亲子民间游戏好的方案
2024年幼儿园亲子民间游戏活动方案有趣的轮胎

2024年幼儿园亲子民间游戏活动方案有趣的轮胎活动主题:有趣的轮胎活动目标:1. 通过亲子游戏增强家长和孩子之间的互动和沟通。
2. 提升幼儿园孩子们的动手能力和团队合作意识。
3. 培养孩子们对环境保护和创意思维的兴趣。
活动准备:1. 轮胎:准备一些废旧轮胎,可以找废旧轮胎回收站或者二手市场购得。
2. 活动场地:选择一个室外空旷的场地,确保孩子有足够的空间活动。
3. 工具材料:备好一些安全剪刀、油漆、颜料、油笔、彩带、绳子等。
4. 安全措施:在场地周围设置保护栏或警示标识,确保孩子的安全。
活动流程:第一阶段:亲子DIY1. 文化背景介绍(10分钟):为孩子们讲解轮胎的历史和用途,引发孩子们对轮胎的兴趣。
2. 创意激发(15分钟):给每组准备一些图片或模型,展示一些创意利用轮胎制作的作品,鼓励孩子们发挥想象力,想象一下轮胎可以变成什么有趣的东西。
3. 规划设计(10分钟):让家长和孩子一起讨论他们想要制作的轮胎作品,并画好草图。
4. 材料准备(15分钟):提供轮胎和所需的工具材料,让孩子们根据设计图,准备好所需的工具和材料。
5. 制作开始(60分钟):根据设计图和家长的指导,孩子们开始制作他们想要的轮胎作品。
家长可以帮助孩子们进行剪裁、连接、上色等工作。
6. 分享展示(20分钟):让每组的孩子们展示他们的作品,分享他们在制作过程中的发现和乐趣。
第二阶段:轮胎竞赛1. 热身运动(10分钟):鼓励孩子们进行一些热身运动,为竞赛做好准备。
2. 准备竞赛项目(15分钟):设计一些有趣的轮胎竞赛项目,例如轮胎跳跃、扔轮胎环等。
家长和孩子一起讨论并制定规则。
3. 小组竞赛(60分钟):将孩子们分成小组,依次进行各项竞赛项目。
家长可以担任裁判和指导员,鼓励孩子们积极参与和团队合作。
4. 颁奖仪式(20分钟):给每个小组颁发奖品和证书,鼓励所有孩子的参与和努力。
总结:活动结束后,可以让孩子们一起整理场地,收拾工具和材料。
元旦亲子游戏投壶活动方案

元旦亲子游戏投壶活动方案
方案一:
在元旦亲子游戏中,为了增加亲子互动和乐趣,我们提供了投壶活动。
投壶是一种传统的民间游戏,需要技巧和准确的掌控力。
以下是我们的活动方案:
1. 准备工作:
- 在室外场地搭建投壶区域,确保投壶区域平整且安全。
- 准备一组壶,可以使用陶瓷壶或塑料壶。
- 根据参与人数准备足够的投壶目标,可以使用木制的投壶
目标或其他材料,确保稳固。
- 准备奖品,可以是小礼品或者糖果等小奖励,以鼓励参与
者的积极性。
2. 游戏规则:
- 将参与者分成若干小组,每组3-4人,每组轮流进行投壶。
- 参与者站在起点线上,用力掷出壶,目标是让壶尽可能靠
近投壶目标。
- 每人有3次机会,每次投壶距离最近的壶会计分。
- 当全部参与者完成投壶后,计算每个小组的得分,并宣布
最高分的小组为胜者。
- 可以设置多个回合,多次投壶比拼,增加游戏的激烈程度。
3. 注意事项:
- 活动期间要确保安全,场地平整,不要有杂物或障碍物。
- 在投壶时,参与者要遵守规则,尽量不要离开起点线,以
免影响其他人的投壶。
- 游戏结束后,可以为每个小组颁发奖品或奖励,让参与者感到鼓励和满足。
通过这个投壶活动,亲子之间可以加深互动,培养孩子的集中力和耐心,同时也增进了家庭成员之间的情感交流。
大家可以一边玩一边享受元旦的欢乐氛围。
民间亲子游戏【六篇】

