(完整版)九年级下册文言文之名句默写、理解型默写题型(带答案)
部编版初中语文九年级下册文言文理解性默写
九年级下册文言文理解性默写（一）鱼我所欲也（孟子）1.孟子在《鱼我所欲也》中告诉我们，当面临“生”和“义”的选择时，正确的做法是“舍生而取义者也”。
2.3.《鱼我所欲也》表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是：所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
4.《鱼我所欲也》中点明人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是：非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
5.《鱼我所欲也》中，用“生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也”强调“生命”固然重要，但若遇到比生命更重要的东西（如“义”），我是不会苟且偷生的。
6.《鱼我所欲也》中用“万钟则不辨礼仪而受之，万钟于我何加焉！”两句来表明对待“万钟”的标准与态度。
7.孟子在《鱼我所欲也》一文中，说高远的心灵境界并非贤德之人所独有，只是贤德之人能够一直保持这种心境的句子是：非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿加焉丧耳。
8.《鱼我所欲也》中，孟子阐述仁人志士不肯苟且偷生、不肯逃避死亡的原因的两句是：是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
9.《鱼我所欲也》中体现“性本善”思想的句子是：非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
10.《鱼我所欲也》文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是：呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。
11.《鱼我所欲也》不辩礼仪的接受万钟是为了“为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？”12.《鱼我所欲也》的中心论点是：生，亦我所欲也；义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。
13.当面临生和义的选择时，孟子以《鱼我所欲也》中“二者不可得兼，舍生而取义者也”来表明态度。
14.《鱼我所欲也》中的“万钟则不辨礼仪而受之，万钟于我何加焉”表明背信弃义换来的高官厚禄不值一文。
15.《鱼我所欲也》中的“万钟则不辨礼仪而受之，万钟于我何加焉”，是孟子在讲述了“不食嗟来之食”的故事后，发出的豪言壮语。
（二）曹刿论战1.春秋时期，鲁与齐交战，起初鲁庄公不待齐军疲惫就要出战，被曹刿阻止了，曹刿采取“敌疲我打”的方针，战胜了齐军，成为了中国战争史上以弱胜强的有名战例。
部编版九下全册古代文理解性默写(带答案)
部编版九下全册古代文理解性默写(带答案)第一课：《初到台州》1. 解释吕伯钦开头的“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的意思。
答案：这句话意味着时间的流逝不可逆转，会淘尽一切，只有那些具有千古风流之才的人才会被记住。
这句话意味着时间的流逝不可逆转，会淘尽一切，只有那些具有千古风流之才的人才会被记住。
2. 吕洞宾如何表现自己的风流才子形象？答案：吕洞宾通过笔墨、高谈阔论等手段展示出自己的才华和魅力。
吕洞宾通过笔墨、高谈阔论等手段展示出自己的才华和魅力。
第二课：《边城》1. 请简述《边城》的故事背景。
答案：《边城》故事的背景设定在古代边疆城市，主要描述了一位远征的将军家族的命运和爱情故事。
《边城》故事的背景设定在古代边疆城市，主要描述了一位远征的将军家族的命运和爱情故事。
2. 小说中通过哪些细节描写表现了人物之间的亲情关系？答案：小说中通过人物的行为、对话以及情感的描写，展现了亲情之间的牵挂、关心和牺牲。
例如，父亲为了保护家族将军府，不惜与女儿分别，表现出父女之间的深情。
小说中通过人物的行为、对话以及情感的描写，展现了亲情之间的牵挂、关心和牺牲。
例如，父亲为了保护家族将军府，不惜与女儿分别，表现出父女之间的深情。
第三课：《错位的人》1. 请解释标题《错位的人》的含义。
答案：标题《错位的人》意味着小说中主人公与时代格格不入，生活在不适应的环境中，感到失落和无奈。
标题《错位的人》意味着小说中主人公与时代格格不入，生活在不适应的环境中，感到失落和无奈。
2. 主人公在小说中所面临的社会环境有何特点？答案：主人公生活在封建社会末期，社会风气混乱，道德观念模糊，封建礼教束缚人们的思想和行为。
主人公生活在封建社会末期，社会风气混乱，道德观念模糊，封建礼教束缚人们的思想和行为。
第四课：《张学良卖文艺》1. 张学良为什么选择了卖文艺？答案：张学良选择卖文艺是为了改变自己家族的命运，摆脱贫困和束缚，追求自由和幸福。
张学良选择卖文艺是为了改变自己家族的命运，摆脱贫困和束缚，追求自由和幸福。
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九年级（下册）《鱼我所欲也》（《孟子》）1. 二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也/ 舍生而取义者也。
2.生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。
3.使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？4.非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
5.一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。
6.呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。
7.万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！8.是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
9.《鱼我所欲也》中，与“不食嗟来之食”的意思相一致的句子是：呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。
