狐狸养鸡PPT教学课件

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24狐狸养鸡PPT课件

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我会写:觉
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汇报人:XXX 汇报日期:20XX年10月10日
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3、小结:我们抓住了狐狸的心理活动,体会 到这对天敌之间的脉脉温情,就像母子一样, 依赖、信任,使得狐狸下不了口。
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我会读
数(shù):数学 数(shǔ):数一数
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2、交流,指名读句子。
“他觉得自己好强大、好伟大,这种保护 弱者的感觉真好。”……
夜晚,小鸡们挤挤挨挨地缩到狐狸身边, 睡得很踏实。
点评:他感觉到被依赖、被信任。狐狸内 心是矛盾的。他觉得自己就像妈妈一样了, 被依赖、被信任,不忍心吃掉小鸡。但是又 很想吃鸡。
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《狐狸养鸡(二)》精品优质公开课课件

《狐狸养鸡(二)》精品优质公开课课件
狐狸养鸡(一)
课前导入
狡猾的狐狸在养鸡的过 程中,和小鸡日夜相处, 慢慢变得善良了,但是 狐狸天生爱吃鸡,那他 到低有没有吃掉这些鸡 呢?
字词学习
羽yǔ 诉sù 恨hèn 抓zhuā 圈quān
挤jǐ
败bài
信xìn
特tè
训xùn 练liàn
冲chōng 扇shànBiblioteka 即jí 使shǐ 简jiǎn
凶xiōng 另lìng 冠guān 漂 piāo piǎo 吵chǎo 囔nāng 般bān
总结提升
狐狸最终并没有吃这些鸡,而是在一个 黑漆漆的夜晚,偷偷地溜走了,这是一 只怎样的狐狸呢?
善良的狐狸
总结提升
小鸡们找到狐狸了吗?如果你是狐狸会 躲在哪里呢?
赏析课文
狐狸为了能吃鸡想出来一个怎样的办法 呢?
训练这群鸡,把他们训练得像鸟一 样。如果到时候,他们不能像鸟一 样飞翔,我抓到他们,可就别怪我 狐狸无情了。
赏析课文
小鸡有没有飞起来?
呀,飞起来的感觉真好。草地、树 木、还有远处的小河、天上的白云, 一切一切都动了起来,好像有生命 一般。
赏析课文
狐狸真是又好气又好笑,望着一天天肥 壮起来的鸡,心里矛盾极了,她矛盾什 么呢?
他真想告诉鸡们,自己是一只狐狸,天生爱吃鸡。 他非常非常想吃掉他们,只是怎么也说不出口, 即使说了,恐怕鸡们也不相信。不是自己叫他们 学飞的吗?干脆趁天黑咬死他们,吃掉他们。可 是一到夜里,看着鸡们挤在自己身边,安安静静 地睡着,他无论如何也下不了口。

部编版小学二年级语文上册25狐狸养鸡(二)pptPPT公开课精品课件-新PPT24页

部编版小学二年级语文上册25狐狸养鸡(二)pptPPT公开课精品课件-新PPT24页
部编版小学二年级语文上册25狐狸养 鸡(二)pptPPT公开课精品课件-新
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵, 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法, 总体上 来说, 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日,便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持,法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例,它们 迅速累 聚,进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯

29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇

30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢!
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40、人类法律,事物有规律,这是不 容忽视 的。— 得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭

