爱惜粮食从小学生做起
珍惜粮食倡议书小学生(六篇)
珍惜粮食倡议书小学生大家好!有这样一首古诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
”这首诗告诉我们要珍惜每一粒米，珍惜每一点粮食。
可我以前十分浪费，以为被我浪费的那区区几粒米根本不算什么。
但是，在上个星期的一天，我才恍然大悟，原来自己一直都是错的。
星期四的下午，奶奶做好晚饭后，把我从同学家喊回去吃饭。
由于我想快点到朋友的家里玩，便手忙脚乱地赶紧往嘴里扒了饭。
我一边吃一边心不在焉地想着朋友家的游戏机，根本没吃多少，碗里的饭还被我剩下了许多。
我转过身，刚准备走，却被奶奶一把抓住，严肃地对我说：“饭都没吃完，你想去哪儿?坐下!吃完了再走!”我嘴里嘀咕了几句：“哼!只是浪费了半碗饭而已，发那么大脾气干什么?”奶奶听完后，说：“走，我带你去看一样东西!”说着，奶奶把我带到电视机前。
只见电视屏幕上出现了一张张瘦得只剩一层皮的黑人的照片，其中有一张照片：上面是一个婴儿，仔细一看，婴儿居然躺在一个成年人的巴掌上，那个婴儿饿得只有一个巴掌那么大。
“他们都是被饿成这样的，在他们那儿，连一粒米都难找。
”奶奶怜悯地说，“现在的小孩儿都不珍惜粮食。
想当年，在我们那个年代，想吃饭都吃不上呢!即使有吃的，也只是一大锅水，里面放一点米。
哪像你们，不仅有香喷喷的米饭吃，还有鲜美的蔬菜和肉。
”看着奶奶和电视上的小瘦人，我的心情凝重起来，顿时，我感到十分后悔。
我想起了以前的种种往事：我经常埋怨奶奶总是为一点儿米粒儿说我，还嘲笑她总是那么的迂腐。
而现在，我终于明白了奶奶的良苦用心。
我重新拿起筷子，挑起了碗里剩下的米饭，含在嘴里慢慢地嚼着。
此时此刻，我突然发现今天的米饭比平日的好吃了许多，便把饭吃得一干二净。
奶奶看了，欣慰地笑了。
这件事以后，我再也没有浪费每一点粮食了。
同学们，请你们珍惜粮食吧!因为每一粒粮食里都包含着广大农民们的辛勤汗水啊!珍惜粮食倡议书小学生（二）大家好!“小小一粒米，来之不容易。
”“一粥一饭，当思来之不易。
小学生珍惜粮食的倡议书(10篇)
小学生珍惜粮食的倡议书（精选10篇）在现在社会，我们使用上倡议书的情况与日俱增，不同的倡议书内容同样也是不同的。
还是对倡议书一筹莫展吗？以下是小编收集整理的小学生珍惜粮食的倡议书（精选10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生珍惜粮食的倡议书1同学们：我国是世界上浪费粮食较多的国家。
我国一年所浪费的粮食，可以供三个国家吃一年。
全世界一年总共浪费的粮食，可供两亿人口吃一年。
这是多么大的数字呀！本来如果我们仍然珍惜粮食，不浪费粮食，那么就不会有这么大的数据。
但是人们显然没有注意，他们依旧吃不了，浪费，吃不了，浪费。
“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
”先辈们传下来的话，难道都忘了吗？你们甘心让农民伯伯辛苦种出的饭菜就这样被浪费，被丢进垃圾桶里吗？或许很多人会说：“我不会浪费了。
”但是这些人真的做到了吗？光说不做的人更可耻。
为什么会变成这样呢？新一代的年轻人，包括我们，没有经历过新中国刚成立之际的艰难，没尝过那段艰苦岁月的心酸，没有想过要学习那一代人的简朴，而如今随着时代变化科技发达，吃的穿的哪样会少？现在的美好岁月使我们的内心也发生了变化——变得奢华了。
因为这些原因，造成的后果才会如前面所说，如此严重！很多人也没有想过可能万里之遥，可能几里之差的地方，还有许多人吃不饱穿不暖，他们有多么渴望吃上一顿有饭有菜的佳肴呀！所以，我向全校同学发出号召，让我们努力做到以下几点：1、饭菜要打到自己刚好能吃饱的量，这样不会浪费。
2、制作珍惜粮食的标签并张贴。
3、看到有人浪费，必须加以阻止。
“君不知，白花稻米勤劳种，滴滴汗水禾下土。
”粮中有良，食中有良，皆有良，人必用良食粮。
