【医学PPT课件大全】 护理的历史与支持服务
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《护理学的发展史》课件
跨国护理实践
随着国际交流的加深，跨国护理实践逐渐兴起，为全球范围内的患 者提供优质的护理服务。
2023
PART 03
护理学的发展与进步
REPORTING
护理教育的发展
护理教育从无到有， 逐渐形成完整的体系 。
护理教育国际化，国 际交流与合作日益增 多。
护理教育层次逐步提 升，从初级护理教育 到研究生护理教育。
未来护理发展趋势
科技的发展将推动护理领域的变革和发展，未来护理将更 加注重智能化、个性化、专业化的服务，以满足人们日益 增长的护理需求。
2023
PART 05
结论：护理学的价值与意 义
REPORTING
对人类健康的贡献
促进健康意识
护理学通过教育和宣传，提高人们的健康意识和自我保健能力，帮 助人们预防疾病和维护健康。
针对慢性疾病患者的特点，需要创新护理服务模式，提高长期照 护的质量和效率。
科技发展与护理的未来
科技在护理中的应用
随着科技的发展，越来越多的新技术被应用到护理领域， 如人工智能、机器人技术、大数据等。
护理人员的培训与教育
科技的发展对护理人员的技能和知识提出了更高的要求， 需要加强护理人员的培训和教育，提高其专业素养和技术 水平。
中世纪护理以宗教信仰为 基础，强调对病人的关爱 和照顾，但同时也存在着 对病人的隔离和歧视。
护理实践
中世纪护理实践包括简单 的药物使用、伤口处理、 生活照顾等，但缺乏科学 依据和专业理论。
近代护理的萌芽
护理发展
01
随着医学科学的发展和社会的进步，近代护理开始萌芽，逐渐
摆脱宗教色彩，向专业化发展。
护理理念
02
近代护理开始强调以病人为中心，关注病人的身心需求，注重
随着国际交流的加深，跨国护理实践逐渐兴起，为全球范围内的患 者提供优质的护理服务。
2023
PART 03
护理学的发展与进步
REPORTING
护理教育的发展
护理教育从无到有， 逐渐形成完整的体系 。
护理教育国际化，国 际交流与合作日益增 多。
护理教育层次逐步提 升，从初级护理教育 到研究生护理教育。
未来护理发展趋势
科技的发展将推动护理领域的变革和发展，未来护理将更 加注重智能化、个性化、专业化的服务，以满足人们日益 增长的护理需求。
2023
PART 05
结论：护理学的价值与意 义
REPORTING
对人类健康的贡献
促进健康意识
护理学通过教育和宣传，提高人们的健康意识和自我保健能力，帮 助人们预防疾病和维护健康。
针对慢性疾病患者的特点，需要创新护理服务模式，提高长期照 护的质量和效率。
科技发展与护理的未来
科技在护理中的应用
随着科技的发展，越来越多的新技术被应用到护理领域， 如人工智能、机器人技术、大数据等。
护理人员的培训与教育
科技的发展对护理人员的技能和知识提出了更高的要求， 需要加强护理人员的培训和教育，提高其专业素养和技术 水平。
中世纪护理以宗教信仰为 基础，强调对病人的关爱 和照顾，但同时也存在着 对病人的隔离和歧视。
护理实践
中世纪护理实践包括简单 的药物使用、伤口处理、 生活照顾等，但缺乏科学 依据和专业理论。
近代护理的萌芽
护理发展
01
随着医学科学的发展和社会的进步，近代护理开始萌芽，逐渐
摆脱宗教色彩，向专业化发展。
护理理念
02
近代护理开始强调以病人为中心，关注病人的身心需求，注重
医学护理服务优质服务PPT教育课件
故乡的田野，要数清晨时分最美。漫 步在田 间小路 上，脚 下踩着 松软舒 服的泥 土，看 着小草 身上晶 莹剔透 的露珠 ，说不 上名的 可爱小 花羞答 答的脸 ，仿佛 置身于 仙境之 中。绿 油油的 庄稼之 中，有 着农人 忙碌的 身影
故乡的田野，要数清晨时分最美。漫 步在田 间小路 上，脚 下踩着 松软舒 服的泥 土，看 着小草 身上晶 莹剔透 的露珠 ，说不 上名的 可爱小 花羞答 答的脸 ，仿佛 置身于 仙境之 中。绿 油油的 庄稼之 中，有 着农人 忙碌的 身影
故乡的田野，要数清晨时分最美。漫 步在田 间小路 上，脚 下踩着 松软舒 服的泥 土，看 着小草 身上晶 莹剔透 的露珠 ，说不 上名的 可爱小 花羞答 答的脸 ，仿佛 置身于 仙境之 中。绿 油油的 庄稼之 中，有 着农人 忙碌的 身影
