七年级上英语第24课

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五四制鲁教版七年级英语上册课文

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五四制鲁教版七年级英语上册课文篇一:鲁教版(五四制)七年级上册英语单元词汇表Unit 11.adj.卷曲的2.adj.直的3.adj.高的4. adj.中等的5. n.身高;高度6.中等身高7. adv. & n.(在)今晚;(在)今夜8. adj.小的9.一点;少量10. n.电影院11.n.眼睛12. adv.以后13. adj.英俊的14. n.演员15. n.女演员16. n.人17. n.鼻子18. adj.(头发)金黄色的19. n.嘴20. adj.圆形的21. n.脸22. n.眼睛23. n.歌手24. n.艺术家25. n.犯罪活动26. n.罪犯27. v.放28. adj. & pron.每个;各自29. n.方式;路线30. v.描述31. adv.不同地32. adj. & pron.另一;又一33. n.结尾;尽头34.最后;终于35. adj.真正的;真实的36. n.牛仔裤Unit 21. n.面条2. n.羊肉3. n.牛肉4. n.卷心菜;洋白菜5. n.土豆;马铃薯6. n.特色菜;特价品特别的;特殊的7.modal v.(表示意愿)愿意;喜欢8. adv.(常用于否定句或疑问句)还;仍然9. adj.大号的;大的10. n.女服务员;女侍者11. n. & v.点菜;命令12. n.大小;尺码13. n.碗14.一(大)碗15. n.豆腐16. n.(可食用的)肉17. n.饺子18. n.粥;面糊19. n.洋葱20. n.鱼;鱼肉21. n.烙饼;薄饼22. n.世界23.世界各地24. n.答案 v.回答25. adj.不同的26. n.蜡烛27. n.年龄28.许愿29. v.吹30.吹灭31. conj.如果32. v.将要;会33. n.英国34. n.糖果35. adj.幸运的36. n.海藻;海草37. n.健康;人的身体(或精神)状态38. adj.受欢迎的;普遍的39.受欢迎;流行40.切碎41. n.想法;主意42.……给……带来好运43.使……成为现实Unit 31.2.3.4.5.6.7. v.挤奶 n.奶牛给奶牛挤奶 n.马骑马 v.喂养;饲养喂鸡8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46.47. 48. 49. 50. 51. 52. 53.54. n.农民;农场主 adv.其他的;别的 adv.相当;完全许多 conj.是否 pron.(常用于否定句或疑问句)任何东西;任何事物 v.种植;生长;发育带领……参观…… n.农场;v.务农;种田 n.务农;农场经营 v.采;摘 adj.极好的;优秀的 n.乡村;农村在乡下;在农村 adj.干净的 v. & n.担心;担忧 adv.昨天 n.花 v.变得 adv.幸运地;好运地 n.太阳 n.博物馆 n.火;火灾 n.消防站 n.油画;绘画 adj.可爱的 adj.缓慢的;迟缓的 adj.使人兴奋的;令人激动的 adj.昂贵的 adj.廉价的;便宜的 adv. & adj.快地(的) n.机器人 n.导游;向导 n.礼物;赠品总的来说 pron.所有事物;一切 adj.感兴趣的对……感兴趣 adj.黑暗的;昏暗的 v.听到;听见一点也不 adv.在任何地方v.笑;发笑 n.笑声 v.邀请 v.开始;着手 v.提供;给 adj.极好的;精彩的;绝妙的Unit 4 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39.40. 41. v.扎营;搭帐篷 n.湖;胡泊 n.海滩;沙滩 n.羽毛球运动 n.羊;绵羊 prep.& adv.作为;当做 adj.自然的 n.蝴蝶 n.游客;访问者 adj.疲倦的;疲劳色 v.停留;待深夜不睡;熬夜 adv.离开;远离跑开 n.老鼠;耗子 adj.幼小的 n.婴儿 v.呼叫;喊叫冲……大声叫嚷 inter.(狗叫声)汪汪 n.语言 v.飞放风筝 adj. & adv.高的(地)中学 adv.以前 n.印度搭起;举起 n.帐篷 n.月亮 n.惊奇;惊讶使吃惊 n.蛇adj.惊慌的;吓坏了的 v.移动对……大声喊叫 v.跳;跃上上下下;起伏 v.弄醒;醒把……弄醒 prep.到……里面;进入 n.森林 n.耳朵Unit 51. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21.22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41.42. 43. 44. 45. 46.47. pron.任何人 adj. & pron.不多;很少相当多;不少 adj.,adv. & pron.最多;大多数 pron.某事;某物 pron.没有什么;没有一件东西 pron.没人;人人;所有人当然;自然 pron.我自己;我本人 pron.你自己;您自己 n.母鸡 n.猪 v.好像;视乎;看来 adj.厌倦的;烦闷的 pron.某人 n.日记;记事簿 n.活动 v.决定;选定 v. & n.尝试;设法;努力 n.滑翔伞运动给……的感觉;感受到 n.鸟 n.自行车;脚踏车 n.建筑物;房子 n.商人 v.想知道;琢磨 n.差别;差异 n.顶部;表面 v. & n.等待;等候 n.伞;雨伞 adj.湿的;潮湿的;下雨的因为 prep. & adv.在……下面;到……下面 adj.足够的;充足的;充分的 adj.饥饿的 adv.像……一样;如同 n.小山;小丘 n.鸭 v. & n.不喜爱(的事物);厌恶(的事物) n.中央公园(美国纽约) n.黄果树瀑布(贵州) n.香港(中华人民共和国特别行政区) n.马来西亚 n.乔治市(马来西亚) n.海��(槟城) n.槟城山(马来西亚) n.天安门广场篇二:鲁教版五四制七年级英语上册Unit1 peroid 4教案《Unit 1 What does he look like peroid 4》篇三:五四制鲁教版初中英语教材介绍五四制鲁教版初中英语教材介绍作者:不详文章来源:/userlog17/36725/archives/2021/726420.shtml 点击数:2461 更新时间:3/14/2021五四制鲁教版初中英语教材是根据人民教育出版社出版的《义务教育课程标准实验教科书英语(新目标)》(以下简称《英语(新目标)》)基础上,依据教育部颁发的《英语课程标准》改编的一套6~9年级英语教材。

