关于加强领导班子能力建设若干问题的思考
新形势下加强高校系领导班子建设的几点思考
用
03
加强高校系领导班子建设的重要性和紧迫性
高校系领导班子建设的重要性
推动高校教育教学改革的重要力量 促进高校基层党组织建设和思想政治工作的重要责任 推动高校学科建设和师资队伍建设的重要任务
CHAPTER 02
高校系领导班子的现状及问 题
高校系领导班子现状
教育背景与专业背景
目前，高校系领导班子普遍具有 高学历、高职称的特点，其中不 乏博士、硕士等高学历人才，以 及具有丰富的教学、科研和管理 经验的专家学者。
高校系领导班子存在的问题
思想观念与思维方式
在思想观念和思维方式方面，一些高校系领导班子存在因 循守旧、缺乏创新意识的问题，不能很好地适应新时代高 等教育改革发展的需要。
工作能力与素质
在工作能力方面，一些高校系领导班子存在教学水平不高 、科研能力不足、管理能力欠缺等问题，影响了班子的整 体效能。
团结协作与沟通交流
CHAPTER 04
高校系领导班子建设的具体 措施与建议
加强教育培训，提高领导班子素质
政治理论培训
加强马克思主义、毛泽东思 想、邓小平理论、三个代表 重要思想等基本理论的学习 ，提高领导班子的政治觉悟
和理论素养。
管理技能培训
针对高校系领导班子的工作 特点，进行管理技能、领导 艺术等方面的培训，提高班 子的组织协调能力、教学科
02
03
公开透明选拔
通过公开选拔的方式，确保选拔过程 的公正、公平和公开，提高选拔结果 的公信力。
完善考核评价制度，激发领导班子活力
建立科学合理的考 核指标
根据高校系领导班子的工作特 点，建立科学合理的考核指标 体系，包括工作业绩、管理能 力、团队协作等方面。
定期开展考核评价
结合“五种能力”搞好领导班子建设的思考(1)
结合“五种能力”搞好领导班子建设的思考(1)结合“五种能力”搞好领导班子建设的思考十六大报告中指出，加强和改进党的建设，一定要高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，保证党的路线方针政策全面反映人民的根本利益和时代发展的要求；一定要坚持党要管党、从严治党的方针，进一步解决提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力这两大历史性课题；一定要准确把握当代中国社会前进的脉搏，改革和完善党的领导方式和执政方式、领导体制和工作制度，使党的工作充满活力；一定要把思想建设、组织建设和作风建设有机结展和情况的变化，完善领导体制，改进领导方式，增强执政能力。
”这充分体现了我们党敢于正视自我、正视不足的政治勇气，也体现了我们党以改革创新精神，改革和完善自我的政治决心。
党的十六大提出了加强党的执政能力建设的问题，前瞻性地阐明了各级党委和领导干部需要提高的“五种能力”，即：必须以宽广的眼界观察世界，正确把握时代发展的要求，善于进行理论思维和战略思维，不断提高科学判断形势的能力；必须坚持按照客观规律和科学规律办事，及时解决改革和建设中的新情况新问题，善于抓住机遇加快发展，不断提高驾驭市场经济的能力；必须正确认识和处理各种社会矛盾，善于协调不同利益关系和克服各种困难，不断提高应对复杂局面的能力；必须增强法制观念，善于把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国统一起来，不断提高依法执政的能力；必须立足全党全国工作大局，坚定不移地贯彻党的路线方针政策，善于结合实际创造性地开展工作，不断提高总揽全局的能力。
这“五种能力”中，重点是加强执政能力和执政水平建设，是对领导班子和领导干部提出的新认识和新要求，对于在复杂多变的国际形势下巩固党的执政地位，推动党和国家的事业不断发展，具有深远的战略意义。
