1.1 能层与能级 构造原理
课件7:1.1.1 能层与能级 构造原理

样写理 的出只
电元要
Fe:1s2 2s22p6 3s23p63d6 4s2
子素我 排原们
Sc:1s2 2s22p6 3s23p63d1 4s2
布子知 是的道
Br:1s2 2s22p6 3s23p63d10 4s24p5
基电原 态子子
➢要求熟练书写1~36号元素原子的电子排布式
原子 元素 元素
电子排布
➢能级(电子亚层)
在多电子原子中,同一能层的电子的能量也可能不同, 可以将它们分为不同的能级。(即电子亚层)。
➢规定,任一能层的能级总是从 s 能级开始,依次 称p、d、f、g能级……
K
L
M
能级 +
N
O
最多容 1s 纳电子 2 数
2s 2p 3s 3p 3d 4s 4p 4d 4f 2 6 2 6 10 2 6 10 14
三、原子结构
质子 Z个
原子核
原子
A Z
X
中子(A—Z)个 (几乎集中原子的全部质量)
核外电子 Z个 (其运动空间几乎占据了原子的整个体积)
数量关系:核电荷数(Z) = 核内质子数 = 核外电子数 质量关系:质量数(A)= 质子数(Z)+ 中子数(N)
质量数:对质子和中子的相对质量取整数相加的数值, 即近似原子量
道尔顿原子学说 (1)一切物质都是由不可见的、不可分割的原子组 成,原子不可自生自灭。
(2)同种类的原子在质量、形状和性质上完全相同, 不同种类的原子则不同。 (3)每一种物质都是由它自己的原子构成。单质是由 简单原子组成,化合物是由复杂原子组成。复杂原子 的质量等于组成它的简单原子的质量总和。
二、开天辟地—原子的诞生
3s23p63d5 4s1 3s23p63d5 4s2 3s23p63d6 4s2 3s23p63d7 4s2 3s23p63d8 4s2
课件6:1.1.1 能层与能级 构造原理

典例精讲2
构造原理
【例题2】 构造原理揭示的电子排布能级顺序实质是
各能级能量高低顺序。若以E(nl)表示某能级的能量,以 下各式中正确的是( B )
A.E(5s)>E(4f)>E(4s)>E(3d)
B.E(3d)>E(4s)>E(3p)>E(3s)
C.E(4s)<E(3s)<E(2s)<E(1s)
(3)1s22s22p63s23p63d104s24p4
(4)1s22s22p63s23p64s2
(5)1s22s22p63s23p63d64s2
(6)1s22s22p63s23p63d104s2
随堂练习 1.下列图①②③原子结构模型中依次符合卢瑟福、 道尔顿、汤姆生的观点的是( B )
①
②
③
A.①②③ B.③①②
思考感悟1 能层与学过的哪一点知识相同? 能层即必修2中提到的电子层。
一二三 3.能级 (1)意义:根据多电子原子中同一能层电子能量不同,将
它们分成不同的能级。 (2)符号:在每一能层中,能级符号分别为ns、np、nd、
nf……,其中n代表能层。
一二三
4.能层、能级中所容纳的电子数
能层
能级
最多 电子
(2)简化电子排布式的书写方法。 为了方便,常把内层已达到稀有气体的电子层结构的 部分写成“原子实”,用稀有气体符号外加方括号来表示。 如K:1s22s22p63s23p64s1,其中1s22s22p63s23p6看作[Ar]“原 子实”,故K的电子排布式可表示为[Ar]4s1,其中[Ar]代表 Ar的核外电子排布,即1s22s22p63s23p6。
第一章 原子结构与性质 第一节 原子结构
《能层与能级-基态与激发态 构造原理与电子排布式》参考ppt课件

5.根据构造原理写出下列基态原子或离子的核外电子排布式。 (1)A元素原子核外M层电子数是L层电子数的一半:
1s22s22p63s23p2 。
(2)B元素原子的最外层电子数是次外层电子数的1.5倍:
1s22s22p1
