2012年度七年级数学下学期第一次月考试题
人教版数学七年级下册第一次月考试卷有答案

人教版数学七年级下册第一次月考试题一、单选题1.下列图形中∠1和∠2是对顶角的是( )A .B .C .D .2.在以下实数1.212, 1.010010001…,2π34中无理数有( ) A .4个 B .3个 C .2个 D .1个 3.下列各式计算正确的是 ( )A 3=±B .3=C 3=-D 2=- 4.下列各组数中互为相反数的是( )A .|﹣2|与2B .﹣2C .﹣2与-12D .﹣2 5.一辆汽车在笔直的公路上行驶,两次拐弯后的方向与原来的方向相反,那么两次拐弯的角度可能是是( )A .第一次右拐60°,第二次左拐120°B .第一次左拐60°,第二次右拐60°C .第一次左拐60°,第二次左拐120°D .第一次右拐60°,第二次右拐60° 6.如图,点E 在BC 的延长线上,下列条件中不能判定AB//CD 的是( )A .∠1=∠2B .∠3=∠4C .∠B =∠DCED .∠D +∠DAB =180° 7.已知下列命题:①相等的角是对顶角;②在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行;③互补的两个角一定是一个锐角,另一个为钝角;④在同一平面内,平行于同一条直线的两条直线平行;⑤邻补角的平分线互相垂直.其中真命题的个数为()A.3个B.2个C.1个D.0个8.如图,AB∥CD,DB⊥BC,∠1=40°,则∠2的度数是()A.40°B.45°C.50°D.60°9=()A.0.006356 B.0.6356 C.63.56 D.635.610.若∠A与∠B的两边分别平行,∠A=60°,则∠B=()A.30°B.60°C.30°或150°D.60°或120°11.如图,AB∥EF,∠C=90°,则α、β和γ的关系是()A.β=α+γB.α+β+γ=180°C.α+β﹣γ=90°D.β+γ﹣α=180°12.如图a是长方形纸带,∠DEF=15°,将纸带沿EF折叠成图b,再沿BF折叠成图c,则图c中的∠CFE的度数是()A.105°B.120°C.135°D.150°二、填空题13.我们规定向东和向北方向为正,如向东走4米,向北走走6米,记为(4,6),则向西走5米,向北走3米,记为_______;14的平方根是.15.将“等角的余角相等”改写成“如果……,那么……”的形式____________16.如图,将矩形纸片ABCD折叠,使点D与点B重合,点C落在点处,折痕为EF,若∠ABE=20°,那么∠EFC′的度数为.17.已知,如图,直线a∥b,则∠1、∠2、∠3、∠4之间的数量关系为__________________18.如图,∠ABC=∠ACB,AD、BD、CD分别平分∠EAC、∠ABC、∠ACF,以下结论:①AD∥BC;②∠ACB=2∠ADB;③∠ADC=90°-∠ABD;④BD平分∠ADC;⑤∠BDC=1 2∠BAC,其中正确的结论有______ ((填序号)三、解答题19.计算:(1(2)||)﹣2|.20.解下列方程(1)4x 2﹣16=0 (2)(x ﹣1)3=﹣12521.完成下面推理过程如图,已知DE ∥BC ,DF 、BE 分别平分∠ADE 、∠ABC ,可推得∠FDE=∠DEB 的理由:∵DE ∥BC (已知)∴∠ADE= .( )∵DF 、BE 分别平分∠ADE 、∠ABC ,∴∠ADF=12 ,∠ABE=12 .( ) ∴∠ADF=∠ABE∴DF ∥ .( )∴∠FDE=∠DEB . ( )22.若2a-5和a+8是一个正数的平方根,那么这个正数是多少?.23.实数a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,x ,29y =,求2()x a b x ++的值.24.如图,12180AGF ABC ∠=∠∠+∠=,.()1试判断BF与DE的位置关系,并说明理由;()2若2150∠的度数.BF AC,,求AFG⊥∠=25.数学老师在课堂上提出一个问题:“,它是个无限不循环小数,也叫无理数,它的整数部分是1,那么有谁能说出它的小数部分是多少”,小明举手回﹣1来表示它的小数部分,张老师夸奖小明真聪明,肯定了他的说法.现请你根据小明的说法解答:(1的小数部分是a b,求a+2b的值.(2)已知,其中x是一个整数,0<y<1,求2x+(y)2018的值.26.如图,已知l1//l2,射线MN分别和直线l1,l2交于点A,B,射线ME分别和直线l1,l2交于点C,D,点P在射线MN上运动(P点与A,B,M三点不重合),设∠PDB=α ,∠PCA=β ,∠CPD=γ .(1)如果点P在A,B两点之间运动时,α,β,γ之间有何数量关系?请说明理由;(2)如果点P在A,B两点之外运动时,α,β,γ之间有何数量关系?参考答案1.D【解析】试题解析:根据对顶角的概念可知,A. B. C 中的∠1与∠2都不符合对顶角的特征,而D 图中的∠1与∠2只有一个公共顶点且两个角的两边互为反向延长线,属于对顶角. 故选D.2.B【解析】解:无理数有:1.010010001…,22,π,共3个.故选B . 3.D【解析】解:A 3=,故A 错误;B .3=± ,故B 错误;C 3=,故C 错误;D 2=-,正确.故选D .4.D【解析】解:∵|﹣2|=2,∴|﹣2|与2相等;2=-,∴﹣∵(﹣2)×(﹣12)=1,∴﹣2与﹣12互为倒数;2=,∴﹣2故选D.5.C【解析】试题分析:两次拐弯以后方向相反,那么2次同方向拐弯之和是180°.故选:C.6.B【解析】【分析】根据平行线的判定方法直接判定.【详解】选项A中,∵∠1=∠2,∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行),故A正确;选项B中,∵∠3=∠4,∴AD∥BC(内错角相等,两直线平行),不能判断AB∥CD,故B 错误;选项C中,∵∠B=∠DCE,∴AB∥CD(同位角相等,两直线平行),故C正确;选项D中,∵∠D+∠DAB=180°,∴AB∥CD(同旁内角互补,两直线平行),故D正确.故选B.【点睛】正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键,不能遇到相等或互补关系的角就误认为具有平行关系,只有同位角相等、内错角相等、同旁内角互补,才能推出两被截直线平行.7.A【解析】解:①对顶角既要考虑大小,还要考虑位置,相等的角不一定是对顶角,故①错误;②在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行,故②正确;③互补的两个角也可以是两个直角,故③错误;④平行于同一条直线的两条直线平行,是平行公理,故④正确;⑤邻补角的平分线的夹角正好是平角的一半,是直角,所以互相垂直,故⑤正确.所以真命题有②④⑤三个.故选A.8.C【解析】【分析】根据“两直线平行,同位角相等”可得出∠BCD=∠1=40°,再根据DB⊥BC,得出∠BCD+∠2=90°,通过角的计算即可得出结论.【详解】∵AB∥CD,∠1=40°,∴∠BCD=∠1=40°.又∵DB⊥BC,∴∠BCD+∠2=90°,∴∠2=90°-40°=50°.故选C.【点睛】考查了平行线的性质以及垂直的性质,解题的关键是找出∠BCD=∠1=40°.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据平行线的性质找出相等(或互补)的角是关键.9.B【解析】解:,=0.6356.故选B.点睛:本题考查了算术平方根,用到的知识点是被开方数向左移动两位,则它的算术平方根向左移动一位.10.D【解析】解:如图(1).∵AC∥BD,∠A=60°,∴∠A=∠1=60°.∵AE∥BF,∴∠B=∠1,∴∠A=∠B=60°.如图(2).∵AC∥BD,∠A=60°,∴∠A=∠1=60°.∵DF∥AE,∴∠B+∠1=180°,∴∠A+∠B=180°,∴∠B=180°﹣∠A=180°﹣60°=120°,∴一个角是60°,则另一个角是60°或120°.故选D.点睛:本题考查的是平行线的性质,解答此题的关键是要分两种情况讨论,不要漏解.11.C【解析】【分析】构造辅助线,利用三角形的外角的性质以及平行线的性质建立角之间的关系【详解】延长DC交AB与G,延长CD交EF于H.在直角△BGC中,∠1=90°-α;△EHD中,∠2=β-γ,∵AB∥EF,∴∠1=∠2,∴90°-α=β-γ,即α+β-γ=90°.故选C.【点睛】考查的是平行线的性质,根据题意作出辅助线是解答此题的关键.12.C【解析】解:∵四边形ABCD是长方形,∴AD∥BC.∵∠DEF=15°,∴∠EFB=∠DEF=15°,根据折叠得:∠CFE=180°﹣15°﹣15°﹣15°=135°.故选C.点睛:本题考查了平行线的性质和折叠的性质,能根据折叠性质得出∠CFE=180°﹣3∠EFB 是解答此题的关键.13.