什川教育学区两基迎国检汇报材料
学区两基迎国检汇报材料
学区两基迎国检汇报材料学区两基迎国检汇报材料各位领导、各位督学、专家：你们好！首先，我代表x学区全体师生向检查组莅临我学区督导检查工作表示热烈地欢迎！近年来，在教育体育局的纪检下，在乡党委、政府的关心、支持下，全学区群策群力，攻坚克难，各项工作有了长足发展，教育教学工作取得了可喜的成绩，教育水平跃上了新台阶。
今天，各位领导心系山区教育，不顾路途遥远到我乡检查验收“两基”教育工作，这将会进一步促进教育事业持续、健康、稳步向前发展。
下面，我就“两基”迎“国检”工作情况向各位领导做简要汇报：一、基本概况x乡位于x县西北部三州五县交汇处，东南与卓尼，临潭县相连，西南与康乐毗邻，西北与临洮接壤，距县城69公里。
地形东北高，西南低，平均海拔在2200以上，气候湿润，属高寒阴湿地区，年均气温6摄氏度左右，年降水量750mm左右，无霜期150天左右。
总面积72平方公里。
全乡辖8个行政村、46个村民小组，现有常住户数2228户、总人口9145人。
其中农业人口8643人、非农业人口253人，流入人口84人；全乡耕地面积15245亩，其中绝大多数为旱川地，水地即约占耕地面积的20％。
本村国内生产总值8566万元，农民人均纯收入9366元。
全乡有初级中学一所，村完小6所，民办幼儿园1所，36个教学班，在校生学生数1142人，有教职工79人，专任教师79人。
校园配套建设已基本完成，校舍达到了坚固、适用、基本够用、无d级危房，能满足教育教学所需。
近年来发展速度纵比较快，各项经济指标在全县的排位前移,基础设施建设投入经费逐年增加。
在全面发展中，蕴含着较大的市场前景。
二.主要包括指标达标情况1、普及程度：乡教育工作于XX年9月实现“普九”和基本扫除了青壮年文盲，12月顺利通过“普实”验收。
普及程度进一步达标。
（1）、入学率：本学年度初等教育阶段应入学适龄儿童677人，女x人，实际入学x人，女x人，入学率x%（其中适龄女婴入学率x%）；（2）、辍学率：本学年度辍学率0% 。
学区“两基”迎国检工作总结(2篇)
学区“两基”迎国检工作总结一、政令畅达，广泛宣传，营造良好氛围县教体局召开“两基”迎国检工作会议。
会后，我们立即行动。
____月____日，我学区召开了“两基”迎检动员大会，全体教职员工参会，认真传达了教体局“两基”迎国检工作会议精神，并结合学校的实际，制定了《殷家城乡“两基”迎国检实施方案》；成立了“两基”迎检工作领导小组，落实了具体工作人员，负责对各项工作的指导、督查和落实。
____月____日，学区召开了“两基”迎检工作部署会，制定“两基”攻坚责任制，明确了任务和责任，细化了“两基”迎检工作要求，由学区业务主办常文鼎负责牵头协调各校，着手整理完善殷家城乡____—____年度“两基”档案。
____月____日、____月____日和____月____日三次更新资料上报。
二、严格按上级教育行政部门要求，及时制定学校迎检工作方案，分项落实学校迎检工作任务1、准备阶段学区成立迎检工作领导小组，制订迎检工作方案，分析全乡迎检工作中存在主要问题和困难，明确迎检工作目标任务、重点和难点，多次____召开教师和业务人员迎检工作动员和培训会议2、实施阶段学区根据教体局迎检指标要求，针对存在问题，采取有效措施，大力抓硬件建设，优化教育环境，作好资料、登记造册，认真进行自查，并按时向教体局上交相关资料。
3、自查阶段学校根据迎检指标要求，针对存在问题，积极在全体师生中宣传“国检”工作重要意义，及时采取有效措施，认真进行自查，并按时上交相关资料至上级主管部门。
4、我学区根据督导检查情况进一步抓好整改工作，档案资料完善以及新学期学生入学率、巩固率和校园环境等，做好迎检准备工作。