民间亲子游戏【六篇】导语:在我们的印象中小时候父母陪我们玩过的游戏还记得吗,###为大家整理了民间亲子游戏,欢迎阅读。
1.跳皮筋:两人玩时;能够分别抓住橡皮筋的两端。
若三人以上,则由两人扯住皮筋,跳者边跳边唱。
“马兰花、马兰花,风吹雨打都不怕,勤劳的人在说话,请你马上就开花。
”唱不同的歌,跳法不同,一般在唱完一首歌后,脚要正好将皮筋踩住。
每跳完一曲,皮筋高度便升高一次。
一般是从脚踩皮筋开始,依次为:脚腕、膝部、胯部、腰部、腋下、肩膀、耳朵、头顶、小举、大举。
如跳时犯规或够不到皮筋时,则换人。
2.种西瓜:四人一组站成圆圈,然后,依次把脚钩在前一个人的脚弯里,形成脚搭成的圆圈。
大家一起拍手边念儿歌,单脚跳着绕圈前进(此游戏适合较大的幼儿玩)3.“警察”捉“小偷”:幼儿平均分为两组,一组为“警察”,一组为“小偷”。
场地上,分别画两个圈为各自的"家"。
游戏开始,“小偷”出来活动,四散跑开,“警察”出来捉“小偷”,把“小偷”捉回“警察”的家,未被捉住的“小偷”如果跑回自己的“家”,“警察”就不能再捉了。
4.红灯、绿灯,马上开灯:请一位幼儿背朝众幼儿做开灯者,站在场地的另一端,众幼儿朝前随意行走或做各种姿势的动作。
当开灯者大声说完“红灯、绿灯,马上开灯”转回头时,众幼儿必须立刻如木头人一般静止站立,直至开灯者再转回头。
若在此间有人控制不住而动了,将被请出。
游戏反复实行,谁能坚持到最后一个则为胜者,然后由胜者当开灯者5.切西瓜:几位幼儿手拉手围成一个大圆圈(做“大西瓜”)。
一位幼儿做“切西瓜”,边念儿歌边绕着圆圈走,并做“切西瓜”的动作,念到最后一个字时,将身边两位幼儿拉着的手切开,然后站在被切开的位置。
被切到的两位幼儿则必须立即朝不同方向跑一圈,再回到原位,先到达原位者即为再次游戏的“切瓜人”。
附儿歌:切,切,切西瓜,我把西瓜切两半。
6.拉“大锯”:两人对坐,双脚自然盘曲,双手对握,随儿歌节奏做拉锯似的前俯后仰动作。
民间游戏亲子套圈教案中班

民间游戏亲子套圈教案中班
一、活动目标:
1.培养幼儿的团队合作意识和沟通能力。
2.锻炼幼儿的身体协调能力和灵活性。
3.增强亲子之间的互动和情感交流。
二、活动准备:
1.准备一条长绳和一些橡皮圈。
2.选择一个开阔的场地,确保安全无障碍。
三、活动过程:
1.引导家长和幼儿一起站成一个圆圈,手拉手。
2.家长和幼儿之间交替穿过绳圈,直到每个人都有一条绳圈绑
在腰上。
3.家长和幼儿一起跳动,尝试移动身体,让绳圈在身体上滑动。
4.家长和幼儿一起尝试用手将绳圈套到其他人的身体上。
5.家长和幼儿一起尝试用脚将绳圈套到其他人的身体上。
6.家长和幼儿一起尝试用头将绳圈套到其他人的身体上。
四、活动总结:
通过这个亲子套圈的游戏,不仅可以增强亲子之间的互动和情
感交流,还可以锻炼幼儿的身体协调能力和灵活性。
在游戏过程中,家长可以引导幼儿学会团队合作和沟通,培养他们的合作意识和团
队精神。
同时,这个游戏也可以增强亲子之间的亲子关系,拉近亲
子之间的距离,让他们更加了解和信任彼此。
五、注意事项:
1.在进行游戏前,要确保场地安全无障碍,避免幼儿受伤。
2.家长要引导幼儿正确使用绳圈,避免发生意外情况。
3.在游戏过程中,家长要给予幼儿适当的指导和鼓励,让他们
感受到成功的喜悦和成就感。
4.在游戏结束后,家长可以和幼儿一起总结游戏的经验和收获,增强亲子之间的交流和互动。
幼儿园亲子游戏:民间游戏4则

