行政管理学-夏书章教授-第五版笔记

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《行政管理学》夏书章-名词解释

《行政管理学》夏书章-名词解释

《行政管理学》名词解释1.【行政管理】国家各级政府部门再执行法定职能以及具体运作的过程中,对于经历的程序、环节,以及所处理的事项和解决的问题等一系列的管理活动。

2.【行政环境】影响行政系统生存和发展的要素的总和,它包括外部环境和内部环境。

外部环境是指行政系统界限之外的、直接或者间接影响行政系统生存与发展的因素或者条件的总称。

内部环境是指行政系统界限之内的、影响其生存和发展的各种因素或者条件的总称。

3.【经济环境】是行政系统外部环境中最基本的方面,是行政系统赖以生存和发展的最深层环境。

4.【文化】广义的文化是指人类在社会实践中所创造的物质财富与精神财富的总合,包括物质文化、社会文化、精神文化三个部分。

狭义的文化是社会的意识形态,包括科学、文化艺术、哲学、思想、信仰、风俗等,又可归纳为两点,即价值观念和行为模式。

5.【行政道德】行政系统成员在行政管理过程中所遵循的调整个人之间、个人与行政系统以及社会之间的关系的行为规范。

6.【民族】在历史上形成的有共同语言、共同地域、共同经济生活,以及表现欲共同民族文化特点上的共同心理素质的稳定的共同体。

7.【国际社会环境】一国在与外国或者各种国际组织交往过程中所形成的、影响该国行政系统及其功能的各种因素的总和。

8.【国际组织】是主权国家之间为了就共同关心的问题协商对话、解决纠纷或者发展友好合作关系,依据条约、协议而成立的。

9.【民族区域自治】在主权国家内国家最高权力机关的领导下,以少数民族聚居地区为基本组成民族自治地方政府,由少数民族当家作主,行使自治权,管理本地区、本民族的内部事务。

10.【宗教信仰自由】一个国家的公民都有信仰或者不信仰宗教的平等权利,即公民有选择和拒绝信仰任何宗教的自由权利,不得强制、敢于人民的自由选择。

11.【独立自主】就是在任何时候,行政系统都要从本国和世界人民的根本利益出发,根据事情的是非曲直,独立的决定自己的政策,保障本国的独立、主权和领土完整,反对任何外来势力的干涉。

夏书章《行政管理学》(第5版)教材精讲及考研真题解析(公共危机管理)【圣才出品】

夏书章《行政管理学》(第5版)教材精讲及考研真题解析(公共危机管理)【圣才出品】

第十四章公共危机管理14.1 本章要点■公共危机管理的内涵■公共危机管理的体制■公共危机管理的机制14.2 重难点导学一、公共危机管理概述1.公共危机管理的基本概念(1)危机①在英文韦伯辞典中,“危机”被定义为“有可能变好或变坏的转折点或关键时刻”。

②中文中,“危机”更为简洁——“危险与机遇并存”。

③研究危机的先驱查尔斯·赫尔曼(C.F.Hermann)认为,危机事件的发生通常有三个认定标准:突发性、威胁性、决策时间短。

④尤里埃尔·罗森塔尔(Oriel Rosenthal)等人:危机是对一个社会系统的基本机制和行为准则架构产生严重威胁,并且在时间压力和不确定性极高的情况下必须对其做出关键决策的事件。

(2)公共危机公共危机是严重威胁与危害社会公共利益,并引发社会混乱和公众恐慌,需要以政府为主体的公共部门介入,运用公共权力、公共政策和公共资源紧急应对和处理的危险境况和非常事态。

(3)突发事件突发事件是指突然发生,造成或者可能造成严重社会危害,需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件。

