罗文,我们的方向 3

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致加西亚的信读后感【优秀7篇】

致加西亚的信读后感【优秀7篇】

致加西亚的信读后感【优秀7篇】致加西亚的信读后感篇一如果你读过《致加西亚的信》这本书,相信你会和我有同感:故事情节太简单了,没什么看头。

书中无非就是说一个叫做罗文的人去给一个叫做加西亚的将军送信。

如果一定要详细点,那就是:19世纪美西战争中,美国总统麦金莱有一封有战略意义的书信,急需送到正在古巴作战的加西亚将军——一个掌握着决定性力量的人。

但没人知道他具体在什么地方。

这个重要的艰巨任务军事情报局推荐了安德鲁。

罗文去完成。

罗文,不讲究任何条件,历尽艰险,徒步三周后,走过危机四伏的国家,成功把信交给加西亚。

可是读完之后仔细想了想,我不禁为罗文的敬业精神和优良道德品质所感动了。

罗文是一个军人,军人的职责就是不惜一切代价保卫国家和人民的人身和财产安全。

罗文彻底的维护了一个军人的形象,当美国总统将信交给罗文时,罗文并没有问:“他在哪里?”“我有什么支持/危险?”“我完成任务了有什么奖励回报?”……之类的问题,而是本着一种崇高的职业责任感和不畏艰险的敬业精神,顺利的完成了任务。

在我们的工作中,正是需要这样的一种责任感和敬业精神,才能推动工作的发展。

试想,如果我们没有了责任感和敬业精神,例如教师,他的学生学完一个学期之后回到家,名字不会写;1,2,3,……不会算;A,B,C……不会读;one,two,three…不会说;作为老师,今天想上课就上课,不想上课我就睡懒觉,要不我去逛街、玩电脑……学生们你们就在教室里自习吧!我们学校还能坚持办下去吗?我们的孩子还有明天吗?很显然,答案是否定的。

罗文的责任感和敬业精神毫无疑问,是必须的;但我们更要意识到,他取得成功最重要的因素并不是因为他的杰出的军事才能,为是在于它优良的道德品质。

一个有着优良品质的人,他将是高尚的人,一个值得信任的人,一个可以被委以重任的人。

罗文的道德情操可谓高啊,在送信的过程中,他孤身一人在没有任何保护的情况下,一直到他秘密登陆古巴岛,古巴的爱国者们才给他派了几名当地的向导,可他没有临阵逃脱,最终完成了任务。

把信送到亚细亚[精华]

把信送到亚细亚[精华]

(一)罗文中尉是一个军人,服从是军人的天职,有一种崇高的荣誉高,接受任务的时候就是这种荣誉感充满他的胸膛,让他无法容纳任何的犹豫和疑问,就踏上了这一充满危险的路程,用他的勇气和智慧,顺利的完成了任务。

在现在的社会要像罗文这样完全的执行命令的人是很少的,可别说他还很好的完成了任务,我觉得执行领导下达的命令是有必要的,但是要完成任务,那就不只是学习书本上的知识,也不只是聆听他人的种种指导,更需要一种敬业精神,对上级的托付,立即采取行动,全心全意的完成任务,要有一种成功的心态,主动的去做每一件事,怎么样才能把事情做到最好,我想这才是我们要思考的。

