夏书章《行政管理学》(第5版)【教材精讲+考研真题解析】第十三章~第十五章 【圣才出品】

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夏书章《行政管理学》(第5版)教材精讲及考研真题解析(公共危机管理)【圣才出品】

夏书章《行政管理学》(第5版)教材精讲及考研真题解析(公共危机管理)【圣才出品】

第十四章公共危机管理14.1 本章要点■公共危机管理的内涵■公共危机管理的体制■公共危机管理的机制14.2 重难点导学一、公共危机管理概述1.公共危机管理的基本概念(1)危机①在英文韦伯辞典中,“危机”被定义为“有可能变好或变坏的转折点或关键时刻”。

②中文中,“危机”更为简洁——“危险与机遇并存”。

③研究危机的先驱查尔斯·赫尔曼(C.F.Hermann)认为,危机事件的发生通常有三个认定标准:突发性、威胁性、决策时间短。

④尤里埃尔·罗森塔尔(Oriel Rosenthal)等人:危机是对一个社会系统的基本机制和行为准则架构产生严重威胁,并且在时间压力和不确定性极高的情况下必须对其做出关键决策的事件。

(2)公共危机公共危机是严重威胁与危害社会公共利益,并引发社会混乱和公众恐慌,需要以政府为主体的公共部门介入,运用公共权力、公共政策和公共资源紧急应对和处理的危险境况和非常事态。

(3)突发事件突发事件是指突然发生,造成或者可能造成严重社会危害,需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件。

(4)公共危机管理危机管理是一个动态过程,包括危机前的预警管理、危机中的应急处理,以及危机后的善后处理,是全方位的管理行为。

公共危机管理指以政府为主体的公共部门运用公共权力、整合公共资源,有效地预防、处理和消弭公共危机的一种动态的、全方位的管理过程。

2.公共危机的分类、分级与分期(1)公共危机的分类(见表14-1)①据公共危机产生的诱因分类a.外生型危机,指由于外部环境变化带来的危机。

b.内生型危机,指由于内部原因所引发的危机。

c.内外双生型危机,指由外部环境与内部原因交互作用而产生的危机。

②据公共危机发生的领域分类a.政治性危机,如战争、武装冲突、恐怖主义活动等。

b.社会性危机,如社会骚乱、罢工等。

c.宏观经济性危机,如恶性通货膨胀或通货紧缩、失业率居高不下、股票市场大幅变动等。

行政管理学-夏书章教授-第五版笔记

行政管理学-夏书章教授-第五版笔记

行政管理学第一章导论一、名词1、行政管理:指国家各级政府部门在执行法定职能及其具体运作的过程中,对于所经历的程序、环节,以及所处理的事项和解决的问题等一系列的管理活动。

2、行政管理学:是研究国家权力机关的执行机关依法管理国家事务、社会公共事务和机关内部事务的客观规律的科学。

二、问答1、社会主义条件下,行政管理不上轨道和管理不善,必将产生的两种严重不良影响:一是严重影响共产党和人民政府的声誉和形象,直接损害党和政府与人民群众的关系;二是严重影响社会主义制度的声誉和形象,大大妨碍社会主义制度优越性的发挥。

行政管理工作必须始终体现民主法治的原则精神。

2、作为一门独立学科,行政学最先创立于美国的原因。

(1)与欧洲各国相比,美国立国较晚,历史还不太长,因而较少受旧传统的约束和影响,不那么保守,容易发挥在发展资本主义条件下优越于封建社会的创新、进取精神;(2)科学技术和工商业都很发达;(3)美国实行立法、司法、行政三权分立,但在实际运作中,强总统制较为突出,行政权力和行政作用不可低估,人们通常比较容易集中注意力于行政方面,并在行政方面多下功夫,包括对行政管理改革的研究;(4)美国政治学和法学领域,有一批重量级学者,在酝酿和创立行政管理学的早期,起了决定性的积极作用。

3、我们把研究行政管理学的视野放宽一些,需注意的是:(1)学科的综合性要求吸收临近、边缘、相关、交叉、渗透学科的知识,这是学科发展的需要;(2)在同类即管理类学科中,尤其是管理科学和企业管理许多新的理论观点和实践经验颇有可以相通之处,应对他们的发展动态密切留意,从而受到启发;(3)学科的国际化使我们眼界大开,看到各国学者的意见和经验,大可参考借鉴;(4)学科的应用性决定了我们必须贯彻"学以致用"的原则,从实际出发,在弄清国情的基础上建设和发展这门学科。