(4)公共危机管理危机管理是一个动态过程,包括危机前的预警管理、危机中的应急处理,以及危机后的善后处理,是全方位的管理行为。

公共危机管理指以政府为主体的公共部门运用公共权力、整合公共资源,有效地预防、处理和消弭公共危机的一种动态的、全方位的管理过程。

2.公共危机的分类、分级与分期(1)公共危机的分类(见表14-1)①据公共危机产生的诱因分类a.外生型危机,指由于外部环境变化带来的危机。

b.内生型危机,指由于内部原因所引发的危机。

c.内外双生型危机,指由外部环境与内部原因交互作用而产生的危机。

②据公共危机发生的领域分类a.政治性危机,如战争、武装冲突、恐怖主义活动等。

b.社会性危机,如社会骚乱、罢工等。

c.宏观经济性危机,如恶性通货膨胀或通货紧缩、失业率居高不下、股票市场大幅变动等。

夏书章《行政管理学》(第5版)【教材精讲+考研真题解析】第十三章~第十五章 【圣才出品】

夏书章《行政管理学》(第5版)【教材精讲+考研真题解析】第十三章~第十五章 【圣才出品】

第十三章行政监督[视频讲解]13.1本章要点■行政权力制约的基本理论■行政监督体系■完善行政监督机制13.2重难点导学行政监督是指各类监督主体依法对政府行政机关及其工作人员行使行政权力行为是否合法、合理所实施的监察和督导活动。

一、行政权力制约的基本理论1.分权制衡理论:以权力制约权力(1)分权制衡理论又称权力制约论,是立法、行政和司法三种权力各自独立又相互制约和均衡的理论。

(2)分权制衡理论是近现代西方国家政治制度和监督制度的重要理论基础。

分权制衡论对权力的制约最为直接,也最为有效。

(3)不足:就三权分立自身而言,立法权、行政权和司法权三者虽是并列的,但在事实上,司法权是其中最弱的,而行政权则是其中最具有扩张性的。

很难达到理想的制衡效果。

2.人民主权理论:以权利制约权力(1)人民主权理论是西方思想家基于社会契约论和主权论提出的民主理论。

(2)理论内容:认为人民拥有主权,国家的主权源于人民权利的让渡,因此,人民对国家有天然监督权。

人民主权是政府权力的逻辑基础,没有人民主权就不可能有政府权力。

(3)在现实中,政府作为代理人在实际上很难做到按其委托人——人民意志行事,原因有三:①代理人的目标函数并不总是与委托人相一致;②人民或代议机构与政府间信息始终是不对称的;③在承接公共权力的代理中,不存在代理权的竞争,政府独家垄断。

3.社会契约论:以道德制约权力(1)各种契约理论形式在契约价值上的共同点①契约签订的直接动力在契约双方当事人间要达到某种目的。

②契约意味着双方当事人间权利义务的对称。

政府掌握管理社会的公共权力,同时必须负起维护公共利益的义务、责任,公民有服从政府公共权力管理的义务,同时公民有被保护公共利益的权利,有监督和制约公共权力的权利。

(2)布坎南的观点以社会契约论为基础的以道德制约权力的权力制约模式主要通过两种方式来实现对权力的约束,即权力主体的自律和他律。

由于权力主体的道德水平无法衡量,而且道德的约束是软约束,缺乏刚性,因此,道德虽是对权力制约必不可少的因素,但其制约能力并不十分理想。

夏书章《行政管理学》笔记和考研真题详解(导论)【圣才出品】

夏书章《行政管理学》笔记和考研真题详解(导论)【圣才出品】

第一章导论1.1 复习笔记一、行政管理与行政管理学1.行政管理在社会生活中的地位和作用行政管理主要是指国家各级政府部门在执行法定职能及其具体运作的过程中,对于所经历的程序、环节,以及所处理的事项和解决的问题等一系列的管理活动。