三、求真务实，积极工作，摸请家底，严格按国检标准开展各项迎检工作。
我乡小学分散，范围较广，流动人口较多，随父母外出就读人数较多，环县在本地借读学生也多，学生流动更多，可学生外出就读办理手续不齐全，给学校出入管理带来较大困难因此，学区整体“两基”迎检工作任务重。
两基迎国检汇报材料
两基迎国检汇报材料一、前言随着国家对根底教育的重视程度不断提升，两基〔根本普及九年义务教育和根本扫除青壮年文盲〕工作已成为衡量一个地区教育开展程度的重要标准。
本文档旨在全面汇报我地区在两基工作中的进展、成效以及面临的挑战，以迎接国家检查。
二、两基工作概述1. 普及九年义务教育政策落实：详细介绍了国家关于普及九年义务教育的政策措施，以及我地区如何贯彻执行。
学校建立：概述了学校根底设施建立情况，包括新建、改建和扩建的学校数量和质量。
师资力量：介绍了老师的招聘、培训和专业开展情况。
2. 扫除青壮年文盲文盲现状：分析了当前青壮年文盲的数量、分布及其成因。
扫盲措施：列举了为扫除文盲所采取的措施，如夜校、成人教育班等。
成效评估：对扫盲工作的成效进展了初步评估。
三、施行成效1. 教育普及率提升数据比照：提供了近年来教育普及率的统计数据，展示提升趋势。
案例分析：通过几个详细的案例来展示教育普及带来的积极影响。
2. 文盲率下降下降趋势：用图表和数据展示文盲率的下降情况。
成功因素：分析了导致文盲率下降的关键因素。
四、存在问题与挑战1. 教育资不均区域差异：指出了不同区域之间教育资分配的不平衡问题。
解决方案：提出了改善资分配的建议。
2. 师资队伍稳定性流动问题：分析了老师流动现象及其对教育质量的影响。
稳定措施：提出了加强师资队伍稳定性的措施。
3. 教育质量提升质量监控：介绍了如何通过质量监控体系来提升教育质量。
持续改良：强调了持续改良教育体系的重要性。
五、将来规划1. 持续推进两基工作政策支持：阐述了将来将如何继续获得政策上的支持。
资金投入：规划了将来在教育领域的资金投入方向。
2. 加强师资队伍建立老师培训：提出了加强老师专业培训的方案。
鼓励机制：介绍了建立老师鼓励机制的设想。
3. 提升教育质量教学改革：概述了将来教学改革的方向。
评价体系：规划了建立更科学的评价体系。
六、结语两基工作是一项长期而艰巨的任务，需要政府、学校、社会和家庭的共同努力。
工作总结两基迎国检汇报材料文稿
文章简介：《两基迎国检汇报材料》一、基本情况1．学校简介。
2．“两基”概况我们始终把教育事业作为促进经济全面《两基迎国检汇报材料》文章《两基迎国检汇报材料》正文开始>> 一、基本情况1．学校简介。
2．“两基”概况我们始终把教育事业作为促进经济全面发展、社会文明进步的基础性工程，摆在优先发展的战略地位，特别是国家实施西部地区“两基”攻坚计划以来，我们把“两基”工作作为促进教育事业全面、协调发展的重中之重来抓，取得了显著成效。
1994年，我区顺利通过四川省“两基”、“普实”检查验收，成为重庆市第二个“两基”、“普实”合格区县。
2003年，我区通过了市政府“两基”复查验收。
特别是近年来，坚持做到“两基”队伍不散、政策措施不变、工作力度不减、监测考核工作不懈，进一步巩固和提高了“两基”巩固提高成果。
3.主要指标达标情况①普及程度小学（初中）辍学率为％，小学（初中）毕业班学生的毕业率％。
②师资水平小学（初中）教师学历合格率％，小学（初中）新补充教师学历合格率％，小学（初中）校长经过岗位培训并取得合格证书比例为%，小学（初中）专任教师生师比：，小学（初中）代课教师占岗位教师的比例为%。
