深师教育认识小数练习题17
深师教育认识小数练习题16
认识小数练习题1、根据分数写出小数，并在图上标示出来。
分数：107 分数：125 小数：_______ 小数：_______2、在下面的括号里填上合适的小数。
____101= _____1001= _____10001=_____107= _____10049= _____100025=3、下面各数中的哪些“0”可以去掉？哪些“0”不可以去掉？为什么？1.90 9.250 0.008 80.80 15.00070.0 4000 0.00860 80 10.0024、5.743中，5表示5个（ ），7表示7个（ ），4表示4个（ ），3表示3个（ ）。
5、2010年5月1日和2日，进入上海世博园参观的游客人数分别是207700人和225600人。
把207700和225600改写成用“万” 作单位的数。
6、先把下面各数改写成以“万”或“亿”做单位的数，再写出它们的近似数。
（得数保留两位小数）①4578336=（ ）万≈（ ）万②47000451=（ ）万≈（ ）万③1999700000吨=（ ）亿吨≈（ ）亿吨④456123000千米=（ ）亿千米≈（ ）亿千米7、将下列各数按从大到小的顺序排列。
1.5亿 1.05亿 10500000 15000000_________________________________________8、一个数由8个一、4个十分之一和6个千分之一组成，这个数是（ ）。
9、30厘米=（ ）米 2.07吨=（ ）千克3.08平方米=（ ）平方米（ ）平方分米983560000=（ ）亿≈（ ）亿（保留两位小数）10、一个三位小数的近似数是7.68，这个数最大可能是（ ），最小可能是（ ）。
11、在0.35、0.305、0.350、0.035、0.355这些数中，最大的数是（ ），最小的数是（ ），相等的两个数是（ ）和（ ）。
12、在□里填数，使它符合下列要求：□0.□7这个数最大，这个数是（）。
(完整版)小数的认识练习题
小数的认识练习题一、口算。
1.8+1。
2= 3.9—1.8= 5.6+0。
3=4+0。
4= 0。
7+0。
8= 2。
2-0.2=2。
7—2。
5= 3—0.8= 0.8—0。
4=5.7-0.5= 10.1+1。
3= 2。
5+2。
5=二、填空。
1. 十二点零五写作（），0。
065读作（）.2。
6个0。
1是（）,1.9里有( ）个0.1，34个0。
01是（ )。
3。
1角5分=( ) 元 2米2厘米=（）米1.53元=（）分 0。
98米=( ）厘米4. 7个百分之一写成小数是（）。
5。
5角4分写成分数是( )元，写成小数是（）元。
6. 小丽高1。
40米，爸爸高17分米，爸爸比小丽高( ）分米。
7. 0.5米表示把( ）平均分成（ )份，取其中的（ ) 份。
8. 按从小到大的顺序排序：0.068、0.68、0。
806、0.608、0.680-—---—-——---————-——-——————--—-——————-———-————-——-—-——--—--—9。
填入适当的小数:1 〈（ ) 〈（） < （ ) < ( ) 〈 1.5三、比较大小。
5厘米 0.7分米 300厘米 2.5米5元3角 5。
03元 1.5分米 5.1分米1.3元 1.30元 4.2元 4.2角四、选择填空。
1。
百米赛跑中，小明的成绩是15.6秒,小刚的成绩是16.1秒，小军的成绩比小刚好，比小明差,小军的成绩可能是（）秒.小数加减法练习题一、想一想,填一填。
1、4角改写成用元作单位,可以写成( ）元，也可以写成小数是（）元。
一本成语词典的标价为4.08元，改写为元、角、分为（）。
2、 7分写成小数是（）元，6厘米用分米作单位写成小数是（）8分米，用米作单位，写成小数是（）米。
1米8分米写成小数是( )米。
3、在○里填上“＞”、“＜”或“=".0.06米○0.6米 3分米○0。