(1)行政管理原是公共管理的重要组成部分,在社会生活中占有重要地位和发挥着重大的作用,影响到广大民众的切身利益。

(2)行政管理在各种管理之中,是涉及面最广和最具有权威性的管理。

(3)行政管理的实践和改革呼唤行政管理学的产生、发展和创新。

2.行政管理学的创立及其发展状况(1)行政管理学科的历史发展行政管理学真正作为一门新兴独立学科的创建,发生在美国。

原因如下:①与欧洲各国相比,美国立国较晚,历史还不太长,所受的旧传统束缚少,创新和进取精神强。

②美国作为后起的资本主义国家,与老牌资本主义国家相比,科学技术和工商业都很发达。

科学管理也首先用于工商管理,促进和加速了行政管理学这门新学科的建立。

更重要的是经济发展强烈呼唤行政管理改革。

③美国依孟德斯鸠“三权分立”的学说建国,实行立法、司法、行政三权分立。

④美国政治学和法学等领域,有一批重量级学者,在酝酿和创立行政管理学的早期,起了决定性的积极作用。

如威尔逊、古德诺、怀特等。

(2)行政管理学科发展要注意的有关情况①学科的综合性要求吸收邻近、边缘、相关、交叉、渗透学科,如政治学、经济学、法学、社会学、心理学、教育学、领导学、财政学和新科技等知识。

这是学科发展的需要。

②在同类即管理类学科,尤其是管理科学和企业管理中,有许多新的理论观点和实践经验与行政管理有相通之处,应对其发展动态密切留意,从而受到启发。

③学科的国际化,使我们可以参考借鉴各国学者的意见和经验。

④学科的应用性,要求贯彻“学以致用”的原则,从实际出发,在弄清国情的基础上建设和发展这门学科。

3.行政管理学研究的对象、内容和方法(1)行政管理学研究的对象①作为国家权力的执行机关,国务院(中央人民政府)和各级人民政府是行政管理的主体;②国家和社会的法定公共事务和政府内部事务是行政管理的客体;③公共管理必须共同遵守民主法治这一根本原则,行政管理更要率先示范;④行政管理关系国计民生,对国家和社会的发展有重大影响。

(完整word版)行政管理学-夏书章教授-第五版笔记

(完整word版)行政管理学-夏书章教授-第五版笔记

行政管理学第一章导论一、名词1、行政管理:指国家各级政府部门在执行法定职能及其具体运作的过程中,对于所经历的程序、环节,以及所处理的事项和解决的问题等一系列的管理活动。

2、行政管理学:是研究国家权力机关的执行机关依法管理国家事务、社会公共事务和机关内部事务的客观规律的科学。

二、问答1、社会主义条件下,行政管理不上轨道和管理不善,必将产生的两种严重不良影响:一是严重影响共产党和人民政府的声誉和形象,直接损害党和政府与人民群众的关系;二是严重影响社会主义制度的声誉和形象,大大妨碍社会主义制度优越性的发挥。

行政管理工作必须始终体现民主法治的原则精神。

2、作为一门独立学科,行政学最先创立于美国的原因。

(1)与欧洲各国相比,美国立国较晚,历史还不太长,因而较少受旧传统的约束和影响,不那么保守,容易发挥在发展资本主义条件下优越于封建社会的创新、进取精神;(2)科学技术和工商业都很发达;(3)美国实行立法、司法、行政三权分立,但在实际运作中,强总统制较为突出,行政权力和行政作用不可低估,人们通常比较容易集中注意力于行政方面,并在行政方面多下功夫,包括对行政管理改革的研究;(4)美国政治学和法学领域,有一批重量级学者,在酝酿和创立行政管理学的早期,起了决定性的积极作用。

3、我们把研究行政管理学的视野放宽一些,需注意的是:(1)学科的综合性要求吸收临近、边缘、相关、交叉、渗透学科的知识,这是学科发展的需要;(2)在同类即管理类学科中,尤其是管理科学和企业管理许多新的理论观点和实践经验颇有可以相通之处,应对他们的发展动态密切留意,从而受到启发;(3)学科的国际化使我们眼界大开,看到各国学者的意见和经验,大可参考借鉴;(4)学科的应用性决定了我们必须贯彻"学以致用"的原则,从实际出发,在弄清国情的基础上建设和发展这门学科。

4、行政管理学的研究对象、内容和方法。

(1)对象:我们要研究的是行政组织的构成、运作、执行过程和效果,以及内部管理等的规律。

夏书章行政管理学行政领导共86页文档

夏书章行政管理学行政领导共86页文档
39、没有不老的誓言,没有不变的承 诺,踏 上旅途 ,义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人, 决不会 坚韧勤 勉。
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。——”这个字(法语是一个字 ),只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气,不要看破要突 破,不 要嫉妒 要欣赏 ,不要 托延要 积极, 不要心 动要行 动。 38、勤奋,机会,乐观是成功的三要 素。(注 意:传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素,但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出,乐 观是成 功的第 三要素 。

