特殊方法测电阻练习试题.docx
专题9特殊方法测电阻 同步练习(有解析) 人教版物理九年级全一册
专题9特殊方法测电阻母题学大招1 双安法测电阻1[中]课外兴趣小组要测量一个未知电阻Rₓ的阻值，现有下列器材：电源，两个相同的电流表A₁、A₂,一个定值电阻R₀(阻值为9Ω),开关,导线若干。
兴趣小组的同学们开动脑筋，积极思考，设计出了一个测量Rₓ的方法。
(1)同学们设计出的测量电路图如图甲，请根据电路图用笔画线代替导线把未完成的实物图(图乙)补充完整。
(2)连接好电路，闭合S之前，滑动变阻器的滑片P应滑到(填“a”或“b”)端。
(3)调节滑动变阻器，使两个电流表有一个恰当的读数，如图丙，两表A₁、A₂的读数分别为I₁=A,I₂=A。
(4)根据两电流表读数可得出被测电阻Rₓ=。
(5)调节滑动变阻器，使A₁和A₂表的读数都变大，为保证A₂表不被烧坏，则A₁表的读数不能超过A。
(6)有同学认为，改用图丁电路图也可以测出Rₓ的值，你认为是否可行，并说明理由。
母题学大招2 单安法测电阻2[2023江苏苏州期末,中]为测量未知电阻Rₓ的阻值，老师为同学们提供了以下器材：待测电阻Rₓ、已知阻值的定值电阻R₀、电压恒定不变的电源、电流表一只、开关两个、导线若干。
为此，小丽同学设计了如图所示的电路，请你把小丽同学的实验步骤和实验结果补充完整。
(1)按电路图连接电路；(2)闭合开关，断开开关，读出此时电流表的示数为I₁；(3)接下来的操作是：；(4)得出表达式：Rₓ=。
c.子题练变式电流表+滑动变阻器3[2023 四川绵阳质检，偏难]用伏安法测电阻，实验电路如图甲所示。
(1)某次测量中，电压表与电流表的示数如图乙所示，则此时待测电阻Rₓ的阻值为Ω。
(2)实验中，如果电压表突然损坏，已知滑动变阻器的最大阻值为R，电源电压保持不变，但电源电压未知，实验电路图如图丙所示，请补全下列实验过程。
实验过程：①闭合开关S，先将滑片移至最右端，测出此时的电路电流I₁，则电源电压U= 。
②再将滑片移至最左端，测出此时的电路电流I₂,则电源电压U= 。
特殊方法测电阻-习题
测电阻学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________评卷人得分一、实验题1．小虎利用图甲的装置“探究电流和电阻、电压的关系”，其中的电源电压为4.5V，滑动变阻器的规格为“20Ω，1A”，选用的定值电阻的阻值分别是5Ω、10Ω、15Ω、20Ω。
(1)如图甲，闭合开关后，小虎无论怎样移动滑动变阻器的滑片，两电表的指针始终处于图乙所示的状态，则电路故障可能是_____；(2)小虎排除故障后，将5Ω的电阻接入电路，闭合开关，多次移动滑动变阻器的滑片，记录对应的几组电压表和电流表的示数，此过程小虎探究的是电流与_____的关系；(3)要完成预定的实验任务，小虎把5Ω的电阻接入电路后，闭合开关，适当调节滑片的位置，电流表的示数如图丙所示；①实验中，把5Ω的电阻换成10Ω的电阻后，需要调节滑动变阻器，使电压表示数为_____V；②为了完成4次实验，在实验开始前，可以分别采取的措施有_____。
（填选项前的字母）A．换用“10Ω2A”的滑动变阻器B．在甲图中串联一个6Ω的定值电阻C．在甲图中串联一个10Ω的定值电阻D．适当减小电源电压(4)上述实验完成后，小虎设计了如图丁所示的电路图（图中电源电压未知，R0阻值已知），来测量未知电阻R x 的阻值。
①闭合S、S1，断开S2，适当调节滑片的位置，电压表示数为U1；②接着_____，滑动变阻器滑片的位置保持不变，电压表示数为U2；③未知电阻的阻值x R _____。
