谈话类节目导播技巧
谈话节目主持人的两大基本功——真功夫

推进创新理论探索创新实践的。
广播剧的音响和新闻节目中的音响有很大不同。
新闻中的音响一定要真实。
而广播剧中的音效运用为内容服务,首先要典型、要好听。
音响往往只有2~3秒钟,要为听众立刻反映出真实的情景。
<狼>这部作品中,我们常用一些音响来表现环境,如雨声、羊叫声、气氛音效。
如何正确使用这些音效方面,我们常为一个音效讨论半天。
如,表现大草原大家都知道要用羊叫声。
可是用什么样的羊叫呢?口U几声呢?羊叫声应该多大呢?如表现草原时,羊叫应该淡入,两到三声就得淡出了。
加上恰到好处的草原音乐,这样大家就知道我们要表现的是草原的场景。
而如果太多了就显得太拖沓,听者会觉得太哕嗦。
而在音效混合的时候也要有主次之分,但并列的声音应该有主次之分,要根据画面适度调节,把最有表现力的作为主旋律。
如,表现大街的繁华时把车声、人声进行混合。
如果要体现的是人的讲话,则要把车声等一些声音压低,提高人声的音量。
如,在表现草原上女孩的嬉戏声时,我们选取了一个女孩的笑声和羊叫声加上一小段草原的音乐来表达。
在制作方面,我们用写意的方式来表现。
女孩的笑声加了混响后特写,并且选用了两小组大概是三秒钟的笑声就淡出。
之后淡入两声清脆的羊D q声。
草原的音乐渐强,此时一副美丽的画面就出现在大家的脑海中了。
而笔者在制作儿童剧《时间卡》中,主人公在游戏厅里,里面有一些游戏的声音,有玩者的叹息声、叫喊声、笑声、说话声,这些声音混合粘贴在一起,如果听的时间长了,会让听O N G N A N C H U A N B O福建广电协会征文论文选辑众感到厌烦,所以用的时间不能过长,让听众知道这样的音效表现的是什么的场景就够了。
5、完美的制作合成广播剧的最后一步就是制作合成。
制作合成是将语言、音乐、音响通过一定的技术手段,制作成一个完整的可播放的广播剧,是一个将技术和艺术结合的过程。
制作合成前对声音的层次结构、音量控制、节奏把握、中间衔接都要有一个整体的构思。
电视谈话节目主持人的交流技巧_王海燕

采编技法青年记者·2009年9月中电视谈话节目主持人的交流技巧● 王海燕谈话类节目将电视节目交流的特点发挥得淋漓尽致,是现在重要的电视节目形态之一。
谈话节目主持人要具有较高的应变能力和交流技巧,这样才能在谈话节目中做到游刃有余。
善于倾听,体现真诚听是电视谈话节目主持的关键。
倾听是一种态度,是对谈话参与者的尊重和鼓励,也是谈话节目主持人应具备的基本素质。
谈话节目主持人最常犯的毛病是听不见、听不进、听不懂。
说到底就是不想听、不愿听、不会听,只是以自己的进度为中心,不考虑嘉宾和观众的观点和态度,没有实现在交流中融合。
事实上,在谈话节目中,倾听是不容忽视的,它具有很强的功效:倾听可以营造良好的交流语境和谈话氛围;倾听可以使现场的沟通和交流更加顺利和谐;倾听可以获取更有价值的信息,使谈话更趋合理,节目更加精彩。
“听”不仅是一门艺术,也是主持人的一种修养。
“听”讲究态度、方法、体态,要真心听、专心听、细心听、耐心听,还要抓重点听、记大意听、理思路听、辨含义听。
主持人要善于倾听,将自己融入与嘉宾的交流中,既让嘉宾感觉到真诚,又为节目挖掘出很多亮点。
善于倾听是厚积薄发的一种外显,也是沉静内敛风格的重要成因。
会“听”才会驾驭,“听”是现场谈话的基础。
深入思考,发现细节思考是主持人的一种内在修养。
主持人要揣摩嘉宾和观众的心理动向,不偏不倚,不瘟不火,做符合大多数人心理期待的发言者和代表者。
主持人要在思考中发现细节,发现嘉宾的情感薄弱点,使其在情不自禁中流露出前所未有的真实感情,让观众看到更真实的一面。
要随时思考怎样进行话语的衔接、贯穿,结束语的表达;如何准确理解嘉宾的观点,取其精华,提炼有价值的信息;怎样使话题紧扣主题,清楚地表达自己的意愿,并且有效地控制现场秩序;如何掌握快速思考的能力,在挖掘亮点中将节目推向高潮等等。
思考是主持人无法将过程表露出来的一种内在的修养,思考的水平反映了一个主持人的能力,关乎节目的成败。
浅析谈话节目中电视导播的素质和作用

浅析谈话节目中电视导播的素质和作用作者:左莹来源:《西部论丛》2020年第03期摘要:在融媒体的环境下,观众的收看电视模式和对观看对象的选择有了很大的变化,屏幕由大变小,内容从被动接收转为互动点播[1]。
传统媒体的工作者需要适应新的变化,并在把握时代趋势的前提下,探索电视节目新的发展空间。
相对其他节目形态来说,电视谈话类节目制作过程比较简单,但其现场录制的过程仍很繁复。