。
(3)基态Ni2+、Fe3+、N3-的电子排布式分别为
、
[Ar]3d8 、 [Ar]3d5 。 1s22s22p6
激光笔
LED灯装饰的夜景
10
微点拨:(1)电子从较高能量的激发态跃迁到较低能量的 激发态乃至基态时,将释放能量;反之,将吸收能量。 光(辐射)是电子释放能量的重要形式之一。 (2)电子的跃迁是物理变化(未发生电子转移),而原子 得失电子时发生的是化学变化。 (3)一般在能量相近的能级间发生电子跃迁。
。
(4)26Fe 1s22s22p63s23p63d64s2
。
(5)29Cu 1s22s22p63s23p63d104s1
。
(6)11Na 1s22s22p63s1
。
19
[解析] 根据原子核外电子的排布规律和构造原理书 写原子的电子排布式,应注意从3d能级开始出现“能 级交错”现象。
20
重难点:构造原理与电子排布式
基态Fe原子的电子排布式为1s22s22p63s23p63d64s2,故Fe3+的电子
31
[规律方法] 书写电子排布式的关键是熟悉构造原理,各能级能 量由低到高可记为ns<(n-2)f<(n-1)d<np,最后要把 同一能层的不同能级移到一起。
32
随堂演练
1.第N能层所含能级数、最多容纳的电子数分别为( D )
A.3、18
B.4、24
C.5、32
人教版高中化学选修三1.1.1 能层与能级 构造原理

A.铍
次外层电子数最多不超过18 个;倒数第三层不超过32个;
(3)核外电子总是尽先排满能量最低、离核最近的能层,后由里往 外依次排能量较高能层。而失电子总是先失最外层电子。 注意: 以上几点是相互联系的,不能孤立地理解,须同时满足。
能层与能级 构造原理
知识点3、构造原理
思考 判断 K原子结构示意图正误 交流
+19 2 8 9 7 6
问题探究 第8 页
电子先排能量低的内层,再排能量高的外层 7s 6s 5s 7p 6p 5p 6d 5d 5f
1、构造原理:
×
+19 2 8 8 1
√
5 4
3 2 1
4s
3s 2s
4p
3p 2p
4d
3d
4f
能 级 交 错
核外电子排布必须遵循一定的能级顺序
能量由低到高顺序 : 1s 2s 2p 3s 3p 4s 3d 4p 5s … …
M层:三个 s p d
N层:四个 s p d f
能层与能级 构造原理
知识点2、能层与能级
探究讨论 第6 页
探究一 能层、能级、电子数关系
能层与能级 构造原理
知识点2、能层与能级 探究二 原子核外电子分层排布规律 (1)各能层最多能容纳2n2个电子;
探究讨论 第7 页
(2)最外层电子数目不超过8个(K层为最外层时 不超过2个);
问题探究 第9 页 能层 能级容纳电子数
1s2
能级
能层与能级 构造原理
知识点3、构造原理
探究讨论 第 10 页
探究一 各能层能级能量关系
4s<3d
课时作业3:1.1.1 能层与能级 构造原理

第一节原子结构第1课时能层与能级构造原理40分钟课时作业[基础过关]一、原子结构模型的演变1.随着人们对物质结构研究的不断深入,化学逐渐成为一门科学。
根据你所掌握的知识回答下列问题:(1)19世纪末,人们开始揭示原子内部的秘密,最早发现电子的科学家是()A.法国的拉瓦锡B.瑞典的舍勒C.英国的道尔顿D.英国的汤姆生(2)道尔顿的原子学说曾经起了很大作用。
他的学说中包含下述三个论点:①原子是不能再分的粒子;②同种元素的原子的各种性质和质量都相同;③原子是微小的实心球体。
从现代的观点看,你认为这三个论点中不确切的是()A.只有③B.只有①③C.只有②③D.①②③(3)化学开始成为一门科学的标志是()A.火药的发现B.质量守恒定律的提出C.“原子—分子论”的提出D.氧化还原理论的建立答案(1)D(2)D(3)C解析(1)最早发现电子的科学家是英国的汤姆生。