3米 9厘米○0.9米1米○0.99米 3.51米○3.15米 3。
深师教育认识小数练习题1
认识小数练习题一、小数大小的比较1、复习〈、〉或＝。
654○543 8321○8436 725○12002、列数：0.5 0.18 0.07 5.1 0.109 4.310.5○0.109 0.18○0.109 5.1○0.07只看位数的多少并不能决定小数的大校。
（1）5.1○0.18 4.31○5.1 4.31○0.5通过比较大小发现，整数部分大的那个小数就大。
（2）比较小数的大小应看整数部分，整数部分大的那个小数就大。
整数部分相同的，再看十分位，十分位上的数大的那个数就大。
十分位相同在看百分位，百分位上的数大的那个数就大。
以此类推……3、 2.35元○2.41 元 6.53○6.290.07米○0.059 米0.458○0.547.9○8.2 0.51○0.599 1.374○1.35.7○5.8 0.6○0.60 1.23○1.320.09○0.12 0.28○0.3 0.4○0.044、把下面的小数按照从小到大的顺序排列起来。
0.8 0.807 0.078 0.87 0.78 0.087二、求一个小数的近似数1、基本练习.2、填表.保留整数保留一位小数保留两位小数保留三位小数4.38083、判断题.(1)保留两位小数, 表示精确到十分位. ( )(2)0.80和0.8大小相等, 计算单位也相同. ( )(3)18.57保留一位小数是18.6. ( )(4)因为3与3.0相等, 所以它们都是整数. ( )(5)9.995精确到百分位是10. ( )4、(1)下面各小数在哪两个相邻的自然数之间? 它们各近似于哪个自然数?( ) < 5.28 <( ) ( )< 12.7 <( ) ( )> 4.86 >( )(2)在○里填上适当的数.○. ○○≈ 3.6 ○. ○○≈ 5.0(1)求下面小数的近似数.3.781(保留一位小数) 0.0726(精确到百分位)（一）1. 23956省略万后面的尾数约是多少？省略万后面的尾数，看千位上的数是3，根据“四舍五入”法要舍去，得出23956≈2万（二）小数的近似数。
三年级数学《认识小数》练习题
三年级数学《认识小数》练习题三年级数学《认识小数》练习题小学生想要学好数学，做题是最好的办法，但想要奏效，还得靠自己的积累。
多做些典型题。
下面小编为大家带来了三年级数学《认识小数》练习题，希望能够帮助到大家。
三年级数学《认识小数》练习题篇1(一)小数的读写①9分米是1米的( )(填分数) ，写成小数是( )。
②《新华字典》厚约5厘米，写成分数是( )米，写成小数是( )米。
③8角2分是1元的( )(填分数)，写成小数是( )元。
④把整数“1”平均分成100份，这样的1份用分数表示为( )，用小数表示为( )。
0.36表示( )分之( )。
⑤在括号里填上合适的小数2角=( )元 3角8分=( )元 18厘米=( )米 4分米=( )米0.03米=( )厘米 0.6元=( )角 0.58元=( )分=( )角( )分0.48米=( )厘米=( )分米( )厘米2米4厘米=( )米 8千克4克=( )千克 5元5分=( )元4米8分米=( )米 1米3分米7厘米=( )米4千克350克=( )千克 2米4厘米=( )米4元5分=( )元 2升80毫升=( )升(二)小数的数位①一个小数的整数部分的最低位是( );小数部分的最高位是( )②5.63是由( )个一、( )个十分之一和( )个百分之一组成的。
③3个10、5个0.1和8个0.01组成的数是( )。
④2.09由2个( )和9个( )组成.⑤1.06有( )个0.01，3.4里有( )个0.001。
⑥一个数千位上是3，个位上是4，百分位上是5，其余各位上都是0，这个数是( )。