（用字母表示）2．在测量小灯泡的电阻的实验中，小明设计的电路如图所示，已知灯丝的电阻约为10Ω，电源电压恒为4V．（1）请你用笔画线代替导线，按乙图的电路图把甲图中的实物图电路连接完整，使滑片P向右端移动时灯的亮度变暗．（______）（2）实验中当他连好最后一根导线时，灯泡就发出了耀眼的光，出现这一现象的原因主要是：①_____；②_____．（3）当电压表的示数为2.6V时，电流表的示数如图丙所示，此时灯丝的电阻为_____Ω．（4）调节滑片，记录电压表和电流表一系列读数，在丁图中绘制了小灯泡的U﹣I图线后，小明用一个定值电阻更换小灯泡，进行正确操作，记录电流表和电压表的一系列读数，在图丁中绘制定值电阻的U﹣I图象．在丁图中，能反映小灯泡电阻的图象是_____（选填“a”或者“b”），理由是小灯泡的电阻与灯丝的_____有关．（5）小明同学又设计了如下的电路测定值电阻R x的阻值（电源电压不变），不能测出R x阻值的电路（图戊）是_____．3．小明探究铅笔芯的电阻大小与长度的关系时，找来一支铅笔芯，测量其长度并用两枚金属回形针夹住其两端进行实验。
特殊方法测电阻练习题
方法实验电路步骤等量关系R x 的表达式伏阻法1.将电压表接在R 0两端，电压表的示数记为U 0；2.再将电压表接在R x 两端，电压表的示数记为U x 。
串联电路中电流处处相等I 0=I x1.将开关掷到2，测出电源电压U ；2.将开关掷到1，电压表的示数记为U 0。
1.闭合S 和S 1，测出电源电压U ；2.闭合S 和S 1，电压表的示数记为U 0。
1.闭合S 和S '，测出电源电压U ；2.只闭合S ，电压表的示数记为U 0。
伏滑法1.滑片P 滑到最左端，测出电源电压U ；2.滑片P 滑到最右端，电压表的示数记为U 0。
00000R U U R R U R U I I xx xxx ===则得根据00000R U U U R R U U R U I I U U U R S x xx x x -=-==-=则得根据两端的电压时，只闭合00000R U U U R R U U R U I I U U U R x xx x x -=-==-=则得根据两端的电压0000R U U U R R U U R U I I U U U R x xx x x -=-==-=则得根据两端的电压0000R U U U R R U U R U I I U U U R x xx x x -=-==-=则得根据两端的电压滑片滑到最右端时方法实验电路步骤等量关系R x 的表达式安阻法1.将电流表串联在R x 所在的支路，测出经过R x 的电流I x ；2.再将电流表改接到在R 0所在的支路，测出经过R 0的电流I 0；在并联电路中，U U x =xx x x x I RI R R I R I U U 00000===变形得可知根据1.闭合S 1，断开S 2，读出电流表的示数I x ；2.闭合S 2，断开S 1，读出电流表的示数I 0。
1.将开关掷向1，读出电流表的示数I x ；2.再将开关掷向2，读出电流表的示数I 0；1.闭合S 1，断开S 2，读出电流表的示数I 1；2.闭合S 1、S 2，读出电流表的示数I 2；电源电压210202102211)()(I I R I R R R I R I R R I U S S R I U x x x x x-=+=+==得出：则断开时，闭合，两开关都闭合时，安滑法1.将滑片移到变阻器最左端，读出电流表的示数I 1；2.再将滑片移到变阻器最右端，读出电流表的示数I 2；2102021021)()(I I R I R R R I R I R R I U R I U x x x x x-=+=+==得出：则滑片在最右端时，滑片在最左端时，1.图甲是用伏安法测未知电阻R x的实验图。
特殊法测电阻练习题
图电4-34 特殊法测电阻1. 如图，R 0为阻值已知的电阻，闭合开关S 后，根据电流表、电压表的示数不能计算出未知电阻R x 的阻值的电路是：2. 小新同学想利用两块电压表和阻值已知的电阻R 0测量电阻R X 的阻值。
小新选择了满足实验要求的电源、电压表V 1和V 2。
（1）请你用笔画线表示导线，完成如图电4-34所示的实验电路的连接。
（导线不得交叉）（2）电压表V 1的示数用U 1表示，电压表V 2的示数用U 2表示，请用U 1、U 2和R 0表示R X 。
R X ＝_________________。