4、行政管理学的研究对象、内容和方法。

(1)对象:我们要研究的是行政组织的构成、运作、执行过程和效果,以及内部管理等的规律。

公共管理综合考研夏书章《行政管理学》考研真题集

公共管理综合考研夏书章《行政管理学》考研真题集

公共管理综合考研夏书章《行政管理学》考研真题集公共管理综合考研夏书章《行政管理学》考研真题集一、概念题真题解析1新公共管理(中央民族大学2020年研)答:新公共管理是指20世纪80年代在欧美政府改革过程中出现的以新古典经济理论、新制度经济学、公共选择理论为基础,以在公共管理中引进市场机制为核心的学术思潮。

新公共管理强调经济价值的优先性,强调市场机能,强调大规模引入企业管理的哲学与技术,倡导顾客导向的行政风格,是人们不断改进政府,实现理想政府治理的一个努力方向。

2行政道德(南航2018年研)相关试题:行政价值与行政道德(南京大学2017年研)答:行政道德是指行政系统成员在行政管理过程中所遵循的调整个人之间、个人与行政系统及社会之间关系的行为规范。

这种行为规范不是通过具有强制性的法律,而是通过社会舆论确立的,它依靠人们的自觉遵守:①行政道德指导着行政系统成员的政治方向。

②行政道德制约着行政系统成员个人利益的实现程度。

③行政道德影响行政系统成员的社会地位。

3外部性(南航2018年研)答:外部性又称外溢性、溢出效应,是指个人的行为对他人产生的利益或成本影响。

如某人承担了成本,但是没有获得对应的利益;或获得了好处,却没有为此付出代价。

经济外部性是经济主体(包括厂商或个人)的经济活动对他人和社会造成的非市场化的影响,即社会成员(包括组织和个人)从事经济活动时其成本与后果不完全由该行为人承担。

外部性分为正外部性和负外部性。

正外部性是指某个经济行为个体的活动使他人或社会受益,而受益者无须花费代价;负外部性是指某个经济行为个体的活动使他人或社会受损,而造成外部不经济的人却没有为此承担成本。

4公共组织(厦门大学2020年研;南京大学2018年研;华侨大学2018年研)答:公共组织有广义和狭义之分,广义的公共组织是指以管理社会公共事务、协调社会公共利益关系为目的的组织,它既包括政府组织,也包括第三部门组织。

狭义的公共组织是指国家机关组织。

夏书章《行政管理学》笔记和考研真题详解(行政公共关系与行政协调)【圣才出品】

夏书章《行政管理学》笔记和考研真题详解(行政公共关系与行政协调)【圣才出品】

第十三章行政公共关系与行政协调13.1 复习笔记一、行政公共关系1.行政公共关系的含义和特征(1)行政公共关系的含义行政公共关系是指政府在施政过程中运用传播沟通的方法,促进政府与公众之间相互了解、理解、信任与合作的一种管理活动。

从静态上看,行政公共关系主要指发生在政府与公众之间的信息交流和沟通的行为及状态。

从动态上看,行政公共关系即政府机构与社会公众之间的双向传播沟通活动。

从管理角度看,行政公共关系是一种管理职能,即对政府组织与社会公众之间的传播沟通行为和状态进行管理。

(2)行政公共关系的特征①主体的权威性行政公关的权威性来源于政府所拥有的权力,其可以运用公共权力对社会资源进行权威性分配,对社会公共事务做出权威性决定和强制性管理,可以制定政策、颁布法令,并运用行政手段强制推行。