③办学条件小学（初中）生均校舍建筑面积为平方米，小学（初中）危房率为％，小学（初中）D级危房率为％，小学（初中）教学仪器设备按不同类型学校标准要求的配齐率为％，小学（初中）生均图书册数为册，小学（初中）大班额班数比例为％，小学（初中）超大班额班数比例为％。
④教育经费近三年教育经费总支出中预算内教育拨款所占比例：2004年为万元，比上年增长％；2005年为万元，比上年增长％；2006年为万元，比上年增长％。
近三年预算内教育拨款比上年增长比例: 2004年为万元，比上年增加万元，增长％；2005年为万元，比上年增加万元，增长％；2006年为万元，比上年增加万元，增长％。
近三年小学（初中）生均预算内教育事业费：2004年元，2005年元，2006年元。
“两基”迎国检汇报材料
“两基”迎国检汇报材料尊敬的国家检察机关领导：您好！我代表XX市“两基”工作委员会，向您汇报我市“两基”工作的情况。
一、基本情况概述：我市高度重视“两基”工作，成立了“两基”工作委员会，并制定了相关工作计划和目标。
工作委员会由市领导担任主任，市有关部门、学校、社区等单位也积极参与。
二、教育基础设施建设：1. 学校建设：我市新增了多所学校，不断扩大学校规模，提高师资和教学设备配置。
除了基础设施建设，我们还通过培训和交流活动，提高了教师的教育教学能力。
2. 校车安全：我市成立了校车安全工作组，组织对校车进行安全隐患排查，推动校车安全工作的规范化和制度化。
三、义务教育普及与改进：1. 普及义务教育：我市大力推动义务教育的普及工作，加大对农村地区、贫困家庭学生的资助力度，确保每一个孩子都能享受到义务教育的权利。
2. 教学质量提升：我市注重教学质量的提升，加强教师队伍建设，完善教学管理制度，开展多样化的教学活动，推动学生的全面发展。
四、存在的问题与挑战：1. 基础设施不足：尽管我们在基础设施建设方面取得了一定进展，但仍然存在学校建设和校舍改造中的不足，特别是在农村地区。
2. 教师队伍建设不均衡：我市尚存在教师队伍建设不均衡的问题，一些贫困地区和农村地区的教师资源短缺，需要进一步加强支持。
3. 社会参与度不高：虽然我们积极组织各方面力量参与“两基”工作，但还需要进一步提高社会各界的关注度和参与度。
五、下一步工作计划：1. 加大基础设施建设力度，特别是在农村地区的学校建设和校舍改造方面加大投入，提高基础设施的硬件条件。
2. 进一步加强教师队伍建设，加大对农村地区教师的培训和支持力度，提高教师的教育教学水平。
3. 强化社会参与，通过多种方式鼓励社会各界积极参与“两基”工作，营造良好的教育环境。
感谢您对我们工作的关心和支持！请您对我们的汇报进行审阅，并提出宝贵的意见和建议。
我们将根据您的指导，进一步完善和推进“两基”工作，为全市的教育事业发展做出更大的贡献！谢谢！。
“两基”迎国检工作开展情况汇报
“两基”迎国检工作开展情况汇报根据国家有关部门的要求，我单位积极开展“两基”（义务教育均衡发展和九年义务教育巩固提升）迎国检工作。
现将我单位“两基”迎国检工作的情况进行汇报。
一、工作部署为确保“两基”迎国检工作的顺利开展，我单位制定了切实可行的工作部署。
首先，成立了由单位领导带头的工作小组，负责统筹协调工作，明确分工，确保各项任务有序进行。
其次，制定了详细的工作方案，明确了工作目标、工作内容、工作进度等，并根据实际情况进行了合理的衔接，保证了工作的连贯性和协同性。
最后，加强了工作的监督和考核，确保各项任务按时完成。
二、基础设施建设为确保义务教育均衡发展，我单位加大了对基础设施建设的投入。
首先，在学校硬件设施方面，我单位投入资金对学校的教学楼、实验室、图书馆等进行了修缮和扩建，并配备了先进的教学设备和教辅材料，提升了学校的教学质量和教育水平。
同时，为解决师生住宿问题，我单位修建了宿舍楼，提供了良好的住宿条件，提高了学生的生活品质。
