工勤人员绩效考核直接上级评分表
公司机关职能人员直接上级绩效考核评分表
公司机关职能人员直接上级绩效考核评分表考核期间：年月至年月公司机关职能人员直接上级绩效考核评分表使用说明1. 表格概述目的：本表格旨在为公司机关职能人员的直接上级提供一个标准化、系统化的绩效考核工具，以确保绩效评估的公正性、透明度和有效性。
适用范围：适用于公司所有机关职能部门的员工，包括但不限于行政、财务、人力资源、信息技术等部门。
考核周期：支持季度考核与年度考核，具体由公司政策或部门需求确定。
2. 表格结构基本信息区：包括姓名、部门、岗位等基本信息，确保考核对象的身份明确无误。
考核类型选择：通过勾选季度或年度考核的选项，明确本次考核的时间范围。
绩效指标区：任务绩效：分为重要任务完成情况、定性指标和定量指标三类。
重要任务完成情况通常指关键工作任务的完成情况；定性指标侧重于工作表现的质量、态度等非量化因素；定量指标则基于具体的数值或比例来评估，如工作量、完成率等。
完成情况：预留空白用于填写实际完成情况，可能包括完成的时间、质量、效果等详细描述。
评分区：采用A、B、C、D四个等级进行评分，每个等级对应不同的绩效表现水平。
考核人签字区：每个考核周期结束后，由直接上级在相应位置签字确认，以示对考核结果的认可与负责。
3. 使用步骤准备阶段：明确考核周期、考核标准和考核指标，确保所有考核对象对考核内容有充分的理解。
实施阶段：数据收集：收集考核对象在考核周期内的各项任务完成情况、工作表现等相关数据。
评分：根据收集到的数据，结合考核标准，对考核对象进行客观、公正的评分。
反馈：与考核对象进行沟通，就评分结果进行解释和反馈，鼓励其提出意见和建议。
总结阶段：整理考核结果，形成考核报告，为后续的员工发展、奖惩等提供依据。
4. 注意事项公正性：考核过程应确保公正、透明，避免个人偏见或主观臆断对考核结果的影响。
客观性：评分应基于事实和数据，避免仅凭主观印象或感觉进行评判。
沟通性：考核过程中应注重与考核对象的沟通，确保其充分理解考核目的和考核结果。
工勤人员绩效考核表
备注：
关于“工作任务”这个项目，必须另附上工作计划及工作总结供参考和审核。
总经理确认
考核人签名
考核日期
10
对产品，材料及相关技术的掌握很面
8-9
对产品，材料及相关技术的掌握比较全面
5-7
对产品，材料及相关技术的掌握能应付
5以下
纪律性
10%
自觉遵守和维护公司各项规章制度
10
能遵守公司规章制度,但需要有人督导
8-9
偶有迟到，但上班后工作兢兢业业
7
纪律观念不强,偶尔违反公司规章制度
5-6
经常违反公司制度,被指正时态度傲慢
13-14
有责任心，能自动自发
10-12
交付工作需要督促方能完成
7-9
敷衍了事,态度傲慢，无责任心，做事粗心大意
7以下
工作勤惰
10%
不浪费时间不畏劳苦，交付工作抢先完成
10
守时守规不偷懒，勤奋工作
8-9
偶有迟到，但上班后工作兢兢业业
7
借故逃避繁重工作，不守工作岗位
5-6
时常迟到早退，工作不力，时常离开工作岗位
15以下
工作能力20%
处理能力10%
理解力极强，对事判断极正确，处事能力极强
10
理解力强，对事判断正确，处事能力强
8-9
理解判断力一般，处理事务不常有错误
7
理解较迟钝，对复杂事务判断力不够
5-6
迟钝，理解判断力不良，经常无法处理事务
5以下
工作技能10%
在工作作业改善方面，经常有创意性报告并采纳
10
有时在作业方法上有改进，
2以下
信息管理
10%
员工绩效考核评定表
员工绩效考核评定表姓名，____________________。
部门，____________________。
职位，____________________。
考核周期，________________。
评分说明：
1分，极差，无法达到工作要求。
2分，较差，工作表现明显不足。
3分，一般，工作表现基本符合要求。
4分，良好，工作表现较为出色。
5分，优秀，工作表现非常出色。
评分项目：
1. 工作态度和专业素养：
遵守公司规章制度，具备良好的职业道德和职业素养。
积极主动，对工作充满热情，具备团队合作精神。
具备专业知识和技能，能够熟练运用工作工具和软件。
2. 工作质量和效率：
准确理解工作任务，能够高质量地完成工作。
能够按时完成工作，具备良好的时间管理能力。
具备解决问题的能力，能够有效应对工作中的挑战和困难。
3. 绩效目标达成情况：
是否完成了既定的绩效目标。
是否能够超额完成绩效目标。
是否能够提出有效的改进措施，提升工作绩效。
综合评语，
