执业医师
普通人如何考执业医师的简单介绍

普通人如何考执业医师的简单介绍执业医师是指具备医学专业知识和技能,取得执业资格证书,能够执业从事临床医疗工作的医师。
考取执业医师证书是许多医学生毕业后的目标之一。
本文将介绍普通人如何考取执业医师证书。
需要满足一定的条件。
报考执业医师证书需要具备医学本科或以上学历,且该学历需在国家教育部认可的高等医学院校获得。
此外,还需要有两年以上医疗临床工作经验。
满足以上条件后,可以准备报名参加考试。
需要了解执业医师考试的内容和形式。
执业医师考试分为笔试和口试两部分,笔试主要考察医学基础知识和临床实践能力,口试主要考察医学职业素养和技能。
考试科目包括人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、药理学、临床诊断学等。
考试形式为闭卷笔试和实操考试。
第三,需要制定学习计划和备考策略。
考取执业医师证书需要投入大量时间和精力进行学习和复习。
可以根据考试科目和自身情况,制定详细的学习计划和备考策略。
建议先复习基础知识,再结合实践经验进行深入学习和理解。
第四,可以参加培训班或购买相关考试资料。
参加培训班可以帮助考生系统学习和掌握考试内容,同时还可以结交同行业的朋友,互相交流和学习。
购买相关考试资料可以帮助考生更加系统地进行学习和复习。
需要注意考试的时间和地点。
执业医师考试一般在每年的春季和秋季进行,考试时间和地点会在考试前公布。
考生需要提前了解考试信息,做好考试前的准备工作。
考取执业医师证书需要具备一定的医学知识和经验,同时需要进行系统的学习和复习。
建议考生制定详细的学习计划和备考策略,参加培训班或购买相关考试资料。
最后需要注意考试时间和地点,做好考前的准备工作。
相信只要认真备考,一定能够顺利通过执业医师考试,成为一名合格的医师。
执业医师一二三四单元考试内容

执业医师一二三四单元考试内容一、执业医师考试简介执业医师考试是医师执业资格考试的一种,是对医学专业知识和临床实践能力进行考核的重要方式之一。
执业医师考试主要分为一、二、三、四四个单元,每个单元都有相应的考试内容。
二、执业医师一单元考试内容执业医师一单元考试主要涵盖以下内容:1. 基础医学知识:包括人体解剖学、生理学、生化学、微生物学等基础医学学科的知识。
2. 临床医学知识:包括内科、外科、妇产科、儿科、眼科、耳鼻喉科等临床医学学科的知识。
3. 医学伦理学和法律法规:包括医学伦理学、医学法学、医学伦理与医患关系等内容。
4. 医学技术操作:包括医学影像学、医学实验室技术、医学检验技术等医学技术操作的知识和技能。
三、执业医师二单元考试内容执业医师二单元考试主要涵盖以下内容:1. 临床医学知识:进一步深化临床医学学科的知识,包括各专科的疾病诊断、治疗和康复知识。
2. 医学伦理学和法律法规:进一步学习医学伦理学和医学法学的相关知识。
3. 医学技术操作:进一步学习和掌握医学技术操作的知识和技能,包括手术操作、急救技术等。
4. 临床实践能力:培养和提升临床实践能力,包括诊断能力、治疗能力和病案管理能力等。
四、执业医师三单元考试内容执业医师三单元考试主要涵盖以下内容:1. 临床医学知识:进一步学习和掌握各临床医学学科的疾病诊断、治疗和康复知识。
2. 医学伦理学和法律法规:进一步学习医学伦理学和医学法学的相关知识。
3. 医学技术操作:进一步学习和掌握医学技术操作的知识和技能,包括手术操作、急救技术等。
4. 临床实践能力:进一步培养和提升临床实践能力,包括临床诊断能力、治疗能力和病案管理能力等。