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故乡的田野，要数清晨时分最美。漫 步在田 间小路 上，脚 下踩着 松软舒 服的泥 土，看 着小草 身上晶 莹剔透 的露珠 ，说不 上名的 可爱小 花羞答 答的脸 ，仿佛 置身于 仙境之 中。绿 油油的 庄稼之 中，有 着农人 忙碌的 身影
章节
Part
01 护理的涵义 故乡的田野，要数清晨时分最美。漫步在田间小路上，脚下踩着松软舒服的泥土，看着小草身上晶莹剔透的露珠，说不上名的可爱小花羞答答的脸，仿佛置身于仙境之中。绿油油的庄稼之中，有着农人忙碌的身影
故乡的田野，要数清晨时分最美。漫 步在田 间小路 上，脚 下踩着 松软舒 服的泥 土，看 着小草 身上晶 莹剔透 的露珠 ，说不 上名的 可爱小 花羞答 答的脸 ，仿佛 置身于 仙境之 中。绿 油油的 庄稼之 中，有 着农人 忙碌的 身影
护理的支持性理论 PPT课件
素集合起来构成一个整体后，它又具有各孤立要素
所不具备的整体功能。
知识 链接
一、系统的概念
贝塔朗菲的一般系统论
1924 ～ 1928 年奥地利理论生物学家贝塔朗菲多次发表 文章表达一般系统论的思想，在1932年发表的《理论生
物学》和1934年发表的《现代发展理论》中提出用数学 模型来研究生物学的方法和机体系统论的概念，把协调、 有序、目的性等概念用于研究有机体，形成研究生命体 的三个基本观点，即系统观、动态观和层次观。
适应的概念
1．定义：“生物体以各种方式调节自己以 适应环境的一种生存能力及过程”。
2．适应是所有生物体的特征，是应对的最 终目的。
3．适应是个体维持内外环境平衡、应对应 激源和健康生存的基础。
（四）对应激的适应
适应的层次
1．生理适应 代偿性适应 感觉适应 社会适应
2．心理适应
3．社会文化适应 4 ．技术适应
知识 链接
高
尊重需求 爱与归属的需求 安全需求 生理需求
自尊和 他尊
被接纳、爱护、关 注和支持，包括得 到和给予两方面
人身安全、健康保障、资源所 有性、财产所有性、道德保障 、工作职位保障、家庭安全等
低
氧气、食物、水、排泄、温度、性 爱、活动与休息、避免疼痛等
下 页
二、需要层次理论
亚伯拉罕· 哈罗德· 马斯洛简介
第一节
一般系统理论
第一节
一般系统理论
系统的概念
系统的分类
内容
系统的 基本属性 一般系统论 在护理中的应用
一、系统的概念
系统（system）指由若干相互联系、相互作用的要 素所组成的具有一定结构和功能的有机整体。 意义：一是指系统是由一些要素（子系统）所组成， 这些要素间相互联系、相互作用；二是指系统中的 每一个要素都有自己独特的结构和功能，但这些要
护理的ppt课件ppt
详细描述
重症患者的急救与护理是一项紧急而专业的任务。护士需要迅速评估患者的生命体征和病情，进行紧 急处理和心肺复苏等操作，同时需要与其他医护人员密切协作，确保患者得到及时有效的治疗和护理 。在护理过程中，护士还需要关注患者的心理状态，提供必要的心理支持和安慰。
案例三：老年人的日常护理
总结词
日常、生活化、关爱
与其他护士协作
与其他护士密切合作，共同完成 护理任务，提高工作效率和质量
。
03
常见疾病的护理
心血管疾病的护理
01
02
03
04
定期监测生命体征
包括心率、血压、呼吸等，以 及心电图的变化。
预防并发症
如血栓形成、心律失常等，及 时采取措施进行干预。
饮食调整
控制盐分和脂肪的摄入，增加 蔬菜和水果的摄入。
护士职业发展路径与规划
职业发展路径
护士的职业发展路径主要包括两个方面，一 是专业水平的提升，从护士到护师、主管护 师、副主任护师和主任护师等；二是管理能 力的提升，从护士到护士长、护理部主任等 。
职业规划
护士的职业规划应该根据个人兴趣和特长， 选择专业方向和管理岗位。同时，要注重学 习和实践，提高专业水平和综合素质，为未
护理教育体系
护理教育体系包括本科、硕士和博士三个层次，以及通识教 育、专业基础课程、专业课程和临床实践等多个环节。目的 是培养具备专业知识和技能的护士，提高护理服务水平。
课程设置
护理专业的课程设置主要包括护理学基础、内科护理学、外 科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、老年护理学、精神 科护理学等。此外，还需要学习医学基础知识、人文社会科 学等课程。
法。
进行护理评价