(2)同种元素的不同原子的质量不同,故其物理性质不同,但化学性质是相同的。
(3)“原子—分子论”是国际化学界于1860年承认的化学开始成为一门科学的标志。
2.人类对原子结构的认识经历了漫长的历史阶段。
其中最有代表性的有:道尔顿的原子结构模型、汤姆生原子结构模型、卢瑟福原子结构模型和玻尔原子结构模型等。
而这些原子结构模型都是建立在一定的实验研究基础上的。
下列实验事实与原子结构模型建立的关系正确的是()A.电子的发现:道尔顿的原子结构模型B.α粒子散射:玻尔原子结构模型C.氢原子光谱:卢瑟福原子结构模型D.α粒子散射:卢瑟福原子结构模型答案D解析道尔顿的原子结构模型是道尔顿通过对大气的物理性质进行研究而提出的;卢瑟福原子结构模型是通过α粒子散射实验提出的;玻尔原子结构模型是玻尔在牛顿力学的基础上,吸收了量子论和光子学说的思想建立起来的。
二、原子结构及其组成微粒3.自从1803年英国化学家、物理学家道尔顿提出原子假说以来,人类对原子结构的研究不断深入、不断发展,通过实验事实不断地丰富、完善原子结构理论。
第1课时 能层与能级 构造原理

第一节原子结构第1课时能层与能级构造原理1.知道原子的诞生及人类认识原子结构的演变过程。
2.熟知核外电子与能层的关系,核外电子的能级分布。
3.能根据构造原理写出1~36号元素的核外电子排布。
原子的诞生能层与能级1.原子的诞生2.宇宙中元素的组成及含量3.能层与能级(1)能层:根据多电子原子的核外电子的能量差异,将核外电子分成不同的能层,能层用n表示,n值越大,能量越高。
(2)能级①根据多电子原子中同一能层电子的能量不同,将它们分成不同的能级。
②能级用相应能层的序数和字母s、p、d、f……组合在一起来表示,如n能层的能级按能量由低到高的顺序排列为n s、n p、n d、n f……填写下表:由上表可推知:a.能层序数等于该能层所包含的能级数,如第三能层有3s、3p、3d 3个能级。
b.s、p、d、f各能级可容纳的最多电子数分别为1、3、5、7的2倍。
1.正误判断(正确的打“√”,错误的打“×”,并阐释错因或列举反例)。
语句描述正误阐释错因或列举反例(1)能级就是电子层(2)每个能层最多可容纳的电子数是2n2(3)同一能层中不同能级的能量高低相同(4)不同能层中的s能级的能量高低相同(2)√(3)×同一能层中不同能级的能量高低顺序是E(n s)<E(n p)<E(n d)<E(n f)……(4)×不同能层中同一种能级,能层序数越大能量越高2.在同一个原子中,M能层上的电子与Q能层上的电子的能量()A.前者大于后者B.后者大于前者C.前者等于后者D.无法确定解析:选B。
在同一个原子中,能层的能量由低到高的顺序是K、L、M、N、O、P、Q……故B正确。
3.能层序数与该能层所含能级的种类数有什么关系?不同能层的同一种能级,最多容纳的电子数相同吗?答案:能层序数等于该能层所包含的能级数。
不同能层的同一种能级,最多容纳的电子数相同。
题组一原子的诞生及原子结构理论的发展1.(2020·石家庄高二期中)下列说法中不符合现代大爆炸宇宙学理论的是()A.我们所在的宇宙诞生于一次大爆炸B.恒星正在不断地合成自然界中没有的新元素C.氢、氦等轻核元素是宇宙中天然元素之母D.宇宙的所有原子中,最多的是氢元素的原子解析:选B。
20-21版:1.1.1 能层、能级、原子光谱和构造原理(创新设计)

层开始,各能级不完全遵循能层顺序,产生了能级交错排列,即产生“能级交错” 现象。当出现d轨道时,电子按ns、(n-1)d、np的顺序在原子轨道上排布;当出现 f轨道时,电子按ns、(n-2)f、(n-1)d、np的顺序在原子轨道上排布。能级交错可 以表示为能量ns<(n-2)f<(n-1)d<np,如4s<3d,5s<4d,6s<4f<5d等。要特 别记忆4s<3d这一能级交错现象。