十六大报告提出，我们要在本世纪头20年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，并且指出这是实现现代化建设第三步战略目标必经的承上启下的发展阶段。
关于加强领导班子凝聚力建设的几点思考
关于加强领导班⼦凝聚⼒建设的⼏点思考2019-10-06[论⽂关键词]领导班⼦ 领导⼲部 凝聚⼒ 执政能⼒[论⽂摘要]增强领导班⼦凝聚⼒与提⾼党的执政能⼒有着内在的系，是党的建设中⼀个值得研究解决的重要课题。
本⽂从三个⽅⾯进⾏论述。
《中共中央关于加强党的执政能⼒建设的决定》指出：“提⾼党的执政能⼒，关键在于搞好党的建设，不断增强党的创造⼒、凝聚⼒和战⽃⼒。
”从近两年来巡视⼯作的实践中可以感受到，领导班⼦缺乏凝聚⼒，就难有创造⼒和战⽃⼒。
增强领导班⼦凝聚⼒与提⾼党的执政能⼒有着内在的联系，是党的建设中⼀个值得研究解决的重要课题。
⼀、加强领导班⼦凝聚⼒建设，是当前和今后各级党委应注重研究解决⼀个重要课题领导班⼦凝聚⼒的内涵⾮常丰富，理论性很强。
笔者认为，主要包括两个⽅⾯的内容：⼀是班⼦内部的合⼒；⼆是在⼲部群众中的向⼼⼒、影响⼒、号召⼒。
凝聚⼒在⼀定意义上说，就是凝聚优势、凝聚才⼲、凝聚⼈⼼的能⼒。
之所以提出班⼦的凝聚⼒问题，笔者认为，与我们的⼲部管理体制有关。
从⽬前我们党选拔⼲部制度情况看，领导⼲部都是经过选举和任命产⽣的。
领导班⼦的产⽣是经过组织推荐、考察、研究、任命和履⾏相关法律程序或通过选举产⽣的。
在班⼦组成之初，每个成员之间都不是很了解，需要有⼀个相互熟悉的过程，这个时期是班⼦凝聚⼒逐步形成的时期。
但随着时间的延长，⼤家彼此熟悉彼此了解，尤其是对⼀把⼿驾驭全局的能⼒以及每位领导成员存在素质、能⼒、经历、特长、性格、知识、年龄甚⾄性别等⽅⾯的差异，对产⽣领导班⼦凝聚⼒都会有直接或间接的影响。
因此，领导班⼦“凝聚⼒”会有⼀个逐步发展变化的过程。
⼀⽅⾯可能向好的⽅向发展，⼀⽅⾯可能向不利的⽅向发展。
如果⼀把⼿素质好，领导经验丰富，驾驭全局能⼒强，核⼼作⽤突出，副职也全⼒⽀持和配合“班长”的⼯作，班⼦就能⽐较快地形成凝聚⼒，并不断增强。
反之，班⼦就会缺少凝聚⼒和向⼼⼒。
增强班⼦凝聚⼒问题，不仅带有必然性，⽽且带有普遍性。
关于加强领导班子能力建设若干问题的思考
［］ ４ 马宏华， 肖继红． 当前群体性 事件 多发的原 因及对策 ［］ 南省 Ｉ． 湖 政法管理干部 学院学＿ ， ０ ，３－ — ３ 报 ２ ２（ ） １ ７ ． ０ ｏ ７ ［ ］ 文成， ５许 彭玉辉 ． 对群体性事件 的分析 和应对［］ 州社会 主义 Ｉ广 ｌ 学院学报 ， ０ ， １： — ３ ２ ５（ ） ０ ３ ． ０ ０ ３ ［］ ６ 陈晋 胜 ． 体 性事件 的 换位 思考 ［］ 安研 究 ， ０ ， ７：９ 对群 ｙ． 公 ２ １（ ） ０ ０ ６
群体性 ：件的反思［］ 事 Ｊ． 理论探讨， ０，３． ２ ９（ ） ０ ｏ ［ ］ 亮． ２姚 从群 体性 事件看政 府公 信力 的构建 ［］ Ｊ． 大连 干部 学刊，
２ ０ ， ６：４ ３ ． ０ ９（ ） － ５ ０ ３
［ ］ 亲生． ３王 当前群体性事件 的主要特 点和应对策略 ［ ． 前沿， Ｉ 理论 ］
科技信息
基础 理论 研 讨
养老保障体系建设 。 拓展和扩大养老保障资金筹资渠道 ， 确保养 老保障 资金增加和增值 ， 防范和化解“ 未富先老 ” 带来 的沉重养老负担 ， 促进养 老保障体系平稳运行 ， 实现代际利益关 系的和谐 。 五是积极改革和发展 医疗保 障制度 。 扩大城镇医疗保障的覆盖面 ， 推进农村新 型合作 医疗制 度建设 ， 步建立 同经济发展水平相适应的全 民医疗保障体系 ， 逐 切实解 决城乡居 民看病难 、 看病贵的 问题 ， 有效 化解人民群众 的疾病风险 ， 促 进 医患关系 的和谐。
．
－