10.《鱼我所欲也》中，表明中心论点的句子是：二者不可得兼，舍生而取义者也。
11.《鱼我所欲也》中，体现“性本善”思想的句子是：非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
12.文中用比喻的手法提出中心观点的句子：生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。
二者不可兼得，舍生而取义者也。
13.文中含有“不苟且偷生，而要视死如归”的意思的句子：生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。
14.文中写“不受嗟来之食”的句子：一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。
呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。
《送东阳马生序》（宋濂）1.天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之息。
2.录毕，走送之，不敢稍逾约。
3.以是人多以书假余，余因得遍观群书。
4.既加冠，益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游。
5.余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请。
6.或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复。
7.故余虽愚，卒获有所闻。
8.寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。
9.余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。
10.以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
11.坐大厦之下而诵诗书，无奔走之劳矣。
12.其业有不精、德有不成者，非天质之卑。
13.自谓少时用心于学甚劳，是可谓善学者矣。
14. 《送东阳马生序》中，作者在众多富有的同学中能“略无慕艳意”的原因是：以中有足乐者, 不知口体之奉不若人也。
九年级下语文默写试题及答案
九年级下语文默写试题及答案一、古诗文默写1. 请默写《登鹳雀楼》中的名句：“白日依山尽，黄河入海流。
______，______。
”答案：欲穷千里目，更上一层楼。
2. 《春望》中，杜甫表达了对国家兴亡的深切关怀，请默写其中的名句：“国破山河在，城春草木深。
______，______。
”答案：感时花溅泪，恨别鸟惊心。
3. 请默写《望岳》中，杜甫对泰山的赞美：“岱宗夫如何？齐鲁青未了。
______，______。
”答案：造化钟神秀，阴阳割昏晓。
4. 《饮酒》中，陶渊明表达了他的隐居生活态度，请默写其中的名句：“结庐在人境，而无车马喧。
______，______。
”答案：问君何能尔？心远地自偏。
5. 《赤壁》中，杜牧对赤壁之战的反思，请默写其中的名句：“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
______，______。
”答案：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
二、现代文默写1. 请默写鲁迅《从百草园到三味书屋》中的一段描述：“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。
单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。
”答案：油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
2. 请默写朱自清《春》中的一段描写春天的景象：“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
红的像火，粉的像霞，白的像雪。
”答案：花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
3. 请默写老舍《骆驼祥子》中，祥子对车的渴望：“车是祥子的命，车是他的希望，车是他的梦。
”答案：他梦想着有一天能够拥有一辆自己的车，可以自由地在城市中穿梭。
三、成语默写1. 请默写成语“锲而不舍”的意思，并给出一个例句。
答案：锲而不舍：比喻有恒心，有毅力，不达目的决不罢休。
例句：他锲而不舍地追求自己的理想，最终取得了成功。
2. 请默写成语“画龙点睛”的意思，并给出一个例句。
九年级语文下册古诗文理解性默写(部编版带答案)
新人教版九年级语文下册古诗词理解性默写（答案）《渔家傲·秋思》1、塞下秋来风景异，2、四面边声连角起，千嶂里，35、渔家傲·秋思》中表达戍边将士“不破楼兰终不还”的卫国志向的句子是：6、唐代诗人李益诗句“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”，抒写了戍边将士强烈的思乡之7、《渔家傲·秋思》中表现将士们思家与报国矛盾心情的诗句是：8、范仲淹在《渔家傲•秋思》中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子9、《渔家傲•秋思》中抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情且表达了主旨的诗句是：10、王维以“大漠孤烟直，长河落日圆”突出体现了边塞的壮美，范仲淹在《渔家傲•秋思》。
11。
《江城子·密州出猎》12、持节云中，34、《江城子·密州出猎》一词中借用典故，表达作者愿驰骋疆场、为国立功的句子是：，。
5、《江城子·密州出猎》中运用典故，表达作者渴望得到重用的心情两句：，。
6、《江城子·密州出猎》中抒发主人公杀敌为国、守卫边疆的豪情壮志的诗句是是：，，。
7、苏轼在《江城子•密州出猎》中以孙权自喻，表明建功立业心志的诗句是：，，。
8、苏轼的《江城子•密州出猎》中抒写人到中年的主人公，壮志未酬的感叹的诗句是：，，。
《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》1、醉里挑灯看剑，。
2、五十弦翻塞外声，。
3、，。
可怜白发生！4、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中从形、声两方面写军营生活及战前准备的句子是：，。