这样我们才有可能成为罗文。

才能成为一个公司,对社会有用的人。

(二)读完《致加西亚的信》,我并没有想象中的激情澎湃,感慨万分,因为书中所表达的精神我都懂,也经常经意不经意地这样做,于是它对我来说只不过是将这种精神明朗化,系统化,并辅以例子为佐证,让我感触较深的不是书的内容,也不是书中提倡的精神,而是读书的人.服从本是下属该做的事,最基本的做人道理,就像子女要赡养父母,吃完饭要洗碗一样天经地义的事,却要值得如此大力的推行,竟有如此多的读者,从侧面说明了这是一个严重的人性问题,如果从这一点来说倒是让我感慨万分了.如今像罗文这样的人少之又少,为什么呢?真正的原因并不是大家不想做事情,不想把事情做好,而是思想上存有"瓶颈".主管给他的任务有一个,他的疑问却有十几个,"我忙,没空""人少,没办法做到""能做到这样已经不错了,不要太理想化了""我的下属理念太差,我也没办法""让某某做可能会更好"等等堂而皇之的,而他提出这些问题不外乎有以下几种目的:(1)摆困难,让你降低要求;(2)摆完困难,让你觉得让别人做会更好,那么他就可以偷闲了;(3)有言在先,万一事情没办妥,不能完全怪他,你会体谅他的;(4)希望你帮他解决困难.或许这时候有人要问:难道上司给我们下达任务的时候我们只能说:"没问题",其他的什么都不能问吗?诚然不是,假如主管让你到A城市送材料,而你不知如何到达A城市,顺便问一下主管A城市在哪里,如何搭车,省得到处找到处问,如此可以提高工作效率,何乐而不为呢,可是如果连主管也不知道怎么办呢,一切都得自己解决.如果你不能帮助主管解决一些难题的话,那要你何用?我们一直都在推崇罗文——将信送给加西亚的人,却忽略了两个重要人物:派罗文去送信的人——美国总统麦金莱和推荐罗文的人——情报局长阿瑟.瓦格纳上校.千里马不多,伯乐更少,如果没有阿瑟.瓦格纳和麦金莱的信任,慧眼识英才,也不可能派罗文去送信,因此,美西战争从侧面反映了用人的重要性,而我们的企业是不是也该清楚每个主管,员工的优劣,让每个人去做他最合适的,能发挥最大优势的工作.(三)本书推崇的关于敬业、忠诚、勤奋的思想观念影响了一代又一代人,一个国家又一个国家。

