动词ing形式变化规律
(完整版)动词-ing变化规则
一、动词V—ing形式的用法1。
用于进行时中，叫做现在分词.基本句型：be+V-ing(注意be的变形）.译为“正在。
”01.现在进行式：(am，is，are）+V—ing02.过去进行式:（was，were)+V-ing03。
将来进行式：(will be)+V—ing04.过去将来进行式：（would be）+V—ing05。
现在完成进行式：（have been，has been）+V—ing06.过去完成进行式：(had been）+V-ing2.在某些特定动词和介词后边，用V—ing形式,这时V-ing叫做动名词，汉语意思不变。
这样的动词以后会单独专学。
3.某些动词变为V-ing形式后，起到形容词作用。
译为：“正在.。
.的。
.。
”“令人感到..。
的"这部分会在V—ing变形结束后，近期会单列学习。
如：move（感动）—--moving令人感动的，动人的Interest（使..。
感兴趣)—-—interesting 令人感兴趣的；有趣的二、动词ing形式的用法及变化规则：在动词词尾加—ing构成，其规则如下：1）一般情况下,在动词词尾直接加-ing,如：01.check（检查；核对）—checking 05。
help（帮助）—helping02.call（叫;打电话给）—calling 06.look（看.。
）—looking03。
rain（下雨)—raining 07.listen(听...；倾听)—listening04.answer（回答）—answering 08。
talk（谈论；说话）—talking2）以一个字母—e结尾的单词，去掉字母-e，再加-ing,但是双写-ee结尾的，要直接加-ing。
如：01。
move（移动;感动）—moving05.hope（希望）—hoping02.like（喜欢;愿意)—liking 06.agree（同意）-agreeing03。
close（关闭；结束）—closing 07。
动词ing形式变化规则有哪些
英语中有一些动词形式变化，那幺，动词ing形式变化规则有哪些呢？
下面小编整理了一些相关信息，供大家参考！
17种动词ing形式变化规则动词现在分词由动词原形在词尾加ing构成，
其规则如下：
1）一般情况下直接加ing
think---thinking
sleep---sleeping
have---having
3）以重读闭音节结尾，呈现“辅，元，辅”结构的动词，先双写末尾的辅音
字母，再加ing。初中学过的这类词有：
begin，cut,get,hit,run,set,sit,spit,stop,swim,beg,drop,fit,nod,dig,forget,regret,rid,
5）以ie结尾的动词，把ie改为y，再加ing
die---dying
lie---lying
要特别注意有些动词没有进行时态
1、表示状态、思想、感情和感觉的动词，如：
see,hear,love,know,want,hope,think等，没有进行时态。
2、当have/has作为“拥有”时，没有进行时态，但表示“开会，吃饭，玩得
The story is verymoving.这个故事很感人.
(4)作状语They came h着回了家.
高兴”等意思时，可以用进行时表达。
I am havingmanybooks.（这是错误的句子）
I am havinga good time.（这才是正确的句子）
1动词的ing形式有哪些用法一、动名词
1.形式：动名词有四种形式,即主动一般式,被动一般式,主动完成式,被动完
成式.
2.用法
(1)作主语Smokingis harmful tohealth.吸烟对健康有害.