根据记录，对护理效果进行评价， 及时调整和改进护理方案。
重症患者的急救与护理是一项紧急而专业的任务。护士需要迅速评估患者的生命体征和病情，进行紧 急处理和心肺复苏等操作，同时需要与其他医护人员密切协作，确保患者得到及时有效的治疗和护理 。在护理过程中，护士还需要关注患者的心理状态，提供必要的心理支持和安慰。
案例三：老年人的日常护理
总结词
日常、生活化、关爱
与其他护士协作
与其他护士密切合作，共同完成 护理任务，提高工作效率和质量
。
03
常见疾病的护理
心血管疾病的护理
01
02
03
04
定期监测生命体征
包括心率、血压、呼吸等，以 及心电图的变化。
预防并发症
如血栓形成、心律失常等，及 时采取措施进行干预。
饮食调整
控制盐分和脂肪的摄入，增加 蔬菜和水果的摄入。
护士职业发展路径与规划
职业发展路径
护士的职业发展路径主要包括两个方面，一 是专业水平的提升，从护士到护师、主管护 师、副主任护师和主任护师等；二是管理能 力的提升，从护士到护士长、护理部主任等 。
职业规划
护士的职业规划应该根据个人兴趣和特长， 选择专业方向和管理岗位。同时，要注重学 习和实践，提高专业水平和综合素质，为未
护理教育体系
护理教育体系包括本科、硕士和博士三个层次，以及通识教 育、专业基础课程、专业课程和临床实践等多个环节。目的 是培养具备专业知识和技能的护士，提高护理服务水平。
课程设置
护理专业的课程设置主要包括护理学基础、内科护理学、外 科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、老年护理学、精神 科护理学等。此外，还需要学习医学基础知识、人文社会科 学等课程。
法。
进行护理评价
根据记录，对护理效果进行评价， 及时调整和改进护理方案。
护理医学幻灯片课件
护理医学的重要性
提高医疗效果
通过科学合理的护理干预，可 以提高病人的治疗效果和康复
水平。
减轻病人痛苦
专业的护理医学干预可以缓解病 人的疼痛和不适，提高病人的生 存质量。
预防疾病发生
通过健康教育和健康管理，帮助人 们建立健康的生活方式，预防疾病 的发生。
护理医学的历史与发展
历史
护理医学起源于古代，伴随着人类的医疗活动而发展。
详细规定了护士的执业条件、职责、权利和义务，保障护士 的合法权益。
医疗事故处理条例
规定了医疗事故的预防与处理，明确了医疗事故的赔偿标准 和程序。
护理安全与风险管理
护理安全概念
护理安全是指在整个护理过程中，使患者避免遭受不应有的伤害和损失。
风险管理
通过风险评估和预防措施，降低护理过程中不安全因素对患者的影响。
健康系统理论
由美国护理学家Norman提出，包括人、环境、健康和护理 四个基本概念。
护理医学基本原则
人道主义原则
尊重人的尊严、价值和权利， 以人道的方式对待病人和家属
。
整体护理原则
以病人为中心，全面考虑病人的 生理、心理、社会和文化等方面 的需要，提供个性化的、全面的 、连续性的护理。
护理程序原则
护理医学幻灯片课件
xx年xx月xx日
目录
• 护理医学概述 • 护理医学基本知识 • 护理医学操作技能 • 护理医学相关疾病 • 护理医学伦理与法规
01
护理医学概述
定义与特点
定义
护理医学是一门以自然科学和社会科学为基础，研究维护、 促进和恢复人类健康的学科。
特点
护理医学以人的整体为中心，关注人的生理、心理、社会和 环境因素，为病人提供全面的、个性化的和连续的护理服务 。
护理学的发展史ppt课件
针灸、推拿、拔火罐、刮痧、气功、太极拳 等
二、中国近代护理的发展
1803年 英国借口天花流行；派医生来华 1820年 英国医生在澳门开设医院 1835年 英国传教士在广州开设第一所西 医院
1884年 美国护士Mckechnie 在上海妇孺 医院推行了“南丁格尔”护理制度
1888年 美国人Johnson 在福州开办了第 一所护士学校
（五）宋、元 ：《寒凉派》
（六）明： 李时珍的《本草纲目》
（七）清： 提出七分养
中医护理的基本特点 1.整体观
2.辨证施护
中医护理原则
1.扶正祛邪： “正”为人体的防御功能； “邪”为人体的致病因素。
2.标本缓急: 病因为本、症状为标。 3.同病异护；异病同护。 4.未病先防；既病防变。 中医护理技术
护理学的发展史
目标
了解人类早期、中世纪、文艺复兴时期的 护理。
了解现代护理学、中国护理学的发展。 理解科学护理的诞生与南丁格尔的贡献。 理解中国护理学的展望。