5、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，从视觉听觉两方面表现激烈战斗场面的句子：，。
6、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，辛弃疾以“，”直抒胸臆，表达作者的爱国激情和雄心壮志。
7、辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中描写渴望驰骋沙场、英勇杀敌的战斗场面的词句是：，。
《满江红》1、，秋容如拭。
2、四面歌残终破楚，。
统编版九下全册古诗、古文理解性默写(带答案)
部编版九年级下册古诗、古文理解性默写（带答案）教材目录：一、古诗词背诵篇目12．词四首渔家傲·秋思/范仲淹江城子·密州出猎/苏轼破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之/辛弃疾满江红（小住京华）/秋瑾课外古诗四首：定风波（莫听穿林打叶声）/苏轼临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游/陈与义太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋/辛弃疾浣溪沙（身向云山那畔行）/纳兰性德 23．诗词曲五首十五从军征白雪歌送武判官归京/岑参南乡子·登京口北固亭有怀/辛弃疾过零丁洋/文天祥山坡羊·潼关怀古/张养浩课外古诗文默写：南安军/文天祥别云间/夏完淳山坡羊·骊山怀古/张养浩朝天子·咏喇叭/王磐二、古文背诵篇目9．鱼我所欲也/《孟子》11．送东阳马生序（节选）/宋濂20．曹刿论战/《左传》21．邹忌讽齐王纳谏/《战国策》22．出师表/诸葛亮一、古诗词理解性默写《渔家傲·秋思》1、《渔家傲•秋思》中抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情且表达了主旨的诗句是：人不寐，将军白发征夫泪。
里，燕然未勒归无计。
3、王维以“大漠孤烟直，长河落日圆”突出体现了边塞的壮美，范仲淹在《渔家傲•秋思》中运用相似的景物渲染了边塞的悲凉，这句词是：四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
4、《渔家傲•秋思》中渲染古代西北边地秋景的悲凉奇异的诗句是：塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
《江城子·密州出猎》1、《江城子·密州出猎》一词中借用典故，表达作者渴望得到重用，愿驰骋疆场、为国立功的句子是：持节云中，何日遣冯唐。
2、《江城子·密州出猎》中抒发主人公杀敌为国、守卫边疆的豪情壮志的诗句是是：会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
3、苏轼在《江城子•密州出猎》中以孙权自喻，表明建功立业心志的诗句是：为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
4、苏轼的《江城子•密州出猎》中抒写人到中年的主人公，壮志未酬的感叹的诗句是：酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》1、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中从形、声两方面写军营生活及战前准备的句子是：八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。
(部编版)九年级下册古诗文理解性默写(最新完整版)
（部编版）九年级下册古诗文理解性默写（最新完整版）一、诗词部分（一）渔家傲（范仲淹）1. 范仲淹在《渔家傲·秋思》中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是：浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
2.范仲淹在《渔家傲·秋思》中渲染古代西北边地秋景的悲凉奇异的诗句是：塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
3.《渔家傲·秋思》中抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情且表达了主旨的诗句是：人不寐,将军白发征夫泪。
4.《渔家傲·秋思》中抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情且表达了主旨的诗句是：人不寐，将军白发征夫泪。
5.《渔家傲·秋思》中表达戍边将士“不破楼兰终不还”的卫国志向的句子是：浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
6.唐代诗人李益诗句“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”，抒写了戍边将士强烈的思乡之情，《渔家傲·秋思》中表达同样感情的句子是：人不寐,将军白发征夫泪。
7.《渔家傲·秋思》中表现将士们思家与报国矛盾心情的诗句是：浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
8.王维以“大漠孤烟直，长河落日圆”突出体现了边塞的壮美，范仲淹在《渔家傲·秋思》中运用相似的景物渲染了边塞的悲凉，这句词是：四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
9.《渔家傲·秋思》中从虚写的角度,突出战争持久,将士背井离乡远征边塞的痛苦的10.范仲淹《渔家傲·秋思》中“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”两句表达了戍边将士们虽思乡心切，但战事未平、功名未立、归家无期的复杂心理。
11.面对秋景，李商隐在《夜雨寄北》中用“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”两句，以情写景，写出自己的遐想，表现了自己对归期的向往；范仲淹在《渔家傲·秋思》中用“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”两句，以酒遣怀，抒发思乡爱国之情。