(-5,3);【解析】解:∵向东走为+,向北走为+,∴向西走为﹣,向南走为﹣,∴向西走5米,再向北走3米,记作(﹣5,3).14.±2.【解析】【详解】解:±2.故答案为±2.15.如果两个角相等,那么它们的余角也相等;【解析】【分析】命题有题设和结论两部分组成,通常写成“如果…那么…”的形式.“如果”后面接题设,“那么”后面接结论.【详解】根据命题的特点,可以改写为:“如果两个角相等,那么它们的余角也相等”,故答案为如果两个角相等,那么它们的余角也相等.【点睛】考查命题的定义,根据命题的定义,命题有题设和结论两部分组成.16.125°【解析】试题分析:Rt△ABE中,∠ABE=20°,∴∠AEB=70°,由折叠的性质知:∠BEF=∠DEF,而∠BED=180°﹣∠AEB=110°,∴∠BEF=55°,易知∠EBC=∠D=∠BC′F=∠C=90°,∴BE∥C′F,∴∠EFC′=180°﹣∠BEF=125°.故答案为125°.考点:翻折变换(折叠问题).17.∠1+∠4=∠2+∠3【解析】试题分析:如图,作a∥b∥c∥d,则∠2=∠6+∠7,然后根据平行线的性质,可知∠1=∠5,∠6=∠7,∠4=∠3+∠7,由此可知∠1+∠4=∠5+∠4=∠5+∠3+∠6=∠2+∠3.故答案为∠1+∠4=∠2+∠3.点睛:此题主要考查了平行公理及其推论,解题关键是合理添加辅助线,然后根据平行线的性质,利用等量代换可求解.18.①②③⑤【解析】【分析】根据角平分线定义得出∠ABC=2∠ABD=2∠DBC,∠EAC=2∠EAD,∠ACF=2∠DCF,根据三角形的内角和定理得出∠BAC+∠ABC+∠ACB=180°,根据三角形外角性质得出∠ACF=∠ABC+∠BAC,∠EAC=∠ABC+∠ACB,根据已知结论逐步推理,即可判断各项.【详解】∵AD平分∠EAC,∴∠EAC=2∠EAD,∵∠EAC=∠ABC+∠ACB,∠ABC=∠ACB,∴∠EAD=∠ABC,∴AD∥BC,∴①正确;∵AD∥BC,∴∠ADB=∠DBC,∵BD平分∠ABC,∠ABC=∠ACB,∴∠ABC=∠ACB=2∠DBC,∴∠ACB=2∠ADB,∴②正确;∵AD平分∠EAC,CD平分∠ACF,∴∠DAC=12∠EAC,∠DCA=12∠ACF,∵∠EAC=∠ACB+∠ACB,∠ACF=∠ABC+∠BAC,∠ABC+∠ACB+∠BAC=18 0°,∴∠ADC=180°-(∠DAC+∠ACD)=180°-12(∠EAC+∠ACF)=180°-12(∠ABC+∠ACB+∠ABC+∠BAC)=180°-12(180°-∠ABC)=90°-12∠ABC,∴③正确;∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠DBC,∵∠ADB=∠DBC,∠ADC=90°-12∠ABC,∴∠ADB不等于∠CDB,∴④错误;∵∠ACF=2∠DCF,∠ACF=∠BAC+∠ABC,∠ABC=2∠DBC,∠DCF=∠DBC+∠BDC,∴∠BAC=2∠BDC,∴⑤正确;即正确的有①②③⑤,故答案为①②③⑤.【点睛】本题考查了三角形外角性质,角平分线定义,平行线的判定,三角形内角和定理的应用,主要考察推理能力,有一定的难度.19.(1)1;(2)﹣2.【解析】试题分析:(1)先把各部分利用平方根、立方根的定义化简,再进行计算即可;(2)先根据绝对值的意义去掉绝对值号,再进行加减运算即可.试题解析:(1)原式=2﹣32﹣12+1=1;(2)原式﹣2.20.(1)x=±2;(2)x=﹣4.【解析】试题分析:(1)根据平方根的定义计算即可;(2)根据立方根的定义计算即可. 试题解析:(1)4x 2=16,x 2=4,x=±2;(2)x ﹣1=﹣5,x=﹣4.21.∠ABC ;两直线平行,同位角相等;12∠ADE ;12∠ABC ;角平分线定义;DF ∥BE ;同位角相等,两直线平行;两直线平行,内错角相等【解析】【分析】根据平行线的性质得出∠ADE=∠ABC ,根据角平分线定义得出∠ADF=12∠ADE ,∠ABE=12∠ABC ,推出∠ADF=∠ABE ,根据平行线的判定得出DF ∥BE 即可.【详解】∵DE ∥BC (已知),∴∠ADE=∠ABC (两直线平行,同位角相等),∵DF 、BE 分别平分ADE 、∠ABC ,∴∠ADF=12∠ADE , ∠ABE=12∠ABC (角平分线定义), ∴∠ADF=∠ABE ,∴DF ∥BE (同位角相等,两直线平行),∴∠FDE=∠DEB (两直线平行,内错角相等).故答案是:∠ABC ,两直线平行,同位角相等,∠ADE ,∠ABC ,角平分线定义,BE ,同位角相等,两直线平行,两直线平行,内错角相等.【点睛】考查了平行线的性质和判定的应用,能熟记平行线的性质和判定定理是解此题的关键. 22.这个正数为441或49【解析】试题分析:直接利用平方根的定义分析得出答案.试题解析:解:由题可知:①当2a-5=a+8时,解得:a=13,那么a+8=21,∴正数为441;②当2a-5+a+8=0时,解得:a=-1,那么a+8=7,∴正数为49.∴这个正数为441或49.23.3或9【解析】【分析】首先根据a、b互为相反数,c、d互为倒数,可得:a+b=0,cd=1;然后根据x,y2=9,分别求出x、y的值各是多少,再代入x2+(a+b)y,求出算式的值是多少即可.【详解】解:由题可知:,y2=9则y=3,-3,∴①原式=6+0-1×3=6-3=3∴②原式=6+0-1×(-3)=6+3=9∴式子的值为3或9.【点睛】考查了实数的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到右的顺序进行.另外,有理数的运算律在实数范围内仍然适用.24.(1)BF∥DE,理由见解析;(2)60°.【解析】【分析】(1)由∠AGF=∠ABC,根据同位角相等,两直线平行可得GF∥BC,从而可得∠1=∠3,再根据已知条件∠1+∠2=180°,利用等量代换可得∠3+∠2=180°,根据同旁内角互补,两直线平行即可判定BF//DE;(2)由BF⊥AC,可得∠AFB=90°,根据∠1+∠2=180°,∠2=150°,可得∠1=30°,从而即可求得∠AFG=60°.【详解】(1)BF∥DE,理由如下:∵∠AGF=∠ABC,∴GF∥BC,∴∠1=∠3,∵∠1+∠2=180°,∴∠3+∠2=180°,∴BF∥DE;(2)∵BF⊥AC,∴∠AFB=90°,∵∠1+∠2=180°,∠2=150°,∴∠1=30°,∴∠AFG=∠AFB-∠1=90°-30°=60°.【点睛】本题考查了平行线的判定与性质,熟练掌握平行线的判定与性质定理是解题的关键.25.(1)12;(2)15.【解析】【分析】(1的大致范围,然后可求得a、b的值,然后再求代数式的值即可.(2)先求得x的值,然后再表示出【详解】解:(1)∵22 <7<32a,又∵72 <51<82的整数部分是b为7∴a+2b=12(2)∵,其中x是一个整数,0<y<1,∴x=7,y=6∴2x+(y2018=2×7+2018=14+1=15【点睛】本题主要考查的是估算无理数的大小,求得26.解:(1)γ=α+β;(2)(2)点P在射线AN上时:γ=α-β,点P在射线BM上时γ=β-α,理由见解析.【解析】(1)过点P作PF∥l1,根据l1∥l2,可知PF∥l2,故可得出∠α=∠DPF,∠β=∠CPF,试题分析:由此即可得出结论;(2)点P在A、B两点之外运动时,分点P在MB上运动与点P在AN上运动两种情况讨论.试题解析:解:(1)∠γ=α+∠β,理由:过点P作PF∥l1(如图1).∵l1∥l2,∴PF∥l2,∴∠α=∠DPF,∠β=∠CPF,∴∠γ=∠DPF+∠CPF=∠α+∠β,即γ=α+β;(2)当点P在MB上运动时(如图2).∵l1∥l2,∴∠β=∠CFD.∵∠CFD是△DFP的外角,∴∠CFD=∠α+∠γ,∴γ=β-α;同理可得,当点P在AN上运动时,γ=α-β;点睛:本题考查的是平行线的性质,用到的知识点为:两直线平行,内错角相等.。
七年级下学期第一次月考数学试卷(含答案)