世界护理学的发展
一、古代与中世纪 （一）远古
1.原始人类的生活和早期的医疗方法
2.氏族公社时期的医疗护理
3.迷信、宗教的影响
获美国大学的博士学位
（三）护理科研水平不断提高
护理科研在选题的先进性、方法的科学性、 结果的准确性、讨论的逻辑性等有较大进 步。
（四）护理实践内容不断扩展
以疾病为中心的护理转变为以病人为中心的 护理。
整体护理发展较好
器官移植、重症监护、家庭护理、社区护理 等迅速发展
（五）护理管理体制逐步健全
1.护理处负责全国护士的管理。 2.颁布了卫生技术人员职称及晋升条例。 3.卫生部颁发了中华人民共和国护士管理办 法。
二、中国近代护理的发展
1803年 英国借口天花流行；派医生来华 1820年 英国医生在澳门开设医院 1835年 英国传教士在广州开设第一所西 医院
1884年 美国护士Mckechnie 在上海妇孺 医院推行了“南丁格尔”护理制度
1888年 美国人Johnson 在福州开办了第 一所护士学校
（五）宋、元 ：《寒凉派》
（六）明： 李时珍的《本草纲目》
（七）清： 提出七分养
中医护理的基本特点 1.整体观
2.辨证施护
中医护理原则
1.扶正祛邪： “正”为人体的防御功能； “邪”为人体的致病因素。
2.标本缓急: 病因为本、症状为标。 3.同病异护；异病同护。 4.未病先防；既病防变。 中医护理技术
护理学的发展史
目标
了解人类早期、中世纪、文艺复兴时期的 护理。
了解现代护理学、中国护理学的发展。 理解科学护理的诞生与南丁格尔的贡献。 理解中国护理学的展望。
世界护理学的发展
一、古代与中世纪 （一）远古
1.原始人类的生活和早期的医疗方法
2.氏族公社时期的医疗护理
3.迷信、宗教的影响
获美国大学的博士学位
（三）护理科研水平不断提高
护理科研在选题的先进性、方法的科学性、 结果的准确性、讨论的逻辑性等有较大进 步。
（四）护理实践内容不断扩展
以疾病为中心的护理转变为以病人为中心的 护理。
整体护理发展较好
器官移植、重症监护、家庭护理、社区护理 等迅速发展
（五）护理管理体制逐步健全
1.护理处负责全国护士的管理。 2.颁布了卫生技术人员职称及晋升条例。 3.卫生部颁发了中华人民共和国护士管理办 法。
医学护理ppt课件
05 医学护理研究与发展
医学护理研究的方法与步骤
确定研究问题
通过文献回顾、临床 视察和患者反馈，确 定具有实际意义的医 学护理研究问题。
设计研究方案
根据研究问题，制定 详细的研究方案，包 括研究目的、方法、 样本量、数据收集和 分析等。
实施研究
按照研究方案进行数 据收集，确保数据的 准确性和可靠性。
重要性
医学护理在医疗保健体系中发挥 着至关重要的作用，为患者提供 专业、全面的护理服务，有助于 提高治疗效果和生活质量。
医学护理的基本原则
01
02
03
04
整体性原则
医学护理关注患者的整体健康 状况，包括生理、心理和社会
方面。
人道主义原则
医学护理强调尊重患者的尊严 和权利，提供人性化的关怀和
照料。
科学性原则
未来医学护理将更加重视预防保健、 个体化护理、跨学科协作以及技术与 管理的创新，以满足人们日益增长的 健康需求。
02 医学护理技能与操作
基础护理技能
基础护理技能概述
基础护理技能是医学护理的基本功， 包括病情视察、生命体征测量、口腔 护理、皮肤护理等。
皮肤护理
定期为病人清洁皮肤、更换床单，保 持皮肤干燥清洁，预防压疮等并发症 。
婴幼儿护理
掌握婴幼儿喂养、保暖、安全等方面 的护理技能，确保婴幼儿健康成长。
老年人护理
针对老年人的身体特点和健康问题， 提供生活照料、康复训练等方面的护 理服务。
重症病人护理
对重症病人进行专业护理，如机械通 气管理、深静脉置管护理等，确保病 人安全和舒适。
康复护理技能
康复护理技能概述
康复计划制定
康复护理技能是帮助病人恢复功能、提高 生活质量的重要手段。
护理医学ppt课件
Nurses must be able to perform basic nursing skills with confidence and accuracy. They must also be able to identify when a patient needs a particular skill and when to seek assistance from a colleague.