⑦80.808这个数中，左边的.8在( )位上，表示8个( )，中间的8在( )位上，表示8个( )，右边的8在( )位上，表示8个( )⑧一个数由7个十、2个0.1、6个0.01组成，这个数是( )⑨5.4里面有( )个0.1;0.6里面有( )个0.01(三)小数的性质1)保留三位小数0.6800=( ) 5.6=( ) 2.0800=( ) 5=( )40.1=( ) 30=( ) 0.7040=( ) 5.2000=( )2)化简下面小数0.900=( ) 10.10=( ) 8.0000=( ) 0.0160=( ) 60.00=( ) 2.030=( )6.120=( ) 505.50=( )(四)小数的大小比较①在○填上“<”“>或“=”3.78○3.74 2.060○2.6 0.56○0.65 5○4.99 6.019○6.02 0.8○0.68②在括号里填上合适的小数。
小学生小数的认识的练习题
小学生小数的认识的练习题### 小学数学：小数的认识与练习题小数是数学中的一个重要概念，它表示整数部分和小数部分的数。
小数点是小数中的关键符号，它将整数部分和小数部分分开。
例如，3.14就是一个小数，其中3是整数部分，而0.14是小数部分。
#### 一、小数的基本概念1. 小数的组成：一个典型的小数由整数部分、小数点和小数部分组成。
2. 小数的读法：先读整数部分，然后读小数点，最后读小数部分。
3. 小数的写法：整数部分按照整数的写法，小数点用点表示，小数部分依次写出每个数字。
#### 二、小数的比较1. 比较整数部分：先比较整数部分的大小，整数部分大的数就大。
2. 比较小数部分：如果整数部分相同，则比较小数部分，从左到右依次比较每一位，直到找到不同的数位。
#### 三、小数的加减法1. 小数加法：将小数点对齐，然后按照整数加法的规则进行计算。
2. 小数减法：同样需要将小数点对齐，然后按照整数减法的规则进行计算。
#### 四、小数的练习题题目1：比较大小- 4.56 和 3.78，哪个数更大？题目2：计算小数加法- 2.35 + 1.46 = ?题目3：计算小数减法- 5.8 - 3.2 = ?题目4：转换小数- 将0.75转换为分数。
题目5：应用题- 一个水果店有3.5千克的苹果和2.75千克的橙子，一共有多少千克的水果？答案解析：题目1： 4.56 > 3.78题目2： 2.35 + 1.46 = 3.81题目3： 5.8 - 3.2 = 2.6题目4： 0.75 = 3/4题目5： 3.5 + 2.75 = 6.25（千克）通过这些练习题，学生可以加深对小数概念的理解，并掌握小数的基本运算。
同时，通过实际应用题，学生能够将数学知识应用到日常生活中，提高解决实际问题的能力。
三年级上 17 小数的初步认识(三年级)同步测试.doc
三年级上 17 小数的初步认识（三年级）同步测试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx 题 （每空xx 分，共xx 分） 【题文】与百分位相邻的数位有（ ）A ．个位B ．十位C ．千分位【答案】C【解析】据小数数位顺序表知：小数点右边第一位是十分位，计数单位是十分之一，第二位是百分位，计数单位是百分之一，第三位是千分位，计数单位是千分之一，据此分析判断，与百分位相邻的数位有千分位和十分位。
【题文】在8.306中，0所在数位的计数单位是A ．十分之一B ．百分之一C ．一D ．0【答案】B【解析】据小数数位顺序表知：小数点右边第一位是十分位，计数单位是十分之一，第二位是百分位，计数单位是百分之一，第三位是千分位，计数单位是千分之一，据此分析判断，8.306是三位小数，计数单位是千分之一。
【题文】小数点右边第三位是（ ）A ．百位B ．百分位C ．千位D ．千分位【答案】D【解析】据小数数位顺序表知：小数点右边第一位是十分位，计数单位是十分之一，第二位是百分位，计数单位是百分之一，第三位是千分位，计数单位是千分之一，据此分析判断。
【题文】0.25是指把“1”平均分成几份？它代表其中的25份。