本文以课程实践项目——谈话节目《绘声绘影》为例,浅析谈话节目电视导播如何在前期筹备、中期录制、后期包装的整个过程中不断提高专业素质,增强电视谈话节目可观赏性。
关键词:谈话节目;电视导播;专业素质谈话类电视节目是从国外借鉴而来的一种电视节目形式,在国外叫做Talk Show,港台译作“脱口秀”[2]。
从导播的角度看,凡是以交谈作为主要表现内容的节目都可归于“谈话节目”,因其表现对象的性质都是一致的,即谈话[3]。
而就谈话形式来说,又可分为访谈型、漫谈型和会谈型。
本文提到的《绘声绘影》即为漫谈型谈话节目。
“电视节目导播是在电视谈话节目的制作过程中能够带领一个团队,指导各个部门高效工作、各个环节正常运转的核心人物”[4]。
同时,电视导播需要能够灵活操控比较复杂的媒体设备,在现场录制中需要更加严格谨慎、认真细致,对录制现场各方面都要有高度的把控力。
一、增强把控力,前期筹备应完善谈话节目较于综艺节目,在技巧运用方面会稍显简单。
在访谈节目录制前,导播要完善前期筹备,包括与编导反复进行台本商榷、与各工种核对节目流程、演播室设备设施检查与调试、联系确定嘉宾人选、打造谈话空间、预设摄像机位等。
导播需在科学分工的基础上对制作团队和制作过程整体进行把控。
在节目录制前,必须与摄像师进行全面沟通,培养默契,使得摄像师能够充当导播的“眼睛”。
漫谈类节目《绘声绘影》的制作分工较明确,却在现场录制时弊端开始显现,制作组人员对现场设施不熟悉,可以通过前期踩点、申请提前试用来规避。
谈话类节目导播技巧

演播室与现场制作
谈话类节目
第四节
谈话类节目
• 导播眼中谈话类节目的构成机位设置 • 谈话节目设置机位的基本依据 • 谈话节目的机位设置 • 谈话节目中运用的调机规律 • 谈话节目的切换依据 • 谈话节目的制作流程
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演播室与现场制作
谈话类节目
一、导播眼中谈话类节目的构成
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导播对谈话参与者的类型简化可以使导播明确 机位的主要任务; 机位的主要任务;对谈话现场存在交流场的识 别可以使导播明确谈话间的交流关系, 别可以使导播明确谈话间的交流关系,从而确 立镜头组合的依据。 立镜头组合的依据。
观
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众
席
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二、谈话节目设置机位的基本依据
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• 谈话参与者的位置与交流关系
观众席
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3、场景原则 • 展现谈话场景全貌,设置展现场景全貌的机位 展现谈话场景全貌, • 符合场景中谈话交流场的布局形式 • 给机位提供便利的工作条件:避免穿帮 给机位提供便利的工作条件: 4、机位最少化原则 • 通过调机减少机位数目 • 针对节目进行的不同阶段来部署机位的分工 5、单个机位功能最大化
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演播室与现场制作
谈话类节目
• 确定节目进程中是否需要回放插播片段, 确定节目进程中是否需要回放插播片段, 与各相关岗位明确需要片段时的口令, 与各相关岗位明确需要片段时的口令,以 及确定拍摄现场回放大屏幕的机位。 及确定拍摄现场回放大屏幕的机位。 • 检查所有摄象机的取景范围,确定每台摄 检查所有摄象机的取景范围, 象机的主要拍摄范围 • 协调不同摄象机拍摄景别上的匹配
(谈话节目)导播实习台本

三讯道导播工作实习流程表“谈话类节目”第一小组成员01侯倩 02许侃 03黎志 04夏欢欢05闫严06曲曦 07盼盼08隋琳琳一话题介绍:《说出你的故事》现代生活中,对于许多女性来说整容已经不再是一个陌生的话题。
而男性整容却不常见。
本期嘉宾就是一位通过整容变得更加帅气的男士。
他为什么要整容?整容后给他的生活带来了哪些变化?身边的人又是怎么看待他的呢?本期节目《说出你的故事》和你共同解读一个男人的“美丽心经”。
二机位布局设计:倒三角式三机位。
1号机主要拍摄台上右侧沙发上的主持人中近景或近景。
3号机主要负责台上左侧沙发上的嘉宾中近景或近景镜头。