七年级下学期第一次月考数学试卷满分:150分考试用时:120分钟范围:第一章《整式的乘除》~第二章《相交线与平行线》班级姓名得分一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)1.计算6m6÷(−2m2)3的结果为()A. −mB. −1C. 34D. −342.如果(3x2y−2xy2)÷m=−3x+2y,则单项式m为()A. xyB. −xyC. xD. −y3.已知:如图,AB⊥CD,垂足为O,EF为过点O的一条直线,则∠1与∠2的关系一定成立的是()A. 相等B. 互余C. 互补D. 互为对顶角4.如图,如果∠AOB=∠COD=90∘,那么∠1=∠2,这是根据()A. 直角都相等B. 等角的余角相等C. 同角的余角相等D. 同角的补角相等5.计算下列各式①(a3)2÷a5=1;②(−x4)2÷x4=x4;③(x−3)0=1(x≠3);④(−a3b)5÷12a5b2=2a4b,正确的有()A. 4个B. 3个C. 2个D. 1个6.要使(x2+ax+1)⋅(−6x3)的展开式中不含x4项,则a应等于()A. 6B. −1C. 16D. 07.如图,用尺规作图作∠AOC=∠AOB的第一步是以点O为圆心,以任意长为半径画弧①,分别交OA、OB于点E、F,那么第二步的作图痕迹②的作法是()A. 以点F为圆心,OE长为半径画弧B. 以点F为圆心,EF长为半径画弧C. 以点E为圆心,OE长为半径画弧D. 以点E为圆心,EF长为半径画弧8.在平面中,如图,两条直线最多只有1个交点,三条直线最多有3个交点……若n条直线最多有55个交点,则n的值为()A. 9B. 10C. 11D. 129.在边长为a的正方形中挖去一个边长为b的小正方形(a>b)(如图1),把余下的部分拼成一个长方形(如图2),根据两个图形中阴影部分的面积相等,可以验证()A. (a+b)2=a2+2ab+b2B. (a−b)2=a2−2ab+b2C. (a+2b)(a−b)=a2+ab−2b2D. a2−b2=(a+b)(a−b)10.点P为直线l外一点,点A、B、C为直线l上三点,PA=4cm,PB=5cm,PC=2cm,则点P到直线l的距离是().A. 2cmB. 4cmC. 5cmD. 不超过2cm二、填空题(本大题共5小题,共20.0分)11.若(2x3y2)⋅(−3x m y3)⋅(5x2y n)=−30x7y6,则m+n=.12.天平的左边挂重为(2m+3)(2m−3)+12m,右边挂重为(2m+3)2,请你猜一猜,天平倾斜.(填“会”或“不会”)13.已知:OA⊥OC,∠AOB:∠AOC=2:3.则∠BOC的度数为__.14.如下图,直线AB,CD相交于点O,∠AOC=70°,∠BOC=2∠EOB,则∠AOE的度数为________.15.如图,直线AB,CD相交于点O,OE平分∠BOD,且∠AOE=140°,则∠AOC的度数为________________.三、解答题(本大题共10小题,共100.0分)16.(8分)计算:(1)2x⋅(3x2−x−5);ab2−4a2b)⋅(−4ab).(2)(1217.(10分)如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOD,∠AOC=70°,∠COF=90°,求:(1)∠BOD的度数;(2)写出图中互余的角;(3)∠EOF的度数.18.(10分)如果两个角的差的绝对值等于60°,就称这两个角互为友好角,例如:∠1=100°,∠2=40°,|∠1−∠2|=60°,则∠1和∠2互为友好角(本题中所有角都指大于0°且小于180°的角),将两块直角三角板如图1摆放在直线EF上,其中∠AOB=∠COD=60°,保持三角板ODC不动,将三角板AOB绕O点以每秒2°的速度顺时针旋转,旋转时间为t秒.(1)如图2,当AO在直线CO左侧时,①与∠BOE互为友好角的是____,与∠BOC互为友好角的是____,②当t=____时,∠BOE与∠AOD互为友好角;(2)若在三角板AOB开始旋转的同时,另一块三角板COD也绕点O以每秒3°的速度逆时针旋转,当OC旋转至射线OE上时两三角板同时停止,当t为何值时,∠BOC 与∠DOF互为友好角(自行画图分析).19.(10分)【注重实践探究】我们知道对于一个图形,通过不同的方法计算图形的面积可以得到一个数学等式.例如:由图1可得到(a+b)2=a2+2ab+b2.(1)写出图2所表示的数学等式:;写出图3所表示的数学等式:;(2)利用上述结论,解决下列问题:已知a+b+c=11,bc+ac+ab=38,求a2+b2+c2的值.20.(10分)爱动脑筋的丽丽和娜娜在做数学小游戏,两个人各报一个整式,丽丽报的整式A作被除式,娜娜报的整式B作除式,要求商式必须为4xy(即A÷B=4xy).(1)若丽丽报的是x3y−6xy2,则娜娜应该报什么整式?(2)若娜娜也报x3y−6xy2,则丽丽应该报什么整式?21.(8分)一个棱长为103的正方体,在某种物体的作用下,其棱长以每秒扩大到原来的102倍的速度增长,求3秒后该正方体的棱长.22.(10分)已知x2−4x−1=0,求代数式(2x−3)2−(x+y)(x−y)−y2的值.23.(10分)如下图,直线AB,CD相交于点O.(1)若∠AOD比∠AOC大40°,求∠BOD的度数;(2)若∠AOD:∠AOC=3:2,求∠BOD的度数.24.(12分)在∠AOB和∠COD中,(1)如图1,已知∠AOB=∠COD=90°,当∠BOD=40°时,求∠AOC的度数;(2)如图2,已知∠AOB=82°,∠COD=110°,且∠AOC=2∠BOD时,请直接写出∠BOD的度数;(3)如图3,当∠AOB=α,∠COD=β,且∠AOC=n∠BOD(n>1)时,请直接用含有α,β,n的代数式表示∠BOD的值.25.(12分)如图,,平分,反向延长射线至.(1)和是否互补?说明理由;射线是的平分线吗?说明理由;反向延长射线至点,射线将分成了的两个角,求.答案1.D2.B3.B4.C5.C6.D7.D8.C9.D10.D11.312.会13.30°或150°14.125°15.80°16.解:(1)原式=6x3−2x2−10x(2)原式=−2a2b3+16a3b2.17.解:(1)∵∠AOC=70°∴∠BOD=∠AOC=70°;(2)∠AOC和∠BOF,∠BOD和∠BOF,∠EOF和∠EOD,∠BOE和∠EOF;(3)因为OE平分∠BOD,∠BOD=70°所以∠BOE=35°,因为∠COF=90°,且A、O、B三点在一条直线AB上,所以∠BOF=180°−70°−90°=20°,所以∠EOF=∠BOE+∠BOF=35°+20°=55°.18.解:(1)①∠AOE;∠BOD或∠AOC;②15s.(2)由题意可知:三角板旋转40秒停止,∠DOF=3t①当OB在OC左侧时,∠BOC=120°−5t|∠BOC−∠DOF|=60°,表示为|120°−5t−3t|=60°即|120°−8t|=60°去绝对值得120°−8t=60°(如图1)或8t−120°=60°(如图2)∴t=7.5或t=22.5②当OB在OC右侧时,∠BOC=5t−120°|∠BOC−∠DOF|=60°,表示为|5t−120°−3t|=60°即|2t−120°|=60°去绝对值得2t−120°=60°或120°−2t=60°(如图3)∴t=90(不符合题意,应舍去)或t=30综合①②,故当t为7.5s、22.5s、30s时,∠BOC与∠DOF互为友好角.19.解:(1)(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac;(a−b−c)2=a2+b2+c2+2bc−2ab−2ac;(2)由(1)可得a2+b2+c2=(a+b+c)2−(2ab+2bc+2ac)=(a+b+c)2−2(ab+bc+ac)=112−2×38=45.20.解:(1)∵A=x3y−6xy2,∴B=(x3y−6xy2)÷4xy=14x2−32y,∴娜娜应该报的整式为14x2−32y;(2)A=(x3y−6xy2)×4xy=4x4y2−24x2y3;21.解:3秒后该正方体的棱长为109.22.解:(2x−3)2−(x+y)(x−y)−y2=4x2−12x+9−x2+y2−y2=3x2−12x+9.因为x2−4x−1=0,所以x2−4x=1.所以原式=3(x2−4x)+9=3+9=12.23.解:(1)设∠AOC=x,则∠AOD=x+40°,∴x+x+40°=180°,∴∠BOD=x=70°.(2)设∠AOD=3x,∠AOC=2x,∴3x+2x=180°,x=36°,∴∠BOD=∠AOC=72°.24.解:(1)如图1,∵∠AOB=∠COD=90°,∠BOD=40°,∴∠AOC=∠AOB+∠COD−∠BOD=90°+90°−40°=140°,答:∠AOC的度数为140°;(2)如图2,∵∠AOB=82°,∠COD=110°,∴∠AOC=∠AOB+∠COD−∠BOD=82°+110°−∠BOD,又∵∠AOC=2∠BOD,∴2∠BOD=82°+110°−∠BOD,∴∠BOD=82°+110°=64°,3答:∠BOD的度数为64°;(3)如图3,∵∠AOB=α,∠COD=β,∴∠AOC=∠AOB+∠COD−∠BOD=α+β−∠BOD,又∵∠AOC=n∠BOD,∴n∠BOD=α+β−∠BOD,∴∠BOD=α+β,n+1答:∠BOD=α+β.n+125.解:(1)互补.理由:因为∠AOD+∠BOC=360°−∠AOB−∠DOC=360°−90°−90°=180°,所以∠AOD和∠BOC互补.(2)OF是∠BOC的平分线.理由:因为OE平分∠AOD,所以∠AOE=∠DOE,因为∠COF=180°−∠DOC−∠DOE=90°−∠DOE,∠BOF=180°−∠AOB−∠AOE=90°−∠AOE,所以∠COF=∠BOF,即OF是∠BOC的平分线.(3)因为OG将∠COF分成了4:3的两个部分,所以∠COG:∠GOF=4:3或者∠COG:∠GOF=3:4.①当∠COG:∠GOF=4:3时,设∠COG=4x°,∠GOF=3x°,由(2)得:∠BOF=∠COF=7x°因为∠AOB+∠BOF+∠FOG=180,所以90+7x+3x=180,解方程得:x=9,所以∠AOD=180−∠BOC=180−14x=54.②当∠COG:∠GOF=3:4时,设∠COG=3x°,∠GOF=4x°,同理可列出方程:90+7x+4x=180,,解得:x=9011所以∠AOD=180−∠BOC=180−14x=720.11)°.综上所述,∠AOD的度数是54°或(72011。