让我们珍惜粮食，共同努力——行动起来吧！倡议人：20XX年XX月XX日小学生珍惜粮食的倡议书2亲爱的同学们：今天我又看到学校食堂的工友们收集了三大桶剩菜剩饭，这真是让人痛心的现象！不知道你们是否有同感，是否也感到痛心，也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费一点点算不了什么、可是，你知道10月16日世界粮食日那天，全世界已经有620万多人因饥饿而死亡、我国是人多地少的发展中国家，粮食供求将长期处于偏紧状态、据测算，1公斤大米约有米粒40000个，我国13亿人口，若每人每天节约1粒大米，则全国每天可节约32500公斤大米，每年可节约1200万公斤大米，可养活35000人、因此，六（3）班全体师生向同学们发出倡议：1、不攀比，以节约为荣，浪费为耻。
2024年小学生节约粮食倡议书范文（五篇）
2024年小学生节约粮食倡议书范文朋友们：你是否有过将只吃了几口的馒头扔到餐桌上?是否有过将吃了几口的饭菜就倒掉的现象呢?当你挑剔饭菜，甚至丢弃饭菜的时候你是否想到世界上还有很多父母正为家人的一餐饭食而辛苦奔波呢?看着食堂里装满剩饭的泔水桶，你是否知道“饥荒仍是当今地球人的第___号杀手”这样一个事实呢?据世界粮农组织统计，世界饥荒于__年达到历史新高，每天大约有超过十亿人遭受饥饿。
全球有___%的发展中国家人口粮食无保障，饥荒每年平均夺去___人的生命，由于直接或间接的营养不良，全球每___秒钟大约有___人死亡!虽然我国粮食供给充足，但我们仍然要居安思危。
“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”，“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰”。
时下我省大部分地区正遭受百年一遇的严重旱灾，据云南省政府统计，__年云南省因干旱受灾面积达___万亩，占已播种面积的___%，绝收超过___万亩，因灾直接经济损失___亿元。
我们都是社会的主人，我们生活在这个大家庭中，我们要用心去珍惜劳动，爱护粮食，为响应《_______关于进一步加强节约粮食反对浪费工作__通知》(___[__]___号)，以及省、州教育部门的号召，我们倡议：1、各班积极开展以“节约粮食光荣，浪费粮食可耻”为主题的班会，就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压力大等现状进行充分的分析和讨论，树立节约意识。
2、积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念，摈弃铺张浪费等不良的饮食消费习惯。
3、珍惜粮食，适量定餐，不攀比，避免剩餐，减少浪费。
4、吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜。
5、到饭店吃饭时，点饭点菜不浪费，若有剩余的要带回家。
6、看到浪费现象勇敢地来制止，尽力减少浪费。
7、做节约宣传员，向家人，亲戚，朋友宣传浪费粮食的可怕后果。
8、积极监督身边的亲人和朋友，及时制止浪费粮食的现象。
同学们，节约是一种美德，节约是一种品质，节约是一种责任，让我们同心协力，拿出实际行动，从现在做起，从点滴做起，让节约粮食内化为自觉，成为习惯，让“节约光荣、浪费可耻”的观念在在我们州一中校园蔚然成风，用实际行动参与到“节约粮食，反对浪费”的节约行动中来，为建设文明、和谐的校园作出应有的贡献!2024年小学生节约粮食倡议书范文（二）尊敬的校长、老师、亲爱的同学们：大家好！我是XX小学X年级的XX同学。
小学生爱惜粮食教案（通用8篇）
小学生爱惜粮食教案小学生爱惜粮食教案（通用8篇）作为一名教职工，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。
如何把教案做到重点突出呢？以下是小编精心整理的小学生爱惜粮食教案（通用8篇），欢迎大家分享。
小学生爱惜粮食教案1活动目标1、让学生了解人类为什么要吃饭，知道吃饱饭的重要性。
2、让学生了解农民生产粮食的不容易，知道不爱惜粮食是可耻的行为。
3、让学生养成爱惜粮食的好习惯。
4、初步了解健康的小常识。
5、培养良好的卫生习惯。