1,3在必要是还要提供关系镜头。
2号机主要负责提供全景。
三切换依据以现场中说话主体的变化为主要切换依据。
关照说话人的同时兼顾其他人的反应镜头,并适当切一些带关系的过肩镜头,从而更好的驾御节目的切换节奏。
一话题介绍:《名校名师访谈》高考临近,所有的考生和家长都在寻求着有效的方法,能够在最短的时间尽可能的提高成绩,做好高考冲刺。
本期嘉宾是从各个重点学校请来的经验丰富的毕业班任课老师,他们将各显神通,亮出绝技,为广大考生制定出各门功课的冲刺计划。
容精彩,敬请期待。
二机位布局设计:倒三角式三机位。
1号机主要拍主持人中近景或近景。
3号机主要负责嘉宾中近景或近景镜头。
2号机主要负责提供全景。
三切换依据关照说话人。
1,3号机交叉拍摄,关照场面调度以及谈话现场可能出现的情况。
交代几位嘉宾的上场,和主持人的握手和落座。
一话题介绍:《敏民坊》同居,从某种意义上来讲类似于一信用卡,属于婚姻的提前消费。
同居也和信用卡一样,是青年男女这个族群的一种生活方式。
很难去统计,在这个都市里有多少同居密友,但是同居毕竟处在边缘的位置,有婚姻的实质但不是婚姻的模式。
同居生活中,如何处理双方的财务更是一个敏感的另类话题。
本期话题将与一对同居情侣共同探讨如何处理同居中的财务问题,是统筹统分,还是各自为政?二机位布局设计:现场的采访桌是三角型的,所以三个机位分布在采访桌的周围(三条边的后方)。
访谈节目中的技巧把握

访谈节目中的技巧把握作者:李美华来源:《声屏世界》2008年第10期电视访谈节目的构成,一般以访谈对象讲述真实故事为主线,以主持人访谈主持为形式。
面对各种具体的事件,主持人除了通过访谈把故事清楚地展现给观众,与访谈对象进行情感交流之外,还要积极有效地控制话语交际进程。
这就需要主持人运用特有的技巧来把握整个节目的制作全过程。
技巧之一:主动把握语境功能,准确理解和生成话语电视访谈节目是一个拟态的话语交际过程,将日常生活的言语交流引入荧屏,并将这种交流本身作为节目的内容和形式。
日常交际话语大量充斥着不确定性、不完整性、不明晰性,话语表征充满跳跃、变化的思维活动和内容。
对于电视访谈节目而言,最重要的目标就是在有限的时间里减少这种不确定性,就是避免说“废话”,而将想表达的话语顺利播出。
话语交际总是处在某一语境中。
访谈节目现场主持人所面临的是大众传播和人际传播兼具的双重语境因素,肩负着现场访谈、叙述故事、控制话题、发挥情感等多种功能。
因此,主持人在建构话语时既要考虑到与访谈对象之间的交流,还要考虑到与场外观众之间虚拟的交流。
电视访谈节目主持人的话语建构过程包括话语理解和话语生成两个阶段,也就是要同时扮演“听话人”和“说话人”两个角色。
当作为“听话人”在理解话语时,只有将言语信息放在与之具有最佳关联性的语境中来进行处理,才能有效地理解访谈对象的话语内涵;当作为“说话人”在生成话语时,必须根据语境来选择具有最佳关联的话语进行表达。
为了使节目主持人更好地把握语境,在每个电视访谈专题运作之前,节目组要根据每个专题的不同特点,确定不同的主持人。
在节目策划时就让主持人直接参与,让主持人进行现场采访、与嘉宾充分交流直至模拟录制等环节,让主持人参与节目制作的全过程。
这样,进入演播厅正式录制时,主持人对于访谈的内容及过程已经心中有数,与访谈对象也已十分熟悉,访谈起来较为自然顺畅,为主持人准确理解和生成话语奠定了坚实的基础。
技巧之二:通过话语理解有效展示事件节目主持人在访谈中的首要功能应该是在话语交际中展现“事件”。
刘贺的教案 谈话类节目导播

任课教师刘贺课程名称栏目与节目策划上课时间3月17日第7节地点2343 学生实到人数47人授课内容谈话类节目导播技术听课记录第四节谈话类节目一、导播眼中谈话类节目的构成1、谈话进行的方式类型•访谈的形式:一场谈话的进行可以明显识别访问者和受访者,访谈型一般由主持人和嘉宾组成.•漫谈的形式:话题走向并不非常确定的谈话性质,谈话的内容是以“你一言、我一语”的过程来完成的。
•会谈的形式:一场谈话的进行有如开会一样的组织形式。
2、谈话节目的构成元素1)谈话参与者:数目、类型、位置2)谈话的场景•“场”:谈话进行时自然形成的交流场,由谈话者之间的视线关系的总和所构成•“景”:谈话的环境,在视觉上提供镜头画面的背景效果导播对谈话参与者的类型简化可以使导播明确机位的主要任务;对谈话现场存在交流场的识别可以使导播明确谈话间的交流关系,从而确立镜头组合的依据。