②对象的复杂性行政公共关系的对象,即行政管理工作中信息沟通与传播的公众对象,包括内部公众和外部公众两个方面。

内部公众是指政府行政机构内部的一切工作人员。

外部公众泛指政府管辖范围内的广大公众,包括各民族、各阶层的人民群众、各类企事业单位、各种社团组织等,此外还包括广泛的国际公众。

③传播的优越性a.政府的组织传播严密有效政府机构虽然庞大复杂,但组织严密,信息的传输网络四通八达,其信息末梢延伸到社会的每一个角落,因此,无论纵向传播还是横向传播,无论上行传播还是下行传播,信息都能畅通无阻,准确及时到位。

b.政府控制着大众传播媒介,把握着国内社会舆论的绝对主导权我国的大众传媒体制决定了大众传播媒介首先是党和政府的喉舌,要为传播政府的政策服务。

报刊书籍的出版发行,广播、电视、电影的制作播放都由政府严格管理。

c.在网络环境下,电子政务的推行使政府网络公关成为可能政府可以通过互联网收集和传送信息,在电子空间中实现组织与公众之间的双向沟通;可以在网上介绍政府的路线、方针、政策和机构职能、人员配置;公布官员的讲话和政策公告,使政府的公共传播效率大大提高。

(完整word版)行政管理学-夏书章教授-第五版笔记

(完整word版)行政管理学-夏书章教授-第五版笔记

行政管理学第一章导论一、名词1、行政管理:指国家各级政府部门在执行法定职能及其具体运作的过程中,对于所经历的程序、环节,以及所处理的事项和解决的问题等一系列的管理活动。

2、行政管理学:是研究国家权力机关的执行机关依法管理国家事务、社会公共事务和机关内部事务的客观规律的科学。

二、问答1、社会主义条件下,行政管理不上轨道和管理不善,必将产生的两种严重不良影响:一是严重影响共产党和人民政府的声誉和形象,直接损害党和政府与人民群众的关系;二是严重影响社会主义制度的声誉和形象,大大妨碍社会主义制度优越性的发挥。

行政管理工作必须始终体现民主法治的原则精神。

2、作为一门独立学科,行政学最先创立于美国的原因。

(1)与欧洲各国相比,美国立国较晚,历史还不太长,因而较少受旧传统的约束和影响,不那么保守,容易发挥在发展资本主义条件下优越于封建社会的创新、进取精神;(2)科学技术和工商业都很发达;(3)美国实行立法、司法、行政三权分立,但在实际运作中,强总统制较为突出,行政权力和行政作用不可低估,人们通常比较容易集中注意力于行政方面,并在行政方面多下功夫,包括对行政管理改革的研究;(4)美国政治学和法学领域,有一批重量级学者,在酝酿和创立行政管理学的早期,起了决定性的积极作用。

3、我们把研究行政管理学的视野放宽一些,需注意的是:(1)学科的综合性要求吸收临近、边缘、相关、交叉、渗透学科的知识,这是学科发展的需要;(2)在同类即管理类学科中,尤其是管理科学和企业管理许多新的理论观点和实践经验颇有可以相通之处,应对他们的发展动态密切留意,从而受到启发;(3)学科的国际化使我们眼界大开,看到各国学者的意见和经验,大可参考借鉴;(4)学科的应用性决定了我们必须贯彻"学以致用"的原则,从实际出发,在弄清国情的基础上建设和发展这门学科。

