2019年中等职业学校骨干专业建设项目
中等职业学校星级专业评定标准
学校校本教研工作方案及本专 业教研活动记录，教师校本培
3-2-2培训与教科研（8 分）
2.近三年按照市职教室要求足额参加各项教科研活动；其间，教师竞 赛活动有获得二等及以上奖项。（3分）
训制度及其实施资料，市级以 上培训资料及统计表，教师到 企业实践的统计表及过程性资
3.建立专业教师企业实践制度，专任专业教师每两年到企业实践不少 料，培训经费统计表，兼职教
于2个月；（2分）
师管理制度及实施资料等。
4.有兼职教师管理制度，并有效实施。（1分）
1.实训室功能齐全，达到国家相关要求；设备数量和工位与办学规模
一级指标 二级指标
三级指标
指标内涵
资料要求
1.专业设置有效对接宜昌千亿产业、特色产业、战略性新兴产业，特
别是现代服务业、先进制造业和现代农业，关注社会发展和服务民生
1-1-1专业调研论证（4 分）
。（2分） 2.建立了行业、企业和职业教育专家为主体的专业建设指导委员会，
专业建设指导委员会职责及名 单，调研报告及过程性资料， 专家论证报告等。
定期开展市场调研和相关论证活动，形成科学的调研报告，调研成果
1-1 专 业 定 位
在人才培养中充分体现。（2分）
（9分）
1. 专 业 设 置(15分)
1-1-2岗位能力分析（5 分）
1.建立专业负责人、骨干教师和行业、企业专家组成的专业建设工作 团队，对相应职业岗位进行广泛调研和深入分析，形成适应产业需求 变化的岗位能力分析报告。（2分）
实施性教学计划, 专业（技 能）方向实施性教学计划、课 程教学基本要求及实施资料。
1.根据国家专业教学标准、《教育部关于职业院校专业人才培养方案
制订与实施工作的指导意见》（教职成〔2019〕13号）以及《教育部
【考点背诵版】《国家职业教育改革实施方案》(职教二十条)
《国家职业教育改革实施方案》（职教二十条）
国务院2019年1月24日印发（国发〔2019〕4号）
“职业教育与普通教育是两种不同教育类型，具有同等重要地位。
”
《国家职业教育改革实施方案》从七个方面提出了20条措施：
一、总体要求的要点
1．把职业教育摆在教育改革创新和经济社会发展中更加突出的位置；
2．完善职业教育和培训体系；
3．鼓励和支持社会各界积极支持职业教育。
二、总体目标的要点
经过5-10年左右时间，职业教育基本完成：【三个转变】
1．办学格局：政府举办为主→政府统筹管理、社会多元办学；
2．办学追求：规模扩张→提高质量；
3．办学模式：参照普通教育办学→企业社会参与、专业特点鲜明。
三、具体指标的要点
1．到2022年，职业院校教学条件基本达标；
2．到2022年，建设50所高水平高等职业学校和150个骨干专业（群）；
3．建成覆盖大部分行业领域、具有国际先进水平的中国职业教育标准体系；
4．建设300个具有辐射引领作用的高水平专业化产教融合实训基地；
5．职业院校实践性教学课时原则上占总课时的一半以上，顶岗实习时间一般为6个月；6．“双师型”教师（同时具备理论教学和实践教学能力的教师）占专业课教师总数超过一半。
四、具体措施的要点（从七个方面提出20条措施）
1. 完善国家职业教育制度体系
（1）健全国家职业教育制度框架；
把握好正确的改革方向，按照“管好两端、规范中间、书证融通、办学多元”的原则，严把教学标准和毕业学生质量标准两个关口。
落实好立德树人根本任务，健全德技并修、工学结合的育人机制，完善评价机制，规范人才培养全过程。
教育部、财政部关于印发《中国特色高水平高职学校和专业建设计划项目遴选管理办法（试行）》的通知
教育部、财政部关于印发《中国特色高水平高职学校和专业建设计划项目遴选管理办法（试行）》的通知文章属性•【制定机关】教育部,财政部•【公布日期】2019.04.16•【文号】教职成〔2019〕8号•【施行日期】2019.04.16•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业教育与成人教育正文教育部财政部关于印发《中国特色高水平高职学校和专业建设计划项目遴选管理办法（试行）》的通知教职成〔2019〕8号各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、财政厅（局），新疆生产建设兵团教育局、财政局：根据《教育部财政部关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》（教职成〔2019〕5号），教育部、财政部研究制定了《中国特色高水平高职学校和专业建设计划项目遴选管理办法（试行）》，现印发你们，请遵照执行。