《罗文应的故事》读后感

《罗文应的故事》读后感

《罗文应的故事》读后感在我阅读了《罗文应的故事》这篇文章后,内心涌起了深深的感动和思考。

这是一个平凡却又非凡的故事,它描绘了一个身处艰难环境中,依然坚韧不拔、努力向上的少年形象。

罗文应的故事,如同一面镜子,反映出我们每个人的成长之路,也给我们提供了许多值得深思的启示。

首先,我被罗文应对知识的热爱和追求所打动。

在清贫的家庭环境中,他依然热爱读书,对知识充满了好奇心。

每天放学后,他都会抽出时间去图书馆阅读各种书籍,丰富自己的知识。

这种对知识的热爱和追求,让我深感敬佩。

在当今社会,知识已经成为了我们前进的阶梯,而罗文应的故事告诉我们,无论身处何种环境,我们都不能放弃对知识的追求。

其次,罗文应的善良和乐于助人的品质也给我留下了深刻的印象。

他待人真诚,每当同学们遇到困难,他总是义不容辞地伸出援手,帮助他们解决问题。

这种善良和乐于助人的品质,不仅赢得了同学们的喜爱,也让我们看到了人性中最美好的一面。

在现代社会,我们往往被各种利益和竞争所困扰,忘记了人与人之间最基本的关爱和帮助。

罗文应的故事提醒我们,无论在何时何地,我们都应该保持一颗善良的心,去关爱他人,去帮助他人。

然而,罗文应的故事并非一帆风顺。

在得知家里的情况后,他选择辍学去打工挣钱,帮助家里度过难关。

这个决定充满了无奈和勇气,也让我们看到了他作为一个少年的担当和责任。

这个决定让我深思,我们每个人都有自己的家庭和责任,有时候,我们需要做出一些牺牲和选择,去承担自己的责任。

而罗文应的故事告诉我们,无论面对何种困难,我们都不能放弃,我们要勇敢地面对,去承担自己的责任。

最后,罗文应的故事也让我看到了坚持和毅力的力量。

在城市打工的生活中,他并没有放弃对学习的追求,而是利用业余时间努力学习,不断提高自己。

这种坚持和毅力的精神,让我深感敬佩。

在我们的生活中,我们也会遇到各种困难和挑战,但只要我们坚持下去,就一定能够克服困难,实现自己的目标。

总的来说,《罗文应的故事》是一篇充满感动和启示的文章。

如何做一名优秀的被领导者

如何做一名优秀的被领导者

做一名优秀的被领导者在领导学中领导者和被领导者是相互依存的。

二者相互依存、相互制约,既协调统一又矛盾冲突。

所以要做好一名领导者,首先是要学会做一名合格优秀的领导者。

听了课上老师的介绍我回去大概的读了写《致西亚的信》我领悟到了很多也学习到了很多。

故事的情节是这样的,19世纪美西战争中,美方有一封具有战略意义的书信,急需送到古巴盟军将领加西亚的手中,可是加西亚正在丛林作战,没人知道他在什么地方.此时,挺身而出的一名军人——罗文,不讲任何条件,历尽艰险,徒步三周后,走过危机四伏的国家,把那封信交给了加西亚.作者正是通过他不畏艰险的敬业精神,完成了把信送给加西亚的任务,也正像许多公司的那些孜孜不倦,埋头苦干的领导人和员工一样,他们的敬业精神有力地推动了公司事业的进步.企业需要能"将信送给加西亚"的人,那些积极主动,坚忍不拔,积极和坚决完成任务的人,那些值得信赖,具有崇高使命感,可以被委以重任的人,并不一定要像罗文一样具备军事知识,但一定要具备罗文一样的道德品质,这些道德品质正是国家,企业和一个人事业成功的有力支柱.罗文般的敬业精神应该作为我们每个人自身的敬业标准,对于工作任务不计得失,不怕困难,忠于职守,爱岗敬业,积极采取行动,全心全意地工作,高效地完成任务.我想这本书之所以能被老师推荐,给我们,正是它倡导了这种理念:对工作的忠诚与信念.现在有这样一个普遍的现象,很多人对于自己目前的工作都不满意,所谓的"这山望着那山高",总觉得别人的工作比自己好,而等自己真的失去目前的工作时,才发觉自己原先的工作有多好.我想每一个职业都有它自身的优缺点,没有绝对的好坏之别,而且一份付出一份收获,收获总是和付出成正比的,我为什么说"收获"而没用"收入" 因为"收入"仅仅是"收获"当中的一部分,正如书中所说:"不要为薪水而工作,因为薪水只是工作的一种报偿方式,虽然是最直接的一种,但也是最短视的........面对微薄的薪水,你应当懂得,雇主支付给你的工作报酬固然是金钱,但你在工作中给予自己的报酬,乃是珍贵的经验,良好的训练,才能的表现和品格的建立.这些东西与金钱相比,其价值要高出千万倍."这段话对我的心灵有很大的触动,在当今这个快餐时代,人们越来越急功近利,而忽视了一份工作对于人内在品质和素养的深远影响.这不能不说是一个时代的悲哀.书中还提到了一种观点:"每天多做一点".现在很多人工作时往往是抱着应付的态度,即把老板或领导规定必须做的事情做完就行了.这样的话,只会使自己永远处在被动的局面,换句话说,这样无法为自己赢得更多的机会.书中给出了这样一个例子,艾伦在一个周六的下午放弃了自己喜欢的球赛,多做了点事情,结果不仅为自己增加了1000美元的现金收入,而且为自己带来了一个比以前更重要,收入更高的职务.艾伦并不是速记员,他也没有义务留下来帮那个律师做速记,可他还是留下来帮了律师的忙.他能这么做,反映出他具有助人为乐的内在品质,正是这种良好的品质,使他获得了现金收入和更好的职务.每天多做一点,并不会占用自己太多的时间,却可以让自己赢得更多的机会,何乐而不为当然罗文的优秀是不言而喻的,而麦金莱的举重若轻,瓦格纳的知人善任,格瓦西奥,里奥等人的团结协作以及双方的共同价值目标,也同样给我们以深刻的启迪,这些优秀的品质和精神都是一个企业,一个领导,一个员工必不可少的.如今像罗文这样的人少之又少,为什么呢?真正的原因并不是大家不想做事情,不想把事情做好,而是思想上存有"瓶颈".主管给他的任务有一个,他的疑问却有十几个,"我忙,没空""人少,没办法做到""能做到这样已经不错了,不要太理想化了""我的下属理念太差,我也没办法""让某某做可能会更好"等等堂而皇之的,而他提出这些问题不外乎有以下几种目的:(1)摆困难,让你降低要求;(2)摆完困难,让你觉得让别人做会更好,那么他就可以偷闲了;(3)有言在先,万一事情没办妥,不能完全怪他,你会体谅他的;(4)希望你帮他解决困难.或许这时候有人要问:难道上司给我们下达任务的时候我们只能说:"没问题",其他的什么都不能问吗?诚然不是,假如主管让你到A城市送材料,而你不知如何到达A城市,顺便问一下主管A城市在哪里,如何搭车,省得到处找到处问,如此可以提高工作效率,何乐而不为呢,可是如果连主管也不知道怎么办呢,一切都得自己解决.如果你不能帮助主管解决一些难题的话,那要你何用?我们一直都在推崇罗文——将信送给加西亚的人,却忽略了两个重要人物:派罗文去送信的人——美国总统麦金莱和推荐罗文的人——情报局长阿瑟.瓦格纳上校.千里马不多,伯乐更少,如果没有阿瑟.瓦格纳和麦金莱的信任,慧眼识英才,也不可能派罗文去送信,因此,美西战争从侧面反映了用人的重要性,而我们的企业是不是也该清楚每个主管,员工的优劣,让每个人去做他最合适的,能发挥最大优势的工作.故事主任工的坚韧忠诚正是一个被领导的所需要的。