（ ）A ．10B ．100 C．1000【答案】B【解析】因为0.25的单位是0.01，所以把1分成100份，0.25是其中的25份。
【题文】6角8分用小数表示是（ ）A ．0.68元B ．6.80元C ．0.068元D ．68.0元【答案】A【解析】六角化成元为0.6元，8分化成元为0.08元，所以6角8分是0.6+0.08元=0.68元。
【题文】10.39的小数点先向右边移动两位，再向左边移动三位，结果比原来（）A.扩大10倍B.扩大100倍C.缩小10倍D.缩小100倍【答案】C【解析】试题分析：把10.39的小数点先向右边移动两位，再向左边移动三位后，实际上相当于把这个小数的小数点向左移动1位，即缩小了10倍．缩小到原数的；由此解答即可．解：10.39的小数点先向右边移动两位，再向左边移动三位，结果比原来缩小10倍；故选：C．点评：此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．【题文】下面各数，把0去掉大小不变的是（）A.650B.6.50C.6.25D.6.05【答案】B【解析】试题分析：小数的性质：小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变．根据小数的性质，直接进行判断并选择．解：A、650是整数，整数中的“0”去掉，数的大小改变了；B、6.50是小数，小数末尾的“0”去掉，数的大小不变；C、6.25是小数，没有“0”；D、6.05是小数，中间的“0”去掉，小数的大小改变了．故选：B．点评：此题考查小数性质的运用：只有小数的末尾添上0或去掉0，数的大小才不变．【题文】在4.3的末尾添上一个零后，小数的计数单位是（）A.0.1B.0.01C.十分位D.百分位【答案】B【解析】试题分析：根据小数的意义和小数的基本性质可知：在4.3的末尾添上一个0，前后大小不变，但是计数单位改变，4.3的计数单位是0.1，4.30的计数单位是0.01，计数单位变小；据此选择即可．解：在4.3的末尾添上一个零后，小数的计数单位是0.01；故选：B．点评：此题主要考察小数的意义和小数的基本性质，关键要知道添加“0”前后小数计数单位的变化．【题文】3厘米是1米的，也可以用小数表示．【答案】，0.03【解析】试题分析：把1米平均分成100份，根据分数的意义可知，其中的一份为1米的，由于100厘米=1米，所以，其中的一份就是1厘米，所以3厘米用分数表示就是，根据小数的意义可知，分母是100的分数是二位小数，是0.03．解：3厘米是1米的，也可以用小数，0.03表示，故答案为：，0.03．点评：小数的意义是分数意义的一环，从意义上讲，小数只表示分母是整十、整百…的分数，表示数量，有自己的写法；它们的区别在于写法不同和表示的意义的范畴不同．【题文】在横线里填上合适的小数。
深师教育认识小数练习题10
83483108
益田路 3002 号东方雅苑写字楼 1C
认识小数练习题
基本技能训练
1．用直尺测量。
我的一柞（zhǎ）长___________米。 2．（1）7 厘米是 分米，也可以写成（
我的鞋长___________米。 ）米。 （2）12 分是 元，也可以写成（ ）元。
3．
4．在
里填上“＞”“＜”。
7 10 21 100 53 100 3 100 31 100
（1） 9
10
0.9 （2）0.4
0.7 0.04
0.20 0.02
0.53 0.16
0.03 2.04
0.31 0.42
5．
一只小熊___________元 一架飞机___________元 6．写出下面的小数。
一辆赛车___________元 一个火箭模型___________元
（1）这颗通信卫星重达二点三吨。 （2）一只驼鸟每小时跑五十四点三千米。 7．我国已建立自然保护区 600 个。下面是部分自然保护区的面积统计表。（单位：平方千米） 保护区名称 花坪 神农架 向海 长岛 牛背架 （1）读出上表中的小数。 所在地区 广西龙胜、临桂县 湖北省神农架林区 吉林省通榆县 山东省长岛省 陕西省秦岭东 （2）你能提出什么问题？ 面积 1515.33 704.64 1054