教育部财政部2019年4月16日中国特色高水平高职学校和专业建设计划项目遴选管理办法（试行）第一章总则第一条为加强中国特色高水平高职学校和专业建设计划（简称“双高计划”）项目管理，保证“双高计划”顺利实施，根据《教育部财政部关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》（教职成〔2019〕5号），制定本办法。
第二条教育部、财政部（简称两部）联合组织管理，地方（包括项目学校举办方，下同）统筹推进项目建设，学校具体实施。
第三条项目资金包括中央财政资金、地方财政资金和学校自筹资金。
第四条“双高计划”每五年一个支持周期，2019年启动第一轮建设。
实行总量控制、动态管理，年度评价、期满考核，有进有出、优胜劣汰。
重点支持建设50所左右高水平高职学校和150个左右高水平专业群。
第二章职责分工第五条两部负责总体规划、协调推进等重大事项的决策，主要职责包括：（一）项目设计、审核立项、过程监管、绩效管理；（二）规划阶段重点任务，统筹安排中央财政资金；（三）组建项目建设咨询专家委员会（简称“专委会”）；（四）审定项目遴选和考核标准；（五）指导省级教育和财政部门管理区域绩效；（六）委托第三方评价项目绩效。
河北省教育厅关于公布2019年度河北省中等职业学校省级骨干专业和特色专业评审结果的通知
河北省教育厅关于公布2019年度河北省中等职业学校省级骨干专业和特色专业评审结果的通知
文章属性
•【制定机关】河北省教育厅
•【公布日期】2020.07.14
•【字号】冀教职成函〔2020〕22号
•【施行日期】2020.07.14
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】职业教育与成人教育
正文
河北省教育厅关于公布2019年度河北省中等职业学校省级骨干专业和特色专业评审结果的通知
各市（含定州、辛集市）教育局，雄安新区公共服务局，省属中等职业学校：
根据《河北省中等职业学校省级骨干和特色专业动态管理办法（试行）》（冀教职成〔2015〕20号），我厅开展了2019年河北省中等职业学校省级骨干和特色专业评审工作。
根据各市教育局初审结果及省线上评审结果，决定撤销5个原认定的省级骨干或特色专业；新认定2个省级骨干专业、3个省级特色专业，现予公布。
请各市教育局及学校继续抓好骨干特色专业建设工作，进一步提高人才培养质量。
附件：2019年度河北省中等职业学校省级骨干和特色专业评审结果
河北省教育厅
2020年7月14日附件
2019年度河北省中等职业学校省级骨干和特色专业评审结果。
中国特色高水平高职学校和专业建设计划
中国特色高水平高职学校和专业建设计划项目遴选管理办法（试行）第一章总则第一条为加强中国特色高水平高职学校和专业建设计划（简称“双高计划”）项目管理，保证“双高计划”顺利实施，根据《教育部财政部关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》（教职成〔2019〕5号），制定本办法。
第二条教育部、财政部（简称两部）联合组织管理，地方（包括项目学校举办方，下同）统筹推进项目建设，学校具体实施。
第三条项目资金包括中央财政资金、地方财政资金和学校自筹资金。
第四条“双高计划”每五年一个支持周期，2019年启动第一轮建设。
实行总量控制、动态管理，年度评价、期满考核，有进有出、优胜劣汰。
重点支持建设50所左右高水平高职学校和150个左右高水平专业群。