三、师资队伍建设为提升九年义务教育的质量，我单位注重师资队伍的建设。
首先，加大了对教师的培训力度，开展了各类教师培训活动，提升教师的教育教学能力和专业水平。
其次，引进了一批优秀的骨干教师，加强了学校的师资力量。
此外，我单位还加强了对学校师德师风的监督和管理，确保师风正派，为培养学生成才创造良好的教育环境。
四、改进教育教学质量为加强对学生的教育与管理，我单位注重改进教育教学质量。
首先，在教学过程中，我单位强调创新教学方法，注重培养学生的实践能力和创新精神，提高了教学效果。
其次，加强了对学生的学业辅导和心理辅导，帮助学生解决学习和心理问题，提高了学生的学习兴趣和学习能力。
最后，建立了健全的评价体系，及时了解学生的学习情况，为学生的个性发展提供有针对性的指导。
五、社会参与与宣传推广为提升“两基”工作的影响力和知名度，我单位积极开展社会参与与宣传推广。
首先，我单位与社会各界建立了广泛的合作关系，争取社会资源的支持和参与，“两基”工作得到了社会的广泛关注和支持。
小学“两基”迎国检自查结果汇报
小学“两基”迎国检自查结果汇报
尊敬的领导和各位老师：
我代表小学“两基”迎国检自查小组向各位汇报我们的自查结果。
经过一段时间的认真自查和努力，我们小组已经完成了对学校“两基”工作的全面自查。
以下是我们的自查情况及问题整理：
学校“两基”工作自查情况：
1.教育教学方面：
- 教材使用：教师均按照教材要求进行教学，没有违规使用其他教材的情况。
- 教学质量：教师上课认真负责，学生积极参与，教学效果良好。
- 查缺补漏：根据教学计划和教师的反馈，学校已经制定了个别辅导和复习计划，确保学生的学习进度。
2.体育卫生方面：
- 学生体育锻炼：学校每周开展两次体育锻炼活动，确保学生身体健康。
- 食品安全：饭堂提供的食品符合卫生要求，菜品种类丰富，并对学生的食品摄入进行了合理安排。
问题整理及解决方案：
1.教育教学方面存在的问题：
- 部分教师在备课上花费的时间不够，导致备课质量不高。
我们将组织集体备课，分享教学资源，提高备课效率。
- 个别学生学习能力较弱，需要额外进行辅导，我们将拟制个别辅导计划，帮助这些学生提高学习进度。
2.体育卫生方面存在的问题：
- 体育锻炼时间有限，我们将增加体育活动的频次，确保每位学生都有足够的锻炼时间。
- 饭堂的就餐环境不尽人意，我们将协调饭堂改善食堂设施，并加强食品安全管理。
综上所述，学校“两基”工作自查结果尚可，但仍存在一些问题需要改进。
下一步，
我们将制定改进方案，并加强与相关部门的沟通和合作，努力完善学校的“两基”工作，为孩子们提供更好的教育环境。
感谢领导和各位老师的支持和指导！
谢谢大家！。
红川学区两基迎国检汇报材料
红川学区“两基”迎国检工作汇报为了使我校的“两基”工作能够顺利的通过国家的验收，我学区根据上级领导对“两基”国检工作的安排，认真贯彻落实成政办发【2011】32号《关于印发“两基”迎国检工作实施方案的通知》的要求，有计划、有步骤的开展“两基”迎国检的准备工作，目前已进入查漏补缺阶段的工作，现将我校“两基”迎国检工作进展情况汇报如下：一、学区基本情况：我学区目前有中心小学一所，基层小学4所，全学区现有学生912人，教职工51人，教学班30个。
学校坚持“立人为本，成志于学”的办学理念，坚持“管理科学化，决策民主化，设备现代化，育人素质化，办学特色化”的办学思想，面向全体，全面发展，因材施教，培优促特，以德育人。
学校多次受到上级领导的表彰奖励，先后被评为“甘肃省教育系统先进集体”、“陇南市先进学校”、“陇南市基础教育示范学校“、“陇南市文明校园”、“陇南市文明单位”、“甘肃省无烟学校”、“陇南名校”、“甘肃省精神文明建设先进单位”，曾推荐为教育部“和谐校园”之一。