家庭成员需要了解老年痴呆的护 理知识和技巧，以便更好地照顾 患者。
THANKS
THANK YOU FOR YOUR WATCHING
护理法规与政策
护理法规与政策概述
介绍相关法规与政策的基本概念、目的和意义， 以及其对护理实践的影响。
护理法规与政策的实践应用
分析具体案例，阐述如何运用法规与政策解决实 际问题，提高护理服务质量。
ABCD
护理法规与政策的体系构成
介绍国内外护理法规与政策的体系构成，包括国 家法律、地方性法规、部门规章等。
护理医学的发展
现代护理医学已经从单纯的疾病护理向全面健康管理转变，强调跨学科合作、 以患者为中心的护理理念，以及利用先进技术提高护理质量。
护理医学的未来趋势
个性化护理
预防为主
随着精准医学的发展，护理医学将更加注 重个体差异，为患者提供定制化的护理方 案。
随着人们对健康需求的提高，预防保健将 成为护理医学的重点，通过健康教育、健 康促进等手段提高公众健康水平。
Emergency nursing skills require a high level of physical and mental strength, as well as the ability to remain calm and focused during emergencies. Nurses must also be able to quickly assess the situation and take appropriate action.
护理的ppt课件
消毒隔离
对接触感染源的物品和环境进行消毒和处理 ，防止细菌传播。
防护措施
采取适当的防护措施，如戴口罩、穿隔离衣 等，防止感染源的接触。
监测感染风险
定期对病人进行感染监测，及时发现并处理 感染情况。
急救护理
急救技能
掌握基本的急救技能，如心肺复苏、 止血包扎、急救药品使用等。
急救流程
熟悉急救流程，能够迅速响应并配合 医生进行抢救。
急救设备
掌握急救设备的使用方法，如氧气瓶 、心电监护仪等。
急救记录
详细记录病人的急救情况，包括生命 体征、抢救措施、用药情况等。
03
护理实践方法
个性化护理计划
制定个性化护理计划
根据患者的年龄、性别、病情、心理状态等因素，制定符合患者 需求的个性化护理计划。
制定护理目标
明确护理目标，制定具体的护理措施，并根据患者的病情变化及时 调整。
会。
教育和培训
03
强调继续教育和培训的重要性，以帮助护士保持相关技能和知
识。
继续教育与培训
远程学习
介绍在线课程和学习资源，以便护士可以在家中或业余时间学习 。
在线研讨会
提供关于最新护理技术和实践的在线研讨会和讲座的信息。
学术会议
鼓励护士参加专业学术会议，以了解最新的护理研究和趋势。
06
护理研究与技术创新
根据对患者人身造成的损害程度，医疗事故分为 四级，从一级到四级，对患者造成的损害程度逐 渐降低。
法律责任
医疗机构及其医务人员因违反相关法律法规而造 成医疗事故的，应承担相应的法律责任，包括行 政处罚、民事赔偿等。
05
护理教育与职业发展
护理教育体系
本科护理教育
对接触感染源的物品和环境进行消毒和处理 ，防止细菌传播。
防护措施
采取适当的防护措施，如戴口罩、穿隔离衣 等，防止感染源的接触。
监测感染风险
定期对病人进行感染监测，及时发现并处理 感染情况。
急救护理
急救技能
掌握基本的急救技能，如心肺复苏、 止血包扎、急救药品使用等。
急救流程
熟悉急救流程，能够迅速响应并配合 医生进行抢救。
急救设备
掌握急救设备的使用方法，如氧气瓶 、心电监护仪等。
急救记录
详细记录病人的急救情况，包括生命 体征、抢救措施、用药情况等。
03
护理实践方法
个性化护理计划
制定个性化护理计划
根据患者的年龄、性别、病情、心理状态等因素，制定符合患者 需求的个性化护理计划。