第二章职责分工第五条两部负责总体规划、协调推进等重大事项的决策，主要职责包括：（一）项目设计、审核立项、过程监管、绩效管理；（二）规划阶段重点任务，统筹安排中央财政资金；（三）组建项目建设咨询专家委员会（简称“专委会”）；（四）审定项目遴选和考核标准；（五）指导省级教育和财政部门管理区域绩效；（六）委托第三方评价项目绩效。
教育部职业教育与成人教育司承担“双高计划”日常工作。
第六条专委会由有关行业主管部门、学校、科研机构、行业企业专家组成，受两部委托主要承担以下工作：（一）研制“双高计划”建设单位遴选标准和考核标准；（二）评审建设方案和任务书；（三）为项目建设提供咨询服务。
第七条省级教育和财政部门主要履行以下职责：（一）根据遴选条件，开展项目预审和推荐工作；（二）指导监督本区域项目建设，协调解决有关问题；（三）落实项目学校的相关支持政策和建设资金，并对项目实施监管。
第八条项目学校举办方主要履行以下职责：（一）发挥办学主体作用，在政策、资金、资源等方面提供支持，营造良好的项目建设环境；（二）指导项目建设工作，协调解决有关问题。
第九条项目学校主要履行以下职责：（一）编制报送项目建设方案和任务书；（二）按照批复的建设方案和任务书开展项目建设；（三）确保项目资金使用规范、安全、高效；（四）完成项目绩效目标，按要求报送项目建设报告，并接受监控、审计和评价。
双高计划
双高计划
中国特色的高等职业学校和特色专业建设计划（简称“双高计划”）是指中共中央，国务院的重大决策建设项目。
中华人民共和国建立了许多具有中国特色和世界水平的高等职业学校和骨干专业（团体），这也是促进中国教育现代化的重要决策。
“双高计划”旨在为技术和技能人才培训创造高地，为技术创新和服务提供平台；领导职业教育服务于国家战略，融入区域发展，促进产业升级。
2019年1月24日，国务院印发《国家职业教育改革实施方案》，提出将启动实施中国特色高水平高等职业学校和专业建设计划，由教育部和财政部共同研究制定并联合实施，“双高计划”正式启动；2019年4月1日，教育部、财政部发布《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》。
；2019年4月4日，全国深化职业教育改革电视电话会议在北京召开，中国共产党中央政治局常委、中华人民共和国国务院总理李克强作出批示并指出：着力培育发展一批高水平职业院校和品牌专业；2019年12月10日，教育部、财政部公布《中国特色高水平高职学校和专业建设计划建设单位名单》，正式公布中国特色高水平高职学校和专业建设高校及建设专业名单，首批“双高计划”建设名单共计197所，其中高水平学校建设高校56所（A档10所、B档20所、C档26
所），高水平专业群建设高校141所（A档26所、B档59所、C 档56所）。
中等职业学校示范特色专业及实训基地建设方案和任务书
以工业机器人为核硬件源自心的智能制造实训450
建设
基地
专项
2017 年 11 月
合计
500
三、项目建设预期效益 项目建成后，预期效益主要体现在五个方面: （一）实训基地建设效益 建立完成以工业机器人为核心的智能制造实训基地，提升我 院对工业机器人应用的教学水平和培养能力，达到国内职业教育 先进水平，满足我区汽车、机械等先进装备制造产业高端技能人 才培养的需要。
（三）项目建设资金预算
本项目建设资金共 500 万元，从建设内容分配，用于硬件建
设 450 万元，用于专业建设与课程改革和师资队伍建设 50 万元。
具体安排见下表：
项目 内容
建设内容
资金投入 （万元）
经费 来源
完成时间
专业建设与
25
专项
2017 年 12 月
教学
课程改革
改革
师资队伍
25
专项
2017 年 12 月
行性论证和报批；
用与维护综合
2017 年 11 月
2.2016 年 11 月，实训设备规格、型号、
实训室 参数规划论证；
—3—
项目内容 建设内容
进度安排
完成时间
3.2016 年 12 月至 2017 年 1 月，实训 设备招标；
4.2017 年 4 月至 10 月，实训设备安装、 调试；
5.2017 年 11 月，建立生产线，验收、 交付使用。
—5—