二、谈话节目设置机位的基本依据1、正面拍摄原则•正面摄影:在画面中可以看到人物的双眼2、对象划分原则•谈话参与者数目:人数决定拍摄量,从而设计机位数•谈话参与者的角色类型:确定各机位主要任务的依据,也是进一步确定机位数的方法。
三、谈话节目中运用的调机规律1、分割与包容1)分割:将表现对象分置在不同的镜头里,再通过衔接来完成他们交流关系表述,对拍摄主体的呈现往往是淡化位置关系与背景环境的近景镜头•区位角色的需要(不同谈话对象)•位置距离的需要(较大距离间隔)•情绪效果的突出(分割有较强的主观性)2)包容:调度一个镜头去表现两者或两者以上的谈话对象,使之既能完成几个人物的展现,又能表现他们的位置关系与环境背景•位置关系的展现:每一次谈话对象的改变都需要交代的画面过程•对话频率的需要(对话频率太快时)•交流互动性的需要:多人同时有表现力且相互作用•场面调整的定位需要•导播调机的时间需要。
谈话类节目主持人口才语言运用技巧(精选9篇)

谈话类节目主持人口才语言运用技巧(精选9篇)谈话类节目主持人口才语言运用技巧篇1掌握主动,控制局面——“日出骊山东,徘徊照温泉”“主持”一词在《辞海》中被解释为:“负责掌握或处理;主张。
”顾名思义,在整个节目播出过程中,主持人应该是积极主动、张弛有度的,尤其是作为一个直播谈话类节目的主持人,随机性就更大。
许多突如其来的情况事先无法预料,就更需要临场应变、控制全局的能力。
例如有的听众比较健谈,占用时间过长,主持人就应该把握时间,婉转地告诉这位听众:与你交流非常愉快,但也希望能够把机会让给更多的还在等待、想要打进电话的听众。
再比如有的听众一时将话题扯得过于宽泛,不知他要表达的是什么思想,主持人就要用简短的话语及时把听众引到一个主题轨道上来,合理地限定其谈话的范围。
这样,主持人起到的就是一种“日出骊山东,徘徊照温泉”——统观全局,兼顾个体的作用。
谈话类节目主持人口才语言运用技巧篇2朴素平实,关爱寒暄——“随风潜入夜,润物细无声”很多常听广播的人都知道,大部分谈话类节目都是在夜晚。
据心理学家分析,在夜深人静时,人的心灵是一天当中最脆弱并且情感世界也是最丰富的。
在这时,打进热线电话参预节目的听众大部分也都是遇到了这样那样的问题,心情比较抑郁、烦闷,因此主持人在开始刚一接通电话时,就要及时送上几句朴素平实的关爱语,给听众一种温暖亲切的感觉,以消除彼此之间的陌生感。
如在寒冷的天气里,通常要提醒听众注意风寒露冷,千万想着增添衣服、防止感冒;如逢周末,就要先祝打进电话的朋友周末愉快;如果对方是一位司机朋友,则要提醒他:为了自己和家人的幸福,一定要“看好红绿灯,握紧方向盘”,“安全第一”;如果对方是一位出门旅行的人,则要建议他随身携带一些常用的药品,以保证身体健康,旅行顺利。
虽然只是几句简单而又平常的日常寒暄关爱语,却可立即拉近主持人与听众之间的心理距离,让听众不知不觉间对你产生一种亲切感、熟悉感,起到一种“随风潜入夜,润物细无声”的作用,为相互之间开展话题、进行交流奠定一个良好的基础。
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谈话类节目
第四节
谈话类节目
导播眼中谈话类节目的构成机位设置
谈话节目设置机位的基本依据 谈话节目的机位设置 谈话节目中运用的调机规律 谈话节目的切换依据
谈话节目的制作流程
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谈话类节目
三、谈话节目的机位设置
1、一对一访谈
嘉宾
主持人
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2、一对二访谈(主持人在一恻)
嘉宾A 主持人 嘉宾B
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谈话类节目
3、一对二访谈(主持人在中间)
主持人 嘉宾A 嘉宾B
位置关系的展现:每一次谈话对象的改变都需要交 代的画面过程 对话频率的需要(对话频率太快时)
交流互动性的需要:多人同时有表现力且相互作用
场面调整的定位需要
导播调机的时间需要
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谈话类节目
2、镜头组合链条:镜头组合的链条就是导播叙述的 方式,是调机时对系列镜头所建立的连接顺序。
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六、谈话节目的制作流程