七年级英语下册Lesson24教材内容详解冀教版

七年级英语下册Lesson24教材内容详解冀教版

Lesson24: Unite Review单元复习◆课文英汉对照1.Building Your Vocabulary建立你的单词库A:Fill in each blank with a proper phrase from the e the correct form.用方块中单词的正确形式填空。

、1.We are late!Let’s_____to school!我们迟到了!让我们_____去学校把!2.Jenny is _____to her friend.詹妮_____给她的朋友。

3.Look!The children are______on thesquare.看!孩子们在广场上_____!4.May I use your camera to_______?我可以用你的照相机_____吗?5.Would you please help me_____thefilm____the camera?请帮我__________胶卷_____照相机好吗?B: Choose one word.plete the sentence.造词完成句子。

4.The students make a _____noise.学生们发出_____吵闹声。

They’re talking_____.(loud, loudly)他们正在_____交谈。

(大声的,大声地)5.It’s an _____question.I can answer这是个_____问题。

我可以it______.(easy, easily)_____回答。

(容易的,容易地)6.Lucy is a ____girl.She does露西是个_____女孩。

她做每件事everything___.(careful,都_____。

(仔细的,carefully)仔细地)C.plete the following passage with the words you learned in this unit.用你在本单元学到的单词完成下列短文Mrs.Li,Danny,Jenny and Li Ming___in李夫人、丹尼、詹妮何李明_____。

新冀教版七年级英语初一上册Unit4课文重点整理(Lessons 22-24)

新冀教版七年级英语初一上册Unit4课文重点整理(Lessons 22-24)

