关于家长对幼儿园教育现状调查报告
幼儿园问卷调查分析报告：家长意见与园所改进建议
幼儿园问卷调查分析报告：家长意见与园所改进建议一、调查背景1. 调查目的幼儿园作为孩子们成长的重要环境之一，其教育质量和服务水平对孩子的成长发展至关重要。
为了了解家长对幼儿园教育的意见和建议，我们进行了一次幼儿园问卷调查。
2. 调查范围本次调查涵盖了全园家长群体，共计200人参与。
3. 调查内容调查主要涵盖了幼儿园教育质量、园所管理、师资队伍、课程设置等方面的内容。
二、调查结果分析1. 教育质量根据家长的反馈，多数家长认为幼儿园的教育质量较高，认可园所的教学理念和教学方法。
但也有部分家长对教师的专业水平提出了一些疑虑，希望园所能够加强师资队伍建设，提高教师的专业素养。
2. 园所管理家长普遍对园所的管理工作表示满意，对园所的卫生、安全等方面给予了积极的评价。
然而，也有部分家长对幼儿园的园务工作提出了一些建议，希望园所能够进一步规范管理流程，提高管理效率。
3. 师资队伍调查显示，家长对园所的师资力量整体比较满意，认为教师耐心、细心，关爱孩子。
但也有家长提到希望园所能够加大对教师的培训力度，提高其综合素质和专业能力。
4. 课程设置关于课程设置，大部分家长对园所的课程安排比较满意，认为课程内容丰富多彩。
但也有家长建议适当增加一些实践性的课程和活动，以促进孩子的全面发展。
三、园所改进建议1. 加强师资队伍建设针对家长对教师专业水平的疑虑，园所应加大对教师的培训力度，提高其教育教学水平，增强教师的综合素质和专业能力。
2. 规范管理流程园所应进一步规范园务管理流程，提高管理效率，确保园所的安全、卫生等各项工作得到有效的保障。
3. 丰富课程设置除了继续保持课程的多样性外，园所还应适当增加一些实践性的课程和活动，促进孩子的全面发展，满足不同家庭和孩子的需求。
四、观点和理解从本次问卷调查结果来看，园所在教育质量、师资队伍、园所管理和课程设置等方面总体表现较好，但也暴露了一些问题和不足。
家长的建议和意见是宝贵的，对于园所的发展和提升至关重要，园所应当认真对待家长的意见和建议，积极改进，不断提高服务质量，为孩子们提供更好的成长环境。
幼儿园家长满意度调查问卷分析报告三篇
幼儿园家长满意度调查问卷分析报告三篇幼儿园家长满意度调查问卷分析报告一篇为了更好地了解家长对我们幼儿园环境设施、家长工作、教师工作、班级管理、伙食质量及幼儿园各方面发展的满意度，我们在2019年8月向家长们发放了__幼儿园期末家访问卷调查，我们并经行了统计与分析。
（一）调查结果1、对教师工作满意度为98%；2、对幼儿在园活动情况满意度98%?；3、对所在班级、幼儿园管理方面的满意度为97%?；（二）分析报告1、本次幼儿园问卷共发放174份，收回174份，回收率为100。
从回收率反映出大部分的家长对幼儿园各项工作较为满意，但仍需要继续努力，争取家长的支持。
2、从调查情况看，满意度为98%，1%的家长对班级管理不太满意，1%的家长对幼儿园管理满意度不够。
因此，幼儿园还需要通过各种渠道提高办园水平和服务质量，提高家长满意度。
并且与老师共同反思，班级管理工作为什么家长不是很满意。
从自身找原因，尽快转变家长对教师的看法。
3、从数据反映，部分家长对育儿观念还比较陈旧，重视幼儿学习效果，轻视幼儿心理感受，由此看来，我们还需要通过家长会，家长培训等方式，继续与家长探讨新的育儿理念，转变家长育儿观念，促进幼儿身心健康成长。
4、从满意度调查整体情况看，家长非常关心幼儿园的发展，幼儿园应在此基础上，高度重视与家长工作，把家长工作放在重要的位置。
对家长的意见要及时回复，围绕幼儿园办园理念，有效的开展园级、班级工作，学校工作和家长工作。