五、执业医师四单元考试内容执业医师四单元考试主要涵盖以下内容:1. 临床医学知识:进一步深化各临床医学学科的知识,包括各专科的疾病诊断、治疗和康复知识。
2. 医学伦理学和法律法规:进一步学习医学伦理学和医学法学的相关知识。
3. 医学技术操作:进一步学习和掌握医学技术操作的知识和技能,包括手术操作、急救技术等。
执业医师的报考条件

执业医师的报考条件1. 引言执业医师是指在医学领域获得执业资格,能够独立从事临床医疗工作的医务人员。
作为医疗行业的核心力量,执业医师的报考条件决定了他们是否具备进行临床实践的能力和素质。
本文将详细介绍执业医师的报考条件,帮助有意成为执业医师的人了解相关要求,做好准备。
2. 基本条件要成为一名执业医师,首先需要满足以下基本条件:•具备中华人民共和国国籍或者境内永久居留权;•年满18周岁;•具备高中毕业以上学历;•具备良好的政治思想、道德品质和职业素养;•具备身体健康状况和适应临床医学工作的能力。
3. 学历条件执业医师的报考要求学历层次较高,一般要求本科及以上学历,具体要求如下:•本科生要求毕业于医学类相关专业,如医学、临床医学、预防医学等;•硕士生要求毕业于医学或相关专业,如临床医学、医学影像学、医学检验学等;•博士生要求毕业于医学或相关专业,如基础医学、临床医学、医学病理学等。
在报考时,申请者需要提交相关学历证明文件,包括学位证书、学历证书等。
4. 职业培训除了学历要求外,执业医师还需要接受一定的职业培训和实践训练。
在报考之前,申请者需要完成以下内容:•参加中华医学会执业医师职业能力考核培训,培训时间一般为几个月到一年不等;•完成医学实习,要求在医疗机构完成一定的实践工作,时间一般为一年到两年不等;•参加执业医师规范化培训班,学习相关的职业道德、法律知识和临床技能。
职业培训不仅是对执业医师背景知识的进一步学习,也是对其执业能力和职业操守的考核。
5. 职业资格考试执业医师职业资格考试是申请者成为一名执业医师的必经之路。
该考试涵盖了医学基础知识和临床实践能力等多个方面,具有较高的难度和专业性。
考试内容包括以下几个方面:•医学基础知识,如生物学、人体解剖学、生理学、病理学等;•临床医学知识,如内科、外科、妇产科、儿科等;•医学伦理学和法律知识;•职业道德和医疗安全知识。
职业资格考试一般分为笔试和面试两部分,通过考试后方可获得执业医师资格证书。
执业医师注册条件

执业医师注册条件
执业医师是指通过国家医师资格考试合格后,经过规定年限的规范化培训、考核和职业道德评估,取得相应证书的医师。
以下是执业医师注册条件的详细解释:
1. 取得医师资格证书:执业医师须首先通过国家统一的医师资格考试,取得医师资格证书。
2. 完成规范化培训:在医师资格证书取得之后,执业医师需要参加规范化培训。
培训的内容包括临床岗位培训和科室教学培训,培训时长为3年。
3. 通过规范化考核:在规范化培训结束后,执业医师需要参加规范化考核。
考核内容包括笔试和实践操作考试,必须全部合格才能通过考核。
4. 通过职业道德评估:执业医师需要通过职业道德评估,以确保医师在工作中遵守医德、医风和职业道德规范。
5. 具有法定的职业资格:执业医师必须具备法定的职业资格,认真开展医疗服务工作,遵守医疗法律法规和医疗伦理道德规范。
以上就是执业医师注册条件的详细解释。
需要注意的是,执业医师的注册是一个长期的过程,医师需要不断学习、提高自己的职业技能水平,以更好地服务患者。
执业医师专业分类

执业医师专业分类
一、执业医师执业类别
分为四种:临床、口腔、公共卫生和中医。
二、执业医师执业范围
1、临床类别医师执业范围:
内科专业、外科专业、儿科专业、眼耳鼻咽喉科专业、皮肤病和性病专业、医学影像和放射治疗专业、医学检验、病理专业、急救医学专业、康复医学专业、预防保健专业、精神卫生专业、妇产科专业、麻醉专业、省级以上卫生行政部门规定的其他专业。
2、口腔类别医师执业范围:
口腔专业、口腔麻醉专业、口腔病理专业、口腔影像专业、省级以上卫生行政部门规定的其他专业。
3、公共卫生类别医师执业范围:
公共卫生类别专业、省级以上卫生行政部门规定的其他专业。
4、中医类别医师执业范围:
中医专业、中西医结合专业、蒙医专业、藏医专业、维医专业、傣医专业、省级以上卫生行政部门规定的其他专业。
在同一执业地点多个机构执业的医师,应当确定一个机构作为其主要执业机构,并向批准该机构执业的卫生计生行
政部门申请注册;医师只有一个执业机构的,视为其主要执业机构。
医师跨执业地点增加执业机构,应当向批准该机构执业的卫生计生行政部门申请增加注册。
执业助理医师只能注册一个执业地点。
卫生法执业医师的要求

卫生法执业医师的要求医生是一项高度责任的职业,他们的工作直接关系到人们的健康和生命安全。
因此,医生必须具备一定的专业知识和技能,同时遵守相关的法律法规和伦理道德规范。
在我国,卫生法是医生执业的基本法律,它规定了医生的职业要求和职业行为准则。
一、医生的基本要求卫生法规定,执业医师必须具备以下基本要求:1. 具有合法的医学专业学位或者医学专业技术职称;2. 具有执业医师注册证书;3. 具有执业医师必备的医学、心理、沟通等方面的基本知识和技能;4. 具有良好的职业道德和职业操守。
这些要求是医生执业的基本条件,只有具备了这些条件,才能够合法地从事医疗工作。
此外,医生还应该不断学习和提高自身的专业技能和知识水平,以更好地服务于患者。
二、医生的职业行为准则卫生法规定了医生的职业行为准则,主要包括以下方面:1. 尊重患者的权利和尊严,保护患者的隐私;2. 严格遵守医疗伦理和职业道德规范,保持医学操守;3. 提供符合医学标准的医疗服务,保障患者的安全和健康;4. 保护医学机密,不泄露患者的个人信息;5. 不参与非法医疗活动,不违反法律法规和职业准则。
这些职业行为准则是医生执业的基本规范,医生必须严格遵守,保证自己的职业行为合法合规,保障患者的权益和安全。
三、医生执业中的常见问题和处理方式在医生执业中,常会遇到一些问题,例如医疗纠纷、医疗事故等。
这些问题需要医生及时处理,保障患者的权益和安全。
对于医生执业中的常见问题,我们可以采取以下处理方式:1. 保持沟通,及时解决问题。
医生应该与患者保持沟通,及时了解患者的需求和问题,并尽力解决。
2. 关注医疗质量,提高服务水平。
医生应该关注医疗质量,不断提高自身的服务水平,提供更好的医疗服务。
3. 严格遵守法律法规和职业准则。
医生必须严格遵守法律法规和职业准则,不得违反规定从事非法医疗活动。
4. 建立健全的管理制度。
医院应该建立健全的管理制度,加强对医生执业的监管和管理,确保医疗服务的质量和安全。
执业医师的名词解释
执业医师的名词解释近年来,随着医疗行业的迅速发展,执业医师成为一个备受关注的职业。
执业医师是指通过国家执业医师资格考试取得执业医师资格并能够在医疗机构从事临床医学工作的医生。
一、执业医师资格考试执业医师资格考试是指通过国家卫生健康委员会组织的考试,评估医学毕业生是否具备执业医师资格。
考试内容包括基础医学理论、临床医学知识、医学专业技能、医学伦理和法律等方面的知识。
通过执业医师资格考试后,获得医师资格证书,方可合法从事医疗工作。