《致加西亚的信》读后感(15篇)

《致加西亚的信》读后感(15篇)

《致加西亚的信》读后感(15篇)《致加西亚的信》读后感1古人说:“开卷有益”。

《致加西亚的信》是一本难得的励志著作,书中的主人翁罗文中尉不畏艰险、千辛万苦的完成送信的任务。

总统布什在送给手下这本书时签名:“你是一个送信者”,并解释说:“让能把信带给加西亚的人,让他们成为我们的一员,那些不需要监督而且具有坚毅和正直品格的人正是能改变世界的人”。

罗文送信的敬业精神、在职尽责的精神,值得我们学习和深思,庆幸的是,我们战斗在一线岗位的员工也有好多这样的“罗文”。

第一位是车间电解班的电调工孙占峰。

去年休完年休假回来上班后不久,他发现每次擦完槽子干完活,他的手指头都很疼,不几天的功夫,十个手指有七八个都逐渐变成灰黑色,就像染过的一样,他知道这是自己的血小板严重偏低、干活时用手握铜棒、擦接触点等,使劲太多血脉不通造成的。

第二位是车间种板组的徐贵林。

作为操作手,每个班他总是第一个来到岗位上。

第三位是电工师傅张兆奎。

那天修理好吊车,他从吊车上下来时,手里拿着一个中车的控制面板,同事说“这个是坏掉的吧?扔这里好了。

”张师傅说:“不能扔。

这一个控制面板好多钱呢,回去修一修还能用。

”我拿着刚领的新电铃请他换时,张师傅查了一下电路后说:“不用换,是铃锤有问题。

”说着用钳子掰了掰铃锤,调整好后一试,果真铃声清脆悦耳响亮;第二次电铃不响时,也是铃锤有问题;直到第三次电铃不响,再无法维修利用时,张师傅才给我换了新的电铃,这一延长就是大半年,我禁不住对他竖起了大拇指。

最后说说我的好搭档王光。

说起镍电解三车间电解班的王光,没有不竖起大拇指的,大家都笑着说:“全三镍只有一个王光。

”不管是在电调岗位还是出装岗位、还是楼下烫洗电镍,都是拿得起放得下的一把手。

是的,我要为这几位师傅点赞,点多多的赞。

他们就是我身边的“罗文”,战斗在一线岗位上的“罗文”。

在平凡的工作岗位上尽职尽责的挥洒着青春与激情,忘我的工作精神,扎实的工作作风,即影响了我,也影响了你,我坚信,我们都是能把信送到“加西亚”的“罗文”。

把信送到亚细亚[终稿]