核心素养建构
2
课前自主学习
课堂互动探究
@《创新设计》
『知识梳理』
一、能层与能级
1.能层 (1)核外电子按____能__量_____不同分成能层,电子的能层由____内____到____外____排序,
其序号、符号以及所能容纳的最多电子数如下:
能层
一
二
三
四
五
六
七
符号
K
L
M
N
O
P
Q
最多电子数
2
8
18
32
18
课前自主学习
课堂互动探究
宏观辨识原子光谱 [探究素材] 1.光谱分类
@《创新设计》
2.光谱分析 在现代化学中,利用原子光谱上的特征谱线来鉴定元素的分析方法称为光谱分析。
19
课前自主学习
课堂互动探究
@《创新设计》
[探究题目] 4.当碳原子核外一个电子由2s能级跃迁到2p能级时,下列说法正确的是( )
A.碳原子由基态变为激发态 B.碳原子由激发态变为基态 C.该过程将产生发射光谱 D.碳原子要向外界环境释放能量 解析 碳原子的核外电子排布中2s一个电子跃迁到2p,能量升高,产生吸收光谱, A项正确,B、C、D项错误。 答案 A
2020-2021学年高中化学人教版选修三课件:1.1.1 能层与能级 构造原理

课程目标 1.了解原子核外电子的运动状态。 2.了解核外电子能级排布的构造原理。 3.知道原子核外电子的能级分布,能用电子排布式表示常见 元素(1~36 号)原子核外电子的排布。
图说考点
基础知识
[新知预习]
一、开天辟地——原子的诞生 1.原子的诞生 大 爆 炸 约―诞2―生h→后 大 量 的 ___氢___ 、 少 量 的 __氦____ 、 极 少 量 的 __锂____原――子―核―的合――成融―合―反―→应其他元素。
2.宇宙的组成元素及其含量 88.6% 1 8
1% 3.地球的组成元素 地球上的元素绝大多数是___金__属___,非金属(包括_稀__有__气__体_)仅 ____2_2___种。
二、能层与能级
1.能层 (1)意义:根据多电子原子的核外电子的___能__量___差异,将核外 电子分成不同的能层。
答案:A
[提升 1] 构造原理揭示的电子排布能级顺序,其实质是各能 级能量高低,若以 E 表示某能级的能量,下列能量大小顺序中,正 确的是( )
A.E(3s)>E(2s)>E(1s) B.E(3s)>E(3p)>E(3d) C.E(4f)>E(4s)>E(3d) D.E(5s)>E(4s)>E(4f)
答案:A
6.若某原子的电子排布式为 1s22s22p63s23p63d104s24p64d15s2, 则下列说法正确的是( )
A.该元素原子中共有 38 个电子 B.该元素原子核外有 5 个能层 C.该元素原子最外能层共有 3 个电子 D.该元素原子 M 能层共有 8 个电子
解析:由该元素原子的电子排布式可知,该元素原子中共有 39 个电子,分 5 个能层,其中 M 能层上有 18 个电子,最外能层上有 2 个电子。
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原子核外电子的排布
核外电子是由_内___向__外__排布的;内层排_满___后再排入下一层 。第1层不超过__2__个电子;第2层不超过_8___个;最外层不超过_8___ 个(第1层为最外层时,不超过_2___个)。 这就是我们已掌握的原子结构相关知识。那么,原子结构还有哪 些奥秘呢?
能层
首先,原子内不同的电子层能量不同,我们称之为能__层___ 。能层即为电子层,其序数通常用_n__表示,n=1、2、3、4…… 表示第一、二、三、四……能层。 硫有16个电子,根据核外电子排布规则可知,第一能层上有 __2_个电子,第二能层上有_8__个,第三能层上有_6__个。 你知道每一能层最多能容纳多少电子吗?