3. 用电压表和已知电阻R 0测导体的电阻（1）请你用笔画线表示导线，完成如图电4-34所示的实验电路的连接。
（导线不得交叉）（2）步骤：①按图连接电路② ③R X ＝_________________。
4. R 0测量电阻R（1（2）电流表A 1的示数用I 1表示，电流表A 2的示数用I 2I 1、I 20R X 。
图4 R X R 0图电4-35R X = 。
5.S 3I 。
（111（2＝ 。
6. 小林同学利用电压表和电流表测量小灯泡的阻值，（1）请你帮他设计电路，画出实验电路图。
（2）这个方法测电阻的原理是________________。
（3）在连接电路过程中，开关应______, 滑动变阻器滑片P 应放在_____(填A 或B)，这样做的目的是对电路________________, 滑动变阻器在电路中的另一个作用是_____________。
（4）请你将电路的元件连成正确的实验电路。
（5）若某次电流表、电压表的示数如图所示小灯泡的阻值是________Ω。
（6）小林同学多次改变滑动变阻器滑片的位置是为了_________________________。
（7）连接完实验电路后，小林闭合开关，发现灯泡不亮、电流表无示数、电压表有示数且接近于电源电压，请帮助小林分析电路出现故障的原因：________________________。
初中理理中考专题特殊方法测电阻、测电功率练习题(含答案解析)
初中理理中考专题特殊方法测电阻、测电功率练习题（含答案解析）一、缺电流表1. (2017娄底)(3分)如图所示为小明设计的测量未知电阻阻值Rx的实验电路，实验中定值电阻阻值为R0.①断开开关S1，闭合开关S、S2，电压表示数为U1；②__________________，电压表示数为U2；③未知电阻的阻值为Rx＝____________(用已知量和测量量表示)．第1题图第2题图2. (3分)在测量定值电阻阻值的实验中，电流表已损坏，小明增加了一个阻值已知的定值电阻R0和一个开关，也完成了实验，实验电路如图所示．请完成下列实验步骤：①闭合开关S1、断开开关S2，读出电压表示数U1；②_____________________________；③定值电阻的阻值Rx＝________(用已知量和测量量表示)；④小明认为此值为定值电阻的阻值，老师觉得不合理，接下来的操作是____________________．3. (2017安阳二模改编)(5分)某实验小组在测量额定电压为U0的小灯泡正常发光时的电阻时，发现实验室没有电流表，于是他们多找了一个滑动变阻器设计了如图所示的实验电路，顺利完成了实验．实验步骤如下：①闭合开关，先调节滑动变阻器________(选填“R0”或“R”)的滑片到最________(选填“左”或“右”)端，再调节另一滑动变阻器的滑片，直到____________________．②接着__________________，读出这时电压表的示数，用U表示．③则灯泡正常发光时电阻的表达式RL＝________(U、U0、R0字母表示)．第3题图第4题图4. (3分)小明利用一个电压表和一个电阻箱测量额定电压2.5 V为小灯泡的额定功率，实验电路如图所示．①闭合开关S1、断开开关S2，移动变阻器的滑片P，使电压表的示数为____________；②______________，调节电阻箱，使电压表的示数为2.5 V，读出电阻箱连入电阻中的阻值R0；③小灯泡的额定功率P＝____________(用已知量和测量量表示)．5. (2017南京改编)(7分)小华利用两个滑动变阻器R1、R2(其中R2最大阻值已知)、三个开关、电压表和导线若干，测量小灯泡正常发光时的电功率，请在图中虚线框内将电路图补画完整，小灯泡额定电压为3.8 V.①只闭合开关________，调节________滑片，使电压表示数为3.8 V；②只闭合开关________，调节________滑片，使电压表示数仍为3.8 V；③接着将R2的滑片调至最左端，记下电压表的示数为U1；再将R2的滑片调至最右端，记下电压表的示数为U2；④小灯泡的额定功率为P＝____________(用已知量和测量量表示)．