二、执业医师岗位执业医师主要在医疗机构执业,包括综合医院、社区医疗机构以及其他特定医疗机构。
他们负责接诊患者、进行医疗诊断、制定治疗方案、开具处方、手术操作等临床工作。
执业医师的岗位要求医术精湛、专业技能扎实,以及良好的沟通和人际交往能力。
三、继续医学教育执业医师需要不断进行继续医学教育,以保持职业素养和专业水平。
继续医学教育包括参加医学会议、学术论坛、与同行交流等方式,并能够持续学习新的医学知识和技术。
继续医学教育的目的是提高医师的专业水平,为患者提供更好的医疗服务。
四、医德医风作为执业医师,不仅需要掌握扎实的医学理论和临床技能,还需要具备良好的医德医风。
医德是指医生在行医过程中应当遵循的道德规范,如保护患者隐私、尊重患者权益、诚实守信等。
医风则是指医生在工作中的态度和作风,如耐心细致、责任心强、关心病人等。
良好的医德医风是医生修身立业的基石,也是执业医师的重要标志。
五、医学科研除了临床医学工作外,执业医师还可以积极参与医学科研工作。
医学科研是指医生通过开展临床研究、基础医学研究、流行病学调查等形式,推动医学知识和技术的进步。
执业医师参与科研可以提高自身的学术水平,增加对疾病的认识和理解,为临床实践提供更好的依据。
总结起来,执业医师是具有医师资格并能够从事临床医学工作的医生。
他们通过国家执业医师资格考试取得执业医师资格,并在医疗机构执业。
执业医师不仅需要具备扎实的医学理论和临床技能,还需要秉持良好的医德医风,不断进行继续医学教育,并积极参与医学科研。
执业医师定期注册流程
执业医师定期注册流程今天咱们来唠唠执业医师定期注册的那些事儿。
这可关系到咱们医师小伙伴的职业生涯哦。
一、了解注册相关规定。
咱得先知道一些基本的规定呀。
不同地区可能会有一些小差异,但大体上还是差不多的。
一般来说呢,执业医师需要在规定的时间内进行注册。
这个规定时间就像是一场约会,可不能迟到哦。
要关注当地卫生健康部门发布的消息,看看注册的周期是多久,是一年呀,还是几年。
可别因为自己的粗心大意错过了注册的好时机。
二、准备注册材料。
这一步就像咱们出门旅行要收拾行李一样,得准备齐全各种材料。
2. 医师资格证书。
这可是咱们成为医师的“入场券”呀,没有它可不行。
要把它好好保管,注册的时候拿出来展示一下咱们的实力。
3. 注册主管部门指定的医疗机构出具的申请人6个月内的健康体检表。
身体是革命的本钱嘛,要确保自己的身体状况能够胜任医师这个工作。
这个体检表就像是一个健康的证明,让大家知道咱们有足够的精力去治病救人。
4. 身份证明。
身份证那是必须的啦,它能证明咱是谁。
要是身份证丢了或者过期了,可得赶紧去补办或者更新,不然会耽误注册的哦。
5. 医疗、预防、保健机构的聘用证明。
这就相当于咱们的“工作邀请函”,表示有地方愿意接纳咱们成为他们的一员,一起为患者的健康努力。
三、提交注册申请。
材料准备好以后呢,就可以去提交注册申请啦。
一般是向当地的卫生健康行政部门提交。
这个时候呀,就像是把自己精心准备的礼物送给别人一样,要小心翼翼的。
可以亲自去交材料,也可以按照规定的方式邮寄。
如果是亲自去的话,还可以顺便问问工作人员有没有什么特殊的要求或者注意事项,就像跟朋友聊天一样,轻松愉快地把事情办好。
四、审核过程。
提交申请之后,就进入审核阶段啦。
这个时候呢,就只能耐心等待了。
就像等待考试成绩公布一样,心里可能会有点小忐忑。
不过也不用太担心啦,只要咱们前面的材料准备得充分,符合要求,一般都不会有问题的。
审核部门会仔细检查咱们提交的每一份材料,确保咱们是符合注册条件的合格医师。
执业医师执业范围