七年级数学第一次月考试题

七年级下学期第一次月考试数学试题时间:120分钟满分:120分班级姓名考号成绩一、选择题(每小题3分,共30分)1、下列各图中,∠1与∠2是对顶角的是:( )2、下列各数中,不是无理数的是()A 、B、0.5 C、2D、0.151151115…(每两个5之间依次多一个1)3、下列说法中,错误的是()。
A、4的算术平方根是2 B 、的平方根是±3 C、8的立方根是±2 D、-1的立方根是 -14、下列判断正确的有几个()①一个数的平方根等于它本身,这个数是0和1;②实数包括无理数和有理数;③是3的立方根;④有理数与数轴上的点一一对应;⑤2的算术平方根是.A.2个 B.3个C.4个 D.5个5.如果两个角的一边在同一直线上,另一边互相平行,那么这两个角()A.相等B.互补C.相等或互余D.相等或互补A、500B、600C、800D、9006、若有意义,则x的取值范围是()。
A、x > B、x≥C、x >D、x ≥7、下列命题中正确的有()①如果|a|=|b|,那么a=b;②两条直线被第三条直线所截,同位角相等;③如果三条直线两两相交,那么可把一个平面最多分成6个部分;④直线外一点到已知直线的垂线段就是点到直线的距离A、1个B、2个C、3个D、以上都不正确8、如图AB∥CD,则∠1=()。
A、75°B、80°C、85°D、95°9.下列情形中,不属于平移的有()A.钟表的指针转动B.电梯上人的升降C.火车在笔直的铁轨上行驶D.农村辘轳上水桶的升降10.如图,在下列条件中,能判断AD∥BC的是()11、25的算术平方根是______,的平方根是______,—8的立方根是_______.12、的相反数是_________。
.= .若,则=13、数轴上离原点距离是的点表示的数是14.自来水公司为某小区A改造供水系统,如图沿路线AO铺设管道和BO主管道衔接(AO⊥BO),路线最短,工程造价最低,根据是_________.15、某宾馆在重新装修后,准备在大厅主楼梯上铺设某种红色地毯,已知这种地毯每平方米售价30元,主楼梯道宽2米,其侧面如图所示,则购买地毯至少需要____ 元.16,把命题“同角的余角相等”改写成“如果……,那么……。
七年级下学期第一次月考数学试卷(含参考答案)

七年级下学期第一次月考数学试卷(含参考答案)(满分150分;时间:120分钟)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一.选择题(共10小题,每题4分)1.计算:(12)﹣1=()A.2B.-2C.12D.﹣122.地球是人与自然共同生存的家园,在这个家园中,还住着许多常常被人们忽略的微小生命,在冰岛海岸的黄铁矿粘液池中的古菌身上,科学家发现了基因片段,并提取出了最小的生命体,它的直径仅为0.00 000 002米,将数字0.00 000 002用科学记数法表示为()A.2x10﹣7B.2x10﹣8C.2x10﹣9D.20x10﹣83.下面四个图形中,∠1与∠2是对顶角的图形是()A. B. C. D.4.下列计算正确的是( )A.a6+a2=a8B.a6÷a2=a3C.a6·a2=a12D.(a6)2=a125.下列乘法中,不能运用平方差公式进行运算的是( )A.(x+a)(x-a)B.(a+b)(-a-b)C.(-x-b)(x-b)D.(b+m)(m-b )6.如果"□×2ab=4a2b”,那么"口"内应填的代数式是()A.2bB.2abC.aD.2a7.如图,某污水处理厂要从A处把处理过的水引入排水渠PQ,为了节约用料,铺设垂直于排水渠的管道AB.这种铺设方法蕴含的数学原理是()A.两点确定一条直线B.两点之间,线段最短C.过一点可以作无数条直线D.垂线段最短(第7题图) (第10题图)8.如果a=(﹣2024)0,b=(﹣2022)﹣1,c=(-2)2024.则a ,b ,c 三数的大小关系是( ) A.c>a>b B.a>b>c C.a>c>b D.c>b>a9.若(3x+2)(3x+a )的化简结果中不含x 的一次项,则常数a 的值为( ) A.-2 B.-1 C.0 D.210.如图有两张正方形纸片A 和B ,图1将B 放置在A 内部,测得阴影部分面积为2,图2将正方形AB 开列放置后构造新正方形,测得阴影部分面积为20,若将3个正方形A 和2个正方形B 并列放置后构造新正方形如图3,(图2,图3中正方形AB 纸片均无重叠部分)则图3阴影部分面积( )A.22B.24C.42D.44 二.填空题(共6小题,每题4分) 11.计算:a(a+3)= .12.如图,用直尺和三角尺作出直线AB 、CD ,得到AB ∥CD 的理由是 .(第12题图) (第15题图)13.若x 2-kx+4一个完全平方式,则k 的值是 . 14.42020×(﹣0.25)2021= .15.一副三角板按如图方式摆放,且∠1比∠2大50°,则∠1= . 16.观察下列运算并填空: 1×2×3×4+1=25=52; 2×3×4×5+1=121=112; 3×4×5×6+1=361=192;根据以上结果,猜想并研究:(n+1)(n+2)(n+3)(n+4)+1= . 三.解答题(共16小题) 17.(12分)计算:(1)(﹣1)4+(3.14-π)0+(﹣13)﹣1 (2)(-1)3+(3+π)0-|﹣2|+(13)-2(3)(-1)2023-(3.14-π)0-(12)﹣2+|﹣3| (4)﹣12023×|﹣34|+(3.14-π)0-2﹣118.(12分)(1)(a+2b)(3a -b) (2)(12m ³-6m 2+2m)÷2m(3)x 2·x 6-(2x 2)4+x 9÷x (4)m 2·m 4+(m 3)2-m 8÷m 219.(12分)用乘法公式进行简便运算:(1)102x98 (2)10032(3)20242-20232 (4)20232-2023×2048+2024220.(6分)先化简,再求值:(2x+y)(2x -y)-(2x -y )2,其中x=﹣2,y=﹣1221.(4分)如图,已知∠2=∠3,求证:AB∥CD.证明:∵∠2=∠3(已知)又∠1=∠3()∴= ()∴AB∥CD()22.(6分)如图,CE平分∠ACD,若∠1=30°,∠2=60°,求证:AB∥CD.23.(10分)观察以下等式:(x+1)(x2-x+1)=x3+1(x+3)(x2-3x+9)=x3+27(x+6)(x2-6x+36)=x3+216...(1)按以上等式的规律,填空:(a+b)(a2-ab+b2)= ;(2)利用多项式的乘法法则,说明(1)中的等式成立.(3)利用(1)中的公式化简:(x+y)(x2-xy+y2)-(x+2y)(x2-2xy+4y2)24.(12分)实践与探究,如图1,边长为a的大正方形有一个边长为b的小证方形,把图1中的阴影部分折成一个长方形(如图2所示)。
七年级下学期第一次月考数学试卷(含答案)

七年级下学期第一次月考数学试卷一、选择题:(每小题2分,共24分)1. 下列方程中,属于一元一次方程的是( ) A .x =0 B .112-+xx C .x -3y =5 D .m 2+2m +3=0 2. 方程错误!未找到引用源。
有一组解是错误!未找到引用源。
,则错误!未找到引用源。