第5题图第6题图6. (2017辽阳改编)(3分)小丽利用如图所示的电路测量额定电压为2.5 V的小灯泡的额定电功率，已知滑动变阻器的最大阻值为15①闭合开关S、S2，断开S1，将滑动变阻器的滑片移到最上端，电压表示数为4.5 V.②____________(填三个开关闭合与断开情况)，移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数为______V，这时小灯泡正常发光．③闭合开关S、S2，断开S1，保持滑动变阻器滑片的位置不变，电压表示数为3 V.④小灯泡的额定功率P额＝________W.二、缺电压表7. (3分)小明同学在测量未知电阻阻值的实验中发现电压表损坏，利用电阻箱设计如图所示电路进行测量．①正确连接电路后，将开关S拨至________，调节滑动变阻器滑片至某一位置，记下此时电流表的示数为I；②______________________________________，使电流表示数为I，记下电阻箱的示数为R；③未知电阻Rx＝____________(用已知量和测量量表示)．第7题图第8题图8. (2017湖北三市一企改编)(4分)在测量小灯泡电功率的实验中，电压表已损坏，小明向老师借了一个已知阻值为R0的电阻和一个电流表，借助部分原有实验器材(滑动变阻器、额定电压为2.5 V的小灯泡、电流表、开关各一个)设计了如下的实验电路．①按照电路图连接实物电路时，开关应________，滑动变阻器滑片应滑到________．②闭合开关，移动滑片，使电流表的示数为________，读出电流表的示数为I1.③小灯泡的额定功率P额＝____________．(用已知量和测量量表示)9. (3分)如图所示是测量未知电阻Rx阻值的电路，滑动变阻器最大阻值为R0，电源电压恒定，请完成下列实验步骤：①闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P移到a端，记录电流表示数I1；②________________________，记录电流表示数为I2；③未知电阻的阻值Rx＝________(用已知量和测量量表示)．第9题图第10题图10. (2017三门峡一模改编)(3分)某同学在电压表损坏的情况下用如图所示电路测出了待测电阻的阻值，请将他的实验过程补充完整．(滑动变阻器的最大阻值为R0)①闭合开关，将滑片P调节在最右端使滑动变阻器全部接入电路，记下此时电流表示数为I1；②将滑片P调节到________，记下此时电流表示数为I2；③待测电阻的阻值Rx＝____________(用已知量和测量量表示)．11. (5分)如图所示虚线框内有阻值已知的定值电阻R0、阻值未知的电阻Rx和一个开关S1；小林利用上述实验器材，设计一种测量Rx 阻值的电路，将电路图补充完整．①闭合开关________，读出电流表的示数I1；②______________，读出电流表的示数I2；③定值电阻的阻值Rx＝____________(用已知量和测量量表示)．第11题图第12题图12. (2016本溪改编)(6分)用如图所示电路测量额定电流为0.3 A 的小灯泡的额定功率，请完成实验步骤，电源电压恒定且未知，滑动变阻器最大阻值为30 ?.①将滑片调到最大阻值处，开关S闭合，S1______(选填“闭合”或“断开”)，读出电流表示数为0.2 A，则电源电压为________V.②开关S闭合，S1________(选填“闭合”或“断开”)，调节滑动变阻器的滑片，使电流表示数为________A，小灯泡正常发光．③开关S、S1均闭合、滑动变阻器的滑片______，读出电流表示数为0.4 A；④小灯泡额定功率P额＝________W.13. (5分)在测量小灯泡电功率的实验中，实验电路如图甲所示，电源电压未知，电阻R的阻值已知，小灯泡额定电压为3.8 V.