制定护理目标
明确护理目标，制定具体的护理措施，并根据患者的病情变化及时 调整。
会。
教育和培训
03
强调继续教育和培训的重要性，以帮助护士保持相关技能和知
识。
继续教育与培训
远程学习
介绍在线课程和学习资源，以便护士可以在家中或业余时间学习 。
在线研讨会
提供关于最新护理技术和实践的在线研讨会和讲座的信息。
学术会议
鼓励护士参加专业学术会议，以了解最新的护理研究和趋势。
06
护理研究与技术创新
根据对患者人身造成的损害程度，医疗事故分为 四级，从一级到四级，对患者造成的损害程度逐 渐降低。
法律责任
医疗机构及其医务人员因违反相关法律法规而造 成医疗事故的，应承担相应的法律责任，包括行 政处罚、民事赔偿等。
05
护理教育与职业发展
护理教育体系
本科护理教育
医疗护理ppt课件
康复护理技能
康复护理技能包括协助病人进行康复训 练、指导病人进行功能锻炼、提供康复 咨询等，旨在帮助病人尽快恢复身体功
能和生活自理能力。
康复护理技能需要医护人员具备丰富的 医学知识和实践经验，能够根据病人的 具体情况制定个性化的康复计划，同时
要注重病人的心理康复和生活质量。
康复护理技能还需要医护人员具备耐心 、细心和责任心，能够与病人及其家属 保持良好的沟通与协作，共同促进病人
随着医学技术的不断进步和人们对健康需 求的提高，医疗护理逐渐向个性化、综合 性和预防性的方向发展。
未来医疗护理将更加注重科技的应用和创 新，如人工智能、远程医疗等，为患者提 供更加便捷和高效的护理服务。
02
医疗护理的基本原则
预防为主
预防疾病的发生和传播
促进健康生活方式
通过健康教育和健康促进，提高公众 对常见疾病的认知和预防意识，降低 疾病发生率。
THANKS
谢谢您的观看
根据患者的具体情况，采取个性化的心理护理措施，如倾听、 安慰、鼓励等。
对心理护理效果进行评价和反馈，不断改进和完善心理护理服 务。
05
医疗护理的未来发展
智能化医疗护理
总结词
利用先进技术提升医疗护理效率和质量
详细描述
通过人工智能、大数据和物联网等技术，实现医疗护理的智能化。例如，利用 AI进行病情诊断、药物推荐和患者监控，利用大数据分析疾病趋势和患者需求 ，利用物联网实现远程监测和智能设备的互联互通。
个性化医疗护理
总结词
满足患者个性化需求，提高医疗护理效果
详细描述
根据患者的年龄、性别、生活习惯、遗传因素等个体差异，制定个性化的医疗护 理方案。例如，针对不同年龄段的患者，提供针对性的健康教育和预防措施；根 据患者的基因信息，推荐个性化的药物治疗和营养补充。
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1. 協助安排不同生活內容 2. 關心病患的身、心需求 3. 成為病患信賴的對象 4. 適度的傾聽、陪伴 5. 適當表達關懷、同理病患的處境
照 顧 者 的 壓 力 調 適(1)
正式的社會資源
1. 醫療服務 ---> 出院準備服務 ---> 資源轉介 2. 提供情緒支持與咨商服務 --->支持性團體 3. 長照資源應用：喘息服務、日間照護、居
家服務、輔具服務等 4. 社會福利：社會局各項補助、殘障手冊、
照顧工具補助金等 5. E---化照顧資源
照 顧 者 的 壓 力 調 適(2)
非正式的社會資源 1. 多與親友互動 2. 正向思考、量力而為 3. 找出休息的時間 4. 參與支持性團體 5. 適時給自己獎勵 6.注意危險信號 7. 尋求專業協助 8. 培養幽默感 9. 多愛自己一些 保持心情開朗 10. 勿將他人行為來懲罰自己
影響照護者負荷及壓力的因素
壹. 照護者的特質
1.照護者本身的健康狀況 2.照護者對照顧工作的感受 3.照護者的自我效能 4.照護者對壓力的調適能力及方式