电子排布式
4.2008年北京奥运会主体育场“鸟巢”,被《泰晤士报》评 为全球“最强悍”工程。“鸟巢”运用了高强度、高性能的钒 氮合金高新钢,钒元素的原子序数为23,则钒原子的价电子 排布式B正确的是( )
电子排布式
若某基态原子的外围电子排布为 (B ) A.该元素基态原子中共有3个电子 B.该元素原子核外有5个电子层 C.该元素原子最外层共有3个电子 D.该元素原子M能层共有8个电子
能层与能级
3.某元素的原子核外有三个电子层,其3p能级上的电子数是3s能级 上的一半,则此元素是( B) A.S B.Al C.Si D.Cl
电子排布式 下列各原子或离子的电子排布式错误的是( C )
电子排布式
按要求填空:(1)基态B原子的电子排布式为___________________。(2) 基态N原子的价电子排布式为________。(3)Se原子序数为__3_4__,其 核外M层电子的排布式为____________。(4)Li3N晶体中氮以 存在 ,基态 的电子排布式为___________。(5)写出基态镓(Ga)原子的 电子排布式: __________________________________________________。
原子结构理论发展史 接下来我们深入学习原子的结构。人们对原子结构的认识经历了 一个漫长的过程: 1. 公元前5世纪,希腊哲学家德谟克利特等人认为:万物是 由大量的不可分割的微粒构成的,即原子。
原子
原子结构理论发展史
2. 19世纪初,英国科学家道尔顿提出原子论: 原子在一切化学变化中不可再分,并保持自己的独特性质;同一 元素所有原子的质量、性质都完全相同;不同元素的原子质量和 性质各不相同;不同元素化合时,原子以简单整数比结合 。
能级
能层与能级的关系:把能层比作楼层,那么能级就是楼梯的阶级 。同一能层中: E(ns)<E(np)<E(nd)<E(nf )<…… 不同能层中: E(1s)<E(2s)<E(3s)<E(4s)<…… E(2p)<E(3p)<E(4p)<E(5p)< ……
练习
1.比较下列多电子原子的不同能层中能级的能量高低 (1)1s、3d (2)3s、3p、3d (3)2p、3p、4p
原子结构理论发展史
5. 玻尔原子模型(1913年) 电子在原子核外空间的一定轨道上绕核做高速的圆周运动(电子 分层排布)。
原子结构理论发展史 6. 电子云模型(1926年) 电子在原子核外很小的空间内作高速运动,其运动规律跟一般物 体不同,它没有明确的轨道。电子云是用小黑点疏密来表示空间 各电子出现概率大小的一种图形。
核外电子排布 随原子核电荷数递增,绝大多数原子核外电子的排布遵循如下 图箭头方向的排布顺序,这个顺序被称为构__造___原__理___。
能级交错(如4s<3d<4p): 电子先填入4s能级,再填入3d。
核外电子排布
根据构造原理你能否整理出不同能级能量的顺序 1?s<2s<2p<3s<3p<4s<3d<4p<5s<4d<5p< 6s<4f<5d<6p<7s<5f<6d<7p……
第n层有n个能级;
能层与能级的关系
每个能级最多可填 入电子数: s:2×1=2 p:2×3=6 d:2×5=10 f:2×7=14 g:2×9=18
能层与能级的关系 每一能级最多能容纳多少电子呢?
思考两个问题:(1)不同能层分别有多少个能级? (2)英文字母相同的不同能级中所能容纳的最多电子数是否相 同?有无规律?
原子结构理论发展史
3. 汤姆生原子模型(1904年) 原子是一个平均分布着正电荷的粒子,其中镶嵌着许多电子,中 和了正电荷,从而形成了中性原子。
原子结构理论发展史
4. 卢瑟福原子模型(1911年) 原子中心有一个带正电荷的核,它的质量几乎等于原子的全部质 量,电子在它的周围沿着不同的轨道运转,就象行星环绕太阳运 转一样。
ห้องสมุดไป่ตู้
B.M
C.L
D.K
3.下列各原子或离子的电子排布式错误的是( )。
练习 4.以下电子排布式是不是基态原子的电子排布?
5.按构造原理写出第9、17、35号元素原子的电子排布式。它 们的核外电子分别有几层?最外层电子数分别为多少?
能层与能级
1.下列说法中,不符合现代大爆炸宇宙学理论的是(B ) A.我们所在的宇宙诞生于一次大爆炸 B.恒星正在不断地合成自然界中没有的新元素 C.氢、氦等轻核元素是宇宙中天然元素之母 D.宇宙的所有原子中,最多的是氢元素的原子
1s<3d
3s<3p<3d
2p<3p<4p
2.将下列多电子原子的能级按照能量由高到低的顺序排列 1s、4p、2s、3s、5f、4s
5f >4p>4s>3s>2s>1s
能层与能级的关系 能层与能级的示意图如下。每个小方格最多可填入2个电子。 计算:(1)每个能层的能级数(2)每个能级最多可填入的电子数 。
你对核外电子有哪些认识呢?