第13题图①请用笔画线代替导线，按图甲中电路图将图乙实物图连接完整．②开关S拨至位置1，移动滑片P到任意位置，读出电流表的示数I1；③开关S拨至位置2，滑片位置不动，读出电流表示数I2.④灯泡的电阻RL＝________(请用所测的物理量表示)，根据P额＝计算灯泡的额定功率．他们按此方案测量，发现实验结果与真实值相差较大，原因是__________________．若要准确测量小灯泡的额定功率，可将上述步骤②改为__________________．参考答案1. ②(2分)断开开关S2，闭合开关S、S1 ③(1分)R02. (每空1分)②闭合开关S2，读出电压表示数U ③R0④换用不同阻值的定值电阻多次测量求平均值(将定值电阻换成电阻箱进行多次测量求平均值)3. (每空1分)①R0 左电压表的示数为U0 ②调节R0的滑片到最右端③R0【解析】观察电路图可知，实验中缺少电流表，根据串联电路电流相等的特点求出通过小灯泡的电流；滑动变阻器全部接入电路，电压表一侧与滑片相连，另一侧接在小灯泡左端，因此可通过移动滑片控制电压表的测量对象，从而根据欧姆定律算出电路中的电流．4. (每空1分)① 2.5 V ②保持滑片位置不变，闭合开关S2、断开开关S1③5. 如答图所示(2分) ①(2分)S、S1 R2 ②(2分)S、S2 R1④(1分)×(U1－U2)第5题答图11. 如答图所示(2分) ①(1分)S、S1 ②(1分)闭合开关S，断开开关S1 ③(1分)第11题答图【解析】电源电压未知，且实验中没有电压表，可以根据开关的通断，控制接入电路的元件，计算出电源电压，并根据串联电路电流相等的特点计算出定值电阻的阻值．第13题答图11。
特殊方法测电阻练习
《特殊方法测量电阻》练习题1.小新同学想利用两块电压表和阻值已知的电阻R 0测量电阻R X 的阻值。
小新选择了满足实验要求的电源、电压表V 1和V 2。
（1）请你用笔画线表示导线，完成如图所示的实验电路的连接。
（导线不得交叉）（2）画出电路图。
（2）电压表V 1的示数用U 1表示，电压表V 2的示数用U 2表示，请用U 1、U 2和R 0表示R X 。
R X ＝_________________。
2. 小明想用一块电压表和阻值已知的电阻R 0测量电阻R X 的阻值.小明选择了满足实验要求的电源、两个开关，电压表V,并连接了部分实验电路,如图所示.(1)请你帮助小兰完成实验电路的连接，画出实验电路图。
(2)电压表V 第一次示数的示数用U 1表示，电压表V 第一次示数的示数用U 2表示，请用U 1、U 2和R 0表示R X 。
R X = 。
3.小乐想用两块电流表和阻值己知的电阻R0测量电阻Rx 的阻值。
小乐选择了满足实验要求的电源、电流表A 1和A 2，并连接了部分实验电路，如图所示。
（1）请你帮助小乐完成图所示的实验电路的连接，画出实验电路图。
（2）电流表A 1的示数用I 1表示，电流表A 2的示数用I 2表示，请用I 1、I 2和R 0表示R x 。
R x ＝ 。
R XV 1 v 0 1 2 3 0 5 10 15 3 15V 2 v 0 1 2 3 0 5 10 15 15 3 RR S S4.小明想利用实验室所提供的器材测量未知电阻R x 的阻值。
实验室所提供的器材有：电源、已知阻值为R 的定值电阻、电流表一块，开关S 1、S 2两个，导线若干。
图4是小明进行实验时电路连接的一部分，请你根据实验步骤在图4中把小明所做实验的电路连接完整。
主要实验步骤如下：（1）连接电路，画出电路图； （2）闭合开关S 1、S 2，观察并记录电流表的示数I 1；（3）断开S 2， ； （4）利用上述测量出的物理量和题中的已知量计算R x 的表达式：R x = 。
专题：特殊方法测电阻(解析版)
专题训练：特殊方法测电阻的测量题型总结►类型一伏阻法测电阻--------所需条件（电压表和已知阻值的定值电阻）1.用电压表和已知阻值的电阻R 0测未知电阻R x 的阻值，在测量时，如图1所示，将待测电阻与已知阻值的电阻串联，用电压表V 1测出已知阻值的电阻R 0两端的电压U 1，用电压表V 2测出R x 两端的电压U 2，则通过R 0的电流I ＝________，可得R x ＝________。