夏书章《行政管理学》(第5版)笔记和考研真题详解(政府公共关系与行政沟通、行政协调)

夏书章《行政管理学》(第5版)笔记和考研真题详解(政府公共关系与行政沟通、行政协调)

第十章政府公共关系与行政沟通、行政协调10.1 复习笔记一、政府公共关系1.政府公共关系的含义和特征(1)政府公共关系的含义①政府公共关系特指政府在施政过程中运用传播沟通方法,促进政府与公众间相互了解、理解、信任与合作的管理活动。

②政府公共关系(简称政府公关)是公共关系学的一般理论在政务活动中的运用。

a.从静态看,政府公关主要指发生在政府与公众间的信息交流与沟通的行为与状态;b.从动态看,政府公关即政府机构与社会公众间的双向传播沟通活动;c.从管理角度看,政府公关是一种管理职能,即对政府组织与社会公众间的传播沟通行为与状态进行管理,以提高政府的知名度和美誉度,塑造政府的良好形象,争取公众对政府工作的认同、理解和支持,最终达成政府目标。

③政府公关是特殊的管理职能a.从管理活动范围看,政府公关对外传播政府的信息,代表政府组织与公众沟通;对内表达公众意见,代表公众与政府组织沟通,有中介性的特征。

b.从管理方式上看,政府开展公共关系活动的主要方式和手段是运用各种传播媒体去实现政府与公众间的双向沟通,而不是单向传播甚至强制性灌输。

c.从管理内容和过程看,政府公关是对政府组织与公众间信息互动的目标、对象、媒体、资源、过程和效果进行决策、计划、组织、协调、整合、实施、控制、评估和监督。

d.从管理价值取向看,政府公关追求的是公众对政府的认同和支持,即政府在公众中的良好形象和信誉。

(2)政府公共关系的特征①主体的权威性政府公关的主体有广义与狭义之分。

广义主体即各级政府机关和全体公务员。

狭义主体有两类:a.公关性质很强的政府机构;b.直接以“公共关系”命名的政府机构。

与企业、社团等公关主体相比,政府公关的主体更具有权威性。

这种权威性来源于政府所拥有的公共权力。

政府的权威性使之习惯于采用强制手段来推行其“产品”(最主要的是公共政策),容易疏忽交流、沟通等。

②对象的复杂性政府公关的对象,即行政管理工作中信息沟通与传播的公众对象,包括内部公众和外部公众两个方面。

夏书章《行政管理学》(第5版)教材精讲及考研真题解析(行政职能)【圣才出品】

夏书章《行政管理学》(第5版)教材精讲及考研真题解析(行政职能)【圣才出品】

第三章行政职能3.1 本章要点■行政职能的含义是什么?■行政管理的基本职能■西方国家行政职能转变的历史。

■转型时期我国行政职能发生了哪些转变?3.2 重难点导学一、行政职能概述1.行政职能的含义和特点(1)行政职能的含义职能也称功能、职责,是指人、事物、机构及方法所具有的功效、能力与作用。

行政职能又称政府职能,是行政机关在管理活动中的基本职责和功能作用,主要涉及政府管什么、怎么管、发挥什么作用的问题。

行政职能是国家职能的具体执行和体现,行政职能的行使受立法机关的监督;反之,行政职能发挥的程度又制约和影响其他国家职能的实现程度。

注意:行政职等≠国家职能行政职能≠政府能力(2)行政职能的特点①执行性。

从行政与立法的关系看,行政职能是一种执行性职能。

行政职能的行使是以国家强制力为后盾的,其具有明显的代表国家意志的权威性。

②多样性。

行政管理的范围性质上可分为政治统治职能和社会管理职能;从范围上可分为对外职能和对内职能;从具体领域上可分为政治、经济、文化、社会服务等基本职能;从运行过程上可分为决策、组织、协调、控制等职能;从管理层次上又有高、中、低层次行政职能之别等。