把信送到亚细亚[终稿]

(一)罗文中尉是一个军人,服从是军人的天职,有一种崇高的荣誉高,接受任务的时候就是这种荣誉感充满他的胸膛,让他无法容纳任何的犹豫和疑问,就踏上了这一充满危险的路程,用他的勇气和智慧,顺利的完成了任务。

在现在的社会要像罗文这样完全的执行命令的人是很少的,可别说他还很好的完成了任务,我觉得执行领导下达的命令是有必要的,但是要完成任务,那就不只是学习书本上的知识,也不只是聆听他人的种种指导,更需要一种敬业精神,对上级的托付,立即采取行动,全心全意的完成任务,要有一种成功的心态,主动的去做每一件事,怎么样才能把事情做到最好,我想这才是我们要思考的。

这样我们才有可能成为罗文。

才能成为一个公司,对社会有用的人。

(二)读完《致加西亚的信》,我并没有想象中的激情澎湃,感慨万分,因为书中所表达的精神我都懂,也经常经意不经意地这样做,于是它对我来说只不过是将这种精神明朗化,系统化,并辅以例子为佐证,让我感触较深的不是书的内容,也不是书中提倡的精神,而是读书的人.服从本是下属该做的事,最基本的做人道理,就像子女要赡养父母,吃完饭要洗碗一样天经地义的事,却要值得如此大力的推行,竟有如此多的读者,从侧面说明了这是一个严重的人性问题,如果从这一点来说倒是让我感慨万分了.如今像罗文这样的人少之又少,为什么呢?真正的原因并不是大家不想做事情,不想把事情做好,而是思想上存有"瓶颈".主管给他的任务有一个,他的疑问却有十几个,"我忙,没空""人少,没办法做到""能做到这样已经不错了,不要太理想化了""我的下属理念太差,我也没办法""让某某做可能会更好"等等堂而皇之的,而他提出这些问题不外乎有以下几种目的:(1)摆困难,让你降低要求;(2)摆完困难,让你觉得让别人做会更好,那么他就可以偷闲了;(3)有言在先,万一事情没办妥,不能完全怪他,你会体谅他的;(4)希望你帮他解决困难.或许这时候有人要问:难道上司给我们下达任务的时候我们只能说:"没问题",其他的什么都不能问吗?诚然不是,假如主管让你到A城市送材料,而你不知如何到达A城市,顺便问一下主管A城市在哪里,如何搭车,省得到处找到处问,如此可以提高工作效率,何乐而不为呢,可是如果连主管也不知道怎么办呢,一切都得自己解决.如果你不能帮助主管解决一些难题的话,那要你何用?我们一直都在推崇罗文——将信送给加西亚的人,却忽略了两个重要人物:派罗文去送信的人——美国总统麦金莱和推荐罗文的人——情报局长阿瑟.瓦格纳上校.千里马不多,伯乐更少,如果没有阿瑟.瓦格纳和麦金莱的信任,慧眼识英才,也不可能派罗文去送信,因此,美西战争从侧面反映了用人的重要性,而我们的企业是不是也该清楚每个主管,员工的优劣,让每个人去做他最合适的,能发挥最大优势的工作.(三)本书推崇的关于敬业、忠诚、勤奋的思想观念影响了一代又一代人,一个国家又一个国家。