解：根据电路图可知R 0、R x 串联，已知条件有：R 0两端的电压U 1，R x 两端的电压U 2，阻值的电阻R 0则根据分压规律有：00R R U U x x 即012R R U U x 所以：待测电阻的阻值102U R U R x 2.用电压表和已知阻值的定值电阻R 0测未知电阻R x 的阻值。
在测量时，如图2所示，闭合开关S 1、S 2，电压表示数为U 1；断开开关S 2，闭合开关S 1、S 3，电压表示数为U 2，则R x 的表达式为R x ＝________。
解：根据电路图可知R 0、R x 串联，闭合开关S 1、S 2，电压表测R x 两端的电压，电压表示数为U 1断开开关S 2，闭合开关S 1、S 3，电压表测电源两端的电压，示数为U 2已知条件有：R x 两端的电压U 1，电源电压U 2，定值电阻阻值的电阻R 0图1则根据分压规律有：00R R U U x x 即0121R R U U U x 所以：待测电阻的阻值1201U U R U R x 3.小明利用一个电压表和一个已知阻值的定值电阻R 0，设计了如图3所示的电路，测量未知电阻R x 的阻值，请在空格内将实验步骤补充完整。
(1)闭合开关S 、断开S 1，读出电压表示数为U 1；(2)闭合开关S 、S 1，读出此时电压表示数为U 2；(3)请用R 0及测量值U 1、U 2来表示R x 的表达式：R x ＝________。
R 0解：根据电路图可知R 0、R x 串联，应用欧姆定律变形式求电阻R x闭合开关S 、断开S 1，电压表测R x 两端的电压，电压表示数为U 1闭合开关S 、S 1，电压表测电源两端的电压，示数为U 2已知条件有：R x 两端的电压U 1，电源电压U 2，定值电阻阻值的电阻R 0则两端的电压R 0：120U U U ：通过R 0的电流：012000R U U R U I 则通过R x 的电流：0I I x 所以：待测电阻的阻值:12010121U U R U R U U U I U R x x x4.小明学习了欧姆定律后，利用一块电压表和一个阻值为R 0的已知电阻，测量未知电阻R x 的阻值。
专题21特殊法测电阻(原卷版)
专题21 特殊法测电阻考点解读对点训练题型一单安法测电阻1．小潭同学做测量电阻实验时，设计了图的电路，用来测量接入1、2两点间导体的电阻，已知电源电压为6V。
（1）将1、2两点直接连接，电流表示数刚好达到最大测量值，则电阻R为________Ω；（2）把待测电阻Rx接入1、2两点之间，此时电流表读数为0.2A，则Rx的阻值是______Ω。
2．学习了欧姆定律之后，老师请同学设计一个测未知电阻Rx的电路，其中一个同学设计的电路如图所示，R0为已知阻值的电阻，当S闭合，S1断开时，电流表读数为I；当S、S1都闭合时，电流表读数为I1（1）请写出R x的表达式；（2）请任选器材，设计一种不同于该组同学设计的测量电路，画出电路图；（3）比较两个电路图，说一说你设计的电路图的优缺点。
3．小明同学设计了“探究电流与电阻的关系”的实验，器材如下：电源电压恒为6V，五个定值电阻R分别为：5Ω、10Ω、15Ω、20Ω及25Ω，标有“R M 1A”的滑动变阻器最大阻值R M标识不清，还有符合测量要求的电压表和电流表各1只，开关1只，导线若干。
（1）请根据实验需要将图甲所示实物电路连接完整，并使滑动变阻滑片P目前位置处于最大阻值状态（要求：导线不允许交叉）；______（2）小明分别将定值电阻5Ω，10Ω，15Ω连入电路，由三组数据绘制出I﹣R图像如图乙所示。