③动态性。

行政职能随着国家社会生活及行政环境的变化而变化,行政职能的范围、内容、主次关系、作用、对象等也必然发生变化。

2.行政职能体系(1)行政管理的基本职能国家的基本职能之一是政治统治,政治统治到处都是以执行某种社会职能为基础。

国家职能是政治统治职能和社会管理职能的统一。

行政管理要履行国家职能的这些要求,这构成了行政管理的基本职能。

①政治职能。

维护国家统治的一项基本职能,其核心在于维护和巩固国家政权,包括:a.专政职能。

表现为政府承担防范和打击敌对势力和反社会分子,保障现代化建设事业的顺利进行的职责。

b.民主职能。

表现为政府必须进一步完善各种民主制度,建立健全民主监督程序,不断扩大政府同群众联系的渠道,完善公民参政议政的机制等。

②经济职能。

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行政管理学第一章导论一、名词1、行政管理:指国家各级政府部门在执行法定职能及其具体运作的过程中,对于所经历的程序、环节,以及所处理的事项和解决的问题等一系列的管理活动。

2、行政管理学:是研究国家权力机关的执行机关依法管理国家事务、社会公共事务和机关内部事务的客观规律的科学。

二、问答1、社会主义条件下,行政管理不上轨道和管理不善,必将产生的两种严重不良影响:一是严重影响共产党和人民政府的声誉和形象,直接损害党和政府与人民群众的关系;二是严重影响社会主义制度的声誉和形象,大大妨碍社会主义制度优越性的发挥。

行政管理工作必须始终体现民主法治的原则精神。

2、作为一门独立学科,行政学最先创立于美国的原因。

(1)与欧洲各国相比,美国立国较晚,历史还不太长,因而较少受旧传统的约束和影响,不那么保守,容易发挥在发展资本主义条件下优越于封建社会的创新、进取精神;(2)科学技术和工商业都很发达;(3)美国实行立法、司法、行政三权分立,但在实际运作中,强总统制较为突出,行政权力和行政作用不可低估,人们通常比较容易集中注意力于行政方面,并在行政方面多下功夫,包括对行政管理改革的研究;(4)美国政治学和法学领域,有一批重量级学者,在酝酿和创立行政管理学的早期,起了决定性的积极作用。

3、我们把研究行政管理学的视野放宽一些,需注意的是:(1)学科的综合性要求吸收临近、边缘、相关、交叉、渗透学科的知识,这是学科发展的需要;(2)在同类即管理类学科中,尤其是管理科学和企业管理许多新的理论观点和实践经验颇有可以相通之处,应对他们的发展动态密切留意,从而受到启发;(3)学科的国际化使我们眼界大开,看到各国学者的意见和经验,大可参考借鉴;(4)学科的应用性决定了我们必须贯彻"学以致用"的原则,从实际出发,在弄清国情的基础上建设和发展这门学科。

4、行政管理学的研究对象、内容和方法。

(1)对象:我们要研究的是行政组织的构成、运作、执行过程和效果,以及内部管理等的规律。

①行政管理主体是国家权力机关的执行机构,即行政机关。

在我国,行政管理主体是国务院和地方各级人民政府。

②行政管理的客体是国家事务、社会公共事务和行政机关的内部事务。

③行政管理活动的根本原则是依法管理。

④国家事务、社会公共事务和机关内部事务纷繁复杂、变化多端,往往令人难以捉摸。

行政管理学的研究对象从管理主体、客体、管理原则和根本任务等方面表现其矛盾的特殊性,这是行政管理学与其他学科相区别的重要根据。

(2)内容:行政管理学的研究是不断变化和发展的,其理论体系也随之不断地变化和日趋完善,基于对行政管理学研究对象的理解,行政管理学研究内容主要包括:①行政管理学是一门科学;②行政管理学是在一定基础之上的上层建筑;③行政管理是由主体发动而作用于客体的有序管理;④行政管理是一个管理公共事务提高公共活动的活动过程;⑤行政管理的顺利进行并达到预期目标,必须获得必不可少的保障;⑥行政管理有效地为经济基础和国家政权服务,其本身必须充满活力和富有效率;⑦行政改革已成为世界潮流,各种改革模式不断出现;⑧现代高科技在行政管理过程中广泛应用,推行电子政务已现代行政管理学着力研究的重要内容。