新冀教版七年级上册Unit4课文重点整理(Lessons 22-24)Unit 4: Food and ReastaurantsLesson 22: In the Restaurant1、去餐馆_________________________ be ready to do sth.________________________chicken noodles__________________ tomato and egg noodles____________________ 没问题。

_______________________ live in the water__________________________ 菜单________ 饺子_________ 胡萝卜__________ 饥饿的____________2、 Would you like something to drink? 你想要些喝的东西吗?①Would you like …? 的肯定回答是_________________ 否定回答为________________②Would you like …? 用于询问对方的建议或想法,句中的“一些”用some或something 而不是any或anything。

③考查不定代词something,不定式作定语放在不定代词的后面。

如:something to drink 意为“一些喝的东西”;那么,“一些吃的东西”应表达为____________________。

3、表达不可数名词的数量,常借助量词如can,bottle等。

数量大于一时,量词加s变为复数,而该不可数名词不变。

如:a can of coke一听可乐;two cans of coke两听可乐。

再比如:一张纸_______________________ 两碗水_______________________ 一杯茶_______________________ 三杯果汁_____________________4、 How much is / are / for …? ……多少钱?此句式用于询问价钱。

七年级英语教研记录

七年级英语教研记录

七年级英语组教研记录第二周 2009.09.07参加人员:全体七年级英语教师地点: 新教学楼一楼化学实验室主讲人:李莉教研内容:1.教学反思:本周第一单元1-4课教学情况。

开学第一周,学生刚从小学升入初中,需要一定的时间来适应初中的学习生活,对于英语这门他们既熟悉又陌生的学科,学生的掌握程度参差不齐,兴趣度也有很大差异,unit one lesson1-lesson4的课文内容是学生们所熟知的,但掌握要求提高了,所以对一部分基础较好的学生来说掌握没有任何困难,但对另外一部分基础差,学习习惯差的学生来说,是老调重弹,既无趣又枯燥,提不起学习兴趣。

这是我们今后教学中需要解决的主要问题。

2.本周教研:第一单元5-8课教学活动安排Lesson5-lesson7是继续本单元学习,语法项目继续掌握be动词的用法及系表结构的简单句型,功能项目Greetings应提醒学生注意不同场合的不同应用。

字词总结见教案,习题见组合作业3.组合作业布置出题人李莉第三周 2009.09.14参加人员:全体七年级英语教师地点: 新教学楼一楼化学实验室主讲人:李争艳教研内容:1.教学反思:本周第一单元5-8课教学情况。

经过一周的适应,学生们开始接受初中英语的教学思路,今后的教学还是重在培养学习习惯及学习兴趣上,对于学生们所出现的错误不要急于纠正,适当鼓励学生课堂发言的积极性,促进兴趣的形成。

可以采用多种形式的课堂竞赛活动,在教室里张贴小组竞赛结果,激励学生的竞争意识。

2.本周教研:第二单元9-12课教学活动安排Lesson9-lesson12继续学习字母及相关单词。

重点句型:1. What’s this?It’s a/an …2. Do you like….? Yes, I do. No, I don’t.3. How manycolors do you like?4. What’syour favorite color?字词总结见教案,习题见组合作业3.组合作业布置出题人李争艳第四周 2009.09.21参加人员:全体七年级英语教师地点: 新教学楼一楼化学实验室主讲人:陈维教研内容:1.教学反思:本周第二单元9-12课教学情况。

Unit4Lesson24HowwasYourWeekend课件冀教版英语七年级下册

Unit4Lesson24HowwasYourWeekend课件冀教版英语七年级下册
2. They want to join the School Sports Center. (对 划线部分提问) W__h__a_t _ do they __w_a_n_t_ to __d_o___?
3. He is going to bring some donuts for everybody.
some drinks? 3. The air is very clean and __fr_e_s_h__ after the rain. 4. I can __cl_i_m_b__ the tree and pick some apples for
you. 5. They are going to __t_a_k_e__ a ship to Dalian for
A.a;the B.the;a
C.\;a
D.a;\
3. —Do you know _____ Ann goes to work
every day?
—Usually by underground. (2017·安徽)
A.why
B.how
C.when
D.whether
4. — ________ did you work out the problem in
We are going to sing songs and play games on the bus. I’m so excites! My uncle is going to bring his camera and I am going to bring some donuts for everybody. Did you have a good weekend? What are you going to do next weekend? Write back soon, Danny