貳. 老人健康情形 參. 照護時間的長短 肆. 傳統價值觀及社會支持 伍. 家庭功能
照護者的需求評估
1. 預期性照護 2. 預防性措施 3. 指導性或監督性照護 4. 工具性照護 5. 保護性照護
病患的壓力
需長期照顧的個案，有不同程度的依賴
不安感 依賴他人 被不熟識人照顧 變換環境
經濟耗費 不能獲得妥善照顧 孤獨 寂寞 不確定感
無法掌握疾病變化 不知自己的未來 無力感
對醫療及照護措施無力辨駁 怕被遺棄
照顧者及被照顧者的需求
安心 生活品質 活著的尊嚴
生活品質
Belec(1992) 個人對目前生活的滿意程度，包括： 心理、社會、經濟、健康等，並接受 目前生活型態
照 顧 壓 力(1)
1. 辭去工作 3. 提早退休
ห้องสมุดไป่ตู้
2. 改變工作型態 4. 改變生活型態(作息)
年輕人比老年人生活樣態改變多；影響個 人對其身份及健康知覺，即便照顧時間少 壓力感受也較大 (翁淑娟 1997；劉欣怡 2000)
照 顧 壓 力(2)
照顧意願 與個案關係互動情形影響壓力感
照顧倫理阻礙婦女休閒的需求(Henderson 1996) 認為是自私的 負面的 浪費時間 出賣被 照顧者(董 2001)
我們能做的就是適時 適當的給予支持
感謝聆聽！
隱形的病人 – 照顧者的壓力(2)
心理(情緒)面
憂鬱 焦慮 負荷感 不確定感 不安 不平 不滿 神經質 悶悶不樂 悲傷 孤獨 憂慮 沒精神 缺乏自信 善變 擔心 害怕 無法預測的照顧情境 (如：發生意外產生罪惡感)
隱形的病人 – 照顧者的壓力(3)
社會面
經濟負擔、生活改變、人際(社交)限制 人力不足、 影響婚姻、家人關係 生活品質低、理想追求停頓、無休閒時 間、功能下降導致照顧上困難、對個案 的問題行為感到困擾
隱形的病人 – 照顧者的壓力(1)
生理面 (Zarit al.1986；林 1993)
疲倦、 精神耗弱、 健康變差 、 身心症狀、 崩 潰、 眼睛發熱充血、 口內乾熱、 排便不暢、 消化不良、 胃部不適、腹瀉、四肢無力 頭痛、 肩膀酸疼、想躺下休息、發熱感、睡眠困擾、 年長者常伴有慢性病
【疲倦及睡眠受到影響兩項最嚴重】
專業的協助
1. 提供疾病相關資料 2. 提供照護知識減少照顧者的挫折與焦慮 3. 避免對病患的病情或行為產生不當期望 4. 提供社區資源 5. 協助尋求支持系統 6. 提供諮詢服務 7. 鼓勵參加支持性團體
結語
如果可以 沒有一位老年人願意生病甚 至臥病在床；照顧者所承擔的往往 不是外人所能理解的
照顧歷程與支持服務
弘光科技大學 護理系
家庭
社區
(
主 要 照 顧 者
隱 藏 性 病 人
病 人
)
隱形的病人 – 照顧者
長 期照顧
家
庭
照
壓
顧
個 案 力 照顧者
機
構
照
顧
最適宜的壓力程度
健 康 功 能 狀 態
正向壓力 負向壓力 〈過度負荷〉
全身適應症候群的三個階段
警告期
抵抗期
正常程度之抵抗 衰竭期
受到過去經驗及未來期望所影響
照顧者的需求
1. 人力協助，減輕照顧負擔，家務服務 2. 情緒支持，心理社會支持 3. 對醫療和照顧訊息嘹解與服務改善 4. 經濟面協助 (秦 1994)
照顧慢性病患需要學習照顧病人的技 巧，更多鼓勵、支持與適度休息(陳 2005)
病患壓力的調適
病患的壓力往往與照顧者的態度有關
照 顧 者 的 壓 力 調 適(1)
正式的社會資源
1. 醫療服務 ---> 出院準備服務 ---> 資源轉介 2. 提供情緒支持與咨商服務 --->支持性團體 3. 長照資源應用：喘息服務、日間照護、居
家服務、輔具服務等 4. 社會福利：社會局各項補助、殘障手冊、
照顧工具補助金等 5. E---化照顧資源
照 顧 者 的 壓 力 調 適(2)