接受并落实家长提出的合理意见和建议，使我园家园工作更加和谐，孩子更加健康快乐！幼儿园家长满意度调查问卷分析报告二篇为进一步加强加强管理，共建和谐校园，认真抓好幼儿园师德师风建设，办幼儿开心、家长放心、社会满意的幼儿园。
20__年6月，我园向幼儿家长发放了星星幼儿园家长问卷调查，对教师师德师风建设工作的意见和建议。
一、精心设计问题。
经过多次讨论，我们的设计了12个项目，涉及师德师风内容的共有8个，利用选择满意、基本满意、不满意及建议的形式请家长答题。
幼儿园家长满意度调查报告 幼儿园调查报告
幼儿园家长满意度调查报告一、引言幼儿园是孩子们学习和成长的重要场所，其教育质量和服务水平直接关系到孩子们的身心健康和全面发展。
为了更好地了解家长对幼儿园的满意度，提高教育服务质量，本报告对全国范围内的幼儿园家长进行了满意度调查，并将调查结果进行详细分析和总结。
二、调查方式本次调查采用问卷调查的方式进行，共发放问卷xxx份，收回有效问卷8500份，有效回收率达85。
问卷主要涵盖了幼儿园教育质量、师资力量、教学管理、教育服务和家长满意度等方面的内容。
三、调查结果分析1. 教育质量满意度根据问卷结果显示，超过80的家长对幼儿园的教育质量表示满意，其中90以上的家长认为幼儿园的课程设置合理，有利于孩子的学习和发展。
受访家长普遍认为幼儿园的教学内容丰富多彩，富有启发性，符合幼儿学习的特点和需求。
2. 师资力量满意度调查结果显示，约75的受访家长对幼儿园的师资力量表示满意，他们认为园内的教师资历过硬，教学水平高，对待孩子态度亲切友好，能够很好地促进孩子的学习和成长。
3. 教学管理满意度在教学管理方面，大部分受访家长认为幼儿园的教学管理规范严谨，流程清晰，家长参与度高，对孩子的学习和行为能够得到有效指导和管理。
然而也有部分家长对幼儿园的安全管理等方面提出了一些建议和意见。
4. 教育服务满意度根据问卷调查结果显示，超过90的受访家长对幼儿园的教育服务表示满意。
他们认为幼儿园提供的校园环境舒适，卫生条件良好，餐饮和卫生等服务也得到了较高的评价。
5. 家长满意度大多数受访家长对幼儿园的家长沟通和家校合作表示满意，认为幼儿园能够及时有效地向家长传达学校教育理念、学校办学情况，与家长保持密切的联系和合作。
四、总结和建议综合以上调查结果，可以看出大部分家长对幼儿园的教育质量和服务态度表示满意，对幼儿园教师的教学能力和管理水平也给予了积极评价。
然而也有一些家长提出了一些改进建议，如增加安全设施和管理力量，提升教师的专业素养等。
幼儿园父母参与教育调查报告 幼儿园调查
幼儿园是孩子们接受教育的起点，而家庭是孩子们成长的重要基础。
幼儿园父母参与教育对于孩子们的成长有着重要的影响。
为了了解幼儿园父母参与教育的情况，笔者进行了一项调查，并整理成以下报告。
一、调查背景1. 调查目的：了解幼儿园父母参与教育的方式和程度。
2. 调查对象：本次调查对象为在幼儿园就读的学生家长。
3. 调查方式：采用问卷调查的形式，共发放了500份问卷，有效回收率为80。
二、家长参与教育现状1. 家长参与教育意愿调查结果显示，92的家长表示对幼儿园教育有着浓厚的兴趣和热情，愿意积极参与孩子的教育活动。
2. 家长参与教育方式家长参与教育的方式多种多样，其中以参加家长会、志愿者活动、与老师互动为主要方式，占比分别为35、25、20。
3. 家长参与教育的时间调查结果显示，大部分家长表示会在工作之余抽出时间来参与孩子的教育活动，平均每周参与时间在3-5小时。
三、家长参与教育的意义1. 培养孩子的学习习惯和态度家长的参与可以让孩子在家和学校之间形成良好的学习氛围，培养孩子的学习习惯和积极的学习态度。
