2016年履职尽责工作总结
2016-2017履职考核总结

年度工作总结汪正云一、政治思想方面我热爱教育事业,热爱党,热爱人民,认真贯彻落实党的教育方针、政策,自觉遵守《教师法》,认真学习教育教学理论,结合当前的社会发展,教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自身教研、教育、教学的能力。
形成良好的师德,树立良好的形象,思想端正,作风正派,服从领导,团结同志,关心学生。
一年来,严格遵守国家法律和工作纪律管理制度,不迟到、不早退、不旷工,爱岗敬业,勤奋工作,孜孜不倦,精益求精。
二、教育教学教研工作(1)在担任九年级39班班主任工作中,认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。
言传身教,严于律己,身先士卒,晓之以理,动之以情,导之以行。
积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。
(2)我承担了九年级36、39两班的教学工作。
开展教学活动时,先制定切实可行的学期教学工作计划,然后认真备课、上课,仔细批改作业,对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏,力争做到考试之后满分,批改之后全对。
教学中积极构建高效课堂,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,让学生自主参与、合作探究。
(3)作为教研员,我积极钻研教学大纲和教材,不断探究,尝试各种教学的方法,以“如何提高课堂教学效率”、“小组化合作探究教学”教学实验专题,积极进行教学改革。
积极参学校组织的教研活动,通过参观学习,课前听课等教学活动,吸取相关的教学经验,勇于实践、探究、创新,提高自身的教学水平积。
极极思考总结,所撰写教育教学心得在省级刊物发表及获奖。
利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。
利用现代信息技术进行的实验教学说课曾获州级奖。
三、取得的成绩通过个人不懈的努力,教育管理工作得到了学校领导的肯定,被评为优秀班主任。
课堂教学水平不断提高,取得了显著的教学效果,学生的学习成绩也大幅度地提高了,深受学生、家长和社会各界的好评。
2016党员个人履职工作总结范文

2016党员个人履职工作总结范文履职工作要求做好个人工作计划,加强业务学习,提高工作能力,做好本职工作。
下面YJBYS为大家整理了2016党员个人履职工作总结范文,仅供参考!2016党员个人履职工作总结范文一根据xx编办〔20xx〕23号文件部署,我单位按照实事求是的原则,对全年履职尽责情况进行了认真的自查,现将情况总结如下:一、落实三定方案情况我单位行政编制四人,现有工作人员七人,均为副科级干部,其中有三人为今年组织调配。
今年以来,我单位以三定规定为依据,严格按三定方案的执行情况以及工作程序、工作制度、管理权限和程序设立机构,没有擅自增挂机构牌子,提高机构规格,认真贯彻落实有关机构编制工作的方针、政策、法规,严格执行县编委、编办的文件要求和部署开展有关工作,各项工作取得长足进步。
全年共受理各类审批事项 10018件,提前办结9519件,提前办结率95%,即办件和承诺期内办结率均为100%。
审批各类项目投资人民币35亿元、1800万美元,完成办件和常规收费1600万元。
二、职能履行情况一是根据国务院《关于第六批取消和调整行政审批项目的决定》和《安徽省人民政府关于公布省级行政审批项目清理结果的决定》及省监察厅、省法制办、省政务服务中心明传电报通知部署,县政务服务中心会同监察局、编办、法制办,对全县44个具有行政审批职能的单位取消和调整行政审批项目落实情况进行认真检查,现场提出整改意见限期整改。
此次工作共取消行政审批项目18项、合并行政审批项目56项、转变管理方式15项目、下放13项、冻结7项,为新政务中心进驻项目打下了基础,确保了取消和调整行政审批项目工作的实效。
二是为了使我县政务中心进驻项目更完善、进驻方案科学合理、最大限度发挥政务中心平台优势,中心积极主动向县委、政府主要领导汇报周边县市的做法和初步进驻设想,4月10日,县委、县政府召开了政务服务中心建设现场办公会,县委书记陈俊、县长李中华亲自参加了并分别作了重要指示,县领导项跃文、许海东、杨春辉、潘友庆、金正开分别对中心建设提出了指导意见。