动词ing形式的用法及变化规则完整版
动词i n g形式的用法及变化规则Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】动词i n g形式的用法及变化规则一．口诀：nowlooklistenbe，动词要加ing，加了ing，不要忘了be。
二．动词现在分词由动词原形在词尾加ing构成，其规则如下：1）一般情况下直接加ing?think---thinkingsleep---sleepingstudy---studyingspeak---speakingcarry---carrying?say---saying2）以不发音的字母e结尾的单词，去掉字母e，再加ingwake---wakingmake---makingcome---comingtake---takingleave---leavinghave---having3）以重读闭音节结尾，呈现“辅音，元音（aeiou），辅音”结构的动词，先双写末尾的辅音字母，再加ing?。
这类词有：shop，begin，cut,put,get,hit,run,set,sit,spit,stop,swim,beg,drop,fit,nod,dig,forget,re gret,rid,等。
(visit?不是以重读闭音节结尾，不用双写)travel虽然重读第一音节，词尾音节不重读，但是现在分词仍要双写末尾辅音字母，然后再加ing?，如：travel---travelling.初中阶段此类词只有这一个。
4）以ie结尾的动词，把ie改为y?，再加ing如：die---dyinglie---lying一. 写出下列动词的现在分词形式二. work___________visit__________play__________study________dance_______have__________travel_________take__________drop__________sing__________shop________swim_________lie__________二．选择题练习1.Who______________overtherenow?A.singing?B.aresingC.issinging?D.sing2.It’seighto’clock.Thestudents_____anEnglishclass.A.have?B.having?C.ishaving?D.arehaving3.Listen!Thebaby_____inthenextroom.A.crying?B.criedC.iscrying?D.cries4.Look!Thetwins_____newsweaters.A.arewearing?B.wearingC.arewear?D.iswearing5.Don’ttalkhere.Grandparents_____.A.issleeping?B.aresleepingC.sleeping?D.sleep三.填空：1.MissLi_______(like)sleepingintheday.2.Listen!Who________(talk)withyourparents3.Thegirl________(notdance)onWednesday.ShedancesonFriday.4.Hewants________(be)ateacher.5.Everyone_________(say)sheisagoodshopassistant.6.Canshe_________(sing)inEnglish7.Theylike________(read)underthetree.Look!They________(sit)theretoread.8.Let's________(eat)lunchtogether(一起).9.Look!Acat________(run)upthetree.10.It's6:30.Mybrother________(see)amovie.11.Sam________(go)toschoolat7:00everyday.12.Peggyis________(clean)thebedroomnow.Sheisagoodgirl.13.---Where________Mr.Green________(live)---He________inLondon.14.---________you________(clean)yourbedroom---No,I'mnot.I'mcleaningthelivingroom.15.---________Nancy________(talk)onthephone---No,sheisn't.She________(eat)lunchnow.。
动词ing形式的用法及变化规则
动词ing形式的用法及变化规则一．动词ing形式的用法1.正在进行时中,谓语动词后加i ng. 如:I'm playin g footba ll.2.一些特殊表达..如: be good at doingsthenjoydoingsth.be busy doingfeel like doingthankyou for doingdo some cookin g/cleani ng/readin g/shoppi ng/washin ggo swimmi ng/fishin g/shoppi ng/skatin g/boatin g二．动词现在分词由动词原形在词尾加ing构成，其规则如下：1）一般情况下直接加ing think---thinki ng sleep---sleepi ngstudy---studyi ng speak---speaki ngcarry---carryi ng say---saying2）以不发音的字母e结尾的单词，去掉字母e，再加ingwake---waking make---making come---comingtake---taking leave---leavin g have---having3）以重读闭音节结尾，呈现“辅，元，辅”结构的动词，先双写末尾的辅音字母，再加ing。
初中学过的这类词有：begin，cut, get, hit, run, set, sit, spit, stop, swim, beg, drop, fit, nod, dig, forget, regret, rid, 等。
(visit不是以重读闭音节结尾，不用双写)travel虽然重读第一音节，词尾音节不重读，但是现在分词仍要双写末尾辅音字母，然后再加in g ，如：travel---travel ling.初中阶段此类词只有这一个。
动词ing变化规则
动词ing变化规则现在进行时中动词的变化规则：
1 。
一般的动词，直接在动词后加ing
work —— working study —— studying sleep -- sleeping
2 。
以不发音字母e结尾的动词，要先去e加ing （即以字母e结尾且字母e不发音
take -— taking dance -- dancing use——using shine--shinning
make -— making come——coming live-—living skate——skating 注意see-—seeing be—being
3 。
以一个元音字母加辅音字母结尾的重读闭音节的动词，要双写最后一个辅音字母，再加ing (以辅音字母结尾，重读部分在后面的音节叫做重读闭音节）