小数的初步认识测试题
精度问题：在小数表示中，可能会有精度误差问题，而百分数则相对较少
小数与比例的关系
小数是十进制 表示的数，而 比例则是表示 两个数量之间 关系的一种方
式。
小数可以转化 为比例形式， 例如0.5可以表 示为1:2的比例。
比例中的两个 数可以是整数、 小数或分数， 而小数也可以 表示为分数形
在体育比赛中，成 绩经常用小数表示， 如跑步、游泳等。
在科学实验中，测 量结果经常使用小 数，如化学实验、 物理实验等。
在地理测量中，距 离、高度、宽度等 常用小数表示，如 地图上的距离等。
重量中的小数
超市商品重量：商 品重量常常用小数 表示，如0.5千克的 苹果。
配料比例：烹饪中 需要精确的配料比 例，如0.3杯糖或 0.5杯牛奶。
关系
小数与分数的关系
小数是分数的另一 种表示形式，可以 将其转换为分数形 式。
小数和分数都可以 表示非整数数值， 但小数更为直观和 易于理解。
小数和分数都可以 进行四则运算，运 算规则基本相同。
小数和分数都可以 表示比例和比率， 但表达方式略有不 同。
小数与百分数的关系
定义：小数和百分数都是十进制数，表示数值大小 转换关系：小数和百分数可以相互转换，例如0.1=10%
相加
小数的除法： 除数大于1， 小数点后位数 减1；除数小 于1，小数点
后位数加1
小数的四则运算
小数的加法：将小数点对齐，然后按照整数加法的规则进行计算。 小数的减法：将小数点对齐，然后按照整数减法的规则进行计算。 小数的乘法：将小数点对齐，然后按照整数乘法的规则进行计算。 小数的除法：将除数转化为整数，然后按照整数除法的规则进行计算。
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小数加减法练习题
1、王叔叔一天卖菜的收入如下表：
（2）白菜比萝卜多卖多少元？
（3）你还能提出什么问题？
2、文具店商品单价如下：
练习本钢笔文具盒
1.58元8.20元7.45元
如果你去买这几样文具，各买一个，带了18.50元，够不够？
3、甲数是12.01，乙数比甲数少0.9，甲、乙两数的和是多少？
4、第一个数是3.67，第二个数比第一个数少2.54，第三个数比第二个数多2.31，第三个数是多少？这三个数的和是多少？
5、列式计算，能用简便算法的用简便算法。
①0.38，3.56，2.62，4.44这四个数的和是多少？
②17.82减去7.95与4.82的和，差是多少？
6、明明到文具店买文具，要买两种不同的文具，共有几种买法？每种买法各应付多少钱？
练习本橡皮钢笔圆珠笔
3.6元0.5元8.6元 1.7元
7、基础巩固：
①、口算下面各题。
0.3+0.7= 0.75+0.25= 4.6-3.6=
5.7-4= 4.7-0.9= 0.35+1.25=
8-2.5= 2.56-0.37= 3.9+2.03=
1-0.2= 3.6+2.4= 0.5+7.25=
②、计算0.2+0.35时，可以这样想：0.2里有20个（），0.35里有35个（），合起来是（）个
0.01，即0.2+0.35=（）。
③、比3.96多1.07的数是（），（）的一半是8.4。
一个两位数小数，保留一位小数是8.0，原来这个小数最大是（），最小是（）。
④、甲数是7.09，比乙数少1.49，甲、乙两数的和是（）。
8、某天早上气温是6.5℃，中午气温比早上升高了3.1℃，晚上比中午降低了4.5℃，请问这天晚上得气温是多少？
9、下图是小明制作的一周内室内温度统计图，看图回答问题。
①、哪一天温度最高？哪一天温度最低？
②、最高温度比最低温度高多少？
10、批货物承包给甲、乙、丙三个运输队，甲运了95.8吨，比乙多运了2.8吨，比丙少运了4.8吨。
这批货物共多
少吨？
11、小明的爸爸买了一瓶色拉油，连瓶共重3.14千克，用去一半油后练瓶重1.69千克，你知道这瓶油原来有多少
千克吗？瓶油多重？。