2016以来述职报告

2016以来述职报告自2016年以来,我一直在积极履行我的工作职责,通过以下几个方面来汇报我的工作成果和取得的进展。
1. 工作职责:我负责处理公司的日常运营事务,包括人力资源管理、财务管理和项目管理等方面的工作。
我始终保持高效率和准确性,确保所有工作顺利进行。
2. 人力资源管理:作为人力资源部门的负责人,我成功地制定了招聘计划,并与招聘团队紧密合作,成功招聘了一批优秀的员工。
我还改进了员工培训计划,提高了员工的工作技能和绩效。
3. 财务管理:我负责监督公司的财务状况,并提供预算和财务报告。
通过详细分析和合理的资源分配,我成功地降低了成本,提高了盈利能力。
4. 项目管理:我协调各部门之间的工作,确保项目按时完成并达到客户的要求。
我制定了详细的项目计划,并与团队成员密切合作,确保每个项目的顺利进行。
5. 团队管理:我着重培养和管理我的团队,通过建立有效的沟通渠道和提供必要的培训,使团队成员之间的合作变得更加高效。
我还激发团队成员的工作动力,鼓励他们在工作中展现出色的绩效。
6. 绩效评估:我定期对我的团队成员进行绩效评估,给予他们及时的反馈和帮助,以促进他们的进步和成长。
通过这种方式,我成功地提高了团队的整体绩效和工作效率。
通过我的努力和团队的支持,我认为我取得了以下几方面的成就:1. 公司的运营效率得到了显著提高,各个部门之间的协作更加紧密,项目完成质量得到了明显的提升。
2. 成功引入了一些创新的人力资源管理策略,提高了员工的工作满意度和团队的凝聚力。
3. 公司财务状况更加稳健,盈利能力大幅提高,为公司的可持续发展奠定了坚实基础。
4. 我的团队成员在我的指导下取得了长足的进步,整体工作能力和专业水平得到了提升。
总的来说,我在过去几年里努力工作,取得了一系列令人满意的成绩。
我将继续致力于推动公司的发展,并进一步提升自己的工作表现。
感谢公司对我的支持和信任!。
2016处级领导干部履职尽责个人总结报告

2016年度处级领导干部履职尽责个人总结报告教务处赵琦根据《三峡大学关于实施处级领导班子和领导干部2016年度履职尽责管理有关事项通知》和《关于报送2016年度处级领导班子和领导干部履职尽责工作项目总结有关事项通知》精神,现将个人2016年履职尽责工作总结如下:一、正确认识开展履职尽责工作的意义加强处级领导班子和领导干部履职尽责管理,是中央、省委落实全面从严治党、从严管理干部要求,是督促领导干部做好本职工作、干事创业,营造风清气正的政治生态的重要举措。
“履职”就是执行、落实、履行基于特定职业、职务而产生的任务、责任等;“尽责”就是尽自己最大的努力来完成自己的任务并对其负责。
“责任”就是承担应当承担的任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。
它包括两层含义:一是指分内应做的事;二是指没有做好自己工作,而应承担的不利后果或强制性义务。
“履职尽责”就是尽自己最大的努力来完成基于特定职业、职务而产生的任务,并对其结果负责。
二、2016年履职尽责项目完成情况1.深化人才培养模式改革,探索本硕贯通人才培养模式,建立本硕贯通培养机制。
首先,理解清楚了本硕贯通培养工作的含义,理清了本硕贯通培养在学生学业、学籍、学生管理等方面要做的工作。
在此基础上,积极与研究生院沟通,探索本硕贯通培养工作。
我拟定并发布了《三峡大学本科硕士贯通培养管理办法(试行)》(三大教〔2016〕12号),明确本硕贯通培养学生在学籍、学业、学生管理等方面本科、硕士阶段的职责,以及学生学费、毕业与学位等规定。
在推免工作中,积极配合研究生院做好本硕贯通学生的推荐选拔工作。
同时注意准确运用把握国家推免政策。
建立了学校本硕贯通培养机制。
2.深化人才培养模式改革,启动大类人才培养模式改革。
在此项工作中,我根据学校领导和处领导的要求,积极配合做好大类培养模式改革工作,在制定招生计划时,根据学校和学院沟通结果,按电子信息类、工商管理类、公共管理类制定招生计划,确保按类招生工作的开展。
2015至2016年度履职考核总结

XXX中学
2015至2016年度履职考核总结
我校认真对待每一年的履职考核工作,成立了由学校行政负责人、党团工会组织负责人、教师代表组成的考核领导小组。