执业医师执业范围执业医师执业范围执业医师是指在相应的医师资格证书的基础上,具备相关专业知识和技术,能够独立从事医疗卫生服务工作,并承担相应法律责任的医务人员。
执业医师的执业范围主要包括以下几个方面:1. 诊断和治疗疾病:执业医师具备临床诊断疾病的能力,可以根据患者的症状、体征和实验室检查结果,进行疾病的鉴别诊断,并制定合理的治疗方案。
执业医师可以开展常见病、多发病和疑难病的诊治工作。
2. 术前评估和手术操作:执业医师在临床工作中,可以进行术前评估,包括患者的基本情况、手术前的准备工作和手术风险评估等。
此外,执业医师也可以独立进行一些常规的手术操作,如拔牙、切除肿瘤等。
3. 医学影像学检查和解读:执业医师可以独立进行常见医学影像学检查,如X线、CT、MRI等,并对影像学结果进行解读和诊断。
这有助于明确疾病的诊断和治疗方案的选择。
4. 急救和抢救工作:执业医师具备急救和抢救的技能,可以在医疗机构或现场进行急救工作,在紧急情况下挽救患者生命。
执业医师需要具备临床思维和操作能力,能够迅速判断并采取有效的急救措施。
5. 健康咨询和预防保健:执业医师可以向患者提供健康咨询和预防保健的指导,包括疾病的预防、健康生活方式的养成、个体化的健康管理等。
执业医师在企事业单位、学校等场所还可以进行健康教育和健康监护工作。
6. 儿科医疗和保健:执业医师还可以从事儿科医疗和保健工作,针对儿童患者的特点,进行常见疾病的诊断和治疗。
执业医师需要具备儿科知识和技能,与家长积极沟通,关心儿童的成长和发展。
7. 社区卫生服务:执业医师在社区卫生机构的工作中,可以提供基本的医疗服务,如常见病、多发病的治疗和健康咨询。
执业医师还可以参与社区卫生管理和健康促进活动,保障社区居民的身体健康。
执业医师执业范围是根据医学知识和技术的发展,以及社会需求的变化而不断发展的。
执业医师应不断学习新知识、提高临床技能,以适应和满足患者的需求,更好地为大众健康服务。
执业医师资格证书
执业医师资格证书执业医师资格证书是国家对医务人员行医资格的认可和监管机制,标志着医生经过专业培训和考核,具备了独立执业的能力。
拥有执业医师资格证书是每位医生追求和努力的目标。
本文将对执业医师资格证书的意义、申请条件和程序以及相关规定进行探讨。
一、执业医师资格证书的意义执业医师资格证书是医生的荣誉和责任象征。
持有该证书的医生被社会公认为具备了一定的医学知识和临床实践能力,能够为患者提供专业、安全、合理的医疗服务。
该证书对医生而言,不仅是职业发展的重要凭证和竞争力,更是医者对患者的责任承诺和社会的信任背书。
二、申请条件和程序1. 专业背景要求申请执业医师资格证书的人员必须具备相关医学专业学位或毕业证书,并且通过国家规定的医学考核或国家执业医师统一考试。
此外,还需要符合国家卫生健康委员会规定的其他条件。
2. 申请流程(留白)三、相关规定和要求1. 执业责任和标准持有执业医师资格证书的医生应遵守医德和法律,承担起为患者生命健康负责的职责。
医生在临床实践中应确保医疗质量和安全,积极履行职业职责并遵循医学伦理准则。
2. 继续教育要求为了保持和提升执业医师的专业水平,医生持证后还需根据相关要求进行继续教育。
继续教育的内容和形式多样化,包括参加学术会议、进行病例讨论、学习最新的医学研究成果等。
3. 职业纪律和违规处罚执业医师需遵守职业纪律,不得擅自改变医嘱、滥用处方权力等违法违规行为。
对于严重违反行医规范的医生,相关部门将依法进行处理,包括取消执业医师资格证书等严厉处罚措施。
四、结语执业医师资格证书是医生职业生涯中的重要里程碑,也是医务人员从学术培训到实践执业的转折点。