24新教材人教版七上英语重点短语句型归纳

24新教材人教版七上英语重点短语句型归纳

2024年人教版七年级上册英语重点短语句型归纳3.Mr Smith,this is my new friend.史密斯先生,这是我的新朋友。

4.—What/Which class are you in?你在哪个班级?—I’m in Class1,Grade7.我在七年级一班。

5.—Who’s your class teacher?你的班主任是谁?—It’s Ms Gao.是高老师。

6.—What is Ms Gao’s first name?高老师的名字是什么?—Hui.慧。

7.—Are you Peter?你是彼得吗?—Yes,I am./No,I’m not.是的,我是。

/不,我不是。

8.—Are Meimei and Peter in the same class?梅梅和彼得是在同一班级吗?—Yes,they are./No,they aren’t.是的,他们是。

/不,他们不是。

9.—Where is Mr Smith from?史密斯先生来自哪里?—He’s from the US.他来自美国。

10.Tom and I are both in the school band.汤姆和我都是学校乐队的成员。

8.We have a pet cat too.我们还有一只宠物猫。

9.I play basketball every weekend with my brother and my friends.我每个周末都和我的哥哥和朋友们打篮球。

重点句型1.The teachers’building is across from the school hall.教师楼在学校礼堂的对面。

2.It’s between the teachers’building and the science building.它在教师楼和科学楼之间。

3.There are40student desks in the room.在房间里有四十张学生课桌。

(完整版)七年级上册外研版英语全册书单词表汇总

(完整版)七年级上册外研版英语全册书单词表汇总

1、你好,喂2、同学;班级3、我的(形物代)4、名字5、是(动词be的第三人称单数现在式)6、小姐(对年轻未婚女子的称呼),老师7、好的 8、早晨;上午9、早上好10、下午11、下午好12、再见(长的)13、我 14、是(动词be的第一人称单数现在式)15、我是 = 16、先生17、什么 18、你的,你们的(形物代)19、请 20、对不起,抱歉的21、能,能够 22、你;你们23、拼写 24、它25、是,是的 26、谢谢(短的)27、怎样,如何 28、是(动词be的复数和第二人称单数现在式)29、很好的;不错的 30、谢谢(长的)31、夫人,太太 32、也,还33、这;这个(指较近的人或事物) 34、她35、老师 36、朋友37、她的(形物代) 38、他的(形物代/名物代)39、美好的,令人愉快的 40、(与原形动词一起构成动词不定式)41、遇见,结识 42、时间43、走;去 44、现在;目前1、坐2、向下地;向下;3、坐下4、(打)开5、书6、听,倾听7、绘画,画 8、放;置9、向上地;朝上,向上 10、手11、站立12、起立13、合上;关闭 14、新的15、学生 16、这里,在这里17、在…里面 18、一19、二 20、三21、四 22、五23、六 24、七25、八 26、九27、十 28、电话29、号码 30、……年龄的,…岁的31、多大,几岁32、十一33、十二 34、十三35、十四 36、十五37、十六 38、十七39、十八 40、十九41、二十 42、男孩43、女孩 44、桌子1、使用(某种语言)2、英语;来自英格兰的3、用英语4、一(个,件…)5、写6、在……之上7、(指已经谈到或正在谈到的事物;定冠词) 8、黑板9、好;行(用于表示同意,赞成或理解) 10、笔,钢笔11、不,不是;没有(用于表示否定的问答)12、铅笔13、(用于构成疑问句和否定句;助动词)14、鸟15、猫 16、狗19、花 20、帮助21、我(宾格) 22、…的23、当然24、是的,当然25、教室 26、知道;懂得27、说;讲 28、那;那个(指较远的人或事物)29再(次),又(一次) 30、受欢迎的;欢迎(迎接某人到某地时的用语)31、不用谢,别客气。