(3)方法:研究方法的指导思想是马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义,坚持理论结合实际的原则,力求做到有的放矢和事实就是。

5、行政管理学在中国的发展。

(1)20世纪30年代即已引进的行政学,但在当时时代未产生广泛的社会影响,也未造成学科研究的强势,虽是新兴学科,但发育不全,步履维艰;(2)解放初期的"行政组织与管理"及其中断。

20世纪50年代,高等学校院系调整和学科建设认识上的偏颇,行政管理学的有关专业和课程被取消,该学科的研究和传播也随之中断;(3)改革开放以来的行政管理学。

党的十一届三中全会开始了社会主义建设的新时期,随着经济建设的发展和改革开放的深入,行政管理的重要性和行政改革的迫切性日益明显的摆在人们面前,推动人们对行政管理学的重新认识,在往后的20多年里,我国行政管理在恢复重建的同时获得迅速和健康的发展。

6、建设和发展中国特色社会主义行政管理学。

(1)行政管理学本土化的必要性。

①行政管理本土化要求的提出,是合乎客观规律的事情。

但是在一般习惯上,常需要不断地提醒,有时甚至需要大声疾呼才能引起注意和予以重视;②马克思主义的普遍真理尚且必须同中国的具体实践相结合,那么对于引进科学需要中国化或本土化的问题,也就不言而喻了;③中国特色社会主义是理论联系实际的创新典范,全国人民正满怀信心继续为之努力奋斗,因此,行政管理学研究必须本土化的问题,也就迎刃而解了。

(2)行政管理应为实现战略目标服务。

①在中国所行何政、为何行政、如何行政。

行建设和发展中国特色社会主义之政,为的是对这一伟大事业做应有的贡献,而敬业、乐业、保持勤政、廉政,充分发挥行政管理的积极作用。

②既然行政管理应为建设和发展中国特色社会主义服务,那么对中国行政管理的研究者而言,不能仅以掌握引进学科知识为己足,而是要对中国特色社会主义方方面面有较多和较深的理解,才能有具体针对性地做好服务工作,不致文不对题,格格不入。

始终严格按照实现战略目标的要求去做,在建设和发展中国特色社会主义的康庄大道,实行民主政治、依法行政和科学行政。

(3)以科学发展观建设和发展行政管理学。

要全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,必须从它的第一要义、核心、基本要求和根本方法四个方面入手,四者紧密联系,缺一不可。

①科学发展观的第一要义是发展,因而必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务;②科学发展观的核心是以人为本,全心全意为人民服务,一切奋斗和工作都是为了造福人民;③科学发展观的基本要求是全面协调可持续;④科学发展观的根本方法是统筹兼顾,是做到和做好全面协调的不二法门。

⑤深入贯彻落实科学发展观,必须注意始终坚持"一个中心、两个基本点"的基本路线。

它是党和国家的生命线,是实现科学发展的政治保障。

从世界观和方法论的高度考虑,以科学发展观来建设和发展行政管理学是完全必要的。

第二章行政环境一、名词1、行政系统:是与外部环境密切联系的开放性社会系统,它适应外部环境的需要而产生,在与后者的相互作用中,发挥自己的特殊功能,保持自己运行的和谐。

2、行政系统的界线:是把行政系统从外部环境中分离出来,又把二者联系在一起,从而使之既相互区别,又彼此关联的中间环节。

3、行政环境:是指影响行政系统生存和发展的要素的总和,它包括外部环境和内部环境。

4、外部环境:是指行政系统界线之外的、直接或间接影响行政系统生存与发展的因素或条件的总称。

5、内部环境:是指行政系统界线之内的,影响其生存与发展的各种要素或条件的总称。

6、宏观环境:是指广泛影响整个行政系统的环境。

7、微观环境:是指影响个别行政系统的特定环境。

8、文化:广义指人类在社会实践中所创造的物质财富与精神财富的总和,包括物质文化、社会文化和精神文化三个部分。

狭义指社会的意识形态,包括科学、文化艺术、哲学、思想、信仰、风俗、习惯、人际关系、价值观念、道德标准与行为模式等,可归纳为价值观念和行为模式。

9、国际社会环境:是指一国在于外国或各种国际组织交往过程中所形成的、影响该国行政系统及其功能的各种因素的总和,包括国际关系的发展、重大国际事件、战争与和平、国际组织与国际法、及共同关心的其他事务。