原子核外电子的排布
通过学习初中化学和必修2,你已经知道电子在原子核外是 _分__层__排布的。
这些电子层按离核由近到远的次序用 _K__、__L_、__M__、___N_、___O__、__P_、__Q_ 等字母表示。 电子层离核越近,能量越低___;离核越远,能量越高___。
不同层、不同英文字母的能级,电子排布次序为: ns<(n-2)f<(n-1)d<np (<表示先于)
核外电子排布
我们学核外电子排布规则时曾学过:原子最外层、次外层 及倒数第三层最多容纳的电子数分别是8、18、32,你现 在能解释吗? 根据电子排布次序ns<(n-2)f<(n-1)d<np,可分析出: 1. 最外层由ns、np组成,电子数不大于 2+. 6=8次;外层由(n-1)s、(n-1)p、(n-1)d组成,电子数不大于 2+6+10=18; 3. 倒数第三层由(n-2)s、(n-2)p、(n-2)d、(n-2)f组成,电 子数不大于2+6+10+14=32。
(2)某元素的最外层电子排布式是
,则其元素符号为_B_r_
。(3)基态
中,电子占据的最高的能层符号为_M__,该能
层有3 __个能级。
(4)写出基态砷原子的电子排布式_______________,砷位于元素
周期中_四__周期V__A__族。
能层与能级
1. 宇宙中含量最多的元素是氢___,其次是氦___。 2. 电子层就是能___层__,其序数用字母n___表示 。3. 每一能层最多容纳____个电子 。4. 同一能层的电子,能量不一定相同,可以把它们分为能__级___ 。5.用_s_、___p_、__d__、__等字母表示能级,同一层中各能级的能量 顺序 :___f___n_s_<__n__p_<__n__d_<__n__f(___n_表__示___能__层__序。数)
不是所有基态原子的核外电子都符合构造原理 (详见下节课)。
电子排布式
你一定觉得电子排布式写起来较复杂,那我们可以将其适当简化,
如把Na的电子排布式写成
。
方括号里符号的意义是什么?
表示Na的内层电子排布与稀有气体Ne的核外电子排布相同。
电子排布式 仿照Na原子写出14、26、31号元素的简化电子排布式。
需注意,在书写电子排布式时,能层低的能级要写在左边 ,不能按填充顺序写。
虽先排4s后排3d,但电子排布式中先写3d,后写4s。 失电子顺序:从外层到内层逐渐失去 。
电子排布式
熟能生巧,请你写出7N、17Cl、19K、26Fe、21Sc、35Br基态 原子的核外电子排布式。
电子排布式
电子排布式 从元素周期表中查出Cu、Ag、Au的外围电子层排布,它 们是否符合构造原理?
能层与能级
1.下列叙述正确的是( B ) A.能级就是电子层 B.每个能层最多可容纳的电子数是 C.同一能层中的不同能级的能量高低相同 D.能级符号:3f
能层与能级
2.按能量由低到高的顺序排列,正确的一组是( C )
A.1s、2p、3d、4s
B.1s、2s、3s、2p
C.2s、2p、3s、3p
D.3p、3d、4s、4p
电子排布式
构造原理是基态原子(基态的概念见于下节课)核外电子排 布所遵循的顺序。下面给出部分元素的基态原子的电子排布 :
电子排布式
能级符号右上角的数字表示什么 ?
该能级上排布的电子 数
电子排布式
你能解释为什么K 的电子排布是2/8/8/1而不是2/8/9
吗?
电子先排满4s,再排
3d
电子排布式 这样的式子称为_电___子__排__布__式___。
能层与能级 构造原理
教学目标
知道原子的诞生及人类认识原子结构的演变过程 。熟知核外电子能层与电子层的关系,能级的分布 。能根据构造原理写出常见元素(1~36号)的核外电子排布。
教学重点 能层与能级;构造原理;写电子排布式。