12.唐代诗人李益诗“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”抒写戍边将士强烈思乡之情，《渔家傲》中表达同样感情的句子是：羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
【部编版】九年级语文下册古诗词文理解性默写(含答案)
【部编版】九年级语文下册古诗词文理解性默写（含答案）1.渔家傲·秋思》中表达戍边将士“不破楼兰终不还”的卫国志向的句子是：浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
2.唐代诗人李益诗句“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”，抒写了戍边将士强烈的思乡之情，《渔家傲·秋思》中表达同样感情的句子是：人不寐,将军白发征夫泪。
3.《渔家傲·秋思》中表现将士们思家与报国矛盾心情的诗句是：浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
4.范仲淹在《渔家傲?秋思》中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是：浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
5.《渔家傲?秋思》中抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情且表达了主旨的诗句是：人不寐,将军白发征夫泪。
6.王维以“大漠孤烟直，长河落日圆”突出体现了边塞的壮美，范仲淹在《渔家傲?秋思》中运用相似的景物渲染了边塞的悲凉，这句词是：四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
7.渔家傲?秋思》中渲染古代西北边地秋景的悲凉奇异的诗句是：塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
8.《江城子·密州出猎》一词中借用典故，表达作者愿驰骋疆场、为国立功的句子是：持节云中，何日遣冯唐。
9.《江城子·密州出猎》中运用典故，表达作者渴望得到重用的心情两句：持节云中，何日遣冯唐。
10.《江城子·密州出猎》中抒发主人公杀敌为国、守卫边疆的豪情壮志的诗句是：会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
11.苏轼在《江城子?密州出猎》中以孙权自喻，表明建功立业心志的诗句是：为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
12.苏轼的《江城子?密州出猎》中抒写人到中年的主人公，壮志未酬的感叹的诗句是：酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！13.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中从形、声两方面写军营生活及战前准备的句子是：八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。
14.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，从视觉听觉两方面表现激烈战斗场面的句子：马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
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九年级（下册）《鱼我所欲也》（《孟子》）1.二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也/舍生而取义者也。
2.生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。
3.使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？4.非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
5.一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。
6.呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。
7.万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！8.是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
9.《鱼我所欲也》中，与“不食嗟来之食”的意思相一致的句子是：呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。
10.《鱼我所欲也》中，表明中心论点的句子是：二者不可得兼，舍生而取义者也。
11.《鱼我所欲也》中，体现“性本善”思想的句子是：非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
12.文中用比喻的手法提出中心观点的句子：生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。
二者不可兼得，舍生而取义者也。
13.文中含有“不苟且偷生，而要视死如归”的意思的句子：生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。
14.文中写“不受嗟来之食”的句子：一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。
呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。
《送东阳马生序》（宋濂）1.天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之息。
2.录毕，走送之，不敢稍逾约。
3.以是人多以书假余，余因得遍观群书。
4.既加冠，益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游。
5.余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请。
6.或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复。
7.故余虽愚，卒获有所闻。