27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰

28、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

部编人教语文二年级上册 24课狐狸养鸡(一)PPT课件

部编人教语文二年级上册 24课狐狸养鸡(一)PPT课件
朗读课文
精读《狐狸养鸡》
1、狐狸和鸡,这是一对天敌,狐狸 非常爱吃鸡,是什么情让狐狸养大了 不吃鸡呢?文中对狐狸的内心感受、 活动写得很细腻,我们可以抓住狐狸 心去体会这份情。请大家用三分钟时 览课文,可以跳读、扫读,把表现狐 心感受、心理活动的句段画下来。
2、交流,指名读句子。
“他觉得自己好强大、好伟大,这种 弱者的感觉真好。”……
夜晚,小鸡们挤挤挨挨地缩到狐狸身 睡得很踏实。
点评:他感觉到被依赖、被信任。狐 心是矛盾的。他觉得自己就像妈妈一 被依赖、被信任,不忍心吃掉小鸡。 很想吃鸡。
3、小结:我们抓住了狐狸的心理活 到这对天敌之间的脉脉温情,就像母 依赖、信任,使得狐狸下不了口。
我会读
数(shù):数学 数(shǔ):数一
我会写
我会写:围
我会写:何我会写:觉我会写:感我会写:拥
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我会写:而

部编版二年级语文上册课件 狐狸养鸡PPT模板1

部编版二年级语文上册课件 狐狸养鸡PPT模板1
狐狸养鸡
部编版小学语文二年级上册课件 当图网
目录
1
朗读课文
2 精读《狐狸养鸡》
3
字词学习
4
我会写
朗读课文
第壹部分
朗读课文
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精读《狐狸养鸡》
第贰部分
精读《狐狸养鸡》
1、狐狸和鸡,这是一对天敌,狐狸非常非常爱吃鸡,是什么情让狐狸养 大了鸡却不吃鸡呢?文中对狐狸的内心感受、心理活动写得很细腻,我 们可以抓住狐狸的内心去体会这份情。请大家用三分钟时间浏览课文, 可以跳读、扫读,把表现狐狸内心感受、心理活动的句段画下来。
字词学习
第叁部分
我会读
数(家一起写
第肆部分
我会写-围
我会写-何
我会写-觉
我会写-感
我会写-拥
我会写-周
我会写-反
我会写-而
狐狸养鸡
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精读《狐狸养鸡》
2、交流,指名读句子。 “他觉得自己好强大、好伟大,这种保护弱者的感觉真好。”…… 夜晚,小鸡们挤挤挨挨地缩到狐狸身边,睡得很踏实。 点评:他感觉到被依赖、被信任。狐狸内心是矛盾的。他觉得自己就像 妈妈一样了,被依赖、被信任,不忍心吃掉小鸡。但是又很想吃鸡。
精读《狐狸养鸡》
3、小结:我们抓住了狐狸的心理活动,体会到这对天敌之间的脉脉温情, 就像母子一样,依赖、信任,使得狐狸下不了口。

(新)部编人教版二年级语文上册第24课《狐狸养鸡(一)》精美课件

(新)部编人教版二年级语文上册第24课《狐狸养鸡(一)》精美课件
狐狸,怎么就成了鸡 妈妈了呢?
课文讲解
想一想下面这些词语好在哪里? 咔嚓咔嚓 叽叽喳喳 叽叽叽 湿漉漉 挤挤挨挨
让课文更加生动活泼
课文讲解
你从哪儿看出这是只善良的
狐狸?找出相关句子。
课文讲解
1、就在这时,来了一只老鼠,小鸡们吓得叽叽叽惊
叫着,一起挤到了狐狸身边。狐狸急忙俯下身子,护
住他们。狐狸感觉到小鸡们在发抖,又觉得自己好强
壮、好伟大,这种保护弱者的感觉真好。
2、有几次他也曾试着凶狠起来,可是看着这些在身
边睡得很香的小鸡,他又下不了口。
3、唉,算了,我就先养着他们吧,等养大了再吃!
情节梳理
狐狸偷鸡蛋→鸡蛋孵出鸡
老鼠想吃鸡→狐狸保护鸡 狐狸先养鸡→养大了再吃鸡
课文讲解
学习了本课,你有没有对狐狸有一个
新的看法,为什么?跟自己的小伙伴说一 说。
第八单元 · 第二十四课
狐狸养鸡(一)
课文导入
我们前面学过狐假虎威,后 来学过狐狸分奶酪,你觉得狐 狸是哪种形象的。观察图片, 发生了什么事情?
字词积累
围 拥Hale Waihona Puke 何 觉 周 反感 而
字词积累
用下面的词语造句
喜滋滋 盘算
保护 奇异 夜深人静
满不在乎
前呼后拥
凶狠
课文讲解
通读课文,想一
想:天生爱吃鸡蛋的
狐狸也有善良的一面。
总结延伸
1、学了本单元的课文,狐狸给你留下
了怎样的不同的印象? 2、猜一猜,狐狸后来吃小鸡了没有?
作业布置
1、复习本课的生字词;
2、学着复述,复述课文给自己的爸爸 妈妈听。