名人的成功励志案例激励人的故事精选

名人的成功励志案例激励人的故事精选

名人的成功励志案例激励人的故事精选我们可以从很多成功人士的真实案例上获得一些启示和人生感悟,从中领悟成功的真谛。

今天小编在这分享一些名人的成功励志案例给大家,欢迎大家阅读!成功励志案例一:罗文被认为是80后创业者的典型代表。

回顾近8年的创业史,罗文认为,创业不仅仅要靠实力,还要有机遇。

他说:“我们创业的时候是绝没有想到会把公司做到今天这样,我并不鼓励年轻人辍学创业”。

高中被开除混迹网吧罗文是梅州兴宁人,念高中的时候就显现出对电脑的强烈偏爱。

1999年,罗文刚上高中,就攒下父母给的伙食费,买了台win98操作系统的386电脑。

罗文并不是老师眼中传统的“好孩子”,他学习成绩平平,又经常惹是生非,高二因为和同学打架被学校开除。

罗文说:“被学校开除之后,我反倒更加自由了,可以全新专注于我自己喜欢的事情。

”一开始,罗文担心父母责怪,不敢告诉家里。

每天到了上课的时候就去网吧混,到下课的时间,再从网吧回家。

但纸里包不住火,没过多久,学校就通知了罗文的父母他被开除的事情。

罗文说:“这回我以为自己遭了秧,要被爸妈骂死。

没想到他们对我十分宽容,还鼓励我说,读书只是人生的一条出路,还有其他道路可以选择。

”罗文说,他在网吧混的那些日子,并非“瞎混”或者打游戏,而是帮网吧维护系统。

后来,他又去了惠州和广州的电脑城打工,每个月有300块钱的工资,他干得很开心,因为这类工作可以让他接触到最新的硬件系统。

那时,罗文每天的工作就是给来买电脑的客户装系统,一天可以装十几台。

没过多久,他就厌倦了这种重复的工作,因为“每装一台机就要差不多两个小时,重复这么干,又没技术含量,还要通宵达旦”。

当别人安于重复劳动的时候,罗文开始琢磨如何才能缩短装机时间、提高工作效率。

他通过不断摸索,最后成功地优化微软windows系统,开发出了ghost系统,把装机时间从平均2个多小时一下缩短到了20分钟以内。

此后,罗文树立了在圈内的江湖地位,不少人都慕名而来找他装系统。

《致加西亚的信》读后感(通用15篇)

《致加西亚的信》读后感(通用15篇)

《致加西亚的信》读后感(通用15篇)《致加西亚的信》读后感1《致加西亚的信》是由美国作家阿尔伯特·哈伯德的著作,主要讲述了一位叫安德鲁·罗文的年轻中尉如何把美国总统的信送达身在古巴的加西亚将军手上的故事,并由这个故事引出一个员工的应当具有的品质:忠诚、敬业、执行力。

当罗文拿到总统的信时,总统只说了如下的话“我选了你去完成这项光荣的任务,把信安全地送到加西亚将军手里,他也许就在古巴东边的某个地方等待着你,你必须把信送到,这关系到美国的国家利益。

”当时美国和西班牙的战争一触即发,美国总统获取相关情报的心情非常迫切,两军只有协同作战才能战胜西班牙。

接到任务的罗文,没有准确的目的地,没有任何指示可以遵循,必须只身一人把信安全送到,并从加西亚将军那里获得珍贵的情报。

然而接到信的罗文,没有像当下的许多年轻人一样,“理直气壮”地问一句:“加西亚在哪了?”,而是转身就踏上了前往古巴的征程。

最终,经历种种险境后,罗文把美国总统的信安全及时地送达加西亚将军的手里,并为美国总统带回了重要的情报。

从罗文身上,我学到了一下几点宝贵的.精神和品质:一、忠诚,在其位,谋其事,决定为一个人工作后,就一定给他干好。

这份工作既然是你安身立命的职业,那么你没有理由不忠诚于你的老板,设身处地地为他着想,坚定拥护他的立场,在合法的前提下尽可能为公司谋取最大的利益。

二、敬业,不要害怕自己的奉献别人看不到,当你集中精力于自己的工作时,你的老板一定会看在眼里。

如果你的领导没有及时看到你的敬业工作,那么就换种思维方式来想问题:当下的努力并不是为了当下的回报,而是为了将来能有更好的发展,它带来的好处可能不会马上生效,但我们不妨反过来想想,当不敬业成为你人生中的一部分,当玩忽职守成为习惯时,你给企业带来的损失可能是微乎其微,但你一生的前途有可能付之一炬。