swim——swimming cut -- cutting
get——getting （up) put (on）-- putting
sit——sitting run-—running
begin -— beginning stop—-stopping
forget -–forgetting shop—-shopping
4 。
以ie结尾的动词，把ie变为y再加ing
lie - lying 平躺/说谎 die — dying 死(去）
tie - tying系，捆(鞋带，领带）。
动词ing 形式转换规则
1现在进行时的动词ing形式有七种变化1、一般动词，变化：加+ing，例子：wash——washing，read——reading2、以不发音字母e结尾的动词，变化：去掉e，再加+ing，例子：make——making，write——writing，use——using3、以重读闭音节结尾的动词且末尾只有一个辅音字母，变化：双写最后的辅音字母，再加+ing，例子：run——running，swim——swimming，put——putting4、以ie结尾的动词，变化：改ie为y，再加+ing，例子：lie ——lying，die——dying，tie——tying5、以c结尾的动词，变化：变c为ck，再加+ing ，例子：picnic →picnicking，traffic→trafficking（例外：arc作弧形运动，arcing）6、以l结尾的动词，变化：如果动词原形以非重读音节结尾，则末尾的字母l双写与不双写均可。
其中不双写的是美式拼写。
例子：tavel→travelling/traveling(U.S.)7、部分以-p结尾的动词，变化：同样遵循第6条，这类词多由“前缀+名词”构成。
如果动词原形以非重读音节结尾，则末尾的字母p双写与不双写均可。
其中不双写的是美式拼写。
例子：worship →worshipping/worshiping(U.S.)，handicap→handicapping/handicaping(U.S.)1现在进行时动词加ing的变化规律直接在动词后面加ing。
例如：原词：read + ing →reading（读）原词：draw + ing →drawing（画）原词：listen + ing →listening（听）以x、w、y结尾的动词，直接加ing。
例如：原词：fix + ing →fixing（修理）原词：follow + ing →follow（跟随）原词：employ + ing →employing（雇用）以元音字母加e结尾，或以e结尾，且e发音的动词（ee,oe,ye），直接加ing 。
(完整版)动词-ing变化规则
动词变化规则：动词-ing形式的用法级变化规则、动词V-ing形式的用法1.用于进行时中，叫做现在分词。
基本句型：be+V-ing（注意be的变形）。
译为“正在...”01.现在进行式：（am，is，are）+V-ing02.过去进行式：（was，were）+V-ing03.将来进行式：（will be）+V-ing04.过去将来进行式：（would be）+V-ing05.现在完成进行式：（have been，has been）+V-ing06.过去完成进行式：（had been）+V-ing2.在某些特定动词和介词后边，用V-ing形式，这时V-ing叫做动名词，汉语意思不变。
这样的动词以后会单独专学。
3.某些动词变为V-ing形式后，起到形容词作用。
译为：“正在...的...”“令人感到...的”这部分会在V-ing变形结束后，近期会单列学习。
如：move（感动）---moving令人感动的，动人的Interest（使...感兴趣）---interesting 令人感兴趣的；有趣的二、动词ing形式的用法及变化规则：在动词词尾加-ing构成，其规则如下：1）一般情况下，在动词词尾直接加-ing，如：01.check（检查；核对）—checking 05.help（帮助）—helping02.call（叫；打电话给）—calling 06.look（看...）—looking03.rain（下雨）—raining 07.listen（听...；倾听）—listening04.answer（回答）—answering 08.talk（谈论；说话）—talking2）以一个字母-e结尾的单词，去掉字母-e，再加-ing，但是双写-ee结尾的，要直接加-ing。
如：01.move（移动；感动）—moving05.hope（希望）—hoping02.like（喜欢；愿意）—liking 06.agree（同意）—agreeing03.close（关闭；结束）—closing 07.see（看见）—seeing04.waste（浪费；消耗）—wasting 08.free（释放）—freeing3）以重读闭音节结尾，即“辅+元+辅”结尾的动词，先双写末尾的辅音字母，再加-ing。
动词加ing的变化规则
动词加ing的变化规则1．一般情况下，直接加ing，如：cook-cooking2．以不发音的e结尾，去e加ing，如：make-making,taste-tasting ,take-taking3．如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ing，如：run-running, stop-stopping ,swim-swimming, get-gettingA、构成形式：主语+be动词+动词的ing形式+其他。
B、判断依据：句中往往有now、look、listen等词。
注意：千万不要忘了一定得有be动词C、句型变换：练一练：A、用所给的动词的正确形式填空。
1) The boy ______ ______ ( draw ) a picture now.2) What______you ______ ( do ) now?3) Listen. Some girls ______ ______ ( sing ) in the classroom.4) My mother ______ ______ ( cook ) some nice food now.5) Look. They ______ ______ ( have ) an English lesson.6) They ______ ______ ( not water ) the flowers now.7) Look! the girls ______ ______ ( dance )in the classroom .8) What is our granddaughter doing? She ______ ______ ( listen ) to music.9) ______ Helen ______ ( wash )clothes? Yes, she is .B、根据中文，完成句子，每空一词。
1) 刘涛的父亲正在浇花。
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1）在一般情况下，在动词原形后直接加词尾–ing。
eg. do –doing cook –cooking
2) 在以e 结尾的动词后，去掉e，再加- ing。
eg. come –coming live –living
dance –dancing make –making 3）重读闭音节的动词，要双写最后面的辅音字母, 加–ing.