的值是( )A .1B .-1C .0D .2 3. 若x =2是关于x 的方程2x +a =3的解,则a 的值是( ) A .1 B .-1 C .5 D .7 4. 方程x+y =3的正整数解的个数是( )A .1B .2C .3D .4 5. 在以下各对数中,是方程⎩⎨⎧=+=-51y x y x 的解的是( )A .⎩⎨⎧==32y xB .⎩⎨⎧-==32y xC .⎩⎨⎧=-=23y xD .⎩⎨⎧==23y x6. 已知代数式ba ayx +3与235y x -是同类项,则b a -的值是( )A .1B .2C .3D .4 7. 下列方程中解是3=x 的方程是( )A .21=+xB .21=-xC .13=xD .63=x 8. 下列变形正确的是( )A .如果2x =5,那么52=x ; B .如果2x -3=7,那么2x =7+3; C .如果-3(x -2)=x +1,那么-3x -6=x +1; D .如果1612=--x x ,那么113=--x x . 9. 若方程a x 536+=与方程1152=+x 的解相同,则=a ( )A .2B .-2C .3D .-3 10.一个饲养场中,鸡与猪的头数和为90,鸡与猪的腿数和为320,设鸡为x 只,猪为y 头,则列方程组为( )A .⎩⎨⎧=+=+9024320y x y x B .⎩⎨⎧=+=+3204290y x y xC .⎩⎨⎧=+=+9042320y x y x D .⎩⎨⎧=+=+3202490y x y x11.如图,由8个大小一样的小长方形组成的大长方形的周长为46cm ,则大长方形的面积是( )A .120cm 2B .160cm 2C .180cm 2D .200cm 212.古代有这样一个寓言故事:驴子和骡子一同走,它们驮着不同袋数的货物,每袋货物都是一样重的.驴子抱怨负担太重,骡子说:“你抱怨干吗?如果你给我一袋,那我所负担的就是你的两倍;如果我给你一袋,我们才恰好驮的一样多!”那么驴子原来所托货物的袋数是( )A .8B .7C .6D .5二、填空题:(每小题3分,共24分)13.请你构造一个解为2=x 的一元一次方程,可以是 . 14.方程1121=-x 的解是 . 15.当=m 时,代数式1-m 与42+m 互为相反数. 16.若0)3(2=-++y y x ,则=-y x . 17.代数式2-x 比3大5,则x 的值为________.18.某商品按定价的八折出售,售价为14.4元,则原定价为 元. 19.去年暑假,李老师一家三口人外出旅行一周,这一周各天的日期之和是91, 那么李老师是_________号回家的. 20.若方程组⎩⎨⎧=+=+122y x my x 的解满足x -y =5,则m 的值为 .三、解答题:21.解下列方程:(4×4分=16分)(1)x x -=-33 (2)5)2()1(2=---x x 解: 解: (3)x x =+132 (4)1322=--x x 解: 解:22.(2×5分)请用两种方法解方程组⎩⎨⎧=+=-425y x y x解: 解:23.(8分)如图,在3×3的方格内,填写了一些代数式和数.(1)在图(3)中各行、各列及对角线上三个数之和都相等,请你求出x ,y 的值; (2)把满足(1)的其它6个数填入图(4)中的方格内. 解:2-34y图(3)3 2xy 2 -3图(4)324.已知⎩⎨⎧-==23y x 是方程组⎩⎨⎧=-=+15by ax by ax 的解,求a 2014+b 2015的值.(6分)解:25.(6分)列方程(组)解应用题:七年级3班在召开期末总结表彰会前,班主任安排班长小颖去商店买奖品,下面是小颖与售货员的对话:小颖:阿姨,您好!售货员:同学,你好,想买点什么?小颖:我只有100元,请帮我安排买10支钢笔和15本笔记本. 售货员:好,每支钢笔比每本笔记本贵2元,退你5元,请清点好,再见! 根据这段对话,你能算出钢笔和笔记本的单价各是多少吗? 解:26.(6分)如图,在长方形ABCD 中,AB =12厘米,BC =6厘米.点P 沿AB 边从点A 开始向点B 以2厘米/秒的速度移动;点Q 沿DA 边从点D 开始向点A 以1厘米/秒的速度移动.如果P 、Q 同时出发,用t(秒)表示移动的时间,那么: (1)如图1,当t 为何值时,△QAP 为等腰直角三角形? (2)如图2,当t 为何值时,△QAB 的面积等长方形ABCD 的面积的41? (3)如图3,P 、Q 到达B 、A 后继续运动,P 点到达C 点后都停止运动.当t 为何值时,线段AQ 的长等于线段CP 的长的一半. 解:(1)(2)(3)图1ABP图2ABP 图3ABP Q参 考 答 案一、选择题:(每小题2分,共24分)1~4题:AABB 5~8题: DDBB 9~12题: CBAD二、填空题:(每小题3分,共24分)13. 略 14. x =4 15. -1 16. -617. 10 18. 18 19. 16 20. -4三、解答题:21. (1) x =3 (2)x =3 (3) x =3 (4)x =2 22.⎩⎨⎧-==23y x23. ⎩⎨⎧=-=11y x24. ⎩⎨⎧-==11b a a 2014+b 2015=025. 解:设钢笔每支x 元,笔记本每支y 元,根据题意,得错误!未找到引用源。
七年级数学(下册)第一次月考数学试卷(含答案) (2)

七年级(下)第一次月考数学试卷一、选择题(每题只有一个正确答案,每小题3分,共24分)1.(3分)计算(﹣2)0+1的结果()A.﹣1 B.0 C.1 D.22.(3分)下列各式,能用平方差公式计算的是()A.(a﹣1)(a+1)B.(a﹣3)(﹣a+3)C.(a+2b)(2a﹣b)D.(﹣a﹣3)2 3.(3分)一种花瓣的花粉颗粒直径约为0.0000065米,0.0000065用科学记数法表示为()A.6.5×10﹣5B.6.5×10﹣6C.6.5×10﹣7D.65×10﹣64.(3分)若等式(x﹣4)2=x2﹣8x+m2成立,则m的值是()A.16 B.4 C.﹣4 D.4或﹣45.(3分)下列计算正确的是()A.x3•x﹣4=x﹣12B.(x3)3=x6C.2x2+x=x D.(3x)﹣2=6.(3分)如图,在边长为2a的正方形中央剪去一边长为(a+2)的小正方形(a>2),将剩余部分剪开密铺成一个平行四边形,则该平行四边形的面积为()A.a2+4 B.2a2+4a C.3a2﹣4a﹣4 D.4a2﹣a﹣27.(3分)若(x2﹣x+m)(x﹣8)中不含x的一次项,则m的值为()A.8 B.﹣8 C.0 D.8或﹣88.(3分)根据如图所示的程序计算,若输入x的值为1,则输出y的值为()A.2 B.﹣2 C.4 D.﹣4二、填空题(每小题3分,共21分)9.(3分)计算0.1252015×(﹣8)2016=.10.(3分)一个多项式除以2x2y,其商为(4x3y2﹣6x3y+2x4y2),则此多项式为.11.(3分)若2x=3,4y=5,则2x+2y的值为.12.(3分)若﹣5a m+1•b2n﹣1•2ab2=﹣10a4b4,则m﹣n的值为.13.(3分)若x﹣y=2,xy=4,则x2+y2的值为.14.(3分)已知长方体的体积为3a3b5cm3,它的长为abcm,宽为ab2cm,则这个长方体的高为cm.15.(3分)已知x2﹣2x=2,则(x﹣1)(3x+1)﹣(x+1)2的值为.三、解答题(8个小题,共75分)16.(8分)计算(1)(2x+3y)2﹣(2x﹣3y)2;(2)(3m﹣4n)(3m+4n)(9m2+16n2).17.(8分)计算:(1)(x+1)(x2﹣x+1)+6x3+(﹣2x3);(2)(﹣5xy3)2•(﹣x2y)3÷(﹣9x3y2).18.(10分)求下列各式的值:(1)(a2b﹣2ab2﹣b3)÷b﹣(a+b)(a﹣b),其中a=,b=﹣;(2)[(﹣3xy)2•x3﹣2x2•(3xy2)3•y]÷9x4y2,其中x=3,y=﹣1.19.(8分)红光中学新建了一栋科技楼,为了给该楼一间科技陈列室的顶棚装修,计划用宽为x m、长为30x m的塑料扣板,已知这件陈列室的长为5ax m、宽为3ax m,如果你是该校的采购人员,应该至少购买多少块这样的塑料扣板?当a=4时,求出具体的扣板数.20.(8分)已知(x+y)2=64,(x﹣y)2=16,求x2+y2的值.21.(10分)如图,一块半圆形钢板,从中挖去直径分别为x、y的两个半圆:(1)求剩下钢板的面积:(2)若当x=4,y=2时,剩下钢板的面积是多少?(π取3.14)22.(11分)(1)对于任意自然数n,代数式n(n+3)﹣(n﹣4)(n﹣5)的值都能被4整除吗?请说明理由.(2)小明在做一个多项式除以a的题时,由于粗心误以为乘以a,结果是8a4b﹣4a3+2a2,那么你能知道正确的结果是多少吗?23.(12分)仔细观察下列四个等式:22=1+12+2;32=2+22+3;42=3+32+4;52=4+42+5;…(1)请你写出第5个等式;(2)用含n的等式表示这5个等式的规律;(3)将这个规律公式认真整理后你会发现什么?参考答案与试题解析一、选择题(每题只有一个正确答案,每小题3分,共24分)1.(3分)(2016春•宝丰县月考)计算(﹣2)0+1的结果()A.﹣1 B.0 C.1 D.2【分析】根据非零的零次幂等于1,可得答案.【解答】解:原式=1+1=2,故选:D.【点评】本题考查了零指数幂,利用非零的零次幂等于1是解题关键.2.(3分)(2016春•宝丰县月考)下列各式,能用平方差公式计算的是()A.(a﹣1)(a+1)B.(a﹣3)(﹣a+3)C.(a+2b)(2a﹣b)D.(﹣a﹣3)2【分析】根据平方差公式,即两数之和与两数之差的积等于两数的平方差,作出判断即可.【解答】解:A、(a﹣1)(a+1),正确;B、(a﹣3)(﹣a+3)=﹣(a﹣3)2,故错误;C、(a+2b)(2a﹣b)属于多项式乘以多项式,故错误;D、(﹣a﹣3)2属于完全平方公式,故错误;故选:A.