4、行政管理学的研究对象、内容和方法。

(1)对象:我们要研究的是行政组织的构成、运作、执行过程和效果,以及内部管理等的规律。

夏书章《行政管理学》(第5版)教材精讲及考研真题解析(公共预算)【圣才出品】

夏书章《行政管理学》(第5版)教材精讲及考研真题解析(公共预算)【圣才出品】

第七章公共预算7.1 本章要点■公共预算的含义、目标与特点。

■预算的参与者与职能有哪些?■预算的编制与审批程序及方法是什么?■我国预算执行中存在的问题有哪些?■政府决算的编制程序和方法。

7.2 重难点导学一、公共预算概述1.公共预算的含义(1)现代公共预算的含义现代公共预算是指必须经法定程序批准的、政府机关在一定时期的财政收支计划。

公共预算需提交立法机构审查,必须经立法机构批准与授权后方可实施,并公之于众。

现代公共预算制度是现代国家进行国家治理的基本制度。

2.现代公共预算的特点①现代公共预算是“控制取向”的,它希望通过建立两种基本控制机制构建对公民负责的政府。

②现代公共预算的目的是通过这两种控制机制确保政府各部门对政府首脑负责,政府整体对立法机构负责,进而确保整个政府对公民负责。

③现代公共预算是必须经法定程序批准的、政府机关在一定时期的财政收支计划。

④19世纪的现代公共预算最后形成一种基数加增长的资源分配模式。

3.公共预算的发展①20世纪50年代:绩效预算,将资源分配与产出绩效联系起来。

②20世纪60年代:计划—项目预算,将战略计划引入资金分配。

③20世纪70年代:零基预算,直接挑战预算基数对资金分配的影响。

④20世纪80年代以来:新绩效预算,将预算资金分配的重点转到最终结果,也被称为结果导向预算。

4.公共预算的功能(1)控制功能(19世纪形成)控制功能是指为确保有效实施特定工作任务而对具体人、财、物的控制。

(2)管理功能(20世纪50年代出现)管理是指确定了组织目标后,项目管理者确保有效地获得和利用资源以实现组织目标的过程,关注管理绩效。

(3)计划功能(20世纪60年代出现)计划是指确定组织目标、测算为实现组织目标需要的资源,以及决定怎样获取、使用这些资源等一系列的决策过程。

5.公共预算的目标(1)总额控制总额控制是指对收支总额的控制,确保日常财政能平稳运行、财政在长期中有可持续性和财政健康。

夏书章《行政管理学》配套题库【章节题库】第13章~第14章【圣才出品】

夏书章《行政管理学》配套题库【章节题库】第13章~第14章【圣才出品】

第13章行政监督一、选择题1.在行政监督制度与理论的发展过程中,近代西方的卢梭、潘恩等资产阶级政治思想家基于自然法和社会契约论提出应当属于人民的权利的是()。

(北理2004年研)A.民主权利B.自由平等权C.国家主权D.生存发展权【答案】BD2.行政内部监督包括()。

(东北财大2007年研)A.一般监督B.特殊监督C.专门监督D.业务监督【答案】ACD3.属于行政组织的内部监督机制的是()。

(上海交大2003年研)A.司法监督B.社会监督C.行政监察D.立法监督【答案】C4.在下列各项职权中,不属于行政监察机关的职权的是()。

(北理2004年研)A.检察权B.建议权C.行政处分权D.调查权【答案】A5.行政系统内的监督主要有行政监察、一般监督和()。

(北理2004年研)A.行政机关上下级之间的监督B.职能监督C.主管监督D.审计监督【答案】D6.《中华人民共和国审计法》规定,国务院设立(),在国务院总理领导下,组织领导全国的审计工作。

(北理2008年研)A.海关总署B.审计署C.新闻出版总署D.最高人民检察院【答案】B7.行政监督对于行政系统具有重要作用,一般有()。

(北理2007年研)A.预防作用B.改进作用C.督促作用D.补救作用E.评价作用【答案】ABCDE【解析】行政监督是指一切行政机构的活动同时受到来自行政机构内部的监督以及整个政治体系包括立法机关、司法机关和利益集团、公众舆论的监督。

行政监督作为行政管理具有的独特职能,其作用是其他行政管理环节不能代替的:①行政监督有利于促进行政机关及其工作人员依法行政;②行政监督有助于激励行政工作人员成为人民勤务员,即社会公仆;③加强行政监督是发展民主政治、维护人民的合法权益的重要途径;④完善和执行行政监督是惩治腐败、克服官僚主义、推进廉政建设的必要措施;⑤加强行政监督有助于支持各级行政机关及其工作人员行使法定权力,保障宪法、法律、法规实施。