2. 增进家校交流与合作家长的参与可以增进家校之间的交流与合作，使家长和老师能更好地配合，为孩子的成长提供更多的关爱与支持。
3. 促进孩子的全面发展家长的参与可以促进孩子的全面发展，帮助孩子发现和培养自己的兴趣爱好，提高孩子的综合素质。
四、存在的问题与建议1. 家长参与教育的程度不够虽然大部分家长表示愿意参与孩子的教育，但实际参与的程度有限，需要进一步增加家长的参与度。
2. 家长参与的方式单一家长参与教育的方式主要集中在参加家长会等学校组织的活动上，缺乏个性化的参与方式。
3. 学校需要提供更多参与的机会学校需要多举办一些家长参与的活动，鼓励家长参与到孩子的成长过程中来，提高家长的参与度。
五、结语家长的参与对于孩子的成长具有积极的作用，学校和家长需要共同努力，为孩子的教育提供更多的机会和评台。
希望本次调查能够为幼儿园的家长参与教育提供一些参考，促进家校合作，共同助力孩子的成长与发展。
幼儿园家庭教育调查报告
幼儿园家庭教育调查报告引言家庭教育在幼儿教育中起着重要的作用。
幼儿园阶段是孩子们形成人格的关键时期，良好的家庭教育可以为幼儿提供良好的成长环境和积极的教育体验。
本文对幼儿园家庭教育进行了一项调查研究，旨在了解目前家长对幼儿园家庭教育的认知、态度和实践情况，并提出相应的建议和改进措施。
一、调查目的和方法调查目的是了解家长对幼儿园家庭教育的认知、态度和实践情况；调查方法为问卷调查。
我们在一所城市中的五所幼儿园中，随机选取了150名家长参与调查，他们有2-6岁孩子。
问卷共计20个问题，包括家长的个人信息、家庭教育的认知水平、家庭教育的态度和实践情况等。
二、调查结果分析1. 家长对家庭教育的认知水平通过问卷调查，我们发现绝大多数家长对家庭教育有一定的认知，但对于家庭教育的理解程度不一。
调查结果显示，64%的家长认为家庭教育的核心是培养孩子的良好习惯和道德素养，22%的家长认为家庭教育的核心是提供适当的学习机会，14%的家长认为家庭教育的核心是培养孩子的兴趣爱好。
这说明家长对于家庭教育的认知存在差异，需要进一步加强家庭教育的宣传和辅导。
2. 家长对家庭教育的态度调查结果显示，大部分家长对家庭教育持积极态度。
92%的家长认为家庭教育是孩子健康成长不可或缺的一部分，85%的家长坚信他们能够对孩子进行良好的家庭教育。
然而，还有一小部分家长认为家庭教育的作用有限，他们对此抱有怀疑甚至消极的态度。
这说明在宣传和教育过程中，我们需要进一步加强对家长的理念转变和积极引导。
3. 家长在家庭教育中的实践情况调查结果显示，家长在家庭教育中的实践情况存在差异。
71%的家长表示通过与孩子共同参与游戏、阅读等活动来加强亲子关系，60%的家长会注重培养孩子的生活自理能力，45%的家长会解决孩子在学习中遇到的问题，25%的家长会积极参与孩子的兴趣爱好。
然而，仍有一部分家长对于家庭教育的实践存在欠缺，不够积极主动。
我们应该进一步加强家长对于家庭教育方法和技巧的培训，引导家长更好地实践家庭教育。
幼儿教育现状调研报告范文
幼儿教育现状调研报告范文一、调研目的和方法幼儿教育是国家教育事业的基础，对于孩子的成长和发展具有重要影响。
为了了解幼儿教育的现状和问题，本次调研主要目的是探讨幼儿教育的问题和挑战，并提出相应的改进措施。
本次调研采用问卷调查的方式，调查了30所幼儿园的幼儿教育状况和家长对幼儿教育的期望。
二、调研结果分析1.幼儿教育的质量问卷调查显示，大部分幼儿园在幼儿教育的质量方面表现良好。
学前教育课程有序、内容丰富，教师专业素质较高。
但是也存在一些问题，如部分幼儿园存在招生数量超过承载能力、教师资源不足等情况，导致教学质量无法得到充分保证。