７ ２
［ ］ 正． ７ 孙 组织化群体 ： 关于群体性事件 的参 与者基 本分析 ［ ． Ｉ 中国 ］ 人 民公安 大学学报， ０ ， ５： —３． ２ ４（ ） ８ １ ０ ０ ２
加强基层领导班子建设的实践与思考★
《加强基层领导班子建设的实践与思考★》2023-10-27•基层领导班子建设的重要性•加强基层领导班子建设的实践•基层领导班子建设的思考目录•优秀基层领导班子建设的案例分析•加强基层领导班子建设的总结与展望01基层领导班子建设的重要性基层领导班子成员应具备合理、明确的职责分工，使各项工作有序进行，提高组织效率。
提升组织效率的关键明确职责分工团队协作是提升组织效率的重要因素，基层领导班子成员之间应建立良好的沟通机制，共同推动工作进展。
强化团队协作通过优化决策流程，减少决策环节，提高决策效率，从而提升组织效率。
优化决策流程基层领导班子成员应具备创新思维，把握时代发展的脉搏，引领基层创新与发展。
具备创新思维推动工作创新营造创新氛围通过实践探索和经验总结，推动工作创新，提高基层工作的质量和效益。
鼓励和支持员工积极探索、尝试新思路和新方法，营造浓厚的创新氛围。
03引领基层创新与发展的核心0201通过选拔具有优秀品德、能力和潜力的干部，为基层领导班子注入新鲜血液和活力。
选拔优秀人才通过教育培训，提高基层干部的综合素质和专业能力，使其更好地适应工作需要。
加强教育培训通过建立激励机制，激发基层干部的工作积极性和创新精神，促进其全面发展。
建立激励机制塑造优秀基层干部队伍的基础02加强基层领导班子建设的实践建立完善的选拔任用制度公开透明的选拔程序建立公开透明的选拔程序，确保选拔过程公正、公平、公开。
多元化的考核方式采用多元化的考核方式，包括面试、笔试、绩效评估等，全面评估干部的能力和表现。
制定明确的选拔标准制定基于能力和绩效的选拔标准，确保选拔出具备领导潜力和实干精神的干部。
03跟踪培训效果对培训效果进行跟踪评估，根据反馈不断优化培训内容和方式。
实施定期的领导力培训01制定全面的培训计划根据基层领导班子成员的需求和特点，制定全面的培训计划，包括领导力理论、实践技能、团队建设等多个方面。
02定期开展培训活动定期组织领导力培训活动，确保每位班子成员都有机会接受培训。
关于加强领导班子整体能力建设的思考
关于加强领导班子整体能力建设的思考领导班子整体能力建设是指领导班子成员之间相互协调配合形成的一种整体战斗力，主要包括：组织领导能力、协调配合能力、履行职责能力等，具体体现在五个方面，即：思想政治建设、领导班子结构、运行体制机制、干部队伍建设以及廉洁自律情况。
全面深化改革，既是对领导干部个人能力素质的重大考验，也对领导班子整体能力提出了新的要求。
这一要求，抓住了领导班子建设的关键，是当前和今后一个时期加强领导班子建设的重点任务。
加强领导班子整体能力建设，基本前提是优化班子结构。
现代管理科学告诉我们，结构优化是产生“整体大于个体之和”效果的重要条件。
要在坚持好干部“20字”标准用人导向的前提下，优化年龄结构，使班子组成既要有经验丰富的老同志，又要有年富力强的中年干部，更要有朝气蓬勃的年轻干部，形成合理的年龄梯次配备；要优化班子知识结构，使班子由具有不同专长和智能特点的干部组成，发挥最佳效应；优化班子专业结构，班子要由熟悉不同专业和不同职能工作的干部组成，使领导班子具有分管各方面业务的内行和多方面能力的人才，适应各项业务和全面工作的需要。
同时，要充分考虑班子成员素质、能力、性格、气质结构的互补性，使班子成为整体能力强的领导集体。
加强领导班子整体能力建设，关键是强化教育培养。
当前，各级领导班子面临的情况比过去更复杂，遇到的矛盾比过去更尖锐，工作的难度比过去更大。
必须强化教育培养，推动班子成员苦练本领，使领导班子整体能力适应不同“工作岗位”和形势发展的需要。