二、判断题1.从监督的目的和方法来看,行政监督分为积极性监督和消极性监督。

行政管理学-夏书章

行政管理学-夏书章

行政管理学-—————夏书章(说明:☆表示重点√表示次重点)第一章:行政和行政管理学1。

行政管理的特点及其涵义P62。

行政管理与各学科的关系P73。

行政管理学研究的主要内容P84.行政管理学的研究方法P9-105。

行政管理学在西方国家兴起的历史背景P116。

行政管理学的发展趋势P13√7。

我国行政管理学获得迅速和健康发展的体现P168。

行政管理的二重性P18☆9。

我国行政管理与封建社会和西方国家的行政体制相比,有哪些特点(五点)P20☆10。

建设中国特色社会主义行政管理学的主要原则(四点)P22第二章:行政环境1。

行政环境的内容P262行政系统和行政环境的关系P28—29☆3.行政管理与行政环境之间的相对平衡(三点)P30☆4。

行政管理和行政环境平衡的主要特点P31☆5。

行政管理满足的需要有哪些情景(四点)P34概念:行政环境P26 行政生态平衡P30第三章:行政职能1.行政职能的特点P402.行政管理的基本职能P413。

行政管理的运行职能P434。

行政职能研究的意义P45√5.当代西方国家的行政职能呈现出哪些发展趋势P486。

我国行政职能转变的必然性、必要性P507.我国行政职能转变的基本内容P518.我国行政职能方式的转变P519。

我国行政职能关系的转变(08年论述)P52√10。

传统计划经济体制下政府管理社会的弊端及政府社会管理的三个转变P55☆11。

当前发展形势对政府职能的转变提出哪些更高的要求(弱化、强化、增添某些职能)P56 概念:行政职能P40第四章:行政组织1.行政组织的基本要素P562。

行政组织的特性P593.行政组织的类型P62√4.管理层次与管理幅度的关系(09年论述有关)P63—645.编制管理的具体内容P71☆6。

编制管理的意义(三点)P72☆7.编制管理的基本原则(三点)P728.编制管理的基本方法P73概念:行政组织P58 行政组织结构P63 管理层次与管理幅度P63 编制管理P71第五章:人事行政☆1.人力资源开发和人事管理的关系/有什么作用(三点)P76-78☆2.人事行政与企事业单位人事管理的异同(对象、管理权、法律规范和宗旨不同)P78-793.西方国家公务员制度的共同点P80☆4。

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第十三章行政监督[视频讲解]
13.1本章要点
■行政权力制约的基本理论
■行政监督体系
■完善行政监督机制
13.2重难点导学
行政监督是指各类监督主体依法对政府行政机关及其工作人员行使行政权力行为是否合法、合理所实施的监察和督导活动。

一、行政权力制约的基本理论
1.分权制衡理论:以权力制约权力
(1)分权制衡理论又称权力制约论,是立法、行政和司法三种权力各自独立又相互制约和均衡的理论。

(2)分权制衡理论是近现代西方国家政治制度和监督制度的重要理论基础。

分权制衡论对权力的制约最为直接,也最为有效。

(3)不足:就三权分立自身而言,立法权、行政权和司法权三者虽是并列的,但在事实上,司法权是其中最弱的,而行政权则是其中最具有扩张性的。

很难达到理想的制衡效果。

2.人民主权理论:以权利制约权力
(1)人民主权理论是西方思想家基于社会契约论和主权论提出的民主理论。

(2)理论内容:认为人民拥有主权,国家的主权源于人民权利的让渡,因此,人民对国家有天然监督权。

人民主权是政府权力的逻辑基础,没有人民主权就不可能有政府权力。

(3)在现实中,政府作为代理人在实际上很难做到按其委托人——人民意志行事,原因有三:①代理人的目标函数并不总是与委托人相一致;②人民或代议机构与政府间信息始终是不对称的;③在承接公共权力的代理中,不存在代理权的竞争,政府独家垄断。

3.社会契约论:以道德制约权力
(1)各种契约理论形式在契约价值上的共同点
①契约签订的直接动力在契约双方当事人间要达到某种目的。

②契约意味着双方当事人间权利义务的对称。

政府掌握管理社会的公共权力,同时必须负起维护公共利益的义务、责任,公民有服从政府公共权力管理的义务,同时公民有被保护公共利益的权利,有监督和制约公共权力的权利。

(2)布坎南的观点
以社会契约论为基础的以道德制约权力的权力制约模式主要通过两种方式来实现对权力的约束,即权力主体的自律和他律。

由于权力主体的道德水平无法衡量,而且道德的约束是软约束,缺乏刚性,因此,道德虽是对权力制约必不可少的因素,但其制约能力并不十分理想。

二、行政监督体系
行政监督体系是指具有法定监督权的多元监督主体在对政府行政机关及其工作人员进行监督时的任务和权限划分体系。

根据行政监督主体与客体的关系,可将行政监督体系分为内部监督体系和外部监督体系。

1.行政监督的内容
行政监督的对象是一切行政机关及其所属工作人员和一切行政管理活动,其内容主要包括:
(1)监督决策是否科学、合法
当前对决策监督的重点应是:防止主观盲目决策,尤其要防止一些行政领导为追求政绩而做出急功近利的决策,坚决杜绝“三拍现象”和“形象工程”。