拥有该证书代表着医生已经具备了一定的医学知识和技能,能够为患者提供科学、规范的医疗服务。
然而,持证医生更需要保持学习的态度,积极参与继续教育,不断提升专业水平和责任意识,为患者的健康与福祉贡献自己的一份力量。
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2011年临床执业医师《实践综合》笔试大纲下面整理了医师实践技能考试容易失分的考点供大家参考。
(1)消毒:重点是甲状腺、阑尾手术和胃切除的消毒范围;会阴、小儿皮肤、黏膜处用何消毒。
(2)戴手套:基本操作部分的戴无菌手套是操作前不可少的步骤,经常被考生忽略,或者只注意操作部分内容而忽视了无菌原则。
(3)电除颤:①电极位置;②用湿盐水纱布包电极;③注意安全,旁人不要接触。
(4)简易呼吸器的使用:注意放置位置,加压的频率和周期,是考生失分最多的一题。
(5)心电图机:知道几个电极导联的连接就行了(电极颜色相对应)。
(6)换药:别忘了准备工作;敷料盖上后胶带的正确粘法;换药时敷料粘在伤口上怎么办(保持创口不受新的损伤);了解新鲜肉芽和感染性创口的鉴别;了解为什么感染性创口还要无菌操作(防止混合感染)。
(7)手术衣与隔离衣:注意有菌区和无菌区的划分;找个传染科护士指导一下隔离衣穿法。
(8)手术区铺巾法:要会拿法,先盖清洁区后盖污染区。
(9)吸氧:鼻导管插多深(鼻翼到耳垂);氧气的湿化;吸氧流量(4~5L)。
(10)吸痰:先将管口关闭,插入后再打开吸痰;每次吸痰不超过l5秒。
(11)胃管:要知道适应证;胃管插入多深;如何断定进入胃内。
(12)导尿:知道男女尿道长度;消毒不能用普通消毒剂;先关闭尿管,插入膀胱后再开放尿管;了解留置导尿的适应证和采用何种尿管。
(13)体格检查部分眼部检查的辐辏反射。
(14)淋巴结的描述及触诊顺序。
(15)甲状腺的触诊方法。
(16)皮肤的检查内容。
(17)心脏的视诊内容。
(18)相对浊音界的检查方法。
(19)脾脏的测量方法。
(20)脊柱损伤的搬运原则。
2011年临床执业医师实践技能考试模拟试题(1)1、23岁,农民,因发热、头痛、全身酸痛、软弱无力一周人院。
当天起出现心慌、气促、体温39.6°C。
体检:面色苍白,腓肠肌压痛,心率124次/分,呼吸36次份。
肺部散在湿性哕音。
血象:血白细胞计数9.0×109/L,中性粒细胞0.76,淋巴细胞0.24。
X线摄片示:两肺纹理增多,有散在性点状阴影。
本病例最可能的诊断是:钩端螺旋体病2、麻疹出疹一般在发热后的: 3~4天b3、男性,25岁学生,近2周来因"备考"较劳累后感觉乏力。
今日突发寒颤、发热,咳血1口而就诊。
查体:T39°,右上肺可闻及少许湿啰音。
WBC10.8×109/L,N0.85,胸片见右上肺大片状浓淡不均、密度增高阴影。
最可能的诊断是:右上肺肺炎球菌肺炎4、女性,48岁,发热伴对称性多关节肿痛,晨僵3个月,查ANA低滴度阳性,RF(+)和IgG补体升高,最可能的诊断是:类风湿关节炎5、9岁儿童,发热、头痛、恶心呕吐2天,嗜睡1天。
查体:体温39.5°,浅昏迷,瞳孔等大,对光反应良,颈强(+),克氏征(+),胸腹部多个出血点。
化验:WBC19×109/L,N85%,最可能的诊断是:流行性脑脊髓膜炎6、女性,54岁,诊断为急性坏疽性阑尾炎伴弥漫性腹膜炎入院,行阑尾切除术。
术后第5天腹胀、腹痛、发热,体温39°,大便4~6次/日,呈水样。
肛门有下坠感,腹部有轻压痛,未触及肿块。
首先应考虑的并发症是:盆腔脓肿7、28岁产褥妇,产后8日,发热、腹痛5日入院。