并于2016年8月27日开始对教职工进行履职考核工作,按照对思想品德、遵章守纪进行定性考核;考核时采取年度考核与日常考核相结合;聘期考核与晋升考核相结合;坚持领导和群众考核评议相结合的原则进行,实行全员业务能力测试。
整个操作均依照教代会通过的考核方案进行,杜绝“人情”和“关系”的影响。
考核结果均按要求进行了公示。
我校共有141名教职工参加考核,考核为优秀的共20人,优秀率占14.2%,未突破15%的指标。
其中高、中级职务教师88人,经考核为优秀的11人,优秀率占12.5%,初级教师职务49人,经考核为优秀9人,优秀率占18.4%,工勤人员3人,校医1人,经考核全部为合格。
我校考核为优秀的人员为李玉珠、谭信萍、肖书祥、陈艳、龙正兴、刘礼超、李汝花、李国荣、陈华飞、徐天祝、李金贤、刘勇、蒋梅、普丹祥、李纯昌、刘华林、何贵、王荣昌、杨华润、杨其美。
XXX中学
2016年9月9日。
16年机关单位个人工作总结范文7篇

16年机关单位个人工作总结范文7篇第1篇示例:16年来,我在机关单位工作的历程可谓是充实而繁忙的。
回顾这一年来的工作,我深感收获颇丰,也意识到了自己在工作中还有许多需要提升和改进的地方。
在此,我将对过去一年的工作进行总结,并自我检讨,为更好地进步而努力。
我在这一年的工作中主要是负责文件管理与档案整理工作。
这是一项重要的任务,需要细致的心思和耐心。
我在这方面取得了一定的进步,学习了许多文件管理的知识,规范了档案整理的流程,并且及时归档了大量文件,确保了文件的安全性和完整性。
由于工作量较大,我在有时候还是会出现一些整理不够及时或者不够认真的情况,导致工作效率不高。
我在未来的工作中要更加注重细节,提高工作效率,确保文件管理工作的质量。
我还负责了部门的日常事务处理工作。
在这方面,我总结了以往的工作经验,制定了详细的计划和进度安排,确保了各项事务的顺利进行。
我还主动学习了新的知识和技能,提高了自己的工作能力。
我也意识到了一些问题,比如在处理突发事件时,我有时会出现临时应变不足,导致处理不当的情况。
我需要不断学习,提高自己的应变能力,以更好地应对各种意外情况。
我还积极参与了部门的各项会议和活动。
在与同事合作的过程中,我不仅学到了许多与他人合作的技巧,也增强了团队意识和责任感。
通过会议和活动,我也更加深入地了解了部门内部的运作机制和工作流程,为以后的工作做好了准备。
我也发现自己在沟通和协作方面还有所不足,有时候会因为不够果断或者表达不清晰而导致工作进展受阻。
我要更加注重和同事之间的沟通,建立良好的工作关系,共同推动工作的顺利进行。
在这一年的工作总结中,我总结了自己的工作成绩,同时也发现了自己工作中存在的问题和不足之处。
我将以此为鞭策,不断学习进取,提高自己的工作水平和能力,为单位的发展做出更大的贡献。
感谢单位领导和同事们的支持和帮助,也期待在新的一年里和大家一起共同努力,创造更加美好的明天。
第2篇示例:机关单位是国家机构中非常重要的部门,各种工作的成效直接影响到国家的稳定和发展。
16年机关单位个人工作总结范文7篇

16年机关单位个人工作总结范文7篇篇1一、引言时光荏苒,岁月如梭。
回首过去十六年,我在机关单位的工作岗位上兢兢业业,尽职尽责。
本文旨在对过去十六年的工作进行总结和反思,为今后的工作提供经验和指导。
二、工作内容概述1. 行政管理:参与机关单位的日常行政管理,包括文件处理、会议组织、资料整理等。
2. 项目执行:负责或参与多个重要项目的策划、实施与监督,确保项目按期完成。
3. 沟通协调:内外沟通,协调各部门间的工作,确保信息畅通,工作高效。
4. 政策研究:关注国家政策动态,进行政策研究,为单位决策提供参考。
5. 撰写报告:完成各类工作报告、汇报材料以及宣传文案的撰写。
三、重点成果及成果描述1. 成功推进XX个大中型项目,实现项目按期完成率XX%以上。
2. 撰写并发表XX篇政策研究报告,受到领导和同行的认可。
3. 在团队协作中,有效沟通协调,提高部门间工作效率XX%以上。
4. 多次获得单位“优秀员工”“先进个人”等荣誉称号。
5. 主导完成多项行政管理流程优化,降低行政成本XX%。
四、遇到的问题与解决方案1. 问题:项目执行中,面临资源紧张、时间紧迫的双重压力。
解决方案:优化资源配置,科学调度,加班加点,确保项目按期完成。