三、执行力,去做,满怀干劲的去做!执行力,是在任何环境和任何条件下都能取得成功的关键,执行力强的人,会默默地接受任务,想方设法地完成工作,这样的人无论在哪里、无论从事什么职业,都会广受欢迎,都会成功。

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罗文,我们的方向
——读《致加西亚的信》有感
初三语文组翟秀菊
各位领导各位老师:
大家好!开卷有益,读书真好!近段时间,我发现身边的人都开始阅读了!这可能与北京高考改革“语文加分”有关吧?前段时间当代女作家毕淑敏也被请到电视台做了相关的指导与倡议,而我们的校领导也不断为我们推荐读书网址和书籍,高中部学生也已有了阅读课堂,专门在“ipad”上阅读学校为他们下载的上千册书籍,这些都让我产生了读书的使命感。

我认为2013年的流行语除了“土豪、大妈、高端、低调、今天你幸福了吗”等之外,还应该加上一句“今
天你悦读了吗”。

王校长推荐的《致加西亚的信》,我一看并不太厚,又是一本吸引人的书信体书籍。

于是一节自习课就把它消化了。

原来这本书只是一篇文章,不是我想象的书信内容,写的其实是一个世纪之前美国与西班牙交战前夕,一名叫罗文的中尉为了帮助总统“麦利金”摸排西班牙军情,无条件接受命令、并将书信送给“古巴”起义军首领加西亚的壮举。

这件事发生的时间:一个世纪前,地点:美国,这本书是美国人哈伯德于1899年不到一个小时写至《菲士利人》月刊上的,当时一经出版,就轰动一时,美国很多积极向上的人士纷纷追加订购。

这使我深受感触。

难怪美国发展的比我们快呢!原来美国人善于发现和传递生活中的正能量!当这本书穿越时空隧道降临于我们学校,我在想,它的正能量是否能够因你我的细心阅读、认真感悟、创新实践而得到最大限度的释放呢?我希望大家都来当罗文,上至领导,中到老师,下及学生,如果我们都能像罗文那样,意志坚强,品格正直,不提条件,勇于承担,我们学校的前程何愁不发达辉煌?如果我们都能像罗文那样忠于信仰,敏于行动,全身心地投入到自己的使命中,不论遇到什么困难都不停滞放弃,而是依靠自己的力量完成工作,我们的教育事业何愁不蒸蒸日上?“罗文,我们的方向!”请让我们把这句话当成前行的口号,让罗文精神因你我的不懈努力而变得更加崇高。

作为一名人民教师,我对罗文精神的具体理解是:
一、深信自己的领导英明贤德。

罗文接到任务,对麦利金没有丝毫怀疑,就领命而去,可谓忠矣。

像忠诚于自己的信仰那样忠诚于自己的领导,一个团队才能形成强大的向心力,一个人才能激发出无穷的内驱力。

难道不是吗?士为知己者死,忠臣代表诸葛亮的耿耿忠心,鞠躬尽瘁受到万世景仰!诸葛亮的衷来自于对刘备的充分信任和热烈报答。

二、接受领导下达的任务。

像罗文那样,不管任务有多么困难多么复杂,都应当接受它。

不要问那么多为什么,钻牛角尖不是一种能力。

接受了任务之后,去寻找领导实施这一方针的理由。

对于不理解的事物,聪明的人主动走近而不是愤愤离开。

我们老师做事考虑全面周到,这一点当然很好,但就像任何事物都必然具有它的两面性一样,电视剧<<咱们结婚吧>>里面果然的妈妈可以说是全国优秀教师,但是她身上那股子“较真”劲儿,想必大家是很不感冒的。