教学重点、难点1、重点：让学生养成爱惜粮食的好习惯。
2、难点：学生了解农民生产粮食的不容易，知道不爱惜粮食是可耻的。
活动准备农民在不同气候条件下劳动的图片，孩子们在不同情形下浪费粮食的图片。
活动过程一、在教师提问的基础上，了解我们为什么要吃饭。
1：我们平时都要吃饭，点心，水果，那我们不吃会怎么样呢？2：学生自由讨论3：教师小结，让学生知道为什么要吃饭，如果不吃会产生什么样的后果。
二、教师提问，你们在园里吃午饭时是怎样表现的呢？1、学生回忆吃饭的情景2、教师点评在吃饭时孩子们有那些不良行为，让孩子们明白浪费粮食是可耻的。
三、教师出示农民不同时节在田里耕作的图片和孩子们在不同情形下浪费粮食的图片。
1、学生观察图片后讨论农民生产粮食的不容易和自己来浪费粮食的坏习惯。
2、教师总结；让学生明白粒粒皆幸苦，从而教育孩子要养成爱惜粮食的好习惯。
教学反思在本次教学活动中，我利用不同的图片激发孩子们的兴趣，引导他们主动参与讨论，在讨论中逐渐明白吃饭的重要性，知道农民生产粮食的不容易，明白要养成爱惜粮食的好习惯，但是在教学活动进行中，孩子们在理解浪费粮食是一种可耻行为有点难，在以后的日常教学中，我要随时渗透爱惜粮食的观念，在有条件的时候带孩子们到乡下走走，让孩子们亲身经历劳动的艰辛，从而使孩子们的认识更加深刻。
小学生爱惜粮食教案2活动目标：1、使学生了解粮食的生长过程。
小学生爱惜粮食倡议书作文
小学生爱惜粮食倡议书作文亲爱的同学们：大家好！今天我想和大家谈一谈一个非常重要的问题，那就是怎样爱惜粮食。
我们知道，粮食是我们生活中必不可少的东西，是我们健康成长的基础。
可是，现在有很多孩子对待粮食并没有珍惜，经常浪费粮食。
为了改变这种不良现象，我发起了一个倡议，希望大家一起来爱惜粮食。
首先，我们应该养成良好的饮食习惯。
吃饭的时候，我们应该注意饭量，只吃自己需要的食物，尽量不浪费。
如果吃多了，我们可以把剩下的饭菜打包带回家，和家人一起享用。
同时，我们也要注意饭菜的营养搭配，吃多样化的食物，保持健康的身体。
其次，我们不应该挑食，要尽量克服挑食的习惯。
有些孩子总是喜欢吃些零食，而对于正餐却不感兴趣，这样不仅浪费了粮食，也容易造成营养不均衡。
我们要尽量尝试各种各样的食物，培养自己的味觉，健康饮食才能更好地满足我们的需要。
另外，我们还要学会合理利用剩饭剩菜。
当我们吃饭后剩下了一些饭菜时，不要随意扔掉，可以用来做一些美味的变废为宝的菜肴。
比如，可以做炒饭，或者用剩菜做饺子馅等等。
这样不仅减少了粮食的浪费，还可以充分利用食材，做出美味的佳肴。
最后，我们还要从小事做起，从身边的每一颗粮食做起。
我们要养成不剩饭菜的好习惯，吃完饭后还要检查餐桌上有没有遗漏的饭粒，及时扫入垃圾桶。
同时，我们也要普及爱惜粮食的知识，鼓励身边的同学朋友们一起行动，共同来爱惜粮食，让我们的生活更加美好。
同学们，粮食是祖国的宝贵资源，是我们每个人的责任去保护和爱惜的。
让我们从小事做起，从每一顿饭开始，共同行动起来，爱惜粮食，让我们的生活更加美好，让我们的地球更加美丽！谢谢大家！。
爱惜粮食的倡议书小学生
爱惜粮食的倡议书小学生亲爱的小朋友们：大家好！今天我想和大家谈一谈一个非常重要的问题，那就是爱惜粮食。
粮食是人类生活的基础，它关乎着我们每个人的健康和幸福。
然而，我们国家的粮食浪费问题也非常严重，据统计，每年我们国家至少有四分之一的粮食被浪费掉了。
这不仅是对农民辛勤劳动的不尊重，更是对资源的浪费和环境的破坏。
所以，我们要从小培养爱惜粮食的好习惯，从我们小学生做起，共同为弘扬节俭精神和保护环境而努力。
首先，我们要学会珍惜食物。
每当吃饭的时候，我们应该多想一想背后的辛苦和付出。
农民叔叔叔叔每天都要努力工作，才能给我们提供美味的大米、面包和蔬菜。
所以，当我们吃饭的时候，要把每一口都吃完，不浪费粮食。
如果吃不完，要保存好，可以等下一餐再吃。
其次，我们要节约用水。
水是生命之源，对于粮食的生长来说也非常重要。
可是每个人每天都在使用大量的水，而我们家庭的用水习惯决定了我们国家的用水状况。
所以，我们要养成良好的用水习惯，洗手的时候不要一直开水龙头，洗蔬菜的时候要用盆接水，洗澡的时候不要浪费水等等。