2.家长对幼儿教育的期望调查结果显示，家长对幼儿教育的期望主要集中在以下几个方面：希望幼儿园能提供多样化的教育活动，培养孩子的兴趣爱好；希望幼儿园能注重培养孩子的品德素质，培养孩子的社交能力；希望幼儿园能提供更好的教育环境和设施，使孩子能够有更好的学习氛围。
3.幼儿教育存在的问题与挑战调查结果显示，幼儿教育存在以下问题和挑战：一是教师资源不足，导致教学质量无法得到充分保证；二是幼儿园招生数量超过承载能力，导致幼儿园管理不善，影响教学质量；三是幼儿园的教育设施和环境需要进一步改善，以提供更好的学习条件。
三、改进措施针对以上问题和挑战，提出以下改进措施：1.加强教师队伍建设。
增加幼儿教师的培训和培养，提高他们的教育教学水平。
同时，加大对幼儿教师的激励力度，提高他们的工作积极性和责任心。
2.控制幼儿园招生数量。
加强对幼儿园的管理，合理控制招生数量，以保证教学质量。
同时，政府部门也应加大对幼儿教育的投入，增加幼儿园的建设和师资配备，以满足家长对幼儿教育的需求。
3.改善教育环境和设施。
加大对幼儿园的基础设施建设投入，提供更好的教育环境和设施。
同时，加强对幼儿园的管理，提高教育环境的卫生和安全水平。
四、结论通过本次调研，我们了解到幼儿教育在质量、家长期望和问题与挑战方面存在一些情况。
为了改进幼儿教育的状况，我们提出了加强教师队伍建设、控制招生数量和改善教育环境和设施等改进措施。
幼儿园家长满意度调查报告总结及改进建议
幼儿园家长满意度调查报告总结及改进建议一、调查背景1.1 调查目的在幼儿园发展的过程中，家长的满意度是一个非常重要的指标。
通过对家长满意度的调查，可以了解家长对幼儿园教育、管理和服务的认可程度，找出家长对幼儿园的期望和不满意之处，为幼儿园提供改进建议和方向。
1.2 调查对象本次调查对象是XX幼儿园的家长，共计XX人。
1.3 调查方式调查采用了问卷调查的方式，内容涵盖了幼儿园的教育质量、师资力量、课程设置、安全保障等多个方面。
二、调查结果总结2.1 教育质量通过调查发现，绝大多数家长对幼儿园的教育质量表示满意，认为幼儿园能够给予孩子很好的成长环境和教育资源，但也有部分家长认为幼儿园在学前教育方面还有待提升。
2.2 师资力量家长对幼儿园的师资力量普遍持肯定态度，认为园内师资力量雄厚、教学水平高。
然而，也有部分家长对个别老师的教学风格和管理态度提出了一些不满。
2.3 课程设置家长对幼儿园的课程设置基本表示满意，认为幼儿园的课程设置有利于培养孩子的兴趣和能力，但也有家长认为课程设置有待创新和调整。
2.4 安全保障家长对幼儿园的安全保障工作较为满意，认为园方在安全防护方面做得比较周全，但也有家长提出了一些关于园区安全设施和管理制度的建议。
三、改进建议3.1 加强学前教育力量对于家长对学前教育方面提出的建议，可以通过进一步提高教师的专业水平，完善教育教学管理制度和课程设置，加强家校合作等措施来改进。
3.2 完善师资队伍建设针对家长对个别老师的教学风格和管理态度提出的不满，可以通过加强师德师风建设、提高老师的培训和教育水平等来引导老师更加注重孩子的教育成长。
3.3 创新和优化课程设置针对家长对课程设置的建议，可以通过引进更多优质教育资源，创新课程内容和形式，扩大教育领域的广度和深度，满足家长和孩子对于教育的多样化需求。
3.4 完善安全保障机制针对园区安全设施和管理制度的建议，可以通过优化安全设施、加强安全教育和预防措施，制定和改进安全管理制度等方式来完善幼儿园的安全保障机制。
幼儿园家长满意度调查及总结报告
幼儿园家长满意度调查及总结报告一、引言在幼儿教育领域，家长的满意度是衡量幼儿园教育质量的重要指标之一。
本报告旨在通过对幼儿园家长进行满意度调查，了解他们对幼儿园教育的看法和期望，从而指导幼儿园的改进和提升教育服务质量。