牛津译林版(2024)英语七年级上册 School day ReadingⅡ课件(共24张PPT)

牛津译林版(2024)英语七年级上册  School day ReadingⅡ课件(共24张PPT)

Exercise-Fill in the blanks
They have Biology classes on Tuesdays and Thursdays. They study many living things and learn about nature . It is really interesting. After-school activities are great fun too. Millie is in the school volleyball team, and she practises on Friday afternoons.
* Best wishes. All the best. Take care. 祝好
(书信结束语)
Today is 10th September. It’s Teachers’ Day. Many students are giving their __b_e_st___ __w_i_s_h_es_ _____to___ their teacher. Look! How happy the teacher is!
at the start of next year 明年年初
➢ School starts at 8:00 in the morning. ➢ Then our lessons begin at 8:15.
1. vt. 开始 We began work in May. begin to do: It was beginning to snow. begin doing: Everybody began talking at once. 2. vi. 开始存在(出现/发生) The story begins with a king.
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章节:Unit 3 Lesson 24 Eat Good Food 课题:Lesson 24课型:新授课
一课前回顾:
1) Are you ready _________________________(点菜)?
2) She is sitting in the _____________(角落) of the classroom.
3) My parents want to buy ___________________________(一个新冰箱).
4) Tom ____________(传递) the book to me.
5) How many ______________(玻璃杯) of juice do you have?
6) Here is some ___________(钱).
7) We usually buy fruit and vegetables at the market. (对划线部分提问)
do usually fruit and vegetables?
二、教学目标
词汇:away, sandwich, only
短语及句型: be away,get enough rest,watch TV,every day
三、教学过程
I. Your dad and I are away for three days. 我和你爸爸要离开三天。

be away for 意为“离开”,for后接表示一段时间的状语。

例如:
I will be away for ten days. 我将离开十天。

2. I put your new jacket and your favourite shorts on your bed.
我把你的新夹克和最喜欢的短裤放在你的床上了。

Put sth.+ 介词短语(表地点)意为“把某物放在某地”。

例如:
Put your books in your bag.
I put my basketball under the table.
3. Don’t watch too much TV.不要看太多电视。

Too much 意为“太多”,修饰不可数名词,too many 也表示“太多”,修饰可数名词复数。

例如:Don’t eat too much meat.
There are too many people here.
4. You can make a sandwich or you can order takeout.你可以做三明治或者叫外卖。

Order 意为“订购”,“点菜”,takeout 表示“叫外卖”。

例如:
I want to order a camera on the Internet.
四.课堂小结
五. 课堂检测
1.离开一周___________
2.每天___________
3.看太多电视___________________
4.得到足够休息_______________
5.做三明治_____________________
6. 。

是。

的简称
课下作业
I基础题
用词的适当形式填空:
1. I’m tired. I want to have a ____________(休息)。

2. I will be a for a week.
3. We ____________(仅仅) have one umbrella. It’s not enough.
4. Would you like some ______________(三明治)?
5. Our English teacher has some ____________(提示) for us.
6.His finger ____(hurt).
7. She ____ (feel) sick.
8. I don’t have e_________ time to sleep every day.
II.能力题
1.tips, you, are, for, here, some
.
2.put, I, on, your, the, shorts, favourite, bed
.
3.find, fridge, fruit, in, can, you, and, the, vegetables
.
4.have, you, of, every, glass, milk, day, a, do
?
5.watch, much, too, do, not, TV
.
III 拔高题
1.You can make a sandwich. (一般疑问句)
_______ _______ _______ a sandwich?
2.I put the meat in the fridge. (对划线部分提问)
the meat ?
3.She drinks a glass of water every day.(对划线部分提问)
she every day?
4.Order takeout. (否定句)
.
5.He has one bottle of coke for breakfast.
How many of coke he for breakfast?
6.They are away for three days. (对划线部分提问)
they away?
7.I can make sandwiches. (对划线部分提问)
you make?。

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