坚持把需求调研作为开展干部培训的首要环节，紧紧围绕加快转型跨越发展的需要，坚持“缺什么就补什么、需要什么就学什么”，科学设置内容，切实加强反映时代要求的经济、科技、管理知识培训，更新知识结构，增强现代理念，提高工作的预见性、系统性和创造性。
进一步加强干部交流轮岗、挂职锻炼等工作，让干部到转型跨越的主战场、到矛盾复杂的第一线，到服务群众的最前沿去锻炼，丰富阅历、经受考验、增长才干。
加强领导班子和领导干部能力建设的调查与思考.doc
加强领导班子和领导干部能力建设的调查与思考党的十六大提出要加强党的执政能力建设，提高党的领导水平和执政水平。
执政能力是指执政党在领导国家和社会事务过程中表现出来的本领以及这种本领所能达到的程度。
党的执政能力就是我们党在执政活动中正确处理党的领导、人民当家作主和依法治国三者关系的能力。
因此，党的执政能力根本上要看整体，关键要看各级党委和领导干部的领导水平和执政水平，基础要看党的基层和广大党员的素质。
一、我市领导班子和领导干部能力建设现状分析近年来，我市各级各级党委及其组织部门把领导班子和领导干部能力建设作为加强领导班子和干部队伍建设的重点来抓，采取一系列有力措施，取得了一定成效。
一是注重提升领导班子整体功能。
以２００１年市委换届、市级机构改革和２００２年市级领导班子换届、乡镇换届为契机，县（市、区）、市直部门和乡镇领导班子结构进一步优化。
据统计，目前全市１２个县（市、区）领导班子成员共１７４名中，３０－４５岁的１１０名，占７３．１％；大专以上文化程度的１４２名，占８７．４％。
二是重视提高干部特别是领导干部综合素质。
建立健全党委（党组）学习中心组理论学习制度、领导干部脱产培训制度和在职自学制度，实行领导干部读书笔记定期抽查制度和政治理论水平考核制度，改进干部教育培训工作。
据统计，１９９８年以来，先后选送了１８名和５３９名后备干部分别到省委党校和市委党校中青年干部班学习，４８名乡镇党委书记到省委党校参加培训。
举办了５期非中共党员、６期妇女干部培训班，培训非中共党员和妇女后备干部４５２人。
选派了１５名年轻干部到省内外高等院校进修或赴国外考察学习。
同时，加大干部实践锻炼的力度。
据统计，１９９８年以来，我市共交流任职处级干部６７７人、下派或外派副科级以上挂职干部１２５名，选派了４名领导干部到中直机关锻炼，９名到省直机关锻炼，１１２名年轻干部到农村基层、重点建设项目和民营企业挂职锻炼。
三是探索健全有利于提高干部能力的激励机制。
关于高校领导班子建设若干问题的思考
关于高校领导班子建设若干问题的思考随着高校的不断发展，对于领导班子建设的要求也越来越高。
然而，在当前的形势下，高校领导班子建设还存在着很多问题，需要我们进一步思考和解决。
下面，我将从几个方面谈谈高校领导班子建设的若干问题。
一、选人用人机制尚需完善。
选人用人是领导班子建设的基础和核心。
然而，在当前的选人用人机制下，许多高校并不能够很好地选拔出真正有能力的领导者。
有些领导者只是在组织上有一定的优势，缺乏真正能够带领学校发展的实战经验和创新精神，导致高校的发展受阻。
因此，高校应该建立更加科学、公正、透明、规范的选人用人机制，全面选拔人才，为高校发展提供人才支撑。
二、领导班子的专业能力不足。
高校的领导班子需要很高的科学素养、创新意识和管理能力，但是目前的情况下，有些领导班子存在着较大的专业能力不足现象。
这不仅影响着高校内部的管理和运营，也影响着高校的学术和科技成果的推出和产业化。
因此，高校的领导班子应该进一步加强自己的专业素养和管理能力，及时学习最新的管理思想和技术，提高自己的实战经验和创新能力。
三、领导班子的理念和思路不够前瞻。
高校的发展需要不断更新的理念和思路，需要领导班子有前瞻性的思维和创新意识。
但是，在目前的情况下，有些领导班子仍然保持着原有的思路和方法，缺乏前瞻性的思考。