二、调查方法我们采用了问卷调查的方法，设计了针对幼儿园家长的调查问卷，通过线上和线下方式进行调查。
问卷内容涵盖了教育质量、师资力量、教学环境、课程设置、安全保障等方面的问题，以全面了解家长们对幼儿园的满意度。
三、调查结果1. 教育质量家长们普遍对幼儿园的教育质量表示满意，认为幼儿园注重综合素质教育、注重个性发展，为孩子提供了良好的学习环境。
2. 师资力量大部分家长对幼儿园的师资力量比较满意，认为老师富有爱心和耐心，能够有效引导孩子学习和生活。
3. 教学环境绝大多数家长对幼儿园的教学环境表示满意，认为教室整洁明亮、设施设备齐全，有利于孩子的学习和成长。
4. 课程设置家长们普遍对幼儿园的课程设置比较满意，认为课程内容丰富多彩、符合孩子的芳龄特点，能够激发孩子的学习兴趣。
5. 安全保障幼儿园的安全保障得到了家长们的一致认可，大部分家长表示对幼儿园的安全管理措施比较放心。
四、调查总结综合调查结果，可以看出幼儿园家长对幼儿园的整体满意度较高。
他们普遍认为幼儿园注重教育质量、有着良好的教学环境和安全保障，能够满足孩子的学习和生活需求。
家长们也提出了一些期望和建议，希望幼儿园能够进一步加强课程设置，提升师资力量，加强与家长的沟通和合作，更好地满足家长和孩子的需求。
五、观点和理解作为文章写手，我认为幼儿园家长满意度调查是非常重要的，能够帮助幼儿园了解家长的期望和需求，并及时改进教育服务，提升教育质量。
通过本次调查，我们发现幼儿园在教育质量、师资力量、教学环境等方面得到了家长的肯定，但也存在一些可以改进的地方。
对此，幼儿园应该重视家长的意见和建议，积极采取措施，不断提升教育服务水平，为孩子创造更好的成长环境。
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关于家长对幼儿园教育现状调查报告关于家长对县区幼儿园教育现状调查报告尊敬的家长朋友：您好！为了更加了解县区幼儿院的教育现状，更有效的、更有针对性地开展幼儿园的各项活动，不断提高幼儿园的教学能力和办学水平，让孩子们有一个愉快而幸福的童年，我们真诚地希望得到您的答案。
谢谢参与！1、您把孩子送到幼儿园的原因？（可多选）A．学习知识，为将来做准备B.没有人管孩子。
让幼儿园来照顾C.让孩子和其他小朋友玩，锻炼孩子交往能力D.其他2. 您对我县幼儿园整体印象感到：A.满意（33）B.一般（17）C.不满意（0）大部分幼儿园家长对幼儿园的整体印象比较满意，不满意的个数为零。
这说明幼儿园还是很符合家长的要求的。
建议：希望幼儿园园长及其教师能再接再厉，提高对幼儿家长的满意度。
3、您关心孩子在幼儿园的进步吗？A.非常关心（37人）B.有时会问一下（8人）C.不关心，是玩的地方，成绩不重要5人）4您认为在幼儿园学小学的课程有必要吗？A. 很有必要，这样孩子在上小学进可以减轻很多的负担（34人）B. 没有必要，学两遍孩子会很厌烦，到时候不愿意学习（15人）C.无所谓（1人）5、您希望您的孩子在幼儿园学到些什么可多选？A、学做人（32人）B、学自信（35人）C、学能力（16人）D、养成良好的行为习惯，形成良好的个性品质。
（35人）E、学自理（27人）F、游戏（12人）G、外语和特色教育（30人）H、学会学习（掌握知识、技能、为小学打基础）（3人）I、开发智利（16人） J、学什么由园方定（2人）6、您是否愿意参与幼儿园组织的亲子活动?A、很愿意（36人）B、有时间偶尔参加（14人）C、不乐意（0人）7、你是否作到经常关注幼儿园的家园联系栏,及时配合班级工作,A、经常（25人）B、一般（18人）C、很少看（7人）D、从不看8、您选择幼儿园最看重什么？A.保育工作做得好（11）B.收费低（3）C.幼儿教师素质高（26）D.饮食好（10）幼儿园家长在选择幼儿园的时候更多的是为了孩子的健康和成长，还有部分家长是让孩子能饮食好而选择的幼儿园。