幼儿园亲子游戏新课程标准教材亲子游戏( 2019 — 2020学年度第二学期 )学校:年级:任课教师:幼儿教育 / 亲子游戏编订:XX文讯教育机构民间游戏4则教材简介:本教材主要用途为学习亲子游戏的内容,有益于家长与孩子之间的情感交流,密切亲子关系,有利于亲子双方的身心健康,有益于幼儿把在亲子游戏中获得的对待物体的态度、方式、方法以及人际交往中的态度、方式、方法迁移到自己的现实生活中去,本幼儿教育资料适用于幼儿园亲子游戏科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。
本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。
一、民间游戏:翻麻将(大班)所属类别:竞赛游戏游戏目标:迅速翻动麻将与抛接沙包的竞赛。
游戏准备:旧麻将四块,小沙包一个。
游戏玩法:参加者轮流进行翻麻将的竞赛。
每人经过下面几轮抛接与翻动的活动,才算完成一局。
第一轮:抛接沙包,翻动一块麻将,然后又迅速抓起去接沙包。
如此翻动一块抓起一块,直至全部抓完。
第二轮:抛接沙包,翻动两块麻将,然后抓起这两块麻将去接沙包。
另两块也同样抓起。
第三轮:抛接沙包,翻动三块麻将,接着接住沙包。
再抛接住沙包,抓起三块麻将去接沙包。
接下去抛接沙包,翻动最后一块并抓起来去接沙包。
第四轮:跑出沙包,翻动四块麻将,接着接住沙包。
再抛出沙包,一起抓起四块麻将去接住沙包。
二、民间游戏:推磨、摇船(大班)所属类别:玩手与全身动作游戏游戏目标:1、发展幼儿手臂力量,训练动作的灵活性。
2、学会两两合作游戏。
游戏准备:幼儿游戏前学会儿歌。
游戏玩法:幼儿两人一组,面对面站立或坐下,双手五指交叉互握,随儿歌做推来推去的动作,可反复进行。
附:游戏儿歌(瓜洲方言)推磨子,磨豆子,豆子磨好了,过大江,怎么过,摇船过,摇一摇,摆一摆,摆一摆,摇一摇,摇摇摆摆过大江。
三、民间游戏:盲人摸象(大班)所属类别:猜人游戏游戏目标:1、通过触摸同伴的发型、五官、服装等猜测同伴的姓名。
2、体验猜测游戏的乐趣,感受成功的喜悦。
民间游戏教案5篇

民间游戏教案5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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亲子劳动趣味游戏方案

亲子劳动趣味游戏方案游戏简介亲子劳动趣味游戏是一种家庭活动,旨在通过游戏的形式培养孩子的劳动意识、团队合作精神和动手能力。
这些游戏能够让孩子在参与游戏的过程中快乐地学习和成长,同时增进亲子间的互动和交流。
本文将介绍三个亲子劳动趣味游戏方案,每个游戏方案都包含游戏目的、所需材料以及游戏规则。
游戏方案一:种植小园艺游戏目的通过种植小园艺的过程,培养孩子对植物的兴趣和爱护意识,让他们学会耐心等待和照料小苗的方法。
所需材料•小花盆:每个参与者至少一个•彩色小旗:每个参与者至少一根•花种子:适合室内种植的花种子(如仙人掌、小风信子等)•水壶:1个•肥料:适合花种子的肥料•手套:每个参与者至少一双游戏规则1.准备工作:–将花盆放在一个适合阳光照射的地方。
–将土壤倒入花盆中,每个花盆填充至三分之二。
–将花种子均匀地分散在土壤上。
–轻轻将土壤覆盖在种子上,保持适当的湿度。
–将小旗插入每个花盆,并在上面写上参与者的名字。
–提醒参与者佩戴手套。
2.游戏开始:–每个参与者按照自己的小旗找到自己的花盆。
–每天轮流给自己的花盆浇水,在保持适当湿度的同时,观察花种子的生长情况。
–每隔一段时间,参与者可以给花盆上肥料,促进花的生长。
3.游戏结束:–当花长出来时,参与者可根据花的种类给自己的花盆取个名字,并拍照记录。
–参与者可根据花盆的情况评选出最美和最健康的花。
游戏方案二:家庭组装游戏目的通过家庭组装的活动,培养孩子的动手能力和团队合作精神,锻炼家庭成员间的沟通和协作能力。
所需材料•拼图:具有适当难度和家庭成员数量的拼图(如1000片拼图)•定时器:1个游戏规则1.准备工作:–将拼图平铺在桌子上。
–将定时器设定为适当的时间(根据拼图难度和参与人数决定)。
2.游戏开始:–所有参与者坐在桌子周围。
–定时器开始后,参与者共同开始拼图。
–参与者可以自由选择自己感兴趣的拼图部分进行拼接,也可以和其他家庭成员协作完成拼图。
3.游戏结束:–当定时器结束时,参与者停止拼图。
100多个亲子游戏及活动策划方案