狐狸养鸡二第1课时教学课件2017部编本语文二年级上册第25课狐狸养鸡二公开课PPT杨春早

狐狸养鸡二第1课时教学课件2017部编本语文二年级上册第25课狐狸养鸡二公开课PPT杨春早

2.这幅画简直
3.你看,远处的 我们一般。
,好像是在招手欢迎
想一想,你能分别用这些词语说一句看最新精品课件
吵吵嚷嚷
rǎng
冲着 冲锋
扑扇 电扇
chōng
shàn
大安静静地睡着,他无论如何也下不了口。
比一比,看谁读得最流利: 独家授权提供付费下载 狐狸简直痛苦死了。
搜索“杨春早”,收藏我的主页可随时查看最新精品课件在一个漆黑的夜晚,狐狸悄悄地溜走了。
于是,山坡前的草地上出现了这样一番景象:一 群鸡在四处寻找,叽叽叽地叫着,寻找一只狐狸。
草地、树木,还有远处的小 河、天上的白云,一切一切 都动了起来,好像有生命一 般。
读一读、想一想,这是怎样的感觉?
比一比,看谁读得最流利: 独家授权提供付费下载 鸡飞了一圈后都落到了狐看最新精品课件
狐狸描绘飞翔的感觉。有只鸡还对狐看最新精品课件
一番景象:狐狸追鸡,直追得 鸡们叫着扑扇着翅膀,到处飞 跑,再一用力,真的就飞上了 天。
想一想,这是怎样的景象?
比一比,看谁读得最流利: 独家授权提供付费下载 呀,飞起来的感觉真好。漂亮
xùn liàn
训练lìng独家授权提供付费下载chāo rān嚷 另一番景象
bài气急败坏独家授权提供付费下载chîng 搜索“杨春早”,收藏我的主页可随时查看最新精品课件冲着
xiōng
hèn
比一比,看谁读得最流利: 独家授权提供付费下载 狐狸气急败坏,冲着
搜索“杨春早”,收藏我的主页可随时查看最新精品课件鸡龇牙咧嘴。这些鸡还是 第一次看到狐狸的凶相, 以为狐狸真的生气了,他 们只好乖乖地练习。
试一试,你能读出狐狸气急败坏的感觉吗?
比一比,看谁读得最流利: 独家授权提供付费下载 于是,山坡前又出现了另
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2020/10/16Fra bibliotek102、交流,指名读句子。
“他觉得自己好强大、好伟大,这种保护 弱者的感觉真好。”……
夜晚,小鸡们挤挤挨挨地缩到狐狸身边, 睡得很踏实。
点评:他感觉到被依赖、被信任。狐狸内 心是矛盾的。他觉得自己就像妈妈一样了, 被依赖、被信任,不忍心吃掉小鸡。但是又 很想吃鸡。
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我会写:周
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我会写:反
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演讲人: XXX
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3、小结:我们抓住了狐狸的心理活动,体会 到这对天敌之间的脉脉温情,就像母子一样, 依赖、信任,使得狐狸下不了口。
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我会读
数(shù):数学 数(shǔ):数一数
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我会写
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我会写:围
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我会写:何
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精读《狐狸养鸡》
1、狐狸和鸡,这是一对天敌,狐狸非常 非常爱吃鸡,是什么情让狐狸养大了鸡却 不吃鸡呢?文中对狐狸的内心感受、心理 活动写得很细腻,我们可以抓住狐狸的内 心去体会这份情。请大家用三分钟时间浏 览课文,可以跳读、扫读,把表现狐狸内 心感受、心理活动的句段画下来。
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