【点评】此题考查了平方差公式,熟练掌握平方差公式是解本题的关键.3.(3分)(2013•西藏)一种花瓣的花粉颗粒直径约为0.0000065米,0.0000065用科学记数法表示为()A.6.5×10﹣5B.6.5×10﹣6C.6.5×10﹣7D.65×10﹣6【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:0.0000065=6.5×10﹣6;故选:B.【点评】本题考查了用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.4.(3分)(2016春•宝丰县月考)若等式(x﹣4)2=x2﹣8x+m2成立,则m的值是()A.16 B.4 C.﹣4 D.4或﹣4【分析】直接利用公式把(x﹣4)2展开后可得m2=42=16,求解即可得到m的值.完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2.【解答】解:∵(x﹣4)2=x2﹣8x+16,∴m2=16,解得m=±4.故选D.【点评】本题考查了完全平方公式,根据公式的平方项得到方程是求解的关键.5.(3分)(2016春•宝丰县月考)下列计算正确的是()A.x3•x﹣4=x﹣12B.(x3)3=x6C.2x2+x=x D.(3x)﹣2=【分析】根据同底数幂的乘法底数不变指数相加,幂的乘方底数不变指数相乘,合并同类项系数相加字母及指数不变,负整数指数幂与正整数指数幂互为倒数,可得答案.【解答】解:A、同底数幂的乘法底数不变指数相加,故A错误;B、幂的乘方底数不变指数相乘,故B错误;C、不是同类项不能合并,故C错误;D、负整数指数幂与正整数指数幂互为倒数,故D正确;故选:D.【点评】本题考查了负整数指数幂,熟记法则并根据法则计算是解题关键.6.(3分)(2014•枣庄)如图,在边长为2a的正方形中央剪去一边长为(a+2)的小正方形(a>2),将剩余部分剪开密铺成一个平行四边形,则该平行四边形的面积为()A.a2+4 B.2a2+4a C.3a2﹣4a﹣4 D.4a2﹣a﹣2【分析】根据拼成的平行四边形的面积等于大正方形的面积减去小正方形的面积,列式整理即可得解.【解答】解:(2a)2﹣(a+2)2=4a2﹣a2﹣4a﹣4=3a2﹣4a﹣4,故选:C.【点评】本题考查了平方差公式的几何背景,根据拼接前后的图形的面积相等列式是解题的关键.7.(3分)(2016春•苏州期中)若(x2﹣x+m)(x﹣8)中不含x的一次项,则m的值为()A.8 B.﹣8 C.0 D.8或﹣8【分析】先根据已知式子,可找出所有含x的项,合并系数,令含x项的系数等于0,即可求m的值.【解答】解:(x2﹣x+m)(x﹣8)=x3﹣8x2﹣x2+8x+mx﹣8m=x3﹣9x2+(8+m)x﹣8m,∵不含x的一次项,∴8+m=0,解得:m=﹣8.故选:B.【点评】本题主要考查多项式乘以多项式的法则,注意不含某一项就是说含此项的系数等于0.8.(3分)(2010秋•宝应县校级期中)根据如图所示的程序计算,若输入x的值为1,则输出y的值为()A.2 B.﹣2 C.4 D.﹣4【分析】由题意输入x然后平方得x2,然后再乘以2,然后再减去4,若结果大于0,就输出y,否则就继续循环,从而求解.【解答】解:输入x的值为1,由程序平方得,12=1,然后再乘以2得,1×2=2,然后再减去4得,2﹣4=﹣2,∵﹣2<0,继续循环,再平方得,(﹣2)2=4,然后再乘以2得,4×2=8,然后再减去4得,8﹣4=4,∵4>0,∴输出y的值为4,故答案为4.【点评】此题是一道程序题,做题时要按照程序一步一步做,主要考查代数式求值,是一道常考的题型.二、填空题(每小题3分,共21分)9.(3分)(2016春•徐州期中)计算0.1252015×(﹣8)2016=8.【分析】根据指数相同的幂的乘法等于积的乘方,可得答案.【解答】解:原式=(﹣0.125×8)2015×(﹣8)=8.故答案为:8.【点评】本题考查了幂的乘方与积的乘方,利用积的乘方是解题关键.10.(3分)(2008秋•辽源期末)一个多项式除以2x2y,其商为(4x3y2﹣6x3y+2x4y2),则此多项式为8x5y3﹣12x5y2+4x6y3.【分析】根据被除式=商×除式列出算式,再利用单项式乘多项式,用单项式乘多项式的每一项,再把所得的积相加计算即可.【解答】解:依题意:所求多项式=(4x3y2﹣6x3y+2x4y2)×2x2y=8x5y3﹣12x5y2+4x6y3.【点评】本题考查了单项式除单项式,弄清被除式、除式、商三者之间的关系是求解的关键.11.(3分)(2016春•宝丰县月考)若2x=3,4y=5,则2x+2y的值为15.【分析】直接利用幂的乘方运算法则结合同底数幂的乘法运算法则将原式变形,进而得出答案.【解答】解:∵2x=3,4y=5,∴2x+2y=2x×(22)y=3×5=14.故答案为:15.【点评】此题主要考查了幂的乘方运算以及同底数幂的乘法运算,熟练应用运算法则是解题关键.12.(3分)(2016春•宝丰县月考)若﹣5a m+1•b2n﹣1•2ab2=﹣10a4b4,则m﹣n的值为.【分析】直接利用单项式乘以单项式运算法则得出关于m,n的等式进而得出答案.【解答】解:∵﹣5a m+1•b2n﹣1•2ab2=﹣10a4b4,∴m+1+1=4,2n﹣1+2=4,解得:m=2,n=,则m﹣n=2﹣=.故答案为:.【点评】此题主要考查了单项式乘以单项式,正确掌握运算法则是解题关键.13.(3分)(2016春•盐都区月考)若x﹣y=2,xy=4,则x2+y2的值为12.【分析】把x﹣y=2两边平方,利用完全平方公式化简,将xy=4代入即可求出所求式子的值.【解答】解:把x﹣y=2两边平方得:(x﹣y)2=x2﹣2xy+y2=4,把xy=4代入得:x2+y2=12,故答案为:12【点评】此题考查了完全平方公式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.14.(3分)(2016春•宝丰县月考)已知长方体的体积为3a3b5cm3,它的长为abcm,宽为ab2cm,则这个长方体的高为2ab2cm.【分析】根据题意列出关系式,计算即可得到结果.【解答】解:根据题意得:3a3b5÷(ab•ab2)=2ab2(cm);故答案为:2ab2【点评】此题考查了整式的除法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.15.(3分)(2016春•宝丰县月考)已知x2﹣2x=2,则(x﹣1)(3x+1)﹣(x+1)2的值为2.【分析】先利用多项式乘多项式的法则展开,然后合并同类项,再利用整体代入的思想解决问题即可.【解答】解:∵x2﹣2x=2,∴x2=2+2x,∴原式=3x2+x﹣3x﹣1﹣x2﹣2x﹣1=2x2﹣4x﹣2=2(2+2x)﹣4x﹣2=4+4x﹣4x﹣2=2.故答案为2.【点评】本题考查整式的混合运算﹣化简求值,利用整体代入的思想是解决问题的关键,计算时注意符号问题,括号前面是负号时去括号要变号,属于展开常考题型.三、解答题(8个小题,共75分)16.(8分)(2016春•宝丰县月考)计算(1)(2x+3y)2﹣(2x﹣3y)2;(2)(3m﹣4n)(3m+4n)(9m2+16n2).【分析】(1)原式利用完全平方公式化简,去括号合并即可得到结果;(2)原式利用平方差公式计算即可得到结果.【解答】解:(1)原式=4x2+12xy+9y2﹣4x2+12xy﹣9y2=24xy;(2)原式=(9m2﹣16n2)(9m2+16n2)=81m4﹣256n4.【点评】此题考查了完全平方公式,以及平方差公式,熟练掌握公式是解本题的关键.17.(8分)(2016春•宝丰县月考)计算:(1)(x+1)(x2﹣x+1)+6x3+(﹣2x3);(2)(﹣5xy3)2•(﹣x2y)3÷(﹣9x3y2).【分析】(1)先由立方公式展开,再利用整式的加减,即可求解;(2)根据单项式的乘法和除法的计算法则计算.【解答】解:(1)(x+1)(x2﹣x+1)+6x3+(﹣2x3)=x3+1+6x3﹣2x3=5x3+1(2)(﹣5xy3)2×(﹣x2y)3÷(﹣9x3y2)=25x2y6×(﹣)x6y3÷(﹣9x3y2)=25x2y6×x6y3÷9x3y2=x8y9÷9x3y2=x5y7.【点评】此题是整数的混合运算,解本题的关键是记住整式运算的法则,(2)易出现符号错误.18.(10分)(2016春•宝丰县月考)求下列各式的值:(1)(a2b﹣2ab2﹣b3)÷b﹣(a+b)(a﹣b),其中a=,b=﹣;(2)[(﹣3xy)2•x3﹣2x2•(3xy2)3•y]÷9x4y2,其中x=3,y=﹣1.【分析】(1)先算除法和乘法,再合并同类项,最后代入求出即可;(2)先算除法和乘法,再合并同类项,最后代入求出即可.