人 发明了
分数线，就把分数表示成
现在这样了。
接力棒
巩固练习
（2）下面的画面让你联想到了几分之一？
1 3
俄罗斯国旗
巩固练习
（3）下面的画面让你联想到了几分之一？
1 5
五角星
在古代，人们分东西（果实、猎物 等）时，经常出现结果不是整数的 情况。于是，渐渐产生了分数。
在我国很早就有了分数，最初用
算筹表示，像
1 2
就表示成
后来，印度人发明了数字，
认识几分之一
情境导入
熊大
熊二
情境导入
2
熊大
2
熊二
情境导二
想一想： 刚才苹果和水熊大、熊二每人分的同样 多吗？
每份分的同样多，我们把这种分法叫 平均分
—21
一半
熊大
—21
一半
熊二
拿一张长方形的纸，折一折，把 它的 1 涂上颜色。
2
每张纸中，涂色的部 1
分都是它的 2
1.涂色部分是整个图形的 吗1 ？ 2
1.涂色部分是整个图形的 1 吗？ 2
1
1
1
3
3
3
1.想一想：要研究哪个分数。
2.做一做：选一种图形，折一折、涂一涂。
3.说一说：同桌说一说，是怎样得到这个分 数的。（把研究的分数写到纸上）
2.用分数表示下面各图中的阴影部分
1
1
1
1
5
8
10
4
巩固练习
1.（1）下面的画面让你联想到了几分之一？
用和我国相似的方法表示
分数，如把
1 2
表示成
1 2
。
再往后，阿拉伯人 发明了
分数线，就把分数表示成
现在这样了。
冀教版数学三年级下册第八单元分数的初步认识《8.1 认识几分之一》PPT课件
2
认识几分之一
（2）把一张长方形的纸平均分成3份，并把 其中的1份涂色。
1
1
3
3
涂色部分是这张纸的
1 3
，读作三分之一。
认识几分之一
（3）把一张长方形的纸平均分成4份，并把 其中的1份涂色。
1
1
1
4
4
4
涂色部分是这张纸的
1 4
，读作四分之一。
认识几分之一
把一张长方形的纸平均分成5份、6份……
1
认冀识教几版分之数一学 三年级 下册
8 分数的初步认识
认识几分之一
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
认识几分之一
情境导入
认识几分之一
探究新知
认识几分之一
认识几分之一
做一做。
（1）拿一张长方形的纸，把它平均分成2份， 并把其中的1份涂色。
认识几分之一
涂色部分是这张纸的二分之一，记作 1 。
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1、谢谢大家听得这么专心。 2、大家对这些内容这么感兴趣，真让我高兴。 3、你们专注听讲的表情，使我快乐，给我鼓励。 4、我从你们的姿态上感觉到，你们听明白了。 5、我不知道我这样说是否合适。 6、不知我说清了没有，说明白了没有。 7、我的解释不知是否令你们满意，课后让我们大家再去找有关的书来读读。 8、你们的眼神告诉我，你们还是没有明白，想不想让我再讲一遍？ 9、会“听”也是会学习的表现。我希望大家认真听好我下面要说的一段话。 10、从听课的情况反映出，我们是一个素质良好的集体。 1、谢谢你，你说的很正确，很清楚。 2、虽然你说的不完全正确，但我还是要感谢你的勇气。 3、你很有创见，这非常可贵。请再响亮地说一遍。 4、××说得还不完全，请哪一位再补充。 5、老师知道你心里已经明白，但是嘴上说不出，我把你的意思转述出来，然后再请你学说一遍。 6、说，是用嘴来写，无论是一句话，还是一段话，首先要说清楚，想好了再说，把自己要说的话在心里整理一下就能说清楚。 7、对！说得很好，我很高兴你有这样的认识，很高兴你能说得这么好！ 8、我们今天的讨论很热烈，参与的人数也多，说得很有质量，我为你们感到骄傲。 9、说话，是把自己心里的想法表达出来，与别人交流。说时要想想，别人听得明白吗？ 10、说话，是与别人交流，所以要注意仪态，身要正，不扭动，眼要正视对方。对！就是这样！人在小时候容易纠正不良习惯，经常 注意哦。
认识几分之一
（2）把一张长方形的纸平均分成3份，并把 其中的1份涂色。
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1
3
3
涂色部分是这张纸的
1 3
，读作三分之一。
认识几分之一
（3）把一张长方形的纸平均分成4份，并把 其中的1份涂色。
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4
4
4
涂色部分是这张纸的
1 4
，读作四分之一。
认识几分之一
把一张长方形的纸平均分成5份、6份……
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认冀识教几版分之数一学 三年级 下册
8 分数的初步认识
认识几分之一
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
认识几分之一
情境导入
认识几分之一
探究新知
认识几分之一
认识几分之一
做一做。
（1）拿一张长方形的纸，把它平均分成2份， 并把其中的1份涂色。
认识几分之一
涂色部分是这张纸的二分之一，记作 1 。
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1、谢谢大家听得这么专心。 2、大家对这些内容这么感兴趣，真让我高兴。 3、你们专注听讲的表情，使我快乐，给我鼓励。 4、我从你们的姿态上感觉到，你们听明白了。 5、我不知道我这样说是否合适。 6、不知我说清了没有，说明白了没有。 7、我的解释不知是否令你们满意，课后让我们大家再去找有关的书来读读。 8、你们的眼神告诉我，你们还是没有明白，想不想让我再讲一遍？ 9、会“听”也是会学习的表现。我希望大家认真听好我下面要说的一段话。 10、从听课的情况反映出，我们是一个素质良好的集体。 1、谢谢你，你说的很正确，很清楚。 2、虽然你说的不完全正确，但我还是要感谢你的勇气。 3、你很有创见，这非常可贵。请再响亮地说一遍。 4、××说得还不完全，请哪一位再补充。 5、老师知道你心里已经明白，但是嘴上说不出，我把你的意思转述出来，然后再请你学说一遍。 6、说，是用嘴来写，无论是一句话，还是一段话，首先要说清楚，想好了再说，把自己要说的话在心里整理一下就能说清楚。 7、对！说得很好，我很高兴你有这样的认识，很高兴你能说得这么好！ 8、我们今天的讨论很热烈，参与的人数也多，说得很有质量，我为你们感到骄傲。 9、说话，是把自己心里的想法表达出来，与别人交流。说时要想想，别人听得明白吗？ 10、说话，是与别人交流，所以要注意仪态，身要正，不扭动，眼要正视对方。对！就是这样！人在小时候容易纠正不良习惯，经常 注意哦。