10、民族区域自治:就是在主权国家内国家最高权力机关的领导下,以少数民族聚居区域为基础组成民族自治地方政府,由少数民族当家作主,行使自治权,管理本地区、本民族的内部事务。

11、国家民族:又称"国族",是一个主权国家中各民族的总称。

12、国家民族意识:是一个国家各民族成员对本国共同祖族的承认,包括民族认同感、自尊心和忠诚心。

13、宗教信仰自由:指一个国家的公民都有信仰或不信仰宗教的平等权利,即公民有选择和拒绝信仰任何宗教的自由权利,不得强制、干预人们的自由选择。

14、国际意识:是人们关于国际问题的知识、观点、立场及其理论体系的总和。

15、独立自主:就是在任何时候,行政系统都要从本国和世界人民的根本利益出发,根据事情的是非曲直,独立地决定自己的政策,保障本国的独立、主权和领土完整,反对任何外来势力的干涉。

二、问答1、行政系统的界线的含义、功能及其特点。

(1)行政系统的界线:是把行政系统从外部环境中分离出来,又把二者联系在一起,从而使之既相互区别,又彼此关联的中间环节。

(2)两种功能:一是抵抗外界环境干扰,以保持行政系统的独立性;二是过滤来自外部环境的投入和行政系统自身的产出,以维持行政系统的生存与运转。

(3)特点:行政系统的界线具有开放和可渗透性。

任何投入和产出都是通过这种界线而输入或输出。

由于行政系统不可能接受所有外部环境投入和对各种外部环境提供相应的产出,因而,其开放性、可渗透性又有一定的限度。

正式这种特点使行政系统界线能对投入和产出进行过滤和筛选。

这样,行政系统界线既开放又不完全开放,既渗透又不完全渗透的辩证关系,决定了它既是行政系统与外部环境的相对独立清晰地边界,又是连结行政系统与外部环境的纽带。

这一概念是我们区分行政系统与外部环境的基础。

2、行政环境的含义及其构成。

(1)行政环境:是指影响行政系统生存和发展的要素的总和,它包括外部环境和内部环境。

①外部环境:是指行政系统界线之外的、直接或间接影响行政系统生存与发展的因素或条件的总称。

②内部环境:是指行政系统界线之内的,影响其生存与发展的各种要素或条件的总称。

(2)根据各种因素性质上的差异,行政环境可区分为自然环境与社会环境两大类:①自然环境:指在行政系统界线外、未经人工制作存在的事物。

包括地球环境和宇宙环境。

②社会环境:指在行政体统界线之外、直接影响行政系统活动并决定其兴衰存亡的各种社会因素的总和。

包括国际环境和国内环境。

3、行政体统与外部环境的互依性。

行政体统与外部环境密切关联,互相影响、互相依赖。

行政系统适应外部环境的需要产生,又能能动地选择和塑造外部环境。

同时,外部环境对行政系统的影响又有宏观和微观之分。

(1)行政系统对外部环境的依赖①行政系统适应外部环境的需要而产生;②外部环境的需要制约着行政系统及其价值观、目标、规模、结构与行为方式;③行政体统的物质要素-人财物,非物质要素-信息都要从外部环境输入;④行政系统只有不断地与外界环境进行物质、能量与信息的交换,只有适应外部环境的需要,才能生存和发挥其功能作用,并反作用于外部环境,服务于社会。

(2)行政系统对外部环境的选择与塑造①行政系统作为开放的系统,必然要从外部环境中接受物质、能量和信息的投入;②行政体统不仅选择外部环境,更要设法改善和控制外部环境;③总之,行政系统与外部环境的关系是辨证统一的关系。

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