幼小衔接制度

幼小衔接制度

幼小衔接制度是指为了让幼儿更好地适应小学教育，幼儿园和小学之间建立起一种衔接机制。以下是具体实施方法：

首先，每学期组织大班幼儿参观小学一次，以便让他们了解小学的环境和研究方式。

其次，与社区各小学保持联系，定期邀请小学教师来园座谈，了解小学教育教改信息，以便更好地为幼儿制定教学计划和内容。

根据小学对我园应届毕业生的情况反馈，适当调整和制定出我园的大班下学期教学计划和内容，改变教学形式，缩小幼儿园与小学之间的距离，使孩子在较短的时间内尽快适应小学教育。

在班级教学中，教师要通过多种活动注重幼儿身体素质、规则意识、任务意识、交流能力、劳动惯及研究接受能力的培养，为幼儿入小学奠定基础。

通过游戏方式，教幼儿正确认读一些汉字，研究认读拼音的声母、韵母，为入小学做一定的知识准备。

最后，大班下学期末，有意识地调整幼儿的心理，帮助他们产生积极、主动的上小学的愿望。这样，幼儿就能更好地适应小学教育，顺利地过渡到小学生活。