这样会导致高校的发展被较为严重地局限于自身的思维和体系中，缺乏和外界的交流和互动，无法及时掌握前沿动态和趋势，不能很好地带领高校前行。
因此，高校领导班子应该努力培养前瞻性的思考能力和创新意识，在思路和方法上寻求更多的启示和支持，进一步开拓视野和增强发展动力。
综上，高校领导班子建设面临着诸多问题和挑战，需要我们不断地思考和完善。
我们应该建立更加公正、透明、科学、规范的选人用人机制，全面选拔人才；加强自己的专业素养和管理能力，提高自己的实战经验和创新能力；增强前瞻性的思考和创新意识，进一步开拓视野和增强发展动力。
只有如此，才能让高校的领导班子建设更加高效和有效，为高校的发展注入新的活力和动力。
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关于加强领导班子能力建设若干问题的思考.txt﹃根网线''尽赚了多少人的青春い有时候感动的就是身边微不足道的小事。
﹎破碎不是最残酷的最残酷的是踩着这些碎片却假装不疼痛固执的寻找﹎将来就算我遇见再怎么完美的人,都有一个缺点,他不是你,_____下辈子要做男生，娶一个像我这样的女生。
关于加强领导班子能力建设若干问题的思考
时间：2011-04-21 14:41:55 来源：论文格式作者：秩名
论文导读：在几年“四好”班子创建过程中，我们有了一些思考，领导班子的能力建设是关键。
关键词：领导班子，能力建设，思考
按照中国北车集团和齐轨道装备公司党委关于创建“四好”班子的要求，建设一个政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好的“四好”班子是我们一直的追求目标。
在几年“四好”班子创建过程中，我们有了一些思考，领导班子的能力建设是关键。
只有不断提高领导班子的能力，才能不断解决企业在可持续发展过程中所遇到的新情况、新问题。
对领导班子要抓好六种能力的提高：决策执行能力，市场应变能力，驾驭复杂局面的能力，经营管理能力，开拓创新能力，风险防范能力。
---不断提高领导班子的决策执行能力。
企业生产经营的过程既是如何完成任务执行的过程，也是决策的过程。
一个高效的团队首先体现为决策的高效，作为班子必须做出准确的判断，进行科学有效的决策。
决策要做到八个字：“瞻前顾后，左右适应”。
所谓的瞻前顾后，就是要善于把握历史的经验，前边有没有先例，现在有没有政策；所谓的左右适应，就是要多做一些横向比较，看一看左邻右舍，别人做过没有，别人做了相同或相近的决策就是我们的前车之鉴，同时要把握民主集中制原则，在班子当中，在职工群众当中集思广益、发扬民主，得到认可和支持。
决策关键在于效率，长远决策一二年不长，短期决策一二天不短，再正确的决策时过境迁也是无用的决策，因此提高决策的有效性是领导班子把握的关键。
但同时也要保持审慎的态度，不能朝令夕改，要注重决策的科学性，体现决策的连续性。
决策是为了更好地执行。
企业决策部署在你的班子那里能不能贯彻执行，在你权限的范围内能不能落实，这是衡量一个班子政治素质的集中表现。
想干事内显你的素质，干成事外显你的能力，领导班子的执行力集中体现在一种总揽全局、深谋远虑的业务洞察力，一种雷厉风行、快速行动的管理风格，一种勇于担当重任、敢于承担风险的工作作风，这是一个领导班子执行能力高低的集中体现。
因此，领导班子必须提高认识，切实把决策与执行有机地统一起来，不断提高领导班子的决策执行能力，不断提高工作的时效。
---不断提高领导班子市场应变能力。
现代企业的第一指令不是来自企业内部，而是来自市场和用户，市场是第一信号，如何做到对市场的快速反应和响应，是领导班子必须具备的重要能力。
对市场的快速反映，不外乎于对市场的审时度势和对自己产品适应性把握程度的认知，核心的问题我们要做到“以不变应万变”，什么叫不变，打造核心技术，为客户提供优质产品和诚信服务的价值观和企业文化永远不能变，市场风云变幻，只有做到这一点，才能谈得上有应变能力，才能做到“任凭风流起，稳坐钓鱼台。