由图像得出的结论是：电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成______；（3）为了验证上述结论，小明继续实验：当接入20Ω后，滑动变阻滑片P移到最大位置仍不能达到控制的电压，此时电流表读数是0.15A，则滑动变阻器的最大阻值R M=______Ω，为了能够完成5次完整探究，小明可以将______（选填“5Ω”或“10Ω”、“15Ω”）和滑动变阻器______联起来；（4）为测量R x阻值，小明改装了实验电路（图丙），电源电压不变，定值电阻R1已知。
实验步骤如下：①闭合开关S，断开开关S1，记录电流表示数I1；②闭合开关S 和S1，记录电流表示数I2；③通过分析，图丙中（1）和（2）两个实验电路______能达到测量目的。
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特殊方法测电阻小测
一、电压表间接测量法
1．如图 1 所示电路中，电源电压不变，R0是阻值已知的定值电阻。
（1）闭合开关S，将电压表的示数记为U1；断开开关S，将电压
表改接在两端；
（2）闭合开关 S，电压表的示数记为 U2；
（3）则 Rx 的阻值可以表示为 Rx=
2．如图 2 所示电路中，电源电压不变，滑动变阻器的最大阻值是R0。
（1）闭合开关 S，将滑动变阻器的滑片置于阻值最小处，电压表的示数记为U1（画出等效电路，并标出测量量和已知量）；
（2）再将滑片放在阻值最大处，电压表的示数记为U2（画出等效电路图，并标出测量量和已知量）；
（3）根据电源电压不变列出方程式，
（4）则 Rx 的阻值可以表示为 Rx=
3．如图 3 所示电路中，电源电压不变，滑动变阻器的最大阻值是R0。
（1）只闭合开关 S，电压表的示数记为 U1；
（2 ）再闭合开关 S1，电压表的示数记为 U2； Rx 两端的电压是， R0 两端的电压是，通过 R0 的电流
是，
（ 3）则 Rx 的阻值可以表示为 Rx=
二、电流表间接测量法
4．如图 4 所示电路中，电源电压不变，R0 是阻值已知的定值电阻。
（ 1）闭合开关 S，将电流表的示数记为I1 ；
（ 2）断开开关 S，将电流表改接在支路；闭合开关 S，电流表的示数记为I2 ，将测量的电流在图 4 中标出。
则 Rx 的阻值可以表示为 Rx=
5、如图 5 所示电路中，电源电压不变，R0 是阻值已知的定值电阻。
（1）只闭合开关 S，将电流表的示数记为I1 ；
（2）再闭合开关 S1，电流表的示数记为I2 ，将测量的电流在图 5 中标出。
（3）则 Rx 的阻值可以表示为 Rx=
6．如图 6 所示电路中，电源电压不变，R0 是阻值已知的定值电阻。
（1）只闭合开关 S，将电流表的示数记为 I1 ，画出等效电路，并将已知量和测量量在图中标出；
（2）再闭合开关 S1，电流表的示数记为 I2 ，画出等效电路，并将已知量和测量量在图
中标出。
根据电源电压不变，可以列出方程式
（ 3）则 Rx 的阻值可以表示为Rx=。
；
7．如图 7 所示电路中，电源电压不变，滑动变阻器的最大阻值是R0。
（ 1）闭合开关 S，将滑动变阻器的滑片置于阻值最小处，电流表的示数记为I1 ，画出等效电路，并标出测量量和已知量；
（ 2）再将滑片放在阻值最大处，电压表的示数记为I2 ，画出等效电路图，并标出测量量和已知量；根据电源电压不变列出方程式，（ 3）则 Rx 的阻值可以表示为Rx=
三、等效替代法
8．如图 8 所示电路中，电源电压不变，R0是电阻箱。
只闭合开关S1，
适当调节滑动变阻器的阻值，电压表的示数记为U1；断开开关 S1，只
闭合开关S2，保持滑动变阻器的阻值，调节电阻箱的电阻至
R0，使得电压表的示数为，则待测电阻Rx=
9．如图 9 所示电路中，电源电压不变，R0 是电阻箱。
闭合开关S、S1，
适当调节滑动变阻器的阻值，电流表的示数记为I1 ；断开开关S1，闭
合开关S、 S2，保持滑动变阻器的阻值，调节电阻箱的电阻至
R0，使得电流表的示数为，则待测电阻Rx=
10．你还有其它的测量方法吗
（ 2011 年福建省福州第 14 题）如图表或电压表时，利用一个已知阻值的电阻6 所示，几个同学在只有电流
R0设计了四个测未知电阻Rx 的电路，其中不可行
的是（）。