eg. sit –sitting run –running;
现在进行时：表示说话时，正在进行的动作或事件。
谓语结构：be+动词ing
动词-ing的构成：
1）在一般情况下，在动词原形后直接加词尾–ing。
eg. do –doing cook –cooking
2) 在以e 结尾的动词后，去掉e，再加- ing。
eg. come –coming live –living
dance –dancing make –making 3) 重读闭音节的动词，要双写最后面的辅音字母,
加–ing.
eg. sit –sitting run –running;
现在进行时：表示说话时，正在进行的动作或事件。
谓语结构：be+动词ing
动词-ing的构成：
1）在一般情况下，在动词原形后直接加词尾–ing。
eg. do –doing cook –cooking
2) 在以e 结尾的动词后，去掉e，再加- ing。
eg. come –coming live –living
dance –dancing make –making 3) 重读闭音节的动词，要双写最后面的辅音字母,
加–ing.
eg. sit –sitting run –running; 1）在一般情况下，在动词原形后直接加词尾–ing。
eg. do –doing cook –cooking
2) 在以e 结尾的动词后，去掉e，再加- ing。
eg. come –coming live –living
dance –dancing make –making 3) 重读闭音节的动词，要双写最后面的辅音字母,
加–ing.
eg. sit –sitting run –running;
现在进行时：表示说话时，正在进行的动作或事件。
谓语结构：be+动词ing
动词-ing的构成：
1）在一般情况下，在动词原形后直接加词尾–ing。
eg. do –doing cook –cooking
2) 在以e 结尾的动词后，去掉e，再加- ing。
eg. come –coming live –living
dance –dancing make –making 3) 重读闭音节的动词，要双写最后面的辅音字母,
加–ing.
eg. sit –sitting run –running;
现在进行时：表示说话时，正在进行的动作或事件。
谓语结构：be+动词ing
动词-ing的构成：
1）在一般情况下，在动词原形后直接加词尾–ing。
eg. do –doing cook –cooking
2) 在以e 结尾的动词后，去掉e，再加- ing。
eg. come –coming live –living
dance –dancing make –making 3) 重读闭音节的动词，要双写最后面的辅音字母,
加–ing.
eg. sit –sitting run –running;
1）在一般情况下，在动词原形后直接加词尾–ing。
eg. do –doing cook –cooking
2) 在以e 结尾的动词后，去掉e，再加- ing。
eg. come –coming live –living
dance –dancing make –making 3) 重读闭音节的动词，要双写最后面的辅音字母,
加–ing.
eg. sit –sitting run –running;
现在进行时：表示说话时，正在进行的动作或事件。
谓语结构：be+动词ing
动词-ing的构成：
1）在一般情况下，在动词原形后直接加词尾–ing。
eg. do –doing cook –cooking
2) 在以e 结尾的动词后，去掉e，再加- ing。
eg. come –coming live –living
dance –dancing make –making 3) 重读闭音节的动词，要双写最后面的辅音字母,
加–ing.
eg. sit –sitting run –running;
现在进行时：表示说话时，正在进行的动作或事件。
谓语结构：be+动词ing
动词-ing的构成：
1）在一般情况下，在动词原形后直接加词尾–ing。
eg. do –doing cook –cooking
2) 在以e 结尾的动词后，去掉e，再加- ing。
eg. come –coming live –living
dance –dancing make –making 3) 重读闭音节的动词，要双写最后面的辅音字母,
加–ing.
eg. sit –sitting run –running; 1）在一般情况下，在动词原形后直接加词尾–ing。
eg. do –doing cook –cooking
2) 在以e 结尾的动词后，去掉e，再加- ing。
eg. come –coming live –living
dance –dancing make –making 3) 重读闭音节的动词，要双写最后面的辅音字母,
加–ing.
eg. sit –sitting run –running;
现在进行时：表示说话时，正在进行的动作或事件。
谓语结构：be+动词ing
动词-ing的构成：
1）在一般情况下，在动词原形后直接加词尾–ing。
eg. do –doing cook –cooking
2) 在以e 结尾的动词后，去掉e，再加- ing。
eg. come –coming live –living
dance –dancing make –making 3) 重读闭音节的动词，要双写最后面的辅音字母,
加–ing.
eg. sit –sitting run –running;
现在进行时：表示说话时，正在进行的动作或事件。
谓语结构：be+动词ing
动词-ing的构成：
1）在一般情况下，在动词原形后直接加词尾–ing。
eg. do –doing cook –cooking
2) 在以e 结尾的动词后，去掉e，再加- ing。
eg. come –coming live –living
dance –dancing make –making 3) 重读闭音节的动词，要双写最后面的辅音字母,
加–ing.
eg. sit –sitting run –running;。