”作为一个单位的领导班子，工作的方式和方法可以多种多样，但是内强素质外树形象适应市场的战略思维不能变，只有这样才能在有限的市场空间中稳扎稳打，发挥比较优势，不断增强市场的适应能力。
---不断提高领导班子驾驭复杂局面的能力。
在形势纷繁复杂的情况下，领导班子能不能有效地实施组织推动，协调资源，发挥团队整体的力量，倡导并形成行动，观察并解决矛盾，调整并防止偏颇，发现并杜绝问题，保证各项工作的协调顺畅，取得预期成效，这取决于领导班子驾驭复杂局面的能力。
领导班子是不是一个战斗的集体很重要的一点要看能不能驾驭生产经营、改革改制的复杂局面。
对生产经营过程中出现的问题，为什么会反复出现，一是
简单的问题复杂化，二是重点工作分散化，三是单位部门之间的协调沟通不足。
简单的问题复杂化必然忙中出乱，重点工作分散化导致重点不突出没有实现工作聚焦，沟通不足必然导致工作过程中出现真空。
衡量一个优秀团队关键看效率。
要使整个企业做到高效运行，各个单位部门必须突出重点抓主要矛盾，善于化繁为简、精干高效，不断改变那些不适应的习惯性作法，切实加强相关单位之间的沟通与协调，才能做到忙而不乱，忙而有序。
---不断提高领导班子经营管理能力。
就是领导班子要提高经营管理水平，为获得最大经济效益而不断创新经营。
领导班子经营管理的能力和水平如何，关键要看这个单位领导班子的工作绩效，这是一个企业存在的最基本要求。
作为一个领导班子必须要有这种意识，不断提高经营管理水平，不断提高盈利能力和发展能力，这是提高经营管理水平的本质要求。
什么是经营管理？心之所系谓之经营，事之所为谓之管理。
经营要求领导班子把工作当成事业而不是职业，既要有奋发有为的工作状态，也要有干事业、干成事业的信心和决心。
管理是推进事业发展的手段。
所谓的管理，管就是约束、控制、支配，核心是事，管其所违。
抓住事物的本质，解决并有效控制问题的发生。
理就是疏通、理顺、引导，核心是人，就是顺其心而理其行。
要坚持以人为本，不断推进人的思想转变、行为转化和素质提高，理顺职工的思想情绪，不断纠正职工的思想和行为偏颇，调动广大职工的积极性，只有这样才能把管理工作做好，实现经营目标。
---不断提高领导班子开拓创新的能力。
在创新型社会，创新创造是一个企业发展的不竭动力。
要培养和造就领导班子开拓创新的能力，关键要看这个班子能不能打造核心竞争力。
班子作为组织形式存在的理由是什么？是领导发展，通过不断提高开拓创新能力来增强企业的核心竞争力，从而赢得市场的主动，赢得发展的空间。
开拓创新既有工作的思路、方法问题，也有产品技术、工艺创新创造的问题，更存在于管理的方方面面，但都要围绕一个目标，就是打造核心竞争力，占领技术至高点作为领导班子必须适应形势任务要求，做到不因循守旧，不安于现状，大胆创新，能够为实现这样的目标做出贡献，证明领导班子是一个开拓创新的班子。
---不断提高领导班子风险防范的能力。
随着铁路跨越式发展战略的实施，对货运产品的质量和性能要求越来越高，齐轨道装备公司对关联配套企业在产品的质量上提出了更高更严的要求，前一时期提出的零缺陷交车、产品质量一级相关政策文件的出台，使企业的经营风险越来越大，实际上齐轨道装备公司已经建立起生产企业起优胜劣汰机制。
同时，受市场利益的驱使，拒腐防变的任务更加艰巨，由于管理制度、管理程序的相对落后，很容易出现问题。
作为领导班子，必须要清楚面临的压力和挑战，保持清醒的头脑，增强危机感和危机意识，加强风险的防范和管理，不断增强自我防范意识和能力。
产品技术、质量、成本、安全，以及拒腐防变既是我们改进的重点，也是风险防范的重点，要未雨绸缪、把握重点，不断提高领导班子的风险防范能力，为企业的发展创造一个良好的环境。