2. 问题:政策研究时,遇到信息获取不及时、不准确的问题。
解决方案:建立信息渠道,定期学习国家政策动态,加强与高校和研究机构的合作。
3. 问题:沟通中存在部门间协调不畅的现象。
解决方案:主动沟通,定期召开协调会议,建立有效的沟通机制。
五、自我评估/反思十六年时光,我始终坚守初心,尽职尽责。
在项目管理、政策研究等方面取得了一定的成绩。
但也深知自己在沟通协调、时间管理等方面仍有不足。
未来,我将进一步加强学习,提高自己的综合素质和业务能力。
六、未来计划1. 深入学习国家政策动态和行业发展趋势,为决策提供参考。
2. 加强项目管理能力,推进项目执行更加高效。
3. 提高个人综合素质和业务能力,争取更大的发展空间和更高的工作成就。
2016年履职工作总结

2016年履职工作总结各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢篇一:2016年度履职工作总结2016年度履职工作总结月工作总结范文>年终总结的开头和结束语>小学班主任工作总结>2011年幼儿园教师个人工作总结>教师个人工作总结总结三:通用个人工作总结时间一晃而过,转眼间到公司快三个月了。
这是我人生中弥足珍贵的一段经历。
在这段时间里各级领导在工作上给予了我极大的帮助,在生活上给予了我极大的关心,让我充分感受到了领导们”海纳百川”的胸襟,感受到了大发人”不经历风雨,怎能见彩虹”的豪气。
在对**肃然起敬的同时,也为我有机会成为**的一份子而自豪。
在这三个月的时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的努力,各方面均取得了一定的进步,现将我的工作情况作如下汇报。
一、通过培训学习和日常工作积累使我对大发有了一定的认识。
在7月份杭州高级人才交流会上认识了杜总,我拿到的第一份资料就是介绍新厂画册,当时只是觉得企业规模很大,和杜总交谈后,感觉老板很平易近人。
对其它方面就不太知道了,特别是对化纤行业几乎一无所知。
通过三个月的亲身体会,对化纤行业和公司有了一定了解。
公司的理念被杜总通俗的解释为五个发,确实是很恰当,本人对这一理念非常认同。
公司发展不忘回报社会的壮举,令人敬佩。
公司以人为本、尊重人才的思想在实际工作中贯彻,这是大发能发展壮大的重要原因。
在十一年时间实现跨越发展的确很不容易,争做全球第一是大发的雄心壮志,也是凝聚人才的核心动力。
现在**在涤纶短纤行业起到了举足轻重的地位,今后还将更加辉煌。
二、遵守各项规章制度,认真工作,使自己素养不断得到提高。
爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。
在这三个月的时间里,我能遵守公司的各项规章制度,兢兢业业做好本职业工作,三个月从未迟到早退,用满腔热情积极、认真地完成好每一项任务,认真履行岗位职责,平时生活中团结同事、不断提升自己的团队合作精神。
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2016年履职尽责工作总结
科技处龚大春
2016年是国家推进四个全面,“十三五”的开局之年。
大学科技处在“协同创新、突出重点、创新机制、支撑发展”的工作方针指导下,在大学党委、行政领导下,紧密围绕五个目标(大平台、大项目、大成果、强队伍、强转化)开展扎实工作,2016年取得了令人可喜的成绩。
在本人分管科技平台及协同创新中心建设管理、党支部建设工作方面,也完成了全年的履职尽责目标,获得中央财政专项、省科技厅、教育厅平台建设经费和依托平台获批省重大科技攻关项目经费2680万元。
具体总结如下:
一、积极申报省部级重点实验室、人文社科基地等研究平台,获批4个省部级科技创新平台,完成指标的200%,并申报7个2017年省部级平台。
1、按照科技厅《湖北省重点实验室建设与运行管理办法》(鄂科技规【2015年】5号),积极培育2个省重点实验室,争取学校投入50万建设经费,成立学术委员会,设立开放基金,强化管理;
2、按照教育厅《人文社科基地重点实验室管理办法(2015年版)》,根据国务院:《国家“十三五”规划纲要(草案)》最新文件精神,抓住“三峡生态经济合作区”建设契机,力争在省科技厅、发改委、教育厅,分别建设理工为主的“长江地质与生态环境大保护产业技术研究院”、以文科群为主体“三峡生态经济发展研究中心””;