体温39.2°,血压90/60mmHg,急性痛苦病容,下腹压痛。
妇科检查:子宫如妊娠4个月大,触痛明显。
子宫右侧触及有压痛实性肿块,本例应诊断为:急性盆腔结缔组织炎8、26岁男患者,家住沈阳。
于12月突然发病,表现为发冷、寒战、高热、大汗后而缓解,隔日发作一次,已10天。
体检:脾肋下1cm,余未见异常,末梢血化验:WBC5.0×109/L,中性粒细胞68%,淋巴细胞30%,Hb100g/L,血培养(一)。
患者同年8月曾去海南旅游半个月。
该患者发热最可能的原因是:疟疾9、10岁男孩,因发热,关节肿痛,皮肤出现环形红斑,心率增快出现奔马律,血沉增快,经治疗上述症状、体征消失后,需继发性预防的方法是:长效青霉素肌注10、30岁男性农民,腹痛、腹泻半个月,大便4-8次/天,便量多,为暗红色,有腥臭味,肉眼可见血液及粘液,患者无发热,左下腹隐痛,大便镜检:WBC10~15个/HP,RBC 满视野,该患者最可能的诊断是:阿米巴痢疾11、男性,35岁。
2周前感冒后发寒、发热、咳嗽,1周前咳大量脓性痰,痰中带血,经青霉素、头孢噻肟等治疗无效。
体检:体温40℃,呼吸急促,双肺中下闻及湿啰音。
血白细胞计数25×10^9/L,中性粒细胞0.90。
X线胸片显示双肺中下斑片状实变阴影,并有多个脓肿和肺气囊肿。
本例诊断应首先考虑为:葡萄球菌肺炎12、肝硬化患者,近1周来发热、腹痛,腹水明显增加。
腹水检查:淡黄,比重1.01 7,蛋白35g/L,白细胞0.5×109/L,中性粒细胞为主。
最可能并发:自发性腹膜炎13、男性,10岁,右足底被铁锈钉刺伤10天,突然出现张口困难,继之出现苦笑面容,角弓反张,声响及触碰病人可诱发上述症状,病人神志清楚,不发热。
该病致病菌属于:革兰氏染色阳性厌氧芽孢杆菌14、急性心梗第3周出现发热和心包摩擦音,血沉30mm/h,血白细胞6.1×109/L,中性粒细胞55%,可能是:急性心梗后综合征15、女性,30岁,持续发热10天,体温呈稽留热。
体检:精神萎糜,反应淡漠,体温39.5℃,心率76次/分,肝肋下1.5cm,脾肋下2cm.WBC1.4×109/L,N0.40,10.60,肥达氏反应O1:80(+),H1:160(+),ALT180U/L,总胆红素22.2mol/L,HBsAg阴性。
该病例最可能的诊断是:伤寒合并中毒性肝炎16、男性,5岁,持续发热15天,体温39-39.5℃,伴腹泻每日3-5次,体检:神萎,心率72次/分,肝右肋下2cm,脾肋下1.5cm,血常规检查:WBC3.0×109/L,中性粒细胞6 0%,淋巴细胞40%,嗜酸粒细胞0,ALT200U/L,血清抗-HBs阳性,该病例最可能的诊断是:伤寒17、患儿,男。
1岁。
腹痛、哭闹、呕吐,伴果酱样血便3天,发热1天。
查体:面色苍白,出汗。
腹肌紧张,有压痛和反跳痛,脐右上方扣及腊肠形肿块,右下腹空虚。
最佳的处理是:空气灌肠18、男性,20岁,发热二周,体温38~39℃,检查皮肤散在紫癜,颈部及腋下可触及0.5cm×1.5cm大小淋巴结5~6个,脾肋下3cm,血红蛋白85g/L,白细胞10×109/L,血小板25×109/L。
对诊断帮助最大的检查:骨髓像检查19、男性,38岁,1月来乏力、食欲差,左上腹胀痛。
查体:肝肋下3cm,脾肋下10 cm,血红蛋白70g/L,白细胞260×109/L,血小板210×109/L,白细胞分类:中性粒及晚幼粒细胞为主,中性粒细胞碱性磷酸酶活性减低,首选治疗:羟基尿20、女性,58岁患者。
因发热、咳嗽、胸闷、气短1周收入住院。
查体:T37.5℃,R 24次/分,口唇发绀。