100多个亲子游戏及活动策划方案100多个亲子游戏及活动策划方案幼儿园举办六一亲子游戏活动,除了我们最常见的三人足、小脚踩大脚、袋鼠跳、点鼻子、揪尾巴,还有什么好玩的亲子游戏呢?【1、快乐一家人】玩法:爸爸妈妈双手交叉,孩子坐在上面,中转处放下孩子,孩子投球,爸爸妈妈共同拿桶子接球,投中1个后,爸爸妈妈手拿木棒,孩子双手吊在木棒上返回,以先返回到起跑线者为胜。
【2、我喂妈妈】目标:教育幼儿在遇到危险或紧急情况时,知道用“喊叫”(如喊叫亲人、其他成年人、同伴等)的方式来求助。
规则:让小朋友扮演小兔子,家长扮演兔妈妈或兔爸爸,老师扮演大灰狼,家长背对小朋友围成一圈站好,小朋友们5个为一组,轮流玩,不让家长看到轮到的是哪几个小朋友,轮到的小朋友先集中在圈中站好,没轮到的蹲着,假装在草地上采蘑菇,老师喊:“大灰狼来啦。
”站着的小朋友赶紧大喊“妈妈快来(或爸爸快来),来人哪,救命啊!”家长根据声音辨认是不是自己的孩子,觉得是就赶紧转身跑去救孩子,孩子要躲避老师的抓捕,跑向家长,家长抱起孩子躲避老师的追捕。
老师先从没有叫喊的小朋友抓起,小朋友被家长抱起之前都有可能被抓到,被老师抓到的小朋友则淘汰。
【61、动物模仿】玩法:老师带领孩子们模仿动物的各种姿势来完成动作,“一二三四,汪汪汪,二二三四,汪汪汪……”学习过动作后,大家围成一个圈,听老师口令,老师模仿动物的叫声,家长和孩子就要立即作出相对应的动作来,做错了的要被罚出节目。
【62、夹球跑】玩法:幼儿抱球从起点跑至终点,将球交给家长。
家长将球夹在腿间跑回终点,快者为胜。
如球掉了,需捡回球夹住,从掉球的位置继续往前走。
【63、袋鼠妈妈】玩法:分为4组,让孩子双手抱紧妈妈的脖子,双腿夹紧妈妈的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈胸前,妈妈抱着宝宝,双脚向前跳跃。
等第一个家庭到达终点后,下一个开始往前跳。
先跳完的一组获胜。
【64、穿鞋】玩法:父母脱下孩子的鞋子,拿着鞋子站在起点,小孩在对面终点处,游戏开始后,父母拿着鞋子跑到终点,幼儿拿到鞋子后自己穿好,再由父母抱起跑回起点,先到的为胜,鞋子不能穿反。
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亲子民间游戏好的方案
12月4日上午9:00—9:15幼儿在操场律动早操。
9:15——9:45亲子民间体育游戏。
亲爱的小朋友,今天爸爸妈妈来幼儿园观看我们大家做律动和早操,我们一定很开心吧,下面我们还要欢迎爸爸妈妈和我们一起做亲子民间游戏,各班先在自己的早操场地上做游戏,每过5分钟,我们轮换场地,交换游戏。
大一班:揪尾巴
玩法:
1、家长做揪尾巴的人,孩子把围巾当尾巴,夹在裤子后面,家长想办法把孩子的尾巴揪
下来。
2、幼儿家长交换角色,揪尾巴。
大二班:玩绳子
玩法:
大班:家长跳,幼儿数数,幼儿跳,家长数数。
家长甩绳子带幼儿一起跳。
中班:踩波浪,幼儿踩住绳子的一头,家长在另一头甩绳,幼儿踩波浪。
小班:开小车,家长握住绳子两头,做车头,幼儿在绳子里做乘车的人。
中一班:扔沙包
玩法:家长围成圈向圈里的幼儿扔沙包,幼儿在圆圈里尽量躲闪,被击中的幼儿输了,站到圈外。
中二班:玩球
玩法:
大班:家长站一排向幼儿垫球,幼儿站一排向家长扣球。
中班:家长围城圆圈站在外面,幼儿站在圈内与家长面对,幼儿连续拍球10下,家长接着拍10下交换。
小班:家长站一排向幼儿滚球,幼儿站一排向家长滚球。
小一班:开火车
玩法:
(大中小)家长站两排面对面双手上举握住做山洞,幼儿依次排队钻山洞,钻过山洞也两两双手上举握住搭山洞,幼儿山洞搭好,游戏结束。
小二班:抬轿子
玩法:
(大中小)幼儿排成两队,家长排成两队两两合作做抬轿人,将幼儿队伍从一头抬到另一头,回去再抬一次。