【解答】解:(1)原式=a2﹣2ab﹣b2﹣a2+b2=﹣2ab,把a=,b=﹣代入﹣2ab=;(2)原式=(9x5y2﹣27x5y7)÷9x4y2=x﹣3xy5,把x=3,y=﹣1代入x﹣3xy5=3﹣3×3×(﹣1)5=12.【点评】本题考查了整式的混合运算和求值的应用,熟练掌握运算法则是解本题的关键.19.(8分)(2016春•宝丰县月考)红光中学新建了一栋科技楼,为了给该楼一间科技陈列室的顶棚装修,计划用宽为x m、长为30x m的塑料扣板,已知这件陈列室的长为5ax m、宽为3ax m,如果你是该校的采购人员,应该至少购买多少块这样的塑料扣板?当a=4时,求出具体的扣板数.【分析】根据题意列出关系式,计算即可得到结果,把a的值代入计算即可得到具体数.【解答】解:根据题意得:(5a x•3ax)÷(x•30x)=15a2x2÷30x2=a2,则应该至少购买a2块这样的塑料扣板,当a=4时,原式=8,即具体的扣板数为8张.【点评】此题考查了整式的除法,以及代数式求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20.(8分)(2016春•宝丰县月考)已知(x+y)2=64,(x﹣y)2=16,求x2+y2的值.【分析】已知等式利用完全平方公式展开,相加即可求出原式的值.【解答】解:由题意得:x2+2xy+y2=64①,x2﹣2xy+y2=16②,①+②得:2(x2+y2)=80,则x2+y2=40.【点评】此题考查了完全平方公式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.21.(10分)(2016春•宝丰县月考)如图,一块半圆形钢板,从中挖去直径分别为x、y的两个半圆:(1)求剩下钢板的面积:(2)若当x=4,y=2时,剩下钢板的面积是多少?(π取3.14)【分析】(1)利用圆的面积公式计算,图中的大圆半径是;(2)把x=4,y=2代入上式计算即可.【解答】解:如题中图,(1)S剩=.==(2)当x=4,y=2时,S剩=×3.14×2×4=6.28(面积单位).【点评】本题考查了完全平方公式,(1)中注意大圆的半径需从图上得出,注意这里都是半圆.22.(11分)(2016春•宝丰县月考)(1)对于任意自然数n,代数式n(n+3)﹣(n﹣4)(n ﹣5)的值都能被4整除吗?请说明理由.(2)小明在做一个多项式除以a的题时,由于粗心误以为乘以a,结果是8a4b﹣4a3+2a2,那么你能知道正确的结果是多少吗?【分析】(1)将原式展开化简可得4(3n﹣5),根据n是自然数可知原式能被4整除;(2)先根据误乘的结果用除法求出原多项式,再用该多项式除以a可得结果.【解答】解:(1)能,原式=n2+3n﹣(n2﹣5n﹣4n+20)=n2+3n﹣n2+5n+4n﹣20=12n﹣20=4(3n﹣5),因为n是自然数,所以3n﹣5是整数,因此原式能被4整除;(2)根据题意,原多项式为(8a4b﹣4a3+2a2)÷a=16a3b﹣8a2+4a.故正确结果为:(16a3b﹣8a2+4a)÷a=32a2b﹣16a+8.【点评】本题主要考查整式的运算能力,熟练掌握多项式与单项式相乘、除,多项式与多项式相乘的运算法则是关键也是基础.23.(12分)(2016春•宝丰县月考)仔细观察下列四个等式:22=1+12+2;32=2+22+3;42=3+32+4;52=4+42+5;…(1)请你写出第5个等式;(2)用含n的等式表示这5个等式的规律;(3)将这个规律公式认真整理后你会发现什么?【分析】(1)根据已知规律直接写出第5个等式即可;(2)分析已知等式:左边是(n+1)2,右边是n+n2+n+1,整理即可;(3)整理右边可知:为完全平方.【解答】解:(1)根据已知可以得出:第5个等式为:62=5+52+6;(2)分析已知等式:左边是(n+1)2,右边是n+n2+n+1;所以:(n+1)2=n+n2+n+1;(3)整理(2)得,(n+1)2=n+n2+n+1=n2+2n+1,可化为完全平方公式.【点评】此题主要考查数字的规律问题,认真观察题中已知,弄清已知数与序数n之间的关系是解题的关键.。
北师大版数学七年级下册第一次月考试卷及答案

北师大版数学七年级下册第一次月考试卷及答案北师大版数学七年级下册第一次月考试题一、选择题(本大题共6小题,共18分)1.下列运算中,计算结果正确的是()A。
a2•a3=a6B.(a2)3=a5C.(a2b)2=a2b2D。
a3+a3=2a32.若(x-1)=1成立,则x的取值范围是()A。
x=-1B。
x=1C。
x≠1D。
x≠-13.已知x2+kxy+64y2是一个完全平方式,则k的值是()A。
8B。
±8C。
16D。
±164.如图的图形面积由以下哪个公式表示()A。
a2-b2=a(a-b)+b(a-b)B.(a-b)2=a2-2ab+b2C.(a+b)2=a2+2ab+b2D。
a2-b2=(a+b)(a-b)5.已知am=6,an=10,则am-n值为()A。
-4B。
4C。
0D。
16.下列说法中正确的是()①互为补角的两个角可以都是锐角;②互为补角的两个角可以都是直角;③互为补角的两个角可以都是钝角;④互为补角的两个角之和是180°。
A。
①②B。
②③C。
①④D。
②④二、填空题(本大题共6小题,共18分)7.如果xny4与2xym相乘的结果是2x5y7,那么mn= 3.8.某红外线遥控器发生的红外线波长为0.xxxxxxxxm,用科学记数法表示这个数据是9.4×10^-7.9.(-)2013·(-3)^2015= -3^2015.10.将4个数a,b,c,d排成2行、2列,两边各加一条竖直线记成|ad-bc|,上述记号就叫做2阶行列式.若|ad-bc|=3,则x= 1.11.如图所示,AC//BD,AE平分∠BAC交BD于点E,若∠1=64°,则∠2的度数为 116°。
12.在下列代数式:①(x-11y)(x+y);②(3a+bc)(-bc-3a);③(3-x+y)(3+x+y);④(100+1)(100-1);⑤(-a+b)(-b+a)中能用平方差公式计算的是②和⑤。
人教版七年级下册数学第一次月考含答案

七年级下学期第一次月考数学试题(时间:80分钟 满分:120分)一、选择题:(每小题3分,共计42分)1、面积为5的正方形的边长在 ( )A 0和1之间B 1和2之间C 2和3之间D 3和4之间2、下列命题正确的是 ( )A 一个角的补角是钝角B 两条直线和第三条直线相交,同位角相等C 连接两点的线段叫两点的距离D 对顶角相等3、如图,直线AB ,CD 相交于点O ,OE AB ⊥于O ,55COE ︒∠=,则BOD ∠的度数是( ) A 40︒ B 45︒ C 30︒ D 35︒4、如图,将ABC V 沿AB 方向平移至DEF V ,且5AB =,2DB =,则CF 的长度为( )A 5B 3C 2D 15、如图,下列推理及所注明的理由都正确的是 ( )A 因为DE //BC ,所以1C ∠=∠ (同位角相等,两直线平行)B 因为23∠=∠,所以 DE //BC (两直线平行,内错角相等)C 因为DE //BC ,所以 23∠=∠ (两直线平行,内错角相等)D 因为1C ∠=∠,所以DE //BC (两直线平行,同位角相等)6、同一平面内的四条直线满足a b ⊥,b c ⊥,c d ⊥,则下列式子成立的是 ( )A a //dB a d ⊥C b d ⊥D a c ⊥7、若225a =,3b =,则a b +等于 ( )A 8-B 8±C 2±D 8±或 2±8、给出下列实数:3,3.14 ,364,5,2- ,5π,4 ,13 ,3.102100210002L L ,其中无理数有 ( ) A 2个 B 3个 C 4个 D 5个9、如图,不能判断直线AB CD //的条件的是 ( )A 13∠=∠B 24180∠+∠=dC 45∠=∠D 23∠=∠10、如图,与B ∠是同旁内角的有 ( )A 1个B 2个C 3个D 4个11、如图,AB CD // ,EF BD ⊥,垂足为E ,150∠=d,则2∠的度数为 ( )A 50dB 40dC 30dD 20d12、已知实数a ,b 在数轴上对应的点如图所示,则下列式子正确的是( ) A 0ab > B 0a b +< C a b < D 0a b -> 13、已知一个正方体的表面积为12 2dm ,则 这个正方体的棱长为 ( )A 1 dm B2dm C 6dm D 3 dm 14、关于()2a 与 2a ,下列结论中正确的是 ( )A a 为任意实数时,都有()2a =2a 成立。
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2011—2012学年度第二学期第一次月考试题
七 年 级 数 学
一、细心填一填,相信你填得对!(每题3分,共30分)
1.21
3-的相反数是__________,绝对值是__________,倒数是__________.