建议：幼儿教师应该提高自身的文化素养来引导幼儿更好的成长。
幼儿园还应该在饮食，收费等方面进行改善。
3. 您认为孩子在我们幼儿园里学到的知识多吗？A.很多（19）B.一般（26）C.不多（4）D.极少（1）大部分家长认为孩子在幼儿园学的知识一般。
还是39%的家长认为还是比较好的。
极少数家长认为基本上没有学到知识。
建议：幼儿教师应该对幼儿进行全方面的素质培养，来增长幼儿的知识。
让幼儿在游戏中体会快乐，同时让他们学到更多的知识。
4. 您感觉您的孩子在哪方面最缺乏教育？A.德（13）B.智（12）C.体（13）D.美（12）根据调差结果显示孩子在各个方面的缺乏均等。
建议:幼儿教师应该针对于不同性格的孩子进行不同的教育，因材施教。
让孩子做一个全面发展的人才。
5. 您认为我们幼儿园老师在哪方面做得最不好？A.责任心不强（14）B.不敬业职守（3）C.精神面貌不好（16）D.耐心（17）有三分之一的家长认为幼儿教师的责任心不强，有近三分之一的家长认为幼儿教师的精神面貌不好，其余家长对幼儿教有不同的意见，只有13%的家长认为幼儿教师不敬业职守。
建议：恪尽职守是每个幼儿教师的职责，有耐心有责任心也是合格的幼儿教师必备的。
应该以一个好的精神面貌对待每一个孩子和家长，做好自己的本职工作。
让领导放心，让家长满意。
6. 您认为幼儿园最应该着重改善哪一方面？A.艺术方面（39%）B.知识方面（31%）C.接待家长方面（13%）D.普通话水平（16%）E.其它（请填写）(1%)孩子在幼儿园学到的知识并不是很多，在艺术方面得到了很大的提高，但是在接待家长方面和普通话水平方面所占比例很少，其他方面只占1%。
建议：幼儿教师应该着重培养一下孩子的艺术，知识方面，要进行改善在接待家长方面和孩子的普通话水平。
让家长更加满意。
7. 您认为幼儿园的安全措施怎样？A.很好（45%）B.一般（32%）C.有待改进（23%）幼儿园家长认为幼儿园的安全措施很好的还不到百分之五十，这说明幼儿园的设施存在很大的安全隐患，并且有待改进的占到了总数的百分之二十三，这说明幼儿园的有些设施需要立即检查他们的安全性或者停止使用。
建议：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。
对于幼儿园的一些娱乐场地应该定期检查，如果存在安全隐患，也能更改及时采取措施，防止幼儿受到任何伤害。
8. 幼儿教师在接待您的孩子时是否经常面带微笑？A.经常（72%）B.偶尔（25%）C.不经常（3%）大部分的幼儿教师在接待孩子方面经常面带微笑，只有极少数的家长认为教师在这方面做的不够好。
建议：幼儿教师微笑是乐业敬业的表现。
工作岗位上保持微笑，说明热爱本职工作，乐于克尽职守。
微笑也是可以创造一种和谐融洽的气氛，让对方倍感愉快和温暖。
所以幼儿教师在以后的工作方面更应该微笑。
9. 当您的孩子连续两天没去上课，教师是否及时与您联系？A.是(95%)B.否(5%)只有百分之五的幼儿教师做的不够好，孩子都两天不去上课，也没有给家长打电话问问。
建议：孩子都两天不去上学了，教师至少要给孩子的家长打个电话问一下情况，必要的话还应该家访。
10. 您希望幼儿园多长时间开一次家长会最合适？A.一周一次(35%)B.一周两次(19%)C.两周一次(33%)D.更长（请填写）（13%）幼儿园家长希望一周开一次家长会的比例和两周开一次家长会的比例相差无几，一周两次的比例占百分之十九，还有希望时间超过两周一次的占百分之十三。