8.寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。
9.余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。
10.以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
11.坐大厦之下而诵诗书，无奔走之劳矣。
12.其业有不精、德有不成者，非天质之卑。
13.自谓少时用心于学甚劳，是可谓善学者矣。
14.《送东阳马生序》中，作者在众多富有的同学中能“略无慕艳意”的原因是：以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
15.《送东阳马生序》中，最能体现作者求学之“勤”的句子是：家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
16.《送东阳马生序》中,最能体现作者求学之“艰”的句子是：穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。
17.文中描写读书之难的句子是：家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之息。
18.作者写嗜学的结果是：故余虽愚，卒获有所闻。
19.作者写自己求学之艰的句子：衣：余则缊袍敝衣处其间；食：主人日再食，无鲜肥滋味之享；住：寓逆旅；行：负箧曳履行深山巨谷中。
20.“余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意”的原因是“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也”。
《渔家傲·秋思》（范仲淹）1.塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
2.四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
3.浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
4.羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
5.范仲淹的《渔家傲,秋思》中,表现边地荒凉的句子是“下秋来风景异，衡阳雁去无留意”；抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情的句子是“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”。
6.范仲淹的《渔家傲·秋思》中，与王维的“大漠孤烟直,长河落日圆”意境相似的句子是：长烟落日孤城闭。
7.范仲淹的《渔家傲·秋思》中，点明地域、时令及作者对边地风物的异样感受的句子是：塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。
8.范仲淹在《渔家傲·秋思》中运用典故，抒发强烈的爱国思乡之情的诗句是“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”。
9.山居茅屋，大漠边关，多少斯年在流淌。
一场夜雨，飘在李商隐的窗前，唤起他与亲友重逢的希冀：君问归位未有期，巴山夜语涨秋池（《夜雨寄北》）；一杯烈酒，斟于范仲淹的案前，引发他思家与报国的矛盾：浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
（《渔家傲·秋思》）《江城子·密州出猎》（苏轼）1.老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。
2.锦帽貂裘，千骑卷平冈。
3.为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
4.酒酣胸胆尚开张。
鬓微霜，又何妨!5.持节云中,何日遣冯唐？6.会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
7.《江城子·密州出猎》一词中，借用典故表达作者渴望得到重用，愿驰骋疆场、为国立功的句子是：持节云中，何日遣冯唐？8.《江城子·密州出猎》中，抒发杀敌报国、守卫边疆的豪情壮志的句子是：会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》（辛弃疾）1.醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
2.八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
3.马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
4.了却君王天下事，赢得生前身后名。
可怜白发生!5.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，从视觉、听觉两方面表现战斗激烈的句子是：马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
6.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，辛弃疾以“了却君王天下事，赢得生前身后名”直抒胸臆，表达自己的爱国激情和雄心壮志。
7.辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中描写战斗获胜，大功告成时，将军意气昂扬的词句：了却君王天下事，赢得生前身后名。
8.辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》勾勒出英雄驭马挽弓、冲锋陷阵的场面的词句是：马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
《满江红（小住京华）》（秋瑾）1.为篱下黄花开遍，秋容如拭。
2.四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。
3.苦将侬强派作蛾眉，殊未屑!4.身不得，男儿列，心却比，男儿烈。
5.算平生肝胆，因人常热。
俗子胸襟谁识我？6.英雄末路当磨折。
莽红尘何处觅知音？青衫湿！7.《满江红(小住京华)》中，词人借典故暗示自己和国家的危难处境的句子是：四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。