2.我国对农村义务教育阶段贫困家庭的学生实行“两免一补”政策,2007年至2010年国家财政约安排了231亿元资金用于“两免一补”,这项资金用科学记数法表示为__________元. 3、用“<”、“=”或“>”填空:
(1)-(-1)_______-∣-1∣; (2)—(—1)______∣—1∣。
4.若1235
1+k y x 与8337
y x -是同类项,则k =
5.x =3是方程11-2x =ax -1的解,则a =__________.
6.甲队有32人,乙队有28人,现从乙队抽调x 人到甲队,使甲队人数是乙队人数的2倍,依题意可列方程为____________________.
7.小明在超市购买食品,其包装袋注明: 净重200±2克,请你判断小明购买 的食品,最轻是 ___________克..
8.规定一种新运算:a △b =a ·b -a -b +1,则3△4=3×4-3-4+1=6,请比较大小:(-3)△4________4△(-3)(填“>”、“<”或“=”). 9.48°39'+67°31'=__________.
10.若x 2+3x -5的值为7,则2-9x -3x 2的值为__________.
11.下列各组数中,不相等的是( ) A (-5)2与52
(B )(-5)2与-52
(C )(-5)3与-53 (D )|-5|3与|-53| 12.下列说法正确的是( )
(A )0.720有两个有效数字
(B )3.6万精确到十分位
(C )5.078精确到千分位
(D )3.20×105精确到百分位
13.下面的计算正确的是( )
(A )3x 2-x 2=3 (B )3a 2+2a 3=5a 2
(C )3+x =3x (D )0.25ab -41ab =0
14.如果∣2+a ∣+(1-b )2
=0,那么2007)(b a +的值是( )
A.-2007
B.2007
C.-1
D.1
15.下面图下面图形经过折叠可以围成一个棱柱的是( )
16.在数轴上表示到-1的点的距离等于1的点表示的数是: ( )
A. 0
B. 1或-1.
C. 0或-2.
D. -1
17.下列计算结果是72的是( )
A ()2
93-÷- B.()()2
293-÷-
C. ()()3
2
23--⨯- D. ()()3
223--⨯-
18.下列利用等式的性质解方程中,正确的是( ).
A .561x x -==由,得
B .5
66
x x ==由5,得 C .102x x ==由-5,得 D .+341x x ==由,得
19.-5的相反数是( ).
A. 5
B. -5
C.
1
5
D. 15
-
20.下列说法正确的是( )
(A )若AC =BC ,则点C 为线段AB 的中点 (B )连接两点间的线段叫这两点间的距离 (C )若∠AOC =
2
1
∠AOB ,则OC 是∠AOB 的平分线 (D )两点之间,线段最短
三、耐心解一解,相信你做得好!(共50分)
21.计算(每小题4分,共16分) ①-0.5-(-3)+2-(+7)
②2
2
325
13(3)(1)3⎛⎫-+-⨯-÷- ⎪⎝⎭
③ -24-(-8)-|-6| ④
22.解方程(每小题5分,共10分) ①4x -3(20-x )=6x -7(9-x )
②
23
1
3512+=+--x x x
23.(8分)已知a 是最小的正整数,b 、c 是有理数,且有0)23(|2|2=+++c a b ,
求代数式4
42++-+c a c
ab 的值.
)18()18
7
6595(-⨯-+-
24.(8分)已知线段AB =10cm ,直线AB 上有一点C ,且BC =4cm ,M 是线段AC 的中点,求AM 的长.
25.(8分)如图,∠AOB 为直角,∠BOC 为锐角,且OM 平分∠AOC ,ON 平分∠BOC .
⑴若∠BOC =46°,试求∠MON 的度数;
⑵如果⑴中的∠BOC =α(α为锐角),其他条件不变,试求∠MON 的度数; ⑶如果⑴中∠AOB =β,其他条件不变,你能求出∠MON 的度数吗? ⑷从⑴⑵⑶的结果,你能看出什么规律?
M
B N
C
O
A
(第26题图)
七年级数学参考答案
一、填空题(每题3分,共30分)
1.213,213,7
2- 2.2.31×1010,2、3、1 3.3,2 4.2 5.32
+x =2(28-x )
6.12 7.= 8.116°10' 9.-34 10.28 二、选择题(每题3分,共30分)
11.B 12.C 13.D 14.C 15.A 16.B 17.D 18.D 19.B 20.B
三、解答题(21、23、24、28每题6分,22、25每题8分,26、27每题10分,共60分)
21.①解:原式=-16+8-6=-14
②解:原式=10-15+7=2
22.①解:去括号 4x -60+3x =6x -63+7x 移项 4x +3x -6x -7x =-63+60 合并 -6x =-3 化系数为1 x =2
1
②解:去分母 3(2x -1)-5(3x +1)=15(x +2) 去括号 6x -3-15x -5=15x +30 移项 6x -15x -15x =30+3+5 合并 -24x =38 化系数为1 1219
-
=x 23.解:由已知得a =1
又因为0)23(|2|2=+++c a b
所以2+b =0,3a +2c =0 所以b =-2,c =2
3-
把
a =1,
b =-2,
c =2
3
-
代入原式求得:
3192
3219
4)23(1)23()2(142-=-
=+-+--+-⨯⨯ 24.解:当点C 在线段AB 上时,
∵AB =10,BC =4,∴AC =AB -BC =10-4=6 又∵M 为AC 中点,∴)(362
121cm AC AM =⨯== 当点C 在线段AB 外时,AC =AB +BC =10+4=14
∵M 为AC 中点,∴)(7142
121cm AC AM =⨯==
25.解:设获得铜牌x 枚,
依题意列方程为:(2x +3)+(x +21)+x =416 解得:x =98
∴金牌数为:2x +3=2×98+3=199(枚) 银牌数为:x +21=98+21=119(枚)
答:中国体育健儿共获得金牌199枚,银牌119枚,铜牌98枚.
26.解:⑴∵∠AOB =90°,∠BOC =46°,
∴∠AOC =∠AOB +∠BOC =90°+46°=136° 又∵OM 为∠AOC 平分线,ON 为∠BOC 平分线
∴∠MOC =21∠AOC =2
1×136°=68° ∠NOC =2
1∠BOC =2
1×46°=23°
∴∠MON =∠MOC -∠NOC =68°-23°=45° ⑵当∠BOC =α时,∠MOC =2
1(90°+α),∠NOC =2
1α ∠MON =∠MOC -∠NOC =2
1(90°+α)-2
1α=45°
⑶当∠AOB =β时,∠MOC =21(β+46°),∠NOC =2
1∠BOC =23° ∠MON =∠MOC -∠NOC =2
1(β+46°)-23°=2
1β
⑷由⑴⑵⑶可以看出,当∠BOC 为锐角时,∠MON 的大小等于
∠AOB 的一半
而与∠BOC 的大小无关。