首先要搞清楚想达到的采访风格是什么。 明白节目的类型,参与人数。 确定负责拍摄主持人的出场镜头的摄象机 机位,确定主持人介绍采访对象的方式, 熟悉采访的话题和提词的内容。
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确定节目进程中是否需要回放插播片段, 与各相关岗位明确需要片段时的口令,以 及确定拍摄现场回放大屏幕的机位。
叙述情境的需要:设计在不同情景下如何搭建各机 位的配合顺序。 建立画面形式感的需要,特定的节目,画面特有的的处理
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谈话类节目
五、谈话节目的切换依据
镜头组合链条的实现
切换频率的控制 反应镜头的把握 反应镜头的长短
检查所有摄象机的取景范围,确定每台摄 象机的主要拍摄范围 协调不同摄象机拍摄景别上的匹配
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呈现往往是淡化位置关系与背景环境的近 景镜头
区位角色的需要(不同谈话对象)
位置距离的需要(较大距离间隔)
情绪效果的突出(分割有较强的主观性)
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2)包容:调度一个镜头去表现两者或两者以上的谈 话对象,使之既能完成几个人物的展现,又能表现 他们的位置关系与环境背景
电视导播技术
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第四节
谈话类节目
谈话类电视节目是从国外借鉴而来的一种电视节 目形式,在国外叫做Talk Show,港台译作“脱口 秀”。 从导播的角度看,凡是以交谈作为主要表 现内容的节目都应该归于“谈话节目”,对于导 播来说,他要表现的对象性质都是一致的——谈 话。谈话类节目按电视题材分,主要是两大类型: 即娱乐谈话节目和新闻谈话节目,而就谈话形式
谈话类节目
一、导播眼中谈话类节目的构成
1、谈话进行的方式类型 访谈的形式:一场谈话的进行可以明显识别访问 者和受访者,访谈型一般由主持人和嘉宾组成. 漫谈的形式:话题走向并不非常确定的谈话性质, 谈话的内容是以“你一言、我一语”的过程来完 成的。 会谈的形式:一场谈话的进行有如开会一样的组
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4、二对二访谈
嘉宾A 主持人 嘉宾B
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5、会谈
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谈话类节目
四、谈话节目中运用的调机规律
1、分割与包容
1)分割:将表现对象分置在不同的镜头里,再通过 衔接来完成他们交流关系表述,对拍摄主体的
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谈话参与者的位置与交流关系
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3、场景原则
展现谈话场景全貌,设置展现场景全貌的机位
符合场景中谈话交流场的布局形式
给机位提供便利的工作条件:避免穿帮 通过调机减少机位数目 针对节目进行的不同阶段来部署机位的分工
4、机位最少化原则
5、单个机位功能最大化
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谈话类节目
二、谈话节目设置机位的基本依据
1、正面拍摄原则
正面摄影:在画面中可以看到人物的双眼 谈话参与者数目:人数决定拍摄量,从而设计机 位数
2、对象划分原则
谈话参与者的角色类型:确定各机位主要任务的 依据,也是进一步确定机位数的方法。
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谈话类节目
2、谈话节目的构成元素
1)谈话参与者:数目、类型、位置
2)谈话的场景
“场”:谈话进行时自然形成的交流场,由谈话 者之间的视线关系的总和所构成 “景”:谈话的环境,在视觉上提供镜头画面的 背景效果
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导播对谈话参与者的类型简化可以使导播明确 机位的主要任务;对谈话现场存在交流场的识 别可以使导播明确谈话间的交流关系,从而确 立镜头组合的依据。