建议：有些家长可能因为工作的原因，腾不出太多的时间给孩子开家长会，有双休日的家长时间还好点。
针对这个问题，幼儿教师应当和每位家长多交流，制定合适的时间计划表，尽量让每个孩子的家长都能按时参加家长会。
幼儿园家长调查问卷各位家长：你们好！为了共同教育好您的孩子，培养好祖国的下一代，幼儿园特拟定此问卷，了解您的心声和看法，请您认真、仔细、如实填写，以便我们更加完善管理，提高办园质量。
请在（）内进行填写。
一、班上老师：1、老师接待你的孩子时是否面带微笑、态度热情？（）A、是B、有时态度较冷淡C、不清楚2、老师与孩子的情感融洽，孩子喜欢班上的氛围，愿意上幼儿园。
（）A、非常B、一般C、不清楚3、孩子的成长进步明显。
（）A、是B、一般C、很小D、不清楚4、教师对家长热情，能听取家长合理的意见和建议，尽量满足需求。
（）A、经常B、偶尔C、很少D、没有5、老师对孩子照顾周到，没有体罚或变相体罚的现象。
（）A、从来没有B、偶尔C、经常D、不清楚6、当你嘱托教师事情时（如今天给孩子多喝水等），老师的态度是（）A、均做到B、有时没有做到C、做不到7、当你来接幼儿回家时，幼儿不否仪表整洁？（）A、是B、否C、有时是8、当你的孩子两天以上没来园时，班级老师是否及时同你联系？（）A、是B、有时C、否9、你对班级哪位老师的工作最满意？（）A、有（）B、无10、你的孩子喜欢班级哪位老师（）11、你认为班级教师最优秀的方面是：（）12、你认为班级教师最需要提高的方面是：（）二、班级工作：（可多选）1、您最关心孩子在园的哪些方面（）A、学习内容B、习惯培养C、生活情况D、情绪E、身体状况2、孩子生病，您认为（）A、老师照顾不周B、身体锻炼不够C、营养不好D、孩子体质问题E、园内交叉感染3、您对班级生活护理工作是否满意？（）A、很满意B、较满意C、不满意4、孩子在幼儿园生病，老师是否及时告知？（）A、及时告知B、有时告知C、不告知5、老师是否经常主动向您好反馈孩子在园的情况？（）A、经常B、偶尔C、无6、您是否愿意参与幼儿园组织的活动？（）A、很愿意B、有时间偶尔参加C、不乐意7、孩子需服药，老师是否按时按量喂药？（）A、是B、有时按时C、否8、当您的观点或行为与老师的要求必生冲突时，教师的态度？（）A、耐心解释取得认可B、稍作解释，坚持已见C、不作任何解释，要求服从9、您对班级教学质量的评价（）A、很满意B、较好C、一般D、差10、您对班级环境卫生质量的评价：（可多选）卫生环境 A、清洁 B、整齐 C、零乱卫生护理 A、细致 B、负责 C、一般 D、不细致 E、其它11、孩子有时不愿上幼儿园的原因（）A、身体不适B、家长的原因C、老师的原因D、害怕同伴三、管理方面（可多选）1、你把孩子送到我园，是因为（）A、住得近B、环境设施好C、声誉好D、教育理念新E、教育教学质量F、服务态度好 G 、管理规范2、在育儿方面您在幼儿园通过以下哪种方式得到了帮助（）A、家园园地B、家访C、家长学校授课D、家长开放日 F、亲子活动E、家长会G、与老师的口头交流3、您认为幼儿园哪些方面让您满意？（）A、师资队伍建设B、办园的质量C、育人水平D、伙食E、服务态度F、生活护理G、课程设置 H、孩子能力培养4、幼儿园与家长的联系方式A、非常满意B、还算满意C、普通D、不太满意E、非常不满意F、不清楚5、幼儿园膳食结构合理，营养均衡A、非常满意B、还算满意C、普通D、不太满意E、非常不满意F、不清楚6、伙食花样品种丰富，伙食量充足A、非常满意B、还算满意C、普通D、不太满意E、非常不满意F、不清楚7、您对我园今后的工作有何意见和建议？8、学习双语后，你的孩子有何变化，或你对双语有何感想及建议？。