所以我们要欣然接受这项任务。

当我们以积极的心态投入到工作中去的时候,就会收获到
工作的乐趣以及更大的工作成果。

三、保证完成任务。

当我们接受了任务,接着要做的就是以最快的速度付诸行动。

我们有些同志就像一个完美主义者,对生活和工作的很多方面都感到不满。

抱怨领导、家庭和学校没有让自己得到幸福。

这是一个悖论。

我们应当追求自我完美!“山不过来我就过去。

”“我无法改变世界,我就改变我自己。

”我们必须改变自己的理念。

记得我小时候自以为自己很讲究卫生,每次放学回家都要抱怨家里乱糟糟的,带着同学到家里玩也没面子。

抱怨的次数多了,父亲就吼我们一句:你总是埋怨别人,难道你就不能伸伸手把咱家收拾收拾?你主动一点,家就干净了!我琢磨着父亲的话照着去做,不但赢得好评,我的心情也好起来了。

这个道理我们如果付诸于工作,也一样会获益的。

我在工作的过程中,难免会遭遇挫折,但我们不能怨恨上苍和别人,我们要积极想办法出主意,依靠自己的力量克服难关。

比如我们的课堂受到了批评,怎么办?我们就要主动去分析课堂中存在的问题,是属于理念性的?是属于技能性的,还是属于知识性的?要对症下药,是知识性的就要去书店买辅导资料,多钻研多学习;是技能性的,就要多上示范课,多操作多实践;是理念性的,就要主动去网上浏览一些新课程理念或者多去外地听听名师讲课讲座。

哪里跌倒哪里爬起,只要心里装有了“保证完成任务”这一思想,我想任何困难都将不是什么困难了。

记住:无论你在给谁工作,只要你在一个岗位上,你就是在为自己工作,你无须给领导看,你就是你的领导。

罗文不也是这样吗?只有这样,世界才能因你而改变。

话说回来,即使我们不能像罗文那样把书信交到加西亚手里,因为我们每个人的学历、知识、能力水平是不一样的,但只要我们目标明确、热情高涨、劲头十足、玩命似地奋斗了,我们就无怨无悔。

即使失败也不会被完全否定——因为失败是个人成长和学校发展的原动力。

人生百年,像罗文那样接到指令就呼啸而去吧。

宁做激石泉万丈,不做老死水一潭。

众所周知,我们二中有着优良的革命传统和辉煌的历史,我们的学校很早就有许多像罗文一样的前辈。

就是今天,在我们身边也不缺乏这样的“罗文”。

我们九年级顶着拿牌子的重压,各位领导严防死守,工作之勤奋、态度之坚决、信心之强大令人动容。

他们来得比老师早,走得比学生晚,还须应付各种大小琐事。

有些事情根本没有眉目,和罗文根本就不知道加西亚在哪里还必须把信送至他手里一样,必须把事情漂漂亮亮地解决。

我们九年级挑着完任务的重担,各位老师披星戴月,备课之勤奋、上课之灵活、辅导之用心更是比比皆是。

他们放弃自己的父母儿女不管,以校为家,以学生为子女,三尺讲台挥洒汗水心血。

有些学生你根本不知道他们的大脑里装些什么,你还必须向加西亚那样,去他们的大脑里苦苦挖掘叫做灵感的东西,帮助他们感悟知识和道理。

还必须把他们培养成合格、良好、优秀等不同层次的人才。

我们九年级冒着升学考试的硝烟,各位同学起早贪黑,上课疲而专心,跑步累而坚持,作业多而不拒,更加让人心疼。

他们理解父母的期待,细听老师的教导,他们一天几乎18个小时都在题海里遨游,有的题目答案令人费解,他们或沉思、或讨论、或主动请教老师,抱着“一定要把信送到加西亚手里”的坚定信念,一定要找到问题的答案。

为什么我们学校各阶层都能做到这样敬业乐业?我觉得我们心中有罗文精神,我们早已不知不觉地向他学习,向着他的方向前行。

罗文就是我们的方向!
上帝啊,让我们都成为罗文吧!让我们都像罗文那样去做事吧!为了我们自己,也为了我们学校,更为了我们可爱的祖国。

阿门。

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