学校多次被县委、县政府授予“先进学校”称号，红川小学少先队获省“优秀红旗大队”称号，红川小学附设幼儿园获县级“学校农村示范幼儿园”、“文明校园”称号。
二、“两基”成果1、普及程度自1997年实现“普九”以来，我学区四率指标一直保持较高水平，2010年全镇0至6周岁1022人，其中女479人；4至6周岁461，其中女222，入园率93.71%；7至12周岁732人，其中女355人，小学入学率为99.59%，女童入学率为99.44%；15周岁人口212人，完成小学毕业205人，完成率为96.7%。
2、教师队伍学校现有教职工33人，专任教师33人，全部具备中师和大专以上学历，合格率100％，具有本科学历13人，专科学历12人，小学高级教师7人，小学学一级教师16人，小学二级教师及以下10人。
学校建立有较为完善的管理规章制度，严格依法治校、依法治教，教职员工无违纪违法犯罪行为，学校教育教学秩序良好。
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什川两基迎国检自查工作报告
一、基本情况
辖区内共有学校15所，其中独立初中一所，在校学生990人，教学班级17个，无超大班额，属寄宿制学校，有寄宿生616人；九年制学校一所，在校学生608人（中学部327人），有教学班级13个；完全小学12所，共计学生1648人，无超大班额。
共有专任教师156人，其中中学84人，小学72人。
二、义务教育普及程度情况
二零零八至二零零九学年度小学适龄儿童总数2854人，其中女童1049人，入学率均达到了100%，初中适龄人口总数1179人，净入学率99.1%，小学毕业472人，毕业率100%，初中毕业375人，毕业率100%，其中升入高中319人，升学率85.1%。
15周岁人口总数292人，15周岁人口初等教育完成率95.2%，17周岁人口总数170人，17周岁人口初级中等教育完成率91%；二零零九至二零一零学年度小学适龄儿童总数2480人，其中女童1233人，入学率均达到了100%，初中适龄人口总数1167人，净入学率99%，小学毕业500人，毕业率100%，初中毕业367人，毕业率100%，其中升入高中313人，升学率85.3%。
15周岁人口总数570人，15周岁人口初等教育完成率95.1%，17周岁人口总数425人，17周岁人口初级中等教育完成率91%；二零一零至二零一一学年
度小学适龄儿童总数2032人，其中女童987人，入学率均达到了100%，初中适龄人口总数1308人，净入学率98.9%，小学毕业395人，毕业率100%，初中毕业404人，毕业率100%，其中升入高中346人，升学率85.7%。
15周岁人口总数402人，15周岁人口初等教育完成率96.2%，17周岁人口总数459人，17周岁人口初级中等教育完成率92%；
二零一一至二零一二学年度小学适龄儿童总数1648人，入学率达到了100%，初中适龄人口总数1331人，入学率98.9%，15周岁人口总数404人，15周岁人口初等教育完成率96.04%，17周岁人口总数570人，17周岁人口初级中等教育完成率92.5%；
三、扫盲工作
在扫盲工作中，我们把充实和加强扫盲专（兼）职干部和教师队伍作为搞好扫盲工作的重点来抓，配备了以乡、村两级干部为骨干的扫盲干部，任命了以中小学优秀教师为主力的扫盲教师，用寒暑假和周末进行各种相关技术培训。
近年来，我们坚持了“一堵二扫三提高”的方针，继续坚持狠抓普及初等教育来堵住新文盲产生，在扫除现有文盲的基础上，抓好技术培训，用技术来巩固提高扫盲成果，达到学文化、学技术互相促进，互相提高。