3、围绕水利电力行业或地方经济发展需求,按照《湖北省工程技术中心管理办法》((鄂科技规【2015】4号)和校企研发中心管理要求,建设工程技术研究中心或工程实验室或校企研发中心,共申报7个省级相关凭条。
其中3个独立建设的省工程技术研究中心“三峡特色农林植物繁育”、“中药微生态功能因子”和“输电线路”,联合申报2个“高性能铝材”和“防火电缆”;申报校企研发中心“多层智能云视平台”和“生物肥料”2个。
4、获得的四个平台分别是农田环境监测、弱磁探测2个湖北省工程技术中心;1个湖北省校企共建一体化办公设施研发中心;1个省人文社科基地“影视文化及产业发展”。
二、整合校内现有平台和企业力量,做好国家级重点实验室、国家工程研
究中心(工程实验室)的申报工作,力争在国家级平台或培育基地方面有所突破;
1、紧密围绕国家重点实验室或技术研究中心的布局调整,积极申报国家库区地质灾害与生态环境技术研究中心和三峡生态保护与经济发展国际联合研究中心;
2、围绕“宜昌成为国家创新型智慧型试点城市”和十大千亿产业发展需求,联合企业申报国家工程技术研究中心或国家地方联合工程技术研究中心。
3、申报国家级平台4个;分别是科技部“三峡生态保护与经济发展国际联合研究中心”;“污染场地安全修复技术国家工程实验室”;“视屏图像信息只能分析与共享应用技术国家工程实验室”“高浓度有机废水处理技术国家工程实验室”。
三、做好申报国家级“2011计划”参与工作;做好已有省级“2011计划”的建设和评估工作;做好校级“2011”计划的培育工作;
1、加强调研,按照教育部“稳步推进“2011计划”取得实效的工作安排,跟踪两个省级协同创新中心相关的高效和协同体进展。
2、进一步凝练地质灾害和生态环境协同创新中心建设方向,围绕建设预期目标,加强协调,突出特色,做好自查,迎接省厅现场考察;新能源微电网获批1000万支持。
3、鼓励其他学院积极外联,争取加入国家级协同体。
4、围绕目标责任书,对校级“2011计划“的任务PI进行年度评价和聘期评价,采用激励机制,促进产学研深度融合。
5、接受了省教育厅对地质灾害与生态环境湖北省教育厅的现场考察,形成了国际开放大力引进人才的任务PI模式;两个中心接受省财政厅、审计厅绩效评价,获得良好等次。
6、国家级“2011计划”未启动;校级“2011计划”校内没有落实建设经费,影响了全年工作进展。
四、加强省部级平台的管理,激发创新要素,努力加大开放共享力度;
1、地质灾害教育部重点实验室通过专家评估,获得良好等级;
2、对已有的省科技厅重点实验室进行分类建设,对5年以上的重点是实验室按照《省重点实验室评估办法》进行自查,迎接省科技厅评估。
部分实验室网
站建设和专家学术委员会成立滞后;
3、对工程技术研究中心,加大成果转化力度,充分发挥学校和高新区、西陵区孵化器的作用,完成好每年的绩效评估,孵化6个创新成长型中小企业,获得3项湖北省科技重大攻关项目,项目经费达到300万元。
4、草拟符合大学实际《科技创新平台建设与管理办法》,由于经费紧张,还有获批上会。
五、平台建设效益显著
在夯实平台基础上,全年获批2680万元经费支持,其中依托地质灾害教育部重点实验室获得中央引导地方科技发展专项600万,获批“安全工效、光伏增透自洁材料与镀膜、生物育种”等中央财政专项530万,获批省教育厅协同创新中心专项建设经费1000万和平台创新能力建设费用138万,获批省科技厅依托平台重大科技攻关项目经费300万;获批省发改委“宜昌区域非金属功能材料研发综合服务中心”250万。
六、切实落实“一岗双责”,廉洁依法从政
1、深入推进党风廉政建设和反腐败工作
(1)1年来带头学习党章、习总书记系列讲话精神,认真做好“两学一做”活动,努力提高思想道德水平和政治理论水平;
(2)通过电视、报刊和网站等,加强学习,努力提高自身修养;
(3)积极贯彻学校党委各项工作,
(4)自我践行“三严三实”。
2、按照机关党委党支部党建工作考评表,加强支部基础工作和建设工作;
完成党旗引领工程项目“党旗引领,学做结合,协同服务,提升我校科技影响力”目标任务,按照“一书两册三台账四评议”的要求,认真开展党支部基础工作,努力使支部建设工作规范化、常态化、有效化,增强了科技学术党支部的战斗力和凝集力。
3、管好家属、下属。
通过交心谈心,对反面典型进行反思,切实管好家属及下属,杜绝以权谋私。