只有这样，我们才能节约用水，保护水资源，让更多的水源可以用于农田灌溉，让粮食生长更加充足。
最后，我们要学会与粮食共同成长。
很多同学都喜欢种菜，这是一件非常有趣和有意义的事情。
我们可以在家里或者学校的院子里种一些蔬菜，比如小白菜、萝卜等等。
通过亲手种植，我们更能体会到粮食来之不易。
并且我们可以学会如何正确浇水、施肥、防虫等等，这不仅能培养我们的动手能力，还能给我们带来成就感。
最后，我们可以把种出来的蔬菜和大家一起分享，让大家体会到自己种出来的食物的美味。
亲爱的小朋友们，让我们从现在做起，爱惜粮食，珍惜食物。
让我们一起努力，共同营造节约资源、保护环境的社会氛围。
只有我们每个人都有这样的意识和行动，才能让我们的国家更加富强和美好！谢谢大家！。
爱惜粮食小学生的倡议书(六篇)
爱惜粮食小学生的倡议书小朋友们：近日，随着全国主流媒体对“舌尖上的浪费”大加挞伐，一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起，并得到社会各界的热烈响应。
为大力弘扬勤俭节约的传统美德，引导全市中小学生养成健康文明、绿色低碳的生活习惯，在全社会倡树文明消费、绿色消费、低碳消费的俭约之风，市教育局、市少工委联合会向全市中小学生、青少年朋友发出倡议：一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。
全市中小学生、青少年朋友要从点滴做起，从餐饮开始，将口号变为行动，将行动化为习惯。
在校就餐时，根据自己食量确定饭菜数量，做到适度适量，吃饱为好。
在家用餐时，吃多少盛多少,不挑食不偏食，不扔剩饭剩菜。
外出吃饭点菜时，不比阔气，不讲排场，确有剩菜，尽量打包。
逢年过节，走亲访友，合理安排膳食，不攀比浪费，不暴饮暴食。
全市中小学生、青少年朋友不但要争当勤俭节约的行动表率，更要做“光盘行动”的宣传使者，积极倡导节约文化，广泛宣传节约理念，从自己的家庭做起，发动和监督自己的爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、亲朋好友都参加到“光盘行动”中来，都来做一名“节约达人”。
从学校到家庭再到社会，通过小手牵大手，使同学们的节约习惯能延伸到校园外，让更多家长向浪费说不。
同学们，青少年朋友们，我们都是社会的小主人,让我们从现在做起,从生活习惯开始,争做节俭生活的践行者、推广者、监督者,共同为建设文明、和谐、低碳、绿色、环保的社会环境做出自己应有的贡献!倡议人：____年_月_日爱惜粮食小学生的倡议书（二）同学们：想必大家都知道，勤俭节约自古以来都是我们中华民族的传统美德。
但是，这种传统美德就要在我们这一代失传了!“锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
”——《悯农》，这首家喻户晓的古诗，究竟我们能不能够理解这当中的意思?也许我们并没有发觉自己已经浪费，其实，我们生活当中处处都存在着浪费。
有些同学中午是在学校托班的，他们一点都不懂得珍惜粮食，对饭菜十分挑剔，不爱吃的就不吃，最后都倒在一个大桶里，让人看了多惋惜呀!目前世界上有___个国家严重缺少粮食，其中有___个在非洲，有___个在亚洲，有___个在拉丁美洲，还有两个国家在欧洲。
小学生节约粮食从我做起演讲稿
小学生节约粮食从我做起演讲稿（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2023爱惜粮食小学综合实践活动教案(通用5篇)
2023爱惜粮食小学综合实践活动教案（通用5篇）爱惜粮食小学综合实践活动教案1一、活动背景勤俭节约是中华民族的传统美德，但随着经济发展、人们生活水平的普遍提高，节约粮食的传统意识正逐渐在学生脑海中淡化，通过检查发现很多学生中午在学校就餐时出现浪费粮食、剩饭剩菜的现象，针对这一现象，特开展本次活动。
为了保证本次活动的教育效果，特制订方案如下：二、活动目的：1、教育学生从吃饭这样身边的小事做起，懂得节俭的意义，继承节俭传统美德。