在当地政府和社会人事的共同协助下，近三年我乡共脱盲600人，巩固率达到100%，文盲率缩小到了2.5%。
目前什川乡共有16个行政村，青壮年人口总数15143人，其中非文盲人数14760人，占97.5%。
乡镇农民文化技术学校一所，办学面100%，村农民文化技术学校15所，办学面100%，乡镇验收合格率和行政村验收合格率均达到100%，近三年脱盲人数600人，巩固率100%。
四、师资水平
近年来，我乡教师通过参加各类培训、自修、函授、脱产等各种学习形式，学历符合规定及取得相应教师资格的比例已达到了100%，其中小学取得中专（含高中）27人，取得大专以上学历58人，取得高一级学历17人（占专任教师21%），二零一一年后新补充53人，师生比例1/23。
初中取得大专以上学历79人，取得高一级学历34人（占专任教师43%），二零一一年后新补充54人，师生比例1/16。
五、办学条件
近一年以来，什川学区通过各种渠道筹集资金，大力改善办学条件，校舍C级危房比例由二零零八年的21%减少到1.42%。
1.什川中学、太山学校、贾家山小学硬化校园大约8000多平方米，投入资金共计近20万元。
太山学校新建教师宿舍6间，投入资金近14万元。
2.共粉刷校舍2万多平方米，油漆门窗1000多平方米，投入资金共计12.5万元。
3.定制班风，中小学生守则、规范，保护花草牌等600多块，共投入资金2万余元。
目前全乡共有校舍建筑面积15557平方米，其中小学8458平方米，生均5.13平方米。
图书30159册，生均18.3册，教学仪器价值51.95万元，初中7099平方米，生均5.39平方米。
图书23048册，生均17.5册，教学仪器价值30.6万元，校园网络1个，电教室2个。
六、教育经费
一直以来，我们严格按照省定标准下拨支付公用经费，其中二零零八年小学240元/生，初中375元/生。
共下拨公用经费1211322.50元，寄宿生补助246000元；二零零九年小学300元/生，初中500元/生。
共下拨公用经费1277300元，寄宿生补助340500元；二零一零年小学400元/生，初中600元/生。
共下拨公用经费1866546.50元，寄宿生补助735595元，其中小学28830元，初中447295元。
七、教育质量
二零零二年“两基”验收后，我乡把验收只看作是阶段性成果，而不是“普九”的终结，做到思想不松、措施不丢、队伍不散、力度不减，把实施“两基”工作向深层推进。
目前，适龄儿童入学率达到100%，辍学率下降到0%，15周岁初等义务教育完成率提高到96.04%。
（一）以养成教育为核心，强化学生思想道德教育。
（二）以素质教育为导向，加强学校教学常规管理。
（三）在教育教学工作中，要求做到“四化三礼三弯腰”的理念，即德育工作生活化、细节管理常规化、礼仪教育系列化和德育管理制度化；积极开展“见到师长弯腰鞠躬、见到垃圾弯腰捡起、遇到矛盾弯腰道歉”的“三弯腰”活动与“礼貌、礼仪、礼节”的“三礼”教育活动。
八、安全工作
（一）结合师德师风建设，将法制教育列入教师继续教育、岗位培训的内容之中。
努力营造青少年普法教育的良好氛围，使学校在依法治校的理念和意识、制度建设、规范管理、师生权益保护、校园文化、校园文明等方面得到锻炼与提高。
（二）以安全工作为首位，努力实现和谐校园建设。
一是建立健全安全工作责任制，明确职责范围，确保安全工作万无一失。
二是加强学校校园及周边环境专项治理工作，努力构建和谐校园。
在今后的工作中，我们将在教育主管局和当地政府的正确领导下，联系实际，本着“创新、求实”的准则，用特有的赤诚与纯朴，营造与众不同的氛围，彰显特色育人的风采，继续巩固“两基”成果，努力将各学校办成环境优美，设施先进，校风好，质量高，社会认可和群众满意的学校。