非正式的社會資源 1. 多與親友互動 2. 正向思考、量力而為 3. 找出休息的時間 4. 參與支持性團體 5. 適時給自己獎勵 6.注意危險信號 7. 尋求專業協助 8. 培養幽默感 9. 多愛自己一些 保持心情開朗 10. 勿將他人行為來懲罰自己
影響照護者負荷及壓力的因素
壹. 照護者的特質
1.照護者本身的健康狀況 2.照護者對照顧工作的感受 3.照護者的自我效能 4.照護者對壓力的調適能力及方式
貳. 老人健康情形 參. 照護時間的長短 肆. 傳統價值觀及社會支持 伍. 家庭功能
照護者的需求評估
1. 預期性照護 2. 預防性措施 3. 指導性或監督性照護 4. 工具性照護 5. 保護性照護
病患的壓力
需長期照顧的個案，有不同程度的依賴
不安感 依賴他人 被不熟識人照顧 變換環境
經濟耗費 不能獲得妥善照顧 孤獨 寂寞 不確定感
無法掌握疾病變化 不知自己的未來 無力感
對醫療及照護措施無力辨駁 怕被遺棄
照顧者及被照顧者的需求
安心 生活品質 活著的尊嚴
生活品質
Belec(1992) 個人對目前生活的滿意程度，包括： 心理、社會、經濟、健康等，並接受 目前生活型態
照 顧 壓 力(1)
1. 辭去工作 3. 提早退休
ห้องสมุดไป่ตู้
2. 改變工作型態 4. 改變生活型態(作息)
年輕人比老年人生活樣態改變多；影響個 人對其身份及健康知覺，即便照顧時間少 壓力感受也較大 (翁淑娟 1997；劉欣怡 2000)
照 顧 壓 力(2)
照顧意願 與個案關係互動情形影響壓力感
照顧倫理阻礙婦女休閒的需求(Henderson 1996) 認為是自私的 負面的 浪費時間 出賣被 照顧者(董 2001)
我們能做的就是適時 適當的給予支持
感謝聆聽！
隱形的病人 – 照顧者的壓力(2)
心理(情緒)面
憂鬱 焦慮 負荷感 不確定感 不安 不平 不滿 神經質 悶悶不樂 悲傷 孤獨 憂慮 沒精神 缺乏自信 善變 擔心 害怕 無法預測的照顧情境 (如：發生意外產生罪惡感)
隱形的病人 – 照顧者的壓力(3)
社會面
經濟負擔、生活改變、人際(社交)限制 人力不足、 影響婚姻、家人關係 生活品質低、理想追求停頓、無休閒時 間、功能下降導致照顧上困難、對個案 的問題行為感到困擾
隱形的病人 – 照顧者的壓力(1)
生理面 (Zarit al.1986；林 1993)
疲倦、 精神耗弱、 健康變差 、 身心症狀、 崩 潰、 眼睛發熱充血、 口內乾熱、 排便不暢、 消化不良、 胃部不適、腹瀉、四肢無力 頭痛、 肩膀酸疼、想躺下休息、發熱感、睡眠困擾、 年長者常伴有慢性病
【疲倦及睡眠受到影響兩項最嚴重】
專業的協助
1. 提供疾病相關資料 2. 提供照護知識減少照顧者的挫折與焦慮 3. 避免對病患的病情或行為產生不當期望 4. 提供社區資源 5. 協助尋求支持系統 6. 提供諮詢服務 7. 鼓勵參加支持性團體
結語
如果可以 沒有一位老年人願意生病甚 至臥病在床；照顧者所承擔的往往 不是外人所能理解的
照顧歷程與支持服務
弘光科技大學 護理系
家庭
社區
(
主 要 照 顧 者
隱 藏 性 病 人
病 人
)
隱形的病人 – 照顧者
長 期照顧
家
庭
照
壓
顧
個 案 力 照顧者
機
構
照
顧
最適宜的壓力程度
健 康 功 能 狀 態
正向壓力 負向壓力 〈過度負荷〉
全身適應症候群的三個階段
警告期
抵抗期
正常程度之抵抗 衰竭期
受到過去經驗及未來期望所影響
照顧者的需求
1. 人力協助，減輕照顧負擔，家務服務 2. 情緒支持，心理社會支持 3. 對醫療和照顧訊息嘹解與服務改善 4. 經濟面協助 (秦 1994)
照顧慢性病患需要學習照顧病人的技 巧，更多鼓勵、支持與適度休息(陳 2005)
病患壓力的調適
病患的壓力往往與照顧者的態度有關