(2)监督行政管理行为是否合法、合理
行政管理行为可分抽象的行为和具体的行为,两种行为都必须受到有效监督。

(3)监督行政部门及其工作人员是否廉洁勤政、不滥用权力
(4)监督自由裁量权是否被违规滥用
自由裁量权是指行政部门及工作人员在法律、法规、规章规定的范围内依立法目的和公正合理原则自行判断行为的条件、自行选择行为方式和自由作出相应决定的权力。

2.行政管理内部监督体系
(1)行政管理内部监督
指上级行政机关对下级行政机关、专门行政监督机关对一般行政管理机关以及行政部门对工作人员进行的监督,它是行政管理系统内部建立的检查、督促等自我约束、制衡等自体监督体系。

其中,专门行政监督机关在中国主要指行政监察机关和审计机关。

行政管理内部监督体系的优势和特点有:
①监督内容更具全面性
行政管理系统内部的监督既包括对具体行政行为和抽象行政行为的监督,也包括对行政行为合法性与合理性的监督,还包括对政府公务员的监督。

②监督方式更具多样性
行政管理系统内部的监督既可依职权采取积极主动方式,也可应相对人申请被动地进行监督;既可用法定的正式监督方式,也可用非法定的监督方式;既可撤销违法或不当的决定,也可直接变更违法或不当的决定;既可通过法律手段来惩罚作出违法行为的行政管理机关或公务员,也可以内部纪律处分的形式来规范公务员行为。

③监督程序更具时效性。

上下级的行政隶属关系和监督方式的多样性特征,可以使行政管理内部监督更为及时、高效地发现并处理行政管理中出现的新情况、新问题。

(2)中国行政管理内部监督体系的基本形式
①一般监督
一般监督指基于组织层级和隶属关系,上下级行政管理机关间、同级行政管理机关间以及行政管理机关对其自身或公务员进行的监督活动。

从管理层级上看,主要包括:上下级间的监督、一级政府内部平行机关间的监督和行政管理机关对其自身或公务员的监督。

②专门监督
专门监督指在行政管理主体内部设专门监督机关,即专门监察机关实行的监察活动。

我国行政管理专门监督中,最为核心、常用、有效的专门监督是国家行政监督机关实行的行政监察活动。

③行政复议
行政复议指行政相对人认为行政主体的具体行政行为侵犯其合法权益而依法向行政复议机关提出复查该具体行政行为的申请,行政复议机关依法定程序对被申请的具体行政行为的合法性、适当性进行审查并作出行政复议决定的一种行政监督法律制度。

④特种监督
特种监督指行政管理主体内部依法实行的针对某种专门的行政管理活动进行的专业性监督,如审计监督、物价监督等。

3.行政管理外部监督体系
行政管理外部监督是指行政管理组织以外的各种监督主体对行政机关及工作人员的管理活动所进行的多渠道的、多种形式的异体监督。

外部监督体系主要包括权力机关的监督、司法机关的监督、政党监督、社会监督等形式。

(1)权力机关监督
权力机关监督是指国家立法机关对行政管理机构及其活动实施的监督,是有法律效力的
最高层次的异体监督。

①权力机关监督的方式
权力机关监督的监督方法主要有质询、诘问、不信任表决、弹劾、审批、调查等。

②我国由人大及其常委会对政府进行监督的主要工作方式
a.听取和审议同级人民政府的工作报告。

b.审查并撤销本级行政机关发布的不适当的法规、规章、命令和决议。

c.向政府及所属部门提出质询和询问,发表意见,同级政府组织的有关人员必须负责答复。

d.视察和检查政府工作,处理公民对政府的申诉、控告和检举。

e.罢免政府组成人员。

(2)司法机关监督
司法机关监督指司法机关作为监督主体对机构及其活动实施的强制性监督活动。

我国司法机关是指人民法院和人民检察院,它们对政府机关及公务员的具体的、违法的行政行为行使审判权和检察权。

(3)政党监督
我国实行的是以共产党领导的、多党合作的政党制度,我国的政党监督是以共产党监督为主,各民主党派监督为辅的政党监督形式。

中国共产党的监督方式:
①通过制定正确的路线、方针和政策来规定行政活动的方向。

②通过党的纪检机关检查处理组织中党员的违法违纪行为。

③通过对党员的教育,促进和保证公共组织中的公务人员依法办事,自觉履行党的义务和职责,充分发挥党员先锋模范作用。

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