2、教育学生以实际行动继承勤劳节俭、艰苦奋斗的传统美德。
不讲吃穿，不乱花钱，不摆阔气，爱惜劳动成果，节约一滴水、一度电、一张纸、一支笔、一粒粮，养成良好的节俭习惯。
三、活动口号行动起来，做节俭的小使者!四、活动时间__年3月25日——4月22日五、活动安排阅读篇：1、活动内容:(1)、各中队辅导员可以组织学生自主选择以“吃饭·节俭”为主题的阅读材料，并根据学生现有的知识水平以分层阅读和个性化阅读为形式组织学生开展阅读活动，通过阅读活动使学生了解运动精神。
(2)、组织三至六学年学生制作节约粮食主题手抄报。
2、参加对象：全体学生3、活动负责：4、时间安排：各中队利用中午休息时间组织学生进行阅读，学校将安排大队委成员进行监督检查。
实践篇(一)、倡议书1、活动内容:各班级根据学生的实际写一封倡议书，号召本班学生参与到节约粮食的行动中来。
2、参加对象：全体学生3、活动建议：各中队辅导员要根据本班学生在生活中存在的浪费粮食的现象，有针对性的提出本班的倡议书，鼓励学生行动起来。
(二)、感知粮食得来的不易1、活动内容：观看校园自制的节约粮食影片。
2、参加对象：全体学生、班主任等。
3、活动建议：各班主任老师要根据学生年龄特点，接受能力等方面对学生进行讲解，让学生真正体会到农民的辛苦。
（三）、深入体验1、活动内容：组织节约粮食演讲比赛2、参加对象：三至六年级学生3、活动要求：各班级要从本班推荐具有特长的学生参加本次演讲比赛，班主任要对学生演讲内容进行把我，演讲词要自己撰写，严谨抄袭。
小学生爱惜粮食倡议书
小学生爱惜粮食倡议书亲爱的同学们：大家好！我是一位小学生，也是一个关心环境保护和资源节约的爱心小使者。
今天，我想和大家一起呼吁大家一起来爱惜粮食，节约资源，为建设节约型社会出一份力。
粮食是人类生活的基本需求，它是我们身体健康发展所必不可少的，是支撑我们成长的重要能量来源。
可每年全国浪费的粮食数量却非常庞大，而这些浪费掉的粮食足够养活多少人啊！这是多么可怕和惊人的事实。
粮食的浪费不仅仅是个人在饮食上的浪费，更是一种对资源的浪费，对环境的浪费。
每一粒被浪费掉的粮食背后都需要消耗大量的土地、水资源、化肥、农药等。
而这些资源都是我们生活所需要的，如果我们不珍惜粮食，继续浪费，这些资源将会枯竭，我们的生活就会受到严重的威胁。
那么，怎样才能爱惜粮食，做到节约使用呢？首先，要注意合理饮食，控制食量。
我们每个人都应该根据自己的需求来摄取适量的食物，不要贪多嚼不烂。
如果有剩余的食物，可以保存起来，或者给需要的人，这样能够减少浪费。
其次，要养成良好的饮食习惯。
少吃零食，多吃蔬菜水果。
我们应该学会合理搭配食物，多吃一些富含营养的食品，减少对肉类过度依赖。
这不仅对我们的身体健康好，也能减少对粮食的浪费。
再次，要善于利用剩余食物。
我们可以将剩下的米饭做成炒饭、米粥等美味的食物。
如果家里有果皮、蔬菜残余等，可以做成堆肥，再用于家庭种植。
这样不仅减少浪费，还能够保护环境。
最后，要践行节约文化。
我们应该从小事做起，例如在餐厅点餐时，按需点菜，不要浪费食物；家庭购物时要计划好食物的数量，不要盲目囤积，这样可以减少过量购买造成的浪费。
同学们，将粮食节约进行到底，需要我们每个人的努力。
让我们从小事做起，树立崇尚节约，摒弃浪费的意识和行动，共同建设节约型社会，保护好我们的环境，为孝亲爱国做出贡献！让我们共同呼吁：珍惜粮食，从我做起！谢谢大家！。
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爱惜粮食从小学生做起
2016年10月14日西长寿小学正在召开“爱惜粮食从我做起”主题教育班会，小学生展示自己做的手抄报和粮食画。
通过做手抄报、粮食画等活动教育小学生“爱惜粮食从我做起”，播撒孩子爱粮、惜粮、节粮的种子，从小培养孩子们爱粮、节粮意识，迎接10月16日“世界粮食日”的到来。
10月16日是第36个世界粮食日，所在周是我国第26个全国爱粮节粮宣传周，今年世界粮食日的主题是：“气候在变化，粮食和农业也在变化”。
全国爱粮节粮宣传周的主题是：“积极应对气候变化，促进粮食减损增效”。
西长寿小学
2016年10月19日。