___________________________________________________________。
评定人签名，____________________。
日期，____________________。
员工绩效考核评分表
员工绩效考核评分表员工绩效考核评分表日期：__________员工姓名：__________ 部门：__________评分标准：1. 出色（90-100分）：在工作中表现出色，超出预期，具有卓越的工作能力和成果。
2. 良好（80-89分）：在工作中表现良好，达到预期，具有良好的工作能力和成果。
3. 一般（70-79分）：在工作中表现一般，需要进一步提升能力和成果。
4. 不足（60-69分）：在工作中表现不足，需要加强能力和改进成果。
5. 差（0-59分）：在工作中表现差，无法达到预期，需要重大改进。
评分项目：1. 工作质量（30分）：- 准确性和精确度（10分）- 完成任务的质量（10分）- 解决问题的能力（10分）2. 工作效率（30分）：- 完成任务的速度（10分）- 时间管理能力（10分）- 处理工作压力的能力（10分）3. 团队合作（20分）：- 积极参与团队合作（10分）- 能够有效地与他人合作（10分）4. 专业知识与技能（20分）：- 熟练掌握所需的专业知识和技能（10分）- 持续学习和提升专业知识和技能（10分）5. 个人素质（20分）：- 职业道德和职业操守（10分）- 沟通和表达能力（10分）总分：__________评语：_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 评定人签名：__________ 日期：__________。
3月中层-直接上级绩效考核评分表
3 月直接上级绩效考核评分表姓名绩效序号指标分数分配分数合计姜静任务绩效1 销售任务指标完成（销售人员60分、后勤人员无）****2 重要工作完成（销售人员40分、后勤100分）**管理绩效1 下属行为管理40分****2 员工培训30分273 员工流失30分30宋健任务绩效1 销售任务指标完成（销售人员60分、后勤人员无）****2 重要工作完成（销售人员40分、后勤100分）**管理绩效1 下属行为管理40分****2 员工培训30分273 员工流失30分30赵锦波任务绩效1 销售任务指标完成（销售人员60分、后勤人员无）****2 重要工作完成（销售人员40分、后勤100分）**管理绩效1 下属行为管理40分36**2 员工培训30分273 员工流失30分**营业一部任务绩效1 销售任务指标完成（销售人员60分、后勤人员无）****2 重要工作完成（销售人员40分、后勤100分）30管理绩效1 下属行为管理40分30**2 员工培训30分273 员工流失30分**李宝仓任务绩效1 销售任务指标完成（销售人员60分、后勤人员无）****2 重要工作完成（销售人员40分、后勤100分）**管理绩效1 下属行为管理40分36932 员工培训30分273 员工流失30分30解欣任务绩效1 关键指标考核40分****2 重要工作完成60分**管理绩效1 下属行为管理40分36932 员工培训30分273 员工流失30分30李洪宝任务绩效1 关键指标考核40分****2 重要工作完成60分60管理绩效1 下属行为管理40分34912 员工培训30分273 员工流失30分30胥宝青任务绩效1 关键指标考核40分****2 重要工作完成60分**管理绩效1 下属行为管理40分36**2 员工培训30分273 员工流失30分**李宝文任务绩效1 关键指标考核40分****2 重要工作完成60分**管理绩效1 下属行为管理40分36932 员工培训30分273 员工流失30分30。
绩效考核直接上级(间接上级)考核标准量表
良好（3.1-4.0分）
一般（2.1-3.0分）
较差（1.1-2.0分）
工 作 责任心 态 度 20 服务与协作 不惜牺牲个人利益，通力合作。 分 服从上级工作安排，快速反应， 服从与执行 坚决果断执行目标，高效完成。
遇到问题和困难就灰心，不能 不知疲倦，不断进取，主动积极接 有较浓的工作兴趣，接受工作任 主动想办法解决，工作没成果 受工作任务，不挑不拣。 务不找借口，不推诿。 。 责任心强，清楚自己的责任并敢于 有一定的责任心并敢于对自己的 多数情况下缺乏责任心。 负责。 工作负责，知错能改。 充分理解集体目标，愿意为集体目 理解领导意图，主动为领导分担 只考虑本职工作，对其他事情 标实现做贡献。 责任，帮助同事解决问题。 不闻不问。 服从指挥，配合上级工作，不找理 基本上能够服从上级安排，完成 经常有找理由、打折扣的现象 由、不打折扣，尽力完成任务。 工作任务。 。