双下肺叩诊呈浊音、语颤明显减弱、呼吸音消失。
腹部隆起,叩诊移动性浊音(+)。
双侧胸液、腹水呈乳糜样,苏丹染色阴性。
胸液、腹液常规均示渗出液,淋巴细胞为主,LDH1200U/L,CEA明显增高。
PPD(+)。
最可能的诊断是:恶性胸腔积液1、男,9岁。
尿少浮肿1天。
体检:眼睑部浮肿,血压140/100mmHg,尿蛋白(+),尿红细胞(+++)。
该患儿诊断是:急性肾小球肾炎2、男孩,5岁。
自幼唇、指(趾)甲床青紫,乏力,活动后气促,喜蹲踞。
体格发育落后,胸骨左缘第2—3肋间可闻及Ⅲ级收缩期杂音,考虑诊断:法洛式四联症3、男,68岁,2周来反复胸痛,发作与劳累及情绪有关,休息可以缓解。
3小时前出现持续性疼痛,进行性加剧,并气促,不能平卧,血压110/70mmHg,心率120次份,律齐,心尖部可闻及3/6级收缩期杂音,双肺散在哮鸣音及湿性罗音。
根据上述临床表现,该病人的诊断最可能是:急性心肌梗死并发左心衰竭4、男,44岁,因发热、胸痛伴心包摩擦音,曾用非激素类抗炎药。
2周后,呼吸困难加重,心率110次/分,律齐,心音遥远,血压90/70mmHg。
肝脏肿大,下肢浮肿。
患者近2周出现的病情变化,提示:心脏压塞5、女,60岁,慢性咳喘20年,剧烈咳嗽3天,无咳痰、咯血及发热,半小时前突发胸痛,呼吸困难,不能平卧,伴发绀。
体检:血压150/100mmHg,呼吸40次份。
右胸语颤减弱,呼吸音减低。
心率110次/分。
以上表现符合:自发性气胸6、男,40岁,因大量蛋白尿,高度浮肿,诊断肾病综合征人院。
肾穿活检病理为:“微小病变型”。
即予泼尼松60mg/日口服,症状有所控制。
治疗3周后,又出现大量蛋白尿,双下肢浮肿加重,肾功能减退。
此时首先应考虑:肾静脉血栓形成7、男,40岁,因大量蛋白尿,高度浮肿,诊断肾病综合征人院。
肾穿活检病理为:“微小病变型”。
即予泼尼松60mg/日口服,症状有所控制。
治疗1周后,出现突发呼吸困难,胸痛,伴有咳嗽、咯少量血,双下肢浮肿加重。
此时首先应考虑:肺栓塞8、男,10岁。
反复浮肿半年。
尿常规:蛋白+++,红细胞8-18/HP,血尿素氮10.8m mol/L(30mg/dl),血清总蛋白40g/L(4g/dl),白蛋白15g/L,(1.52/dl),BP150/100mmHg,诊断考虑为:肾炎性肾病9、男,46岁,吸烟史20年。
发热2周(37.5-38℃),右胸疼痛,近4天胸痛减轻,感胸闷、气促。
查体:右下胸语音震颤减弱,叩浊,呼吸音降低。
诊断最可能是:结核性胸膜炎10、男,46岁,因心悸、胸痛、劳力性呼吸困难数日就诊。
心电图示左室肥大,Ⅱ、Ⅲ、aVL、aVF导联有病理性Q波。
心导管检查示左室腔与流出道间压差>20mmHg,Brock enbrough现象阳性。
诊断是:肥厚型心肌病11、女性,24岁,双下肢浮肿1个月,有轻度呼吸困难,关节疼痛。
查体:T 37.5℃,呼吸24次/分,面部可见红色皮疹,双肺可闻及吸气末少量湿罗音,双下肢中度浮肿。
血常规Hb 98g/L,WBC 4×109/L,尿常规:血尿++,尿蛋白++,考虑诊断:系统性红斑狼疮12、男性,45岁,长期大量喝酒20年。
近3个月出现双下肢浮肿,伴有呼吸困难。
查体:呼吸24次/分,心肺无异常,腹部隆起,移动性浊音阳性,肝不大,脾肋下2指。
考虑诊断:酒精性肝硬化13、以下那种情况可见于Kussmaul’s呼吸:pH 7.15,PaO2 100mmHg,PCO2 30m mHg14、男性,66岁,持续性呼吸困难10小时,3个月前曾发生股骨颈骨折。