组长：曾繁京（院长）、覃建琪（党委书记） 副组长：马武飚（副院长）、蒋祖国（党委副书记、纪委书 记）、廖庆智（副院长） 成员：黄海（校长助理、教务科科长）、莫春敏（学院办公 室副主任）、叶耀青（教学设备与资产管理办公室副主任）、陈业 煦(财务科副科长) 领导小组下设办公室： 主任：毛赞（电气应用技术系主任）、 副主任：莫春敏（院办副主任）、黄小芹（电气应用技术系 副主任）、叶耀青（教学设备与资产管理办公室副主任） 成员（骨干教师）：宋立国、庞广信、戴智鑫、李军、廖智 如、杨翰。 项目建设领导小组的职责是：全面负责“示范特色专业及实 训基地建设项目”的领导、管理和建设工作，结合学院实际，审 定项目建设方案和确定分项建设负责人，对“示范特色专业及实 训基地建设项目”的建设目标、任务和内容进行整体规划、资金 筹措及经费调配，对项目建设中的重大问题进行审议把关，加强 方案的实施指导、协调、督促和检查工作。 领导小组办公室的职责是：负责“示范特色专业及实训基地 建设项目”的日常管理工作，负责与上级部门联系，按要求向自 治区教育厅、工信委报送相关材料；督促和检查建设项目的实施 进度，加强项目实施的组织、协调、评估和验收；协调有关规章 制度、政策、措施的制定和落实；及时总结、交流项目建设中的
全国100所国家示范、100所国家骨干、200所国家优质高等职业院校名单及重点建设专业一览表20190729
精密机械技术
河北
国家示范
邢台职业技术学院
汽车检测与维修技术
服装设计与加工
数控技术
电气自动化技术
建筑工程技术
承德石油高等专科学校
石油化工生产技术
石油工程技术
热能动力设备应用
石家庄铁路职业技术学院
道路桥梁工程技术
铁道工程技术
城市轨道交通工程技术
工程测量技术
河北工业职业技术学院
材料工程技术（轧钢）
兽药生产与营销
饲料与动物营养
青岛港湾职业技术学院
港口机械应用技术
港口电气技术
港口业务管理
轮机工程技术
济南职业学院
机电一体化技术
应用电子技术
软件技术
河南
国家示范
黄河水利职业技术学院
水利水电建筑工程
工程测量技术
道路桥梁工程技术
电气自动化技术
环境监测与治理技术
平顶山工业职业技术学院
煤矿开采技术
矿井通风与安全
矿山机电
机电一体化技术
电气自动化技术
计算机应用技术
商丘职业技术学院
作物生产技术
园艺技术
畜牧兽医
食品加工技术
机电一体化
电子信息工程技术
汽车检测与维修技术
国家骨干
河南工业职业技术学院
电气自动化技术
建筑装饰工程技术
数控技术
电子信息工程技术
物流管理
河南农业职业学院
畜牧兽医
食品加工
种子生产
园艺技术
园林技术
郑州铁路职业技术学院
冶金技术
环境监测与治理技术
应用化工技术（焦化方向）
国家骨干
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2019年中等职业学校骨干专业建设项目
拟立项项目公示
根据《重庆市教育委员会重庆市财政局关于开展中职骨干专业建设项目申报工作的通知》（渝教职成函〔2019〕8号）要求，市教委、市财政局组织专家组对2019年中职骨干专业建设项目申报材料进行了评审。
经研究审定，四川仪表工业学校工业自动化仪表及应用等30个专业拟确定为2019年中职高水平骨干专业建设项目；重庆市南川隆化职业中学校电子商务等25个专业拟确定为2019年中职紧缺骨干专业建设项目（名单见附件），现予以公示。
公示期为5个工作日，即2019年5月13日（星期一）至5月17日（星期五）。
公示期内，如对公示项目有意见或要反映问题，请以书面形式向评审领导小组办公室反映。
以单位名义反映的请加盖公章，以个人名义反映的请署真实姓名、身份证号和联系电话，否则不予受理。
我们将对反映的问题进行调查核实，并为反映人保密。
联系方式：重庆市教委职成教处，重庆市江北区北滨一路369号，邮政编码：400020，联系电话：63631160。
附件：1.2019年中职高水平骨干专业建设项目拟立项建设项名单
2.2019年中职紧缺骨干专业建设项目拟立项建设项目
名单
重庆市教育委员会
2019年5月13日
附件1
2019年中职高水平骨干专业建设项目
拟立项建设项目名单
2018年中职紧缺骨干专业建设项目拟立项建设项目名单。