附件4：
直接上级/间接上级考核标准量表(60分)
考核标准 考核指标 优秀（7.1-8.0分） 良好（6.1-7.0分） 一般（5.1-6.0分） 较差（4.1-5.0分） 备注
充分掌握本职工作的全部技能和 专业知识，工作处理能力强，能 专业水平 够充分适应自身职务和岗位的需 要。 具备很好的人际沟通技巧，能有 效说服他人。能够通过书面和口 沟通能力 头形式进行有效表达，并产生积 极效果，善于倾听，有效反馈。
能够理解工作内容，工作无需详细 工作需要一定指导，基本能完成 需要详细指导方可开展工作。 指导。能独立完成工作任务，工作 工作任务，质量水平一般。 工作质量需要提高。 质量好，无差错。
考核指标
主动性
优秀（4.1-5.0分）
工作热情高涨，工作兴趣浓厚。 勇于挑战、不畏困难，为实现目 标，竭尽全力。 工作细致、严谨、信守职责，勇 于承担责任。
员工绩效考核评分表
员工绩效考核评分表员工绩效考核评分表在人力资源管理中，员工绩效考核是一项重要的工作，它有助于评估员工的工作表现，提供反馈和指导，并为奖励和晋升做出决策。
以下是一个常见的员工绩效考核评分表，用于评估员工在不同方面的表现。
1. 工作质量在这一项中，评估员工的工作质量和准确性。
考虑员工的工作成果是否符合要求，是否存在错误或缺陷。
评分范围可以从1到5，其中1表示工作质量很差，5表示工作质量非常好。
2. 工作效率这一项评估员工完成工作所花费的时间和效率。
考虑员工是否能够按时完成任务，是否能够合理安排工作时间和资源。
同样，评分范围可以从1到5，其中1表示工作效率很低，5表示工作效率非常高。
3. 团队合作在这一项中，评估员工在团队合作中的表现。
考虑员工是否能够有效地与团队成员合作，是否能够分享信息和资源，是否能够积极参与团队讨论和决策。
评分范围从1到5，其中1表示团队合作能力很差，5表示团队合作能力非常好。
4. 创新能力这一项评估员工的创新能力和思维方式。
考虑员工是否能够提出新的想法和解决方案，是否能够主动寻找改进的机会。
同样，评分范围从1到5，其中1表示创新能力很低，5表示创新能力非常高。
5. 专业知识在这一项中，评估员工的专业知识水平和技能。
考虑员工是否具备所需的专业知识和技能，是否能够应用这些知识和技能来完成工作。
评分范围从1到5，其中1表示专业知识水平很低，5表示专业知识水平非常高。
6. 沟通能力这一项评估员工的沟通能力和表达能力。
考虑员工是否能够清晰地传达信息，是否能够有效地与他人交流和合作。
同样，评分范围从1到5，其中1表示沟通能力很差，5表示沟通能力非常好。
综合评分将以上各项评分综合计算，得出一个综合绩效评分。
根据综合评分，可以进行奖励、晋升或培训等决策。
请注意，这只是一个常见的员工绩效考核评分表示例，实际使用时可以根据具体情况进行调整和修改。
绩效考核应该是一个公正、客观和全面的过程，旨在帮助员工提高工作表现并促进组织的发展。
工勤技能岗位人员绩效考核表
学校名称
重庆工业职业技术学院
所在部门
姓名
现任职务
填表日期：年月日
重庆工业职业技术学院人事处制
聘任年度考核表
（年月至年月）
个人基本信息
姓名
性别
出生年月
政治面貌参加工作Biblioteka 间高校工龄所在部门
现任工勤技能岗位职务
任职时间
计算机
水平
主要学习工作经历
本年度政治思想表现和履行岗位职责情况
能、勤、绩三方面具体工作任务描述
政治思想考核
所在党总支审核意见
政治思想考核结果
（包括政治态度及表现、事业心与工作责任心、职业道德修养及表现、组织纪律与团结协作等方面的评价）
部门党总支（公章）负责人（签字）
年月日
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工勤人员绩效考核直接上级评分表
考核评分表填表说明
1.《绩效考核直接上级评分表》中任务绩效的指标和权重，在考核期初，由被
考核者和直接上级在协商的基础上确认。
在考核期间出现的重要任务的变化，必须重新协商并填写指标和权重。
完成情况由被考核人在季度末自己填写。
2.考核人在对被考核人评分时必须参照对应岗位的任务绩效、周边绩效、管理
绩效、态度、能力等的定义或评定表描述进行评分。
3.考核评分一般分为A、B、C、D四级，每一级含义如下：
评分结果与分数对照表如下：
4.考核评分表汇总到人力资源部后，人力资源部根据各个指标的权重和评分情
况统计计算出所有人的综合得分。