8.《满江红(小住京华)》中，词人化用陶渊明《饮酒》和李清照《醉花阴》的句子是：为篱下黄花开遍。
9.《满江红(小住京华)》中，最能体现秋瑾不甘落后于须眉的句子是：身不得，男儿列，心却比，男儿烈。
《曹刿论战》（《左传》）1.肉食者鄙，未能远谋。
2.衣食所安，弗敢专也，必以分人。
3.牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
4.小大之狱，虽不能察，必以情。
5.夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
6.彼竭我盈，故克之。
7.《曹刿论战》中，曹刿认为“忠之属也，可以一战”的理由：小大之狱,虽不能察,必以情。
8.曹刿冲破阻挠，坚持进见鲁庄公的原因是：肉食者鄙，来能远谋。
9.曹刿在对战争的论述中提出追击敌兵时机的句子是：吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
10.曹刿阐述勇气在战争中的作用的语句是（曹刿关于“士兵的勇气决定战争结果”的经典诊断）：夫战,勇气也。
一鼓作气,再而衰,三而竭。
11.体现曹刿注意细节的语句是：下视其辙,登轼而望之。
12.曹刿不让鲁庄公追击齐军的原因是：夫大国,难测也,惧有伏焉。
13.统领全文，暗示文眼，反衬曹刿的性格特点的句子是：肉食者鄙，未能远谋。
14.曹刿最赞成鲁庄公的第三个参战条件，因为它体现了“取信于民”的政治思想，这些句子是：“小大之狱，虽不能察，必以请”。
15.概括曹刿选择的进攻的合适时机的四字短语是：“彼竭我盈”；概括曹刿选择乘胜追击的合适时机的四字短语是“辙乱旗靡”。
《邹忌讽齐王纳谏》（《战国策》）1.邹忌修八尺有余，而形貌跌丽。
2.城北徐公，齐国之美丽者也。
3.吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。
4.今齐地方千里，百二十城。
5.宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。
6.群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。
7.数月之后，时时而间进。
8.《邹忌讽齐王纳谏》中，齐威王发布悬赏求谏的政令后，广开言路，一开始就有“群臣进谏，门庭若市”的好局面。
9.《邹忌讽齐王纳谏》中，齐威王奖赏进谏的政令下达满一年之后，表明齐国政治日益清明，从而达到“战胜于朝廷”的目的的句子是：虽欲言，无可进者。
10.《邹忌讽齐王纳谏》中，邹忌在会见徐公后，经过冷静的思考悟出了客人赞美自己的原因是：客之美我者，欲有求于我也。
11.《邹忌讽齐王纳谏》中，直接描写邹忌相貌的句子是：邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。
12.《邹忌讽齐王纳谏》中，写齐王受邹忌启发，用悬赏的方法广泛征求臣民意见，并提出受下赏的情况的句子是：能谤讥于市朝,闻寡人之耳者。
13.文中写邹忌经过思索，找出妻、妾、客认为自己比徐公美的原因的句子：吾妻之美我者，私我也；妾之美我这，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。
14.文中第二自然段找出与：“臣之妻私臣”“臣之妾畏臣”“臣之客欲有求于臣”相对应的语句：宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。
15.文中表现邹忌的讽谏最后收到的效果的句子：燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。
《出师表》（诸葛亮）1.先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。
2.诚宜开张圣听，以光先帝遗德。
3.不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
4.宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。
5.亲贤臣，远小人,此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
6.臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
7.先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事。
8.受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
9.庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
10.今当远离,临表涕零,不知所言。
11.《出师表》中，表明作者志趣的句子是：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
12.《出师表》中，指出出师战略目标(政治愿望)的句子是：当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
13.《出师表》中，诸葛亮希望后主不要随便看轻自身的句子是：不宜妄自菲薄。
14.在中国男子足球队冲击世界杯屡遭失败的情况下,米卢出任了国家队主教练,这真是：“受任于败军之际,奉命于难之间”。
(用《出师表》原句填空)15.《出师表》中，诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是：陟罚臧否,不宜异同。
16.《出师表》中，表明作者淡泊名利的句子是：苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
17.《出师表》中，后汉倾颓的原因是：亲小人，远贤臣。
18.《出师表》中，诸葛亮分析天下形势,其中有利的主观条件是：待卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外。
19.《出师表》中，简述“三顾茅庐”故事的句子是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事。
20.《出师表》中，陈述作者临危受命的千古名句是：“受任于败军之际，奉命于危难之间”。
21.《出师表》中，诸葛亮向刘备提出的三条建议：开张圣听（广开言路）；陟罚臧否，不宜异同（赏罚分明）；亲贤臣，远小人（亲贤远佞）。